計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇一

安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長(zhǎng)的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。

二、目標(biāo)要求

1,，修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學(xué),，合理。

2,、利用課余時(shí)間多講課,，多演練，激活內(nèi)部機(jī)制,，逐步提高保教質(zhì)量,，提升辦園水平，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)校滿意。

3,，,，不定期的進(jìn)行教學(xué)研討，不定期的更新我們的教學(xué)理念,，加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),，提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局,。

三,、工作策略

我們教學(xué)組長(zhǎng)要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃，并且能?chē)?yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,，嚴(yán)格落實(shí),，我們要說(shuō)道做到,。要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié),，奮進(jìn),，為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓,。

四,、總體思路與措施

我校老師基本都是專(zhuān)業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)，那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),，在我們平時(shí)的工作中,，我們要加強(qiáng)管理，不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì),。認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通,，以及開(kāi)學(xué)兩周的便條溝通方式。

五,、主要工作安排

1.召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,。

2.出板報(bào),，宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃,。

3.制訂各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃：

1.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

2.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長(zhǎng)溝通，甚者可以進(jìn)行家訪,。

3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累,。

5.觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息,，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作,。

6.根據(jù)幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指針,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，按照晉江市教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn),，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn),、安全為先、狠抓規(guī)范,、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，積極打造平安和諧校園,，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二,、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線,，規(guī)范各項(xiàng)管理,，完善制度，提高保教質(zhì)量,，探索辦園特色,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造平等,、合作,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng),。

三,、主要工作目標(biāo)

(一)樹(shù)立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(二)完善各項(xiàng)制度,，工作落實(shí)到位

(三)加大研訓(xùn)力度,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

(四)扎實(shí)后勤管理,，注重規(guī)范操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,，均衡幼兒發(fā)展

(六)做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)

三,、具體實(shí)施措施

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹(shù)立良好的教育形象，辦社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情,，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),，嚴(yán)守師德規(guī)范。

1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、孩子滿意的老師。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè),。成立沙龍讀書(shū)會(huì),，全校教師共讀一本書(shū)——《師道，為師亦有道》,，交流讀書(shū)心得,，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感,。

4.開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,、征求意見(jiàn)表等,。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量

1.成立職能部門(mén),，完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組,、團(tuán)支部,、教研組等，建立“責(zé)任制”,，在各項(xiàng)工作上定崗,、定人、定責(zé),、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,，墩促相關(guān)人員履行職責(zé),，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,，落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,。

2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,，完善績(jī)效考核機(jī)制,，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀教師,，以點(diǎn)帶面,，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3.加強(qiáng)聘用教師的管理,，激發(fā)教師工作積極性,，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成,。

(三)加大研訓(xùn)力度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái),，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,，理論沒(méi)有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍：

1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，開(kāi)展青藍(lán)工程,，采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新,，互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。

3.根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,，為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展。

4.通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)園本教研,，深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,，通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽(tīng)課日,，開(kāi)展園本教研,，加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,。

(四)扎實(shí)后勤管理,，注重保教結(jié)合

1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作,。

2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作,，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比,。

3.加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量,。

4.注重學(xué)園安全工作,，制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，加大幼兒園安全宣傳力度,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。

5.加強(qiáng)保安管理制度,，嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,，把好幼兒園的入門(mén)關(guān)。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,，根據(jù)主題的開(kāi)展,，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)，通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動(dòng)中,，采用參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人,。

4.加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討,，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討,，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,，每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,，一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

(六)做好家長(zhǎng)工作，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1.通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,，家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2.開(kāi)通家校互動(dòng)平臺(tái),，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流,。

3.充分利用家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,，達(dá)到家園教育同步的目的,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.建立家長(zhǎng)學(xué)校,，根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等，變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。

月份安排

七八月份：

1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。

2.8月23日教師報(bào)到,，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3.做好幼兒園招生,、編班、收費(fèi)等工作

4.制定教師節(jié)活動(dòng)方案

5.8月31日全體教師會(huì)

5.全體教職工做好上崗前體檢

九月份：

1.做好新生接待工作,，各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園20xx-20xx學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”，分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),。

2.啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)

3.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃,、各種考核、完整各種制度,。

4.開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng),，簽訂教師師德承諾書(shū)

