演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明伴我行演講稿600字左右篇一

大家好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

泱泱中華,，千年古國(guó)，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，這樣代代傳承的文明，也有張良拾靴,、孔融讓梨,、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌,、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,，也不甘示弱,，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人,。小時(shí)候，叔叔阿姨和我打招呼,，我要么是不吭聲,，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)，媽媽教育我,，我還不以為然,，覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。上學(xué)后,，老師教我如何講文明,，如何懂禮儀，所以之后不管在什么場(chǎng)合,，看見(jiàn)了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼,，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí)，也是對(duì)自己的尊敬,。

現(xiàn)在在家里,，我孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩,。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來(lái)了客人，我熱情,、大方,、有禮貌地招待。

在學(xué)校,，遇到老師,，我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，無(wú)論多匆忙,，我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起,。

在社會(huì),，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境,。尊老愛(ài)幼,，幫助別人，做到“與人為善,，心中有他人”,。

可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,，比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言,，有的小伙伴就在下面開(kāi)小差,，做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講?；蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì),、磨擦,，就以拳頭論英雄,。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員，每一個(gè)人都做文明人,，自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣,。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格。

同學(xué)們,，文明就像新鮮的空氣,，文明就像每天升起的太陽(yáng)。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí),，別人也會(huì)給我們一縷陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí),，他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激;你敬人一尺，人敬你一丈,。如果人人都能以禮相待,，相信我們的校園，我們的社會(huì),，乃至整個(gè)世界將會(huì)無(wú)比溫馨,、和諧!

文明伴我行演講稿600字左右篇二

在我們的生活中，處處都有文明,，文明讓人們的生活少了矛盾,，多了和諧?？墒?，有文明就有不文明，真讓人感到頭疼,。

有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,，還亂扔煙頭，亂扔垃圾,，隨地吐痰;有些人不自覺(jué)排隊(duì),，亂擠,、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn)，帶來(lái)了不好的影響,。

講文明,，主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣，如果習(xí)慣不好,，自然就不會(huì)講文明了,。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng)，不要有暴力傾向,，要善待他人;和朋友一起玩時(shí),，要注意不要打架，在生活細(xì)節(jié),，不要不拘小節(jié),，比如教師里、超市里,、馬路上,、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為，講文明,，遵守公共秩序,，講究公共道德。

我在生活中也偶爾說(shuō)幾句臟話,，如果出現(xiàn)這種情況,，我一般都會(huì)糾正自己的言行舉止，也會(huì)懲罰一下自己,?？墒牵疫€是沒(méi)改掉這些壞習(xí)慣,，因此,，我制定了以下計(jì)劃：

一、在生活中要與別人友好相處,，不打架,，不說(shuō)臟話;

二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，遵紀(jì)守法;

三,、在學(xué)校和家里，言行一致,。

通過(guò)以上文明行為的培養(yǎng),，我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失。

文明要從小事做起，從身邊做起,，從自我做起,，讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘５男袨椋屛覀兌甲鱾€(gè)文明人,，讓我們的世界變得更文明,，生活就會(huì)更美好!

文明伴我行演講稿600字左右篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明美德是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明美德,，個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是國(guó)家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中有的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客,。到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也是國(guó)恥,。"

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公共利益,、公共秩序。同學(xué)們,，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì),，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人,，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若生活的愉快,，幸福，就要學(xué)會(huì)文明美德,。

古人說(shuō)："人學(xué)禮,，無(wú)以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。正如魯迅先生說(shuō)："中國(guó)欲存爭(zhēng)天下，其首在立人,，人立之后凡事舉自身修養(yǎng),，就要有一定的知識(shí)水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，不斷完善,。"

要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育,，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,，父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵,。成績(jī)并不重要，我們應(yīng)該在老師的教育下,，做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人,。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，沒(méi)了文明,，就沒(méi)了基本和道德底線，讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明之花處處盛開(kāi)，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì),，伴隨我們健康幸福的一生,。

謝謝大家，我的演講完了,。

文明伴我行演講稿600字左右篇四

我們知道,，我們的祖國(guó)是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，文明禮儀尤為重要,。

生活中處處有禮儀,，一聲聲“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系“的簡(jiǎn)單對(duì)話化解了多少口角與干戈,，一句句“謝謝你,、應(yīng)該的”禮貌用語(yǔ)，溫暖了多少人的心底,。

