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小學(xué)德育工作考核細(xì)則篇一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,。以愛國主義教育為主旋律,，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化為載體,，多渠道,、多層次、全方位地開展教育活動(dòng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,，努力探索新形勢下德育工作的新路子,，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性,為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力,。

二,、工作目標(biāo)

為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志,、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民,，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

三,、德育內(nèi)容

依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》,，小學(xué)德育的主要內(nèi)容有： 1、 熱愛祖國的教育; 2,、 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育; 3,、 熱愛人民的教育; 4、 熱愛集體的教育; 5,、 熱愛勞動(dòng),、艱苦奮斗的教育; 6、 努力學(xué)習(xí),、熱愛科學(xué)的教育; 7,、 文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育; 8,、良好的意志,、品格教育; 9、 民主與法制觀念的啟蒙教育; 10,、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育,。

四、實(shí)施途徑與措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1,、調(diào)整,、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，張文江主任主管德育工作,、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員,，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整,、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研究一學(xué)期的德育工作,，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任的培養(yǎng),、選拔和管理,，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會議，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),，布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會議,，通過理論講座、專題研討等方式,，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動(dòng),，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，補(bǔ)償班主任工作的艱辛,。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識,，注重少先隊(duì)工作的研究,，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平;二是大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng);三是要注重對大隊(duì)部干部,、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí),，大隊(duì)部要針對學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

4、努力營造全員育人的良好局面,。每一位校園人都要牢固樹立"人人都是德育工作者"的觀點(diǎn),，充分認(rèn)識德育工作的重要性，立足本職崗位,，做到"教學(xué)育人"、"管理育人",、"服務(wù)育人",。

5、積極發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會"三結(jié)合"教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用,。加強(qiáng)對"三結(jié)合"教育小組,、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)組織成員,，定期舉辦專題講座,、教育經(jīng)驗(yàn)交流會等，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境,、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境,。

6、全體教師,，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任要增強(qiáng)德育科研意識，把德育作為課題來研究,，以真正提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。

(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》,，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,，星期五舉行降旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),，指導(dǎo)四至六年級各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手,，安排好學(xué)期的"國旗下講話"的內(nèi)容，要求系列化,，突出德育主題,，增強(qiáng)針對性。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評價(jià),，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評價(jià)之中，并以此為依據(jù),，每學(xué)年評選"行為習(xí)慣標(biāo)兵";推行升班旗制度,，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師,、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,，實(shí)行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格,。

3,、認(rèn)真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評選文明班級,、示范文明班級,，各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評申報(bào),，促進(jìn)班級的建設(shè),。

4、堅(jiān)持每月一次主題班(隊(duì))活動(dòng),。開學(xué)初,，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)活動(dòng)主題,，提供給各班選擇,。各班也可根據(jù)班級實(shí)際，自行確定活動(dòng)主題,。每學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于一次(一年級上學(xué)期除外),。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng),?；顒?dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。

5,、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng),，一是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育,。

6,、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任或助理班主任要對班級學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),，肯定成績,，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié),、自我教育,。也可在課后整理時(shí)組織開展一些小型的主題教育活動(dòng)，突出教育的實(shí)效性,。

7,、認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步顯著學(xué)生的評選活動(dòng),，每學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步顯著學(xué)生,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評選校園之星，以樹立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

8,、認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作,，為學(xué)生提供閱讀的方便,。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀,。

(三)適時(shí)開展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

1,、三月五日開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生讀雷鋒日記,，講雷鋒故事,，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神,，做新時(shí)代的小雷鋒,。

2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng),，如請老前輩講長征故事,、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片,，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的,，從而珍惜今天，報(bào)效祖國,。

3,、六一組織慶祝活動(dòng),，展示個(gè)人特長,，感受老師、父輩的關(guān)愛,。

4,、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程,，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的偉大,、正確,、光榮，激發(fā)學(xué)生對黨的感情,。

5,、十一組織國慶歌詠會，感受"祖國巨變",、"家鄉(xiāng)變化",，激發(fā)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感,。

6,、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識香港,、認(rèn)識澳門的活動(dòng),，通過閱讀書籍、聽專題講座,，不忘那段屈辱的歷史,，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,。

