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2023年教師技能大賽活動(dòng)方案(14篇)

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2023年教師技能大賽活動(dòng)方案(14篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:20:02     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

教師技能大賽活動(dòng)方案篇一

路橋系學(xué)生會

路橋系女生部

3月16日下午

四五教之間或五教一樓

(1)活動(dòng)宗旨:

希望通過本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,,同時(shí)也將我們司空見慣的廢品改造利用,充分展現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)腦動(dòng)手能力,。

(2)活動(dòng)前期:

①,、由女生部擬定一份活動(dòng)的具體流程方案,交由主席團(tuán)審核,、修改,,由內(nèi)部安排后勤工作(必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他部門)。

②,、由宣傳部起草活動(dòng)的通知,,并交由學(xué)生會向我系發(fā)出通知,邀請各班同學(xué)參加,,同時(shí)以海報(bào),,進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加,。

(3)活動(dòng)報(bào)名

報(bào)名對象:路橋系10級全體學(xué)生

報(bào)名方式:在所在班級班長處報(bào)名,,由班長登記參賽作品,參賽選手等資料報(bào)于路橋系學(xué)生會女生部,。

(4)活動(dòng)安排:(比賽具體流程)

此次大賽分為四個(gè)部分:

第一:2月9日晚自習(xí)在各班班級收集參賽作品數(shù),,參賽作品名稱及參賽選手,作品形式:手工藝制作品,、紙作品,、布制品、塑料制品,、竹制品等(包括書法,、繪畫)均可

第二:挑選主擇人,由我們內(nèi)部成員報(bào)名參加,,必須在2月12日前確定主持人,。2月15日在四五教之間進(jìn)行現(xiàn)場制作比賽,,現(xiàn)場持序我部成員負(fù)責(zé)維持,保證現(xiàn)場序不影響比賽進(jìn)程,。如果制作時(shí)間不足允許帶半產(chǎn)品進(jìn)場,。由特約老師、學(xué)生會主席團(tuán),、各部部長及特邀貴賓公開評分,并由路橋系學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,作品由路橋系女生部保管,。

第三:獲獎(jiǎng)作品會在綜合樓大門前進(jìn)行展覽

(5)獎(jiǎng)項(xiàng)評選

評分標(biāo)準(zhǔn):總分20分

創(chuàng)意性:4分

工藝性:4分

精巧性:3分

美觀性:3分

環(huán)保性:3分

實(shí)用性:3分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng):

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,、加4分

二等獎(jiǎng)2名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,、加3分

二等獎(jiǎng)3名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、加2分

二等獎(jiǎng)6名頌發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,、加1分

注:

①若所制工藝品獨(dú)特創(chuàng)新將為此工藝特殊“工藝制作”特等獎(jiǎng)

②每參賽作品為其班級加相應(yīng)的班級積分

③班級總積分穩(wěn)選前四名)

教師技能大賽活動(dòng)方案篇二

為推動(dòng)職業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)深入開展,,積極展示產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練方面的成果,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用能力與創(chuàng)新素質(zhì),,美術(shù)學(xué)院本著日常訓(xùn)練與實(shí)踐操作提高為宗旨,,積極組織學(xué)生參與大賽。

美術(shù)學(xué)院14―17級產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生

針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)包括酒瓶造型設(shè)計(jì),,如酒瓶、禮盒,、禮袋、商標(biāo)等進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),。

20xx年5月28日―― 6月22日

1,、前期準(zhǔn)備:20xx年5月22日學(xué)院內(nèi)宣傳本次大賽,組織學(xué)生積極參與,;籌備大賽一切相關(guān)事宜,,,組織學(xué)生報(bào)名:可以班級為單位集體報(bào)名,,也可以單人報(bào)名,。

2,、開始設(shè)計(jì)20xx年5月28日,,正式進(jìn)入比賽設(shè)計(jì)階段。

3,、結(jié)果評定20xx年6月22日,,比賽結(jié)果評定:

由美術(shù)學(xué)院組織專業(yè)教師以及合作企業(yè)負(fù)責(zé)人于賽后現(xiàn)場評定,,做到公平、公正,、公開,,并現(xiàn)場公布獲獎(jiǎng)名單。

