總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇一
朱老師是我校引進(jìn)的教學(xué)人才,,從廣西師范大學(xué)中文系畢業(yè),自身素質(zhì)很高,,為促其盡快成長(zhǎng),,按照學(xué)校的安排,我有幸和朱老師師徒結(jié)對(duì),。自此,,我的教學(xué)生涯中多了一道亮麗的風(fēng)景。咱們是師徒,,更是兄弟姐妹,。在相互領(lǐng)悟_同進(jìn)步。我主要做了以下一些工作,。
結(jié)合自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我常對(duì)朱老師說:學(xué)然后知不足,教然后知困,。我要求他把目標(biāo)定位在:立足課堂教學(xué)實(shí)踐,,不斷總結(jié)反思,帶著實(shí)踐中的困惑到理論中去思考,,用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
第一步:多看、閱讀理論書籍,,備課前要求做到深入分析學(xué)生的基本狀況,,鉆研教材,充分了解學(xué)情,。
第二步:備課時(shí),,做到四個(gè)精心。明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),;精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),,做到精講多練,,及時(shí)鞏固,;精心設(shè)計(jì)練習(xí),做到梯度,、密度合理,;精心設(shè)計(jì)板書,合理運(yùn)用教具,做到綱目清楚,,直觀形象,。
講課時(shí),實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,,即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,,領(lǐng)悟方式的轉(zhuǎn)變,教師主角的轉(zhuǎn)變,,聽他的課我也從這三個(gè)方面來評(píng)價(jià)他的課堂教學(xué)水平,。
每節(jié)課后都寫教學(xué)反思:
①本節(jié)課的成功關(guān)鍵所在;
②教學(xué)中的明顯不足之處,。咱們還一齊經(jīng)常聽其他老師的課,,吸取其精華。還一齊觀看名師的教學(xué)錄相,,體驗(yàn)名師授課藝術(shù),,感悟課堂教學(xué)的真諦。經(jīng)過不懈發(fā)奮,,他的教學(xué)水平大有長(zhǎng)進(jìn),。先后上了多節(jié)市級(jí)公開課,獲得了聽課老師的一致好評(píng),。我自身從中也收益匪淺,。我強(qiáng)烈的意識(shí)到老教師也不能墨守陳規(guī),固步自封,。應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),教師務(wù)必樹立起終身領(lǐng)悟的思想,。新一輪課程改革更需要教師對(duì)自我所從事的教師職業(yè)的專業(yè)性有新的認(rèn)識(shí),,看到自我作為教師的優(yōu)勢(shì)和不足,自覺投身于終身領(lǐng)悟,,不斷提高自我的專業(yè)發(fā)展水平,。在主動(dòng)領(lǐng)悟中,能用心吸收和借鑒先進(jìn)教育理念,;在實(shí)踐中,,注意研究學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和心里需求,,心中有學(xué)生,,能站在學(xué)生的角度看問題,能找準(zhǔn)學(xué)生的興奮點(diǎn),,從而采取有效的教學(xué)方式,,取得好的教學(xué)效果,。我常給他講,一個(gè)好教師,,在教學(xué)活動(dòng)中,,他不能是書本知識(shí)與學(xué)生之間的二傳手,而是要把教學(xué)的全過程當(dāng)作一個(gè)創(chuàng)造去研究,。去走1條領(lǐng)悟――教學(xué)――科研三結(jié)合之路,。只有透過這條路,才能實(shí)現(xiàn)由辛苦型,、經(jīng)驗(yàn)型,、向科研型、創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變,。隨著新課程改革的深入進(jìn)行,,咱們師徒之間也在不斷強(qiáng)化課程意識(shí),讓語文教學(xué)走向開放,,開辟語文教學(xué)的新天地,,變教科書是學(xué)生的世界為世界是學(xué)生的教科書。這也是新課程倡導(dǎo)的理念,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,,創(chuàng)造性開展工作,構(gòu)成適合自我個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,。課堂上,,讓學(xué)生開動(dòng)各種感官,使思想豐富起來,,思維活躍起來,,性命戶外起來,讓學(xué)生真正成為領(lǐng)悟的主人,。幾年來,,咱們走過了一條不尋常的路,在永不放下的發(fā)奮中,,收獲的是掌聲和芬芳,。教師這平凡的工作,讓咱們師徒倆發(fā)現(xiàn)了生存的好處,,獲得了內(nèi)心的滿足感和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的愉悅感,。就這樣,咱們互相鼓勵(lì),,互相領(lǐng)悟,,共同進(jìn)步,共同提高,。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇二
作為一名工作快四年的青年教師,,在教學(xué)活動(dòng)中,自己邊摸索邊實(shí)踐邊請(qǐng)教,,慢慢總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法,,同時(shí)也感覺到迫切需要得到經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn),以便更有針對(duì)性的提高自己的教學(xué)能力,。
恰逢此時(shí),,學(xué)校為了幫助我們青年教師提高教學(xué)水平,搭建了青藍(lán)結(jié)對(duì)這個(gè)平臺(tái),。經(jīng)過聽課,、上課、反思總結(jié)等一系列的安排,,對(duì)于我們這些在教育教學(xué)成長(zhǎng)道路上摸索前進(jìn)的年輕人,,這個(gè)平臺(tái),如同指路的明燈,,給我們指明了成長(zhǎng)的前進(jìn)方向,,在此向組織此次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和給予我?guī)椭睦蠋煴硎咀钫鎿吹闹x意,同時(shí)談一下自己在教學(xué)活動(dòng)中的感想和收獲,。
一,、向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平
二,、研究教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名青年教師,我首先做到一定要詳細(xì)備課,。俗話說,,要想給人一碗水,需要先有一桶水,。同樣的道理,,要想講好兩節(jié)課,需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時(shí)間去備課,。我體會(huì)到,,在上一門課之前要了解學(xué)生的知識(shí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),作到針對(duì)性的教學(xué),。在上語文課時(shí)不能全部都是重點(diǎn),,細(xì)細(xì)道來,而是應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合,,突出重點(diǎn),,精講精練。
其次我努力合理地使用一些教學(xué)手段和工具加深學(xué)生的記憶,。使得教學(xué)更生動(dòng),,活潑,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
三,、增進(jìn)與其他青年教師的相互交流,,虛心向他人學(xué)習(xí)
在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,,他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色,。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),,交流教學(xué)心得,。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)信心,。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,豐富自己的教學(xué)手段和方法,,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果,。
