在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇一

在被調(diào)查的同學(xué)中,， 42% 的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,，而有 31% 的同學(xué)則表示目前未談，若遇到合適的也會陷入其中,，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。以上數(shù)據(jù)表明,，大學(xué)戀愛絕不是個別現(xiàn)象,，是普遍存在的。

通過對調(diào)查結(jié)果的分析,，二,、三年級以 43.4% 和 44.4% 的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛發(fā)生的集中年級，而文法,、管理,、外文等文科院系則被認(rèn)為是戀愛發(fā)生最為集中的學(xué)院。

45.8%的被調(diào)查者認(rèn)為是因為學(xué)業(yè)壓力不大,，空閑時間太多,，內(nèi)心空虛寂寞，需要慰藉,，引發(fā)了愛情,。的確，進(jìn)入大學(xué)后,，擺脫了高中式重壓的機械學(xué)習(xí),，時間變得隨機而靈動，假如不擅長安排時間,，就會感覺有了過多空閑,，似乎無事可做。而且大學(xué)生活中,，人際交往,、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,，內(nèi)心的空虛日益加重,，壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,，而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,，可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。另外,，一些大學(xué)生對信念,、價值和自我長期把握不定，而在戀愛中則有人來共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒,，從而緩解了壓力,。大部分正在戀愛的人也承認(rèn)，或多或少的存在“找依靠”的心理,。

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這與從眾心理有關(guān)。在一個群體中(如一宿舍),，如果大部分人都在談戀愛,，剩下的人也會受到影響。處在青年期的大學(xué)生,，往往對自我缺乏充分的肯定,，甚至有人會為自己沒有戀人而自卑，所以他們不會“逆潮流而動”,。

趕潮流還與周圍文化環(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān),。超越生死的愛情電影，風(fēng)花雪月的言情小說,，纏綿悱惻的愛情歌曲,，體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學(xué)生的行為。

也有部分同學(xué)認(rèn)為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同,，“有人愛”似乎是自身價值的某種證明,，自然他們也就走入了戀愛的陣營，顯然這種觀念是有失偏頗的,。但，還有一種呼聲是高漲的,，他們說是因為“真愛”如果說大學(xué)愛情不可避免,，那么我們希望它成為戀愛堅定且唯一的理由。

總之,，大學(xué)生戀愛的動機是復(fù)雜多樣的,。提醒大家，戀愛并不是包治百病的靈丹妙藥,，不健康的愛情是把雙刃劍,，害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛動機,，用真心呵護感情,。

a、關(guān)于某些大學(xué)生頻繁更換戀人的行為,， 31.0% 的同學(xué)認(rèn)為,，他們是在尋找更合適的人。認(rèn)為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過強的愛情征服欲和占有欲”,、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成,。有位大二女生甚至氣憤地指責(zé)“這是極度不負(fù)責(zé)任的行為,，不配稱之男生”。專家認(rèn)為：初進(jìn)大學(xué),，思想的放松,，內(nèi)心的空虛，往往讓人輕易的墜入愛河,，而過少的考慮對方是否真正合適,。隨著交往的深入，矛盾產(chǎn)生,，裂痕出現(xiàn),，他們開始反省自己是否真的找到了所謂的“人生的另一半，今生的唯一”,，思考后的一種可能即——尋找新戀人,。這本是無可厚非的，但若夾雜了其它目的則是可恥的行為,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們應(yīng)該以此為律，讓愛情純潔起來?

b,、安靜的自習(xí)室,、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂……隨處可見一對對恩愛的學(xué)生情侶,。但他們似乎并不顧及周圍人的目光,，當(dāng)眾喂飯，甚至擁抱,、親吻,。就這個問題，廣大同學(xué)也有自己的看法,。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適,，但這是別人的私事，我們管不著,，也有五成的同學(xué)認(rèn)為,，這是不文明的行為，對其他同學(xué)有不良影響,，應(yīng)該管一管,，還有二成的同學(xué)則認(rèn)為“欣賞他們的勇氣，但自己不會這樣做”,。只有一成的同學(xué)大膽表示“戀人之間這樣很正常,，我有戀人也會這樣”。

馬克思說：“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過份親昵,。”戀人間的舉動并不是評定感情是否深厚的標(biāo)準(zhǔn),，這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場合公開表露,，同時也侵占了公共空間。而且,，半數(shù)同學(xué)對此種過于公開,，過于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家：在公共場合請注意您的行為,。

c,、改革開放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大變化，得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀念就更加前衛(wèi),。和中國社會傳統(tǒng)的道德觀相比,，大學(xué)生們對愛情、婚姻都有自己獨立的見解,。在如今的大學(xué)生眼中,，同居已不再是一件新鮮事了，對此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調(diào)查結(jié)果顯示 37.8% 的同學(xué)認(rèn)為短暫的快樂過后帶來的是無盡的悲傷和更多的無奈; 29.0% 的被調(diào)查者則認(rèn)為這是嚴(yán)重違反校紀(jì)的事情,，應(yīng)予以管制;不過,，同時也有 24.9% 的人對此表示接受;還有 5.7% 的人則欣然贊成。

以上數(shù)據(jù)表明,，當(dāng)代的大學(xué)生對同居的看法已經(jīng)不比20世紀(jì)末時那么敏感,。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，我們按照各選項的得票率排序,，制作出表格(見附表),。

在大學(xué)生人群中，把理想愛人的條件轉(zhuǎn)向注重有內(nèi)涵,，注重人品,，是普遍的一個大趨勢,。在本次調(diào)查中,，男、女生均把“人品”作為了第一要素,，而經(jīng)濟狀況,、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛情心理,。但其中,，我們又可以看到男、女生的一些不同：對于相貌的要求，男生要高于女生不少;而對于知識能力的要求方面,，女生又要比男生看中的多,。

本次調(diào)查，結(jié)果表明在失戀后,，順其自然比例大于痛苦憂郁,，且呈顯著性差異。88.2%的同學(xué)能夠及時,、合理的調(diào)整情緒,，轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者工作中去;只有12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己不能夠承受，會悲觀失望不得解脫,，甚至心理失衡,，有報復(fù)傾向。且個別同學(xué)表示當(dāng)他們示愛被拒絕或愛情關(guān)系結(jié)束時,，曾企圖自殺,。

如果說，愛情是永恒的話題,，那么,，失戀也應(yīng)是。這必定會對當(dāng)事人產(chǎn)生或多或少的影響,。此時,，除了借助朋友、家長等外部條件幫助分擔(dān),，更重要的是依靠個人調(diào)節(jié)化解陰影,。專家建議，最有效的調(diào)節(jié)方法是給自己找事情做,，填充所有空白時間,，以達(dá)到轉(zhuǎn)移注意力的目的。相信時間是愈合傷口的最佳藥方,。

愛情這個古老而又永恒的話題,，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們對適度的大學(xué)戀愛是理解的,，祝福的,。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之車”的黃金時期，是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,，請同學(xué)們慎重把握,，不要在愛情中迷失了方向。

在此謹(jǐn)愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的愛情觀,，用理智經(jīng)營愛情!

1.研究方法,。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,，力圖通過該問卷比較客觀,、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況,。

2. 研究對象,。本次調(diào)查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系的學(xué)生，進(jìn)行普遍調(diào)查,。本次調(diào)查發(fā)放問卷128份,，回收128份，有效率為100%

3. 調(diào)查時間為20xx年**月,。

愛情,，是人類永恒不變的話題?！榜厚皇缗?，君子好逑”是人們對愛情的期待與憧憬;“兩情若是久長時，有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態(tài)度; “執(zhí)子之手,，與子偕老”是人們對愛情的承諾,。而如今在大學(xué)的校園中，愛情的種子 也正在萌芽,。都說戀愛是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課,，在當(dāng)今的高校戀愛已成為一 種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,，會形成不同的戀愛觀,，從而導(dǎo)致他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同,。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,， 消極錯誤的戀愛觀 反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。 每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,，自由的,，是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情 都代表著一種尊重,，一份責(zé)任,，是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀 愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),，甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,，如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ),、 戀愛至上甚至失去理智,、 對待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等,。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂，也會影響正常的學(xué)習(xí)生活,，甚至?xí)?釀成悲劇,。 出于這一現(xiàn)狀，我們對佛大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,，通 過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點,，分析形成的原因和造成 的影響，陣對問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極,、 健康的戀愛觀，有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè),、戀愛與事業(yè),、戀愛與生活的關(guān) 系。大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生 戀愛是高校工作的大重點和難點,。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我,、發(fā)展自我,、超越自我起到積極的作用。因此,，對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,，我們要正確對待，積極引導(dǎo),。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇,。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛,，才能讓自己的大學(xué)生活因 愛情而錦上添花,。愛情是人類永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,，對 未來有許多美好的憧憬,，對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,， 也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù),。

1.對于大一學(xué)生來說，已經(jīng)漸漸適應(yīng)和習(xí)慣了大學(xué)的授課方式,，并逐漸擁有了自己的學(xué)習(xí)計劃,，和人生目標(biāo)。但是對于老師來說,，還要繼續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，

以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求,。同時，還要適時加強對學(xué)生們價值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo),。

2.目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,，需要調(diào)整好自己的心態(tài)，處理好關(guān)系,，應(yīng)該增強自我的吸引力,，贏得大家的肯定，同時,，還要多多參加社團活動,，鍛煉自己的膽識，拓展自己的能力,。

3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設(shè),，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,，學(xué)校要特別注重各民族的飲食習(xí)慣,，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的就餐環(huán)境，這樣學(xué)生們才會保持良好的精神狀態(tài),，投入到無限的學(xué)習(xí)中去,。

4.為建設(shè)和諧校園，學(xué)校應(yīng)該多傾聽學(xué)生的意見和建議,，為學(xué)生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,，只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲，相信經(jīng)過全校師生的共同努力,，佛大的明天一定會更美好,。

(一) 大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人，男生20人,，女生12人,。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人，正在戀愛中的也僅有4人,，可見戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有1人表示反對,，對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對失戀都無所謂,，30%的人會再找一個，只有10%的人會悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,，想找人陪,。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒有了高考時的那股干勁,，這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,，在戀愛成功率上,，80%的學(xué)生選擇“很小”。

(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,，男生16人,，女生各16人，以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點,。

1. 在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10,，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,，男生比較實際，而女生比較傾向于理想化,。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,，無論是男生還是女生，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%,，這說明在大二的學(xué)生這個群體里面，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3. 在戀愛時間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何對待失戀的問題上,。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個答案的女生只有20%，同時50%的男生或女生都表示會再找一個,，這說明男生比女生重情,，而女生比男生樂觀,。

5. 在對戀愛對象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá),、大方。 大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了,。

(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大三學(xué)生接受調(diào)查的有32人,，其中男生19人，女生13人,。在受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛，但戀愛的人近60%是男生,。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系,。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型,。有60%的人尤其是女生,，比較浪漫，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好,。

調(diào)查也顯示，大三學(xué)生比較現(xiàn)實,，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷,。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點,，不看好異地戀,，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

針對男女生的許多不同,，做了對比的記錄,。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛,，并非為了尋找下半生伴侶,。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,，女生把戀愛時間限定在65%以下,，比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白，部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,，把愛深藏,，而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人，且對戀愛的對象要求普遍高,，男生比女生更注重戀人的外貌,，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù),，家庭經(jīng)濟背景也很重視。

總而言之,，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，大都能在愛情中面對現(xiàn)實，但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,，他們對愛情仍有美麗的向往,。

(四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

大四學(xué)生共有32人參加填表，男生16人,，女生16人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點：

1. 只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人，75%的人認(rèn)為不是,。

2. 對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,，認(rèn)為可以的只有7人。

3. 對于大學(xué)愛情是否成為婚姻,，則所有人認(rèn)為是不可能的,。 4. 對于戀愛與學(xué)習(xí)，12人表示同等重要,，

4人表示戀愛重要,。

5. 對于分手后的態(tài)度，有6人表示會傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找,。

6. 對同居的態(tài)度，不贊成的有7人,，其他人則持不反對態(tài)度,。

從以上幾個特點可以看出，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,，看法也就更加務(wù)實,。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人，而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的,。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,，所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情,。也許是彼此接觸的時間久了,，對于相處的時間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,，也許距離真的會產(chǎn)生美,。對于戀愛的花費，也許aa制是最好的消費方式,，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,，如果只是一個人來承擔(dān)戀愛開支，那么是很吃不消的,，所以選擇aa制是最好的選擇,。

1. 在我們已戀愛的的男女生中，覺得自己有理想戀人的男生占1/5,，而女生只有1/10,，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上，男生比較實際,，而女生比較傾向于理想化,。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生,，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%，這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,，部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對未來充滿迷茫，表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài),。

3. 在戀愛時間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。

4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是為了選擇終生伴侶,，的同學(xué)占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時間沒有多想的只占2.4% 說明我們大多數(shù)學(xué)生對待婚姻還是持比較負(fù)責(zé)的看法

5. 在對戀愛對象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異,。

6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里，男生比女生豁達(dá),、大方,。

7，在問及您認(rèn)為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個問題時有51.7% 選擇b愛情是一種動力,，可以促進(jìn)學(xué)習(xí) ,，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)習(xí),，而只有2.4%的選擇a學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,， 談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí),，從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的,。

在大學(xué)里，適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,，但我們不要過度的沉溺在愛情中,，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,，不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了,。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，正確面對愛情.

