無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇一

所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà),、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助.我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

首先,，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期,，孩子現(xiàn)讀的是中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開(kāi)展教育工作，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

一中班幼兒的年齡特點(diǎn)

2能動(dòng)靜結(jié)合,、反應(yīng)快,，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,，小動(dòng)作多,，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),，比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束.所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多.

二.生活方面：

1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà),、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助.我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng).在這里,，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng).用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒.外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣.

三.學(xué)習(xí)方面：

積極的促進(jìn).有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行.由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正.所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音.但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

四家園配合

2及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái).孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正.另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有生命意見(jiàn)或建議,，也希望與我們正面交流,，我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的.

今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這里，再次感謝大家的參加,，謝謝

五.需要和家長(zhǎng)共同配合所做的工作

1、提醒幼兒早來(lái)園吃早餐,，培養(yǎng)幼兒早睡早起按時(shí)作息的好習(xí)慣.

2,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行交流.

3、關(guān)注通知欄的通知,，配合班里工作使孩子在同一環(huán)境里發(fā)展更快.

4,、春天是發(fā)病季節(jié)，注意都喝水.請(qǐng)家長(zhǎng)送孩子到門(mén)口（安全問(wèn)題）.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率.

5,、注意各方面的安全問(wèn)題.

六.請(qǐng)假情況

七.作業(yè)情況

七.衛(wèi)生習(xí)慣

冬天到了,，天氣雖然很冷，但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好,，要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣

八.預(yù)防針的單子,，還沒(méi)上交的盡快交上來(lái)，好讓我們存檔,。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇二

首先,，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，這是一個(gè)新的學(xué)期,，孩子現(xiàn)讀的是中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開(kāi)展教育工作,，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

2,、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多,，如動(dòng)動(dòng)手,、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),，比小班幼兒自由放松,，甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多,。

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒,。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà),、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

1,、讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這對(duì)大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不是一件難事,，因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園,，兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的話(huà)，孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在,，甚至更長(zhǎng),。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送孩子來(lái)園,。

2,、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,。另外,，家長(zhǎng)對(duì)我們有生命意見(jiàn)或建議，也希望與我們正面交流,，我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這里，再次感謝大家的參加,，謝謝,。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇三

各位家長(zhǎng)：下午好!首先，讓我全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的.親子游戲活動(dòng),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心。這次活動(dòng)的主要目的有兩個(gè)：一是向各位家長(zhǎng)介紹三個(gè)方面的問(wèn)題,。二是與孩子共同參加親子游戲,，增進(jìn)感情。

皰疹是一種腸道病毒感染性疾病,，多發(fā)生3歲以下嬰幼兒,，每年5-7月份是發(fā)病高峰。它是一種常見(jiàn)的,、但對(duì)嬰幼兒危害較大的傳染病,，但可防、可控,、可治,、不可怕，如果發(fā)現(xiàn)早的話(huà)2-3天可以痊愈,。所以我多次通過(guò)飛信,、宣傳單向各位進(jìn)行了宣傳，并要求您教育孩子一定要講衛(wèi)生,，因?yàn)檫@是一種腸道傳染病,，所以請(qǐng)您一定讓孩子講衛(wèi)生，勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗澡、不吮手指,、盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,，減少被感染的機(jī)會(huì),。為此我園全面落實(shí)晨午檢制度,，每天孩子進(jìn)教室都要進(jìn)行檢查，對(duì)幼兒玩過(guò)的玩具,、接觸過(guò)的物品,、餐飲具等一天消毒兩次，盡量減少此種病例的發(fā)生,，近段時(shí)間以來(lái),，我班尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,。

1,、前幾天預(yù)交了下學(xué)期部分保育費(fèi)和書(shū)費(fèi),。還有孩子沒(méi)有上交,，請(qǐng)明天一定帶來(lái),。

2,、我園規(guī)定今年新招幼兒必須到羊口醫(yī)院查體中心進(jìn)行查體,。身體健康方可接收,，如果您的鄰居,、親戚朋友有想上幼兒園的,，請(qǐng)互相說(shuō)一聲,。謝謝!

下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求：

1,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不到處走動(dòng),，看護(hù)好自己的孩子,。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽(tīng)從主持教師的指揮。

2,、每個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀,，重在參與，游戲時(shí)一定注意安全,，不要和別人發(fā)生沖撞,，還要遵守游戲的規(guī)則，以防被淘汰,。

3,、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽(tīng)眾，給孩子做個(gè)榜樣,，不要大聲喧嘩,。

4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟我或者李潔老師打聲招呼再帶孩子離園,。

5,、請(qǐng)各位到大廳外面找到自己的孩子,，把孩子抱起來(lái)坐在小椅子上觀看。

6,、下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序;

7,、請(qǐng)報(bào)名參加踩氣球游戲的家長(zhǎng)領(lǐng)氣球和短繩，到室外吹起來(lái)后綁在左腳腕上,。(每組家庭4個(gè))

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇四

各位家長(zhǎng)：大家好!

非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我們聚在一起,，無(wú)論談什么,，都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題，那就是我們的孩子,，如何讓我們的孩子更懂事,、更能干!我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！?/p>

我班共有幼兒43名,，其中男生23名，女生20名并包括了 2名插班生,。孩子們經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，在原有的基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高，特別是在生活能力方面,，自己的事情基本上都能自理(個(gè)別幼兒仍需要老師的幫助),。幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫(huà)技能也比以前有很大程度的提高,，但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動(dòng)手能力,、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng),。在本學(xué)期中，我們將有計(jì)劃,，有目地的調(diào)整教育內(nèi)容,，注重教育活動(dòng)過(guò)程，充分利用一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),，多樣化的促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展,，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。

本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作,。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì),、語(yǔ)言、健康,、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

1,、通過(guò)班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，開(kāi)展以“親子閱讀”為主題的沙龍活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍投稿,。

2,、本學(xué)期我班的班級(jí)特色是：讓幼兒初步認(rèn)讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1——100的唱數(shù)和認(rèn)識(shí)1——10的序數(shù),、10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù),。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字6——10;經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)，我們將對(duì)幼兒進(jìn)行智力趣味游戲比賽活動(dòng),。

3,、進(jìn)行班級(jí)“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

4,、開(kāi)展“十佳孝星”和“孝敬寶寶”評(píng)選活動(dòng),，開(kāi)展“慶六一家庭才藝表演和幼兒游園活動(dòng)”，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

5,、本學(xué)期我們將開(kāi)展《紅彤彤的年》、《我有多愛(ài)你》,、《我對(duì)你說(shuō)》,、《大樹(shù)和小花》、《小鬼顯身手》,、《彎彎繞繞》,、《我和空氣做游戲》、《有趣的昆蟲(chóng)》等八個(gè)主題教育活動(dòng)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

(一),、家長(zhǎng)要填寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》

1、及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，反饋幼兒在家表現(xiàn),及時(shí)交流幼兒有關(guān)情況,，如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

(二) ,、增強(qiáng)兩種能力：

1、增強(qiáng)自理能力

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是中班小朋友了，父母盡量不要包辦代替,，家長(zhǎng)在家也要要求幼兒自己穿脫衣服,、系鞋帶，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，提高幼兒自理能力,。

2、增強(qiáng)交往能力,，對(duì)人禮貌友好,，遇事大度，和伙伴親如一家,。

(三),、創(chuàng)設(shè)三個(gè)環(huán)境:

1、創(chuàng)設(shè)良好個(gè)人衛(wèi)生：常常幫孩子剪指甲,、督促孩子早晚刷牙，不吃不干凈食物等,，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。2,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，尊老愛(ài)幼,、講禮貌,堅(jiān)持用普通話(huà)與幼兒交流,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境,。

幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下幼兒的口袋內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品,，如小刀、打火機(jī),、硬幣等,，也不要讓幼兒帶零食到幼兒園，如糖果,、瓜子等,。如果孩子帶藥來(lái)的，請(qǐng)將藥交到老師手中,。

為了安全起見(jiàn),，最好家長(zhǎng)自己接送幼兒，不隨意委托他人,，在這里重新明確一下接送孩子的要求,。為了保證孩子的安全，上級(jí)教育部門(mén)要求幼兒園錯(cuò)時(shí)放學(xué)，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整,。我們是最后一批,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子出來(lái)的時(shí)候再往大門(mén)走，請(qǐng)自覺(jué)執(zhí)行,，準(zhǔn)時(shí)接送,。

最后,我衷心的感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，可以通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、短消息以及電話(huà)和我們進(jìn)行交流，相信只要我們齊心協(xié)力,，我們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇五

這個(gè)年齡段的孩子很喜歡想象,，有時(shí)還要夸大想象,，這時(shí)家長(zhǎng)就要特別注意分清一個(gè)想象和說(shuō)謊的界限，孩子會(huì)由于強(qiáng)烈的想象,，而常常達(dá)到分不清想象和現(xiàn)實(shí)的地步,，比如說(shuō)他會(huì)很興高采烈地和其他小朋友一起談?wù)摪职謰寢寧絰x動(dòng)物園或植物園去玩，看到了大象,、長(zhǎng)頸鹿等等,，其實(shí)他并沒(méi)有去，這只是因?yàn)樗肴ザa(chǎn)生的一種想象而已,，但這并不是有意在說(shuō)謊,。

當(dāng)幼兒在2歲3歲時(shí)，孩子會(huì)產(chǎn)生與大人不合作的行為,，比如用沉默,、退縮、或身體的抗拒來(lái)拒絕成人的要求,，并常用我自己來(lái)來(lái)拒絕成人的幫助,，家長(zhǎng)覺(jué)得這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，這種抗拒常常在三,、四歲時(shí)達(dá)到高峰,，在心理學(xué)上稱(chēng)這一時(shí)期為第一反抗期。針對(duì)這種情況,，大人正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會(huì)自我服務(wù)的本領(lǐng),，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺(jué),，自己洗手絹,，系鞋帶等,，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如澆花,，喂小動(dòng)物,，飯前擺碗筷等。

這年齡段幼兒還容易出現(xiàn)攻擊性行為(打人,、抓人,、咬人)。攻擊性行為是這個(gè)年齡幼兒的普遍現(xiàn)象,?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，一個(gè)班中95%的幼兒都會(huì)有這些攻擊性行為(不論是男孩,、女孩,、平時(shí)很乖的或者是很調(diào)皮的)，只不過(guò)由于個(gè)體差異(年齡大小,、力氣大小)每個(gè)人所造成的后果不一樣,。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡(jiǎn)單，也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系,，由于他們的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力跟不上,，不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的心理活動(dòng)，索性用手代替,，也就是說(shuō)用動(dòng)作代替，甚至于用牙齒代替,，這樣來(lái)的效果反而更快一些,，因?yàn)樽彀椭v不清楚。所以明白了這個(gè)原因,，如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象,，我希望家長(zhǎng)能夠諒解，因?yàn)榧热贿@種攻擊性行為是處于這個(gè)年齡段幼兒所特有的特點(diǎn),，所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的,，但是我們老師也不是要推脫責(zé)任，作為老師一定要和小朋友耐心地講道理,，盡量減少這種攻擊性行為,，把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。

因此在日常教學(xué)中,，我們把發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為語(yǔ)言教學(xué)的主要目標(biāo),，這里包括兩方面的內(nèi)容，即聽(tīng)和說(shuō),，其中學(xué)會(huì)聽(tīng)是最重要的,，因?yàn)橛變菏紫纫獣?huì)認(rèn)真地聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，理解別人說(shuō)話(huà)的意思，知道別人是怎樣表達(dá)的,，然后才會(huì)自己運(yùn)用,，自己去表達(dá)自己心里所想的，這就是說(shuō),。在小班,，對(duì)于幼兒聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)主要包括：學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴;喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前講話(huà);能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話(huà);在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話(huà)，能用短句表達(dá)自己的意思;初步學(xué)習(xí)常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ),。

同樣為了配合幼兒園的教育,，希望家長(zhǎng)在家中也經(jīng)常讓孩子練習(xí)說(shuō)普通話(huà)，對(duì)幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),，給幼兒下達(dá)一些簡(jiǎn)單的指令讓幼兒去做,，這樣都會(huì)對(duì)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力有所幫助的。特別值得家長(zhǎng)注意的是,，幼兒34歲這一階段是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,，幼兒詞匯量迅速增多，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的孩子說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)用到很多以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的詞匯,，甚至?xí)荏@訝,，所以家長(zhǎng)和我們教師就要抓住這個(gè)關(guān)鍵期。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇六

您們好,！我是幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王麗美,。首先，我代表譚格莊中心幼兒園全體教職員工歡迎各位參加今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。下面就我園的建設(shè)與發(fā)展情況,，以及孩子的在園生活學(xué)習(xí)情況，與各位家長(zhǎng)做以溝通與匯報(bào),，希望能讓您更好地了解孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境以及一日在園活動(dòng)情況,。

譚格莊中心幼兒園是由譚格莊鎮(zhèn)黨委政府投資建成的一所新園。我園占地面積3300平方米,，建筑面積630平方米?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，幼兒220名,，教師18人,。20xx年6月底動(dòng)工，9月份正式交付使用,。10月1日,，我們舉行了隆重的搬遷及剪彩儀式,，此項(xiàng)活動(dòng)得到市教體局領(lǐng)導(dǎo)，和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和支持,。

近幾年來(lái),，在上級(jí)教育主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我園本著“服務(wù)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)”的教育理念,，立足農(nóng)村實(shí)際，突出時(shí)代特色,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)需求,，實(shí)現(xiàn)“在創(chuàng)建中發(fā)展，在規(guī)范中提高”這一新的辦園目標(biāo),。

為了全面落實(shí)《萊陽(yáng)市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,，萊陽(yáng)市委市政府加大投入資金，將中心幼兒園園舍建設(shè)改造,，直接納入校安工程,。我鎮(zhèn)中心中學(xué)宮美春校長(zhǎng)抓住這個(gè)機(jī)遇，多方面溝通協(xié)調(diào),，促成了譚格莊中心幼兒園的易地重建,。

鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)，把建設(shè)中心幼兒園作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,，提出了“三高”要求,。

1、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),。我園按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃,。園內(nèi)各室功能齊全，設(shè)施結(jié)構(gòu)合理,。

2、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。在鎮(zhèn)黨委政府,、教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，我們成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)工程質(zhì)量檢查和督促工作,，全程監(jiān)控嚴(yán)格把關(guān)。

