在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
作文評(píng)語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分析篇一
2,、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,,其味無窮,。
3、全文語言流暢,,行文舒展自如,,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。
4、文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
5,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
6,、以感受開關(guān),,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),,首尾連貫,,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。
7,、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,,十分藝術(shù)化雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,,語言樸實(shí)而含義深刻,,耐人尋味
8、事例敘述生動(dòng),,具體,,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng)
9、文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,值得一讀
10,、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
11,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
12,、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,,跌宕起伏,,妙趣橫生作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
13,、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,,讀來饒有興味
14,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語,,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,,催人奮進(jìn)
15、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,,其次用詞準(zhǔn)確,,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
作文評(píng)語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分析篇二
1、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。
2,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,,意味深長,。
3、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),,具體,,詳略得當(dāng)。
4,、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
5、文章開頭交待得十分清楚,,起到總領(lǐng)全文的作用,。
6、文章選材新穎,,激起讀者讀下去的欲望
7,、通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。
8,、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺,!
9,、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
10,、全文眉目清晰,,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng),。
11,、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,,十分藝術(shù)化,。
12、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
13,、看了你的文章,,仿佛眼前流過一條小溪,清純,,可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。
14,、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,,中心突出,。
作文評(píng)語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分析篇三
1、開頭直奔主題讓人一目了然
2,、開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
3,、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
4,、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述,;點(diǎn)面結(jié)合
5、簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段,;
6,、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
7,、充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
8,、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
9、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
10,、將…改成…更合適些
作文評(píng)語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分析篇四
1,、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),,你所說的情況再也不會(huì)發(fā)生了,,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表揚(yáng)你,,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,,老師為你高興!只是希望你堅(jiān)持下去,。另外,,你的錯(cuò)別字太多了,希望你細(xì)心耐心,,取得更大進(jìn)步,!
2,、孩子,不要再讓老師失望好嗎,?其實(shí)你是一個(gè)很聰明才的孩子,,自轉(zhuǎn)到我們班來以后,你學(xué)習(xí)上已有了很大的進(jìn)步,,寫字也有了一些進(jìn)步,,基本能一筆一畫去寫,大部分字教師也能認(rèn)清了,。只是在寫作上你要加油了,,多看課外書,積累好詞好句,,并學(xué)會(huì)運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中,。這樣堅(jiān)持下去,你在各方面一定會(huì)有很大的進(jìn)步,!給老師新的驚喜好嗎,?老師期待著。文中不規(guī)范的字很多,,希望你去用心改,,用心記,用心寫好嗎,?
3,、“你是一個(gè)活潑天真的男孩,寫你在一天天的進(jìn)步,。所寫的文章想象豐富,,而且運(yùn)用了擬人的寫法,字里行間透露出清新的情趣,,繼續(xù)加油吧!”
4,、“文章融情于景,,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的方法,,使文章生動(dòng)具體,,仿佛使人置身美妙的奇境當(dāng)中,心中更是充滿了對(duì)祖國母親的愛,,激發(fā)起讀者的共鳴,。”
5,、情感缺乏深度,,未能以景傳情,,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,,但未能深入挖掘,。
6、本文采用了第一人稱的寫法,,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,,讀起來親切自然可信思路清晰,,節(jié)奏明快
7、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,,襯托手法運(yùn)用得好,、
8、自然承上啟下,,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),,令人感動(dòng)、
9,、你越來越棒了,!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,,對(duì)工作一絲不茍,,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
10,、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢,?多看課外書,,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
11,、作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致,,捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn),而且用了比喻擬人排比等多種伎倆,,令人到處感覺到秋日的美,。
12、比喻形象,,貼切,,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆,、
13、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,,我猜想你是不(初三畢業(yè)班主任評(píng)語)是雨天常打破傘,?
14、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,,平淡無奇,。
15、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,,流暢,,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確,。