總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中信息技術教師個人工作總結篇一

平時，勤儉節(jié)約,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。 在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。我將從以下幾方面匯報我的工作：

（2）做到期初有計劃，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去,；在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點,、教學過程的處理等進行研究,，選擇出適合本學科特點的教學方法,，對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論,、實踐,，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式,。

課堂上,，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識,，并能夠在操作上學會正確操作,，我認真研究學生、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性,。

在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,，使學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學,。同時,，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合,，以促進自身的發(fā)展,。

（3）按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，備好教案,，努力上好每一節(jié)課。除了備好課,、寫好教案外,，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源,、教學課件,，學習、提煉,、再加工為我所用,。

（4）在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,、評課,、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學,。從思想上,，時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,；從行動上，積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓,、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識,、提高自身信息技術素養(yǎng),、教學技能等，在生活上注意形象,，為人師表,。

1、在本年度,我的主要工作是進行微機教學,，及微機教室的管理工作,。為了保證學生正常使用電腦進行信息技術的學習，所以我盡職盡責,，保持學生微機室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用和網(wǎng)絡的正常運行,。

一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平,、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,

以百倍的干勁投身于教育事業(yè),。

初中信息技術教師個人工作總結篇二

不知不覺中一個學期就要結束了,，回顧這個學期的工作總結如下：

我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己,；

從行動上學電腦技術,，學教學技能等；

在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一項工作。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任七八年級共16個班的信息技術課的教學,；

二是承擔微機室管理；

三是積極開展信息技術興趣活動,，包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽,；

輔導八年級1，2,，3,，4，8,，9班的學生參加市“中科杯”比賽,。為了延長微機室計算機壽命，我們開展了“保護電腦,，人人有責”的活動,，并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責任到人,。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織,、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐,，在實踐中提高,，不斷反思教學中的困惑，總結經驗,，創(chuàng)新自己獨特的教學方法,。

1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展,；

2,、配合網(wǎng)絡學習成員開展網(wǎng)絡學習活動；

3,、繼續(xù)加強學習,，提高自身業(yè)務水平

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,，就能使我的工作有所開拓，有所進取,。

初中信息技術教師個人工作總結篇三

歲月如梭,，過去的一年里，我在學校領導,、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿地完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學習政治理論,；遵紀守法,，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

在教學工作方面，整學期的教學任務都比較重,，擔任初三和初二兩個年級,、共六個班級的信息技術課。為了做好這項工作,，我堅持看書,，熟悉所有信息技術教材；經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,；還爭取機會多聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

由于我校教學條件有限,，微機室多媒體網(wǎng)絡教學不能正常啟用,，加上許多計算機和線路老化，故障頻出,，給這項教學工作帶來很多困難,。為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的準備,。同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,，就建議校長,，經校長允許辦起了信息技術興趣班。對愛好信息技術的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,，增加一些生活中比較實用的學習內容,，收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,，也取得了比較好的效果,。輔導的過程雖然艱辛，但通過這些輔導，實現(xiàn)了分層次教學,，以優(yōu)帶差,，使優(yōu)者更優(yōu)，差者進步,，提高了教學效果,，從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,，我將繼續(xù)保留成功點,，并不斷嘗試改進教學方法，爭取新的突破,。

我嚴格要求自己,，工作實干，認真完成學校給予的各項任務,。由于我們是信息技術教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,，還完成了學校的各種材料的查找和編寫,，完成了學校領導安排的所有任務，并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目，許多學生也不把信息技術教師放在眼里,，加上所教班級多,、上課地點在微機室，管理起來比較麻煩,。結合學校的全員育人,，我在尊重學生的前提前下，經常和學生談心,，幫助學生解惑排憂,，激發(fā)他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則，因勢利導,，或聲色俱厲,，或溫言軟語，教他們如何做人如何學習,，教他們自尊自愛,，最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,，我將不斷學習總結,，積累經驗，為學校育人工作做出更多貢獻,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務,，一邊備課和學習,。在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，也更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。

在這一學期里,，應該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課——初中信息課教學初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期,；《初中信息技術課的科學教學法》發(fā)表在國家級刊物《中小學教育》20xx年第9期。20xx年9月參加全縣第一次教學技能大賽,，獲優(yōu)秀獎,。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析研究好教材,、大綱和學生，爭取學校領導的支持,、師生配合,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學；開拓創(chuàng)新，嚴格要求,，更加努力地工作,，為美好的明天奉獻自己的力量。

