制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇一
上了高中,對自己一定要有目標(biāo),,所以我的目標(biāo)如下:
1,。英語
英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完,,高二就做一些專項(xiàng)練習(xí),,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,,我高考英語的期望分?jǐn)?shù)是125分。
自然這是面對高三的計(jì)劃,,對于高一,,高二的計(jì)劃,,我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,,好好吃透教材,,夯實(shí)基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算,。
2,。數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學(xué)不象英語,,高一,,高二就可以為高三做實(shí)際的工作,我只能在高一,,高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,回歸教材,好好吃透教材,,夯實(shí)基礎(chǔ),。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題,,我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分,。
3。語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,,所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過平時(shí)的作文練習(xí)的機(jī)會,,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習(xí),爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,,我相信定會對高三高考有幫助,。順便說一下,我高考語文的期望分?jǐn)?shù)是110分,。自然這是面對高三的計(jì)劃,,對于高一,高二的計(jì)劃,,我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,回歸教材,好好吃透教材,,夯實(shí)基礎(chǔ),。說到底這才是根本。
4,。其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,為高二的會考做好準(zhǔn)備,,爭取a等,另外,,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,,為高三高考做打算。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo),。有了這個(gè)目標(biāo),,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功,。
學(xué)習(xí)階段開始前,,有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度,,第二是樹立目標(biāo),。這兩件事情弄好了會對學(xué)習(xí)有很大的幫助,而且也可以時(shí)時(shí)地提醒,、鞭策自己,。你必須清楚自己為誰學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí),、該以何種心態(tài)面對學(xué)習(xí),,“態(tài)度決定一切”,所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞,。而目標(biāo)是你努力的方向,,太低的目標(biāo)使你松懈,太高的目標(biāo)使你喪失信心,,所以只有一個(gè)合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的這片中迷失方向,。數(shù)學(xué)和物理平時(shí)需要多做典型題,在做題時(shí)不應(yīng)只是會了就可以了,,還應(yīng)動(dòng)腦思索諸如這道題要考什么,、涉及了哪些知識點(diǎn)、自己是怎么做出來的,、每一步是怎么做的,,等等問題。另外,,還需要做一些難題,。做難題可以檢驗(yàn)知識的掌握牢固程度,還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法,。
但一定不要和難題較真,,不會就放,否則在時(shí)間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動(dòng)量守恒,、動(dòng)量定理,、能量守恒等基本的過程,這樣在做大題時(shí)將題目分解成一個(gè)個(gè)你所熟悉的物理過程后,,你就會發(fā)現(xiàn)解題輕松不少,。
化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料,。要熟記每一個(gè)知識點(diǎn),,再有針對性地做些題目。英語應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語法,,這樣單選,、完形還有改錯(cuò)就不會有太大的問題。在寫作上應(yīng)盡量避免低級的錯(cuò)誤,,多用一些復(fù)雜句式和高級詞匯,。語文要在意平時(shí)的積累,你可以不拿大段時(shí)間看語文,,但不能一天不看語文,,因?yàn)檎Z文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫,。建議同學(xué)每天拿出半小時(shí)來記記字的音形義,,每天睡前積累點(diǎn)作文的材料,相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高,。
高中三年規(guī)劃
經(jīng)歷了緊張的初三以后,,我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力,,在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),,讓自己不后悔。
我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會有很大差別,,因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的
學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,,并能取得好成績來告慰家長與老師,。
第一:我必須要做到專心聽課,課后認(rèn)真,,仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),,常作練習(xí),要爭取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí),,做一份自我分析,。
第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,一但有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師,。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài),。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持鍛煉,,每天的睡眠時(shí)間一定要保證,。
第三:應(yīng)該客觀評價(jià)自己,及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺,。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,,立刻在不影響其他科目的時(shí)間,利用課余時(shí)間補(bǔ)救,,務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,,又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,,化被動(dòng)為主動(dòng),,以達(dá)到事半功倍的效果。
第四:保持樂觀自信的心態(tài),,應(yīng)該學(xué)會及時(shí)歸類,,對原有知識的強(qiáng)化、深化,、拓展,、應(yīng)用。
第五:我絕對不會亂用零花錢,,幫助父母節(jié)約好每一分錢,,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師,、與同學(xué)友好相處,。盡自己所能為班級、學(xué)校服務(wù),,做我自己力所能及的事情,。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒,。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競賽,。
希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇二
高中是同學(xué)們至關(guān)重要的一年,,規(guī)劃好未來三年的高中學(xué)習(xí)對孩子將來考大學(xué),,乃至工作有重要的影響。我們來看一篇高中三年規(guī)劃范文:
一,、首先要認(rèn)識高中知識和初中知識的不同
1,、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4,、知識的獨(dú)立性大
二,、改變觀念。
初中階段,,特別是初中三年級,,通過大量的練習(xí),可使你的成績有明顯的提高,,這是因?yàn)槌踔兄R相對比較淺顯,,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí),,提高了熟練程度,,即可提高成績,既使是這樣,,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的
三,、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學(xué)生學(xué)習(xí)期間,,在課堂的時(shí)間占了一大部分,。因此聽課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
1,、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
2,、聽課過程中的科學(xué),。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,以使得上課時(shí)不至于出現(xiàn)書,、本等物丟三落四的現(xiàn)象,,其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),,耳到,、眼到、心到,、口到,、手到。
3,、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
老師講課開頭,,一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要,。
4、要認(rèn)真把握好思維邏輯,。
分析問題的思路和解決問題的思想方法,,堅(jiān)持下去,就一定能舉一反三,,提高思維和解決問題的能力,。
四、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作,。
1,、做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。課完課的當(dāng)天,,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些,。然后打開筆記與書本,,對照一下還有哪些沒記清的,把它補(bǔ)起來,,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來,,同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)措施,。