5.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查,。

6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,，做好幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

7.教師節(jié)活動(dòng)

8.新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)

9.園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比

11.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度

12.做好期初常規(guī)檢查工作

13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

14.召開(kāi)家委會(huì)。

15.各段編排并學(xué)做新早操

十月份

1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng)

2.幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查

3.組織幼兒秋游

4.學(xué)園講故事比賽。參賽對(duì)象：中大班幼兒

5.家長(zhǎng)講座

6.青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)

7.舉行保育員衛(wèi)生講座,。

十一月份

1.新教師聽(tīng)課

2.參加鎮(zhèn)講故事比賽

3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)

4.教師參加教育普法考試考核

5.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

6.青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)

7.年段活動(dòng)：小班——穿珠子,，中班——拍球比賽

十二月份

1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比

3.各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng)

4.學(xué)園慶元旦活動(dòng)：親子才藝秀

5.保育員技能比賽：疊被子

6.大班年段活動(dòng)：跳繩比賽

7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比

元月份

1.家長(zhǎng)開(kāi)放日

2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

3.做好借書(shū),、教玩具,、圖書(shū)資料的清還工作。

4.各種資料整理歸檔,。

5.做好各類(lèi)人員,、各組小結(jié)工作。

6.做好各部門(mén)期未總結(jié),、量化工作,。

7.做好寒假工作安排。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇三

一,、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過(guò)上學(xué)期的'學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

三,、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),，了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,，書(shū)信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇四

我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人性德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,，隨時(shí)記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常治理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加新的渠道,。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇五

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,，深入貫徹執(zhí)行幼教法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,，全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教工素質(zhì)，充分展示"敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、勤奮、爭(zhēng)優(yōu)"的園風(fēng),，營(yíng)造求實(shí),、創(chuàng)新的教科研氣氛。

二,、工作目標(biāo)

1,、更新教學(xué)觀念，以新大綱為準(zhǔn)繩,，優(yōu)化一日活動(dòng),。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)考試及普通話等級(jí)考試全部過(guò)關(guān),。

3,、進(jìn)一步為創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園而努力，優(yōu)化園舍結(jié)構(gòu)及育人環(huán)境,，提高幼兒保教水平,。

4、添置幼兒玩具,、教學(xué)具,、保溫桶、桌椅等基礎(chǔ)設(shè)備,，為創(chuàng)建省二類(lèi)幼兒園做準(zhǔn)備,。

三,、園務(wù)管理

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學(xué)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育改革與發(fā)展的相關(guān)法規(guī)精神，充分領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),，并把思想統(tǒng)一到實(shí)際工作中來(lái),，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

a,、強(qiáng)調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系,。任何時(shí)候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對(duì)待孩子,，要尊重一切孩子,，并尊重孩子的一切,，杜絕訓(xùn)斥、推拉,，諷刺,，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰,。如有家長(zhǎng)投訴,，園方一定要嚴(yán)肅處理。

b,、加強(qiáng)師德教育,，重溫師德規(guī)范，樹(shù)立全心全意為幼兒,、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心,、熱愛(ài)幼兒的事例,；期末時(shí)進(jìn)行師德專(zhuān)題總結(jié)，并樹(shù)立園內(nèi)的愛(ài)生典范,。

c,、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

d,、樹(shù)立全新的保教觀念：

①教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立老師講得少,，幼兒講的多；老師動(dòng)的少,，幼兒動(dòng)的多,；老師在后，幼兒在前等新觀念,。

②教育工作中要繼續(xù)樹(shù)立"可持續(xù)發(fā)展"及"以人為本"的教育觀念,，重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力,，競(jìng)爭(zhēng)能力等,。

③簽定崗位合同書(shū)，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長(zhǎng),，避其所短,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確,，且有較強(qiáng)的角色意識(shí),。

④強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。幼兒園根據(jù)工作需要,，將重新調(diào)整考核條例，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化,、量化,，激活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,。

⑤進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)制度,，使園務(wù)管理真正落到實(shí)處。在公開(kāi)考核,、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上,，本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開(kāi)櫥窗，將幼兒園的資金使用情況,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、每月伙食收支情況等以及園長(zhǎng)接待日均向教職工和全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí)還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、半日活動(dòng)等形式公開(kāi)我園的教育教學(xué)情況,，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園。

