人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

理科學(xué)習(xí)具有漸進(jìn)性,，邏輯性，技能性和自學(xué)性,，因此我想:想學(xué)好理科,，應(yīng)該既有敏捷的思維，又有認(rèn)真的態(tài)度與適合的方法,，當(dāng)然還要有良好的身體,。

敏捷的思維，我想這點(diǎn)可以通過上競賽課來很好的培養(yǎng),，從高一起,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)化學(xué)競賽，到了高二發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)變成拖后腿的一科,，于是決定參加數(shù)學(xué)競賽,。暑假上了半個(gè)月的競賽課，的確體會(huì)到它的難度，但也感到了其中思維的巧妙,。我想高二我會(huì)盡可能堅(jiān)持這兩科競賽的學(xué)習(xí),，盡量開發(fā)智力，學(xué)習(xí)多種解題的思維方法,。

認(rèn)真的態(tài)度,。我想這個(gè)一指學(xué)習(xí)態(tài)度，二指心態(tài),。高二高三的學(xué)習(xí)中,，我要盡可能再多勤奮一點(diǎn)，克服愛說話的毛病,，多擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),。學(xué)起來心無旁騖，平時(shí)不去多關(guān)注與己無關(guān)又意義不大的別人的私事,。而在平時(shí)的生活中,，要以積極友好的心態(tài)與同學(xué)老師相處，并且以積極的心態(tài)追求學(xué)習(xí)的過程,，以平和的態(tài)度看待結(jié)果,，以享受的心態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

合適的方法,。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，聽課習(xí)慣和反思總結(jié)回顧習(xí)慣。預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)我一直做的不好,。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力,。聽課是我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)，要積極主動(dòng)理解老師講的知識(shí),，善于思考分析,，同時(shí)高二我要注意認(rèn)真記下老師講的每道例題，課余慢慢地理解吸收,，這是我高一做的不夠的地方,。聽課后的總結(jié)回顧也很重要，先回想老師講的知識(shí)再做習(xí)題,，做題時(shí)對(duì)于不會(huì)的題一定要仔細(xì)琢磨或請(qǐng)教直到弄明白為止,。

良好的身體。身體是革命的本錢,，想要有充沛的精力去學(xué)習(xí),，一個(gè)病病歪歪的身體是不行的，我會(huì)積極參加跑操做操,，上好體育課,，閑暇時(shí)打打羽毛球做做運(yùn)動(dòng)，少生病，有一個(gè)良好的體魄,。

上面談到的,，好像主要適用于數(shù)理化生。關(guān)于學(xué)習(xí)語文和外語,，我想再記住兩點(diǎn)：注意積累,，注意背誦。多積累背誦名人名言,，優(yōu)秀素材,，唐詩宋詞，課外知識(shí),，可以提升文學(xué)素養(yǎng),，同時(shí)在寫作時(shí)也有很大幫助。而擴(kuò)大英語的生詞庫,，短語庫，對(duì)于英語的學(xué)習(xí),，自然是絕對(duì)必要的,。另外，要多與同學(xué)老師溝通,，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法來充實(shí)自己,，爭取更大的進(jìn)步。

先寫到這里,，當(dāng)學(xué)到更優(yōu)秀的方法時(shí)再往里補(bǔ)充,。我一定盡可能按照計(jì)劃去做，讓自己的學(xué)習(xí)少走彎路,，爭取考上我最心儀的大學(xué),。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

高中了，我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,。于是就執(zhí)筆寫這個(gè)的計(jì)劃,，以提醒自己要好好學(xué)習(xí)。

首先,，要真正地拋開電腦,。電腦，不會(huì)是不用,，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi),。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課,，否則不去主動(dòng)玩電腦,，也不去落入游戲的陷阱。

其次，限制讀課外書,。這個(gè)有點(diǎn)難度,，不過我想可以通過修改時(shí)間規(guī)劃來調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候,，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先,。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題，此外,，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了,。