初中信息技術教師個人工作總結篇四

我從200x年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,，負責學?，F(xiàn)代教育技術的管理工作，兼任網(wǎng)絡中心的管理,、學校內外網(wǎng)站的維護和更新,，分管現(xiàn)代教育技術組教學工作，還擔任高一年級四個班的勞技教學,。200x年9月至今,，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任，負責高二年級的教務條線工作,，分管圖書館,、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,，還擔任高一1個班信息技術教學,、高二5個班勞技教學，以下我分方面進行總結,。

我是去年12月19日轉為正式黨員,。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,，特別是學習“三個代表”重要思想,，不斷提高自己，充實自己,，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，堅定共產主義理想和社會主義信念,，為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,，做好學?！包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實際,。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學習的東西更多,。我每天堅持學習，努力提高自身的素質,。結合學校實際情況,，選擇有針對性、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學理論,，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論,，優(yōu)化課堂教學結構,，提高教學效益。

我積極參加各類業(yè)務進修,，自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術,。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書,。

教師是學校長盛不衰的人力資源,。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展,，學也是為學校的發(fā)展,。學習是為了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,，本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,，多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,，我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委,。200x年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中，指導學生獲省二等獎一個,、三等獎3個,。在200x年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”200x年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,，指導學生獲一等獎3個，二等獎5個,、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員，參加2個省級課題的研究,，目前都已經通過中期評估,。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設》一文在200x年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育200x年10月號上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經驗推廣,。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200x年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎,、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎，設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎,。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員,，宣傳太湖高中，關心學校的發(fā)展,，時刻努力為學校爭取榮譽,。

現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務,。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,，從配,、管、用多方面更多的為教職工服務,，做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核,、老師參賽的技術支持，盡可能多推薦教師和報送作品參賽,，如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎,。

我結合新時代學校培訓工作的特點,，采取培訓形式多樣化，集中和分散,、講授和自學相結合,，培訓內容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法；本學期開辦7個培訓班,，讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師，提高工作效率,，自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,，我還組織構建太湖高中新課程資源網(wǎng)，目前有論文,、教案,、習題、課件,、視音頻資源4000個,，方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,，引導激勵教職工的使用,。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應用評比,；做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉變，活動資料和過程全在網(wǎng)上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,，幫助8位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。分管高二教學工作，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,，班主任會議2次,，家長會一次，信息技術會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率99.05%,，為無錫大市領先,。

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺，教師借用電腦145臺,，9個多媒體教學場所,，小班學生電腦165臺，宿舍電腦23臺,，2個機房電腦87臺,，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個網(wǎng)絡管理員,，做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結合學校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源，校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡資源,，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,，視頻已達80g,600多個視頻文件。

堅持實事求是,，求真務實,，完成上級部門、校長室布置的工作任務,，并提出有利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作，并參與其工作,，如擔任市信息學奧賽輔導教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔任區(qū)信息學奧賽的評委,、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。

為了學生,，為了學校,，我認真做好每一件工作、搞好每一個活動,。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網(wǎng)；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料,、200x年綜合考試網(wǎng)上學習材料,。

今后我要進一步轉變觀念，強化服務意識,，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動性。提高自己的管理水平,，推進學校信息化進程,，為太湖高中輝煌明天而努力。

初中信息技術教師個人工作總結篇五

本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育,、教學工作,。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下：

2,、在教學之余,，我們還努力搞好我們的信息興趣小組的培訓，并在今年的信息技術大賽中取得了優(yōu)異的成績,。在這個小組里,，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,，還有的學生學會qq聊天,，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

1,、要更新教學思路,從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合,。

2,、對差生多些關心，多點愛心,，多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3,、在日常的設備維護工作中多實踐,，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。

4,、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使課件的水平,，在原有的基礎上有更大的進步,。

經過上學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作,，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。勝利地完成我校的信息技術教學工作,。

初中信息技術教師個人工作總結篇六

本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育,、教學工作,。學期臨近結束，回顧一學期的工作,，總結如下：

一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師,。

1、開學初,，便結合我校的計算機硬件實際,，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中,，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,，并寫成教案上課,。收到較好的效果。

2,、在教學中,，我經常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術的興趣,，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識,，又提高了學習興趣,，并有助于學生智力發(fā)展。經本期實踐,，思想?yún)R報專題取得了很好的效果,。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一,。

教學的成敗取決于教師,，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,，在本學期,，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研,。

在本學期,，認真鉆研新課程標準，研究教材,，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料,，以擴大學生的視野,。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學,，還有許多事情要做,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中信息技術教師個人工作總結篇七

撫寧縣驪城學區(qū)下莊初級中學張淑梅 本學期在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作,。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結如下：

1 ,、要更新教學思路 ,從教材實際出發(fā),，通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。

2 ,、對差生多些關心,，多點愛心，多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3 ,、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試,，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。

經過本學期的教學實踐，我深深地感到,，社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作，服務于教,，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術教學工作,。