四,、師資隊(duì)伍建設(shè)

1,、明確師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

要致力于建設(shè)一支具有強(qiáng)烈專(zhuān)業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開(kāi)拓進(jìn)取,、具有一定教科研水平的教師隊(duì)伍,。

2、豐實(shí)培訓(xùn)活動(dòng),，提高整體水平：

學(xué)習(xí)理論更新觀念,，專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高能力,，改革考核，提高實(shí)效,，評(píng)選工作能手,，帶動(dòng)全體。

3、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境：

園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上,，業(yè)務(wù)上,，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，同時(shí)在生活上也要多關(guān)心教師,，注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，平等對(duì)待每一位教師,，尊重每一位教師,。

五、保教工作（計(jì)劃另定）

六,、教科研工作（計(jì)劃另定）

七,、后勤工作：（計(jì)劃另定）

八、每月主要工作重點(diǎn)

九月份：

①做好新生接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。

②嚴(yán)格作息制度,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。

③完成各類(lèi)計(jì)劃的制訂,，包括專(zhuān)題研究計(jì)劃。

④召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，成立家委會(huì),。

⑤開(kāi)展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份：

①結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,。

②師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

③家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放半日活動(dòng),。

④幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：

①組織幼兒秋游活動(dòng)。

②教師特長(zhǎng)課展示,、評(píng)比,。

③網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題講座--家教面面觀。

十二月份：

①親子活動(dòng),。

②家長(zhǎng)匯報(bào)課,。

一月份：

①節(jié)日環(huán)境布置評(píng)比。（體現(xiàn)師幼共同參與）

②年度教師考核考評(píng),，評(píng)選優(yōu)秀教師及保育員,。

③完成各專(zhuān)題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)。

④做好中大班學(xué)科測(cè)試工作。

⑤召開(kāi)家委會(huì),，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇六

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,，現(xiàn)在共有幼兒76名,，其中有女孩38名。部分幼兒通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期也有部分新生,，我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個(gè)別幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的坐姿情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”活動(dòng),。

學(xué)期初我們還開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活情況,，積極配合幼兒園,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送制度,、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四、班級(jí)管理

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,，我們兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1,、老生新生入園，開(kāi)展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng),。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng)。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。

4、訓(xùn)練幼兒繪畫(huà),，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫(huà)比賽,。

十一月份：

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。

3,、向老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

十二月份：

1、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng),，特色活動(dòng)之我說(shuō),。

2、開(kāi)展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份：

1、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇七

本班情況：

本班有36位幼兒,，其中4位是新生,。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,。

社會(huì)：

1、能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享，有同情心

2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,，有規(guī)則意識(shí)。

3,、有責(zé)任感,，能努力做好力所能及的事，不怕困難,。

4,、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜耍袗?ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感,。

藝術(shù)：

1、對(duì)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美，喜愛(ài)并有進(jìn)一步的感受力,。

2,、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

三,、日常教學(xué)工作：

1,、開(kāi)展前閱讀，前書(shū)寫(xiě),，前識(shí)字的活動(dòng),，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字詞。

2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，滲透讀寫(xiě)教育，為幼兒營(yíng)造文字氛圍,，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

3、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),，要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒,，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,，與幼兒多說(shuō)話、多溝通,、多用目光微笑,，建立良好師生關(guān)系。

5,、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)：精選優(yōu)秀的繪畫(huà)作品給幼兒當(dāng)模范,。注重繪畫(huà)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用。通過(guò)繪畫(huà),、剪紙等,，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性,。每周都能有一副繪畫(huà)作品,。

6、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起等,，并會(huì)向客人,、長(zhǎng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài),、互助,、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告，做錯(cuò)了事,，能承認(rèn),，并愿意改正。

四,、教科研工作：

1,、3—6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們?cè)噲D抓住幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵期,。開(kāi)展閱讀識(shí)字活動(dòng),，促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,，孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展的：

(1)選擇合適的教材，安排合適的時(shí)間,。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,，此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌,、動(dòng)聽(tīng)的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下，可以安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng),，每周依次的識(shí)字活動(dòng),。

(2)創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。

語(yǔ)言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料,。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱,、瀏覽、操作,。