睡覺時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來要念英語,。在學(xué)習(xí)上,，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),、做作業(yè)都要認(rèn)真,，竭盡全力。不偷懶,。還有最重要地一點(diǎn),，擴(kuò)展知識(shí)的范圍，使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書,，尤其減少在非學(xué)習(xí)書籍上的投入,。

提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的知識(shí),，例如單詞的積累和閱讀,，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背，去看,。睡前的一個(gè)小時(shí),，最好用于課外文言的閱讀上。

注意勞逸結(jié)合,。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng),，不能在書桌前坐太久，避免打瞌睡,。必要時(shí)飲用咖啡,。

向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。

如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百,，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦,。并放置在書房中。

保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來,。

1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們,。

2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽講，爭取每一科都達(dá)到較好的水平,。

3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等知識(shí),。

5.競選班長或團(tuán)支部書記,，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力,。

6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競選,，努力工作，爭取為全校同學(xué)服務(wù),。

1.選科目時(shí)選擇物理班,，爭取進(jìn)入“尖尖班”。

2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,，數(shù)學(xué)競賽能在高二出成績,。兼顧一下物理競賽。

3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究,。

4.更熱心于學(xué)生會(huì)的工作,。

1.學(xué)習(xí)更加緊迫，可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作,，全力以赴學(xué)習(xí)。

2.數(shù)學(xué)競賽爭取更大的進(jìn)步,，爭取進(jìn)入奧林匹克冬令營,。

3.如果能爭取到保送名額，會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí),，熱心幫助同學(xué),。

4.如果爭取不到，會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考,，為一中爭光,。我相信我自己的實(shí)力。

上課前一定要預(yù)習(xí),，上課專心聽講,，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),，不能漏一題,，此外最重要的是

認(rèn)真，細(xì)心,，錯(cuò)題更正本一定要看,，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是。

上課前預(yù)習(xí),，上課專心認(rèn)真,，不懂的記在錯(cuò)題更正本上，早上找出來讀一讀,，做作業(yè)一定要認(rèn)真,。多記些名人名言，拼音,，詩詞,。

課前預(yù)習(xí)，上課快記,，快聽,，細(xì)心，不管是什么,，只要老師講出口的我沒聽過的就記,。課后一定要復(fù)習(xí)，此外,，數(shù)學(xué),，語文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊一定要跟上去,，時(shí)間緊,，抽一抽就出來了。

背一定要細(xì)心,，耐心,，系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書,，早上6：30以前讀,。

上課認(rèn)真聽，課本要重中有重地讀,。早上還有10分鐘讀,。

上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要細(xì)心,，多記,，在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

傍晚歷史,，政治,，地理，自己調(diào)整,。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。理科也要多看,，多做，上面的都只是一些學(xué)科方面,。生活

上早上跑一圈步,，傍晚隔兩天去洗澡，中午做作業(yè),，課間背英語單詞,，和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完,。吃完飯后看讀5分鐘生物,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

我在學(xué)習(xí)上還有很大的不足處，所以我要對(duì)過去經(jīng)歷的再認(rèn)識(shí),，就是對(duì)原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧,、重新思考。

我在回家后要回顧課堂上所學(xué)的知識(shí)和對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)價(jià),，就是訓(xùn)練我的整理思維過程和思維策略,，通過自我評(píng)價(jià)、自我贊賞,，提高學(xué)習(xí)信心,，逐步養(yǎng)成反思的習(xí)慣。 一個(gè)人對(duì)解決問題的體驗(yàn)是有時(shí)效的,，如果不及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，這種經(jīng)驗(yàn)就會(huì)消退，從而也就失去寶貴思想方法的訓(xùn)練機(jī)會(huì),，這是教學(xué)上的一種最大浪費(fèi),。因此，為了提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,，必須使我有時(shí)間、有機(jī)會(huì)對(duì)自己的思維活動(dòng)進(jìn)行反思,，對(duì)自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,、應(yīng)用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,、走過哪些彎路,、從中獲得哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時(shí)監(jiān)控自己的數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的習(xí)慣,。

