人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
數(shù)學教研活動主持詞開場白篇一
大家上午好!歡迎參加我們大社學校小學語文教研組校本教研活動。
今年暑假,,在進修學校組織的骨干教師培訓活動中,,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學,,強化課前常態(tài)研究;重視課堂觀察,,搞好課后研究。為落實趙所長的講話精神,,我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié):課前研討,。
首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學設計同大家交流,。然后,大家就這一課的教學設計展開研討,,幫助她修改,、完善。
下面,,有請楊帆老師,。
(楊帆說課)
主持人:老師們,對楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設計,,你們有什么看法,,請大家暢所欲言。
(與會教師發(fā)表意見)
主持人:剛才,,大家各抒己見,,針對這一課的設計談了很多。通過討論,我們對這篇課文理解得更深入,,教學設計也更趨科學,、合理。
第二個環(huán)節(jié):公開課和課堂觀察,。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學設計上公開課,,在楊帆老師上課的時候,我們要認真做課堂觀察,。我們重點從以下六個方面來觀察:教態(tài)語言,、課堂提問、課堂調(diào)控,、學習環(huán)境,、過程評價、教學目標,。聽課過程中,,每位老師可重點選擇一兩個方面?zhèn)戎赜^察,這樣更有利于課后研討的深入,、具體,。
第三個環(huán)節(jié):課后研討。
主持人:下面,,我們進行第三個環(huán)節(jié)課后研討,。首先請楊帆老師做課后反思。
(楊老師的課后反思)
主持人:剛才我們聽了楊老師的課后反思,,很實在,。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工,有所側(cè)重地暢所欲言,。
(聽課教師發(fā)言)
主持人:《課標》中要求“使學生具有適應實際需要的識字能力,,閱讀能力,學會運用多種閱讀方法,,能初步理解鑒賞文學作品,。”楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點,。中國有句古話“讀書百遍,,其義自現(xiàn)”,。朗讀是多種感官參與,,以聲釋義的活動。
楊老師擅長運用電化教學手段,,抓住語文教育教學特點,,運用以讀代講的方法,,讓學學生動腦﹑動口、動手,,充分調(diào)動學生的積極性,。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,設計了優(yōu)美的情景等,。但還有一些問題,,我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力,,一定會找到解決辦法,,獲最后成功。
同時希望楊帆老師將各位老師的建議能在實踐中消化,,形成自己的,,對課堂教學有幫助的有效的東西。
謝謝各位領(lǐng)導和老師,。
數(shù)學教研活動主持詞開場白篇二
各位領(lǐng)導,、各位老師,大家好,!首先感謝x老師,,在我們數(shù)學教研組的驗收活動中,今天代表我們數(shù)學教研組上了一節(jié)展示課,,她是我校的教學骨干,,兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課,,我們大家肯定會有不少的啟發(fā),。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步,、共同提高”的原則,,在此舉行聽、評課活動,。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識,、看法,、見解、收獲等開誠布公的說出來,。
程序:
一,、先請執(zhí)教人x老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二,、評課:x老師對自己的課說出了自己的認識,,下面老師各抒己見,,談談自己的評價。
三,、今天借這個難得的機會,,我們請在座的領(lǐng)導,為我們指點迷津,,給與現(xiàn)場指導,。大家歡迎!