在校園里,，當(dāng)凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，國(guó)旗下的我們,，要著裝整潔,、莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于禮儀之邦的美譽(yù)。

在課堂上,，我們要聚精會(huì)神的聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣。

在家中,，我們要懂得孝敬長(zhǎng)輩,，知道感恩,，因?yàn)?，只有他們辛勤的付出才有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓,、講究秩序,，舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。

文明禮儀是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,，它靠的是我們大家——一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,、講道德,，那么，世界才會(huì)變得更加和諧美好,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!文明禮儀就在我們身邊，就在我們心中,。

文明伴我行演講稿600字左右篇五

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

文明美德是中華美德的傳統(tǒng)，是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年,，到現(xiàn)在,，即使在這污濁的社會(huì)，他還在我們身邊,，伴著我們行走于人生一世,。

鏡頭一

夏日炎炎，柏油路好像也承受不住高溫要化了似得,。一個(gè)陡坡上,，一名工人蹬著一輛三輪車(chē)，車(chē)上滿載著貨物,，馬上就要越過(guò)這個(gè)陡坡了,，可最后短短的五六米路就像不可越過(guò)得天塹，工人依然在努力,，可車(chē)就是不走了,，就在車(chē)往后倒退的一瞬間，一名看上去剛剛成年,，臉上還有那未去完的稚氣,，在車(chē)的后面推了一把，頓時(shí),，那短短的最后一段路過(guò)去了,。青年沒(méi)有說(shuō)什么，只是繼續(xù)向前跑去,，不知去做什么,。至于那名工人什么也來(lái)不及說(shuō)，只是看了那名青年背影一眼,，眼中充滿了感謝與欣賞,。

鏡頭二

公共汽車(chē)上，只有一個(gè)座位了,，車(chē)到站了,，依然沒(méi)有人下車(chē)。有倆個(gè)看上去才十一二歲的孩子跑上車(chē),，搶著去占那個(gè)唯一空著的座位,。旁邊的人剛要讓座就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走上車(chē)，兩個(gè)孩子同時(shí)說(shuō)："奶奶,，坐這里!"滿車(chē)人愣了一下,，然后都笑了。這時(shí)有倆個(gè)中年人站起來(lái)說(shuō)："別爭(zhēng)了,，你們坐這里吧!"倆個(gè)孩子坐在那里,，臉上掛著笑容,，滿車(chē)的人帶著欣賞的眼光看著這兩個(gè)孩子，還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕,。

以前我們總認(rèn)為社會(huì)是美好的,，所以一顆心從未受到過(guò)污染，可當(dāng)我們?cè)谔と肽巧鐣?huì)后,，就發(fā)現(xiàn)社會(huì)是那么復(fù)雜,。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，所以心就被一層霧包裹住了,，于是這樣過(guò)了很久,，很久，終于有一天,，我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)并不是沒(méi)有文明美德,，而是我們太忙了，以至于我們沒(méi)有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們,。于是那一層霧消失了,，我們的心又變得純潔了。

這個(gè)社會(huì)雖然污濁,，但阻擋不了文明美德的傳播,，他就在我們的身邊，伴著我們一路行走,。

文明伴我行演講稿600字左右篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我想說(shuō)的主題是文明禮儀伴我行,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的,。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,，是老師教會(huì)了我,，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好,、打招呼了：星期天的時(shí)候,，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

一天,，陽(yáng)光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說(shuō)：“不知道?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦,，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名,?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明伴我行演講稿600字左右篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫,，來(lái)自四年級(jí)*班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象。

四年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng),，我希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明伴我行演講稿600字左右篇八

朋友，你是否因?yàn)榛▋旱那逑汊硕?jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因?yàn)椴輧旱膵扇崮劬G而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時(shí)的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過(guò),，當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂(lè)與便捷時(shí),，文明正在離你遠(yuǎn)去。

我不知道文明是怎樣萌芽的,，但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代,，原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵，也一起分享食物,。我知道他們是原始的,，但他們又是文明的,。

我不知道文明是怎樣成長(zhǎng)的，但當(dāng)我看見(jiàn)有人在公共場(chǎng)合亂扔垃圾,、隨地吐痰,、用臟話罵人，甚至有人賭博打架時(shí),，我知道這些都是不文明的表現(xiàn),。

我不知道文明是不是在我們每一個(gè)人的身邊，但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)下面的故事時(shí),，作為一個(gè)中國(guó)人,，內(nèi)心感到的是慚愧。

在國(guó)外某景點(diǎn),，工作人員在路邊豎了一塊牌子,，上面用顯目的漢字寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”六個(gè)大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z(yǔ)言或者用世界通用的英語(yǔ)呢?工作人員這樣寫(xiě)的目的好像是為了特別提醒：“中國(guó)游客”勿隨地吐痰,。這簡(jiǎn)直就是莫大的諷刺,，然而這又不得不讓我們思考：“中國(guó)人”在別國(guó)人眼里究竟是什么樣的形象?