四、增進(jìn)和學(xué)生的交流
徐特立先生說:教師有兩種人格,,一種是經(jīng)師,,一種是人師。經(jīng)師只教授學(xué)問,,而人師不僅教學(xué)問,,學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng),、學(xué)生的生活,、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。作為青年教師,,我在授課時(shí)使用的方式,、方法要更貼近現(xiàn)在的學(xué)生,便于學(xué)生理解和接受,。因此多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)和他們多接觸多談心,,這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去,,使學(xué)生放棄很多顧忌,敞開心扉告訴我他們所喜歡的教學(xué)方式,,告訴我他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,,這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。
五,、努力提高自身的科研水平
作為一名青年教師,,學(xué)習(xí)的激情要保持,。我在完成日常教學(xué)工作的同時(shí),不斷的完善,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平,。在某些領(lǐng)域挖掘自己的潛力,樹立自己的專業(yè)特色,,提高自身的科研水平。平時(shí)認(rèn)真反思自己的教學(xué),,積極參加教委組織的各種教學(xué)比賽,,本學(xué)期在這方面將作出進(jìn)一步的努力。
現(xiàn)在我正處在一個(gè)非常好的成長(zhǎng)環(huán)境,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展,,創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境,提供了許多提高和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,因此,,做為青年教師中的一員,我更應(yīng)該珍惜這樣的好機(jī)會(huì),,明確自己的努力方向,,加強(qiáng)教育理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,對(duì)教學(xué)教法進(jìn)行不懈的鉆研和探索,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇三
光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然結(jié)束,。本學(xué)期我有幸與青年教師姚璞結(jié)成了幫扶對(duì)子,我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動(dòng)力,,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望,。我是這樣想的,,也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理,。我不僅嚴(yán)格要求自己,,更與積極肯干的姚璞老師攜手合作,互相學(xué)習(xí),,從提高自身素質(zhì)出發(fā),,堅(jiān)持教,、學(xué)、研,、用相結(jié)合的原則,。通過交流,雙方的教育工作,、日常學(xué)習(xí)都起到了促進(jìn)作用,,雙方相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高,。
確立幫帶關(guān)系后,我們首先從思想上認(rèn)識(shí)到幫帶結(jié)成對(duì)子的重要意義:
1,、這種互幫互助,、共同學(xué)習(xí)小組的成立,是充分發(fā)揮骨干教師輻射能力的一種重要形式,。
2,、是對(duì)骨干教師不斷再學(xué)習(xí)不斷提高的一種監(jiān)督和督促的有效方式。
3,、是快速提高年輕教師能力的有效方法,。
4、是校際之間互相學(xué)習(xí)互相交流共同提高的重要方式,。
5,、是提高我校整體教師隊(duì)伍教育教學(xué)能力的有效方法。
我和姚老師共同探討班級(jí)管理策略,,共同教研,、共同聽課、評(píng)課,、交流心得,,使兩人的教育教學(xué)思想和能力有了進(jìn)步。
1,、對(duì)教育教學(xué)理念的研究,。
2、課堂組織方法的研究及教學(xué)手段科學(xué)利用的研究,。
3,、班級(jí)管理的方法。
我知道只有自己過硬,,才可以又能力去幫扶別人,。我不斷地警醒自己。做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用,。做到以“教書育人”為己任,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,,在實(shí)踐中踐行“三個(gè)代表”重要思想,。積極參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我與姚老師在工作中互相切磋,,經(jīng)常一起研究學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,教學(xué)中棘手的難題等。比如開學(xué)初,,共同研究學(xué)校的幫扶計(jì)劃,,還有教材和教學(xué);備課過程中,,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的研討,,我們一起 “說教材,,談教法”,通過聽課,、評(píng)課,,更好地掌握教學(xué)的基本環(huán)節(jié);及時(shí)交流教學(xué)情況,,不斷改進(jìn)方法,。學(xué)期中,我們一起進(jìn)教室聽課,,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),。我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制訂了具體的實(shí)施細(xì)則,共同探索教學(xué)規(guī)律,。
我們常常交流各人體會(huì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。她有充沛的精力,,有好學(xué)的熱情,,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,,我作為師傅樂意把自己的一切毫無保留地傳授給她,。
以上就是我們?cè)诒緦W(xué)期的結(jié)對(duì)子教學(xué)工作總結(jié)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步,。當(dāng)然許多地方仍存在不足,希望在未來的日子里,加強(qiáng)合作,,互相促進(jìn),,以取得更好的教學(xué)成績(jī)。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇四
;大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題集錦
篇一:大學(xué)教師年度工作總結(jié)
工作總結(jié)報(bào)告
本人自2016年7月1日入職以來,,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一,、思想政治方面
作為一名教師,我在思想政治上,,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步,。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
二,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
參加工作以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做
了下面的工作:
課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識(shí)含量及深度,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越