我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。針對這些問題總結(jié)幾點建議：

建議一：學(xué)?？蓪υ谛４髮W(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康教育

某種程度上講,，戀愛觀是人生觀的反映，有什么樣的人生觀,，就會有什么樣的戀愛觀,，只有加強教育和管理，才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,，樹立正確的戀愛觀,，并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，將來成為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)的接班人。

建議二：從大學(xué)生自身做起,，正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，當(dāng)代大學(xué)生要 從自身做起，端正戀愛動機,，樹立正確的戀愛觀

建議三：擺正愛情的位置

首先,，我們大學(xué)生擺正愛情在人生中的位置。愛情在人生中占有重要地位,，沒有愛情的人生是不完但愛情不是人生的根本宗旨,，更不是人生的全部，只為愛情而活著是蒼白的,。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),，只有偉大的事業(yè)對人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠可貴,，愛情價更高;若為自由故,，二者皆可拋”，正說明了這一點,。

以上都是我根據(jù)統(tǒng)計出來的調(diào)查結(jié)果寫出的報告,，相信我們只要把握好戀愛的度，樹立正確的戀愛觀 ,，我們的幸福才會開花結(jié)果,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇二

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、人們的生活水平的不斷提高,，人們的旅游消費變得越來越熱,。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分,。大學(xué)生作為社會的一個特殊群體,，具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間,，更具有更多的冒險精神和追夢遐想,，這些都促成了大學(xué)生旅游熱。因此大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視,。當(dāng)今全國高校數(shù)量已達(dá)2000多所,，在校生人數(shù)超過2000萬人，可見中國的大學(xué)生旅游是一個巨大的市場,。

主體

旅游意向上,，有接近80%的大學(xué)生喜歡旅游并有過旅游的經(jīng)歷，另外20%的大學(xué)生未曾有過旅游的經(jīng)歷,?？梢钥闯龃蟛糠执髮W(xué)生是喜歡旅游并積極參與到旅游當(dāng)中去的,，這一市場是相當(dāng)可觀的。

去旅游的目的是欣賞景觀,、增長見識（62%）和休閑散心（21％）,，另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,，而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩,、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

同時,，查也顯示80％以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,，15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時間是影響他們出游的重要因素，而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴,、宣傳地,、朋友意見影響他們。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,，有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行。

調(diào)查結(jié)果表明,，大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),，占了總?cè)藬?shù)的54%，表明大學(xué)生更愿意與大自然親近,。

其次,，旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右；有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),，分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5％,。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎,。

在對于旅游時間段的安排上,，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去,，占了總?cè)藬?shù)的56%左右,，說明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排，不受約束,。在具體時間段上,，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,，約占了總?cè)藬?shù)的52％,。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%,。原因可能是一方面寒暑假的假期長,，大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游,；而普通周末由于時間較短，沒有充分時間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,，不利于出游,。

在選擇旅游消費方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游,，約占51％,；其次是選擇個人游的，占21％,；而只有28％的大學(xué)生選擇跟旅游團,。

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生有較強的獨立自主意識,。在選擇自助游和個人游的學(xué)生中,，高年級明顯多于低年級，這可能是高年級有更多的社會知識和經(jīng)驗,；來自城市的學(xué)生明顯多于來自農(nóng)村的學(xué)生,，這可能與學(xué)生的個性有關(guān)。

在調(diào)查中,，大學(xué)生以往出游時,，出游方式選擇與同學(xué)結(jié)伴而游的（約52%）占大多數(shù)，與男（女）友一起的約占21%,，數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,，而與家人一起（約6%）和獨自一人出游（約21%）也占一定比例。在旅伴的選擇上,，部分人選擇跟男（女）友一起去旅游,，這可能是大學(xué)生旅游的一大特點，大學(xué)生正處于感情萌發(fā)的時期,，與情侶同游一方面可以體驗生活,，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難,，另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解,，培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情,。相反,，選擇與父母親人同游的人很少，只占6％,，這也表明大學(xué)生自主獨立的意識在不斷增強,。

調(diào)查顯示，大學(xué)生每次外出旅游的時間一般是七天或者兩天,，這也主要是由于其時間限制及自身特點而產(chǎn)生的,。

大學(xué)生旅游,，長期的花費一般為1000元左右，短期的一般為300左右,，可見一般情況下以這種消費標(biāo)準(zhǔn)是適合大學(xué)生消費的,。

在以往外出旅游的花費上，游覽,、門票占其主要,，占總數(shù)的約67%，其次是吃的,，約占14%,，交通約占19%。而對旅游地的風(fēng)味小吃上,，感覺一般約占33%,，喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%,。由此可見,，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來，就深入了解,，許多大學(xué)生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,，而真正品嘗之后，其期望值大打折扣,，畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,，而一旦去體驗之后，沒有其想象的好時,，將會大所失望,，這也許是其感覺對其旅游地的風(fēng)味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。

在旅游途中,，約76%大學(xué)生愿意投入到購物中的比重是10—20%,，表明購物在大學(xué)生旅游中也占主要活動。同時安全第一在大學(xué)生旅游中感覺是最重要的約占43%,，其次是費用的約為23%,，舒適度約為22%，旅游的經(jīng)歷約為12%,。

總體來看，大學(xué)生的旅游消費水平中等偏下,，旅游范圍及方式也趨向保守,。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例。

（1）開拓視野

旅游最基本的優(yōu)點可謂拓寬視野,。

（2）強身健體

出外旅游無論是乘車還是徒步旅行,，都是一件很辛苦的事情,。通過旅游，可以強身健體,。

（3）放松心情

旅游,，旅的是心。

1,、出行時間固定,。大學(xué)生的空閑時間都是以學(xué)校的課程安排為準(zhǔn)，所以出行時間很固定,，主要集中在五

一,、國慶黃金周以及寒暑假。

2,、消費水平較低,。大學(xué)生大都還沒有自己獨立的經(jīng)濟收入，旅游的錢都是從自己的生活費或是辛苦打工的所得中省出來的,，所以“窮大學(xué)生”基本都是選擇最便宜最劃算的旅游路線和方案,，同時在旅游中的購買力比較弱。

3,、旅游出行目的,。大學(xué)生旅游主要是欣賞景觀、增長見識,，所以選擇的景點主要是自然風(fēng)景區(qū),。

結(jié)論;

總的來說，大學(xué)生的外出旅游受可支配資金,、安全,、閑暇時間、伴侶,、旅游動機,、交通等多種因素的綜合影響。大學(xué)生旅游市場有著許多與眾不同的特點,，而且其規(guī)模正在逐漸擴大,，這對我國旅游市場的發(fā)展有著積極的作用。而對于旅游創(chuàng)業(yè)方面的集體來說,，只有根據(jù)這個群體的需求特點設(shè)計有針對性的旅游產(chǎn)品,，才能贏得這個市場。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇三

中學(xué)生吸煙的危害是顯而易見的 ,，吸煙不僅危害了學(xué)生的身心健康,，同時給他人帶來危害。為了讓中學(xué)生遠(yuǎn)離煙草,，杜絕吸煙,，本報告在調(diào)查的基礎(chǔ)上,，提出了很好的對策和建議。

中學(xué)生 吸煙 調(diào)查

眾所周知,，吸煙現(xiàn)象在社會生活中可以說是無處不在,，無時不有。然而,，只要我們稍加留意,、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象，我們會不言而喻：吸煙不但對人們的生理有害,，而且時刻影響著人們的心理健康,；有的吸煙現(xiàn)象甚至對他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴(yán)重則可能會因粗心而引來硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi),，導(dǎo)致一命嗚呼,、人財俱失。

在現(xiàn)實生活中因吸煙而帶來的災(zāi)難更是比比皆是,。美麗的林?！笈d安嶺被火燒就是最好的例子，朋友,，那你是否也體會到吸煙是在自焚,，因此，只有放下手中的煙,，管好見煙垂涎三尺的嘴,，才是保證身心健康唯一的第一步。

為了讓吸煙的中學(xué)生戒煙,，不吸煙的中學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙,；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí),，自信迎考,；為建設(shè)社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,。我們擔(dān)起了對中學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查,。

通過研究性調(diào)查，結(jié)合實際狀況,，吸取并廣泛收集有關(guān)確實有效的戒煙措施,，同時例舉實際性例子，以便更好地向廣大吸煙中學(xué)生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議,。使它不再成為中學(xué)生的難題,，使中學(xué)生都擁有強健的身心體魄，方能更輕松,、更自信地學(xué)習(xí),，獲取知識。

1,、你什么時候開始吸煙,？

a、小學(xué) 20% b初中 40% c高中40%

2,、你為什么要吸煙,？

a好奇 40% b、扮酷 30% c,、好玩 30%

3,、你對吸煙的危害了解嗎？

a,、不了解 10% b,、一點40% c、了解50%

4,、你認(rèn)為青少年適合吸煙嗎,？

a、不適合 50% b合適20%c不知道30%

5,、你覺得吸煙對你是否有害,？

a、有 60% b,、沒有 10%c,、不知道 30%

6、你的父母知道你吸煙嗎,？

a,、知道40%b、不知道60%

7,、你的父母同意你吸煙嗎,？

a、同意10%b,、不同意80% c,、無所謂10%

8、你的朋友有沒有阻止你吸煙呢,？

a,、有50% b、沒有50%

9,、你是否可以一天不吸煙,？

a、可以 37% b、不可以33%c,、不知道30%

10,、你吃飯后有沒有想著要吸煙呢？

a,、有85% b,、沒有15%

11、你打算戒煙嗎,？

a,、不打算25% b、打算 55% c,、沒有想過 20%

12,、你看到別人吸煙的時候你有何感覺？

a讒43%b,、沒有感覺27% c,、不知道30%

（一）煙草的起源與傳播：

煙草是一種發(fā)展較晚的作物。在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前,，除美洲印第安人之外,，全世界沒有一個民族知道吸煙是怎么回事。今天,，吸煙的風(fēng)氣遍及地球的每一個角落,，煙草同我們的生活發(fā)生著種種的聯(lián)系

（二）中學(xué)生吸煙產(chǎn)生的心理影響：

（1）標(biāo)新立異心理

中學(xué)生處在生理心理的發(fā)展階段，自我意識在不斷顯現(xiàn),，表現(xiàn)欲逐步增強,，時刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