7,、元旦組織迎新年游藝活動(dòng)，感受生活的幸福,，展望美好明天,，增添進(jìn)步的動(dòng)力。

8,、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會,，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市,、縣科技節(jié)活動(dòng),、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過科技活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣;通過體育活動(dòng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),、集體意識、合作精神,。

9,、深入開展德育基地活動(dòng),。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地,，組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展,。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上,。

10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題,，每學(xué)年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì),，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

(四)大力開展校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,。

1、通過辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時(shí)機(jī),，大力宣講,，讓其深入師生心中。

2,、加強(qiáng)教室,、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗,、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,，每月辦好一期黑板報(bào),。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,，一月一更換,。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

3,、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供,，教師負(fù)責(zé)選稿,，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞,、德育小故事,、民族文化大觀、安全常識等,。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中,，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法,，全體教師要增強(qiáng)德育意識，堅(jiān)持教書育人,，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,、特點(diǎn)，挖掘教育素材,，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃,、備課時(shí)，要努力挖掘教材中的教育素材,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育,。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力,，培養(yǎng)道德情感,，以指導(dǎo)他們的行為,。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，自覺地突出品德課的德育功能,，有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差,，給學(xué)生以正確導(dǎo)向,，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐螅瑸閷W(xué)生的成功人生打好底色,。

(六)認(rèn)真做好品德評定工作。全體教師要充分認(rèn)識到,，品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過評定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價(jià)自己和別人,，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步,。學(xué)校要制定評價(jià)方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,，同時(shí),，在行為表現(xiàn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級,、年齡特點(diǎn)制定,。評價(jià)中，應(yīng)注重評價(jià)主體的多元,，綜合學(xué)生個(gè)人,、同學(xué)、教師,、家長評價(jià)的結(jié)果,。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn),、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評價(jià),，即寫出評語，并告知學(xué)生和家長,。

小學(xué)德育工作考核細(xì)則篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中,、省、市關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求,，切實(shí)做好學(xué)校德育工作,，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱領(lǐng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀,、價(jià)值觀,。努力塑造一支“身正為師，學(xué)高為范”的職教師資隊(duì)伍,，堅(jiān)持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合,、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合,，突出思想道德教育實(shí)踐,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律，德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、工作原則

堅(jiān)持與培養(yǎng)“四有”新人的目標(biāo)相一致,，與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則;堅(jiān)持學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則;堅(jiān)持突出特點(diǎn),、體現(xiàn)特色的原則;堅(jiān)持學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的原則,。

三,、工作任務(wù)

(一)推進(jìn)課程建設(shè)，構(gòu)建德育課程體系。

1,、推動(dòng)思想品德,、思想政治課的改進(jìn)和建設(shè)，開展德育優(yōu)質(zhì)課評選,，評選范圍包括所有學(xué)科,，逐步樹立一批德育學(xué)科教學(xué)骨干,積極推廣優(yōu)秀德育教案和教學(xué)改革成果。

2,、提高教學(xué)工作的德育實(shí)效,，舉辦操行評語、課堂用語,、作業(yè)批語抽查和征集評比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師以德育人，把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

3,、逐步建立德育學(xué)科的評價(jià)體系和監(jiān)測制度,。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中，學(xué)校每年至少組織一次學(xué)科德育滲透情況專項(xiàng)聽課和評課活動(dòng),。

(二)突出重點(diǎn)主題,，廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

1,、堅(jiān)持德育工作每學(xué)期突出一個(gè)主題的做法,，學(xué)校制定落實(shí)方案并認(rèn)真落實(shí)。

2,、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情感和民族精神。

3,、開展“八榮八恥”教育,，開展“做誠信教師”、“當(dāng)誠信學(xué)生”,、“共鑄誠信”等主題活動(dòng),，以征文、演講,、對話,、辯論、實(shí)踐等形式把誠信教育搞實(shí)搞活。

4,、開展讀好書活動(dòng),，提倡學(xué)生每年讀1至3本名著，讀1至3部名人傳記,，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書,，好讀書的習(xí)慣。

5,、利用班團(tuán)會,、夕會、課外活動(dòng),，開展唱10首好歌,、看10部好影片、讀10個(gè)好故事,、誦記10條格言“四個(gè)一”活動(dòng),。