3,、高標(biāo)準(zhǔn)配置,。將原來(lái)的陳舊設(shè)施全部淘汰，籌措資金三十多萬(wàn)元,，按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)為各班購(gòu)置六人組桌椅,、獨(dú)立小床,、為幼兒統(tǒng)一定做了被褥；鞋柜,、移動(dòng)黑板,、掛衣架等；安裝了木質(zhì)地板,、鋁塑門(mén)窗,、取暖及消暑設(shè)備；此外,，還創(chuàng)設(shè)了飼養(yǎng)區(qū),、種植區(qū)、綠色長(zhǎng)廊,、沙坑水池等,；添置大型玩具、小型活動(dòng)器械,、桌面玩具,；利用原來(lái)遺留場(chǎng)地規(guī)劃了三十米直跑道，鋪設(shè)了800平方米的軟場(chǎng)地,。

一周食譜：按照上級(jí)對(duì)食堂衛(wèi)生量化要求,，將餐廳進(jìn)行改造，為幼兒提供了安全衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。

為了滿(mǎn)足孩子的生活需求，保障孩子的飲食營(yíng)養(yǎng),，從本學(xué)期開(kāi)始,，我園實(shí)行“兩點(diǎn)一餐”制。請(qǐng)大家看一周食譜資料,，上午8：30—9：30加牛奶和點(diǎn)心,，中午午餐，下午14：30———15：00加水果,。牛奶是得益奶,，點(diǎn)心和水果根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配，中午午餐做了調(diào)整,，搭配了炒菜和雞蛋,，面食的大小做了調(diào)整，更適合幼兒園的孩子年齡特點(diǎn),。上下午的兩點(diǎn)合計(jì)2元,，中午午餐2。50元,，一天生活費(fèi)4,。50元,，每月生活費(fèi)100元。中午不在園吃飯的孩子可以只交兩點(diǎn)錢(qián),。

新園的建設(shè)得到了社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,。幼兒園門(mén)前原來(lái)是一條泥路，下雨天泥濘難行,，孩子們?nèi)雸@很不方便,。了解到這種情況，譚格莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和譚格莊村委共同捐資三萬(wàn)余元,，利用周末時(shí)間修建了此路,。為了銘記社會(huì)愛(ài)心組織對(duì)譚格莊中心幼兒園的關(guān)懷，此路命名為“愛(ài)苗路”,。

硬件設(shè)施是基礎(chǔ),，幼教隊(duì)伍的素質(zhì)是提高辦園質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。因此,，我們著力于打造一支素質(zhì)高,、教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼教師資隊(duì)伍,。

我園在教科研過(guò)程中,，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平,。為了提高教師的教育理念，鼓勵(lì)參加各種函授,、自修,，積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)、進(jìn)修及參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),，并請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我園講學(xué),，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平,。

我園與萊陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園建立了聯(lián)誼幫扶關(guān)系,，定期安排教師到機(jī)關(guān)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能,，回來(lái)后根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行嫁接改造，形成符合我園特點(diǎn)的教學(xué)模式,。

近幾年來(lái),，我園在摸索中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求完善,，注重教師隊(duì)伍建設(shè),，注重教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),。

教師隊(duì)伍：幼兒教師隊(duì)伍從去年下半年做了調(diào)整，將一線優(yōu)秀的骨干教師安排到幼兒園擔(dān)任班主任,，他們都是教學(xué)成績(jī)最棒了,、工作責(zé)任心最強(qiáng)的老師，轉(zhuǎn)崗后更是努力的學(xué)習(xí)幼兒教育的方式與方法,，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師,。我們這些老師更注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育，能力的培養(yǎng),。

兼職教師：幼兒園與小學(xué)部教師資源共享,，是我園的一大辦園特色，小學(xué)部的英語(yǔ),、音樂(lè),、體育、美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師每個(gè)周到幼兒園給孩子們上課,，為孩子的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障,。我們有著強(qiáng)大的后援團(tuán)隊(duì)，我們有著豐富的園區(qū)資源,，在這樣的大環(huán)境中成長(zhǎng),，對(duì)于孩子的個(gè)性發(fā)展大有益處。

辦園質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展,。在保教工作方面抓重點(diǎn),，求實(shí)效，使保教工作在原有的水平上再上新臺(tái)階,。

1,、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全,。

把幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，我們采取下列措施確保幼兒安全,。第一,，教師簽訂崗位安全責(zé)任狀；第二,，落實(shí)教師和家長(zhǎng)對(duì)接制度,。要求教師在孩子們?nèi)雸@前入園，離園時(shí)把孩子交到家長(zhǎng)手中,，確保孩子全部安全離園,；第三，建立安全檢查制度,。專(zhuān)人負(fù)責(zé)大型玩具及園舍檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,；第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防范,，確保幼兒安全,；第五，加強(qiáng)晨檢,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。

2、強(qiáng)化常規(guī),，優(yōu)化一日活動(dòng),。

教育教學(xué)是幼兒園中心工作，優(yōu)化一日活動(dòng),，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到貫徹落實(shí),。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),、室內(nèi)外游戲,、日常活動(dòng)加強(qiáng)管理,。良好的一日活動(dòng)安排使幼兒生活,、學(xué)習(xí)井然有序，讓孩子在活動(dòng)中得到全面,、健康和諧的發(fā)展,，使幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

一日活動(dòng)安排：孩子在幼兒園都干什么??？好多家長(zhǎng)不是很清楚幼兒園的時(shí)間安排，在此,，我們通過(guò)這份一日活動(dòng)時(shí)間表來(lái)了解一下孩子的在園活動(dòng)安排,。

接送孩子時(shí)間：在這里，我們說(shuō)明一下家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，早上7：30—8：00入園,，坐車(chē)的孩子來(lái)的比較早，建議家長(zhǎng)跟司機(jī)協(xié)商一下,，盡可能地讓孩子能在家里吃飽飯,，睡足覺(jué)。大班的家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起的好習(xí)慣,，為升入一年級(jí)做好準(zhǔn)備,。中午回家吃飯的孩子11：00離園，家長(zhǎng)請(qǐng)到園里接孩子，班主任老師要照顧其他孩子午餐,，抽不出人往外送孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解,。下午送孩子12：30入園,，五一后有午休，不論在家還是在園都要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,，個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)孩子中午不睡覺(jué),，其實(shí)這些都是習(xí)慣，要慢慢給孩子調(diào)節(jié),，適量的睡眠可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)育,。幼兒園下午放學(xué)時(shí)間跟小學(xué)部是統(tǒng)一的，為了跟小學(xué)部的大部隊(duì)錯(cuò)開(kāi),，我們比小學(xué)部早5分鐘,。

首先，我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,，抓好常規(guī)管理的同時(shí),，更注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚品質(zhì)的培養(yǎng),，智力的開(kāi)發(fā),，能力的鍛煉，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中養(yǎng)成習(xí)慣,。

其次，重視農(nóng)村留守兒童和特殊家庭幼兒的關(guān)愛(ài),，在孩子入園前,，對(duì)每個(gè)幼兒家庭情況摸底建檔，對(duì)特殊家庭的孩子根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng),，讓每一個(gè)孩子在集體的懷抱中健康成長(zhǎng),。

第三、家園聯(lián)手,，形成幼教合力

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，做好家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)家園教育同步,，提高教育質(zhì)量，是我園一直努力的方向,。