（2）追求風(fēng)度心理

現(xiàn)在,，電影視錄相等娛樂傳播媒介對學(xué)生心理的影響極大,。某些吸煙中學(xué)生承認(rèn)他們吸煙完全學(xué)自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙很有些類人物的風(fēng)度,，有男子漢氣味,。的確，這些道德認(rèn)識正處在不成熟階段的中學(xué)生往往錯誤的將吸煙與威武,，灑脫聯(lián)系在一起,。

（3）好奇心強，玩玩欲望高,。

這部分多數(shù)是比較低年級的學(xué)生,，好奇心強，凡事想親身實踐一下,，但克服自制力卻比較差,，他們認(rèn)為吸煙好玩,、稀奇、開始只抱著玩玩,、試試的心情,，哪知一抽不可收。

（4）交際心理不成熟,。

這些中學(xué)生中流行這么一句話：俺款爺,，不買就買,，一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙,。是想借此顯示其富有，是“款爺”,，借此壓服別的.同學(xué),，在班上樹立“錢”威。

（6）屈從心理,。

俗話說,；“近墨者黑”一些中學(xué)生受到同伙負(fù)效應(yīng)影響，加上本身意志薄弱,，屈從于外部誘惑壓力,，也隨其吸上了煙。

（三）學(xué)校對中學(xué)生吸煙的看法：

1,、 重在治本：學(xué)校除了嚴(yán)令某些學(xué)生戒煙,，對違者給予懲罰外，更重要的是在心理上的深度上加以疏導(dǎo),，糾正找準(zhǔn)病因,，對癥下藥。否則會煞一時之風(fēng),，而不能持久,，達(dá)到根治的目的只在于治本。

2,、防微杜漸：學(xué)校應(yīng)從開端,，描頭抓起，某學(xué)生,、某班級一有吸煙的端倪,，立即組織人員采取措施加以解決，不讓它有所發(fā)展,，否則成了習(xí)慣,，改正就難。

3,、齊抓共管：學(xué)校應(yīng)提高,，全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識，要求他們

當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動員教導(dǎo),，政教,，團委、學(xué)生會等部門,，組織力量,，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍,。同時,，學(xué)校應(yīng)稱報與社區(qū)，家庭聯(lián)系,，取得配合,，形成合力，共同管理,，不讓學(xué)生有發(fā)生不良行為的時間和空間,。

（四）社會對中學(xué)生吸煙的看法：

1.不向中學(xué)生售煙，不因賺錢而向未成年少年賣煙,，應(yīng)當(dāng)有替他人健康著想的良好品德,。

2.建立有關(guān)禁止中學(xué)生吸煙的組織，謹(jǐn)防未成年人吸煙,。

3.自覺地同學(xué)校聯(lián)系,，對違規(guī)中學(xué)生嚴(yán)予處罰。

我們這次進(jìn)行“中學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查,，是為了解我國吸煙行為對人體健康的影響及卷煙市場情況,。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看,，吸煙有害健康已為多數(shù)中學(xué)生所認(rèn)識,，他們也擁護政府在公共場所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠,，因而在一些公共場所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在,，雖然多數(shù)中學(xué)生已認(rèn)識到吸煙有害健康，由于習(xí)慣的戒煙,?？磥恚瑢訌妼矆鏊慕麩煿芾?，加大吸煙有害健康宣傳的力度,，仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

（五）吸煙的危害：

吸煙危害健康,，科學(xué)實驗早已證明,，但全世界的煙民仍不斷增加,，特別是未成年人，吸煙人數(shù)增長迅速,，實在令人擔(dān)擾,，據(jù)世界衛(wèi)生組織，英國帝國癌癥研究基金會和美國癌癥協(xié)會共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報告說,，目前全世界共有煙民約11億人,，中國是世界第一吸煙大國，煙民約3.4億人,，世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死為315萬,，也就是，每10秒鐘就有一個人死于吸煙,，所引起的疾病,。當(dāng)你在吞云吐霧中似乎享受一種樂趣時，是否想過吸煙將對你的健康和生命造成威脅,。

世界各國近40年來對煙草危害進(jìn)行了廣泛的研究，5萬多份研究報告證實了吸煙對健康的危害,。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,，當(dāng)今對人類危害最大的就是煙草，吸煙已經(jīng)被定為“公害”,。但吸煙對身體健康危害程度有多大,？這是許多人都不曾想像到的?？茖W(xué)研究證明,，煙草的危害主要來源于煙霧中的化學(xué)成份。煙草中含有的化學(xué)成份高達(dá)4700多種,，其中主要有一氧化碳,、尼古丁、焦油,、苯丙比,、放射性物質(zhì)、刺激性化合物及砷,、汞,、錫、鎳等多種重金屬元素,，它們具有很強的刺激作用和致癌作用,。20xx年8月，美洲心臟基金會和美洲心臟病學(xué)會聯(lián)合發(fā)表的反煙草斗爭框架協(xié)議的《巴拿馬聲明》中指出,，吸煙將成為人類死亡的主要原因之一,。世界心臟聯(lián)合會主席馬里奧·馬拉納奧強調(diào),，到20xx年吸煙對人的危害將超過吸毒、艾滋病和其它疾病,，成為導(dǎo)致死亡和喪失勞動能力的主要原因,。據(jù)悉，目前全球每年與吸煙有關(guān)疾病死亡約為490萬人,，到20xx年將達(dá)到20xx萬人,。新華社曾發(fā)過一條專稿，說我國的科學(xué)家在開展了一項大規(guī)模調(diào)查以后得出一個結(jié)論,，我國每年100萬的死亡人群中,，有3／4死于煙草所致的疾病，按現(xiàn)有趨勢,，到20xx年,，我國將有200萬人因吸煙而死亡。美國疾病控制和預(yù)防中心曾搞過一次調(diào)查,，美國有4700萬成年人吸煙,，1995年到1999年間，美國每年死于吸煙導(dǎo)致疾病的人數(shù)估計為44萬人,，其中約3.5

萬人死于被動吸煙,，而且女性致肺癌的人數(shù)目前已經(jīng)超過其它癌癥死亡人數(shù)的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一,，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的報告,，肺癌居癌癥死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138萬人,，有98.9萬人死亡,；另據(jù)報告，全世界幾乎所有國家男性肺癌發(fā)病率都在上升,，其上升率與吸煙率幾乎一致,。而像芬蘭、英國,、美國吸煙率下降后,，肺癌的發(fā)病率也在下降。我國1990年到1992年死亡調(diào)查結(jié)果顯示,，我國肺癌死亡率由70年代的7.17／10萬增加到151／10萬,。

中學(xué)生應(yīng)自覺抵制香煙的誘惑。我國《未成年人保護法》,、《中學(xué)生守則》均明確規(guī)定,，禁止中學(xué)生吸煙。這是從學(xué)生的身心健康上關(guān)心,、愛護學(xué)生,。

1．從生理上：中學(xué)生正處在長身體的青春期階段,，身體各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟，對香煙煙霧危害的抵抗力還比較弱,，容易遭受香煙煙霧的傷害,。據(jù)研究：青少年吸煙成癮可能引起思維過程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷，嚴(yán)重的會導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙,，吸煙者的聯(lián)想,、記憶、想象,、計算,、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右,，而且注意力難以集中,。

2．從經(jīng)濟上：中學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟上完全依賴于父母的支持,，并不具備獨立自主,、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟危機”,，往往采取一些非法的手段,，如偷家里的或他人的煙與錢，甚至不惜搶劫,、敲詐勒索，做出違法亂紀(jì)的行為,。

3．從道德上：吸煙不但危害身體健康,，還污染空氣，損害周圍人群的健康,?？梢哉f，在公共場所吸煙,，是很不道德的表現(xiàn),。

目前，青少年吸煙已成為我國一個不容忽視的社會問題,。據(jù)調(diào)查,，我國70 %以上的吸煙者，開始吸煙的年齡都在15-20歲之間,。同學(xué)們可以仔細(xì)算一算：假設(shè)從15歲開始吸煙,，每天平均吸5支香煙。按照我國公民平均壽命75歲計算,。一個煙民一生將吸掉10萬9千5百多支（近11萬支）的香煙,。同學(xué)們,，五支香煙就可結(jié)束一條金魚的生命，如果不遠(yuǎn)離香煙,，你一生中吸掉的香煙將對你的身體健康產(chǎn)生多大的傷害,。世界衛(wèi)生組織曾報告說：90%的肺癌、75%的肺氣腫和25%的冠心病都與吸煙或被動吸煙有關(guān),，吸煙平均能減少人的壽命10-15年,。也許有的同學(xué)會說：“我爸爸、我爺爺已經(jīng)吸了好幾十年的煙了,，怎么沒什么?。俊蹦敲?，請你仔細(xì)觀察一下,，如果你的爸爸或爺爺最近痰比較多了，有時還常不自覺的咳嗽幾聲,，可以說,，老人家也許已經(jīng)患上了慢性支氣管炎了。

同學(xué)們,，從老年人的咳嗽聲中難道你還不能清醒過來嗎,？為了你和他人的健康，請自覺抵制香煙的誘惑吧,！

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇四

通過此次對部分大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查,，我們感到，雖然多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)民的素質(zhì)較高,，能夠較好地利用網(wǎng)絡(luò)工具于成才之中,，對網(wǎng)絡(luò)中的不健康內(nèi)容能夠自覺抵制，對某些相關(guān)問題也有自己的正確判斷,。但是,，也明顯地存在著許多不足。

和我國網(wǎng)民的整體素質(zhì)相比,，大學(xué)生網(wǎng)民的整體素質(zhì)相對較低,。據(jù)cnnic的調(diào)查，我國網(wǎng)民整體的周收發(fā)電子郵件平均數(shù)為21.2件,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于此次調(diào)查中的3.34件,。我國網(wǎng)民整體最常使用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的搜索引擎比率為51.3%，而此次調(diào)查顯示該項比率較低,，說明大學(xué)生網(wǎng)民還不能自覺地利用搜索引擎來有效地獲取相關(guān)信息,。全國網(wǎng)民整體使用網(wǎng)上尋呼的比率為31.6%，調(diào)查中此項比率高于此值1倍以上,；全國網(wǎng)民整體在網(wǎng)上最主要獲得的信息中,，電子書籍排在第4位,，而大學(xué)生則把這項內(nèi)容排在第6位以后……說明多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)民把網(wǎng)聊作為上網(wǎng)的主要內(nèi)容，還不能把上網(wǎng)作為學(xué)習(xí)工具,。

值得重視的是,，還有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生網(wǎng)民對一些問題缺乏正確的認(rèn)識。如：仍有16%的人對網(wǎng)上的傳聞和性內(nèi)容感興趣,；有29%的人對網(wǎng)絡(luò)黑客表示崇拜,，更有40%多的人表示有機會想試一下黑客行為；網(wǎng)絡(luò)文明工程已經(jīng)在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈開展近一年,，仍有1/4左右的人對此不清楚,，更有7%的人認(rèn)為此舉可有可無。

盡管本次調(diào)查對一些較深層次的問題還沒有來得及調(diào)查,，但僅就上述結(jié)果就可以看出,，抓緊對大學(xué)生網(wǎng)民的教育已經(jīng)刻不容緩，高校網(wǎng)絡(luò)文化陣地的建設(shè)更是迫在眉睫,。

因特網(wǎng)不僅為人們提供了一個極其便利的交際工具,，也已成為思想政治工作的一個新的重要陣地。而這個陣地的存在依賴于網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的硬件,。70%-80%的大學(xué)生網(wǎng)民之所以選擇校外網(wǎng)吧上網(wǎng),，除了自身相關(guān)原因之外，校內(nèi)上網(wǎng)終端供不應(yīng)求,、網(wǎng)速慢或限制多等應(yīng)是主要的原因,。為了提高學(xué)生素質(zhì)，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)文明,，校園網(wǎng)的擴容,、校內(nèi)“網(wǎng)吧”的擴大應(yīng)該引起高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并把它列上主要議事日程,。要適應(yīng)信息時代的發(fā)展要求，把校園網(wǎng)普及到學(xué)生宿舍和教師家庭,，真正建設(shè)起一個和現(xiàn)實相對應(yīng)的虛擬校園,。