來越高,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。
四,、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,,學(xué)校的中心工作
是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活,;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
五,、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到工作以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!篇二:大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20××年已接近尾聲,。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,,加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),、改進(jìn)工作方法,、探索新
課程、提升教學(xué)理念,,認(rèn)真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及黨的××大重要精神,不斷提高自己,,充實(shí)自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過去的一年中,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué),。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做
到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。
2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,要害是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
課前預(yù)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,把握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛好,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。考慮教法,,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注重信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),。
提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂講授后,,注重做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,,幫助學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
我積極投入到高職教育的探索中,,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,加快教育,、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
三,、存在問題
工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。篇三:大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)
關(guān)于大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
在12年,我先后承擔(dān)了07級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)
xx,、xx管理及06級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完基會(huì)就直接過渡到中財(cái)且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望信息系統(tǒng)不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:有備而去,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,,
我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,,對(duì)于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另
外,,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。
四,、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志
教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
在2016年,,我作為一名共產(chǎn)黨員,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。熱愛黨的教育事業(yè),,教書育人,,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責(zé),,圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,,具體情況總結(jié)如下:
1. 教學(xué)方面工作
2016年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,,按時(shí)上課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意學(xué)生的安全,,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本年度,,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。2016年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。
2. 科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng),,以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。
3. 班主任工作
本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,作為班主任,,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,,針對(duì)兩個(gè)班在xx年年底期末成績(jī)比較差的情況,,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),,在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長(zhǎng)寄送成績(jī)單的先例,,通過寄送成績(jī)單,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,此舉措也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
總之,,在即將過去的一年中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn),。
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,,我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在12年,,我先后承擔(dān)了07級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx,、xx管理及06級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完”基會(huì)”就直接過渡到”中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,,我希望”信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:”有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特
