光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇一

1,、思想素質(zhì)的培養(yǎng)

在開學(xué)初，我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),，還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng),，作為三年級(jí)的孩子自覺能力差，針對(duì)這點(diǎn),，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),，加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,，讓他們懂得既要成材又要成人的重要,。讓孩子們給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后向著這個(gè)目標(biāo)努力,。

2,、養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)

開學(xué)初，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),，從小事著手,，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)要求自己，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,，不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞，不亂扔垃圾不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求,。

3,、評(píng)選得力的班干部隊(duì)伍

在這件事情上我首先考慮的是，班干部要服眾,，首先得有較好的自身?xiàng)l件,，那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中比較有威信,，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的張雨晴同學(xué)為班長(zhǎng)的班干部隊(duì)伍,。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)好，而且自我約束能力比較強(qiáng),，在同學(xué)中的威信挺高,，同學(xué)們也都服她管。一學(xué)期下來(lái),，事實(shí)表明,，她是個(gè)合格的班長(zhǎng)，管理學(xué)生比較盡心,，同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)也很好,。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的,。

4,、獎(jiǎng)懲分明

教師明確地告訴學(xué)生，老師不是傻瓜,，你們的一舉一動(dòng)一言一行,，我心里都有數(shù)。作為一個(gè)合格的班主任,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),。對(duì)好的，大加表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),。做錯(cuò)的，決不姑息,，并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí),，不掩飾，不回避,，分析根源,，杜絕再次犯錯(cuò)。同時(shí)教師還應(yīng)該公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不計(jì)較學(xué)生是否犯過(guò)錯(cuò)誤,，在教師的眼里沒有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過(guò)去評(píng)價(jià)未來(lái),。對(duì)后進(jìn)生,，不急不躁，以一顆等待的心,，激勵(lì)他們,，讓他們與好學(xué)生坐在一 起，多提問(wèn)多交流,，促其不斷進(jìn)步,。

5,、上好每一節(jié)班會(huì)課

在班會(huì)上，對(duì)一周情況做一個(gè)總結(jié),，要注意的問(wèn)題要強(qiáng)調(diào),，需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義,。

6,、多和家長(zhǎng)聯(lián)系

了解學(xué)生不同的家庭背景，并對(duì)家長(zhǎng)滲透家庭教育,。這樣家校聯(lián)合,，共同提高教學(xué)質(zhì)量

總之，一個(gè)合格的班主任,，就要處處為班級(jí)著想,，為孩子著想，一句話“為了孩子的一切,，為了一切孩子”,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇二

多年來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

本學(xué)年度我擔(dān)任三(3)班的班主任。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。這學(xué)期我的工作安排如下：

【一】了解本班學(xué)生基本情況。

全班共有學(xué)生61人,，其中男生29人,，女生32人。本班學(xué)生比較多,，有些學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差。

【二】基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這學(xué)期我新接該班,，對(duì)學(xué)生的情況不了解。為了深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課外時(shí)間與學(xué)生交談,，通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己,，擁有文明的行為，愛護(hù)環(huán)境,，開展保護(hù)環(huán)境的主題隊(duì)會(huì),，提高每位學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使每位學(xué)生都能為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份力量,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

班級(jí)主題活動(dòng)安排：

二月：

1、報(bào)名登記

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3,、寒假作業(yè)檢查

4、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

5,、準(zhǔn)備本學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品

6,、召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)

7、制定班干部人選

三月：

1,、上交本學(xué)期行規(guī)教材及教案

2,、嚴(yán)格遵守“班級(jí)公約”做到“安全牢記心中”

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)教育,，實(shí)行“誰(shuí)損壞誰(shuí)賠嘗”制

4,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“市藝術(shù)團(tuán)”。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲歌詞及手語(yǔ)操,。

四月：

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)操。

2,、期中復(fù)習(xí),、進(jìn)行期中測(cè)試

3、告知“五一”假期安排及收“告家長(zhǎng)一封信”回執(zhí)