今后我們將充分利用展板宣傳,、班級(jí)“家園共育”、家訪等形式，主動(dòng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,。定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園內(nèi)各種活動(dòng),，如‘家長(zhǎng)委員會(huì)’“慶六一活動(dòng)”、“周年慶典活動(dòng)”‘大班畢業(yè)典禮’等,，促進(jìn)家園的和諧關(guān)系,，達(dá)到家園共育的目的。

材料清單：為了方便管理和使用,，本學(xué)期開(kāi)始我們統(tǒng)一幼兒使用材料,，老師集中管理，統(tǒng)一發(fā)放使用,，學(xué)期末積累成冊(cè),，以成果匯報(bào)的方式返回給家長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)看材料清單表,，各項(xiàng)數(shù)量及價(jià)格很詳細(xì),，我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)意愿收取費(fèi)用，為孩子統(tǒng)一采購(gòu)材料,。

我們有著獨(dú)具特色的走進(jìn)大自然,、大社會(huì)的活課程。利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富的社區(qū)資源,，帶孩子們走出幼兒園,，參觀敬老院、養(yǎng)殖場(chǎng),、下田地等活動(dòng),。開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

新園的建成給了我們更多展示的機(jī)會(huì)，孩子們也在一次次活動(dòng)中增長(zhǎng)了膽識(shí),，開(kāi)闊了視野,。20xx年在萊陽(yáng)市教體局組織的學(xué)前教育大觀摩中，我園的優(yōu)美園舍環(huán)境,、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備,、規(guī)范的科學(xué)管理得到了觀摩團(tuán)隊(duì)的高度評(píng)價(jià)。12月份,，我們迎接了山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定,，省專(zhuān)家鑒定團(tuán)對(duì)于我園的各項(xiàng)工作給予肯定。

管理費(fèi)：我園先后被評(píng)為“煙臺(tái)一類(lèi)幼兒園”,、“煙臺(tái)示范園”,、“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”,，作為一處校辦園，我們完全可以按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，但作為一處鎮(zhèn)辦中心園,，我們更多的是為了服務(wù)家長(zhǎng)，滿(mǎn)足老百姓的需求,，讓每個(gè)家庭的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育是我們的共同目標(biāo),。目前，我園的檔次在不斷地提升,，但孩子的學(xué)期管理費(fèi)維持原狀，每學(xué)期660元,。收費(fèi)時(shí)間我們另行通知,。

我園的建設(shè)雖然是按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，但是由于建園時(shí)間短,，部分設(shè)施還不夠完善,，比如：我園的科學(xué)探究室還未建成，圖書(shū)室的教師用書(shū)種類(lèi)不太豐富,，室內(nèi)衛(wèi)生間的布局不夠合理,，這將有待于我們繼續(xù)完善、補(bǔ)充,，我們的教育管理方面也還存在不足,，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)提高。

關(guān)于我園未來(lái)三年的規(guī)劃,，有如下打算：

1,、利用南北布局的自身地理?xiàng)l件，把露天場(chǎng)地罩頂,，改建成室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,。罩頂后，孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所會(huì)更加舒適寬敞,，風(fēng)雨天不再影響到幼兒的戶(hù)外活動(dòng),。

2、隨著新園的建成和辦園質(zhì)量的提高,，生源會(huì)越來(lái)越多,，新園的擴(kuò)建也是勢(shì)在必行。我們有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)勢(shì),，將依勢(shì)向南再次擴(kuò)建3——6個(gè)活動(dòng)室,，屆時(shí)將達(dá)到10個(gè)教學(xué)班。

3,、目前城鄉(xiāng)差別主要在于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),，我們將在三年時(shí)間內(nèi)通過(guò)培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方式，力爭(zhēng)讓所有教?hào)|方紅到幼教專(zhuān)業(yè)要求,。并會(huì)通過(guò)招聘專(zhuān)業(yè)幼兒教師,，來(lái)充實(shí)教師隊(duì)伍，讓家長(zhǎng)真正感受到城鄉(xiāng)教育的零差距,。

各位家長(zhǎng),，在今后的工作中，我們將針對(duì)自身存在的問(wèn)題,，明確改進(jìn)的方向,，落實(shí)解決問(wèn)題的具體措施，完善我園的建設(shè)與發(fā)展,。希望成長(zhǎng)的過(guò)程中,，得到各位家長(zhǎng)的關(guān)注和支持！

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好！

我是小班xx小朋友的媽媽,。今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),。幼兒教育寄托著千家萬(wàn)戶(hù)殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任,，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視,。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,，也希望在人生的初始,，就為他們找到一條通往美好人生之路的起跑線。我很慶幸,，我找到了這樣的一條起跑線——xx幼兒園,。

我們知道xx幼兒園的xx園長(zhǎng)有著十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，并且他們擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),，辦學(xué)條件日趨完善,，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯,，我把孩子送到這里很放心,。

事實(shí)證明，我們的選擇是正確的,。我們的孩子在xx幼兒園里能快樂(lè)的度過(guò)每一天,。在教育方面,，孩子們受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造；在生活上,，所有孩子都能夠得到老師們悉心的'關(guān)懷和照顧,。孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都有新變化,，作為家長(zhǎng),，我們欣喜地看到自己的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪，茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的變得有知識(shí),，有禮貌，多才多藝,。

在此,，我想對(duì)xx幼兒園的老師們說(shuō)：“作為家長(zhǎng)，我感謝你們,；作為同行，我欣賞你們,。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了”！是你們啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了成長(zhǎng)的道路,。

最后，我衷心祝愿所有小朋友們六一快樂(lè),，健康成長(zhǎng),！祝愿各位老師身體健康，生活愉快,！祝所有的家長(zhǎng)家庭幸福,！祝xx幼兒園的事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好,！

謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇八

各位家長(zhǎng)：下午好!首先，讓我全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的親子游戲活動(dòng),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心。這次活動(dòng)的主要目的有兩個(gè)：一是向各位家長(zhǎng)介紹三個(gè)方面的問(wèn)題,。二是與孩子共同參加親子游戲,，增進(jìn)感情。

皰疹是一種腸道病毒感染性疾病,，多發(fā)生3歲以下嬰幼兒,，每年5-7月份是發(fā)病高峰,。它是一種常見(jiàn)的、但對(duì)嬰幼兒危害較大的傳染病,，但可防,、可控、可治,、不可怕,，如果發(fā)現(xiàn)早的話(huà)2-3天可以痊愈。所以我多次通過(guò)飛信,、宣傳單向各位進(jìn)行了宣傳,，并要求您教育孩子一定要講衛(wèi)生，因?yàn)檫@是一種腸道傳染病,，所以請(qǐng)您一定讓孩子講衛(wèi)生,，勤剪指甲、勤洗手,、勤洗澡,、不吮手指、盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì),。為此我園全面落實(shí)晨午檢制度,，每天孩子進(jìn)教室都要進(jìn)行檢查，對(duì)幼兒玩過(guò)的玩具,、接觸過(guò)的物品,、餐飲具等一天消毒兩次，盡量減少此種病例的發(fā)生,，近段時(shí)間以來(lái),，我班尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,。

1,、前幾天預(yù)交了下學(xué)期部分保育費(fèi)和書(shū)費(fèi)。還有孩子沒(méi)有上交,，請(qǐng)明天一定帶來(lái),。

2、我園規(guī)定今年新招幼兒必須到羊口醫(yī)院查體中心進(jìn)行查體,。身體健康方可接收,，如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的,，請(qǐng)互相說(shuō)一聲,。謝謝!