四,、總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導,,其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng),,讓我們獲得啟示,,會后我們將進一步反思,努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展,。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持,。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點建議。
1,、精心研讀教材,,挖掘教材,切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點,、難點
上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標是什么,?我想讓學生經(jīng)歷什么?獲得什么,?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標,?怎樣設計教學比較合理?學生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應,?怎樣才能有效的抓住重點,、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數(shù),。
2,、要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系
一堂好課應該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實的內(nèi)容能使學生獲得更多的知識,,并能提高能力,、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果??墒?,當內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時,我們寧可只要內(nèi)容,,不要花架子,。
3,、要精心設計每個問題,引導學生多讀書,。我們的提問要有目的性,,力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本,。
4,、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里,,我們要多讀有關(guān)的教育教學書籍雜志,,多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是謝宇老師,,你是我校的后備力量,,是我們的生力軍,一定要加強自身的基本功練習,,內(nèi)提素質(zhì),,外塑形象,爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去,。
如何上好每一節(jié)課,?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,,學生又樂意接受,?這是需要長期研究的課題?!昂唵螁谓虜?shù)學,,完完全全為學生,扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求一定能達成,。為了學生,,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧,。
最后,,再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數(shù)學組的全體老師!謝謝大家,!
非常感謝進修領(lǐng)導及教研員給我們很好的引領(lǐng),,讓我們獲得了啟示,今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發(fā)展,,相信,,在各位校長的帶領(lǐng)下,,在全體教師的努力下,,我們紫云的教研之花定會是爭相斗艷,,絢麗多彩。
再次謝謝大家,。
活動主持詞
①活動一:課前說明8:55
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,大家好,。在這樣一個美好的季節(jié),,大家相聚我們紫云二小,共同研討小學數(shù)學課堂教學,,應該是一件愉快而有意義的事情,。
剛才xx老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課,在我們進入評課,、議課之前,。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。
活動三:進入評課,、議課活動
組織發(fā)言順序:
1,、我們首先請xx老師就本節(jié)課的目標達成情況作一個自評。
2,、“當局者迷,,旁觀者清”參加我們今天會議的代表,都是教育教學方面的行家里手,,下面我們請省,、市級骨干教師,縣小語學科帶頭人,縣小語專業(yè)委員會理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。
活動四:結(jié)束研討活動,。9:50
因為時間關(guān)系,,我們今天的評課、議課活動暫時到此為止,。課堂教學有科學也有藝術(shù),,水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,,創(chuàng)造性要求也越高,,因此理想的課堂教學與現(xiàn)實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,,不能停下的是我們實踐的腳步,。相信,在追尋理想課堂的過程中,,我們能看到更加美麗的教育風景,,享受到更有意義的教育幸福。
講,、評,、議,、說課教研活動主持詞
各位嘉賓、領(lǐng)導,、老師大家好,很高興在這個特別的日子里,我們相聚在這里,共同研討小學課堂教學,我是本次活動數(shù)學組的主持人,,、首先感謝紫云二小的各位領(lǐng)導和老師對我們這次活動的支持,,對你們的付出表示真摯的感謝,。
那么,如何能使一節(jié)課更加成熟,,更加完美呢,?我相信通過今天的研討,我們的理論與實踐會有進一步的提升,,本次活動共有五個環(huán)節(jié),,第一環(huán)節(jié)是說課,第二環(huán)節(jié)是觀課,,第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課,,第四環(huán)節(jié)是請老師們評一評本節(jié)課,最后大家一起來討論討論,,針對本節(jié)課或在自己的教學中有哪些困惑,,提出來,大家一起交流交流,。
數(shù)學教研活動主持詞開場白篇三
各位領(lǐng)導,、各位老師,大家好,!首先感謝老師,,在我們數(shù)學教研組的驗收活動中,今天代表我們數(shù)學教研組上了一節(jié)展示課,,她是我校的教學骨干,,兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課,,我們大家肯定會有不少的啟發(fā),。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步,、共同提高”的原則,,在此舉行聽、評課活動,。我希望各位老師都能暢所欲言,,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解,、收獲等開誠布公的說出來,。
程序:
一.先請執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二.評課:老師對自己的課說出了自己的認識,,下面老師各抒己見,談談自己的評價,。
三,、今天借這個難得的機會,我們請在座的領(lǐng)導,,為我們指點迷津,,給與現(xiàn)場指導。大家歡迎,!