4,、全校師生進(jìn)行手語(yǔ)操表演,。

五月：

1、鞏固,、訓(xùn)練《感恩的心》手語(yǔ)操,。

2、聽法制校長(zhǎng)的法制講座,。

3,、為“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)目及布置教室,。

六月：

1,、慶祝“六一‘兒童節(jié)

2,、期末復(fù)習(xí)

3,、期末考試

4、發(fā)放“暑假安排”及收回執(zhí)

5,、布置暑假作業(yè)

6,、放假

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇三

一,、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,，營(yíng)造溫馨班級(jí)

1、把握班級(jí)情況

基本情況：我班底子薄,，大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,，全班共有14人，有近7人無(wú)心向?qū)W,，紀(jì)律散慢,，上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,，有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分,。有部分學(xué)生曾有過(guò)頂撞老師的行為，還有一些各方面的能力較差,，不完正家庭的.學(xué)生有5人,，占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力,。

2,、用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲 望

在班級(jí)管理中,，今后我將努力將自己"與人為善"的愛心傾注給他們,，給他們以的關(guān)注,，的投入。在班集體中,，我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理,，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣,。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),，才能形成合力,，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗"施政",，有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，即便給了他工作,，還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，可能短期內(nèi)效果不大,。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3,、事事落實(shí)到個(gè)人,。

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn),，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度,。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān),。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置",，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要,。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,，而是教會(huì)其如何做人。

二,、配合各科教師做好教學(xué)工作

1,、積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一,，管理要求統(tǒng)一,，及時(shí)與各科教師溝通、交換意見,，掌握課上第一手資料,。

2、調(diào)動(dòng)班長(zhǎng),、課代表工作的積極性,，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。

3,、隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

1,、幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起)，期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績(jī),，并與前面的成績(jī)做比較,，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因,，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，請(qǐng)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等,，開展互幫互學(xué),。

2、創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用,。

3,、關(guān)注"學(xué)困生""問(wèn)題生"用愛心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，用耐心幫助他們解決困難,，使他們與班集體共同進(jìn)步。

4,、發(fā)揮班干部,、團(tuán)員作用，定期召開班干部會(huì)議,，布置班內(nèi)工作,，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己。開學(xué)初對(duì)班干部,、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求,，使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用。

四,、每月工作安排

9月份

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課的紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,，布置好教室營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、慶祝教師節(jié)。

4,、開好學(xué)校要求的主題班會(huì),。

10月份

安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。

11月份

1,、搞好期中考試的總結(jié),、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì),。

12月份

1,、搞好班級(jí)建設(shè)，迎接檢查,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇四

一,、基本概況.

該班共有學(xué)生75人,，其中女生38人，男生37人,，共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人，小組長(zhǎng)10人,。這些學(xué)生大部分來(lái)自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,，使他們懂得了一定的道理,，學(xué)習(xí)的目的明確，態(tài)度端正,，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng)，加之學(xué)生家長(zhǎng)尤其重視子女的學(xué)習(xí),，鑒于此,，都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,，各方面表現(xiàn)不盡人意,，因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)本人努力，定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓,，為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,，特定出本期的工作計(jì)劃。

二,、目標(biāo)要求.

1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),，旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),，明確新時(shí)期的新任務(wù)，堅(jiān)持黨的基本原則,。

4,、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。

5、以雷鋒同志為榜樣,，樹立團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,，在他們幼小的心靈中,，扎下先人后己、不自私,、知道為他人著想的意識(shí),。

6、通過(guò)各項(xiàng)有益活動(dòng),，提高學(xué)生的鉆研,，力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān)，敢于實(shí)踐,，不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才,。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。

三、方法措施.