在各科中我數(shù)學(xué)學(xué)得最差,，需要多加努力了。

解題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路,，但是不同的解題指導(dǎo)思想會(huì)有不同的解題效果,。養(yǎng)成對(duì)自己的解題過程進(jìn)行反思的習(xí)慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn),。為提高解題質(zhì)量和效率，教師應(yīng)該幫助學(xué)生整理思維過程,，確定解題關(guān)鍵,，引導(dǎo)我回顧和整理解題思路，使解題的過程清晰,、思維條理化,、精確化和概括化。希望我可以學(xué)好數(shù)學(xué),。

反思性學(xué)習(xí),，顧名思義就是通過對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程的反思來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

自主性是反思性學(xué)習(xí)的整個(gè)過程是學(xué)生自主活動(dòng)的過程,。追求自身學(xué)習(xí)的合理性為動(dòng)力,，進(jìn)行主動(dòng)的、自覺的,、積極的探究,。我要通過自我認(rèn)識(shí)、自我分析,、自我評(píng)價(jià),、獲得自我體驗(yàn)。因此,，反思性學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自主性,。

這里，把反思性學(xué)習(xí)與常規(guī)學(xué)習(xí)作一番比較,。常規(guī)學(xué)習(xí)是學(xué)生憑借自已有限的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡單的,、重復(fù)的、直覺的操作活動(dòng),。它以“學(xué)會(huì)知識(shí)”為目的,，關(guān)注的是學(xué)習(xí) 的直接結(jié)果，即眼前的學(xué)習(xí)成績;而反思性學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜的,、探究的,、理性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為目的,，既關(guān)注學(xué)習(xí)的直接結(jié)果又關(guān)注間接結(jié)果,，即學(xué) 生眼前的學(xué)習(xí)成績和學(xué)生自身未來的發(fā)展;另外，常規(guī)學(xué)習(xí)只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，就達(dá)到了我的要求,，而反思性學(xué)習(xí)不僅要完成我的任務(wù)，而且使我的理性思維得到發(fā)展,。

果認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果是完善的,，就進(jìn)入總結(jié)提高階段;如果認(rèn)為是不完善的,，就進(jìn)入察覺問題階段。

明確沒有反思便難有自我改錯(cuò)糾偏的道理;明確反思不僅能及時(shí)改正錯(cuò)誤,，還能優(yōu)化已有認(rèn)識(shí),，提高自身合理性水平。要使學(xué)生的反思行為習(xí)慣化,，即主體遇 到特定刺激便自然出現(xiàn)相應(yīng)反應(yīng),。有反思習(xí)慣的學(xué)生，在學(xué)習(xí)之前,、之中,、之后會(huì)就學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)結(jié)果等進(jìn)行自覺,、主動(dòng)地反思。使學(xué)生明確意識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足往往不是很容易的,，今天的努力,，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖,。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H,、不要輕言放棄,。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

沒有一個(gè)學(xué)生不希望自己優(yōu)秀,。在對(duì)自身學(xué)習(xí)態(tài)度的反思過程中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。人總是在不斷的反思總結(jié)中提高的,。每利用十幾分鐘的時(shí)間集中進(jìn)行反思,。哪些地方做的好，哪些地方還需要改進(jìn),，在不斷的總結(jié)中反思、糾正,、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

伴著金秋九月,，我們迎來新的學(xué)期。做為六年級(jí)的學(xué)生,，我們應(yīng)該回憶過去,、展望未來。在此,，我對(duì)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)做了總結(jié),，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在上一個(gè)學(xué)期,，我的優(yōu)點(diǎn)是字跡工整,，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽講,，并有積極舉手發(fā)言,，不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)異,。但是,，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是健忘,，剛剛想起來的事情,，眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的“文件”,，而且這讓我背上了“工作不認(rèn)真”的“罪名”,。我不僅得不到老師的認(rèn)可，而且還被同學(xué)們?nèi)⌒?。因此我不僅在學(xué)習(xí)等方面制定計(jì)劃,，還要在記憶方面下功夫。