四.,、總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導,其實這些問題一直是我校教師們的困惑,。今天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng),,讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,,努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展,。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點建議,。
1.精心研讀教材,,挖掘教材,切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點,、難點
上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標是什么,?我想讓學生經(jīng)歷什么?獲得什么,?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標,?怎樣設計教學比較合理?學生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應,?怎樣才能有效的抓住重點,、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數(shù),。
2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系
一堂好課應該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,。充實的內(nèi)容能使學生獲得更多的知識,并能提高能力,、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果,。可是,當內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時,,我們寧可只要內(nèi)容,,不要花架子。
3.要精心設計每個問題,,引導學生多讀書,。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價值,。要讓學生在讀書中感悟文本,。
4、努力提高自身素質(zhì),。在閑暇時間里,,我們要多讀有關(guān)的教育教學書籍雜志,多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法,。特別是謝宇老師,,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,,一定要加強自身的基本功練習,,內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,,爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去,。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,,而且還要有成效,,學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題,?!昂唵螁谓虜?shù)學,完完全全為學生,,扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求一定能達成,。為了學生,為了把自己的課上的更加完美,,我們一起努力吧,。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數(shù)學組的全體老師,!謝謝大家,!
非常感謝進修領(lǐng)導及教研員給我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,,今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發(fā)展,,相信,,在各位校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的努力下,,我們紫云的教研之花定會是爭相斗艷,,絢麗多彩。
再次謝謝大家,。
數(shù)學教研活動主持詞開場白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師們,大家好,!東風西路小學“精彩生命課堂”英語教學研討會現(xiàn)在開始,!
首先向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導和來賓:他們是:
一直關(guān)心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師;區(qū)教研室英語教研員王主任,;以及學校的領(lǐng)導和老師們。歡迎大家參與今天的活動,。
“精彩生命文化教育”是我校自20xx年開始進行的一項科研主題,。本學期我們還專門成立了學校“精彩生命課堂”研究工作室,,圍繞學校生命文化特色作專題研究,。
今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第一次的階段匯報,我們將進行以下教學活動:首先由白晶晶老師上研討課,,接下來是工作室部分成員的教研活動,;然后是主任對英語精彩生命課堂的解讀,最后由各位專家點評指導,。
下面有請白老師和4,、4班的孩子們
(講完課后)謝謝白老師為我們帶來的這節(jié)輕松愉悅、富與激情的英語生命課堂,。謝謝孩子們的精彩表現(xiàn),。下面,有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節(jié)課的教學進行研討,。
教研活動小結(jié):
下面是潘主任對我校英語精彩生命課堂做校本解讀,。
每一項科學研究都離不開專家的引領(lǐng)和指導,李萍老師作為石家莊英語界的專家,,曾為我校多次培訓,,可以說,東風西路小學每一位英語教師的成長都離不開李老師的精心培養(yǎng),。今天,,我們“精彩生命課堂”英語工作室也非常榮幸的聘請李老師為我們的專家顧問!下面有請石文敏校長為李老師頒發(fā)聘書,!
謝謝李老師!下面就請李老師就今天上午的活動做指導,。
李老師培訓
謝謝李老師,相信在您的專業(yè)引領(lǐng)下,我們的研究會在科學,、有效的道路上早出成果,。會后我們將進一步反思,努力去推進我?!熬噬恼n堂”朝著縱深發(fā)展,。讓英語課堂成為學生的生命成長的家園。
最后,,再一次感謝各位領(lǐng)導,、各位同仁和英語組全體老師!
謝謝大家,!
數(shù)學教研活動主持詞開場白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師們,大家好,!東風西路小學“精彩生命課堂”英語教學研討會現(xiàn)在開始,!