1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,。

2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)*，形成良好的班風(fēng),。

4,、每周召開班會(huì)一次，有布置,，有總結(jié),，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

5,、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來(lái),。

6,、組織開展文體活動(dòng)，要求學(xué)生多讀課外書籍,，開發(fā)智力,。教育其思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

7,、做到每周一總結(jié),，每周一檢查，每周一評(píng)比,，比做好人,、做好事。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇五

一,、指導(dǎo)思想,。

使學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。整頓班紀(jì)班風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。因材施教，面向全體,、全面發(fā)展,、發(fā)展特長(zhǎng),。

二,、情況分析,。

通過(guò)開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察，對(duì)本班學(xué)生有了初步的了解,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能認(rèn)真完成作業(yè)，專心聽講,，積極動(dòng)腦,，熱愛集體，樂(lè)于參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。由于學(xué)生年齡特征,，自控能力較差，課堂上,，有部分學(xué)生注意力不集中,，愛說(shuō)話，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí),。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè),。因而,，這些同學(xué)的成績(jī)也較差。針對(duì)此現(xiàn)狀,，特制定一下任務(wù),。

三、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學(xué)校,，用到學(xué)習(xí)上,。

2、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)要求,，制定班紀(jì)班規(guī),，明確新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，使每位學(xué)生自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,。

3,、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用,，明確分工,，各負(fù)其職,，當(dāng)好班主任的得力助手。,。

4,、開展結(jié)對(duì)子，一幫一互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、開展榜樣之星活動(dòng),，評(píng)選文明之星,、紀(jì)律之星、智慧之星,、小蜜蜂之星,。

6、加強(qiáng)安全防范意識(shí),，確保學(xué)生在校安全,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

四,、方法措施,。

1、加強(qiáng)思想教育,，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),，讓學(xué)生從小樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種人人愛班,，人人管理的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。充分利用各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng),，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此，我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,，專心聽講，課后不罵人,、不打架,、不欺負(fù)小同學(xué)。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)，幫助改正,。使學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，人人爭(zhēng)當(dāng)講文明,，懂禮貌的好孩子,。

4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并對(duì)班干部的工作及時(shí)予以指導(dǎo)和鼓勵(lì),。

5、開展榜樣之星活動(dòng),，在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。評(píng)選文明禮貌的文明之星、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星,、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛勞動(dòng)的小蜜蜂之星,。

6、認(rèn)真做好家訪工作,。

通過(guò)電話,，走訪等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向,。要讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,，更要多與家長(zhǎng)溝通,，家校結(jié)合，用正確的方法和態(tài)度來(lái)教育孩子,，幫助學(xué)生找回自信,，不斷上進(jìn)。

7,、加強(qiáng)安全教育,。

安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講,，利用課前三分鐘和班會(huì)課常抓不懈,，并舉行安全知識(shí)講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性,。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的學(xué)期,。

8,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

關(guān)心和尊重學(xué)困生,，根據(jù)其心理特點(diǎn),，從感情上親近他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們,，多給他們一片陽(yáng)光,，在班級(jí)中形成一種團(tuán)結(jié)、互助,、友愛的氛圍,，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn),，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇六

隨著年齡的增長(zhǎng),，越來(lái)越感覺光陰過(guò)得飛快,。不覺間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。面對(duì)早已熟悉了校園生活,，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們，再針對(duì)上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問(wèn)題,，我將在這一學(xué)期做出如下計(jì)劃：

一、 指導(dǎo)思想

以講堂教授教化和教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為本的教導(dǎo)理念,，施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用，盡力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),，建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),，形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，盡力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長(zhǎng),，個(gè)性特長(zhǎng)獲得充分的培育,。

二、 工作目標(biāo)

增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)介入,，自我治理，自我辦事等多種運(yùn)動(dòng)模式,，使班級(jí)能蒸蒸日上,，盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

三、基礎(chǔ)環(huán)境

三(6)班共有學(xué)生50人,，此中男生27人,，女生23人,。通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),，發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對(duì)照大的,，不管是念書,、寫字,，照樣規(guī)律,、衛(wèi)生等,，均表現(xiàn)出這一特點(diǎn),。當(dāng)然,，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長(zhǎng),、先生對(duì)孩子的教導(dǎo)治理是分不開的?？傮w來(lái)觀,，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個(gè)左右，明顯后進(jìn)的有六,、七人,，大多半孩子較聽話，守規(guī)律,，除兩個(gè)男孩對(duì)照油滑外,，班級(jí)規(guī)律照樣對(duì)照樂(lè)看的。由于上個(gè)學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生較差,，站隊(duì)拖拉,，本學(xué)期亟待整頓。