6、廣泛開展環(huán)境保護(hù),、安全自救,、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式,。

(三)抓好行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣,。

1,、堅(jiān)持開展《學(xué)生守則》和各項(xiàng)制度的落實(shí)工作，做到經(jīng)?；?、制度化。著重加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。改進(jìn)教育手段,，通過主題班會、專題討論,、演講等形式,，讓《學(xué)生守則》和各項(xiàng)制度入腦、入心,，人人遵守,。

2、開展?fàn)幾觥昂细窆瘛敝黝}教育活動(dòng),。

3,、按照《中學(xué)德育大綱》要求,，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和常規(guī)教育要求，建立一周一主題的德育序列化方案,，強(qiáng)化責(zé)任,，狠抓落實(shí)，確保實(shí)效,，使德育教育步入規(guī)范化,、制度化軌道。

4,、抓常規(guī)管理,，積極進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律教育。以《學(xué)生守則》和各項(xiàng)制度要求為基本原則,，建立學(xué)生常規(guī)管理制度,，完善紀(jì)律檢查、值勤值日值周,、評比獎(jiǎng)懲等工作手段,，保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角,，達(dá)到事事有人管,，時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求,，學(xué)校達(dá)到地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、宿舍無亂放,、桌椅無刻劃,、墻壁無腳印,、出言無臟話的“六無”標(biāo)準(zhǔn),。

5、定期舉行各類活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),。

6、充分利用節(jié)日,、紀(jì)念日,，以及入學(xué)、入團(tuán),、校會,、升旗儀式等有特殊意義的時(shí)機(jī)，集中開展思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng),，做到制度完善,、檔案齊全。開展學(xué)雷鋒、學(xué)先模等活動(dòng),，積極宣傳介紹古今中外的杰出人物,、道德楷模和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的先進(jìn)典型，為他們樹立良好的榜樣,。

7,、廣泛開展傳統(tǒng)美德和禮儀教育，創(chuàng)建具有濃郁地方特色的德育形式,。

(四)加強(qiáng)學(xué)校管理,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

1,、積極建設(shè)校內(nèi)教育陣地和場所,，辦好黑板報(bào)、文化長廊,、校內(nèi)廣播站,、校報(bào)、心理咨詢室,、校園網(wǎng)等宣傳陣地,。

2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,，形成具有本校特色的校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，做到全校師生人人熟知并自覺遵守。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,、中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室,、教室及有關(guān)場所,。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生主體地位,，充分發(fā)揮教師主人翁精神,，及時(shí)召開教代會、學(xué)代會,、班會,，及時(shí)答復(fù)師生建議構(gòu)建全校師生和諧的人際關(guān)系。

4,、認(rèn)真做好《心理健康教育實(shí)施綱要》的落實(shí)工作,，學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,，配備心理健康教師，既重個(gè)別輔導(dǎo),，又重面向全體學(xué)生,，建立學(xué)生心理健康教育的有效模式。特別是“特殊家庭子女”和“問題學(xué)生”的教育管理,，實(shí)行“一對一”幫教措施,，做好教育轉(zhuǎn)化工作。發(fā)揮兼職法制副校長的作用,，加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為守法公民，預(yù)防青少年學(xué)生犯罪,。

5,、建立健全“留守子女”“殘疾學(xué)生”“貧困學(xué)生”“學(xué)困生”等問題學(xué)生檔案，為他們解決實(shí)際困難,，實(shí)施特別跟蹤教育,。

(五)提高教師育人水平，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。

1,、認(rèn)真落實(shí)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,。

2,、在廣大教師中開展“我做學(xué)生的良師益友”等為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,，為人師表,，教書育人。

3,、開展學(xué)生“給老師寫封信”,、“教師給學(xué)生回信”活動(dòng)，設(shè)立“師生心語信箱”,，拉近師生的心理距離,。

4,、學(xué)校每年舉行一次班主任工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)交流會,，建立適合本校的德育校本培訓(xùn)機(jī)制，提高德育工作者的能力和水平,。

5,、建立德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制，努力提高廣大德育工作者的積極性,。

(六)加強(qiáng)組織建設(shè),，充分發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用,。