高校網(wǎng)站不僅是高校的一個形象窗口，也是知識傳播中的一個重要的信息集散地,，更是大學(xué)生上網(wǎng)的主要出口,。因此，應(yīng)該把高校網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)作一個戰(zhàn)略任務(wù)持之以恒地抓緊抓好,。高校網(wǎng)站建設(shè)是一個高品位文化系統(tǒng)工程,，而不僅是校園網(wǎng)絡(luò)管理者運用相關(guān)技術(shù)掛幾個網(wǎng)頁而已。要組織好人力物力,，調(diào)動起專家學(xué)者,、編輯人員,、計算機信息技術(shù)人員乃至全體師生的積極性，共同努力,，搞好各高校網(wǎng)站的特色化建設(shè),。

應(yīng)緊緊圍繞各校自己所擁有的著名專家學(xué)者、重點學(xué)科,、重點實驗室及重點課題等獨特方面,，鼓勵有較深造詣的專家學(xué)者推出自己的學(xué)術(shù)網(wǎng)頁或相關(guān)內(nèi)容，或組織人員對其成果理論化,、科普化,、文化化，向公眾展示有關(guān)內(nèi)容的深層次文化內(nèi)涵,，以增強高校網(wǎng)站中的文化品位,。同時，還應(yīng)立足于高校所處的地域環(huán)境,，把本校特色和所處地域的歷史,、政治、經(jīng)濟和文化等因素結(jié)合起來,，深層次開發(fā)其特色信息資源,。

大學(xué)生在一定程度上代表著民族的精英和國家的未來，大學(xué)生網(wǎng)上生存能力直接影響其成才,。對大學(xué)生網(wǎng)民的教育也應(yīng)成為高校的一項經(jīng)常工作,。根據(jù)大學(xué)生的呼聲和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實際，大學(xué)生網(wǎng)民教育應(yīng)該納入正規(guī)教育軌道上來,，開設(shè)相關(guān)系列課程勢在必行,。除了開設(shè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程之外，可考慮開設(shè)以網(wǎng)絡(luò)資源利用為主題的諸如《網(wǎng)絡(luò)交際》之類的課程,。

計算機網(wǎng)絡(luò)最本質(zhì)的意義在于它給全人類提供了一個極其便利的交際工具,。如果說計算機網(wǎng)絡(luò)原理類課程是教學(xué)生如何制造或維修這個“工具”，那么電腦和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用類課程則是教學(xué)生如何使用這個“工具”,，但目前還沒有教學(xué)生如何正確,、高效地使用這個“工具”的課程。就像只教人如何使用槍枝卻不管其何時何地因何事把槍對準(zhǔn)誰一樣,，如果不從人文的角度闡釋,、普及計算機網(wǎng)絡(luò)文化，網(wǎng)絡(luò)這個人類的工具終將不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

因此,，《網(wǎng)絡(luò)交際》課程應(yīng)基于使學(xué)生正確、高效地利用網(wǎng)絡(luò)工具來獲取有效信息的角度，融言語表達(dá),、信息智化,、計算機應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的知識為一體，把網(wǎng)絡(luò)的交際屬性,、網(wǎng)絡(luò)交際的特點,、網(wǎng)上信息的分類和獵取、網(wǎng)絡(luò)信息的加工處理,、網(wǎng)絡(luò)單雙向交流,、網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)及文明上網(wǎng)等方面作為該課程的主要內(nèi)容。

搞好校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,，需要高校黨政工團及廣大教師協(xié)同努力,。根據(jù)大學(xué)生上網(wǎng)多的實際情況，目前亟需要搞好網(wǎng)上作戰(zhàn)部隊建設(shè),，提高其網(wǎng)上戰(zhàn)斗力,。據(jù)了解，高校不少教師甚至許多專門從事學(xué)生思想政治工作的專職人員,，上網(wǎng)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)生,。如此何談對大學(xué)生上網(wǎng)行為的正確引導(dǎo),？因此，應(yīng)該首先切實抓緊學(xué)生工作相關(guān)者的上網(wǎng)技能訓(xùn)練。只有網(wǎng)上作戰(zhàn)部隊掌握網(wǎng)上作戰(zhàn)基本規(guī)律,，增強網(wǎng)上作戰(zhàn)能力,，才能對大學(xué)生網(wǎng)民實施正確的引導(dǎo),，才能“主動出擊”,，“用馬克思主義占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地”的指示精神落到實處。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇五

現(xiàn)在連小學(xué)生都幾乎是人手一部手機,。小學(xué)校園竟然也刮起了“手機風(fēng)”,。對此，我們小組對小學(xué)生使用手機進(jìn)行了調(diào)查研究,。

林小勤,、蘇以春、陳春燕

20xx年11月——20xx年1月

1.小學(xué)生為什么要使用手機,？

小學(xué)生和社會接觸不多,，在家里需要和他人聯(lián)系可以用座機或借爸爸媽媽的手機使用。在學(xué)?？梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C。

2.小學(xué)生用手機的多還是不用手機的多,？

放學(xué)時,，校門口擠滿了打電話給家長的學(xué)生。有的則焦急地問同學(xué)借手機?？雌饋碛惺謾C的不少,。

3.小學(xué)生的手機一般是通過什么途徑得來的？

以前手機店里都是成年人,，現(xiàn)在卻出現(xiàn)了小學(xué)生的身影,。

4.小學(xué)生用手機來干什么？

許多家長,、老師反應(yīng),，不少學(xué)生有了手機以后不愛學(xué)習(xí)了。有的上課偷偷玩手機,，沒事就用手機和同學(xué)聊天,，打游戲。

5.現(xiàn)在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機,？

有些家長比較放心自己的孩子,，覺得小學(xué)生用手機沒事。有的堅決反對,，覺得手機不適合未成年人使用,。

6.小學(xué)生的手機一個月要使用多少話費？

現(xiàn)在移動,、電信都搞活動,，有許多的優(yōu)惠，話費可以適當(dāng)減免一些,，小學(xué)生參加了嗎,，他們的話費會是什么情況？

7.小學(xué)生一般使用什么牌子的手機,？

現(xiàn)在時髦的iphon系列強烈吸引著年輕人,，幾乎成了他們的首選。那小學(xué)生都在使用什么手機,？

針對以上問題,，我們設(shè)計了一份調(diào)查問卷，去調(diào)查各年級的學(xué)生使用手機的情況,。

一．請選擇,。

（）1.你使用的手機是什么牌子？a.三星b.諾基亞c.索愛d.其他

（）2.你的手機是怎么來的,？a.買的b.父母淘汰的c.贈送的d.其他

（）3.你為什么要用手機,？a.和父母聯(lián)絡(luò)b.玩游戲c.和同學(xué)聯(lián)絡(luò)d.和別人攀比

（）4.你一般把手機放哪里？a.口袋里b.書包里c.給父母保管d.從不帶到學(xué)校來

（）5.你用了幾部手機,？a.1部b.2部c.3部d.3部以上

（）6.你的父母贊同你使用手機嗎,？a.贊同b.不贊同c.無所謂d.從來沒問過他們

（）7.你覺得用手機好嗎,？a.好b.不好c.不知道d.有利有弊

（）8.你們班有手機的人多嗎？a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.沒幾個人有

（）9.老師對你們用手機進(jìn)行過教育嗎,？a.有b.沒有c.有時有d.不知道我們有手機

（）10.你一般一個月多少話費,？a.50元左右b.80元左右c.100元左右d.100元以上

我們將問卷打印多份，去調(diào)查各年級的同學(xué),。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些問題,，例如，有的同學(xué)不知道自己的手機是什么牌子,，也不知道一個月要多少話費,。我們通過指導(dǎo)，問答完成問卷,。

經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)一,、二年級的小同學(xué)很少使用手機，他們多是借老師的電話和價值聯(lián)系,。三四年級使用手機的同學(xué)相對要比一,、二年級的人要多一點。他們使用的大多是國產(chǎn)的,，父母淘汰的手機,。五、六年級基本都用手機,，有的甚至是名牌手機,。原因應(yīng)是可能一、二年級同學(xué)太小,，不適合使用手機,；三、四年級同學(xué)不夠成熟,，不能保管好手機,，所以用手機的不多；五,、六年級的同學(xué)相對大些,，爸媽比較放心，愿意讓他們使用手機,。

二,、我們調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查表總結(jié)出以下幾點：

1.大多數(shù)同學(xué)手機的牌子是普通的國產(chǎn)牌。

2.他們是手機多是辦電信業(yè)務(wù)贈送的,，或是父母淘汰的,。也有一些條件好的同學(xué)特意去買的。

3.同學(xué)們都說自己用手機來聯(lián)絡(luò),，20%也會用來發(fā)短信,。有個別老實說是用來玩游戲,。

4.一部分家長認(rèn)為用手機是可以的，有45%的家長認(rèn)為小孩用不用無所謂,。

5.我們調(diào)查的同學(xué)一般手機話費在50-70元之間。

6.他們一般只用過一部手機,，最多是兩部,。極少兩部以上。

關(guān)于家長的觀點,。60%的家長認(rèn)為小學(xué)生用手機是可以的,，但要適可而止。25%認(rèn)為最好不用手機,，因為手機對人體有輻射,，對健康不好。其余的認(rèn)為用不用無所謂,。

通過我們在網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)手機輻射性很強,，長時間使用手機對身體健康很不利，會造成頭昏,、頭痛,、失眠、多夢等不良反應(yīng),。另外,，多用手機對腎不好。專家們還發(fā)現(xiàn),，長時間不當(dāng)?shù)氖褂檬謾C很可能會引發(fā)白血病,、癌癥?？梢娛謾C對人體是有一定危害的,。我們應(yīng)該少使用手機。

同時我們還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)就是為了攀比而特意去買了手機,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇六

柳葉湖位于江北城區(qū)中心東北部,，介于東徑111°40′至111°47′，北緯29°02′至29°08′之間,，距常德中心城區(qū)3.5公里,。范圍包括柳葉湖、沾天湖,、太陽山,、花山、白鶴山以及毗領(lǐng)的南坪崗鄉(xiāng),、東江鄉(xiāng),、灌溪鄉(xiāng),、太陽山林場、萬金障農(nóng)場等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分地域,。轄區(qū)總面積44.97平方公里,，人口約3.8萬左右。柳葉湖,、沾天湖湖泊面積21.8平方公里,，是度假核心區(qū)。

我有幸住在美麗的柳葉湖畔,。這里環(huán)境優(yōu)美,，是飯后散步、情侶嬉戲,、家庭郊游的好地方,。就是因為人多，所以環(huán)境破壞也多,。被稱為“中國城市第一湖”的柳葉湖,，近年來隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出,，雖然采取多種措施實施環(huán)境保護,，取得一定成效，但環(huán)境狀況仍然不容樂觀,。為有效保護柳葉湖的一湖碧水,，市委、市政府決定開展柳葉湖規(guī)劃區(qū)環(huán)境綜合整治行動,。這讓我非常高興,，柳葉湖的環(huán)境終于要得到改善了！

柳葉湖的環(huán)境污染問題主要是水的污染,。柳葉湖周邊地貌特征由南至北呈低山,、丘陵和濱湖平原三級階梯分布，為古洞庭湖的組成部分,，以柳葉湖,、沾天湖為中心其北部與東北部為低山丘，有太陽山,、花山,、羅漢山、白鶴山等,，其中太陽山主峰海拔568米,，是洞庭湖西岸平地突起的第一高峰，兩湖南面則為沅水沖積平原,，地形平坦開闊,，大部分地區(qū)海拔50米以下,，湖、塘,、港,、汊穿插其間。