此次比賽屬校級競賽,,比賽優(yōu)勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,,由企業(yè)提供獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金1000元,,二等獎(jiǎng)共3名,每人獎(jiǎng)金500元,,三等獎(jiǎng)一共5名,,每人獎(jiǎng)金200元。

比賽時(shí)間:20xx年5月28日―― 6月22日

比賽地點(diǎn):11203,、11202,、11118

比賽項(xiàng)目:針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)包括酒瓶造型設(shè)計(jì),如酒瓶,、禮盒,、禮袋、商標(biāo)等進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),。

比賽負(fù)責(zé)人:產(chǎn)品設(shè)計(jì)系主任霍思光

美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員王文博

教師技能大賽活動(dòng)方案篇三

為提高校園學(xué)術(shù)氣氛,,增強(qiáng)在校大學(xué)生的了解銀行知識,鼓勵(lì)掌握銀行的基本操作技能,,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,,還強(qiáng)調(diào)要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組隊(duì)參與,,銀行技能比賽不再是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),,“團(tuán)結(jié)就是力量”是我們所要強(qiáng)調(diào)的主旨。同時(shí),,讓技能比賽不再那么沉悶,,增添了趣味性,更好地豐富了大家的課余生活,,搭建一個(gè)展示自我的舞臺,,讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平,我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動(dòng),。

強(qiáng)化職業(yè)技能,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

xx老師,x老師

活動(dòng)主辦方:信息工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

活動(dòng)承辦方:銀行協(xié)會

20xx年x月x日

xxxx

全院學(xué)生

手工點(diǎn)鈔,,翻打傳票,,字符錄入

現(xiàn)場工作人員分配

1,、總裁判:xx老師和x老師

2、場地布置:協(xié)會策劃部

3,、各項(xiàng)目裁判:副會長及其人員

4,、簽到:協(xié)會辦公室

5、現(xiàn)場紀(jì)律:院紀(jì)檢部

6,、攝影記錄:協(xié)會宣傳部

1、宣傳:教學(xué)樓門廳張貼海報(bào),,,、宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)

2,、接受報(bào)名:以加入群的方式統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),。由會長負(fù)責(zé)

3、比賽所用道具準(zhǔn)備:協(xié)會辦公室

4,、向參賽選手詳細(xì)說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

5,、進(jìn)行裁判培訓(xùn),詳細(xì)說明比賽規(guī)則,、評分標(biāo)準(zhǔn)(干部會議決定并安排)

比賽流程

a,、初賽

1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),,小組中每人選擇一項(xiàng)比賽進(jìn)行角逐,。

2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開來,,每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘,。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔,,第二項(xiàng)為翻打傳票,第三項(xiàng)為字符錄入,。時(shí)間到后立即停止比賽,,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

3,、如果三項(xiàng)比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象,,則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點(diǎn)鈔,一把翻打傳票,,一組字符錄入),,在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

4,、公布進(jìn)入決賽的名單

b,、決賽

1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),,每人只可參加一個(gè)項(xiàng)目,。

2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開來,,每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘,。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔,第二項(xiàng)為翻打傳票,,第三項(xiàng)為字符錄入,。時(shí)間到后立即停止比賽,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,。

3,、時(shí)間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分,。

4,、核算分?jǐn)?shù),公布成績,。

5,、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)兩名,,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

三等獎(jiǎng)三名,,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名,頒發(fā)證書

賽后安排

1,、賽場清理

2,、練功券還原,并整理好

3,、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

4,、協(xié)會干部干事會議進(jìn)行總結(jié)

教師技能大賽活動(dòng)方案篇四

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號)文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案,。

大賽分為一二星級,、三四星級兩個(gè)組別,一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù),、客房服務(wù)(中式鋪床),、餐飲中餐宴會服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù),、客房服務(wù)(中式鋪床),、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù),、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,。

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,,定稿后編印成冊,,在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé),。

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。

要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,,不超過3人,,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名,。

大賽按一二星級,、三四星級兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,,對前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大賽按一二星級,、三四星級兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),,各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分,、第二名計(jì)9分……,、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分,。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,。

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴(kuò)大)會議研究,參賽費(fèi)用150元/人,,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用,。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

桃花嶺飯店,。

1,、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會議及中西餐、客房操作觀摩會,,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理,、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,,選手代表亦可列席參加,。

