時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇一

教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2,、簡單自救方法教育

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生園的安全教育活動,，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

4、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

5,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

6、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇二

一、 教學(xué)目標(biāo)：

1,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本,，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),，使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

2,、通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長,。

3,、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點,，注重實踐性,、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合;國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣,。

二,、教材分析：

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊,。

模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故。

(1)了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,。

(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

(3)認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。

模塊二：預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故,。

(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,。

(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

模塊三：預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。

(1)學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，了解出行時道路交通安全常識,。

(2)初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。

(3)初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

(4)初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打110,、119、120電話,。

模塊四：預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害,。

(1)了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性。

(2)學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能,。

模塊五：預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)與同學(xué),、老師友好相處,，不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。

(2)學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

三、教學(xué)重點：

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的,，保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),，樹立和強(qiáng)化安全意識，正確處理個體生命與自我,、他人,、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

四,、課時安排：

與環(huán)境教育隔周安排，每周一課時,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路隊的管理。

2,、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育

進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

6,、防病、防體育運動傷害的教育

7,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及校園的安全教育活動，請家長積極配合校園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實施措施

1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

2,、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

3,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

4、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理。

5,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

隨著社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高,，青少年的活動領(lǐng)域越來越寬,，因此安全教育也愈加顯得重要。加強(qiáng)對青少年進(jìn)行交通安全,、消防安全,、生活安全、飲食安全,、活動安全的教育非常必要,，讓學(xué)生增加安全意識，深自我保護(hù),，讓學(xué)校,、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展，扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作,，確保我們的學(xué)生更加健康,、活潑地成長。

二,、具體措施

1,、班主任要提高對安全教育工作的認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,，并列入班級工作之重點,。做到五個到位;認(rèn)識到位、制度到位,、責(zé)任到位,、整改到位、記錄到位,。

2,、重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者,，做到常抓不懈,，人人做好宣傳員、督促員,、檢查員,、指導(dǎo)員。

3,、教室門窗及時鎖好,，提高防盜意識,。

4、教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備,、注意節(jié)約用電,。

三、時間安排

利用每周晨會課對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,，并做好記載工作,。

四、具體要求

1,、在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,，焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施,。

3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河(湖),、水塘,、水庫里游泳。

4,、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān),、插座等。

5,、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作,。

6,、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

7,、不準(zhǔn)在校內(nèi)奔跑,、叫喊。

8,、不準(zhǔn)亂穿馬路,，必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

9,、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時,，在無教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球,、沙包,、標(biāo)槍等)。

10,、不準(zhǔn)在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹木,。

11、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

13,、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具,。

14、不準(zhǔn)看危害身心健康的黃色書刊,、錄像,、vcd。

15,、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機(jī)室打電子游戲,。

16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門,。要提高警惕,，防止盜竊、詐騙,，提高和增自我保護(hù)意識,。

17、不準(zhǔn)參加任何具有賭博性的活動和迷信活動,。

18,、不準(zhǔn)在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇五

小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,，還要讓他們有一個快樂,，健康，安全的環(huán)境中成長,。所以在新的學(xué)期到來,，我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

1,、活動安全教育工作計劃

教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理。

3,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動,，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

4,、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

5,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

6,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點：

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

五、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇七

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。安全教育十分重要，開學(xué)初,，我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈,，做好學(xué)生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學(xué)生人身安全,、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育,、教學(xué)工作的前提,，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循,，有法可依,。為了使今后的安全教育工作開展得更好，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)生基本情況

52班(緬甸班)本學(xué)期共有34名學(xué)生,，緬甸學(xué)生25名，其中男生16名,，女生18名,，少數(shù)民族17人，傣族學(xué)生15名,。只有少部分學(xué)生受過學(xué)前教育,，其中在一年級時有5人不懂漢語，現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,，基礎(chǔ)薄弱,。相對中國班教學(xué)比較困難,，首先要過語言關(guān)，教學(xué)中要更多關(guān)注后進(jìn)生和中等生的學(xué)習(xí)情況,，并使不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的發(fā)展,。

二、主要開展的工作

我班的主要開展了以下安全教育活動

1,、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,，講安全知識，如防火,、交通等,。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課,。

2,、板報、墻刊高安全知識專欄,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。

3、利用班會課進(jìn)行安全知識講座,，講飲食安全和交通安全,。

4、時刻注意火災(zāi)隱患,。

5,、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行，教師把學(xué)生送到校門口,。

6,、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施,，確保萬無一失,。

7、制定飲食衛(wèi)生管理制度,。

8,、開展了安全教育主題隊會，使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,，認(rèn)識到安全的重要,。