四,、主要工作與具體步伐

1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀,、作業(yè),、課前籌備進(jìn)行反省，對(duì)沒有做好的學(xué)生予以紀(jì)錄扣分并進(jìn)行教導(dǎo),，平安巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和掛號(hào)違紀(jì)同學(xué),，衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)以及衛(wèi)生習(xí)慣。

2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。

3.重新支配座位。小組長(zhǎng)先入座,，一般坐在正中間或后面,。之后依據(jù)身高及平時(shí)的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng),，一邊隨后競(jìng)爭(zhēng)公道。

4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)小組扶植,。以“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口,，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),，形成團(tuán)結(jié)合作、配合提高的小組氣氛,，充分施展學(xué)生的自主才能,，立異實(shí)踐才能，自我治理才能等多種才能,。

5.充分施展學(xué)生的主體精神,，施展小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過(guò)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主治理。增強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),，鼎力表?yè)P(yáng)干部長(zhǎng)處,，鼓吹他們的先進(jìn)古跡，贊助小干部建立威信;勉勵(lì)干部勇敢工作,，輔導(dǎo)他們工作措施的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、才能上取得更猛提高,，在規(guī)律上以身作則，力爭(zhēng)從各方面給全班起到表率帶頭作用,，培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、規(guī)律性和朝上提高心,。

6.激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是一股宏大的,、潛在的,、其它任何外力都弗成能達(dá)到或取代的動(dòng)力。通過(guò)講堂評(píng)價(jià),，在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。從集體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給先生的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng),、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各類表現(xiàn)按期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何地位,，從而加強(qiáng)朝上提高心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。重新訂定本學(xué)期評(píng)價(jià)體系,，并依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干,。樹立發(fā)展鼓勵(lì)機(jī)制，訂定獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的造詣,。

7.依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī)，給學(xué)生詳細(xì)說(shuō)明后張貼上墻,。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做,，做了要扣分，常?？鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎(jiǎng)狀;什么事要好好做,，做好了要加分，常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎(jiǎng)狀,。要讓學(xué)生明白,，做好每一天是最緊張的。長(zhǎng)此以往,，便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8.看重家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,，使家長(zhǎng)能對(duì)照深入地了解學(xué)校,、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，匆匆進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的感情交流,，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)治理和教導(dǎo)教授教化的看法,。

9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊(duì)是遺留下來(lái)的壞搭檔,，對(duì)照嚴(yán)重。所以,，晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。主要步伐是：每天下午二節(jié)課后,，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起反省每一個(gè)學(xué)生的桌兜,，先觀里面是否劃一,。發(fā)明問(wèn)題嚴(yán)重的當(dāng)面見告并監(jiān)督其當(dāng)場(chǎng)摒擋整理，并扣分,。同時(shí),，還要反省課桌上清潔，不能擺放很多器械,，影響值日生值日,。至于下學(xué)站隊(duì)，對(duì)付那些拖拉,、在步隊(duì)里搗鬼的,，也一一作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法。

10.為了平日里方便記錄,，所以,，對(duì)付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對(duì)付仍需繼承強(qiáng)化的采納加分制。這樣,，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

相信,，過(guò)細(xì)詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會(huì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇七

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任,，我班共有學(xué)生33人,，為了更好地開展班級(jí)工作，形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能全面發(fā)展,，本學(xué)期班主任工作主要從以下幾方面做起：

一、思想品德方面

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生思想品德方面的教育,，平時(shí)，利用晨會(huì),、班(隊(duì))會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、先進(jìn)人物事跡等,，結(jié)合《思想品德課》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想方面的教育,。教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，艱苦樸素,，待人真誠(chéng)，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)等,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,，敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì),。

二、班級(jí)常規(guī)管理方面

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任,，我班共有學(xué)生33人,，為了更好地開展班級(jí)工作，形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能全面發(fā)展,，本學(xué)期班主任工作主要從以下幾方面做起：

一、思想品德方面

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生思想品德方面的教育,，平時(shí),，利用晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、先進(jìn)人物事跡等，結(jié)合《思想品德課》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想方面的教育,。教育學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，艱苦樸素,，待人真誠(chéng)，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)等,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,，敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì),。

