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學(xué)校教師述職報(bào)告美篇篇一

我叫__,，中共黨員,，大專學(xué)歷,，1969年8月出生。于1990畢業(yè)于中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校,。1996年在新田縣進(jìn)修學(xué)校畢業(yè),。20__年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。1991年招聘進(jìn)入新田縣教育系統(tǒng)工作,。當(dāng)年分配到十字工作,。我在十字村校從教十年，還擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,。20__年至今在十字中心小學(xué)任教六年級(jí)和四年級(jí)語(yǔ)文,，班主任和四年教研組長(zhǎng)。

我一直在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校工作,，但熱愛這份職業(yè),，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，工作中兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)學(xué)生滿腔熱情，對(duì)同事和睦相處,，有奉獻(xiàn)精神,，全身心投入到教學(xué)中。在工作中取得了一些成績(jī),，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的政治思想、工作責(zé)任心和工作業(yè)績(jī)等向各位評(píng)委作如下匯報(bào)：

一,、提高政治思想意識(shí),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)

我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，思想上始終__一致,。學(xué)習(xí)時(shí)事政治，參加黨員的各項(xiàng)活動(dòng),，并作好學(xué)習(xí)筆記,。努力強(qiáng)化師德修養(yǎng)，樹立教書育人,，為人師表的思想,，工作中做到既教書又育人，既管教又管導(dǎo),，真正做到以身作則,，言傳身教。愛校如家,，愛生如子,。任教近三十年來，從未發(fā)生過違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,，從不體罰學(xué)生,，常與學(xué)生談心，與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

二,、以教育教學(xué)為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高專業(yè)水平

作為一名教師,，我忠誠(chéng)教育事業(yè)，竭盡全力做好本職工作,，一絲不茍地完成教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中緊扣教學(xué)計(jì)劃，努力做到常教常新,。運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生有好奇心和新鮮感。做學(xué)生的知心朋友,，用真情感染他們,，用行動(dòng)教會(huì)他們。我還注重業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,，掌握了系統(tǒng)的,、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用的教學(xué)實(shí)踐中。在培優(yōu)補(bǔ)弱方面也取得可喜的成績(jī),。

努力提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，強(qiáng)化教育教學(xué)研究。

任教以來,，我通讀各年級(jí)教學(xué)大綱和教材教法,，特別是新課改后的教綱教法，以及教育學(xué)和心理學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,、信息技術(shù)等。能把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，會(huì)科學(xué)地設(shè)計(jì)教法;具有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和教學(xué)基本功,。

除此之外，我還參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),。主要有《高職職稱教師》《中小學(xué)教師崗位素質(zhì)》《班主任工作》《學(xué)本式高效課堂》《湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程》和《中小學(xué)心理健康骨干教師》等培訓(xùn),，全部考核合格。

三,、關(guān)愛每一位學(xué)生,，狠抓班級(jí)管理，成績(jī)顯著

1,、發(fā)揮集體力量，形成強(qiáng)大的教育優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。對(duì)學(xué)生有愛心，關(guān)注每一學(xué)生,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,。

2、端午學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要是讓學(xué)生守時(shí)守紀(jì)，按時(shí)完成作業(yè),，觀看優(yōu)秀生的典型事例,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意力,。

3,、協(xié)調(diào)各方面的教育力量，搞好班級(jí)活動(dòng),。主要是與科任教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交流,。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，召開家長(zhǎng)會(huì),，聽取家長(zhǎng)的建議。

四,、創(chuàng)建語(yǔ)文組特色,，切實(shí)提高教學(xué)效率

我與本組教師本著”勤學(xué)、善思,、細(xì)研,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，積極開展教研工作,，同時(shí)也不斷反思,，針對(duì)問題積極改進(jìn)工作。

1,、每周周一集體活動(dòng),，按“四定”和“四備“進(jìn)行。采取初備,、集體討論,、最后定稿的方式，注重個(gè)性化備課,。

2,、發(fā)揮集體力量，使青年教師課堂教學(xué)水平快速提高,。我們從課堂組織,、課堂評(píng)價(jià)等給予指導(dǎo)，形成老教師傳,、幫,、帶，新教師學(xué),、創(chuàng)的氛圍,。經(jīng)我指導(dǎo)的兩位青年教師都取得了優(yōu)秀，并在縣市獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

在近五年的工作中,，雖然取得了一些成績(jī)，但不理想,，離我的要求還有差距,，我會(huì)更加努力。

近五年來獲得了縣級(jí)獎(jiǎng)有：20__年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者和三等功,。

20__年被評(píng)為最美鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀黨員,。同時(shí)在學(xué)校和鎮(zhèn)政府也獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

