無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園副園長(zhǎng)年度考核自我評(píng)鑒篇一

一、崗位恪盡職守,，提升素質(zhì)豐富內(nèi)涵

任職以來(lái),，首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)政治時(shí)事以及業(yè)務(wù)知識(shí)和一些幼兒園管理的理論,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》,、《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書,、上網(wǎng)閱覽,、參加培訓(xùn)、和教育專家交談,、向園長(zhǎng)前輩請(qǐng)教,、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。把握時(shí)間,、抓住重點(diǎn),，充實(shí)自己,，讓自己的業(yè)務(wù),、管理知識(shí)豐富起來(lái),。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點(diǎn)》,、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容,。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作尋找差距，不斷地充實(shí),、更新自己的管理理念,，及時(shí)調(diào)整工作方式。第三通過(guò)多種途徑參與保教研討,，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課、議課,，和教師共同解決一些實(shí)踐中的困惑難題,，及時(shí)點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動(dòng)，使自己對(duì)幼教理論,、方法的感悟,，內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華，使我能系統(tǒng)地,、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究,。

二、注重幼兒園建設(shè),，打造園所文化品牌

1.全面規(guī)劃,，重實(shí)施

在建園初，我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,，辦園宗旨,，辦園目標(biāo)，設(shè)計(jì)了我園的園徽與園旗,，確定了我園的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,，豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列規(guī)章制度,，使我們的工作有章可循,。我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園,，依法治園,，帶頭每學(xué)期每個(gè)人做出學(xué)期的規(guī)劃，目的在于早計(jì)劃早安排,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)責(zé)任書》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,，制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),，《河西幼兒園衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則》(試行)對(duì)兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)，并提出了可操作的考評(píng)要求,，定期檢查,，及時(shí)公布檢查結(jié)果并予以通報(bào)，本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查,，每周一小結(jié),，每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動(dòng)教師的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.優(yōu)化環(huán)境,，重服務(wù)

本著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,、分段實(shí)施、逐步完善的工作思路,，不斷改善辦學(xué)條件,。更換文化櫥窗、園務(wù)公開(kāi)欄,、綠化園所環(huán)境,，校園文化氛圍得到提升;20xx年9月，為幼兒添置條形桌50張,，小椅子200把,，床鋪200套，桌面玩具等,。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,，全面實(shí)現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)所鋪設(shè)了人造草坪,，4個(gè)30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺(tái),，升旗臺(tái),，種植區(qū)、玩沙池,、戲水池,。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,，集美化實(shí)用為一體。此外多方籌措資金投入20萬(wàn)元,，為每個(gè)班級(jí)增設(shè)了幼兒書架,，玩教具柜、桌面玩具等,，樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動(dòng)器材、角色游戲器材,。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),，班班有各具特色的活動(dòng)區(qū)域：有生物角、動(dòng)手區(qū),、爭(zhēng)章墻,、繪畫角等，充分的利用了每一塊可利用之處,。注重樓道文化建設(shè),，做到了讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓孩子在園所里隨時(shí)能感受到文化氛圍的熏陶,，開(kāi)闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識(shí)體系,。建立健全了各類部室如：科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室,、閱覽室,、保健室，完善了部室管理制度,，借“雙高雙普”的契機(jī),，使各項(xiàng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。在20xx年4月我園被縣教育局授予20xx年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作先進(jìn)單位,。

3.創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)