下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求：

1,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不到處走動(dòng),，看護(hù)好自己的孩子,。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽(tīng)從主持教師的指揮。

2,、每個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀,，重在參與，游戲時(shí)一定注意安全,，不要和別人發(fā)生沖撞,，還要遵守游戲的規(guī)則，以防被淘汰,。

3,、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽(tīng)眾，給孩子做個(gè)榜樣,，不要大聲喧嘩,。

4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟我或者李潔老師打聲招呼再帶孩子離園,。

5,、請(qǐng)各位到大廳外面找到自己的孩子,，把孩子抱起來(lái)坐在小椅子上觀看,。

6、下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序;

7,、請(qǐng)報(bào)名參加踩氣球游戲的家長(zhǎng)領(lǐng)氣球和短繩,，到室外吹起來(lái)后綁在左腳腕上。(每組家庭4個(gè))

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇九

各位家長(zhǎng),，大家好,，首先感謝大家百忙之中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)開(kāi)放日。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝和希望,，同時(shí),，每個(gè)孩子也都是和我們老師朝夕相處的小精靈、小天使,、小太陽(yáng),、小開(kāi)心果，我們所做的一切,，都是為了孩子更好的成長(zhǎng),。

今天我主要就以下幾個(gè)方面和大家開(kāi)展交流：一,、班級(jí)情況分析及主要存在問(wèn)題，二,、幼兒在園一日活動(dòng)流程,，三、幼兒園教學(xué)內(nèi)容概況,，四,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)，五,、家園共育,，也就是希望家長(zhǎng)配合的地方。

本學(xué)期我們班幼兒總?cè)藬?shù)為46,，其中男生24,，女生22，男女比例比較平衡,。經(jīng)過(guò)了小中班兩年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大的提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng),。但在一日活動(dòng)中仍然存在著一些問(wèn)題，比如：傾聽(tīng)習(xí)慣較差,、專(zhuān)注力和自控力較差,、依賴(lài)性較強(qiáng)。

現(xiàn)在的孩子都比較自我,，在課堂活動(dòng)中我們常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,，相信在剛才的活動(dòng)中各位家長(zhǎng)也都看到了，當(dāng)老師或者其他同伴還在發(fā)言時(shí)有些孩子有了自己想表達(dá)的想法立即就脫口而出,，隨意打斷他人的話(huà),，當(dāng)同伴在發(fā)言時(shí)不是認(rèn)真聽(tīng)而是和邊上小朋友講話(huà)或玩自己的衣服，其實(shí)這就是孩子傾聽(tīng)習(xí)慣比較差的表現(xiàn),。

另外,，在整個(gè)活動(dòng)中能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講的孩子不多，到了大班,，我們一節(jié)課的時(shí)間為25到30分鐘,，到了小學(xué)肯定時(shí)間還要長(zhǎng)。幼兒園的孩子注意力集中時(shí)間較短,，穩(wěn)定性差容易轉(zhuǎn)移,，一般來(lái)說(shuō)，到了大班我們要求孩子注意力集中的時(shí)間為10到15分鐘，大家可以對(duì)照一下自己的孩子在整個(gè)課堂活動(dòng)中的表現(xiàn),。在完成一些操作活動(dòng)時(shí),，有些孩子很難靜下心來(lái)完成數(shù)學(xué)操作、畫(huà)畫(huà)等任務(wù),，他們常會(huì)邊做邊講話(huà),，甚至特別關(guān)心同伴完成的如何，常常需要老師的提醒,。

孩子的依賴(lài)性比較強(qiáng),，主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)，一是動(dòng)手能力比較差,，特別是爺爺奶奶帶大的孩子,，在自理能力方面比較欠缺，有的甚至自己的外套都不怎么會(huì)穿,。二是獨(dú)立思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力比較差，在一日活動(dòng)中常會(huì)有孩子因?yàn)楹苄〉氖虑槿缭诘厣峡吹揭活w珠子,、一張紙,，某個(gè)小朋友搬錯(cuò)了椅子、碰了他的衣服就來(lái)告訴老師問(wèn)老師該怎么辦,，其實(shí)這些小事孩子完全可以自己想辦法解決,。

有些家長(zhǎng)還不知道孩子在幼兒園里一天都做了什么事情，下面我們就來(lái)看一看在幼兒園生活中各個(gè)時(shí)間段幼兒活動(dòng)的內(nèi)容,。我們的入園時(shí)間為7點(diǎn)半至8點(diǎn),，在這個(gè)時(shí)間段里孩子可以自由選擇組和桌面玩具，和不同的小朋友進(jìn)行交往,。8點(diǎn)05至8點(diǎn)40是晨間體鍛時(shí)間,，天氣適宜的情況下我們都會(huì)去操場(chǎng)上活動(dòng)，《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定幼兒園的孩子在園一天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于兩小時(shí),。

在戶(hù)外活動(dòng)中我們先是韻律操后是集體鍛煉和分散活動(dòng),。體鍛過(guò)后我們要求孩子休息一會(huì)后吃點(diǎn)心,，大班的孩子動(dòng)手能力比較強(qiáng),，也具備了一定的自我服務(wù)意識(shí)，所以我們會(huì)要求孩子自己插牛奶,、拆餅干,。從9點(diǎn)10分到10分是兩個(gè)集體活動(dòng)，期間課間休息10分鐘,，提醒幼兒去盥洗室如廁喝水,。之后半個(gè)小時(shí)是孩子們最喜歡的游戲時(shí)間，每天早晨他們會(huì)來(lái)插卡選擇要玩的區(qū)域，具體在區(qū)域中如在醫(yī)院誰(shuí)當(dāng)醫(yī)生誰(shuí)當(dāng)患者,，我們鼓勵(lì)小朋友自己協(xié)商決定,。一般來(lái)說(shuō)孩子在10點(diǎn)45收玩具，然后保育員對(duì)桌子進(jìn)行消毒擦拭,，到了11點(diǎn)孩子們進(jìn)行午餐,，現(xiàn)在大多數(shù)孩子都能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)將自己的飯菜吃干凈了，進(jìn)餐習(xí)慣有了更大的進(jìn)步,。午飯過(guò)后天氣好的話(huà)我們會(huì)帶孩子去散步,，消化食物。12點(diǎn)10分到2點(diǎn)20分為午睡時(shí)間,。午睡起床后還會(huì)有一次點(diǎn)心,，一般禮拜一、二,、四為粥類(lèi),、面類(lèi)，三五為面包,、饅頭等干點(diǎn)心,。點(diǎn)心過(guò)后還要進(jìn)行一次集體活動(dòng)，有時(shí)也會(huì)去戶(hù)外活動(dòng),。4點(diǎn)為孩子的離園時(shí)間,。

那么在上午的兩個(gè)集體活動(dòng)中具體孩子們都學(xué)些什么呢，我們一起來(lái)看一下?，F(xiàn)在我們幼兒園實(shí)施的是整合和滲透有機(jī)結(jié)合的課程,，其中包括健康、社會(huì),、科學(xué),、語(yǔ)言、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,。應(yīng)該有家長(zhǎng)也知道,，我們幼兒園是不提倡教拼音筆畫(huà)等小學(xué)化的內(nèi)容的，因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是課程游戲化,。所謂課程游戲化就是把幼兒教育目標(biāo),、內(nèi)容、要求融于各種游戲之中,。

