為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年大型親子活動策劃方案7篇一

一,、指導思想

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調配合,、團結互助的能力,，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一,，比賽第二”的精神開展此項活動,。

二,、活動內容：“兩人三足”小組賽

三、活動人員：本班全體學生,、家長

四,、活動時間：6月1日

五、活動地點：學校運動場

六,、活動步驟

1.活動準備：課桌4張,、皮筋4條、秒表1塊,、口哨1個,、卡片若干。

2.比賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔,，以小組為單位抽簽進行,。

(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊,，如中途松開,，應系好再前進。

(3)中途若有人摔倒,，應立即停下來,，等重新準備好之后，再繼續(xù),。

(4)路程為50米跑道一趟,，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后,，進行“我來模仿,，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內答題最多的小組獲勝,。

3.活動后

(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品,，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開,，2人負責把皮筋全部收回,，8個人負責把桌子搬回。

2022年大型親子活動策劃方案7篇二

活動目的：

通過組織家長與孩子共同參與活動,，為家長打開一扇了解孩子的門,，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關心,。

輔導的重點和難點：

組織歡樂,、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式：游戲,、交流體會,。

活動時間：

大約80分鐘。

輔導班級：

低年級

場地安排：

課室,、椅子圍成同心的兩圈,。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子,。輔導過程

一,、開場引入

齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒,。（3分鐘）

活動介紹：各位家長朋友和小朋友們,，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養(yǎng)育之恩,、愛護之情,。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己,，介紹自己的父母。

二,、游戲：找父母（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子,，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上,，孩子通過摸臉和胳膊,，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花,。

交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的,？尋找什么特征？

三,、談話活動———我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝,。針對孩子的缺點和不足,，給孩子一份鼓勵。

四,、談話交流———爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問

（1）,、你最喜歡的人是哪幾個？

（2）,、你知道爸爸媽媽的生日嗎,？他們喜歡吃什么？

（3）,、你做得好或者考試100分時,，爸爸媽媽是怎樣表揚你的？

（二）,、游戲——默契考驗

1,、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的,。請父母說說是怎樣猜到的,。

2、看誰接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多。獎勵第一名,。

五,、學會感恩（10分鐘）

父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物,，說說得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。

六,、活動結束（2分鐘）

親子活動方案怎么寫。

2022年大型親子活動策劃方案7篇三

活動目標：

1,、通過小游戲,，增進孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情,。

2,、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內容,，為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備,。

前期準備：游戲內容的初定稿。

活動過程：

游戲創(chuàng)編

通過集體研討,，將幼兒生活中關心關愛家人,，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲,。

(一)游戲名稱：猜猜看

游戲目標：

1,、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài),。

2,、通過親子游戲，增進幼兒與家長的情感,。

材料準備：各種動作卡片,，如：洗臉、刷牙,、穿衣等等,。

玩法：

1、爸爸出示圖片給寶寶,，幼兒模仿圖片動作,。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,，若猜測正確則擁抱獎勵,。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲,。

注：本游戲至少有2個大人1個幼兒參與,。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關于聾啞人的故事,，讓孩子知道聾啞人的生活狀況,，激發(fā)他們關愛聾啞人的情感。

(二)游戲名稱：給盲人引路

游戲目標：通過體驗盲人走路的不便,，激發(fā)幼兒幫助關愛殘疾人的意愿,。

材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子,、礦泉水瓶,、繩子)

活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,，順利到達為勝利,。

(三)活動名稱：穿衣本領大

游戲目標：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程,，能正確穿戴自己的衣服,。增加自我服務能力。

材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌

活動過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,，媽媽說開始后,，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

附：《穿衣歌》一件衣服四個洞,，寶寶套進大洞洞,，腦袋鉆出中洞洞,，小手伸出小洞洞。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子,，好像火車鉆山洞,，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚,，兩列火車出山洞,。

《小扣子》小扣子,，圓溜溜,，歡迎朋友找眼睛，小洞洞,，忙招手,，歡迎扣子鉆洞洞。

(四)游戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒,，兩名家長)

游戲目標：通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關愛家人的重要,。

材料準備：答題板兩份，

玩法：媽媽和寶寶背靠背做,，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,，媽媽與幼兒共同舉牌,，答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

2022年大型親子活動策劃方案7篇四

活動目標：

1,、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情,。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛,。

活動準備：

1,、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙,、彩色雞毛,、花邊等。

2,、班級準備：剪刀,、膠水、雙面膠,、橡皮筋,。

3、舞曲音樂《新年好》

活動過程：

1,、家長和幼兒準時到達班級教室,。

2,、主持人致開幕詞。

3,、親子制作“美麗的燈籠”

(1)主持人教授制作方法,。

(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計,，在制作過程中讓幼兒動手參與,。

4、制做完成后,，以家庭為單位,，進行燈籠展示。

5,、一起掛燈籠

(在音樂聲中結束活動)

2022年大型親子活動策劃方案7篇五

為了豐富學生課余生活,，增強學生體質，增進家庭和諧,，促進家校溝通,，四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,，在快樂中培養(yǎng)默契,，在默契中體會團隊精神。

一,、活動時間：

11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問題地點改在禮堂,。

二、活動地點：

沙溪鎮(zhèn)中心小學運動場,。

三,、參加對象：

四年級組師生與家長

四、活動安排

(一)親子趣味運動會開幕式(8：30—9：00)

1,、各班按區(qū)整頓好位置,。

2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;

3,、家長進場站在孩子的右手邊;

4,、學校代表發(fā)言;

5、運動員家庭發(fā)言;