在有的小區(qū)門(mén)口、街道旁邊等地方,，幾乎所有人都見(jiàn)過(guò)不知道是誰(shuí)為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫(xiě)著“此處禁止倒垃圾!”,、有的寫(xiě)著“此處禁止倒垃圾，違者罰款___元!”,、有的寫(xiě)著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人,、罵人的丑話或臟話)。

通常情況下,，第一類和第二類警示牌起的作用不太大,，倒是第三類牌子常常立竿見(jiàn)影會(huì)起一些作用，可是好景一般也不會(huì)很長(zhǎng),。亂扔垃圾本來(lái)是不文明的行為,，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反還會(huì)多多少少起到一些作用,。這亂扔的垃圾和這些警示牌,，又說(shuō)明了什么呢?!

我們可是有著五千年歷史的文明古國(guó)啊!

如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國(guó)家經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)展同行,，如何讓我們的文明和每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏子孫同行,，這是迫切需要我們思考和踐行的,。我們必須樹(shù)立正確的榮辱觀，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中國(guó)人：

花開(kāi)了，讓花兒的美麗依然留在枝頭;

草綠了,，讓小草的綠色依然裝點(diǎn)大地;

別人幫助了你,，說(shuō)一聲“謝謝”;

別人感謝你時(shí),，道一聲“別客氣”;

激動(dòng)時(shí),，在公共場(chǎng)合別得意忘形;

沖動(dòng)時(shí)，把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;

讓真,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓善,，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓美，永遠(yuǎn)伴隨著我們;

讓敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,、文明禮貌的社會(huì)公德、愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們,。

文明從學(xué)習(xí)中得來(lái),，從勞動(dòng)中得來(lái)。讓我們每一個(gè)中學(xué)生,、每一個(gè)中國(guó)人都與文明同行吧：

讓“小悅悅” 事件成為過(guò)去;

讓“中國(guó)老太”事件成為過(guò)去;

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國(guó)人”永遠(yuǎn)美麗,。

一個(gè)善意的眼神，一臉真誠(chéng)的微笑,，一陣鼓勵(lì)的掌聲,，一句誠(chéng)摯的祝福，一個(gè)攙扶,，一句提醒,、一聲問(wèn)候……都是文明的體現(xiàn)。

請(qǐng)相信：生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的我們,，一定能夠在祖國(guó)的哺育下,，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處、一言一行,，都文明禮貌的好習(xí)慣,。

請(qǐng)相信：無(wú)論在校內(nèi)還是校外，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，我們每一個(gè)中學(xué)生都能夠做到文明著裝,、文明用語(yǔ)、文明出行,。

請(qǐng)相信：我們會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代文明的中學(xué)生,，我們一定攜手前進(jìn)，共同創(chuàng)建祖國(guó)繁榮的未來(lái),、富強(qiáng)的未來(lái),、文明的未來(lái)。

(謝謝大家!)

文明伴我行演講稿600字左右篇九

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明,，則國(guó)家昌盛?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”,。

以上的事例表明，文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。禮儀演講稿范文節(jié)選!

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。禮儀演講稿范文節(jié)選!

文明伴我行演講稿600字左右篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。

古人云,“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。禮儀，可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,，是民族崛起的希望?；厥讱v史,，任何一個(gè)大國(guó)的崛起，無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),，它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可,。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”，“整潔大方”,，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛(ài),，理解，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，整個(gè)校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,，文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,，樂(lè)觀開(kāi)朗，出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,，一群積極進(jìn)取的學(xué)子,，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無(wú)數(shù)人向往的七中,，莘莘學(xué)子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,，卻無(wú)法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,，也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們，來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為,。07，08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣,。七中這一片沃土，光有智慧和知識(shí)是不夠的,，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好。

國(guó)民素質(zhì)的一小步,，國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起,，樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。

我的講話完了，謝謝大家,。