點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問,,同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在”財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在”會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,對(duì)于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶
領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己,。
四,、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活
潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。 高校教師工作總結(jié)
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一,、工作方法指導(dǎo):
1、教育學(xué)生以理解,,尊重為基礎(chǔ),,以愛心為出發(fā)點(diǎn);
2,、抓住對(duì)學(xué)生教育的最好時(shí)機(jī);
3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
二,、聽課,、備課指導(dǎo)
三、與師和生融洽相處指導(dǎo)
一位合格的教師,除了要備好課,,上好課之外,,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處,。通過兩年的工作指導(dǎo),,王老老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)溝通,。在工作中充分運(yùn)用各種資源提升教學(xué)效果,,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。
四,、練習(xí),,出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo):
上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一,。要在作業(yè),、出測(cè)驗(yàn)卷;測(cè)試后如何總結(jié),、歸納,;如何講評(píng),更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試,,使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo),。通過兩年來的指導(dǎo),王老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對(duì)性,,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,,學(xué)有所得,。
五、運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導(dǎo):
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇六
時(shí)間總是在匆匆中不知不覺的度過,,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾,,應(yīng)該對(duì)自己的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤點(diǎn),回顧一學(xué)年來的點(diǎn)滴工作,,最想說得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校,,從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時(shí),,也明白了古今人對(duì)教師的理解,。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),。下面就本學(xué)年的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,以便在新的.一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn),。
一,、積極參與學(xué)校活動(dòng),,提高思想覺悟
一學(xué)年以來,,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛的教育事業(yè),,能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來要求,、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,與老師團(tuán)結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,,并且與我和配搭老師章老師配合默契,,而且是每次教師會(huì)議都及時(shí)參加,并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。
二,、提升教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,,永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)外,,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,,并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思,寫好教學(xué)心得,。
其次,,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。為此,,我在開學(xué)初,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,,制定教學(xué)計(jì)劃,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,學(xué)生易接受,。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,,怎知課后調(diào)查出來才知道不如人意,。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過,。
從而可知,我在上課前沒有及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況:一方面,,低年級(jí)的學(xué)生聽,、說的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的教學(xué),,同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,六年級(jí)因?yàn)槭菑乃哪昙?jí)帶到現(xiàn)在的,,前期偏重于基礎(chǔ)教學(xué),。為此,在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和壓力,。所以講得太深,,照顧不到整體,而六年級(jí)的同學(xué)比較活躍,,學(xué)習(xí)欠自律性,,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,,我備課時(shí)有時(shí)候會(huì)忽略到這點(diǎn),,因此教學(xué)效果不是很理想。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,具體問題具體分析,,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。
