為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇一
結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,,共奮斗”,,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境,、污染減排,、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,,讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,,在國旗下講話中,,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識,。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排,,從我做起》的倡議活動。
結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,,平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),,對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環(huán)境的同學,,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔,、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出,,被評為學校“環(huán)保小衛(wèi)士”,,并將其進行宣揚,,讓全體同學學習。
(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,,同學們以講節(jié)能小,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識,、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論,、對同學們日常生活中的衣、食,、住,、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,,如全球變暖,,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和等,。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始,。
(2)美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,,環(huán)保又創(chuàng)新”。
(3)開展“變廢為寶”手工作品展,,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗,。
(4)開展環(huán)保護綠,、節(jié)約節(jié)能活動,
(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題評比活動,,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,,培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,,打造綠色校園,。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,,提高同學們的環(huán)保意識,,共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動,,學生的環(huán)保意識增強了,,但要真正地、自覺地落實到行動上,,不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學校結合起來才能取得好的效果,。因此,在今后的環(huán)保教育中,,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生,、家長的環(huán)保意識共同提高,,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,,從我做起,,用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇二
環(huán)境問題日趨嚴重,,為積極響應20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”,,鼓勵大學生用實際行動來愛護環(huán)境,進一步建設環(huán)保校園,。我們將開展“愛護環(huán)境,,給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。
“愛護環(huán)境,,給力環(huán)?!笔澜绛h(huán)境日系列主題活動
沈陽師范大學全體在校生
6月1日至6月5日
沈陽師范大學時代廣場
負責人員:校學生會青年志愿服務中心成員
參與人員:沈陽師范大學全體在校學生
(一)活動前期準備
準備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進行培訓,,給各學院下發(fā)通知,。
(二)活動內容
1.“愛護環(huán)境,給力環(huán)?!毙@祝?;顒印姾灻碍h(huán)保“袋”回家,。
在校園內邀請同學在條幅上環(huán)保簽名,,同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋,。
2.“愛護環(huán)境,,給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽
(1)活動目的:為呼應世界環(huán)境日主題活動,,為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,,現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。
(2)依托單位:各學院志愿工作部
(3)活動流程
a.前期宣傳:向各學院下發(fā)活動通知,,并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳,。
b.活動要求:本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環(huán)境,給力環(huán)?!敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數(shù)少于100人的,,至少上交2份)。設計作品應以圖案為主,,也可圖文結合,。作品要求有創(chuàng)意,須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制,。(詳見附錄一)
c.參賽報名方式:遞送作品,,作品詳細要求請見附錄1。
報名時間,、地點:請以學院為單位將報名表以及作品在13:00——16:30上交至校團委志愿者之家,。
d.評選辦法說明:專家評審,,最終產生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。
e.評選階段:
6月5日微信公布獲獎結果,。
f.獎項設立:
一等獎一名,,頒發(fā)獎狀,,環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)
二等獎一名,,頒發(fā)獎狀,環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)
三等獎一名,,頒發(fā)獎狀,,環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)
優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)獎狀
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇三
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,,呵護環(huán)境質量,共建美麗家園,,環(huán)保部確定20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量,,推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,,統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內容,,創(chuàng)新宣傳方式,,提高宣傳效果。
20xx年6月_日至_日,。
1.積極營造宣傳氛圍,,緊緊圍繞創(chuàng)模“進學?!毙麄骰顒訌娀麄?,有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關宣傳內容,。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上,,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量,,推動綠色發(fā)展”主題班會,。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動,。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治,。
4.倡導師生踐行綠色出行,。
1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展,。
2.各?;顒咏Y束后,要認真總結,,將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇四
一、時間:6月5日19:00
二,、地點:學術會堂
三,、活動要求
1、以學院為單位參賽(每隊不少于5人),,也可自由組隊報名,。
2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋,、廢舊報紙,、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽,每隊參賽作品至少設計1套少數(shù)民族特色的服裝,。
3,、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環(huán)學院,。