在廢水外排沅江的同時,，也有部分城市污水經(jīng)由柳葉閘向柳葉湖滲透,。通過市環(huán)境監(jiān)測站對柳葉湖水質(zhì)監(jiān)測表明，柳葉湖水系環(huán)境狀況已經(jīng)發(fā)生一些變化,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）水質(zhì)富營養(yǎng)化特征明顯。

按國家地表水環(huán)境質(zhì)量ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評價,，化學(xué)需氧量和高錳酸鹽指數(shù)等主要指標(biāo)明顯超標(biāo),，石油類指標(biāo)僅符合ⅳ類水質(zhì)，結(jié)合水體感觀觀察結(jié)果,，說明柳葉湖水質(zhì)已呈明顯的富營養(yǎng)化狀態(tài),。

（二）周邊生態(tài)環(huán)境不容樂觀。

主要表現(xiàn)：

一是花山采礦對柳葉湖環(huán)境造成一定影響,，據(jù)了解,，目前花山有煤礦6家，在采礦過程中沒有任何環(huán)保設(shè)施,，其產(chǎn)生的廢水,、煤灰等不僅污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境，還對柳葉湖水質(zhì)帶來危害,；

二是生活垃圾污染對沿湖周邊環(huán)境造成破壞,，目前周邊有各類餐飲30余家，其產(chǎn)生的“白色垃圾”較為可觀,，沿湖游覽的游客亂扔垃圾也較普遍,。

（三）桃樹崗垃圾填埋場潛在污染影響不容忽視。

垃圾填埋場的滲濾液雖然采取了一定治理措施,，但由于管理不善造成二次污染,，致使烏龜橋斷面水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)長期超標(biāo)，另外垃圾轉(zhuǎn)運過程中,，也存在一定的污染隱患,。

（四）工業(yè)污水直接排放湖中。

灌溪工業(yè)園廢水直接排入沾天,、柳葉兩湖,，造成嚴(yán)重污染隱患。

（五）是柳葉湖周邊農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營養(yǎng)化趨勢的重要原因,。

柳葉湖旅游度假區(qū)為我省省級度假區(qū),，是全國最大的城市湖泊之一,，湖面開闊千姿百態(tài)，周邊湖,、塘,、池、港,、汊,、灘、蕩等水網(wǎng)密布,，在全國同類近城湖泊中獨具特色,，并擔(dān)負(fù)著旅游度假和水上運動雙重重任。無疑水是柳葉湖的核心,，也是柳葉湖的生命,。為了切實保護好柳葉湖的水質(zhì)，我建議：

（一）加強污染源的動態(tài)監(jiān)管：

一是解決好柳葉閘滲漏污水問題,，建議主管部門指定專人負(fù)責(zé),，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何人無權(quán)提閘引進(jìn)污水,；

二是堅決取締花山現(xiàn)有的粉煤廠,、煤礦；

三是嚴(yán)格控制周邊餐飲業(yè)環(huán)境污染,，嚴(yán)格禁止餐廳任何廢棄物,、殘菜剩飯、白色泡沫,、塑料垃圾等倒入湖中,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須采取停業(yè)整頓，直至吊銷經(jīng)營執(zhí)照停止經(jīng)營,。

（二）機埠抽排水應(yīng)按水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)先期控制：

環(huán)湖直接將積水排入兩湖的排水機埠,，不論大小、來水性質(zhì),，一律要求在排水站前設(shè)一定面積調(diào)蓄水,、儲水、化水池,，配以一定面積的綠化帶,，定期清淤，減少對湖水的污染,。

（三）加強投肥養(yǎng)殖的監(jiān)管：

堅決制止投肥養(yǎng)殖,，適當(dāng)控制周邊淡水養(yǎng)殖規(guī)模，現(xiàn)有特種養(yǎng)殖項目應(yīng)逐步外遷。

（四）完善柳葉湖綠化植被建設(shè)：

建立沿湖堤與城區(qū)相結(jié)合的一定范圍內(nèi)劃分可永久綠化帶,、綠化緩沖帶?，F(xiàn)有住宅和單位用房亦應(yīng)有計劃逐步遷出永久性綠化帶，綠化帶內(nèi)和湖面不得從事餐飲經(jīng)營,，現(xiàn)有在距主干道100米綠化緩沖帶內(nèi)的餐飲單位要限期改行或遷出,。

（五）加強旅游開發(fā)與管理：

應(yīng)建立嚴(yán)格審批制度，防止房產(chǎn)開發(fā),、餐飲娛樂,、商場旅社、私人別墅涌入開發(fā)區(qū)及周邊緩沖區(qū)內(nèi),，凡未經(jīng)環(huán)保部門審批的項目將一律不準(zhǔn)進(jìn)入柳葉湖區(qū),。

（六）協(xié)調(diào)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)：

兩湖周邊山川平源要嚴(yán)格控制當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和遷入居民任意修建住房，實行封山育林,，所有山丘濱湖面一律不得毀林挖坡建房,。由管委會相關(guān)部門統(tǒng)一收回各鄉(xiāng)村含規(guī)劃管委會管理的土地審批權(quán)，未經(jīng)管委會批準(zhǔn),，任何單位和個人不得亂搭亂建。

建議組織有關(guān)設(shè)計單位分門別類設(shè)計多種美觀,、實用的高中低檔住房戶型,，供建房者選擇。有計劃地逐步將臨湖,、臨路有損景觀的住房向規(guī)劃居住區(qū)遷移,。太陽山、白鶴山,、花山的度假別墅,、賓館及娛樂設(shè)施建設(shè)，由度假區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一安排,，規(guī)劃要符合環(huán)保要求。

（七）妥善處理市污水處理廠善后問題：

市污水處理廠建廠以來,，運行不正常,、污水處理不達(dá)標(biāo)，當(dāng)年建廠選址未進(jìn)行環(huán)境影響評價,，僅考慮不占良田,，處理后達(dá)標(biāo)污水可引入柳葉湖有利養(yǎng)魚，處理工藝改變后,，運行一直不正常,，排放廢水長期達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)，直接影響到柳葉湖水水質(zhì),。因此,，建議市環(huán)保有關(guān)部門加強對處理后水質(zhì)監(jiān)管,，市規(guī)劃部門有計劃的將該廠排水口引向沅江下游。

（八）切實解決好灌溪工業(yè)園廢水排放問題：

灌溪工業(yè)園廢水由于長期排放不達(dá)標(biāo),，對柳葉湖造成嚴(yán)重污染隱患,，建議組織相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)研，徹底解決工業(yè)園廢水的流向問題,，確保其不對柳葉湖造成污染,。

（九）解決好農(nóng)業(yè)面源污染問題：

農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營養(yǎng)化的一個重要因素，建議政府拿出專門經(jīng)費組織專家對這一問題展開專門研究,，找出解決辦法,，防止太湖污染事件在柳葉湖重演。

柳葉湖是美的,，美得柔軟,，美得脆弱。如果我們不愛護她,，不保護她,，她將失去她的美，人們也將失去一個美麗的“家園”,。別讓垃圾沾上了她的容顏,，別讓污染損害她的生態(tài)系統(tǒng)。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇七

標(biāo)題可以有兩種寫法,。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)

于××××的調(diào)查報告”,、“××××調(diào)查”等,。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大

學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等,。

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

調(diào)查對象：

調(diào)查方法：

調(diào) 查 人：

調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)

正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。

前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人的

進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇八

一項針對在校大學(xué)生的調(diào)查顯示,，17％的大學(xué)生存在心理問題。交際困難,、學(xué)習(xí)就業(yè)壓力大,、戀愛情感波動、人格缺陷成為困擾大學(xué)生的四大心理問題,。

這項調(diào)查結(jié)果是6月25日發(fā)布的,，調(diào)查由福州博智市場研究有限公司完成，共訪問了福建師范大學(xué),、福州大學(xué),、福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建醫(yī)科大學(xué),、福建工程學(xué)院,、福建農(nóng)林大學(xué)等6所大中專院校的1200名大學(xué)生。

調(diào)查顯示,，約有23％的大學(xué)生在人際關(guān)系上存在一定問題,。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往,；有的同學(xué)為交際而交際,，不惜犧牲原則隨波逐流。

除交際困難外,，學(xué)習(xí)就業(yè)壓力大,、戀愛情感波動、人格缺陷等也是困擾大學(xué)生的重要問題,。

約有30％的大學(xué)生感覺壓力很大,。他們的壓力部分來自于所學(xué)專業(yè)并非所愛，這使得他們長期處于內(nèi)在沖突與痛苦之中,。另外,，課程負(fù)擔(dān)過重、學(xué)習(xí)方法有問題,、各種大小不斷的考試,、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢等，都會給他們帶來壓力,。

即將畢業(yè)的小張,，已經(jīng)參加了4場招聘會,，都沒有找到合適的職位，心情極度沮喪,?！拔医衲暌獜尼t(yī)大畢業(yè)，卻沒有辦法進(jìn)入好醫(yī)院工作,，我甚至不敢想明天會是什么樣子,。我不是瞎的，但卻是擇業(yè)時的盲人,?！?/p>

還有近35％的大學(xué)生存在情感困惑，由戀愛失敗導(dǎo)致的大學(xué)生心理變異是最為突出的現(xiàn)象,，有的人因此而走向極端,，甚至造成悲劇?！霸诖蠖r,，我的前女友突然提出要和我分手?！币幻拯S的學(xué)生說,，“我始終無法忘記那名女生，至今覺得無法解脫,?！?/p>

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14％的大學(xué)生出現(xiàn)抑郁癥狀,，17％的人出現(xiàn)焦慮癥狀,，12％的人存在敵對情緒。而且,，學(xué)生心理問題分階段各不相同,，一年級大學(xué)生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學(xué)習(xí)問題,、專業(yè)問題、人際交往問題,；二年級出現(xiàn)的問題依次為人際交往,、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛,；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng),、人際交往、戀愛與情感問題,；四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù),，兼有戀愛問題,、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。而和城鎮(zhèn)大學(xué)生相比,，農(nóng)村大學(xué)生的心理問題要更多一些,。

過度的壓力使大學(xué)生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調(diào)查的大二學(xué)生說：“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁,，感到前途渺茫,，對一切都覺得索然無味，老是想哭,，但又哭不出來,，即使遇到喜事，也毫無喜悅的心情?，F(xiàn)在我睡不好,，經(jīng)常做噩夢?！?/p>

針對本次調(diào)查中顯示出來的問題,，心理測評師、哲學(xué)碩士張小平分析說,，從個體身心發(fā)展的角度看,，大學(xué)生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期，這一階段中,，會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突,，強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突，理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題,。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,，在遭遇某種刺激時，就容易出現(xiàn)心理障礙,，影響個體的健康發(fā)展,。

從現(xiàn)實生活來看，大學(xué)生們在中學(xué)時形成的優(yōu)勢消失,，“中心”地位受到威脅,，也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外,，當(dāng)代大學(xué)生中,，獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,，缺乏社會鍛煉,，心理較為脆弱，也容易引發(fā)上述問題,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇九