2,、做好單元復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí),,復(fù)習(xí)方法也同及時(shí)復(fù)習(xí)一樣,,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書,、筆記相對容完善,,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3,、做好單元小結(jié),。
單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
(3)自我體會:對本章內(nèi),,自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,,分析其原因及正確答案,,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,,以便今后將其補(bǔ)上,。
五、學(xué)生有意識培養(yǎng)自己的各方面能力
數(shù)學(xué)能力包括:邏輯推理能力,、抽象思維能力,、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力,。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的,。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意開發(fā)不同的學(xué)習(xí)場所,參與一切有益的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。
其實(shí),,自學(xué)能力的提高也是一個(gè)人生活的'需要,他從一個(gè)方面也代表了一個(gè)人的素養(yǎng),,人的一生只有18---24年時(shí)間是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí),,其后半生,最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí),,靠的自學(xué)最終達(dá)到了自強(qiáng),。
六、打好基礎(chǔ),。
古人云:良好的開端是成功的一半,,一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨,?!叭f事開頭難”,打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要,。高一上學(xué)期特別是“一(上)”的前半學(xué)期,,是實(shí)現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”,高中數(shù)學(xué)課即將開始與初中知識有聯(lián)系,,但比初中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng),。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),,它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用,,它融匯在整個(gè)高中數(shù)學(xué)知識中,其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法;如:函數(shù)與方程思想,、數(shù)形結(jié)合思想等,,它也是高考的重點(diǎn)。
七,、厚積薄發(fā)
高二是高中的關(guān)鍵,,在整個(gè)高中階段有承上啟下的作用,,經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí),無論是從知識上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高,,使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,高二要乘勝追擊,,利用高一學(xué)過的知識和學(xué)習(xí)方法,,充分發(fā)揮自己的主體作用,在高二把所學(xué)知識學(xué)好,。
八,、查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)備沖刺
高一,、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識內(nèi)容(各學(xué)校情況不同),,高三進(jìn)行全面復(fù)習(xí),高三將有數(shù)學(xué)“會考”和重要的“高考”,。在高三要做大量的練習(xí),,還要經(jīng)常的考試,即每次的考試與練習(xí)都要有收獲,,都有認(rèn)真的總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,查漏補(bǔ)缺,,鞏固基礎(chǔ),深化題型,,循序漸進(jìn),,到時(shí)會收到意向不到的效果。
以上希望同學(xué)能夠盡最大努力做到,,也可以隨著自己學(xué)習(xí)能力的提高,,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度做出相應(yīng)的調(diào)整,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在三年的高中生活中,,過的充實(shí)愉快。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇三
一,、前言
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,,社會發(fā)展也非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,,不加緊自己的腳步,,跟隨時(shí)代的步伐,,通過不斷學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,,將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步,。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,,同時(shí)考慮到各種外界因素,,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二,、自我認(rèn)識
1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開朗,、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,,思維敏捷,,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),,考慮問題全面,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,,有非完成不可的決心。
2,、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見,,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),,自控能力較差,,容易情緒化。
3,、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自己,,但是真正能認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個(gè)。我在性格方面,,外向開朗,。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng)、看書,、聽音樂,,可以說我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時(shí)我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感,。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生,?!笔前。松氛f長也長,,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,,人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,我今后要學(xué)會自己做決定,,自己拿主意,做事要積極主動(dòng),,學(xué)會約束自己,,為人處事要冷靜,面對困難和問題時(shí),,經(jīng)過仔細(xì)分析和思考,,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好,。
三,、環(huán)境形勢分析
1,、社會環(huán)境形勢分析
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年,,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),,我國經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國際經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了重大變化,多國貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達(dá)國家面臨的形勢嚴(yán)峻,,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn)。當(dāng)前,,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),,建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等,,但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實(shí)踐能力,,迎接我們的未來,。
四、未來的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級又即將開始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書上面,爭取今年可以拿到,。還有就是英語四級的問題,,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,,倘若沒有通過四級,,那就是爭取下一次能過順利的通過,當(dāng)然了還是很想這一次就可以過的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,,對于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),爭取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,,已經(jīng)離開校園了,踏入社會,。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),,提出自己的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題,,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,,征求一下老師的意見,。在工作當(dāng)中,積極關(guān)系,,虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。
五,、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,,聽天命,。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,努力奮斗,,自動(dòng)自發(fā),,精益求精。這樣,,才能贏得收獲,。