4,、在模特展示服裝的時候,由一名成員講解服裝的制作過程,、使用材料和創(chuàng)意,。
四、獎項設置
通過模特走秀和創(chuàng)意講解,,評出最佳風采獎,、最佳創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保獎等若干獎項,,每項獎金300元,。
五、聯(lián)系人:x
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇五
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動,。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,,增強全校師生的保護環(huán)境,,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,,節(jié)約資源,,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學生的精神風貌,。
保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行
1,、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內,,在校園內設置自愿者招募點,全校范圍內征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者,。若報名人數(shù)較多,,將根據(jù)報名者的'綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括,,以及環(huán)保知識的簡單培訓,以安全教育為重點,。
2,、制作宣傳品(條幅,旗子,,宣傳等)
3,、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀-領導宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),,同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘,。簽名活動結束后,,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預計用時45分鐘,,回到起點后活動結束,。
總負責人:賈夢茹徐曼程白燕安全組組長: 8人路線組組長: 20人注:
安全組:主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,,以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,,處理意外事故的救助,準備,,碘酒,,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?,主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進,,并控制好行進速度。
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,,同時,,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環(huán)?;顒訒?。
負責人:
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,,騎行人員100人,,步行人員100人,共計200人,。要求做好自愿者的招募及登記工作,,自行車的租用或借用。
負責人:
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,,黑色點的為向導設點地方,。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,,負責好活動的秩序維護工作,,保障活動正常開展。
負責人:
(四)活動當日會場布置,、自愿者,、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
負責人:
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,,分10組,,每組10人,設組長一名,,出發(fā)順利為1-10,,因路面較窄,行進時,,每排5人,,每組又分為2排,其中,,步行人員分組上同,。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全,。
負責人:
(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區(qū)教學樓前1,、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3,、學生倡議人發(fā)言4,、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始6,、領導及來賓退場
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇六
今年6月5日,,是第48個“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“綠色經(jīng)濟,,你參加了嗎?”,,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”,。為配合相關活動,,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設,、生態(tài)海洋建設的氛圍,,制定主題活動方案如下。
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,,教育廣大師生關心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,,關注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,,提高海洋環(huán)境保護意識,,營造學校、家庭,、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍,。
綠色航運,,你行動了嗎?
20xx年6月
活動一:利用晨會、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育,。
活動二:在校園內(外)懸掛,、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語等,,宣傳環(huán)保理念,,倡導綠色消費。
活動三:組織各系,、處室,、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會,。
活動四:開展“關燈一小時”,、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士,、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動,。
1,、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,,提高本次活動的影響力,。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,,將活動的內容,、照片、文字材料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,、歸檔,,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3,、各部門做好本次主題活動感想總結工作,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇七
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,,結合我縣環(huán)保工作實際,,以污染減排工作為重點,倡導低碳經(jīng)濟,、倡導綠色生活,,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者,、實踐者、推動者,,自覺節(jié)儉消費,,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量,。
“低碳減排,,綠色生活”。號召公眾從我做起,,推進污染減排,,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明,、構建環(huán)境友好型社會而努力,。
一6月5日當天在電視臺上發(fā)表縣政府領導的宣傳講話。
二6月5日,,設立宣傳點,,聯(lián)合縣委宣部、縣工會,、團縣委,、縣婦聯(lián),,縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀念“六五”世界環(huán)境日活動,,貼宣傳標語,、設立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī),、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,,內容為第_個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,,綠色生活”等相關內容。發(fā)全縣國家機,、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,,以及企業(yè)負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責人環(huán)保意識,。
四在政府大門對面,、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五加大宣傳力度,,擴大宣傳范圍,,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識,。
一高度重視,周密部署,。各股室、大隊要提高思想認識,,要以紀念第_“六五”世界環(huán)境日為契機,,結合當前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關注的環(huán)境問題,精心組織材料,,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮,。