同時(shí),,注重要在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),,講究講練有機(jī)結(jié)合,尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題,,自己想辦法解決問題,,自己找伙伴搭檔,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確評(píng)價(jià)同伴并積極做好學(xué)習(xí)特困生的工作,,用發(fā)展的眼光看學(xué)習(xí)特困生,,不歧視、冷淡,,做到“真誠(chéng),、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂,,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過程,,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。當(dāng)然我覺得自己作得還相當(dāng)不夠,,還會(huì)在這方面繼續(xù)努力,,讓六年級(jí)的學(xué)生能在數(shù)學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信。
由于在整個(gè)學(xué)校規(guī)范的教學(xué)行為帶動(dòng)下,,我基本上能作到因材施教,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,、反思和解決教學(xué)工作中的新情況,、新問題,從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績(jī),,在本學(xué)年中,,最顯而易見的成績(jī)是六年級(jí)學(xué)生平均分每次都在分左右,這樣的成績(jī)的取得,,與我付出的辛勤勞動(dòng)是分不開的,,為了讓學(xué)生的成績(jī)能逐步提升成績(jī),努力抓25%后進(jìn)生,,利用課間面對(duì)學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績(jī),,我覺得是對(duì)我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動(dòng),讓我對(duì)自己更有信心,,對(duì)我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著,。
三,、緊抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)習(xí)慣
平時(shí)的教學(xué)工作,,注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開始,,先進(jìn)行,然后通過多練習(xí),,多討論,多交流,。在這些實(shí)施過程中,,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學(xué)生僥幸的寫作業(yè)心理,, 寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測(cè)試狠抓不懈,,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學(xué)生形成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1.利用上課的內(nèi)容設(shè)置情節(jié)來教學(xué),,通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會(huì)明白更多數(shù)學(xué)方法。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的紀(jì)律,、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo),。
3.堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),,以“愛”為作料,,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),,讓他們明白通過努力自己完全可以將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的更好。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息,、不遷就,,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢,?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問題,。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇七
;大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題集錦篇一:大學(xué)教師年度工作總結(jié)
工作總結(jié)報(bào)告
本人自2016年7月1日入職以來,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,便于今后更好的工作,??偨Y(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名教師,,我在思想政治上,,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn)。同時(shí),,嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐,。
二,、認(rèn)真教學(xué),育人為本
參加工作以來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并
順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),,講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,,與學(xué)生之間做好溝通工作,。
3.積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新,。
四、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,,學(xué)校的中心工作
是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的
參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),;全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
五、反思總結(jié),,爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到工作以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。
3、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。
以上是我教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!篇二:大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20××年已接近尾聲,。在這一年來,,
在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、改進(jìn)工作方法,、探索新課程,、提升教學(xué)理念,,認(rèn)真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、思想方面
在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及黨的××大重要精神,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,;并且教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過去的一年中,,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,對(duì)待
學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。
2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,要害是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
課前預(yù)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,把握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的愛好,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),。