2、參賽選手報(bào)名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間,,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3,、現(xiàn)場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐,、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì),、選手代表自愿參加,,全體裁判員到場。

4,、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日,。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,,召開裁判員及工作人員會議,,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式,。

比賽期間,,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對大賽盛況,、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象,。

決賽期間,,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍,。

教師技能大賽活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的

為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育方針,,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育成果,,提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會,,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,,計(jì)劃開展“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽?,F(xiàn)將勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)具體方案通知如下:

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)?;@球場

四,、活動(dòng)對象

七、八年級各班勞動(dòng)之星

五,、活動(dòng)流程

七,、八年級各班先根據(jù)班級勞動(dòng)教育材料提交情況評選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。

(一)七年級:

比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽

比賽規(guī)則:

1,、學(xué)校劃定宿舍比賽場所,,根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物

2、按要求疊好衣物

3,、進(jìn)行數(shù)量相等的疊衣比賽,,以完成時(shí)間最快和衣物的整齊程度為標(biāo)準(zhǔn),,按照(100)分到最慢(10)分遞減

(二)八年級:

比賽內(nèi)容:美食制作比賽

比賽規(guī)則:

1,、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,,學(xué)校提供炊具,、刀具、食材,、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請自備食材),。當(dāng)場完成比賽作品,并邀請?jiān)u委現(xiàn)場品嘗并打分,。

2,、做到材料洗切安全無誤,食物搭配合理。

3,、完成時(shí)間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,,并以評委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù),。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、七,、八年級分別評出一,、二、三等獎(jiǎng)

2,、各年級評分標(biāo)準(zhǔn)如上

3,、獲獎(jiǎng)以及參與班級按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級積分

教師技能大賽活動(dòng)方案篇六

1、中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計(jì),;

2,、居住區(qū)門診部建筑設(shè)計(jì);

3,、幼兒園建筑設(shè)計(jì),。

1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

a,、建筑平面、立面,、剖面圖

b,、建筑表現(xiàn)圖

2、設(shè)計(jì)圖紙清晰,,圖文表達(dá)完整,,表現(xiàn)力強(qiáng)。

3,、方案立意新穎,,功能分區(qū)與總體布局合理,使用性強(qiáng),,特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵(內(nèi)容與形式統(tǒng)一)

20xx年4月30日前交學(xué)院競賽評審委員會

教師技能大賽活動(dòng)方案篇七

喜迎六十校慶,,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,,技能為傲,。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,開展此次技能大賽活動(dòng)。

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),,要保證參賽選手人數(shù),。

二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會場布置,。

三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五.活動(dòng)開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放)

六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進(jìn)行拍照

八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序

十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回

十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:

航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

輪機(jī)系:通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝

港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

電氣系:模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

1,、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元

3,、會場飲用水---50元

4,、獎(jiǎng)品+證書---500元

5、流動(dòng)資金---500元

總計(jì):1400元

1,、密切合作 相互聯(lián)系

2,、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4,、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5,、聯(lián)系方式()

1、總指揮(團(tuán)總支)

2,、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

3,、宣傳人員(宣傳部)

教師技能大賽活動(dòng)方案篇八

聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展

承辦單位:

參賽教師范圍:以35周歲及其以下(1982年1月1日以后出生)的教師為范圍,各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員,。推薦比例為:本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人,;有5人(含5人)推薦兩人;5人以上推薦3人,。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào),,鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見附件1.

第一階段:宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月25日至5月12日)

成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開動(dòng)員大會,,制定活動(dòng)方案。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:

第二階段:比賽階段(20xx年5月15日-5月27日)

(一)講課比賽

比賽項(xiàng)目:微型課,、現(xiàn)場答辯,、板書設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會議室

比賽流程:各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序,,并上報(bào)講課題目,。

1、微型課

微型課時(shí)間為15分鐘,,如需使用課件,參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會議室電腦上,,并進(jìn)行調(diào)試,,講課時(shí)間不得超過15分鐘,,講課前將紙質(zhì)教案(15份)交評委處。

2,、答辯環(huán)節(jié)

答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場抽題兩部分組成,。

(1)必答題將在分組抽簽時(shí)公布,參賽選手可以提前準(zhǔn)備,,并給2分鐘自我陳述時(shí)間,。

(2)現(xiàn)場抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行,選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,,然后進(jìn)行陳述,,陳述時(shí)間不得超過2分鐘。