二圍繞主題,,突出特點。各股室,、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,,結合我縣環(huán)保工作實際,,組織開展形式多樣,、有特色、有影響的宣傳活動,。
三加強聯(lián)動,,開拓創(chuàng)新。各股室,、大隊要積極協(xié)助局辦公室,,主動與縣委宣傳部、共青團,、工會,、婦聯(lián)、教育局,、企業(yè),、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,,創(chuàng)新形式,,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。
四及時總結,,推廣經(jīng)驗,。活動結束后,,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環(huán)境日開展情況上報州級,。
一活動時間:6月5日,上午8時3分開始,。
二活動地點:設廣場附近,。
三人員分工:
⒈活動服務組:由同志負責。參與協(xié)助,,聽從負責人的分工與安排,,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務,。
⒉宣傳動員組:縣委宣傳部,、縣教育、縣總工會,、縣婦聯(lián),、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環(huán)保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,,統(tǒng)一到縣經(jīng)貿大酒店門口集中,,在王副局長的統(tǒng)一指揮下,開展宣傳活動。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序,,確保人員安全;四是編發(fā)活動信息和總結上報工作,。
⒊攝影組:由同志負責。根據(jù)工作需要,,適時抽調相關人員協(xié)助完成攝影工作,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇八
通過“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環(huán)境,,關注地球生態(tài),,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,營造學校,、家庭,、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。
1,、今年“六〃五”世界環(huán)境日主題
20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,,今年世界環(huán)境日的主題為“森林:大自然為您效勞(forest:natureforyourservice)”,國家環(huán)保部確定今年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明,,共享綠色未來”,。旨在喚起社會公眾的認識和行動,提高生態(tài)文明水平,,倡導綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與,。
2、三水鎮(zhèn)中心校,、幼兒園活動主題
“生態(tài)〃低碳〃時尚”
20xx年6月~9月
活動一:6月5日“世界環(huán)境日”前夕,,“開展“生態(tài)、環(huán)保,、時尚”環(huán)境保護主題活動啟
動儀式,。
活動二:看看、查查,、補補“生態(tài)〃低碳〃時尚”中小幼環(huán)保主題活動【關燈一小時〃綠色
校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環(huán)境保護征文比賽〃】
活動三:建設節(jié)約型校園,,開展綠色學校爭創(chuàng)活動。
活動四:組織師生在“六〃五”世界環(huán)境日在校外進行主題宣傳活動
1,、舉辦1-2次有關生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座,,100%學生參與;
2,、要充分利用本校墻報、黑板報,、宣傳欄,、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動主題,。營造出人人關心環(huán)境,,個個參與環(huán)保的氛圍。
3,、結合環(huán)境綜合整治活動和各班實際,,進行主題活動。
4,、活動應進入社區(qū),,進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點,,組織家長共同參與,。
5、各校,、各班和幼兒園應將活動的內容,、照片、文字資料及有關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,、歸檔,,并將活動信息及時發(fā)送至學校德育處。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇九
20xx年6月7日9:00--11:30
xx市場
xx社區(qū)南路x號
引導公眾減少生活垃圾排放,,理性消費,,實現(xiàn)剩余物品的二次價值
1、布置展板,、宣傳冊發(fā)放
布置展板:易拉寶準備二個,,一個印上協(xié)會歷來的活動,一個印上協(xié)會公約
宣傳冊發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放
2,、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料,,包括:剪刀、別針,、舊t恤
3,、活動現(xiàn)場環(huán)保答問
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問
4、xx市場
1,、活動展示區(qū):xx
2,、現(xiàn)場制作及答問區(qū):xx
3、環(huán)保產品展示區(qū):xx
4,、宣傳材料發(fā)放區(qū):xx
5,、 xx市場區(qū):xx
志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物交換,或者交易,。
注:
1,、志愿者們各就各位,,維護好自己的領地
2、面帶微笑,、禮貌用語,、不要與群眾起爭執(zhí)
3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合
4,、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進行交換
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十
堅持以科學發(fā)展觀為指導,,全面貫徹落實上級環(huán)境保護工作會議精神,緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措,,全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過舉辦貼近群眾,、貼近生活,、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環(huán)境保護,,弘揚綠色生活,,倡導生態(tài)文明,推進節(jié)能減排,,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,,促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
20xx年6月3日一6月5日
(一)開展環(huán)保知識進農村活動,。6月3日,,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農家書屋捐贈《新農村環(huán)保讀本》20xx本,,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理,。
(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。x月x日上午,,由環(huán)境相關人員,,深入完達山乳業(yè)、國電北安有限公司等企業(yè),,宣傳節(jié)能減排,、污染防治等方面知識,進一步提升企業(yè)的環(huán)保意識和防污治污能力,。同時,,讓企業(yè)協(xié)助在廠區(qū)懸掛環(huán)境保護宣傳標語。
(三)開展環(huán)保知識進學?;顒?。x月x日下午,由綠色學校鐵西小學組織開展“勤儉節(jié)約,、綠色生活”為主題班會活動,并發(fā)放《環(huán)保知識手冊》1000本,使小學生認識到節(jié)約,、環(huán)保的重要意義,。
(四)開展環(huán)保知識宣傳車活動。x月x日—5日,,上午9:00至10:00,,環(huán)保知識宣傳車在市區(qū)主要街道進行巡回宣傳,達到家喻戶曉,、人人皆知的宣傳效果,。
(五)開展主題宣傳活動。6月5日,,上午9:00至11:00,,在東北亞商場門前(南京路步行街)設置環(huán)保咨詢臺,開展咨詢活動,,面對面答復群眾環(huán)保疑問,,并發(fā)放環(huán)境宣傳掛圖和環(huán)境宣傳手冊,提高全民環(huán)境意識,。
(六)開展電視宣傳活動,。6月3、4,、5日三天在電視臺北安新聞播出后,,插入“紀念‘6.5’世界環(huán)境日,加強環(huán)境保護,,建設新興北安;建設生態(tài)文明,,倡導低碳生活”公益廣告,向公眾宣傳今年環(huán)境日,,讓公眾了解世界環(huán)境日,。
為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組,。
組長:王
副組長:張
成員:代
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,,確?;顒訄A滿開展。
1,、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施,。制作宣傳車橫幅2個:環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,保護生態(tài)環(huán)境,、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,,加強環(huán)境保護,、建設新興北安。