鼓勵(lì)幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料，在家自己先熟悉內(nèi)容后,，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書(shū)或講一個(gè)故事,，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量,，激發(fā)了閱讀的興趣,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境,。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂(lè)園”,，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn),、讀讀,。

(3)開(kāi)展有序的閱讀活動(dòng)，組織有趣的的識(shí)字游戲,。

有序的閱讀活動(dòng),，有序的閱讀活動(dòng)更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀,、認(rèn)真讀,。首先，學(xué)習(xí)傳書(shū),、收書(shū),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，減少不必要的等待現(xiàn)象：其次,，把閱讀活動(dòng)分成三個(gè)步驟：欣賞、聽(tīng)讀,、朗讀,，每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞：手指字，耳朵聽(tīng),，閉上嘴巴沒(méi)聲音;聽(tīng)讀：手指字,，耳朵聽(tīng),，張開(kāi)嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書(shū)身坐正,，聲音響亮有感情,。)再次，按書(shū)上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞,、聽(tīng)讀,、朗讀活動(dòng)。

同時(shí)組織有趣的識(shí)字游戲,，避免單一、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象,，通過(guò)趣味識(shí)字,、將漢字變成形象的圖案,、有趣的游戲等。將書(shū)上的生字寶寶放在形象,、生動(dòng),、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)讀。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇八

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名,、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績(jī)。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1,、老生入托，開(kāi)展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng),。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。

4、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。

5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡),。

3、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份：

1,、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng),，特色活動(dòng)之我說(shuō)。

2,、開(kāi)展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),。

學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇九

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)管理,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒,、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新,、思想觀念不斷立新,、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

二,、工作目標(biāo)

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，引領(lǐng)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平,，樹(shù)立我園教師的良好形象,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。

(三)以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),。

(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園。

(六)樹(shù)立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市區(qū)級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給自己充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，創(chuàng)園本特色教學(xué)

1、加強(qiáng)園內(nèi)一日活動(dòng)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,，班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)教師的備、教,、輔、改,、評(píng),、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

3,、立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

4、科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),。

5,、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng)。(彈,、唱,、跳、畫(huà),、講)

(三)加強(qiáng)教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn),，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

3,、教研活動(dòng)要有實(shí)效性,，要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策，認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,，全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，以提高保教質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教工素質(zhì),，充分展示“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),，營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛,，力爭(zhēng)在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗(yàn)收,。

二、工作目標(biāo)

1,、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取通過(guò)省、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,，使我們跨入江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列,。

(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周?chē)沫h(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(2)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì),、演講、談心活動(dòng),，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生源俱增、幼兒快樂(lè),、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)。

三,、工作措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,、提高效益。

(1)辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

(2)管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?。以開(kāi)放而彈性的管理，靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。

(3)師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相合作,，共同提高,。

(4)家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,，提高家長(zhǎng)的滿意度,，提高社會(huì)的信譽(yù)度。

(二)教改教研：立足實(shí)際,，大力提升,。

工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧,，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)施中：在存精、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧,，互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí),。

(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,，加強(qiáng)班級(jí),、幼兒園物品的管理工作。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴,，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,，定期檢查。

3,、做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒，防病的過(guò)程工作,，采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作。

四,、具體工作安排

九月份：

1,、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境,。

2、嚴(yán)格作息制度,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、完成各類(lèi)計(jì)劃的制定，包括專(zhuān)題研究計(jì)劃,。

4,、各課題組落實(shí)學(xué)期的目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，成立家委會(huì),。

6、開(kāi)展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

7,、做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8,、舉行青年教師師德演講競(jìng)賽活動(dòng),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng)教育,，通過(guò)參觀、游覽活動(dòng),，領(lǐng)略岡西日新月異的變化,，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)等情感。

2,、接受省,、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)家組來(lái)幼兒園的驗(yàn)收,。

3,、師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放半日活動(dòng),。

5、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：

1,、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。

2,、幼兒廣播操表演,。

3、教師特色課展示評(píng)比,。

4,、專(zhuān)家講座——家教面面觀

十二月份：

1、親子活動(dòng)

2,、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、課題組階段成果匯報(bào)。

一月份：

1,、節(jié)日環(huán)境布置評(píng)比,。(體現(xiàn)師幼共同參與)