3,、板書設(shè)計(jì)

板書設(shè)計(jì)必須在微型課授課過程中體現(xiàn),。

(二)硬筆書法比賽比賽時(shí)間:5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會議室

比賽形式:比賽選手自帶書寫用具,根據(jù)現(xiàn)場提供的文字,,按格(行),、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。

第三階段:評比表彰階段(20xx年6月)

大賽評比工作在20xx年6月上中旬完成,。

各項(xiàng)評分細(xì)則:講課環(huán)節(jié)100分(微型課60分,、必答題10分、現(xiàn)場抽題20分,、板書設(shè)計(jì)10分)運(yùn)用各項(xiàng)評分細(xì)則表(附件2),。

計(jì)分方法:所有評委中,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,取平均分??己司唧w操作流程:

(1)比賽分為文科組和理科組,,文科組包括語文、英語,、政治,、歷史、地理,;理科組包括數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、體育、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī),。

(2)各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序,依序參加比賽,。

(3)硬筆書法滿分為10分,,采用微信投票方式進(jìn)行評比,第一名得10分,,第二,、三名得8分,第四,、五,、六名得6分,第七,、八,、九、十名得4分,,第十一名及以后得2分,。

青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng),。

1、微型課教案一律用a4紙雙面打??;

2、35歲及以下青年教師必須全程聽課,,大賽期間有課的青年教師請自行調(diào)課,,并報(bào)年級組備案,屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤,。

3,、由于大賽采用全程錄像,所有進(jìn)場人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,,期間不得隨意走動(dòng)或接打電話,。

教師技能大賽活動(dòng)方案篇九

為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,計(jì)算機(jī)科組特面向09級本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競賽,。為保證競賽順利舉行,,做到公平、公正,、公開,,制定如下競賽方案,。

09級計(jì)算機(jī),、家具專業(yè)的學(xué)生,,參賽人數(shù)不限。

設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖,。

具體要求:

(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材,,產(chǎn)品的類型可以自由選擇,如食品,、化妝品,、酒類包裝、藥品等,,但所設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);

(2) 設(shè)計(jì)尺寸可以自定義,,但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足:長度和寬度不少于20cmx20cm;

(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3,通過合理運(yùn)用軟件的各種功能,,體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;

(4) 要求設(shè)計(jì)出來的文字,、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰,、自然,、得體,并能較好地突出主題,,能體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意;

(5) 文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);

(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;

(7) 比賽時(shí)所提供的一些范例圖片僅供個(gè)人設(shè)計(jì)時(shí)的參考,,不得設(shè)計(jì)與范例圖片內(nèi)容一致的作品,否則以零分計(jì);

(8) 考慮到文件的兼容性,,用coreldraw x3軟件設(shè)計(jì)的作品請以8.0版本格式保存,。

地點(diǎn):機(jī)房304

時(shí)間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

本次比賽由評委評分,由大賽組委會計(jì)分后公布,,依據(jù)得分高低評選出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,,將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書,,并以資鼓勵(lì)。

1,、評審團(tuán):

邀請計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作,。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

教師技能大賽活動(dòng)方案篇十

為推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,,展示我縣學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新精神,,有效提高我校中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能水平,鞏固“普實(shí)”成果,,根據(jù)《龍山縣20xx年教育工作要點(diǎn)》的安排,,特制訂初中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽活動(dòng)實(shí)施方案,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)科教育的均衡發(fā)展,,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,增強(qiáng)中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)理論水平和實(shí)驗(yàn)操作能力,提高實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)水平,。特舉辦本次大賽,。

大賽活動(dòng)由理化生教研組主辦。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:彭凡

副組長:王文艷

成 員:嚴(yán)其昌 楊杰 朱玉

職 責(zé):負(fù)責(zé)安排,、部署,、協(xié)調(diào)和巡查本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽活動(dòng)。

2,、評委組

物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽聘請5位評委組成評委組,,評委組依照評分標(biāo)準(zhǔn),對參賽選手的實(shí)驗(yàn)過程公平賦分,。

職 責(zé):