2,、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責,。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演,并佩戴“低碳出行,、綠色環(huán)?!本R帶。
3,、要做好宣傳工作,,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系,,進行活動全程報道,。
4、活動結束后,,要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結,,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十一
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,通過舉辦貼近群眾、貼近生活,、貼近實際的宣傳教育活動,,鼓勵公眾參與環(huán)境保護,弘揚綠色生活,,倡導生態(tài)文明,,推進節(jié)能減排,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,,促進全市經(jīng)濟社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展,。
20xx年6月3日一6月5日
(一)開展環(huán)保知識進農村活動。6月3日,,向二井鎮(zhèn),、城郊鄉(xiāng)各兩個村農家書屋捐贈《新農村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理,。
(二)開展環(huán)保知識進企業(yè)活動,。領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組,。
組長:
副組長:
成員:
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,,確?;顒訄A滿開展,。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施,。制作宣傳車橫幅2個:環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,,保護生態(tài)環(huán)境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,,加強環(huán)境保護、建設新興北安,。
2,、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演,,并佩戴“低碳出行,、綠色環(huán)保”綬帶,。
3,、要做好宣傳工作,電視臺,、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系,,進行活動全程報道。
4,、活動結束后,,要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十二
馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日,,為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節(jié),、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動,。
環(huán)保時裝秀
5月30日上午八點半。
幼兒園操場,。
全園幼兒及教職員工
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題,、六一與環(huán)保的口號、主持教師,,節(jié)目流程安排,、服裝名字以及制作者等)
(二)小中班每個班至少準備8套環(huán)保時裝;大班每個班至少準備9套環(huán)保時裝,,多則不限
(三)確保幼兒出全勤,、出滿勤。
(四)后勤部全力配合本次活動,,做好相關后勤服務工作
為讓我園每個孩子過上一個愉快,、有意義的六一兒童節(jié),,本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動當天穿)
希望通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,,加強環(huán)保觀念,,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,,讓幼兒度過一個快樂祥和,、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十三
今年6月5日是第x個世界環(huán)境日,,20xx年世界環(huán)境日的主題是:“踐行綠色生活”,,結合世界環(huán)境日主題,xx縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀念和慶?;顒?,具體活動方案如下:
加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設,為建設生態(tài)xx,、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎,。
(一)縣領導在xx電視臺發(fā)表電視講話
時間:6月5日
責任單位:局辦公室
(二)社會宣傳
時間:6月5日
責任單位:縣法院生態(tài)法庭,局辦公室,、生態(tài)股
參加人員:縣法院3人,,縣環(huán)保局5人,電視臺記者
標語:踐行綠色生活,、共建生態(tài)xx(桌前標語),。
(三)“環(huán)保杯”書畫展
時間:6月5日至6月15日
展覽地點:xx書畫院
責任單位:縣委宣傳部,縣環(huán)保局,,縣文聯(lián)
(一)加強領導,,明確責任,認真組織好此次活動,。
(二)相關單位要積極參與,,協(xié)調配合,落實活動細節(jié),,力爭活動取得預期成效,。
(三)各股室要加大環(huán)保宣傳,為農村環(huán)境保護造聲勢,以實際行動促進生態(tài)家園建設,。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十四
1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前,、食后,、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,,中國的主題為“同呼吸,,共奮斗“)
2、強調綠色消費的理念,,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,,保護生態(tài)環(huán)境。
20xx年6月5日至6月22日
全校師生
1,、成立領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:10位中隊輔導員
2,、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識,。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“”作品,。
(3)開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的主題班會,,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容,。
(5)利用各個陣地,,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄,、張貼宣傳,,觀看《河長》教育影片。
1,、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2,、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,,報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日主題活動方案幼兒園篇十五
每年的4月22日,,是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日,,旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,,并動員人們參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,,改善地球的整體環(huán)境,。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動,,讓大家牢記“我們只有一個地球”,。在我們寄予厚望、無限憧憬,、盡情享受的生活的同時,,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,,更適合我們生存,。
1、知道世界地球日,,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。
2、知道地球是我們生活的地方,,我們要和動物,、植物做朋友,共同來保護地球,。
3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識,。
20xx年4月xx日
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3,、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環(huán)保教育圖片展;
4,、“善待地球,,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識,。倡導大家節(jié)約一張紙,、一粒糧、一滴水,,減少一次性木質筷子,、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,。
5,、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,,進行展出,。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。
7,、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動,。