被調(diào)查人年齡：xxx

專業(yè)：xxx

為了了解我校大學(xué)生的消費問題,，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調(diào)研,，請盡量如實填寫，（不方便的可以留空）并祝愿您在今后的工作和學(xué)習(xí)中一路走好,。

a.350以下b.350-500

c.500-800d.800-1200e.1200以上

）

a.250以下b.250-350

c.350-450d.450-600e.600以上

3．您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費（包括文具,、書籍、復(fù)印,、培訓(xùn)班）（）

a.200以下b.200-300

c.300-400d.400-600e.600以上

）元支出

a.50以下b.50-100

c.100-150d.150-200e.200以上

）

a基本不花費b.50以下

c.50-100d.100-200e200以上

6.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少（）

a.我尚單身b.100以下

c.100-200d.200-400e.400以上

a.50以下b.50-100

c.100-200d.200-300e.300以上

）

a.20以下b.20-50

c.50-80d.80-110e.110以上

）

a.補貼日用b.增長社會經(jīng)驗

c.趕時髦d.渴望獨立

e.閑著沒事,，干就干了

10.您花費的資金主要來自（）

a.學(xué)子勤工儉學(xué)b.用休息日在外作家教c給企業(yè)打工

d.主要從家里拿錢，很少自己掙錢e.其他：

）

a.500（以下）b.500—1500

c.1500-3000d.3000-5000e.4000以上

12.您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何（）

a.高得慘不忍睹b.偏高c.剛剛好

d.偏低e.低得一塌糊涂

1．您的家鄉(xiāng)是：xxx?。ㄖ陛犑?，自治區(qū)）xxx市。

2．您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗,？如果有,，您覺得這部分花費是否必要？

如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要,，您能想出什么辦法避免這部分花費么,？

當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,，他們有著旺盛的消費需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，都對他們的消費有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,，我們決定在黃山學(xué)院的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢,，花在了什么地方,，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn),。

本問卷在黃山學(xué)院共發(fā)放40份,，收回有效問卷30份,?；旧献龅搅穗S機發(fā)放,，我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析

統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在350—500和500—800之間,，對于一個基本上的純消費群體,，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認(rèn)為,，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500—800區(qū)間,，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少,，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律,。

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350—450的人數(shù)最多,，“吃飯消費”占總消費的比例較高,，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,，這可能是這一群體的特點,。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,，并且與個人飯量的關(guān)系較大,，但還是可以反映黃山地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。

隨機問卷得到的結(jié)果,，擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強,，可見大學(xué)校園手機的普及率之高。在擁有手機的群體中,，月花費高于100元的占到43%,，已經(jīng)接近一半。對于這部分人,，按照每條短信0.1元,，話費每分鐘0.3元計算，月平均支出在250元以上,，就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,，顯然，這些不是都有必要的,。也就是說,，在手機消費方面，不理性,、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的,。

以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多,，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,，月支出在20—50元和20元以下的分別達(dá)到78%，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,，或每個電話時間較短,。

最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出,，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,，有足夠的資金應(yīng)付日常支出,。但是，我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源,，于是我們設(shè)計了下一個問題,。

其實出這個問題之前，答案就在我們意料之中了,，不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,，這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,，但是我們需要關(guān)注的是,，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教,，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑,。

結(jié)果顯示,，71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大，與自己的預(yù)期不符,?？墒牵蠹矣忠恢北３种@種花費勢頭,，這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn),。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊,。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,，包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向,、思維方式和性格特征,，而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

價格,、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念,。據(jù)了解,，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多,，這使他們每月可支配的錢是固定的,，大約在400-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。

據(jù)調(diào)查,，大學(xué)生中其中年消費最高的達(dá)到28500元,，而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8384元,。這其中有92.7％的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,，占其總消費的70％以上。家庭收入越高,，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,，構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游,、電腦,、call機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn),?？梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,，兩極分化也比較分明,，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,，這些問題必將在一定程度上得到改善,。

大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的,，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主。在生活費用中,，飲食費用又是重中之重,，按照廣州地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,，學(xué)生每月凈飲食費需300元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中,，66.7%飲食費用在350元以下,，

有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜,；而19名男生中也只有84.2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,，90%的同學(xué)表示認(rèn)可,，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,，他們當(dāng)中,，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。

在討論會中,，一些同學(xué)指出,，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自己的其他必要開支,；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。

例如,，取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教，而且那些作過家教的同學(xué)里面,，多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,，以“補充家用”為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄,，比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,，差距較為明顯?？墒?，換個角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,，需培養(yǎng)和加強,。

當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費,、戀愛支出過度等問題,，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。

1、今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,，全方位地與社會接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向,，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,，為了滿足自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的犯罪行為,。

2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象,。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？

3,、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

綜合以上分析,，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量、價格,、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素,，但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口,。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,，我們能提出以下建議：

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠。主要有兩方面的內(nèi)容：其一,，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力,；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

攀比心理的形成不可避免,。我們應(yīng)該如何面對呢？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學(xué)的價值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,，但并不是所有的事物我們都需要爭,，生活上次于別人,，并不可恥，沒有必要抬不起頭來,。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。因此,，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇十

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。近年來,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,，也逐漸被社會所承認(rèn)和接受，所以這成為了大學(xué)生就業(yè)的新興現(xiàn)象,。在此同時,，為了鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，國家各級政府紛紛出臺了很多優(yōu)惠政策,，涉及融資、開業(yè),、稅收,、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)以及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等諸多方面，其中在稅收方面,，還對創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們提供了不同行業(yè)不同稅務(wù)的優(yōu)惠政策,。在校大學(xué)生還可以通過參加有“科技奧林匹克盛會”之稱的挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，感受創(chuàng)業(yè)的樂趣,。在此看來,，這些都為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們提供了不錯的條件。

而此次,，我們分別對外語專業(yè),、計算機專業(yè)和電子專業(yè)三個專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)意識和意愿進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的主要對象為大三及大四剛畢業(yè)的大學(xué)生,。調(diào)查的主要目的是為了解其創(chuàng)業(yè)意愿及對相關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策的熟悉程度,，還有對以后的創(chuàng)業(yè)是否做好了充分的準(zhǔn)備工作等方面。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，不同的專業(yè)特點對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意向有著重要的影響,。當(dāng)今需求量大的理工科專業(yè)如電子專業(yè)和計算機專業(yè)的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意向的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文科專業(yè)如外語專業(yè)的創(chuàng)業(yè)意向百分比,。但是盡管有90%的電子專業(yè)和計算機專業(yè)大學(xué)生打算創(chuàng)業(yè)，他們當(dāng)中卻只有18%的人有著長遠(yuǎn)計劃,，去為自己的創(chuàng)業(yè)理想寫過創(chuàng)業(yè)計劃書,，而以外語專業(yè)為代表的文科類大學(xué)生，雖然有50%的人有創(chuàng)業(yè)的念頭,，但卻沒有實際行動,。而從創(chuàng)業(yè)所需的能力，所需的創(chuàng)業(yè)能力第一個就是目標(biāo)能力,。從成功人士俞敏洪的經(jīng)驗中,，我們得知大學(xué)生要想創(chuàng)業(yè)成功，就需要具有目標(biāo)能力,，要有個屬于自己的創(chuàng)業(yè)計劃,，不應(yīng)盲目隨大流。而現(xiàn)在的大學(xué)生有一股自主創(chuàng)業(yè)的勁頭,，但是缺少一套完整的創(chuàng)業(yè)計劃,，所以成功的機率很低。我們的調(diào)查結(jié)果也與京華時報十分相近,，據(jù)其報道,，一份針對全國20xx所高校發(fā)放的20萬份問卷調(diào)查顯示，去年中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例僅為0.9%,，而且有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率約為30%，中國只有10%,。創(chuàng)業(yè)光憑運氣不行,，只有熱情也是靠不住的，如果沒有任何社會實踐經(jīng)驗,，沒有充分扎實的準(zhǔn)備,，不要輕易創(chuàng)業(yè)。

從思想政治理論課中,，我們懂得個體是離不開集體的,，所以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是離不開國家政策的支持，但從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中看,，在有自主創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生中,，畢業(yè)后他們對自己所要追求的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策不了解的百分比卻高達(dá)40%。其實對與打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,，了解國家出臺的優(yōu)惠政策,，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。而且根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估,、免費政策培訓(xùn),、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策。國家在此問題上,，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收方面也作了詳細(xì)的規(guī)定：1,、凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自當(dāng)?shù)毓ど滩块T批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(即：免稅); 2,、新成立的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)(國家的特殊行業(yè)除外),，當(dāng)年安置待業(yè)人員(含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，下同)超過企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的,，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機關(guān)批準(zhǔn),，可免納所得稅3年。勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿后,，當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的,，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機關(guān)批準(zhǔn)，可減半繳納所得稅2年,。除此之外,，自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,，并享受貸款貼息,。同時，各級政府也出臺了相關(guān)的政策法規(guī),，更細(xì)化,，更貼近實際，而大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在檔案保存和社會保障辦理方面也有對應(yīng)的優(yōu)惠,，也是為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，解決創(chuàng)業(yè)的后顧之憂,，提供有效的保障和服務(wù),。由此可見，當(dāng)今形勢對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常有利的,。但是大多數(shù)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻不在意,，而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成為紙上談兵，空中樓閣,，他們的創(chuàng)業(yè)夢只能永遠(yuǎn)被擱置,。

其實自主創(chuàng)業(yè)除了需要國家政策的支持外，還需要大學(xué)生自身的社會實踐能力與經(jīng)驗,。在我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中,，發(fā)現(xiàn)無論是理工類大學(xué)生或是文科類的大學(xué)生中有做兼職經(jīng)歷的人均占90%，但也存在有10%有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生常待在校園里,，他們對社會的需求很不了解,，尤其在市場開拓,、企業(yè)運營上，很輕易陷進(jìn)眼高手低,、紙上談兵的誤區(qū)中,。經(jīng)過專家分析，很多大學(xué)生都懷有創(chuàng)業(yè)激情,，但是由于經(jīng)驗欠缺,、能力不足、意識偏差等原因,，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低,。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該要做好充分的預(yù)備,，一方面,，往企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的治理和營銷經(jīng)驗;另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識,，接受專業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)步創(chuàng)業(yè)成功率,。此外,，創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生更要利用好在校的資源，如通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,，這將在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮,，而在大學(xué)圖書館尋找創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書，廣泛閱讀增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識,，而對于多樣的大學(xué)社團活動,，參與其中更能鍛煉各種綜合能力，這些都是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程,。另外,，資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一大難題，但是大學(xué)生可以通過多種途徑來融資,，除了銀行貸款,、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,，還可充分利用風(fēng)險投資,、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道,。此外,，由于創(chuàng)業(yè)的難度較大，這也考驗著創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生社交能力,。因為對于技術(shù)水平,、營銷能力,、管理能力、融資能力都有較高要求,，一個人往往很難同時承擔(dān)所有的工作,，所以需要團隊合作創(chuàng)業(yè)，各有分工,。這樣不僅可以讓志同道合的大學(xué)生可以一同創(chuàng)業(yè),，也可以實現(xiàn)自己當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)夢想，借著這一股熱情,，帶著條理的分工,，他們更靠近成功。

根據(jù)我們的調(diào)查,，文科類的大學(xué)生對自己創(chuàng)業(yè)前景的信心度遠(yuǎn)小于理科類的大學(xué)生,。但是同樣作為大學(xué)生，不論學(xué)習(xí)哪個專業(yè)我們都同樣有著創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢,。優(yōu)勢：

1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,，還有初生牛犢不怕虎的精神都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)。

2. 大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,。

3. 現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。

4. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用,。

劣勢：1. 大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備,。

2. 急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。

3. 大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,。

4. 大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,。大學(xué)生應(yīng)該充分利用自己的優(yōu)勢,，做到揚長避短,，這樣才能在創(chuàng)業(yè)的道路上邁進(jìn)一大步,。

20xx屆自主創(chuàng)業(yè)人群認(rèn)為最重要的能力，本科生和高職高專生都選擇了有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí),、談判技能、判斷和決策。而公認(rèn)的最重要知識則包括“銷售與營銷”。總的概括來說正好符合成功人士俞敏洪所說過的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所必須具備的能力里面的三個能力：專業(yè)能力,，社交能力和營銷能力,。如果大學(xué)生對一個專業(yè)不懂就去創(chuàng)業(yè),，失敗的可能性也很大,。原則上大學(xué)生必須在想創(chuàng)業(yè)的這個領(lǐng)域具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識、達(dá)到專業(yè)水平，才能控制好自己的創(chuàng)業(yè),。大學(xué)生初入社會，一開始難免適應(yīng)不了,，但社交能力一定不可或缺，如果你不懂如何跟別人打交道就可能處處受制于他人,。當(dāng)然,，產(chǎn)品銷售也是必不可少,，如果你的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品無人問津,，毫無疑問的，創(chuàng)業(yè)結(jié)果是失敗的。所以,，利用營銷能力把產(chǎn)品推銷出去,，把品牌推銷出去,，把你自己推銷出去，變成了企業(yè)發(fā)展的一個重要手段,，也是創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力,。