1.熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作試題的評分細(xì)則,。評分時(shí)要公平、公正,,準(zhǔn)確賦分,。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績,并在評分表上簽名,。

2.評委不得以任何方式提示或暗示參賽選手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,。

3.評委不得詢問參賽選手的相關(guān)情況。

4.評委如發(fā)現(xiàn)參賽選手在實(shí)驗(yàn)操作過程中有可能出現(xiàn)危及人身安全隱患時(shí)要及時(shí)提醒或制止,。

5.在競賽過程中如發(fā)現(xiàn)參賽選手有互相交流,、錯(cuò)位等不遵守賽場紀(jì)律的行為要立即制止,并向賽場負(fù)責(zé)人匯報(bào),。

6.實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束信號發(fā)出后,,要求參賽選手終止操作,并組織其依次離開賽場,。若有超時(shí),,每超1分鐘扣1分。

1.本次大賽各科評委現(xiàn)場打分,。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分?jǐn)?shù)計(jì)算,,平均分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后兩位;每位參賽選手的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為20分鐘,,滿分為100分,。

2.實(shí)驗(yàn)操作過程分組進(jìn)行,每組4人,參賽選手按序號入座,;以該組的第一位學(xué)生抽取試題,;每位參賽學(xué)生必需完成1個(gè)實(shí)驗(yàn)。

3.參賽選手在大賽前一天先抽取實(shí)驗(yàn)操作順序簽,,參賽前20分鐘抽取分組試題簽,,參賽選手根據(jù)抽簽順序,參加實(shí)驗(yàn)操作比賽,。

教師技能大賽活動(dòng)方案篇十一

為了進(jìn)一步提高本院實(shí)習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能,,激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺性,,為護(hù)生提供展示自我,、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,護(hù)理部決定舉辦實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競賽活動(dòng),。具體事宜如下:

太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生,,以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位,由實(shí)習(xí)隊(duì)長負(fù)責(zé),,各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手,,其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊隨機(jī)抽取,3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦,。

競賽分為理論競賽和技能競賽兩類,。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。

技能競賽項(xiàng)目:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù),、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù),。

理論競賽:20xx年11月15日下午5:00,,敬業(yè)樓五樓會議室。技能競賽:20xx年11月16日全天,,護(hù)理示教室,。

1、理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行,,時(shí)間為60分鐘,。題型包括選擇題、填空題,、判斷題,、簡答題四種。理論成績按50%計(jì)入總成績,。

2,、技能競賽采取在技能競賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競賽項(xiàng)目。技能操作成績按50%計(jì)入總成績。

3,、個(gè)人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎?,?shí)習(xí)隊(duì)競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名,,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,,設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)9名,。

1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室,,護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單,。

2、理論競賽集中進(jìn)行,。技能競賽單獨(dú)進(jìn)行,,以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的選手按先后順序進(jìn)行競賽,。

3,、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競賽活動(dòng),以飽滿的工作熱情,,積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中來,,在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)人文素質(zhì),,提高技能水平,,將競賽活動(dòng)和臨床工作緊密結(jié)合,并通過技能競賽活動(dòng)提高臨床工作能力,。

4,、競賽結(jié)束后,對成績優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

1,、競賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,,講究文明禮貌,。2、競賽選手需自備護(hù)士服裝,、口罩,、筆、手表,。

3,、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考,遲到15分鐘者不得參加比賽。

4,、愛護(hù)賽場公共財(cái)物,,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

教師技能大賽活動(dòng)方案篇十二

對于企業(yè)和商品來說,,銷路決定出路,。成功而優(yōu)秀的企業(yè),必定關(guān)注營銷與策劃,。因而作為一名企業(yè)的員工,,其營銷和策劃技能,當(dāng)為立足之本領(lǐng),。秉承做學(xué)合一理念的運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子們,,需要一個(gè)釋放營銷才能,展現(xiàn)策劃智慧的平臺,。本次大賽組委會致力于為我院大學(xué)生搭建實(shí)踐的平臺,,特推出此次營銷策劃大賽,以期為學(xué)生的未來奠定創(chuàng)業(yè)和成才成功的基礎(chǔ),。

大賽將通過營銷方案設(shè)計(jì)和實(shí)戰(zhàn)營銷來鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),,幫助大學(xué)生更新就業(yè)觀念,,增強(qiáng)動(dòng)手能力,豐富工作經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有力支持,。