1,、每天早晨背一背圓周率,，因?yàn)槟軌蝈憻捰洃浤芰Α?/p>

2、經(jīng)?；貞?。學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶,，可使記憶錯(cuò)誤得到糾正,，遺漏得到彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢,。閑暇時(shí)經(jīng)?；貞涍^去識(shí)記的對(duì)象，也能避免遺忘。

3,、理解記憶,。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢,、記得久,。僅靠死記硬背，則不容易記住,。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，如能作到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好,。

4,、每天認(rèn)真完成作業(yè)后，盡量早點(diǎn)睡覺,，早睡早起,，這樣使大腦得到充分的休息，上課亦然不會(huì)無精打采,。

5,、上課的時(shí)候洗耳恭聽，認(rèn)真傾聽每一個(gè)細(xì)節(jié),，禁止發(fā)呆,，動(dòng)作，加走神,！

這個(gè)學(xué)期,，我一定會(huì)綜上所述，努力完成目標(biāo),?！拔蚁嘈牛夷苄?！”

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),，鞏固初二的知識(shí)點(diǎn)，打下初三的理想基礎(chǔ),。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

新年之后,，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺,。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,，知識(shí)范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解,，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,，找出解題的方法,，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚,，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,，如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

第一。主次分明,，把握重點(diǎn)學(xué)科,。

數(shù)學(xué)、語文,、英語,、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講,，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí),，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等,。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二,。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排,。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語,，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,，這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段,，就抄下來以積累素材,，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三,。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心,、對(duì)簡單問題過分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題,。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來,。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,。

第四,。帶著興趣，帶著問題,，帶著目的聽課,。

根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的,，哪些是不懂的,，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識(shí)的框架,，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五,。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,，感覺哪本適合自己就用哪一本,。如果不會(huì)選擇，可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題,。

結(jié)語：

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年,。"好"與"差"在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等,。在初二結(jié)束時(shí),，可以通過月考、期中,、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,，初二下學(xué)期的成績也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的,。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預(yù)測中考正常發(fā)揮,，一定可以取得很好的成績,。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識(shí)的過程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候,，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

1,、全面分析,，正確認(rèn)識(shí)自己

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。

2,、結(jié)合實(shí)際,，確定目標(biāo)

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識(shí)、潛力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,，確定目標(biāo),，以透過自己的努力能到達(dá)為宜。

3,、長計(jì)劃,，短安排

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)潛力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的資料,、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

4、突出重點(diǎn),，不要平均使用力量

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料,。訂計(jì)劃時(shí)，必須要集中時(shí)間,，集中精力保證重點(diǎn),。

5,、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為群眾服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突,。

6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7,、腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng),。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,，相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

8,、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

時(shí)間是寶貴的,，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料,。(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等;(2)情緒比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時(shí)間的利用率,。

9,、計(jì)劃要留有余地

10、注意效果,，定期檢查,，及時(shí)調(diào)整

檢查資料：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差,，分析原因,，以利改善。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制,，自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),，必須會(huì)成功的!

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識(shí)點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2,、聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。

3,、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí),，提高解題速度的途徑,。通過審題，分析問題,，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的,。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣,。

4、復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線,，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來,。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí),。俗話說“溫故而知新”，就是說,，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。

高中的學(xué)習(xí)方法

1,、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)

可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2,、聽課

聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

a) 做好課前準(zhǔn)備,，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒,，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件,。

b) 集中注意力,。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾,。

c)認(rèn)真觀察,、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,，學(xué)習(xí)思路,。

e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的?事跡可以克?大腦記憶方面的限制。俗語說,，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳,、眼、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí),。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題,。

g) 注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識(shí),，提高解題速度的途徑。通過審題,，分析問題,，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4,、復(fù)習(xí)

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,，識(shí)記后的兩三天,，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來,。學(xué)過即習(xí),，方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,，就是說,，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：

a)課后回憶,，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b)精讀教材,。對(duì)教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記,。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn),，尋求同學(xué)老師的幫助,。

d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力,。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案,，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題，以便以后順利解決