1、健全學(xué)校共青團(tuán)組織,，完善組織機(jī)構(gòu),。嚴(yán)格組織發(fā)展程序，按規(guī)定批準(zhǔn)入團(tuán)申請,，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用,。

2、開展優(yōu)秀團(tuán)支部,、優(yōu)秀團(tuán)員評選活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)生會、班級團(tuán)委的指導(dǎo),，發(fā)揮他們的自我教育作用,。

3、開展優(yōu)秀班級,、文明宿舍的創(chuàng)建評選活動(dòng),，提高班級管理水平，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和集體主義精神,。

4,、積極開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部等評選活動(dòng),，用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕超的良好風(fēng)氣。

(七)重視家庭教育,，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊作用,。

1、學(xué)校加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力,。

2,、在全校開展“體會家長”活動(dòng)，讓學(xué)生當(dāng)一天家長,，通過心得體會,、討論，使學(xué)生受到孝敬父母,、尊老愛幼的傳統(tǒng)教育,。讓家長了解孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活,，拉近家長與孩子的距離,，做到相互尊重,，相互關(guān)愛。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1,、積極落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)要求，改進(jìn)學(xué)校德育工作方式,、方法,，規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求,、活動(dòng)安排,。學(xué)校成立由黨支部書記任組長，政教,、安保主任任副組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，定期召開學(xué)校德育工作會議,，建立,、完善檔案，確保實(shí)效,。

2,、完善學(xué)生素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校德育工作水平,。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，制定出自己的學(xué)生素質(zhì)評價(jià)制度。

3,、學(xué)校深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)對新時(shí)期學(xué)校德育工作的研究，課題立項(xiàng),，及時(shí)研究學(xué)校德育工作新要求,，研究解決學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

小學(xué)德育工作考核細(xì)則篇三

學(xué)校德育工作是全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育工作的關(guān)鍵，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng),，以及對學(xué)生健康成長都起著決定性的作用。因此,，在本學(xué)期為了全面推進(jìn)德育工作,，特制定本年度德育工作實(shí)施方案：

一、德育工作的指導(dǎo)思想和原則

我校的德育工作堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),，全面貫徹江“三個(gè)代表”的重要思想和黨的教育方針，培養(yǎng)有理想,、有文化,、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置,，樹立育人為本的思想,，將“以德治國”的思想落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二,、德育工作的主要內(nèi)容及實(shí)施途徑

我校的德育工作主要是對學(xué)生進(jìn)行以“愛祖國”“愛人民”“愛勞動(dòng)”“愛科學(xué)”“愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育,，社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

德育工作實(shí)施的主渠道是課堂教育,。我們將以各科教學(xué)為主體,，以多種活動(dòng)為引導(dǎo)，以優(yōu)化環(huán)境為輔導(dǎo),，堅(jiān)持從大多數(shù)著眼,，明確培養(yǎng)目標(biāo)。

德育工作的有效載體是開展各項(xiàng)活動(dòng),。本年度我們將一如既往的搞好班,、隊(duì)建設(shè)和主題班隊(duì)活動(dòng)，確定具體的時(shí)間和充實(shí)的內(nèi)容,，規(guī)定每個(gè)教學(xué)班每月至少開一次班會,，每學(xué)期至少開展兩次主題班會。

開展“德育活動(dòng)”月活動(dòng),。利用 “9月10日”“10月1日”的節(jié)日,，開展主教育活動(dòng)。時(shí)間形象進(jìn)度表：

9月：紀(jì)律教育月

10月：愛國主義教育月

11月：社會實(shí)踐活動(dòng)

12月：集體主義教育

1月：規(guī)范,、禮儀教育

三,、建構(gòu)科學(xué)的德育評價(jià)體系

對學(xué)生思想道德狀況的評價(jià)，每學(xué)年第一學(xué)進(jìn)行初評,，第二學(xué)期進(jìn)行總評,，評價(jià)等級分為“優(yōu)”“良”“及格”“不及格”四個(gè)等級，考評采取定量與定性相結(jié)合,，老師評與學(xué)生評,，家長評相結(jié)合的方法。

德育工作是長期的,，長效的工作,，我們將在以后的工作中積極探索新形勢下的德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，以便正確教育和引導(dǎo)青少年兒童健康地成長,。