黃陵是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)古城,。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生",這也是無(wú)數(shù)有識(shí)之士的見(jiàn)解與共識(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視，保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作,。讓每位老師與幼兒快樂(lè)誦讀經(jīng)典古詩(shī)文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。我們實(shí)行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》，第二年誦讀《弟子規(guī)》,，第三年誦讀優(yōu)秀古詩(shī)文,，如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長(zhǎng)觀念轉(zhuǎn)變,營(yíng)造濃郁氛圍,。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度,。本年度各班級(jí)每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動(dòng)前后時(shí)間誦讀。并在班級(jí)圖書角,配備相關(guān)資料,。部分班級(jí)還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時(shí)了解每個(gè)家庭的閱讀進(jìn)展,、閱讀成效,并及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)。開(kāi)展結(jié)對(duì)互助同班級(jí)中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對(duì)滯后的幼兒。早操時(shí)間,，不再喊口號(hào),，而是邊走邊讀，充分利用時(shí)間進(jìn)行滲透,。同時(shí)我們還組織多彩活動(dòng),高漲讀經(jīng)典情緒,。例如：充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語(yǔ)言描繪、繪畫,、演經(jīng)典,，從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典,。幼兒園每學(xué)期開(kāi)展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動(dòng),，每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個(gè)人、小組,、親子,、班級(jí)、集體中華經(jīng)典朗誦會(huì),，指定內(nèi)容背,、接龍背、搶答背,、自由背誦等;開(kāi)展中華經(jīng)典美德小故事演講,、詩(shī)文繪畫展等?？傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤(rùn)心田,滴水穿石,有可喜變化,。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理,，規(guī)范專業(yè)辦園行為

1.樹(shù)師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名教師,，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,，教育全體老師開(kāi)拓進(jìn)取,，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新,、關(guān)愛(ài)幼兒,，熱愛(ài)教育事業(yè),。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日,。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,，樹(shù)師德,、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),，在工作中我將自己融于教職工之中,，營(yíng)造人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,，關(guān)心每位教師：尉佩,、程鳳梅教師因病請(qǐng)假，我?guī)ьI(lǐng)園委會(huì)前去探望,、問(wèn)候;劉文慧老師懷孕在身,，我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦,、迎新年”教師文體活動(dòng),，全體教師歡聚一堂，開(kāi)展了包括羽毛球,、乒乓球,、跳繩、拔河等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng),，全體教師在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂(lè)與放松,，校園里到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡,，充滿了和諧的氛圍,。記住每個(gè)教師的生日，借助短信平臺(tái),，送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),，教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進(jìn)了感情,，使教師身心愉悅,。我園堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,，在新年到來(lái)之際慰問(wèn)退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理，班子成員在教職工中享有較高的威信,，教師在家長(zhǎng)中反應(yīng)良好,，園內(nèi)各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

2.關(guān)注教師成長(zhǎng)，重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,，對(duì)于每學(xué)期新調(diào)入的教師,，首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí),、聽(tīng)課,，回來(lái)后與他們交流心得，讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來(lái)幫帶新教師,。并認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,，教師之間互相討論,，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),，每一天的教育游戲活動(dòng)?；顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法,，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技能培訓(xùn)，積極關(guān)注教師的成長(zhǎng),，對(duì)每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定,。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑，我園短短兩年已有2名教師參加國(guó)培,，3人次參加省級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),，7名教師參加省級(jí)培訓(xùn)，108人次參加縣級(jí)培訓(xùn),。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，教師的自身成長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。確立骨干教師體系，已上報(bào)6名骨干教師,。近年來(lái),，有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級(jí)賽教新秀;1人獲得縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng);6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。

為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),，選擇各異的美術(shù)材料和方式，每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,，全園統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng),，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫、拓印畫,、扎染,、刮畫,、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),，使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng)，獲得豐富而有益的體驗(yàn),，使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng),。我們立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，給每一個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng);學(xué)雷鋒日，教孩子唱雷鋒的歌,，組織大班孩子開(kāi)展“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng);每年清明節(jié)后組織大班幼兒開(kāi)展“我愛(ài)黃帝陵”半日春游活動(dòng);三八婦女節(jié)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),，組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)?！傲弧遍_(kāi)展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，做好幼小銜接;國(guó)慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國(guó)獻(xiàn)首歌”活動(dòng);此外換開(kāi)展了幼兒基本技能大比武活動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。豐富孩子的生活,，讓孩子真正走進(jìn)自然，融入社會(huì),，增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力,，為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.安全保健工作不松懈