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

首先,，我要說的是這個(gè)計(jì)劃我是瞄準(zhǔn)高考的,，所以我對(duì)英語和數(shù)學(xué)是很重視的，如果從高一開始英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就打好了,，以后學(xué)起來會(huì)很輕松,。因?yàn)槟阋獙W(xué)文科，下學(xué)期就分科,，所以對(duì)理科像物理化學(xué),，生物給你安排的時(shí)間不是很多，只要平常上課認(rèn)真聽講,，做好筆記就差不多了,。對(duì)于政治，歷史,，地理這些課程安排時(shí)間可能也不是很多,，因?yàn)檫@些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,，記憶也就好了,。我建議你，有自己的糾錯(cuò)本,，對(duì)于平常做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,，考試做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,，都寫在這個(gè)本上，以后進(jìn)行復(fù)習(xí),，對(duì)于這種同類型的錯(cuò)誤你也就不會(huì)犯了,。你可能犯一次，犯兩次,，犯三次,。但對(duì)于你看了你以前做錯(cuò)的，你要是還犯第四次錯(cuò)我會(huì)說你沒救了,。呵呵,，開玩笑了。還有英語,，在這個(gè)另一個(gè)本上記上你平時(shí)和考試做的題遇到語法上的錯(cuò)誤,，還有一些固定搭配的，還有你平時(shí)閱讀遇到的新詞,，就是會(huì)經(jīng)常在你閱讀中遇到的,，而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,，你以后會(huì)在考試作文中能用到的,。還有聽力你遇到一些新詞。等等,、這個(gè)計(jì)劃可能對(duì)于你來說這學(xué)期不會(huì)有很大的提高,，但你一直堅(jiān)持的話，以后成績的提升是很快的,。我堅(jiān)信!!! 下來,，我給你制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀，我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的,。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時(shí)間來,，讀讀英語，這是對(duì)語感的提升,，也會(huì)對(duì)聽力有一定的幫助,。有時(shí)候做英語題是就沒有原因，但一讀答案就自然出來了,，這就是一種感覺,。感覺你懂?我不知道你什么時(shí)候一般背語文 呢。早上早起背背課文效果也會(huì)很好!上課時(shí)間必須認(rèn)真聽講,。做好筆記,，記下老師講的重點(diǎn),。

中午：中午休息時(shí)間不分星期幾,，我希望你能抽出40分鐘就好了，因?yàn)槟闼臅r(shí)間越長就會(huì)越困，我也是經(jīng)歷過的,、有時(shí)你要洗澡什么的,。可以抽出30分鐘就好了,，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,，從現(xiàn)在就做好，等你高三了,，在緊張的時(shí)間里你也能從容應(yīng)對(duì)了,。在40分鐘里，你花20分鐘記記單詞吧,，這些單詞可以是你最近學(xué)的,，也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,，我認(rèn)為你好多都忘了,。記住，記單詞必須是反復(fù)的,，今天記住了,，明天可能就忘了，所以又得反過來再記,。記上幾次以后,，它就會(huì)扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧,。在聽力中入眠吧,。大學(xué)中聽力很重要的，這種重要是至關(guān)重要,。

晚上：(針對(duì)周六周日上課的計(jì)劃安排)

星期一：首先你先做完作業(yè),，不知道你得用多長時(shí)間。下來對(duì)今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,，要是還有不懂得，畫出來,，問同學(xué)或者老師,。然后，做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,，加深理解,。下來開始做英語做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空,。我不知道你做的速度是怎么樣的,，一般高考的話,，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時(shí),，遇到一個(gè)生詞查一下,，這很影響速度。做完后再對(duì)做的閱讀進(jìn)行答案對(duì)照,，一般的閱讀書都有答案的詳解呢,。對(duì)于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上,。以后復(fù)習(xí)看,。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧,。

星期二：還是寫完成作業(yè),。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對(duì)比你記的筆記看著書,。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),。花5分鐘調(diào)節(jié)下,、走走,。喝口水，下來開始復(fù)習(xí)英語,?；?0分鐘將你學(xué)的一些語法，看看,，再找?guī)椎李}在那種場景下,，去理解這個(gè)語法點(diǎn)!接下來進(jìn)行一篇閱讀，和完形填空,。和星期一樣,。還是那樣做。