二、班級(jí)常規(guī)管理方面

本學(xué)期我班的常規(guī)管理主要是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的管理,。每周將學(xué)習(xí)兩次學(xué)校頒發(fā)的《安全教育有關(guān)規(guī)定》,，教育學(xué)生嚴(yán)格遵照規(guī)定執(zhí)行，在校內(nèi)校外都要做文明守紀(jì)的好孩子,，課間不追逐打鬧,，不做有危險(xiǎn)性的游戲,，上學(xué)、放學(xué)途中更要注意安全,，需沿104國(guó)道行走的學(xué)生,，一律要求：放學(xué)后排隊(duì)，由手持“安全小黃旗”的學(xué)生領(lǐng)隊(duì),，沿公路邊行走,。每隊(duì)將安排正、副小隊(duì)長(zhǎng),，負(fù)責(zé)維持秩序,，制止在公路上玩耍等活動(dòng)。

在我班學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面，我將繼續(xù)采取“加強(qiáng)監(jiān)督,，大膽放手”的方法,，充分發(fā)揮“小助手”的潛能。通過(guò)班長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員等班委成員的監(jiān)督，使學(xué)生在早讀及自習(xí)課上均能認(rèn)真讀書,、學(xué)習(xí),、不隨便下位，不做小動(dòng)作;教室每天早晚各掃一次,，學(xué)生不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，衛(wèi)生區(qū)每天一小掃,，每周一大掃,，保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,。

三,、開展豐富多彩的課外活動(dòng)

對(duì)于活潑好動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。本學(xué)期，我將繼續(xù)開展多種形式的課外活動(dòng),，如“課本劇表演”，來(lái)加深學(xué)生對(duì)課文的理解,，鍛煉學(xué)生的表演能力;“安全知識(shí)競(jìng)賽”,，來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育;“小辯論賽”,，來(lái)鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和分辨是非的能力;“歌詠、繪畫比賽”,，來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的興趣。力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成各方面都很優(yōu)秀的復(fù)合型人才,。

四,、補(bǔ)充措施：

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。雖然這個(gè)班的學(xué)生我已經(jīng)教了兩年多的時(shí)間，但是,，對(duì)于學(xué)生的內(nèi)心世界,，我也不敢說(shuō)有完全的掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談,。

有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)與學(xué)困生的談話以及召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，使教學(xué)工作更順利地開展。對(duì)于兩位插班的學(xué)生更要多與其交談,，讓其早日融入本班,。

(2)認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)。

通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

(3)進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開家長(zhǎng)會(huì),。

通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作的配合,。

2,、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中,?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,，實(shí)施責(zé)任到位，使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù)，自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，更好地進(jìn)行值日工作,。

3,、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī),。

沒有規(guī)矩,，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,，還要講法制,，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有章可循,。

五,、和任課教師密切配合

我將與任課教師協(xié)調(diào)好工作，不缺學(xué)生一節(jié)課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，既不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，又避免出現(xiàn)學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象。遇到問(wèn)題,，共同商議,，一起把工作做好。

總之,，在工作中,，我將以身作則，言傳身教,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，進(jìn)行分析,，解決，爭(zhēng)取圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇八

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重，根據(jù)本班特點(diǎn),，特制定以下措施,。

一、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。透過(guò)開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1＝0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放下任何一科,，構(gòu)成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策,，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念,。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其職責(zé)心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，個(gè)性是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，不要放下學(xué)習(xí),，“努力才會(huì)成功,，放下只有失敗”

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊,。

3,、建立自律小組，量化打分并公告,，

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個(gè)擊破,，多談心，及時(shí)鼓勵(lì),，讓其不擾亂,，盡力學(xué)，不放下,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),，共商對(duì)策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉，使其到達(dá)共同管理的目的,，爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇九

一,、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,，以“三觀教育”為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。

3,、由于新的教學(xué)改革，我們學(xué)校只有初中,，各年級(jí)班級(jí)也較多,，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,，這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,，盡力讓我們的每一位

4,、學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)?？倎?lái)說(shuō),，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,，后進(jìn)生較多,。因此，作為一名平行班的班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