一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,,很多困難是不能預(yù)見的,,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),急中生智,,想出好辦法來,。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,,能夠抓住事物的特點(diǎn),,成竹在胸,料事如神,,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。理想,信念,,追求,,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇四
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期便過去了,。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月,。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃,。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),,我真覺得有些落寞與失敗,。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,,有美好的打算,,面對未來,挑戰(zhàn)自己,,爭取各方面都有所提高,。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去,,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),,才導(dǎo)致成績下滑,,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活,。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),,也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,,但我錯(cuò)了,,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,,只有理解課文講的是什么,,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,,做到事半功倍,,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
寒假就要結(jié)束了,,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,,俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學(xué)期,。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),,我真覺得有些落寞與失敗,。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,,有美好的打算,,面對未來,挑戰(zhàn)自己,,爭取各方面都有所提高,。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊,。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,,況且我還只是個(gè)大專文憑,。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司,、哪個(gè)企業(yè)會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽,那么請別悲傷,,不然只顧一味的懊悔,,你就會連星星和月亮也一起錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。
我會充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗,。以下是我大三的計(jì)劃:
首先,,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,,根本沒重視學(xué)習(xí),,才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),,把學(xué)業(yè)看成第一,,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活,。
其二,,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,,才會更輕松的掌握,,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三,,1,、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,,把握現(xiàn)在,,認(rèn)真聽講。
2,、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè),。遇到難題,先思考,,然后要虛心向老師或同學(xué)求教,。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),。
3,、在課余時(shí)間內(nèi),問一些自己不懂的間題,,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4,、上課多積極發(fā)言,,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,,但我一定會努力做到,。
5、取別人之長,,補(bǔ)自己之短,,善于總結(jié)與反思,。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇五
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。然而,,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去,。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備,,若對自己要求更高,,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密,、合理,。
主要內(nèi)容是:一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,,充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,,在心情相對平穩(wěn)的大二,,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,,是很相宜的,。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),,總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的,后來慢慢熟悉了,,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。
態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,,這我們都聽膩了,,但沒幾個(gè)正確地看待它,。
即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而,,在著、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),,踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過,。再說了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,,真正去體味思考著的樂趣,,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅,。
思考就是生命,,就是生活。
主觀,、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功,。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對與我們來說,,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件,。善于把握自己,,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默,、排外,、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗,、講道理、負(fù)責(zé)任,、心胸寬闊的人;其次,,你還須明白沒有人是完美的,,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味,總有一天,,總有一個(gè)人會懂你,,到那時(shí)你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的視敵看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,,周旋無不是最佳方案,。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇六
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校,。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了,。
既然來了我就要過的讓自己滿意,。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄,。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾,。
大學(xué)就是一個(gè)小社會,,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,,留的自由身,。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,,當(dāng)今社會是人才的社會,,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,,但是那樣的話,,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,,最起碼的要求是不能讓自己餓死,。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,,充分利用,。
常言說:時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情,。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇七
古人云:“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半,??墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說來,,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會,。
特此,,我從三個(gè)方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會計(jì)的學(xué)子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計(jì)師,,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊會計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師,能夠讓自己的美夢成真,。歷史上的出名的會計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一....................
