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師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)300字篇一

1,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,。

2,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，所以解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

3、多媒體教學(xué)方面,，使用交互式白板教學(xué)不夠熟練,，只能使用自我的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。

4,、課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,，出現(xiàn)一些班級(jí)課堂紀(jì)律松散，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差,。

5,、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對(duì)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng),，導(dǎo)致效果不夠顯著,。

1、從思想上,、行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,，思想上清醒、堅(jiān)定;夢(mèng)想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng),。為此,，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想,、教育理念,、教育模式,，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自我要依法執(zhí)教。

2,、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,，虛心聽取各方面的意見和提議，增加自我對(duì)各種不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,，樹立良好教師的形象,。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。不遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬,。

師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)300字篇二

曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,，如“教師是人類靈魂的工程師”

“老師是辛勤的園丁”，“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等?，F(xiàn)將做自我剖析,。

1、在教育教學(xué)過程中,，我除了面對(duì)學(xué)生外,，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系，要與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與配合,。課程的綜合化趨勢(shì)特別需要與全體教師之間的合作,，不同年級(jí)、不同學(xué)科的相互配合,，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生,。另外還要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作,，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，積極工作,。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。

3,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，一是從實(shí)踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是文章由勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷

加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我，豐富人生,。

4、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題,。歡迎廣大師生,、家長(zhǎng)再提意見，批評(píng)指正,。

師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)300字篇三

一年來(lái)我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，全面貫徹當(dāng)前的教育方針,。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

對(duì)待工作,，我從未遲到,、早退過，并且盡可能的不請(qǐng)假,。在學(xué)生面前,，我特別注重自己的言行舉止,，處處爭(zhēng)做學(xué)生的楷模和表率。對(duì)待教學(xué),，我總是嚴(yán)格要求自己,，每天堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),，

耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣。

對(duì)待同志,，我能夠做到尊重同志,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛待人,，樂于助人,，并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。

對(duì)待學(xué)生,，我嚴(yán)慈相濟(jì)，努力爭(zhēng)做學(xué)生的.良師益友,。為了和學(xué)生能建立起“尊重,、關(guān)愛、民主”這一新型的師生關(guān)系,，我一直堅(jiān)持用愛心對(duì)待學(xué)生,，用愛心來(lái)感染學(xué)生，用愛心來(lái)教育學(xué)生,。

不足之處：在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格,，教育學(xué)生缺乏耐心，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長(zhǎng)期性,，在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,，改進(jìn)力度還不夠大。

在今后工作中,，我會(huì)認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí),，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)水平,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

師德師風(fēng)考核表自我評(píng)價(jià)300字篇四

我時(shí)刻關(guān)心自己的政治思想學(xué)習(xí),，但是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，覺得那些理論性太強(qiáng)。現(xiàn)在深刻認(rèn)識(shí)到這種思想要不得，要提高思想覺悟,。

1,、我堅(jiān)守崗位,，從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名科任教師，我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),，經(jīng)常找學(xué)生談心,，建立了良好的師生關(guān)系,。

2、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,，課堂效率有待進(jìn)一步提高,。

3,、沒有真正深入學(xué)生中去了解學(xué)生(尤其是后進(jìn)生),。

做事沒有預(yù)見性,，在班級(jí)管理中，有時(shí)在事情發(fā)生之前,，對(duì)學(xué)生沒有及時(shí)的教育,，而是事情發(fā)生之后才進(jìn)行處理。

對(duì)待工作有時(shí)抱有僥幸心理，在工作中總想尋找捷徑，只安于表面的處理方法，沒有創(chuàng)新精神,，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)擺正了心態(tài),，調(diào)整了作風(fēng),。

在教學(xué)中，我以教學(xué)大綱為本,，以學(xué)生為主,，認(rèn)真鉆研,，敢于創(chuàng)新,。我能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠。在工作中遇到難題,，不善于思考,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,，沒有一整套的學(xué)習(xí)知識(shí)的計(jì)劃?，F(xiàn)在與我而言，要讓自己加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平。