(1)豐富校園文化氛圍,傳播營銷理念,,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力與現(xiàn)實(shí)營銷策劃能力,。

(2)發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,,為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識的平臺,,為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。

組合校園營銷團(tuán)隊(duì)開展?fàn)I銷策劃和營銷實(shí)戰(zhàn)競賽,??疾熘攸c(diǎn)為營銷策劃、銷售業(yè)績和團(tuán)隊(duì)建設(shè),。大賽通過培訓(xùn)會,、營銷策劃、團(tuán)隊(duì)展示,、實(shí)戰(zhàn)銷售等多種方式結(jié)合,,切實(shí)為高校學(xué)生的成材就業(yè)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)提供全新的鍛煉機(jī)會。

4月5日-10日 宣傳報(bào)名階段

學(xué)生組隊(duì)(4-6人)及相應(yīng)輔導(dǎo)老師信息提交給本班輔導(dǎo)員,以系為單位統(tǒng)一匯總后,,上交商管系學(xué)工干事張雯老師處,。

4月10日 選手培訓(xùn)階段

4月10日-17日 營銷與策劃大賽初賽 - - -撰寫營銷策劃書

4月18日 初賽策劃書打分

4月19日-5月09日 營銷策劃大賽復(fù)賽—實(shí)戰(zhàn)營銷

5月11日 限時(shí)銷售、現(xiàn)場pk

5月16日 營銷策劃大賽決賽——團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮

選手以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽,,自由組建團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)成員以4—6人為宜。

本次大賽分為兩個(gè)形式:營銷策劃和營銷實(shí)戰(zhàn),。

共有三個(gè)階段,,分別是:

撰寫營銷策劃書、實(shí)戰(zhàn)營銷(含限時(shí)銷售),、決賽階段(團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮),。

一等獎(jiǎng)1個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(1000元)+證書

二等獎(jiǎng)2個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(500元)+證書

三等獎(jiǎng)3個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(300元)+證書

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(200元)+證書

教師技能大賽活動(dòng)方案篇十三

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,、活躍校園文化生活,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),。并為配合我校的本科評估工作,,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量,。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日

比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽室

活動(dòng)對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評,。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分,;語言表達(dá)4分;綜合印象2分),。比賽采取現(xiàn)場評分方式,,由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

(1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”,。共有四個(gè)“topic”,。

(2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘,。

(3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),,然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒,。

(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

(5)評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評

(6)主持人宣布比賽結(jié)果,,比賽結(jié)束

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

(3)邀請?jiān)u委老師

(4)邀請主持人,,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員,。

(5)后勤工作(評委老師,、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時(shí) 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年2月17日

教師技能大賽活動(dòng)方案篇十四

一,、活動(dòng)主題 學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,,展望 自身的職業(yè)未來,;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀,,相信“我是職校生,同樣能成才,。

二,、活動(dòng)目的 1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

2,、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力,。

三、活動(dòng)組織:

承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四,、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽,。

第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五,、活動(dòng)要求 1、演講題目自定,,體裁和內(nèi)容適合演講,; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,,演講時(shí)要求脫稿,; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六,、決賽時(shí)間(待定) 七,、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1,、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,,按時(shí)參加開會,、抽簽、比賽,。

2,、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

3,、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,,不喝倒彩,,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵(lì),。

二,、評分標(biāo)準(zhǔn) (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,; (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分,;演講順序由抽簽決定。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn):

①演講內(nèi)容:

要求切合主題,, 中心突出,, 觀點(diǎn)正確, 格調(diào)積極向上,, 富有啟發(fā)性,,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動(dòng),,口齒清晰,,表達(dá) 流暢,語言貼切生動(dòng),,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,,精神飽滿、服飾整潔,、儀態(tài)端莊,、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,,具有感染力,,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分,。

去掉一個(gè)最低分,,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,,最低 分為 80 分,,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),,演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分,。

三,、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,,若有疑義,,由 評委會裁定。

一,、指導(dǎo)思想

本次展演活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,,面向全體學(xué)生,重在普及,。以學(xué)校為基礎(chǔ),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美、向上,,使他們得到全面和諧的發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,,豐富,、活躍學(xué)生文化生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),,營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