提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作,。在課堂講授后,,注重做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,,幫助學(xué)生在課余
時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
我積極投入到高職教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,把握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。
三,、存在問題
工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練,。在以后的工作中,,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。篇三:大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)
關(guān)于大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,,我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在12年,,我先后承擔(dān)了07級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx,、xx管理及06級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完基會(huì)就直接過渡到中財(cái)且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,,我希望信息系統(tǒng)不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:有備而去,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于
《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,有疑必問,,同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。
4、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,對(duì)于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,
我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己,。
四、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充
滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。
在2016年,,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),,圓滿完成了本職工作,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:
1. 教學(xué)方面工作
2016年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學(xué)過程中積極備課,,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),,課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自
身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。本年度,,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。2016年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí),。
2. 科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng),,以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3. 班主任工作
本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,,作為班主任,,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對(duì)兩個(gè)班在xx年年底期末成績(jī)比較差的情況,,通過開展創(chuàng)造性的工作,,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長(zhǎng)寄送成績(jī)單的先例,,通過寄送成績(jī)單,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,此舉措也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),。
總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,,本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn),。
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方
面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
在12年,,我先后承擔(dān)了07級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx、xx管理及06級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完”基會(huì)”就直接過渡到”中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望”信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:”有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教
學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,我收集各種輔助資料,,在”財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在”會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對(duì)于系上安排下來的其
他工作,,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。
四,、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自
己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。 高校教師工作總結(jié)
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從教已xx年,我一直虔誠(chéng)而執(zhí)著地站在教學(xué)的第一線,?;仡欁约簭某鯙槿藥煹綆街罚杏|頗深,。尤其是這幾年,,看著被指導(dǎo)的幾位教師的成長(zhǎng),,教育教學(xué)水平的提升,,更使我深感教學(xué)生涯其樂無窮。20xx年x月,,按照學(xué)校的安排,,我被指定為高光熙、倪艷娜,、高丹三位老師的指導(dǎo)教師,。自此,我的教學(xué)生涯中又多了一道亮麗的風(fēng)景,,我的肩頭也多了一重責(zé)任,。按照要求,我首先確定了:堅(jiān)定信念,、實(shí)踐反思,、潛心探索、勇于創(chuàng)新的培養(yǎng)思路,。按照這一基本思路,,我做了以下工作,。
一、堅(jiān)定信念,。
xx年教學(xué)生涯的艱辛奮斗,,使我體會(huì)到了甘也倍嘗了苦。因此也深知在開放搞活的今天,,從事教育,,尤其是普通高中的語文教育,是需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐的,。為此,,我有意識(shí)地經(jīng)常和他們談起我送出去的一批批學(xué)生及他們的成功業(yè)績(jī)使我產(chǎn)生的自豪,讓他們意識(shí)到當(dāng)一名教師,,只有干一行,、愛一行、專一行,,全身心地投入,,才能在平凡的崗位上取的不平凡的成績(jī)。