五年的考核是：三合格兩優(yōu)秀

一份汗水，一份收獲,。我在教育教學(xué)中,，積極參加各項(xiàng)教學(xué)改革，無論個(gè)人還是在管理中都取得了一些成績(jī),，深得學(xué)生的喜愛,，家長(zhǎng)的好評(píng)，同事的認(rèn)可,，領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。因此，我懇求各位評(píng)委提出寶貴的意見,。

述職人：__

20__年12月

學(xué)校教師述職報(bào)告美篇篇二

我是__中學(xué)小學(xué)部__,，自20__年參加工作，至今有20年的教齡,，于20__年獲得小學(xué)高職稱(一級(jí)教師)現(xiàn)已x個(gè)年頭,，在這些年中，我凡事都認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地地去做,，不弛于空想,，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的工作,。因此,，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處,。

一,、思想認(rèn)識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育教學(xué)方針，在思想上和行動(dòng)上與黨保持高度一致,，在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命——愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。工作任務(wù)重,，工作量大,，我從無怨言,，默默工作，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),。

作為一名黨員,，我始終嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想，學(xué)術(shù)水平,，教學(xué)管理能力的不斷提高,，來塑造自己的行為。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,，盡管教學(xué)任務(wù)很重,，但我始終堅(jiān)持多學(xué)習(xí)，多聽課,，取斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的教學(xué)信念是：決不打無備之戰(zhàn)。在20__年區(qū)班班通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中執(zhí)教《平均分》受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),。

近年來,，主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、體育教學(xué)及班主任工作,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我始終把差生的幫輔教學(xué)工作看做重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在個(gè)性差異，有尖子生和后進(jìn)生,。

對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說："老師都那么有信心讓他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心,。"

總之,，我的信念是不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在我的不懈努力下,，近幾年的教學(xué)成績(jī)一直在同級(jí)部第一名,，所帶的班在各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，并被區(qū)教育局評(píng)為幸福班級(jí),。

三,、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì),、晨會(huì),、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常與班干部談心交流，及時(shí)了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。積極開展班級(jí)活動(dòng),，在20__年4月我們班的親子活動(dòng)“__農(nóng)場(chǎng)采摘活動(dòng)”接受了電視臺(tái)的采訪。

四,、出勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五,、業(yè)務(wù)提升方面

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

這些年來,，我積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

自從20__年我參加了__區(qū)卓越教師培養(yǎng)活動(dòng),，從傾聽專家的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法到與專家同課異構(gòu)，從小草根的課題研到專家對(duì)我們課堂的診斷,，從外出學(xué)習(xí)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到撰寫每周一篇的教育心得和讀書筆記,，最后再到教學(xué)主張的提煉，我雖然還未鑒定通過,，我仍然感到非常成功,，因?yàn)樵谶@幾年的學(xué)習(xí)中，我收獲了,，收獲了新的教學(xué)理念,，收獲了不同的教學(xué)藝術(shù)，收獲了如何進(jìn)行課題研究以及撰寫教學(xué)論文,。

另外,，在20__年的5月份我還參加了__市骨干教師培訓(xùn)。我想,，通過這些機(jī)會(huì),，我學(xué)習(xí)了他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。

通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。我會(huì)用這些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，在教學(xué)改革,、教育教學(xué)研究中做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人，做一個(gè)有扎實(shí)學(xué)識(shí)人,。

六,、主要成績(jī)。

本人有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,，近些年來,，能與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，所以在學(xué)校一直都受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和認(rèn)可,，通過自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助，也取得了些成績(jī),。

點(diǎn)滴的成績(jī)只能代表過去,，在今后的教學(xué)工作中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以更優(yōu)的實(shí)績(jī)激勵(lì)自己,，加倍努力工作，在教育這片沃土上馳騁奮進(jìn)!

學(xué)校教師述職報(bào)告美篇篇三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,。

一,、在思想上，愛國(guó)愛黨,，積極上進(jìn)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先正己身,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，也努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧,，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

三,、在學(xué)校工作上,，服從安排，積極主動(dòng)

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),。與其他同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

四,、其他方面

本學(xué)期,，我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度，做好學(xué)校的安全工作,，給全體師生一個(gè)平安,、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我校全體師生平安,、快樂的度過本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我還積極參加縣舉辦的“安全評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”,，經(jīng)過我的努力，取得了全縣前三名的好成績(jī),，并在全縣做了公開課,。

總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

學(xué)校教師述職報(bào)告美篇篇四

彈指一揮間,，又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，平凡的工作中充盈著快樂，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,，我在自己的崗位上努力工作,，在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到不少長(zhǎng)進(jìn),，總結(jié)一年來的工作情況，我對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