“要說競爭,，在這個社會，沒有哪一行哪一業(yè)沒有競爭的了?？梢驗橛懈偁?，才使企業(yè)發(fā)展更加快速，社會發(fā)展才會多元化,。但如果希望在風(fēng)平浪靜的日子獲得創(chuàng)業(yè)的成功,，也許只有夢中才存在?！睆氖骂檰柗?wù)的金宏文化傳播公司總裁鄒先生如此說過,。我們不得不承認(rèn)當(dāng)今社會無論大學(xué)生選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)都面臨著重大的競爭，但是創(chuàng)業(yè)者就必須到社會的浪潮中接受洗禮,。只有競爭過才會知道自己與對手的差距,、自己對市場的不足。只有知道自己的不足才能更好地完善自己,，為自己的創(chuàng)業(yè)夢打下更好的基礎(chǔ),。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇十一

早在電影《20xx》上映時，環(huán)境問題就引起了軒然大波,，盡管瑪雅人的預(yù)測是不準(zhǔn)確的,，電影中的情節(jié)看起來有些夸張,，但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘，而這摧殘的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢,？我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚,。

環(huán)境問題的造成是我們每一個人都有份的，那么,，面對如此殘酷的現(xiàn)象,，我們每一個人也都有份貢獻(xiàn)自己的力量，來解決這個問題,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們對自己、對家庭,、對社會都有著義不容辭的責(zé)任,。為了使更多的人對當(dāng)下面臨的各種環(huán)境問題有所了解、為了使更多的大學(xué)生積極主動的參與到環(huán)境保護的活動中來,，傳播環(huán)境保護知識,，增強大學(xué)生環(huán)境保護意識，從而發(fā)起了這次社會問卷調(diào)查,，深入了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)境保護意識,。

：大學(xué)生 環(huán)境問題 環(huán)境保護意識

調(diào)查時間：20xx年8月20日至20xx年9月31日

調(diào)查地點：天津科技大學(xué)、天津師范大學(xué)

調(diào)查對象：天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)的在校大學(xué)生

調(diào)查方法：簡單隨機抽樣,、問卷法,、觀察法、文獻(xiàn)法,、訪談法

調(diào)查人員：藍(lán)云萍

調(diào)查時間分配：20xx年8月2日確定主題

20xx年8月20日設(shè)計調(diào)查問卷

20xx年8月20日至23日發(fā)放調(diào)查問卷

20xx年8月24日至25日回收問卷并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計

20xx年8月26日至31日進(jìn)行調(diào)查總結(jié)并撰寫調(diào)查報告

：對天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)兩所大學(xué)的假期在校學(xué)生進(jìn)行了隨機問卷調(diào)查,，共100人。

：對隨機抽取的在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。

：對兩位同學(xué)進(jìn)行了訪談,，了解了他們對于環(huán)境問題的看法，并且交流了他們對于環(huán)境保護的想法,。

：在本次調(diào)查持續(xù)期間,，不斷地注意著周圍來往的同學(xué)的行為觀察他們是否有破壞環(huán)境或者保護環(huán)境的行為。

：在調(diào)查初期對環(huán)境問題進(jìn)行了大量的資料搜集,，制作出了問卷,；在調(diào)查過程中，也是不斷地搜集資料,，對調(diào)查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料,。

對于本次調(diào)查，我從調(diào)查方案的設(shè)計到進(jìn)行發(fā)放問卷,，回收問卷,，統(tǒng)計數(shù)據(jù),，分析結(jié)果，小組討論再到撰寫調(diào)查報告一共歷時11天,；調(diào)查問卷一共發(fā)放了100份,，回收了100份，回收率為100%,。

問卷中的第2題至第5題是關(guān)于調(diào)查者對于環(huán)境問題的看法與認(rèn)知程度的,。在“您認(rèn)為當(dāng)前國內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何？”的問題中,，有83%的同學(xué)認(rèn)為我國國內(nèi)的環(huán)境破壞非常嚴(yán)重,，僅僅有17%的同學(xué)認(rèn)為我國的環(huán)境破壞程度較輕。在“您是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,？”的問題中,，有78%的同學(xué)對環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性感覺極為強烈,，21%的同學(xué)對此感覺一般,，僅有1%的同學(xué)對此沒什么感覺。在“您認(rèn)為我國現(xiàn)在的環(huán)保工作做得怎么樣,？”的問題中,，有70%的同學(xué)認(rèn)為我國環(huán)保工作做的很不好，29%的同學(xué)認(rèn)為我國環(huán)保工作做的差不多,，僅有1%的同學(xué)認(rèn)為我國的環(huán)保工作做的很好。并且在參與調(diào)查的100名同學(xué)中有90%認(rèn)為環(huán)保意識是個人素質(zhì)的一方面。由此可見,，大部分大學(xué)生對環(huán)境問題有比較理性的認(rèn)識,，并且有意識要保護環(huán)境、有意識對環(huán)境進(jìn)行改善,。

在問卷中,，第6題至第11題是關(guān)于被調(diào)查者在生活中面對一些具體的環(huán)境污染或者可以盡可能避免環(huán)境污染等情況時的做法的問題。

在“您認(rèn)為“限塑令”的實行增強了您的環(huán)保意識嗎,？”這一問題中有63%的大學(xué)生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環(huán)保方面的問題,，有33%的大學(xué)生認(rèn)為限塑令對自己沒什么影響，也僅僅有4%的大學(xué)生對限塑令有些反感,，這其實是一個好的現(xiàn)象,，表明大家愿意為環(huán)保做出努力與改變。

但是在“您外出時會不會隨身帶環(huán)保袋,？”這個問題上出現(xiàn)了與上一問題相反的結(jié)果,，雖然有15%的大學(xué)生是毫不猶豫的選擇自帶環(huán)保袋，但是更大一部分的大學(xué)生是偶爾會帶,，這部分大學(xué)生群占比例為62%,，剩下的23%則是從未帶過環(huán)保袋出門,，其實從這點上表現(xiàn)出來的則是大家對于環(huán)保還僅僅停留在意識上，沒有落實到實處上,，沒有形成環(huán)保的行為習(xí)慣,。

在后面的問題中，有73%的人會經(jīng)?；蚺紶栆驗橐粫r方便而踐踏草坪,，而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學(xué)僅占27%。有73%的大學(xué)生會對生活垃圾經(jīng)?；蚺紶栕龀龇诸愄幚?，剩下的27%的大學(xué)生則從不會進(jìn)行垃圾分類。有76%的大學(xué)生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為,，但仍然有3%的同學(xué)會選擇與家人朋友一起扔,。有91%的大學(xué)生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看,，大學(xué)生對于環(huán)保有的是美好的愿望,，但真正做到實處的并不多。

對于一水多用,，60%的大學(xué)生贊同這種做法,，并且在生活中就是這樣實踐的；剩下的40%其實也是贊同,，但實際行為上做不到一水多用,。

對于一次性飯盒的使用，75%的大學(xué)生選擇盡可能的不用,，16%的大學(xué)生是經(jīng)常使用的,，而從來不買一次性飯盒的大學(xué)生占9%。

對于是否參加環(huán)?；顒舆@一問題,，有時候會參加和沒有參加的過大學(xué)生比例基本持平，前者占40%,，后者占34%,。

對此覺得沒有問題的大學(xué)生僅占7%，其中選擇問題在于乏足夠的環(huán)保知識,，對環(huán)保認(rèn)識不足的有68%,，選擇“搭便車”心理，希望別人多出力的有59%,，選擇當(dāng)環(huán)?？赡苡绊懽约旱那猩砝鏁r，會猶豫有60%，選擇生活方式已經(jīng)西化,，習(xí)慣了大量消耗資源所帶來的便捷有44%,，選擇認(rèn)為環(huán)保是政府和企業(yè)的事情，與自己無關(guān)的有36%,。這說明關(guān)于環(huán)保,，政府社會等各方面都要做出更多的努力，讓環(huán)保意識更加深入人心,，成為人們生活的習(xí)慣,。

在環(huán)保問題上，政府扮演著管理者的角色,，更扮演著服務(wù)者的角色,，要使大學(xué)生深刻地感受到政府的有力行動，感受到政府對于環(huán)境的重視程度,，使大學(xué)生能夠受到政府環(huán)保工作的鼓舞并且會在鼓舞下有所行動,，就需要政府加強對環(huán)境工作的保護和宣傳力度。

大學(xué)生對保護環(huán)境有很高的認(rèn)知程度,，但是在這方面的行動能力卻很低下,，這有很大一部分原因來源于自身周圍環(huán)境的限制。大學(xué)生生活的環(huán)境幾乎很少有機會能參與到環(huán)境保護或者類似的公益活動當(dāng)中去,，導(dǎo)致對環(huán)境的敏感度不高,，因此，學(xué)校應(yīng)該多多組織這方面的環(huán)?；顒樱箤W(xué)生通過環(huán)保實踐活動提高對環(huán)境的使命感和主動性,。

大部分大學(xué)生能夠做到對環(huán)境的關(guān)注,，但是卻沒有把行動付諸實踐。除了學(xué)校沒有機會的原因外,，還有另外一個原因是大學(xué)生不知道從何下手,，造成“環(huán)保離我很遠(yuǎn)”的錯覺。因此,，在宣傳工作中,，不僅要大方面宣傳環(huán)境現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性，還要從小方面宣傳生活細(xì)節(jié)中如何環(huán)保生活,。

在大學(xué)生接觸的媒體當(dāng)中,，網(wǎng)絡(luò)這一新興的媒介，當(dāng)屬第一位,。并且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨發(fā)達(dá)和成熟,，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)揮的作用會越來越大。應(yīng)當(dāng)高度注重網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),，建立和完善環(huán)保網(wǎng)站,，憑借網(wǎng)絡(luò)高速傳達(dá)信息的優(yōu)勢,，達(dá)到不一樣的宣傳效果。

通過此次的調(diào)查與統(tǒng)計,，對于大學(xué)生環(huán)保意識有了一個深刻的認(rèn)識,，但由于是采取的是抽樣調(diào)查的方式，沒有完全覆蓋多方面的大學(xué)生,，雖然樣本數(shù)量少,，不能完全總體反映客觀情況，但是也可以對大學(xué)生的環(huán)保意識得知一二,。 通過這次的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生目前的環(huán)保意識的狀態(tài)如下：

1.能夠接受宣傳的環(huán)保行為，對環(huán)境的嚴(yán)峻性和緊迫性有深刻認(rèn)識和感受,，能夠形成統(tǒng)一的認(rèn)知,，但缺乏主動性和參與性，特別缺乏使命感,。

2.關(guān)注和保護環(huán)境的出發(fā)點是為了人類生存和發(fā)展出發(fā),，不能從整個生態(tài)環(huán)境保護，與其他物種平等觀點的角度上看待和處理,。

3.大部分的大學(xué)生能夠在生活細(xì)節(jié)注意公共場所和家居的節(jié)水,，節(jié)電，但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔(dān)責(zé)任的意識,。

4.仍有小部分大學(xué)生環(huán)境保護意識薄弱,，對環(huán)境保護保持事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度,，不管是在行動方面,，還是意識方面，都體現(xiàn)冷漠和淡漠的態(tài)度,。 綜上各項,，我呼吁社會各界能夠為增強大學(xué)生的環(huán)保意識提供各種氛圍和機會，也希望全人類能夠熱切關(guān)注關(guān)乎每個人自身的生存的環(huán)境狀況,。這不僅是大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起來的責(zé)任,，也是全球各個國家面臨關(guān)乎生存發(fā)展，噩待解決的問題,。