2、年度教師考核考評(píng),，評(píng)選優(yōu)秀教師及保育員,。

3、完成各課題組階段小結(jié),。

4,、做好中、大班學(xué)科測(cè)試工作,。

5,、召開(kāi)家委會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《綱要》精神，據(jù)縣幼教工作會(huì)議精神,，立足本園實(shí)際,，本學(xué)期以家長(zhǎng)工作為中心，通過(guò)舉辦講座,、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔,，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),，開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng),。改變教師教育觀念,，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒,。

二、主要工作：

(一)保教工作

1,、保育工作

(1),、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),，不斷提高保育的素質(zhì)。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全,。

(5)、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6),、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2、教育教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》、《指南》精神,，探討實(shí)施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2),、保教人員針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

(3)、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,。

(4),、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(5),、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(6),、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，組織小班以上班級(jí)開(kāi)展美術(shù)興趣班,。

(7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

(8),、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。

(9),、豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

(10),、園本藝術(shù)班的建立,，增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺(jué),，藝術(shù)基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行,。

(11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,，要與課程有機(jī)融合,，要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,，使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要,。

(12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色,，踐行大于背誦（國(guó)學(xué)教材）,。為了讓孩子能接受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),，誦讀詩(shī)歌,，其他班級(jí)誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,。

(13),、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

(14),、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),，親子活動(dòng)等，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們活動(dòng)中來(lái),。

(二)培訓(xùn),、教研工作

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息。

2,、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開(kāi)展一次公開(kāi)課學(xué)習(xí),。

4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

5,、加大教研力度,，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,。

6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),，課題研究活動(dòng),，結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力,，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階,。

7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水

平的提高,。

(三)安全工作

加強(qiáng)安全管理工作,，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制,，深入日常管理,。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展,。

1,、做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢,、衛(wèi)生保健,、碗筷消毒、洗手,、入廁等,，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意,，定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查,。

2、科學(xué)合理地安排“三餐一點(diǎn)”,，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量,。

3,、定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，保證幼兒的飲食健康,。

4、落實(shí)消毒工作,，實(shí)行每日消毒制,，預(yù)防疾病，傳染病的傳播,。

5,、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示,，互相汲取經(jīng)驗(yàn),。

6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,，并有記錄為證,，杜絕事故發(fā)生。

7,、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

8,、每周各班級(jí)看展安全教育活動(dòng),，要求均要有教育記錄為憑。

(四)家長(zhǎng)工作

1,、每學(xué)期期初,、期末各召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事,、要事,，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪,；節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

4,、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

5、期初建立好幼兒檔案,，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。

(五)后勤,、行政,、團(tuán)體工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭(zhēng)取上級(jí)的關(guān)心和支持,，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展,。

3,、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),，組織開(kāi)展豐富多彩,，健康有益的活動(dòng)。

4,、培養(yǎng)年輕教師積極向上,，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師,。

5,、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體,。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,，共同發(fā)展幼兒園。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十二

一,、工作重點(diǎn)

1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿上脫掉衣服、收放玩具,，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答,。

二,、教育目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會(huì)玩球,、包,、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模仿操,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌。

3,、喜歡和成人一起看書(shū),，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),，有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),，做自己能做的事情,，如穿上脫掉衣服,、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,，對(duì)自己有信心,。

2、喜歡來(lái),，喜歡老師和同伴,。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛?，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3,、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別,。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

5,、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服,，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。

2、喜歡參與音樂(lè),、美術(shù)活動(dòng),，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。

4,、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè),。

(六)家園共育

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。

2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。

3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒做事的信心,，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以xx屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二,、工作思路

20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三,、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

四,、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施,。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3,、 營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié),。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

(6)教師一周一例會(huì)制度。

4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五,、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

2、打造德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4,、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫(xiě)出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù),、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān),。

附、月份安排

七,、八月份：

1.對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查。

4.搞好招生,、編班,、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

九月份：

1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)條線計(jì)劃,、各種考核,、評(píng)價(jià)方案。

2.做好新生接待工作,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境

3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

5.幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

6.各班與家長(zhǎng)簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”,。

7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”,、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)” ),。

8.開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng),。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11,、早操比賽