大班處在幼兒園階段和小學(xué)階段銜接的關(guān)鍵期,，這個(gè)時(shí)期的孩子從游戲?yàn)橹鬟^(guò)渡到以學(xué)習(xí)為主。結(jié)合大班年齡階段的特殊性及我們班級(jí)主要存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：一培養(yǎng)一定的.時(shí)間觀念,，二培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三提高生活能力。

我們班孩子的時(shí)間觀念比較差,，有一小半的孩子無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，也有個(gè)別孩子早晨來(lái)園比較晚，我們希望從這學(xué)期開(kāi)始,，家長(zhǎng)能配合我們幫助孩子制定一定的作息時(shí)間表,，讓孩子養(yǎng)成守時(shí)、不拖拉的習(xí)慣,。比起孩子學(xué)會(huì)了多少字,、掌握了多少知識(shí)，更重要的其實(shí)是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。有的孩子很早就在家里學(xué)寫(xiě)字,、學(xué)加減法，但是在課堂上我們卻看到他對(duì)什么都不感興趣,，也不能集中注意力聽(tīng)講,，有的孩子在老師給他講故事時(shí)他能比較專(zhuān)注地聽(tīng)，但是讓他自己拿著書(shū)翻閱時(shí),，他更多的是把書(shū)當(dāng)成玩具,，對(duì)書(shū)上的內(nèi)容缺乏興趣也不會(huì)去仔細(xì)觀看。還有的孩子在課堂上經(jīng)常走神,，玩衣服和同伴講話(huà),，需要教師多次提醒，這些都是我們班比較普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的表現(xiàn),。

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，需要我們和孩子共同的努力，比如閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，就與家長(zhǎng)的榜樣示范分不開(kāi),。很多愛(ài)看書(shū)的孩子，往往他們的爸爸媽媽也是看書(shū)比較多的（舉例）,，越是小的孩子模仿能力越強(qiáng),，我們常說(shuō)言傳身教，其實(shí)在孩子小的時(shí)候,，身教的作用往往要比言傳更直接,，更有效。孩子在耳濡目染中,，會(huì)學(xué)到家長(zhǎng)身上很多的地方,，有好的習(xí)慣,，也有不好的行為,。所以希望各位家長(zhǎng)能在孩子面前樹(shù)立起良好的榜樣作用，讓孩子提到你的時(shí)候，更多的是積極的,、充滿(mǎn)欽佩的評(píng)價(jià),。

我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效”在今后的工作中，我們?cè)诤芏嗟胤蕉歼€需要各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,，我主要列舉了以下幾個(gè)方面：

1,、嚴(yán)格使用接送卡，按時(shí)接送孩子,。

2,、來(lái)園時(shí)檢查是否帶危險(xiǎn)物品及貴重物品。

3,、理性處理孩子之間的沖突問(wèn)題（一個(gè)班的孩子人數(shù)比較多,，在相處過(guò)程中難免有磕磕碰碰的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)相信孩子是沒(méi)有惡意的,，也相信孩子長(zhǎng)大了他們有能力處理這些自己與同伴的小紛爭(zhēng),，小摩擦。）

4,、如孩子需要請(qǐng)假請(qǐng)及時(shí)告知教師并說(shuō)明原因,，如孩子來(lái)園前身體情緒有不適的也請(qǐng)告知。

5,、請(qǐng)支持配合我們的工作：如收集材料,、完成手工作品、幼兒成長(zhǎng)檔案等,。

6,、在家指導(dǎo)幼兒跳繩、系鞋帶,、書(shū)寫(xiě)自己的名字等大班階段需要學(xué)會(huì)的內(nèi)容,。

最后，和大家分享一下我很喜歡的一首詩(shī)《牽著蝸牛去散步》,。很多時(shí)候我們都希望自己的孩子能更出色,，能更好的達(dá)到自己的要求，也總免不了將孩子與其他孩子進(jìn)行比較,。任何教育都不是一蹴而就也不能急于求成,，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格氣質(zhì)。

心理學(xué)上說(shuō)氣質(zhì)可以分為膽汁質(zhì),、多血型質(zhì),、黏液質(zhì),、和抑郁質(zhì)。膽汁質(zhì)的孩子活潑熱情干勁十足,，但比較沖動(dòng)急躁,，像我們班的何宇澤、惠欣悅小朋友,，多血質(zhì)變通能力強(qiáng),、交際廣泛、適應(yīng)能力出色但注意力容易轉(zhuǎn)移像顧紫凝,、許若辰小朋友,，粘液質(zhì)安靜、沉穩(wěn),，考慮問(wèn)題全面,，如計(jì)雨靜、王偉杰,，抑郁質(zhì)小心謹(jǐn)慎,，思考透徹，在困難面前容易優(yōu)柔寡斷比如張熙悅陳語(yǔ)杺,。氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,，并無(wú)好壞之分，希望各位家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中多尊重孩子自身的個(gè)性特征和發(fā)展規(guī)律,，多進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)而非橫向評(píng)價(jià),。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好,，我們對(duì)孩子有信心,，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解,。最后感謝家長(zhǎng)的積極參與和聆聽(tīng),！

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們大（1）班組織的第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，我們的話(huà)題是：為了孩子,。所以，這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子的發(fā)展情況以及我們采取的幾點(diǎn)教育措施,，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。二是向你們展示一個(gè)教育活動(dòng),，讓你們了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,，我簡(jiǎn)單地介紹一下我們本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施：

1,、重視孩子能力的培養(yǎng)：

2,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

為了讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好以下一些工作：

（1）在家努力培養(yǎng)幼兒的.自理能力,，盡量做到自己的事自己做,。

（2）為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。

（3）堅(jiān)持執(zhí)行接送卡接送制度,。

（4）冬天,，孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身體不適,，家長(zhǎng)在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說(shuō)清楚,。

家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師，家庭教育對(duì)于幼兒的影響也十分重要,。家園主動(dòng)攜手對(duì)幼兒進(jìn)行同步教育,，是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的必由之路。

最后,，我和嚴(yán)老師衷心的感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將工作做得更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇十一

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，熟悉的臉,，熟悉的笑容,，雖然我們不是第一次見(jiàn)面，但是這樣真正為孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,，您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心,，同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持，在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝,！

特別感動(dòng)你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們小一班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，在此我代表我們42個(gè)孩子感謝你們！我很珍惜我們這份緣分,，和我們42個(gè)孩子的緣分,，和在座各位家長(zhǎng)朋友的緣分,。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息，望子成龍,、望女成鳳,，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，我們老師也一樣,，一切為了孩子,，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé),，讓孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng),、長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松,，看似簡(jiǎn)單,，有的家長(zhǎng)可能以為孩子們?cè)谟變簣@里就是玩玩的，其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,，它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。下面我大致介紹一下這幾個(gè)月來(lái)孩子在園的情況：

一,、介紹小一班情況,。

我們班兩位老師都是有著較長(zhǎng)的教育年齡。算是一位老教師了,。有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經(jīng)是我的學(xué)生,，對(duì)孩子的教育稍有了那么一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,，注冊(cè)在我們小一班,。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。