6,、宣布親子運動會開始,。

(二)親子運動會

A.親子趣味運動會活動集體項目的安排

1、背靠背夾球迎面20米接力(9：00)

比賽規(guī)則：每班派10個單位,，1家長和1小孩為一單位,，先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力，到最后一單位完成接力為止,。

2,、管傳情(9：30)

比賽規(guī)則：每班派10個家庭(1家長1小孩),，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名,。

3,、親子投球(10：00)

比賽規(guī)則：父子或母子為一單位，孩子在局限的場地內投球,，家長在局限的場地內接球,，每個班選5單位。每單位限投10個球,，記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù),。按總數(shù)賽出各班名次。

4,、跳大繩(10：30)

比賽規(guī)則：每班派5個家庭跳繩,，2個家長搖繩，每班有兩次機會,，以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名,。

B.親子趣味運動會活動雙人

項目的安排：1,、1分鐘跳繩(11：00)注：跳繩自備

比賽規(guī)則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數(shù)為比賽成績,，按成績排前6名,。

2、二人三足(30米) (11：00)分組進行,，每組取最好成績進行排前6名,。

3、1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備

比賽規(guī)則：一家長帶一孩子,，1分鐘之內以踢毽次數(shù)總和為成績,，按成績排前6名。

4,、夾球跑(20米) (11：30)

比賽規(guī)則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地,，夾住的乒乓球不能掉在外面,，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時,，必須停止前進,，等夾好球后再行。

(三)所有比賽項目結束,，按班級原地就餐,。

(四)宣布成績頒發(fā)獎狀f

1,、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽,、二人三足,、夾球跑(每項獎勵前6名)

2、集體項目比賽頒獎：五,、具體分工

(一)策劃組

組長：劉桂香附組長：方北孟

組員：伍煜獻,、郭麗梅、鐘小燕,、楊玉蓮,、張潤珊、全體四年級組科任老師

(二)裁判組總裁判：黃強,、劉桂香

(三)秘書組：方北孟,、以及部分家長

(四)后勤組

醫(yī)療：李梅葆、余慧中以及部分家長音響：拍攝：路華

五,、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí)：

(在報名項目下打“√”,，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目,。

班別：xxxx姓名：xxxxx家長簽名

2022年大型親子活動策劃方案7篇六

一,、活動目的

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質,，真正落實每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想,。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點,，創(chuàng)設文明,、健康、活潑,、和諧的校園文化生活,。展現(xiàn)新時代小學生形象，培養(yǎng)團隊合作精神,，用健康的身體投身于學習之中,，特舉辦此次趣味運動會。

二,、運動會主題

和諧,、創(chuàng)新、陽光,、健體,。

三,、比賽時間、地點

XX,。

四,、參賽人數(shù)、比賽項目及方法

參賽人數(shù)：各年級全體同學及家長,。

比賽項目：

1,、雙人跳繩

方法：按年級比賽，每十人一組,，最后一組不足十人,，三人以下的與上一組同時進行，超過五人單設一組比賽,，家長搖繩,，在規(guī)定的`時間內（1分鐘）跳的個數(shù)多為勝，依次取名次,。（秒表）

2,、運輸隊

方法：家長從起點快速跑到終點，以量雙手抱球（共10個球）返回放入指定位置,，直至球運完為止,，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位,，最快的隊到達終點為勝，依次取名次,。（秒表）

3,、過河拆橋：

方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個呼啦圈,，但人必須在圈內,，到終點白線處，拿起壘球,，投入投擲靶,。（必須投進）然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成的家庭為勝,，依次取名次,。（秒表）

4、夾乒乓球

每家出兩名代表（一個大人一個小孩）,，大人用筷子夾乒乓球,，小孩用勺子盛（從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球,，起點到終點的距離為4米）,，以一分鐘為限,，誰夾的球多為勝（全部夾完時間沒到按時間計算名次）。（秒表）

比賽方法

一二年級同時進行,，一年級進行運輸隊和夾乒乓球,，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

五,、獎項設置

每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名,。另特設若干優(yōu)秀獎。

2022年大型親子活動策劃方案7篇七

內容與要求：

1,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

2,、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

活動設計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師,。時值國慶,，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗,，迎風飄揚的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對國慶節(jié)的好奇,，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力,。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,，活動組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效,，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,，比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,，教師應把握幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得,，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動,。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去,，給予幼兒一定的幫助,。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國,。

國慶前夕：

1,、家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動室迎接國慶,，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目,。

2,、區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗,、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容,。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪,。

3,、集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽,，問答的問題須與國慶有關,，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識,。

一,、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動的開展,，促進親子情、家園情,，使家長進一步關注,、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動時間：

20xx年9月28日下午15:20——16:30。

三,、活動地點：

媒體演藝廳

四,、活動人員：

大班全體師生及家長

五、活動準備：

教師準備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動過程：

1,、班級老師提前布置好活動場地,，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他xx的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動),。

6,、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

7,、小結評價本次活動的親子手工作品,，班級集體拍照留影后結束活動。

七,、注意事項：

1,、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容,，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園,，以便活動準時進行,。

3、活動過程中,，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,，在強調幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。

5,、活動結束后，在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

【2022年大型親子活動策劃方案7篇】相關推薦文章:

2022年大型聯(lián)誼活動策劃方案7篇

2022年小班親子活動方案設計 幼兒園親子活動策劃方案5篇

2022年特色戶外親子活動策劃方案三篇

2022年企業(yè)六一親子活動策劃方案范文

2022年大型音樂節(jié)活動策劃方案8篇