二,、工作內(nèi)容及措施

1、三觀教育

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如中國(guó)在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)、中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題等重大國(guó)內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章,、專題小報(bào)告等形式,，進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,，開展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)：黨章,、黨史、團(tuán)章,、團(tuán)史,、*理論等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;

(2)向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十

一,、班級(jí)情況分析：

本班共有46人,，其中男生19人，女生27人,，分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個(gè)令人喜歡的班集體,，他們團(tuán)結(jié)友愛,，積極努力，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。

4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

6,、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級(jí)管理干部,，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2,、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而形成教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春,，一日之際在于晨,，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。

5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十一

新一學(xué)期的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育.

2,，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活.

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

2，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1，個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做.

2,，班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

四，班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn).

五,、工作安排

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報(bào),、校報(bào)

7,、開展安全教育月活動(dòng)

8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)安全教育

9,、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4,、板報(bào)刊出

十一月：

1、家長(zhǎng)會(huì)

2,、主題隊(duì)會(huì)

十二月：

1,、踢毽子比賽

2、計(jì)算過(guò)關(guān)

3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

4,、班報(bào),、校報(bào)刊出

一月：

復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十二

回顧上學(xué)期來(lái)，通過(guò)班級(jí)制度的加強(qiáng)和老師與家長(zhǎng)們的督促,，學(xué)生們?cè)诩o(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升,。但隨著這個(gè)學(xué)期的過(guò)去，我們也即將步入高年級(jí)的階段,，為此,，在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理，保證班級(jí)制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級(jí)下冊(cè)的個(gè)人計(jì)劃：

一,、融入班級(jí)，引導(dǎo)班級(jí)

作為一名班主任,，我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán),。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求，但對(duì)于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向,。

為此,，在本學(xué)期中，我要更努力的融入到班級(jí)中,，融入到學(xué)生的團(tuán)體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時(shí),，自身也要做好“榜樣”工作,，讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求。

二,、自我的思想態(tài)度

作為一名班主任,，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己,。

首先,，我要提高自己的思想水準(zhǔn)，鞏固自身對(duì)師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率,，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的正確思想,，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求,。

此外,，我也要做好對(duì)學(xué)生心理的分析，讀一些學(xué)生心理分析的書籍,。要引導(dǎo)學(xué)生,，先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對(duì)此,，我還要更加用心的和學(xué)生交流，并加深與家長(zhǎng)們的溝通,。

三,、教育工作方面

在教育工作中，我要提高自己的課前準(zhǔn)備,，針對(duì)班級(jí)的情況,，計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃，認(rèn)真做好每天的教案和備課,。

且在日常中,，我要和其他老師積極交流，討論,。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況積極分析班級(jí)的管理方法,，并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式，為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我,。

此外,，還要善用好班干部這一職責(zé)，不僅僅是根據(jù)班級(jí)學(xué)生的推舉,，更是要通過(guò)自己的了解去選擇,，有擔(dān)當(dāng)，有能力的學(xué)生來(lái)協(xié)助做好班級(jí)管理,。讓班級(jí)更加的有序,。

四、家訪方面

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,，我在家訪上也要做好規(guī)劃，積極的和家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同為學(xué)生的塑造努力,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,，負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十三

20xx年就快過(guò)去了，新的學(xué)期也就到來(lái)了,。在新的學(xué)期里,，我擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任,，三年級(jí)二班的班主任工作計(jì)劃。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，在內(nèi)容方面需要小和實(shí)一點(diǎn),，要對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白對(duì)錯(cuò),，能分清是非,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生明白做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，讓學(xué)生心中有愛。如：對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣可以使學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。在大課間活動(dòng)時(shí),，我和學(xué)生們一起做操，參加體育活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

3,、午間紀(jì)律

我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每周四介紹自己喜歡的書籍,，每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，頭發(fā)整齊，勤洗澡,，勤洗頭,，勤剪指甲。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十四

九年級(jí)是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。在用心落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班的具體狀況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃。

一,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、用心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力構(gòu)成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展,，幫忙學(xué)生全面提高成績(jī),。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（透過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與用心性）,。