各位家長(zhǎng)都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@一天究竟做些什么,？今天家長(zhǎng)看到的是孩子在園的半日活動(dòng)內(nèi)容,，中午12點(diǎn)到14點(diǎn)是午睡時(shí)間，下午還有游戲活動(dòng),，使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，學(xué)中玩。我們每天都這樣安排,，教室門(mén)口貼有家園聯(lián)系,，家園聯(lián)系中有周計(jì)劃，上面有每天的活動(dòng)安排,，聯(lián)系欄中還有孩子學(xué)過(guò)的兒歌和歌曲,，家長(zhǎng)看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,，這樣孩子如果沒(méi)記全或記錯(cuò)了,，我們家長(zhǎng)也可以及時(shí)糾正（有時(shí)我會(huì)把內(nèi)容通過(guò)校訊通返給你們）,。我們還張貼著每個(gè)主題中孩子學(xué)過(guò)的故事圖片，孩子的繪畫(huà)作品,，家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)可以進(jìn)教室看一看,，家長(zhǎng)對(duì)孩子重視了，那孩子在下一次的繪畫(huà)中會(huì)有更出色的表現(xiàn),，孩子也肯定會(huì)迫不及待的想讓你欣賞了,。

二、介紹幼兒一日活動(dòng)情況（結(jié)合照片）

今天由于時(shí)間關(guān)系,，孩子在園的一日活動(dòng)情況不作一一介紹了,。那些早已日活動(dòng)照片在重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)時(shí)已經(jīng)介紹過(guò)了,。當(dāng)然阿今天孩子們?cè)趫@又是不一樣的情況了,。在這里我表示歉意。

三,、介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報(bào),。

孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個(gè)學(xué)期了，那孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里表現(xiàn)到底怎樣呢,？我想各位家長(zhǎng)也知道一些,，上次你們寫(xiě)的孩子在園三個(gè)月的所思所想都寫(xiě)下來(lái)了，我看了很是感激,。有些文章我把它發(fā)表在我們幼兒園的網(wǎng)站上,，如果各位家長(zhǎng)有時(shí)間呢可看看。

1,、語(yǔ)言方面：我們班孩子比我以前叫的孩子在語(yǔ)言表達(dá)能力上,，都很強(qiáng)，這與我們的家長(zhǎng)教育分不開(kāi)的,，平時(shí)在家也大多是講普通話(huà)的,，故我們教師上課孩子們都能聽(tīng)懂。同時(shí)我們家長(zhǎng)在家多問(wèn)問(wèn)幼兒園的情況,，讓孩子多念一念兒歌,、歌曲，并把它記錄下來(lái)教給老師,。這樣也使我們的孩子在語(yǔ)言表達(dá)上會(huì)愈來(lái)愈好,。

2、動(dòng)手方面：還有動(dòng)手操作能力,，到今天孩子們都能自己吃飯了,，有的孩子還吃得很干凈，如：接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)（我們的家長(zhǎng)素質(zhì)都很高,，真的這給我們好多壓力）,。

3、交往方面：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，在家從來(lái)都是以他為中心家長(zhǎng)都疼他,，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,，要學(xué)會(huì)分享,，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),，有一種不安全感,，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊,，還有的小朋友攻擊性行為等等,，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過(guò)程，這是關(guān)鍵期,，我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì)禮貌的交往,。這些值得我們家長(zhǎng)注意的地方,。（如兩位孩子為一件玩具爭(zhēng)搶?zhuān)瑩尣贿^(guò)的就給他抓了一下，可能臉上有抓痕,。）

4,、自理能力：還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,，我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,，褲子，但是還有部分小朋友不會(huì),，起床后不愿意自己試著穿,，完全等老師來(lái)幫，長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,，其他孩子能做到的,，我們的孩子也應(yīng)該能做到，因此在家讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，做一些力所能及的事,，也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。讓孩子自己穿、脫衣服,，系鞋帶,，當(dāng)他成功了，我們要表?yè)P(yáng),，讓孩子知道自己學(xué)會(huì)一件事是一件快樂(lè)的事,。同時(shí)現(xiàn)在天氣冷了請(qǐng)注意孩子的衣著，寬松休閑一點(diǎn),，能讓孩子穿著方便,。還讓孩子養(yǎng)成早睡早起，堅(jiān)持上幼兒園,，做到有事請(qǐng)假的好習(xí)慣,。能放手就放手。

還要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們每天早上來(lái)園前檢查一下孩子的口袋里有沒(méi)有藏尖銳的東西或其他危險(xiǎn)的物品（如：豆類(lèi),、硬幣,、小棒、小刀等等）,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩,。需中午吃藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)每天給孩子帶一天的劑量（寫(xiě)上姓名,、藥名,、口服劑量等說(shuō)明）。早上來(lái)園時(shí),，交到我們手里,，如果孩子生病不來(lái)上學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與我們聯(lián)系,。

孩子從剛開(kāi)始上幼兒園到現(xiàn)在將要一個(gè)學(xué)期（4個(gè)月）,，每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步，家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺(jué)到,，也許你會(huì)覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚,，不成型，不好看,，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

5、家長(zhǎng)工作方面：一學(xué)期來(lái)我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,，比如帶水果,、帶糖果，做沙包啊,，高蹺啊等等,，有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開(kāi)展，更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,，比如上次我們班沈欣被旁邊小朋友抓傷了,，我們老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但家長(zhǎng)知道事情,，沒(méi)有責(zé)怪我們老師,，而是提醒我們老師，在此我代表我們小一班二位老師表示歉意,，孩子交給了我們,，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小自控力差,，還不能分辨是非,，，免不了磕磕碰碰,，有時(shí)候摔到了,，撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,，同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝,！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,，有問(wèn)題我們就要交流,，孩子是你們的，也是我們的,，教育孩子還靠我們大家,。希望你們能在以后的`日子里一如既往地支持我們的工作！

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的老師,、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

放眼學(xué)校，我讀到了陽(yáng)光無(wú)限,；走進(jìn)校園,，我感受到了激情的燃點(diǎn),，夢(mèng)想的放飛，仿佛一切都在展示著成長(zhǎng)的動(dòng)力,；參與活動(dòng),，我看到了孩子們像一場(chǎng)沒(méi)有拘束的雨，話(huà)語(yǔ)可以盡情散落,；似一條沒(méi)有終點(diǎn)的線,，思維可以無(wú)限的延長(zhǎng)；如一首沒(méi)有譜的歌,，節(jié)奏可以自由的去和,。我們的孩子在如同雨一般不受拘束，好似線一般盡情的發(fā)揮,，宛若歌一般快樂(lè)自由的環(huán)境里成長(zhǎng),，是多么的幸福、多么的陽(yáng)光,、多么的快樂(lè),。在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)蚁虿晦o辛苦,、讓教育在愛(ài)中行走的熊老師,、老師表示誠(chéng)摯的感謝。

教育孩子不是給孩子穿衣服,、也不是給孩子一只空手套,，而是用“愛(ài)”生成兒童的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與感恩,，用“嚴(yán)”鑄就孩子的習(xí)慣,、嚴(yán)謹(jǐn)與性格。在哺育蔡甲,、蔡乙成長(zhǎng)的七年中，我們付出的是辛勞,、堅(jiān)持與堅(jiān)守,，收獲的是喜悅、傍徨與成功,。我們信奉的是“興趣,、習(xí)慣與堅(jiān)持”的育子良方，講究的是“重激勵(lì),、共成長(zhǎng),、衛(wèi)自尊”的育子方略。