星期三：先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),，還是和星期一一樣,，下來是英語還是和星期一樣。

星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,，進(jìn)行復(fù)習(xí),。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

星期五：作業(yè)吧!下來用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,，忙了一周了,，休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語! 星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語),。

星期天：星期天下午你們不上課,，就放松放松吧,，累了一周了，晚上10:00開始,，前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時(shí)還是英語,，對(duì)本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸納總結(jié),。并對(duì)這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí)，最后看下單詞,。 晚上：(針對(duì)周六周日不上課的計(jì)劃安排)

星期一：和周末上課的安排一樣!

星期二：也和周末上課時(shí)周二的安排一樣,。

周三：作業(yè)啦!政治地理歷史，進(jìn)行復(fù)習(xí),。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣,。

周四：數(shù)學(xué)和英語。

周五：據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早,。放學(xué)后也不用上課和畫畫,，那你就玩玩吧。玩到晚上10點(diǎn),，繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)英語不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的! 星期六：允許你睡懶覺吧，10點(diǎn)起床吧,，已經(jīng)算很遲了,。10:30開始對(duì)你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的。進(jìn)行這一周的全面復(fù)習(xí),。一直到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是一樣,，40分鐘時(shí)間你知道做什么的。下來就休息吧,。起床4:00 ?對(duì)你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí),，將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí)。該吃飯了把,。吃完飯玩玩吧,，玩到11點(diǎn)，學(xué)一小時(shí)英語就好了,。

星期天：還是10點(diǎn)起床吧,，你能堅(jiān)持一周也是會(huì)累的，你又很喜歡睡,。起來了背背語文 吧,，我學(xué)習(xí)是對(duì)語文 很不重視，很少花時(shí)間在語文 上,。那你就記一小時(shí)吧,。下來再做做作業(yè),。吃完飯，玩會(huì)吧,，只能一小時(shí)哦,。下午，將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦,。學(xué)兩小時(shí)差不多要吃飯了,，吃完飯，就再玩會(huì)吧,。,、玩到10:30吧，學(xué)一小時(shí)英語,，記著要對(duì)你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦,。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,，別人寫的好句子學(xué)會(huì)摘錄,。以后你自己就能用了、11:30休息,，迎接新的一周的到來!!!

最后吧：我想說,，做什么事情都貴在堅(jiān)持，要持之以恒,，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，不能覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學(xué)生,，你現(xiàn)在的重要任務(wù)還是學(xué)習(xí),，其他事情都不是你要做的，你要想著你玩時(shí)別人可是再學(xué)習(xí)的哦,。你面臨的是全國的考生,，你喜歡服裝設(shè)計(jì)，難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學(xué)習(xí)的事情,，浪費(fèi)你時(shí)間的事情,，都要去摒棄，我想你會(huì)的,，你只要能堅(jiān)持你也就能做到的,。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到，你才會(huì)覺得你能適應(yīng)一個(gè)人的生活去好好的學(xué)習(xí),。還有人要是連自己的目標(biāo)都沒有,，活著有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個(gè)好的成績，我相信你的未來是美好的,。加油哦!!!!

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

5:00-5:30 起床洗漱

5:30-6:00 從住處到學(xué)校

6:00-7:00 記憶英語單詞和要背誦的語文英語段落

一般情況下,，每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間，頭腦清醒,，精力充沛,，因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容，由長到短,，先記憶難記的長篇文章,，然后在記憶英語單詞，課間也可復(fù)習(xí)記憶,。若是還有時(shí)間，可記憶每天摘抄的美文,，豐富知識(shí),，才能提高語文和英語的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯,，邊吃邊看書,，看看英語單詞，還有數(shù)理化的公式,，或者其他科目要記憶的內(nèi)容