典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊

信心教育-----相信自己必須能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都就應(yīng)會(huì)，凡是做過(guò)的題都就應(yīng)對(duì)，凡是要求記住的都就應(yīng)牢記在心,。努力做到五清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一向堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、營(yíng)造向上氛圍

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等。

（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，帶給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

（1）定期召開班干部會(huì)議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。

（3）精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫忙干部樹立威信,；第二,，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

（4）透過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試狀況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,；透過(guò)每一天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；透過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）營(yíng)造備考氛圍

1、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)構(gòu)成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

2、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫忙學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

（三）確保四項(xiàng)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。同時(shí),，開好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見,，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

3,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì),。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)完美的明天,。

結(jié)合期中、期末考試成績(jī),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十五

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過(guò),，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。新學(xué)期，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期，我們班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī),。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績(jī)的同時(shí),，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。 能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),。學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十六

本學(xué)期的工作重心就在于：調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，調(diào)整身體,、心理各方面的狀態(tài)，努力做好中考復(fù)習(xí)迎考工作，以期待在中考中取得優(yōu)良的成績(jī),。

一,、工作目標(biāo)

根據(jù)本班實(shí)際情況，爭(zhēng)取100%的同學(xué)畢業(yè),，60%的同學(xué)上高一級(jí)學(xué)校,，12%的同學(xué)上重點(diǎn)高中。

二,、工作重點(diǎn)

1,、理想,、學(xué)習(xí)策略與思想方法,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。

2,、切入點(diǎn)：夯實(shí)基礎(chǔ)工作：強(qiáng)化規(guī)范落實(shí)

3,、明確追求目標(biāo)：倡導(dǎo)自主管理

三、存在主要問(wèn)題

作為畢業(yè)班少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)目的不明確;有的同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性差,，好動(dòng)，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí);有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，學(xué)習(xí)效率低下;作息時(shí)間不能準(zhǔn)確遵守,，有遲到等現(xiàn)象;作業(yè)有的同學(xué)不能及時(shí)完成。

四,、主要措施

1,、引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才,，樹立志在云天的遠(yuǎn)大理想,。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)爭(zhēng)先,、追求卓越的精神,，在班級(jí)中形成一種比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,。

2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),，做好班級(jí)的日常管理工作,，抓好學(xué)生的行

為規(guī)范，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，健康向上的班風(fēng)的形成。

3,、繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作,，同時(shí)，要特別發(fā)揮團(tuán)員積極作用,，提高班級(jí)工作的品位,，努力做到自主管理，努力形成一個(gè)自主,、自律,、自強(qiáng)的班集體。

4,、教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己,、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己,、激勵(lì)自己,、控制自己。正確地面對(duì)挫折,，做智者,、做勇者，自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生順利渡過(guò)初三心理波動(dòng)期,，幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,，使學(xué)生能有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。

6,、加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo)，使學(xué)生能自信而不自滿,，緊張而不慌張的面對(duì)每一次考試,，爭(zhēng)取能以的狀態(tài)迎接考試，為中考作好準(zhǔn)備,。

7,、充分利用好班會(huì)，一方面對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;一方面分析中考動(dòng)態(tài),、影響,，做到有的放矢,，克服盲目性。

8,、加強(qiáng)安全教育,。強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕事故隱患,。大力宣傳“文明從腳下起步”,，增加學(xué)生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。

三年級(jí)班主任工作總結(jié)以及計(jì)劃怎么寫篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生73人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施:

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂(lè)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還,，有損必賠”,。

四、每月班工作安排

三月份：

1,、做好開學(xué)工作; 2,、做好班級(jí)文化布置,，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角; 3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì); 4,、眼保健操的培訓(xùn); 5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng); 6,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育; 7、慶?！叭恕眿D女節(jié),，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

四月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì); 2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游; 3、寫字水平測(cè)試; 4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試; 5,、做好期中考試工作;

五月份：

1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié); 2,、期中考試總結(jié); 3,、開展“我與好書交朋友”主題; 4、班報(bào)刊出;

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié); 2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng); 3、期終考試工作; 4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。