毛躁,、好動(dòng),，坐不住是男孩的天性，對(duì)于雙胞胎的蔡甲、蔡乙來(lái)說(shuō)更是如此,。他們?cè)谙嗷ザ捍蛑虚L(zhǎng)大,，在相互攀比中成長(zhǎng)，識(shí)字只求形似不求全解（譬如常把“隆”字讀成“降”字）,，算數(shù)只求快不求對(duì),。如何培養(yǎng)他們細(xì)致、靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是我們夫妻倆不得不考慮的問(wèn)題,。譬如為了讓他們能坐得住,，在上幼兒園時(shí)，我們選擇了讓他們學(xué)下圍棋,，只有下圍棋時(shí)才可能坐上一個(gè)小時(shí),，久而久之就習(xí)慣坐了，這樣讀小學(xué)一年級(jí)就能上課靜心聽(tīng)講了,。為了有意識(shí)地培養(yǎng)他們細(xì)致,、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣，我們總是對(duì)他們提出階段學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),，從淺層次開(kāi)始,，陪練、陪讀,，一問(wèn)一答,，慢慢地讓他們學(xué)會(huì)“今日事今日畢”，不為完不成任務(wù)找理由,。

如果說(shuō)帶孩子走進(jìn)自然,、走進(jìn)社會(huì)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的觸摸的話(huà)，那么讓孩子走進(jìn)叢書(shū)則是對(duì)歷史,、對(duì)未來(lái),、對(duì)很多現(xiàn)實(shí)中不可見(jiàn)的知識(shí)的間接獲得。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，早期開(kāi)發(fā)孩子智力,，我的妻子總是買(mǎi)來(lái)一些自然的、人文的,、歷史的,、數(shù)學(xué)的、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類(lèi)的書(shū)籍與孩子們一起學(xué)習(xí),，蹲下身子與孩子對(duì)話(huà),，在母子相互問(wèn)答中，共同成長(zhǎng),；在相互探討補(bǔ)充中,，分享他們的樂(lè)與悲,。譬如有一天蔡乙說(shuō)上體育課累，不愿意上體育課,，他母親沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)他,，而是平等地與他探討，告誡他學(xué)習(xí)不僅是學(xué)知識(shí),，掌握一定的體能訓(xùn)練技能和學(xué)習(xí)一樣重要,。蔡甲見(jiàn)下圍棋下不贏蔡乙，不愿再去上圍棋課,，他的外公就與蔡甲下,，讓他從中品味到下贏外公的成功。平時(shí),，妻子在工作之余也總是和孩子在一起,，甘當(dāng)孩子的學(xué)生，耐心地聽(tīng)孩子講學(xué)校的所見(jiàn)所聞,，講述課堂學(xué)到的知識(shí),，讓孩子在一次次的復(fù)述中不經(jīng)意地鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。我的妻子如此堅(jiān)持把育子當(dāng)作事業(yè),，才迎來(lái)了蔡甲,、蔡乙的小有成功。在此,，我也真誠(chéng)地對(duì)妻子道一聲,，你辛苦了！

狼總是對(duì)周?chē)沫h(huán)境感興趣,，因而他們能不斷的在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物而生存下來(lái),，這就是教育學(xué)上著名的教育原則《狼性法則》。由此得出要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好,。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿分鐘篇十三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，大家上午好,。

首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，感謝大家對(duì)我校幼兒工作的理解與支持，對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,。正是有了你們的信任、理解和支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。

午餐做到營(yíng)養(yǎng)配餐，每周十五個(gè)菜不重樣,。每日三個(gè)菜,，葷素搭配,，總會(huì)有兩個(gè)適合幼兒的菜。在我園幼兒教師的教育下,，孩子基本不挑食,。間食購(gòu)買(mǎi)的水果是市面上新鮮，優(yōu)質(zhì)的,。餅干和蛋糕則是我們當(dāng)天早晨從柳河蛋糕店捎過(guò)來(lái)的`,，不僅保障新鮮，更能適合幼兒口味,。

我們配合幼教部開(kāi)展的幼兒體育戶(hù)外游戲活動(dòng),，基本保障幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，活動(dòng)時(shí)幼兒們自由選擇同伴,，相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互評(píng)價(jià),，帶著愉快的情緒參加戶(hù)外游戲活動(dòng)。不僅收獲了健康的體質(zhì),，還獲得一些生活經(jīng)驗(yàn),。下面請(qǐng)欣賞孩子在我園的一些生活照片。我園共有大型玩具7個(gè),，中型玩具10個(gè),，小型玩具400多，可以大大滿(mǎn)足幼兒戶(hù)外游戲的需要,。今年春天孫校長(zhǎng)又爭(zhēng)取了10萬(wàn)資金,，為幼兒園鋪設(shè)草坪、柵欄,，購(gòu)置大型玩具,，相信我園辦園條件會(huì)越來(lái)越好，你們的孩子會(huì)在我園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

曾在一本書(shū)上看過(guò),，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)是需要愛(ài)的，而父母的陪伴才是最重要的愛(ài),。對(duì)待孩子,，不僅要有物質(zhì)上的關(guān)懷，還要有精神層面的交流和尊重,。父母的陪伴教育有利于良好親子關(guān)系的建立,，任何人都無(wú)法取代父母的重要角色，尤其幼兒期是各種關(guān)系讓其理清并開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段,，父母的陪伴不僅讓其有安全感,，更能學(xué)會(huì)處理好與父母的關(guān)系,。實(shí)踐證明，孩子如果不是由父母陪伴長(zhǎng)大的,，孩子有的會(huì)造成情感缺失,，精神忽略，不利于其人格形成與完善,，這不是危言聳聽(tīng),。家長(zhǎng)的陪伴有利于幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。再說(shuō)我們陪伴孩子也就從出生到小學(xué)畢業(yè),，上初中后只有周六,、周日、寒暑假在家,，但隨著他們的長(zhǎng)大,，我們陪伴他們的時(shí)間就越來(lái)越少。年輕的家長(zhǎng)們,，孩子作為一個(gè)家庭的個(gè)體,，是和諧的基礎(chǔ)。希望家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的陪伴,，重視與孩子的交流,。孩子的童年是短暫的，是不可逆行的,。讓孩子學(xué)習(xí)他愛(ài)學(xué)的東西,，做他該做的事情，不要把成人的意志強(qiáng)加給孩子,。讓孩子真正具有幸福,、快樂(lè)的童年。

我們的教材的選擇是符合《指南》要求的,，同時(shí)也符合兒童認(rèn)知規(guī)律的,。3—6歲時(shí)兒童的發(fā)育黃金期，是一生中詞匯量增長(zhǎng)最快的時(shí)期,，是語(yǔ)言飛速發(fā)展的時(shí)期,。今天周老師上了一節(jié)語(yǔ)言交流活動(dòng)課《植物園》，幼兒們通過(guò)食物或圖片,，認(rèn)識(shí)并了解了一些常見(jiàn)的蔬菜水果,，幼兒在教師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。孩子們與同伴交流的過(guò)程中,，不僅鍛煉了思維能力,，還培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力?；旌习嗟摹斗謭D形》一課,，幼兒在快樂(lè)的游戲中，不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),，還能手腦并用,，即鍛煉了思維能力，又培養(yǎng)了動(dòng)手能力,。

家長(zhǎng)們,，讓我們共同努力，做好家園共育工作,，讓孩子們幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。

謝謝大家,！