十月份：

1.各班開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5.年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),、小段自理能力比賽

6.召開(kāi)家委會(huì)。

7,、組織幼兒進(jìn)行體檢,。

8、常規(guī)比賽

十一月份：

1.“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。

3.班級(jí)常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5.分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)——舉行小、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”,。

6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比

十二月份：

1.開(kāi)展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

4.各段活動(dòng)—歌表演

一月份：

1.課題資料的收集、小結(jié)。

2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3.收集筆記，各類(lèi)人員,、各組小結(jié)工作。

4.各部門(mén)做好期未總結(jié),、量化,、評(píng)比工作。

5.做好借書(shū),、教玩具,、圖書(shū)資料的清還工作。

6.安排好假期值班工作,。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二、工作思路

20_年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,。 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,。

四、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3,、 營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化,。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

(6)教師一周一例會(huì)制度,。

4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五、保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

2、打造德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平,。

3,、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫(xiě)出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累,。

六,、后勤工作

1、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù),、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。

附,、月份安排

七,、八月份：

1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。

2.各崗人員參加上崗前體檢,。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查,。

4.搞好招生,、編班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

九月份：

1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)條線計(jì)劃,、各種考核、評(píng)價(jià)方案,。

2.做好新生接待工作,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境

3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

5.幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

6.各班與家長(zhǎng)簽定“寶寶幼兒園20_秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”。

7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”,、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”,、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)” )。

8.開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

10,、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11、早操比賽

十月份：

1.各班開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),，開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽

6.召開(kāi)家委會(huì),。

7,、組織幼兒進(jìn)行體檢。

8,、常規(guī)比賽

十一月份：

1.“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3.班級(jí)常規(guī)觀摩,。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

5.分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)——舉行小,、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。

6,、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比

十二月份：

1.開(kāi)展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。

3.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況,。

4.各段活動(dòng)—歌表演

一月份：

1.課題資料的收集、小結(jié),。

2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3.收集筆記，各類(lèi)人員,、各組小結(jié)工作,。

4.各部門(mén)做好期未總結(jié)、量化,、評(píng)比工作。

5.做好借書(shū)、教玩具,、圖書(shū)資料的清還工作,。

6.安排好假期值班工作。

幼兒園秋季工作計(jì)劃小班篇十五

一.本學(xué)期工作目標(biāo)：

圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量,，突特色,。

樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,，“服務(wù)于教師,、幼兒、家長(zhǎng)”的理念,。

構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺(jué)悟高,、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高,。

堅(jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

做好五項(xiàng)工作：

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過(guò)量化評(píng)估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),，對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),，提高班長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

3.努力辦出特色,，推動(dòng)辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,，努力改進(jìn)工作,，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,，找出差距,，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,，達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,，與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),，爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5.加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

三.抓隊(duì)伍建設(shè),，促發(fā)展成長(zhǎng)。

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹(shù)立良好形象,。

結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng),、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒,，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園,。

2.抓隊(duì)伍,，促發(fā)展。

(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，工作計(jì)劃范文《幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》,。

(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū),、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí),、班與班,、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進(jìn)取,，形成研究合力,。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),，加快發(fā)展,。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究,。此外,，每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),，自我加壓,、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo),，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

重點(diǎn)工作：繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,，完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè),、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,，全面提高教師素質(zhì),。

1、課程評(píng)價(jià),。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),，引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思,，將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2,、開(kāi)展園本培訓(xùn),，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,，在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),，各班成立研究小組，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,，并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、在科研方面,，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,，完善幼小銜接園本課程。

(1)開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,，進(jìn)一步突出辦園特色,，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革,。

(2)將與小_合進(jìn)行課題的研究,，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),、藝術(shù)教育,、英語(yǔ)教育的研究等，雙方形成“手拉手班級(jí)”,，不斷增加交流與互動(dòng),，扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,，使幼小銜接卓有成效。

(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。

4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,，探討制訂題例與游戲,。

五、家園社區(qū)工作,。

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué),，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),，本學(xué)期，將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。如：請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園，幼兒生日會(huì),，召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。

3,、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。

4.幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放，病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià),。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,，做到有目的,、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,?？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),，加強(qiáng)銜接,，園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),，完成研究性任務(wù),。