7:45-8:00 休息

8:00-8:45 第一節(jié)課

不管是什么課,，上課前要預(yù)習(xí)，課上都要認(rèn)真聽講,，對(duì)于數(shù)學(xué),，課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握；語文課要打開自己的思維,，對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),，明白文章要講的是什么，并注意課文中陌生單詞的拼音,；英語課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語法和詞語搭配,，做到能靈活應(yīng)用，并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來,，進(jìn)行記憶,。

8:45-8:55 提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

8:55-9:40 第二節(jié)課

每天的課程安排都是不一樣的，若是歷史課,，要記得整理出一個(gè)歷史線,，按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件；若是政治課,，學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),，老師講的內(nèi)容一定要記住,；若是地理課,，課上老師講的公式一定要記下來,，有些書本上是沒有的；若是物理課和化學(xué)課,，各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,，并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間,，在整隊(duì)期間可以背誦英語單詞或者數(shù)理化的公式

10:10-10:55 第三節(jié)課

10:55-11:05 提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 吃飯時(shí)間,，可看一看有亮點(diǎn)的句子，有助于寫作文

12:40-13:40 睡午覺,，睡好覺一下午有精神

13:40-14:00 準(zhǔn)備上下午的課

14:00-14:45 下午第一節(jié)課

14:45-14:55 看看書,、背背單詞、和同學(xué)聊聊天,，都可以

14:55-15:40 下午第二節(jié)課

15:40-16:00 可以做課外活動(dòng),，放松下自己

16:00-16:45 下午第三節(jié)課

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

17:40-18:20 下午吃飯時(shí)間,，休息時(shí)間

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,，主要做題，也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦,。做英語和語文試題,，二選一。

19:00-19:50 物理化學(xué)科目,，鞏固知識(shí)點(diǎn),，做相關(guān)練習(xí)題

化學(xué)科目，要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,，包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,，物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,，比如今天做化學(xué),，明天做物理。

20:00-20:50 數(shù)學(xué),，看書做習(xí)題

對(duì)于數(shù)學(xué),，除了做專項(xiàng)練習(xí)題外，還要做一套模擬題試卷,，把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

21:00-21:50 完成剩余功課

英語聽力訓(xùn)練20分鐘,，其他時(shí)間自由安排,。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分，若是聽力不好，想考到高分幾率并不大,，因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語聽力,，先一句一句的聽，聽懂了之后再整體聽,，耐心和堅(jiān)持很重要,。

22:00-22:40 看看當(dāng)天新聞和課外讀物

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,，看看新聞,，閱讀課外讀書，能開闊自己的視野,，這樣在表達(dá)時(shí),，思想才會(huì)更有深度。

23:00 睡覺休息

學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,，一天是學(xué)不完的,，因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。有了充足的睡眠時(shí)間,，第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在周末，每天學(xué)習(xí)5小時(shí),，剩下時(shí)間放松,，可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,，在這個(gè)時(shí)間里,，主要是題海訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固,；語文安排1小時(shí)10分鐘,，作文訓(xùn)練40分鐘，閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,，提高寫作速度和閱讀速度,。

至于英語，則安排50分鐘,，其中聽力訓(xùn)練15分鐘,，作文訓(xùn)練20分鐘，2篇閱讀理解,，15分鐘,；其他科目，安排1小時(shí)10分鐘，知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí),。若是薄弱的科目,，可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后,，每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,，要想提高學(xué)習(xí)效率，掌握所有知識(shí),，必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配，定好學(xué)習(xí)目標(biāo),，嚴(yán)格執(zhí)行,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,，都會(huì)有一種輕松感,、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。

高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

期末考試結(jié)束了,，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，暑假就要來臨了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼,。在這里，學(xué)習(xí)方法網(wǎng)很想對(duì)所有的高中生說些什么,。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長跑時(shí)既看不到終點(diǎn),，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨,，憂慮是很正常的心理狀態(tài),，千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事,，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀,。在18歲的時(shí)候,，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了,。還有,，我們并不孤獨(dú)。說了這么多,，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來,。另外，為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,，給大家提幾點(diǎn)建議,，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

2,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,，做一個(gè)歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通,。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,。