建園以來(lái),，將幼兒的安全保健工作放到首要位置,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé),。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》,、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度，和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，責(zé)任落實(shí)到位,。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度，加強(qiáng)督查,，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷,、摔傷,、燙傷、食物中毒,、吞食異物及交通事故等,，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān),，把安全工作做細(xì),，做深，做實(shí),。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn),，不和陌生人走,，切實(shí)做好幼兒園安全工作。堅(jiān)持一人一卡接送園制度,，堅(jiān)持來(lái)客登記制度,。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會(huì)對(duì)活動(dòng)室、休息室,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,，每學(xué)年對(duì)教師和新入園的幼兒全部體檢,，并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對(duì)全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,，制定科學(xué),、營(yíng)養(yǎng)的幼兒食譜，成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，做好了季節(jié)性疾病防控工作,，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實(shí)有效,，積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解，支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),，我利用短信平臺(tái),，及時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,，各班通過(guò)家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動(dòng),，每學(xué)期定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，半日開(kāi)放活動(dòng),，家長(zhǎng)助教活動(dòng)等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀、使家長(zhǎng)全面地了解幼兒園工作,，大力支持了我園的工作,。

四、今后工作的思考：

兩年來(lái),，我們與河西幼兒園一同成長(zhǎng),，折射在教師們身上那種腳踏實(shí)地、積極向上的精神,，是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大精神財(cái)富,，把握新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn),，全面推行細(xì)微化服務(wù),，是今后工作的重點(diǎn),，我將以“沒(méi)有最好，只有更好”的工作信念,，用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章,。

幼兒園副園長(zhǎng)年度考核自我評(píng)鑒篇二

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,，通過(guò)組織課后評(píng)議，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略,，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問(wèn)題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二、不斷學(xué)習(xí),，力求提高整體素質(zhì)

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已,，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來(lái),，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書,。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會(huì);20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),，生活的多姿，增進(jìn)了彼此的情誼,，感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長(zhǎng),，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)滿意,，幼兒開(kāi)心,，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

幼兒園副園長(zhǎng)年度考核自我評(píng)鑒篇三

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,，轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,，在這一年中我和分園共成長(zhǎng)，在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,，感覺(jué)收獲了很多,，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò),、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一、政治思想方面

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,，如何做好“傳話筒”，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。每個(gè)人不需要去猜測(cè),，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了，你是活動(dòng)的策劃者,、參與者,，你還有什么可以猜測(cè)的呢?

3,、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試，讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感,，不能說(shuō)話,，只能用表情和眼神,。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感,。但是結(jié)果卻讓人很意外，“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆,、生氣,、思考、想罵人等,。這樣的測(cè)試讓我想到,，在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,，他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么,，因此你必須要讓他們明白，最好

的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,，對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái)，不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),，強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,，矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見(jiàn),。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),，互相說(shuō)出自己的想法，作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5,、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,，如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。

二,、幼兒園的工作

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提,。有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。因此真正解讀制度,，細(xì)化制度，是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,，公共場(chǎng)地包干制度，安全制度,，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班主任負(fù)責(zé)制等,。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做。

2,、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi)，因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng)：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展，0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng)：組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),，邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái),。

三、教育教學(xué)方面

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn)：教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,，教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,，為了不誤人子弟，教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3,、抓分園特色：美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展，本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展,。和上次相比,，這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛(ài)心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

四,、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，除了把好門衛(wèi)關(guān),，他還兼任很多工作。咨詢接待,、報(bào)名,、安全和維修檢查、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛(ài)園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心,，沒(méi)有后顧之憂,。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強(qiáng)度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作,，從沒(méi)有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心,、放心,。

3、保育,、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下，重新細(xì)化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級(jí)工作較好，能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,，但在一次次的教育中，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”,，再去做班級(jí)的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,，組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,，上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,，所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5、報(bào)名工作

本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,，她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),，記錄詳細(xì)情況，統(tǒng)計(jì)人數(shù),，給新生領(lǐng)被子等,。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。

五,、本學(xué)期開(kāi)展或參與過(guò)的大活動(dòng)

1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng),。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng)：厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動(dòng)：東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻(xiàn)愛(ài)心,，建圖書室”我和幼兒園同出力,，愛(ài)心義賣活動(dòng)。

7,、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。

六、我們的努力方向

1,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育,。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí)，把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園,。

3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性、有序性?

4,、環(huán)境是教學(xué)的一部分,，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。