二,、主辦單位:xx市教育局

三、承辦單位:xx市少年宮

四,、主題和內(nèi)容

本屆展演活動(dòng)的.主題是“陽光下成長”,。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國,、奮發(fā)向上的精神面貌,,積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

五,、參加對象和分組

各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué),、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生,。

本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組,、乙組和中學(xué)甲組、乙組,。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,;小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。

中學(xué)甲組為初中,、普通高中,、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生,。

六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類,。

1、藝術(shù)表演類:

(1)聲樂節(jié)目

合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,,鋼琴伴奏1人,,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時(shí)間不超過8分鐘,;

小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘,;

重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,,演出時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)唱:可有1人伴奏,,演出時(shí)間不超過5分鐘,。

(2)器樂節(jié)目

管弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人,,演出時(shí)間不超過9分鐘,;

管樂或弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人,,演出時(shí)間不超過6分鐘,;

小合奏或重奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過10人,,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘,;

獨(dú)奏:可有1人伴奏,,演出時(shí)間不超過5分鐘。

(3)舞蹈節(jié)目

群舞:人數(shù)不超過36人,,演出時(shí)間不超過7分鐘,;

雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;

獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘,。

(4)校園?。ㄕn本劇)節(jié)目

劇中形式不限,,人數(shù)不超過8人,,演出時(shí)間不超過12分鐘。

2,、藝術(shù)作品類:

(1)繪畫作品:國畫,,水彩和水粉,版畫,,其他畫種:尺寸均不超過對開,;

卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,,每格16開,。

(2)書法、篆刻作品:書法字體不限,,尺寸均不超過四尺宣紙,。

(3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標(biāo)明順序號),,攝影作品的尺寸均為14吋,,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

七,、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求

1,、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)校或同一校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生演出,。

2,、推薦的書法、繪畫作品,,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

3,、每縣,、區(qū)可推薦:

(1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè),,其中:聲樂3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目)、舞蹈1個(gè),、器樂1個(gè),。

(2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件,、書法(篆刻)6件,、攝影3件。

4,、市屬各學(xué)校(含中專,、職高、廠辦,、民辦學(xué)校)可推薦:

(1)表演藝術(shù)(聲樂,、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個(gè),,其中至少推薦1個(gè)群體類(三人1以上)表演節(jié)目,。

(2)美術(shù)(繪畫、書法,、篆刻,、攝影)類作品3-4件。

5,、職高,、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

八,、活動(dòng)時(shí)間安排及要求

本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

1,、各縣、區(qū)教育局,、市屬各學(xué)校接本通知后,,應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。各縣,、區(qū)應(yīng)成立組委會,各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。確定專人負(fù)責(zé),,制定具體方案,認(rèn)真組織實(shí)施,。

2,、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@,。

3,、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,開展形式多樣,、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),。在此學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局,、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。

4,、20xx年6月1日前,,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品,、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結(jié)與簡報(bào)等材料的紙質(zhì)稿,,報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。

第二階段(20xx年2月-6月底)

1,、2月-5月初,,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。

2,、5月13日-5月15日,,各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲,、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科,。

3、5月19日上午9:00,,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會,,同時(shí)抽簽。

4,、5月20日,,美術(shù)作品評選。

5,、5月21日-22日,,文藝節(jié)目展演評選。

6,、5月27日下午,,對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎(jiǎng),。

7、5月29日,,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,,學(xué)校派人參加。

一,、活動(dòng)目的

2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

二,、活動(dòng)主題

珍愛生命,,安全第一

三、活動(dòng)時(shí)間

本學(xué)期第六周至第十周

四,、活動(dòng)內(nèi)容

營造活動(dòng)氛圍

1,、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,,安全第一”

2,、布置兩塊宣傳[***]板報(bào)(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專題活動(dòng)宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4,、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”,;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌,。

主題活動(dòng)安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,,安全第一”(3月31日)

2,、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人,、班級安全公約,;簽寫安全承諾書)

3、收聽,、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4,、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)

6,、安全檢查:地點(diǎn):各教室,、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、

各樓通道及[***]安全設(shè)施等.

五,、活動(dòng)總結(jié)與反饋

本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(或活動(dòng)小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰.

中心學(xué)校

2xxx年3月

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