一、政治思想方面：

重學(xué)習(xí),、夯基礎(chǔ),，在政治上求進(jìn)步、求提高,。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年,，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵,。因此,，我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，力求在貫徹黨的教育方針,、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論,，及時(shí)更新教育理念，完善自我,，盡快成為一名合格的成人教育工作者,。

二、業(yè)務(wù)方面：

重業(yè)務(wù),、敢創(chuàng)新,，在工作上求突破、求實(shí)效,。一年來,，本人立足本職，注重實(shí)干，協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn),、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育,、掃盲教育等年度工作任務(wù),，除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外，還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事：市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn),、村級(jí)權(quán)力清單36條研修班,、市高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等,。

三,、個(gè)人成績(jī)：

“科研興教、科研強(qiáng)?！笔俏倚＝處煹墓沧R(shí),，教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),，學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階,、出特色、鑄品牌,。這一年里,，我積極撰寫論文，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20__-20__年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng);撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索 》獲市二等獎(jiǎng),。

在這一年中,，我雖然做了一定的工作，也取得了一些成績(jī),，但也還存在一些不足,，比如在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,，有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。我相信，有組織的關(guān)心愛護(hù),，有同事的全力支持,，

通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn),，我以后定會(huì)取得更好的成績(jī),。

學(xué)校教師述職報(bào)告美篇篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好!

下面我從個(gè)人專業(yè)發(fā)展和團(tuán)結(jié)合作,、專業(yè)引領(lǐng)兩個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作學(xué)習(xí)情況,。

個(gè)人發(fā)展，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面平時(shí)我把在職教育碩士進(jìn)修和工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，用好教育局訂的中國(guó)教育報(bào),、人民教育,、和自己訂的教學(xué)與管理、教師博覽,、中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)等報(bào)刊雜志,，在假期，我坐在教室里,，聆聽教授大師的教誨,，認(rèn)真完成作業(yè)，過一把做學(xué)生的癮,。享受閱讀,、學(xué)習(xí)的快樂，開闊視野,，提高認(rèn)識(shí),，提升理念,，形成自己的教育教學(xué)特色(向大家推薦教師博覽雜志),。

工作方面，首先,，我堅(jiān)持做事做透,，做精細(xì)，追求更好的原則,，享受工作創(chuàng)新都帶來的樂趣,。學(xué)生田成龍成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，分析問題反復(fù)談話是常規(guī)辦法,，見效不大,，幾次考試后該生便信心盡失，出現(xiàn)自暴自棄的行為表現(xiàn),，我從做人做事的角度鼓勵(lì)他走出困境,，我和他身邊的同學(xué)比如一起吃飯的一個(gè)宿舍的他的同桌共同制定幫扶計(jì)劃，有的負(fù)責(zé)幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有的幫他糾正偏科,，有的.提醒他按時(shí)休息，我和他的家長(zhǎng)制定提振信心計(jì)劃,，每次家長(zhǎng)來看望孩子,，我都和家長(zhǎng)提前備課，針對(duì)一段時(shí)間的表現(xiàn),，分析怎樣鼓勵(lì)引導(dǎo)他,，我和他初中的老師取得聯(lián)系，協(xié)商由初中老師定期給這個(gè)學(xué)生寫信，我和同班任課教師分析怎樣提高他上課的效率,，我把這些做法稱為全方位包裝,，堅(jiān)持了一個(gè)多學(xué)期，我的堅(jiān)持打動(dòng)了這名學(xué)生,，他說：就為我這種精神,，他會(huì)盡最大努力，累死也愿意”家長(zhǎng)說：不管孩子能不能考上,，都會(huì)一輩子感激,。長(zhǎng)期的付出有了回報(bào)，這名學(xué)生終于順利過線,。高考過后,，我告訴學(xué)生，我只想教會(huì)你在困境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄,。

其次,，我堅(jiān)持立足長(zhǎng)遠(yuǎn)不急功近利享受教育的樂趣，我記得一位專家說過,，不急功近利不是不要功利而是將功利定在十年二十年甚至更長(zhǎng)的周期上,，我一直在反思一個(gè)問題，學(xué)生們?cè)谑昊蚝蠖旰罂赡軙?huì)忘記了我教的英語(yǔ)單詞,，忘記了數(shù)學(xué)公式,，能影響學(xué)生終生的是什么?我認(rèn)為是文化，是一中深厚的文化,，是學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的終生有益的好習(xí)慣,，所以班級(jí)建設(shè)的最高境界是建設(shè)班級(jí)文化，讓學(xué)生在文化熏陶下,，自然成為班級(jí)的一部分,，達(dá)到師生合一的境界，下面是班級(jí)文化建設(shè)的一部分：班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)宣言,。班歌班級(jí)誓詞、最難忘的一件事(展示),。