個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,,為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語,,為大二的四級準(zhǔn)備。還有,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì),。
大二:
一、要把會計(jì)資格證,、初級會計(jì)師證考過,,這是自己在會計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無所事事,,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
三,、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過,。這學(xué)期實(shí)在過不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮,。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了,,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫,、勢在必行,,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級,,我的原則是重在參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用。 大三:
一,、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對六級,,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難。
二,、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計(jì)師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計(jì),把最優(yōu)秀的自己展示給會計(jì),,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,,不計(jì)較利益,做一位合格的中國公民,,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,,這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績,,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,最終如愿以償!
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇八
我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了,,幾年來,,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實(shí)踐,,新課程的改革碩果累累,。為將課程改革深入進(jìn)行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),,有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊(yùn),,有扎實(shí)的教學(xué)基本功,,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,,全面地了解學(xué)生,。這就是說,過去提倡的“要給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水”的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了,。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識,,否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作,,滿足學(xué)生的要求,,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,,為了繼續(xù)提高自己,,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,,努力做一名合格的,、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師,特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃,。
一,、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng),。
師德是作為一名教師的根本,。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng),。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師,。因此,教師的一言一行,,一舉一動(dòng),,都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì),。要處處以身作則,,為人師表,,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,,尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,能真正做到“以生為子”,,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,關(guān)愛學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,。
二、不斷“充電”學(xué)習(xí),,提高理論水平,。
古人云:活到老,,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,,順利通過畢業(yè)考試外,,重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識,。因?yàn)?,要想提高教育教學(xué)實(shí)踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。因此,,我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想,,反復(fù)理解,將一些理念,,教學(xué)理論,,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用,,反復(fù)理解,。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功,,提高專業(yè)能力,。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀,、扎實(shí)的理論基礎(chǔ),、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,,為此,,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。
1,、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,要在課前,、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,,課課都有新收獲,,堂堂都能有進(jìn)步。
2,、積極要求參加上級組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,吸取精華,,改進(jìn)教學(xué)中的不足,,夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,,改變教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率。
3,、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課,、公開課、示范課等活動(dòng),,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,吸取同行們的好的教學(xué)方法,,共同提高,,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
4,、積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),,深刻反思,。
5,、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問題大膽與同事交流研討,,敢于發(fā)表個(gè)人見解,,同時(shí)也能認(rèn)真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力,。
6,、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,,努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,,并認(rèn)真記錄,,寫出心得體會、看后反思,。
7,、努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的水平。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握制作課件的方法,,能根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用電教煤體進(jìn)行輔助教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,從而提高自己運(yùn)用電教煤體進(jìn)行教學(xué)的能力,。
8,、結(jié)合教學(xué)中存在的問題積極大膽地進(jìn)行小課題的研究,探討解決教學(xué)中的問題,,提高教學(xué)效率,,提高自身的教學(xué)科研能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平,。
有人說,班主任是學(xué)校校長的得力助手,,是學(xué)校里管人最多的“官”,,確實(shí)也是,班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位,。也有人說,,一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,事實(shí)也如此,,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì),、能力,如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感,,要加倍的熱愛學(xué)生,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨(dú)特的教育思維方式,,要有妥善處理問題的能力,,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等,。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級管理方面的書籍,,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn),,提高自己的班務(wù)工作能力,。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,豐富學(xué)生的文化生活,,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會,,家長會,。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,,做言傳身教,、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,,為一切學(xué)生,,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人,,使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,人人都能為學(xué)校增光添彩。
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇九
想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,,幾乎都沒怎么能堅(jiān)持完成的,,大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,,只是希望這樣的計(jì)劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先,,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個(gè)會自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩,。雖然效果有一點(diǎn)但是對自己而言,,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,,學(xué)會做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,,交流,,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個(gè)社會,,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校,、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
② 個(gè)人認(rèn)為英語很重要,,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個(gè)專業(yè),,那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究,、調(diào)查,、規(guī)劃!
⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,,都只是做無用功!孫中山都說過,,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,,或者下午!
高中學(xué)生個(gè)人成長計(jì)劃篇十
為給自己一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實(shí)而不至于空虛,,針對自身情況做一下計(jì)劃,。
一、 專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1,、 古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩,。
2,、 古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,,背誦規(guī)定的篇目,,把教材上的文章做一遍翻
譯。
3,、 現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想,。
4、 文化概論:看一遍教材,,整理好筆記,,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道,、佛,、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié),。
5,、 秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,做好自己的博客,。
二、 等級證
1,、 重新考英語六級等級證,,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞,,針對性做練習(xí),,加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練,。
2,、 拿到全國計(jì)算機(jī)一級等級證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級等級證,。
三、 課外時(shí)間安排
1,、 堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,,練好書法。
2,、 每個(gè)星期去一次圖書館,,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意,、優(yōu)美的散文,。