9、班上設(shè)有防火用具,，滅火器2個,。

三、工作成績

本學(xué)期來我班在安全教育上狠下功夫,，從開學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故,。

四,、今后的努力方向

我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細(xì)檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,，把安全工作放在各項工作的首位,，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好,，讓家長放心,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇八

一、 教學(xué)目標(biāo)：

1,、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),，使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

2,、通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長,。

3,、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點,，注重實踐性,、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合,；課堂教育與實踐活動相結(jié)合,；知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合；國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化,，養(yǎng)成習(xí)慣,。

二、教材分析：

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò),、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊。

模塊一：預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故,。

(1)了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,。

(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

(3)認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。

模塊二：預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。

(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,。

(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

模塊三：預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故,。

(1)學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,，了解出行時道路交通安全常識。

(2)初步識別各種危險標(biāo)志,；學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

(3)初步具備使用電梯,、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

(4)初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

模塊四：預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害,。

(1)了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,。

(2)學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能,。

模塊五：預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件,。

(1)與同學(xué),、老師友好相處，不打架,；初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。

(2)學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

三,、教學(xué)重點：

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的，保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),，樹立和強(qiáng)化安全意識,，正確處理個體生命與自我、他人,、社會和自然之間的關(guān)系,，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

四,、課時安排：

與環(huán)境教育隔周安排,，每周一課時。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二,、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育

對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、防病,、防體育運動傷害的教育

6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實施措施

1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。

2,、圍繞“消防安全”出好黑板報,。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

3,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

5、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打,、推,、咬、抓)人,。會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理,。

6,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會自救,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇十

一、班級情況分析：

本班共有46人,，其中男生19人,，女生27人，分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,，這是一個令人喜歡的班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛,，積極努力,，這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動性,，學(xué)好各科文化知識,，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐,。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

三、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作,，尤其是學(xué)校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部,，結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作,。

2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而形成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍，使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實“四抓”工作：一年之計在于春，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學(xué)會合作,、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓,。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇十一

孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,，學(xué)校安全是一項長期、艱巨,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,，提高學(xué)生自護(hù)自救能力,，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長,。全校開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性,。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié)：

活動安全 教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,，不去江邊,、河邊，不擅自游泳……(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。 教育孩子遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,，不去江邊、河邊,，不擅自游泳,。

飲食安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，注意上下樓梯的安全,。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

生活安全 教育孩子不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。 沒有出現(xiàn)重大的安全問題,。

藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，以免孩子誤食,。 雖然有過水痘的傳播,，但處理得當(dāng)，沒有大面積傳染,。

接送安全 來學(xué)校要進(jìn)班,，并與教師相互問好,，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時必須與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校,。 全班級均做到家長接送,。

家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動,，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。 沒有發(fā)生重大的安全事故,。

簡單自救方法 識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,，告誡孩子不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育孩子學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。 學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇十二

1,、活動安全教育工作計劃

教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理。

3,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生園的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

4、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

5,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

6,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食。

小學(xué)三年級安全教育工作計劃下學(xué)期篇十三

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關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福,、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧,。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，責(zé)任重于泰山”的意識，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,。

為切實加強(qiáng)本校的安全教育工作,，造就良好的教書育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,。我校根據(jù)教育局要求，并根據(jù)學(xué)校實際,，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。我們具體是這樣做的：

1、每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,，即進(jìn)行：第一節(jié)課上安全教育課,，講安全知識，如交通,、防火等;召開大會進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，并通過大隊部進(jìn)行具體監(jiān)督實施;開展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,，教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,，主動遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,，對攜帶管制刀具的學(xué)生,，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全,。活動結(jié)束后,，學(xué)生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機(jī),，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

2,、為了確保學(xué)校財產(chǎn)安全,，我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災(zāi)隱患,，每周檢查一次明火和電,。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度，使值班工作責(zé)任到人,、銜接到位,。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作,。

3,、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即：長期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒。今年三月借著全國安全教育日的契機(jī),，我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動,，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識,，掀起了校園安全教育的高潮,。

4、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個安全條例”、交通安全,、交通法規(guī)教育,、師生安全用電教育、家長普法教育,、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計劃實行責(zé)任制,，確保安全教育工作落到實處。

5,、利用國旗下講話,，對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命，安全第一,，建設(shè)平安校園》的安全教育,。進(jìn)行交通、防火,、防盜,、防病、防事等方面的安全教育。

6,、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,，針對這個情況，我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7,、通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》致家長的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,，自我保護(hù)意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,，建立了學(xué)校安全檔案,，把安全工作落到實處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,，把各項活動搞得更好,，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒又?，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識,，真抓實干,，開創(chuàng)孫橋小學(xué)安全工作新局面。