高考完結(jié)束后,，總有些擔(dān)心他們準(zhǔn)備好了嗎，班上的一件事打消了我的擔(dān)心,，考完事后,，班費(fèi)還剩下一百多元，我讓同學(xué)們想一下這個(gè)錢怎么處理,，學(xué)生的提議讓我非常感動(dòng),，他們沒有提議把錢分了,，沒有提議賣點(diǎn)東西吃了，他們提議用這些錢買點(diǎn)東西來感謝保衛(wèi)科人員,，宿舍管理人員三年來對(duì)他們的付出,，并寫了情真意切的感謝信，學(xué)生能想到這些讓我感動(dòng),，他們已不是臨離校把書撕掉,，把公物破壞掉的那些人。學(xué)生的感恩之心已經(jīng)養(yǎng)成,，走向社會(huì),，他們會(huì)是好人，我放心了,。

我認(rèn)為專業(yè)引領(lǐng)實(shí)際上是團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高的過程,，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園,。每個(gè)人都處于很多群體之中,。一個(gè)教師生活在學(xué)生學(xué)群體中，同班任課教師群體中,，備課組群體中,、級(jí)部教師群體中，學(xué)生家長(zhǎng)群體中等等,，尊重別人才會(huì)換來別人的尊重,，真心付出才會(huì)有收獲,、幫助別人才會(huì)提高自己,，這些看似相反實(shí)質(zhì)相生的詞組很有意義，我一直記著實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)標(biāo)牌上面寫著,，假如我是孩子,。

假如是我孩子，并把這句話作為反思我工作的座右銘,，同樣的,，假如我是同班任課教師，假如我是剛參加工作教師,，假如我是第一年帶高三,，假如我是剛開始干班主任，假如我是備課組長(zhǎng),，甚至假如我是校長(zhǎng)這些換位思考讓我有非常好的心態(tài),，能夠理解同事，盡自己所能幫助別人特別是年輕教師,，這也是教學(xué)相長(zhǎng)的一種,。我堅(jiān)持每周聽課兩節(jié)以上,，上好學(xué)校安排的名師公開課，名師講座,，做好集備的典型發(fā)言,，熱心幫助青年教師，帶動(dòng)青年教師學(xué)習(xí)進(jìn)修,，建立自己的教學(xué)思想,，形成自己的教學(xué)特色等，教學(xué)上,，提出自己的想法,，并不是總能得到同事們的認(rèn)同，我就采取先試驗(yàn)再引領(lǐng)的做法,，比如高三英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)任務(wù)特別重,，在繼續(xù)上新課還是鞏固基礎(chǔ)上存在嚴(yán)重分歧，我主張先鞏固基礎(chǔ)從單詞入手的建議沒得到大家的認(rèn)同,，我采取分組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的辦法,，通過一段時(shí)間的比較，用實(shí)際效果說服同事,，作為高三級(jí)部副主任,，帶動(dòng)全體班主任是我的重要工作之一，我和全體班主任一起迎難而上,，和學(xué)生一起經(jīng)歷高考的檢驗(yàn),，在學(xué)生學(xué)習(xí)上吃力看不到希望的時(shí)候，我們喊出同學(xué)們向我看齊的口號(hào),。

只要學(xué)生在校,，我們堅(jiān)持每天早晨6：20前到教室，晚10點(diǎn)后和住宿生一起離開教室,。 一次晚飯后,，我上幼兒園的孩子和我說“爸爸，明天見” 他一直認(rèn)為我晚上上班不回家睡覺,。因?yàn)榈韧砩衔一氐郊液⒆右呀?jīng)睡著,，早晨不等他醒，我又走了,。我認(rèn)為專業(yè)引領(lǐng)首先是行動(dòng)上的引領(lǐng),，專業(yè)引領(lǐng)實(shí)際上是團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高，惠及別人提高自己的雙贏,。

非常自豪的說__年又是我們的豐收年,，我縣高考取得輝煌的成績(jī) 我校升學(xué)率也取得歷史性突破。我負(fù)責(zé)的班級(jí)51人過軍檢線,，實(shí)現(xiàn)了全部過線的目標(biāo),，學(xué)生韓娜的家長(zhǎng)查到孩子高考分?jǐn)?shù)過線后,，立即打電話告訴我并一再表達(dá)謝意，我告訴他離開幼兒園,、小學(xué),、初中老師的辛勤付出，孩子不會(huì)有今天的輝煌,，是他們?yōu)楹⒆哟蚝昧嘶A(chǔ),，更應(yīng)該感謝的使他們。一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，無論是班級(jí)管理還是英語(yǔ)教學(xué)我都有了更深刻的體驗(yàn),、理解、和提高,，感謝教育局,、學(xué)校給我提供這么好的學(xué)習(xí)工作平臺(tái)，感謝大家的幫助!