【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告第2頁：大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查問卷

面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任保護環(huán)境。而大學(xué)生是社會成員中重要的組成部分,?；诖宋覀兿肓私庖幌庐?dāng)代大學(xué)生對環(huán)境問題的看法，以及大學(xué)生環(huán)境保護意識的現(xiàn)狀。此問卷共有20道問題,，請您耐心作答,，謝謝配合。

1,、 您的性別（）

a.男b.女

2,、您認(rèn)為當(dāng)前國內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何？

a.非常嚴(yán)重 b.一般 c.較輕

3,、您是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,？

a.是，感覺極強烈 b.感覺一般 c.沒有什么感覺

4,、你認(rèn)為環(huán)抱意識是個人素質(zhì)的一方面嗎,？

a.是 b.不知道 c.不是

5、你認(rèn)為我國現(xiàn)在的環(huán)保工作做得怎么樣,？

a.很好 b.差不多 c.很不好

6,、你認(rèn)為“限塑令”的實行增強了您的環(huán)保意識嗎？

a.沒什么影響 b.在日常生活中會更多的考慮到環(huán)保方面的問題 c.因為給生活帶來的不便反而反感這類東西

7,、您外出時會不會隨身帶環(huán)保袋,？

a.會 b.不會 c.偶爾會

8、您會因為一時方便而踐踏路邊的草坪嗎

a.會 b.不會 c.偶爾會

9,、你會將生活垃圾進(jìn)行分類處理嗎

a.會 b. 偶爾c. 從不

10,、朋友或家人隨地扔垃圾你會怎么辦

a.勸阻這種行為 b.跟著一起扔 c.無所謂

11、你的房間沒有人在時是否會熄燈

a.會b.不會c.經(jīng)常忘記

12,、對于一水多用,，你怎樣看待

a.贊同，并且自己就是這樣做的 b.雖然贊同,，但很少這樣做 c.不贊同,，沒必要

13、您使用一次性飯盒的頻率如何,？

a.經(jīng)常用 b.盡可能不用 c. 從來不買

14、你參加過環(huán)保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動等環(huán)保實踐活動)

a.有 b.有時候 c.沒有

15,、您認(rèn)為,，我們大學(xué)生在參與環(huán)保上存在的主要問題是什么(多選）？

a.缺乏足夠的環(huán)保知識,，對環(huán)保認(rèn)識不足

b.有“搭便車”心理,，希望別人多出力

c.當(dāng)環(huán)保可能影響自己的切身利益時,，會猶豫

d.生活方式已經(jīng)西化,，習(xí)慣了大量消耗資源所帶來的便捷

e.認(rèn)為環(huán)保是政府和企業(yè)的事情，與自己無關(guān)

f.覺得沒有問題

與自己無關(guān) □覺得沒有問題

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇十二

早飯其實很簡單：一杯牛奶、幾片面包,、幾片水果??,。這樣，就能讓你一上午不忍饑挨餓,、疲憊不堪,，可是，在我們班上,，有許多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證,。

例如：有一些家長是由于工作太忙或其它的原因，不能為自己的孩子做早飯,；有的家長則是天天給自己的孩子做早餐,。對此，我對幾位同學(xué)的家長進(jìn)行了詢問,，家長對關(guān)于孩子的早餐問題的看法和觀點如下：

1,、孩子正處于長身體的階段，應(yīng)該多補充一些營養(yǎng),，所以,，早餐是一定要吃的。

2,、如果不吃早餐,，上午，孩子就會感到很疲憊,。我有的時候早上起晚了,，吃不飽，一上午都會感到很餓,，感到很乏力,。

1、大多數(shù)家長持漠不關(guān)心,、滿不在乎的態(tài)度,。覺得早餐是很微不足道的，吃不吃無所謂,。

2,、一小部分家長提出應(yīng)該關(guān)心，但是,，由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié),。

3、還有的家長提出要馬上改進(jìn),。

有些人可能會認(rèn)為不吃早餐的人占少數(shù),，那么——你就錯了,。

通過調(diào)查，在我們五年級（5）班上,，一共有33名同學(xué),，有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,，吃的一共有16人,，在家或在小攤上吃的各有8人，吃的均以包子面包,、牛奶,、雞蛋為主。不吃的有17人,。具體情況如下：

由此可見,，在眾多的同學(xué)當(dāng)中，不吃早飯的竟然占到了全班的多一半,！這是家長偶然的一次忘了嗎,？根本不是，那是家長壓根兒就沒有在意這件事情,。而在吃早飯的同學(xué)中,，在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,，小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,，吃了對人體不但沒有好處，還會造成危害,。日復(fù)一日地吃,，一不留神恐怕就會染上疾病。

據(jù)資料顯示：按照我國學(xué)生每日膳食營養(yǎng)素供給量基本要求,，一般早餐食譜中的各種營養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30％左右,。而我們（青少年）現(xiàn)在正處于長身體的時期，所以,，早餐必須要吃一些有營養(yǎng)的食品,。

按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配,、葷素搭配,、多樣搭配”這樣的基本原則，我們應(yīng)該做到盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐達(dá)到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求,。

經(jīng)日本專家研究發(fā)現(xiàn)：如果平均下來，一餐約占三分之一的熱量,。早餐是高熱量的,，在吃完之后,，燃燒脂肪的速度就會降低，再配合低熱量的午,、晚餐,，脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡單的人,，根本無法提供足夠的熱量和營養(yǎng),，精神也會比較差；等到午,、晚餐的時間,，脂肪消耗的能力變差，而又吃進(jìn)高熱量的食物,，結(jié)果是吃進(jìn)的熱量比消耗的熱量多,。早飯是人們在午前進(jìn)行活動、提高效率的重要能源,。如果沒有吃好早飯,，攝取的營養(yǎng)不夠充分，就會使人無精打采,，注意力難以集中,。

此外，我要提醒大家的是：大家一定要都吃早餐,。營養(yǎng)早餐中應(yīng)該由粥面類,、面點類、冷菜類這三部分組成,，在餐后加一,、二份瓜果以補充一些身體所需要的維生素。

最后,，我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福,、快樂、健康地成長,！

小學(xué)生調(diào)查報告范文5

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,，每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞，清清的河水,，歡快的魚兒,，我們陶醉其中。但是,，最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,，還有很多小魚都死了，河里有好多垃圾,，我有些懷疑,，因此,，對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查我觀察了周圍的環(huán)境,，植物生長得很茂密,，我排除了自然災(zāi)害的可能性，可水中的死魚非常多,，垃圾也不少,。這樣，就只能是人為造成的,。

分析

1,、小河附近有一道公路，那里每天都有很多車輛通過,。

2,、附近還有很多商販在賣小吃。

3,、還有許多飯館,，小吃店和果汁店。

4,、我們看到了兩個污水排放管道,。

結(jié)論

1、有很多人往小河里扔垃圾,，吐痰,，小魚吃后，導(dǎo)致食物中毒而死亡,。

2,、由于有污水排放到河里，有的魚是直接喝了污水被毒死,。

這些信息告訴我,，小河污染都是人為造成的，看著清澈見底的小河變成了臭水溝,，難道我們沒有責(zé)任嗎,？

建議

河道是我們大家的，讓我們拉起手來,，不要為了個人方便而污染小河,，我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧,。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇十三

1.提出問題

我們班有幾個學(xué)生戴上了小眼鏡,。看著他們,，真的覺得對不起他們?，F(xiàn)在他們近視了,。以后一定會學(xué)習(xí)生活工作

不方便。但他們經(jīng)常無奈地開玩笑說:& ldquo我們是& lsquo眼鏡蛇,。，值得研究,。& rdquo所以我決定給沒有近視的同學(xué)一些幫助,。

預(yù)防近視。

2.調(diào)查方法

1.閱讀相關(guān)書籍和報紙,。

2.在網(wǎng)上瀏覽,。

3.防題，了解在校學(xué)生近視情況,，以及近三年學(xué)生視力差的發(fā)展情況

3調(diào)查和數(shù)據(jù)整理

1.近視的原因:軀干閱讀,；在陽光下看書；躺在床上看書,；長時間看電視或玩電腦,；讀書寫字離書太近了。

2.正確的做法:

1.把胸部打離桌子,，筆尖離手一寸,，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操,。寫字的時候要保持內(nèi)心安靜,，人要兩腳直立坐著扁平。

2.多出去走走,，不要用臟手擦眼睛,，眼睛累了就看看遠(yuǎn)處一些綠色的東西，注意休息眼睛,。

4.結(jié)論

如果你不想近視,，就照我的方法做，這樣我們就不會戴小眼鏡了,。讓我們都有一雙明亮的眼睛,。

問題的提出。

最近學(xué)生作業(yè)有些缺乏,，考試不及格,。我們同學(xué)要去調(diào)查學(xué)生的作業(yè)和課外學(xué)習(xí)情況。

二,、調(diào)查方法,。

1親自拜訪學(xué)生。

拜訪你周圍的學(xué)生,。

3.整理調(diào)查,。

姓名,、情況、原因,、工作完成情況

李xx關(guān)注優(yōu)秀班,，認(rèn)真完成

善于學(xué)習(xí)

李xx關(guān)注優(yōu)秀班，認(rèn)真完成

多讀課外書籍

李xx上課不專心,，沒有按時完成

通過信息渠道訪問學(xué)生

4.結(jié)論,。

因為學(xué)生自制力差，如果不及時管教,，就會產(chǎn)生不想做作業(yè)的心理,。所以，家長要及時管教,。

作為一個學(xué)生,，光靠老師和家長管教是不夠的，還要靠自己,。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)到的新知識,。小學(xué)生學(xué)得快，忘得也快,。如果他們不及時鞏固,，他們就會忘記。做作業(yè)才能加深對剛學(xué)的知識的印象,，所以做作業(yè)也不是沒用,。

此外，學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的時間意識,，先完成作業(yè),，然后用其他事情放松，但不應(yīng)該耽誤學(xué)習(xí),。

兩千字大學(xué)生調(diào)查報告篇十四

20xx年xx月xx日

學(xué)院

在校大學(xué)生

關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,，以及其中所反應(yīng)出來的問題。

問卷調(diào)查

現(xiàn)在社會上普遍反應(yīng)大學(xué)生兼職眼高手低,，所以身為大二學(xué)生的我,，對于社會充滿了好奇，但是又不能充分體驗找工作是如何的艱難,，恰好大學(xué)生的空閑時間很多,，老師要求在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強自己的實踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實踐能力的主要途徑,，對此,，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，特開展了此次調(diào)查活動。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計38%的同學(xué)對做兼職持良好,、贊成的態(tài)度,，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,，積累社會經(jīng)驗,，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點生活費,，減輕父母的負(fù)擔(dān),，這22%的同學(xué)中，月生活費在300—600元左右占大多數(shù),。2、40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí),，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會影響學(xué)習(xí),，而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3,、 92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單,、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作,，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦,。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展，50%的同學(xué)愿意在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡(luò)兼職,、付費調(diào)查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職,。

1、絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度,，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗,，而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

2,、有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會影響學(xué)習(xí),，這就要求同學(xué)們要合理安排時間，不要得次失彼,，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時期做兼職,。

3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗,，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作,，學(xué)習(xí)旅游管理的,，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時,，也要提高自己的警覺性,，小心兼職騙局。

大學(xué)生可適當(dāng)?shù)?、適時地選擇適合自己的兼職工作,，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學(xué)生活,，提高自身能力,，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性,，不能把兼職看的比學(xué)業(yè)還重,，更不要占用大部分的學(xué)習(xí)時間，應(yīng)該掌握好尺度,。