為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
開展暑假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案1
活動(dòng)目的:
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,,為了讓孩子們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年7月16日——7月20日
活動(dòng)內(nèi)容和安排:
20__年7月16日----20__年7月17日
學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,,參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng),、村屯、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯,、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。
20__年7月18日
(1)學(xué)生利用暑假,,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),,主動(dòng)與父母,、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,、相互提高,。
20__年7月19日
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。
20__年7月20日
堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步,、打打球,,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑,、自信,、陽光、健康”的好學(xué)生,。
希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn),。
真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),,等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,,愿他,,愿我,愿我們每個(gè)人,,都帶著體驗(yàn)的收獲,,帶著真切的感動(dòng),,帶著燦爛的笑容。
開展暑假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案2
一,、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,,但孩子是家庭、學(xué)校,、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長,對(duì)孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),,怕孩子獨(dú)立,親子少溝通,。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上,。通過“寵,,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎,。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,,沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化,。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺(tái)來整合,優(yōu)化學(xué)校,,家庭教育的上風(fēng),,真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,,人格健全的人,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人,。
二,、活動(dòng)主旨:
家校合作,快樂成長
三,、活動(dòng)日期:
20__年暑假6月27日至8月31日
四,、活動(dòng)先容:
以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊(cè),,名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,,讓家長對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路,,內(nèi)容包括八大篇:健康篇,、學(xué)習(xí)篇,、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇,、親身溝通篇,、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇,、自由支配篇,。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),。
通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童,、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,,也是解決最困難的題目,,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,,這個(gè)軟環(huán)境,,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),,相互推動(dòng)的目標(biāo)。
五,、活動(dòng)預(yù)備
1,、一本成長評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師,、家長,、同學(xué)共同參與。
3,、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))
六,、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,。
2,、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),,借助三方面平臺(tái),,充分發(fā)揮家長,孩子的主觀能動(dòng)性,,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍,。
七,、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評(píng)價(jià)手冊(cè),。
2,、展開活動(dòng)方案推介會(huì)。
3,、逐一家訪,,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo),。
4,、建立家校微信平臺(tái),老師,、學(xué)生,、家長在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長軟環(huán)境,。
5,、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字,、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái),。由其他孩子和家長對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長與家上進(jìn)行互動(dòng),,構(gòu)成自主推動(dòng)家長和孩子共同成長氛圍,。
6、成立家長委員會(huì),,由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,,成為班級(jí)家長代表。
7,、老師整體把控,,更多做家長背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階,。
8,、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長分別計(jì)分,,推選出每周之星,、模范家長。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣,。
9、各家長代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià),。
10,、開學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備,。
11,、老師作為活動(dòng)組織者,由家長和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì),,承當(dāng)宣傳和推廣的工作,。
開展暑假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案3
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康,、愉快、故意義的暑假,,我圖書館將以積極,、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),,為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
一,、活動(dòng)目的:
讓青少年過一個(gè)安全、健康,、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦,、觀察,、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,,熱愛祖國,、熱愛和平的思想感情。
二,、活動(dòng)時(shí)間
7月1日——8月30日
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)
2,、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動(dòng),,限30人,需提早報(bào)名)
3,、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,,8月30往后組織匯報(bào)演講比賽)
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來圖書館參與)
5,、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報(bào)名)
6,、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動(dòng),,限30人,需提早報(bào)名)
7,、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),,限30人,需提早報(bào)名)
8,、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,,需提早報(bào)名)
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢__,,聯(lián)系人:林老師
注:活動(dòng)全部免費(fèi)
開展暑假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案4
一,、活動(dòng)宗旨
為使學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,學(xué)校決定深入開展20__年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。
二,、活動(dòng)參加對(duì)象
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月3日至8月31日
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、圍繞“科學(xué)發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”主題,,要求每位少先隊(duì)員積極開展“為父母做一件事,,體會(huì)父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導(dǎo);為社會(huì)做一件事,,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力、錘煉品格,。
2,、深入開展建國建隊(duì)__周年宣訪行動(dòng)。今年是新中國成立__周年,,也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,。圍繞“星星火炬 伴我成長”主題,要求每一位少先隊(duì)員讀一本歷史書,、訪一位革命前輩,、制作一張賀卡、寫一篇征文,,回顧和記錄建國建隊(duì)__周年來的歷史,,感受偉大祖國的巨大發(fā)展;歌頌社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,。
3、深入開展省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建實(shí)踐行動(dòng),。以“我是文明創(chuàng)建小主人,,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過“當(dāng)一次文明使者,、做一日文明義工,、做一件文明小事、拍一張文明照片,、記一則文明故事”等活動(dòng),,培養(yǎng)中小學(xué)生文明意識(shí)和文明行為,以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳文明,、倡導(dǎo)文明,,為文明創(chuàng)建活動(dòng)營造濃厚氛圍,使文明習(xí)慣成為一種自覺行動(dòng),。
五,、具體活動(dòng)內(nèi)容安排
1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”暑期賀卡制作活動(dòng)
要求每位少先隊(duì)員制作一張以“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)__年”為主題的賀卡(賀卡大小不超過8K紙),,開學(xué)時(shí)各班推薦3張賀卡作品參加學(xué)校評(píng)比
2,、“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文活動(dòng)
要求三至五年級(jí)每位少先隊(duì)員完成一篇“我與紅領(lǐng)巾——浙江少先隊(duì)__年”征文,開學(xué)時(shí)各班推薦2篇征文參加學(xué)校評(píng)比
3,、要求每位學(xué)生完成硬筆或軟筆書法作品一件,。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
4、要求每位學(xué)生完成科幻畫一張(4K),。開學(xué)時(shí)各班推薦作品若干進(jìn)行展示
5,、開展節(jié)能減排的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
(1)各班成立一批假日雛鷹小隊(duì)開展節(jié)能減排調(diào)查小實(shí)驗(yàn):在家長的指導(dǎo)幫助下選擇各種能源為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查分析,,得出實(shí)驗(yàn)與調(diào)查的結(jié)論與認(rèn)識(shí),。深入家庭,、社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,,了解身邊能源的合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習(xí)慣,。
(2)對(duì)周圍能源使用情況進(jìn)行調(diào)查,,建立科學(xué)保護(hù)和使用能源的意識(shí):認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)啬茉础①Y源的現(xiàn)狀,,關(guān)心生活中樹立保護(hù)能源觀念,,深入了解保護(hù)能源的意義與作用。
(3)要求學(xué)生撰寫環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀心得文章,,開學(xué)時(shí)在校內(nèi)廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等展示宣傳,。
六,、總結(jié)和表彰
開學(xué)時(shí)學(xué)校將對(duì)各班上交的賀卡、征文,、科幻畫,、書法作品等進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站中進(jìn)行展示,,再從優(yōu)秀作品中評(píng)選出精品上送縣,、市評(píng)比。
開展暑假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案5
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是,,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。天早早的,,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,,然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說,,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),,道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說我們是學(xué)校里的榜樣,。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干,。
很快,天就黑了下來,。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,,改變自己,。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處,。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,,一分收獲,。”
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