二,、實(shí)踐反思,。
①本節(jié)課的成功關(guān)鍵所在;
②學(xué)生中好的思維方式,;
③學(xué)生中存在的普遍典型錯(cuò)例,;
④教學(xué)中的明顯不足。
經(jīng)過三年的不懈努力他們的教學(xué)水平大有長(zhǎng)進(jìn),,對(duì)所教學(xué)科知識(shí)有較系統(tǒng)的把握,,能勝任語文學(xué)科的教學(xué)工作。外出聽課與名師對(duì)話,,其樂無窮,,專家引領(lǐng),改變著教育理念,,也融入了他們的教學(xué)實(shí)踐,。看到他們步入專業(yè)發(fā)展的高速路,,我的心里由衷地為他們感到高興,。
三、發(fā)展自己,。
實(shí)踐是一所學(xué)校,,也是一位老師;研究是一種發(fā)現(xiàn),,也是一種提升,。隨著教育改革的不斷深入,,教育科研顯得尤為重要,潛心探索教育規(guī)律,,加強(qiáng)科學(xué)研究,,與時(shí)俱進(jìn),提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律,。為此我的目標(biāo)定位是:學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,,在把握規(guī)律中端正自己,。引導(dǎo)他們要善于學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,注意研究學(xué)生,。在主動(dòng)學(xué)習(xí)中,能積極吸收和借鑒先進(jìn)教育理念,;在實(shí)踐中,,注意研究學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和心里需求,,心中有學(xué)生,,能站在學(xué)生的角度看問題,能找準(zhǔn)學(xué)生的興奮點(diǎn),,從而采取有效的教學(xué)方式,,取得好的教學(xué)效果。我常給他們講,,一個(gè)好教師,,在教學(xué)活動(dòng)中,他不能是書本知識(shí)與學(xué)生之間的二傳手,,而是要把教學(xué)的全過程當(dāng)作一個(gè)創(chuàng)造去研究,。去走一條“學(xué)習(xí)——教學(xué)——科研”三結(jié)合之路,。只有通過這條路,,才能實(shí)現(xiàn)由“辛苦型”、“經(jīng)驗(yàn)型”,、向“科研型”,、“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變。三年來,,他們的課逐漸顯現(xiàn)出“看的見熱情,、看的見思考、看的見議論,、看的見合作,、看的見創(chuàng)造”的特點(diǎn),,越來越邁入了教育的自由王國(guó)。一節(jié)節(jié)公開課,,一篇篇論文,,教育隨筆等都贏得了同行的高度贊揚(yáng),這給了我莫大的鼓舞,。
四,、不斷創(chuàng)新。
隨著新課程改革的深入進(jìn)行,,我們之間也在不斷強(qiáng)化課程意識(shí),,讓語文教學(xué)走向開放,開辟語文教學(xué)的新天地,。變“教科書是學(xué)生的世界”為“世界是學(xué)生的教科書”,,這也是新課程倡導(dǎo)的理念。為此我的目標(biāo)是:整合各種教育資源,,注重評(píng)價(jià)的多元化,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,創(chuàng)造性開展工作,,形成適合自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,。課堂上,讓學(xué)生開動(dòng)各種感官,,使思想豐富起來,,思維活躍起來,生命運(yùn)動(dòng)起來,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。面對(duì)一群活潑可愛不同個(gè)性的變化中的學(xué)生,教育切忌簡(jiǎn)單,、一種模式育人,,而要以人為本,注入生命教育的靈性,。幾年來,,我們走過了一條不尋常的路,在永不放棄的努力中,,收獲的是掌聲和芬芳,,獲得的是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的幸福感。
五,、完成身份的轉(zhuǎn)變,。
完成身份的轉(zhuǎn)變即要求他們盡快由別人為我服務(wù)向我為別人服務(wù)的角色轉(zhuǎn)變。
“我為別人服務(wù)”這一角色特點(diǎn)要求青年教師在最短的時(shí)間內(nèi)告別以往自身存在的任性、協(xié)作能力差等毛病,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。身份的轉(zhuǎn)變可以在短時(shí)間內(nèi)完成,,但如何盡快適應(yīng)角色的要求,則需要更多的學(xué)習(xí),,更多的反思,,更多的非智力因素的改變。
青年教師必須由從前的我要讓自己學(xué)好,,變?yōu)槲乙屗藢W(xué)好,,讓自己學(xué)好關(guān)注的是自己的主觀能動(dòng)性。讓別人學(xué)好則需要研究教法,,研究學(xué)生,,眾人幫助一人容易,一人幫助眾人就要困難的多,。
六,、完成由重知識(shí)儲(chǔ)備的轉(zhuǎn)變。
面對(duì)幾十名性格不同的學(xué)生,,個(gè)人在知識(shí)儲(chǔ)備必須由以往的單純重積累,,向重運(yùn)用,重反思轉(zhuǎn)變,。大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)過多的關(guān)注的是知識(shí)的儲(chǔ)備,,教學(xué)則需要將已有的知識(shí)傳輸給他人,知識(shí)的傳輸要求老師在不斷地反思,,不斷糾偏的過程中更新已有知識(shí),,豐富已有知識(shí)。以前讀回顧自己與同行走過的路,,平凡卻精彩著,,辛勞卻幸福著!在未來的歲月中,,我將繼續(xù)帶著這份愛,,不斷追求教育的理想境界,將和青年教師們一起:尊重同行教師在借鑒他人中完善自己,。
青年教師個(gè)人總結(jié)標(biāo)題篇九
自入職一年以來,,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,,用心投入課程改革試驗(yàn)中,,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,,同時(shí),,熱愛學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機(jī)。在教書育人中,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念.,。確立了_一切為了人的發(fā)展_的教學(xué)理念。樹立_以人為本,,育人為本_的思想,。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,,不早退,,不遲到,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率,。
第四,、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,,用心參加各種教科研活動(dòng),,制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,、研討、反思,,用心上好匯報(bào)課,、公開課,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)資料,。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。
在這一年中,,導(dǎo)師__教授豐富的學(xué)識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范,、坦誠(chéng)正直的為人開闊了我的知識(shí)視野,,鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,,使我受益匪淺,。__老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為人師表的高尚風(fēng)范,,永久激勵(lì)著我,,感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。
一分耕耘一分收獲,。然而,,成績(jī)代表過去,未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。