首先向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導和來賓:他們是:
一直關(guān)心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師;區(qū)教研室英語教研員王主任,;以及學校的領(lǐng)導和老師們,。歡迎大家參與今天的活動。
“精彩生命文化教育”是我校自20xx年開始進行的一項科研主題,。本學期我們還專門成立了學?!熬噬n堂”研究工作室,圍繞學校生命文化特色作專題研究,。
今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第一次的階段匯報,,我們將進行以下教學活動:首先由白晶晶老師上研討課,接下來是工作室部分成員的教研活動,;然后是主任對英語精彩生命課堂的解讀,,最后由各位專家點評指導。
下面有請白老師和4,、4班的孩子們
(講完課后)謝謝白老師為我們帶來的這節(jié)輕松愉悅,、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現(xiàn),。下面,,有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節(jié)課的教學進行研討。
教研活動小結(jié):
下面是潘主任對我校英語精彩生命課堂做校本解讀,。
每一項科學研究都離不開專家的引領(lǐng)和指導,,李萍老師作為石家莊英語界的專家,曾為我校多次培訓,,可以說,,東風西路小學每一位英語教師的成長都離不開李老師的精心培養(yǎng),。今天,我們“精彩生命課堂”英語工作室也非常榮幸的聘請李老師為我們的專家顧問,!下面有請石文敏校長為李老師頒發(fā)
聘書
,!謝謝李老師!下面就請李老師就今天上午的活動做指導。
李老師培訓
謝謝李老師,,相信在您的專業(yè)引領(lǐng)下,,我們的研究會在科學、有效的道路上早出成果,。會后我們將進一步反思,,努力去推進我校“精彩生命文課堂”朝著縱深發(fā)展,。讓英語課堂成為學生的生命成長的家園,。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導,、各位同仁和英語組全體老師,!
謝謝大家!
開場白
:各位領(lǐng)導,、各位老師,,大家好,!首先感謝老師,,在我們數(shù)學教研組的驗收活動中,今天代表我們數(shù)學教研組上了一節(jié)展示課,,她是我校的教學骨干,,兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課,,我們大家肯定會有不少的啟發(fā),。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步,、共同提高”的原則,,在此舉行聽、評課活動,。我希望各位老師都能暢所欲言,,毫不保留的把自己聽課的認識、看法,、見解,、收獲等開誠布公的說出來。
程序:
一.先請執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟,、反思
二.評課:老師對自己的課說出了自己的認識,,下面老師各抒己見,,談談自己的評價。
三,、今天借這個難得的機會,,我們請在座的領(lǐng)導,為我們指點迷津,,給與現(xiàn)場指導,。大家歡迎!
四.,、總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導,,其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng),,讓我們獲得啟示,,會后我們將進一步反思,努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展,。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持,。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點建議。
1.精心研讀教材,,挖掘教材,,切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點、難點
上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標是什么,?我想讓學生經(jīng)歷什么,?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標,?怎樣設計教學比較合理,?學生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點,、突破難點,?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系
一堂好課應該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,。充實的內(nèi)容能使學生獲得更多的知識,,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果,??墒牵攦?nèi)容和形式不能統(tǒng)一時,,我們寧可只要內(nèi)容,,不要花架子。
3.要精心設計每個問題,,引導學生多讀書,。我們的提問要有目的性,,力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本,。
4,、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里,,我們要多讀有關(guān)的教育教學書籍雜志,,多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是謝宇老師,,你是我校的后備力量,,是我們的生力軍,一定要加強自身的基本功練習,,內(nèi)提素質(zhì),,外塑形象,爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去,。
如何上好每一節(jié)課,?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,,學生又樂意接受,?這是需要長期研究的課題?!昂唵螁谓虜?shù)學,,完完全全為學生,扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求一定能達成,。為了學生,,為了把自己的課上的更加完美,,我們一起努力吧,。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數(shù)學組的全體老師,!謝謝大家,!
非常感謝進修領(lǐng)導及教研員給我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,,今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發(fā)展,,相信,在各位校長的帶領(lǐng)下,,在全體教師的努力下,,我們紫云的教研之花定會是爭相斗艷,絢麗多彩,。
再次謝謝大家,。