制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇一
上了高中,,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:
1,。英語
英語聽說是高中最容易的主要課程,,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習(xí),高三就做一些高考真題,,我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分,。
自然這是面對高三的計劃,,對于高一,高二的計劃,,我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,回歸教材,好好吃透教材,,夯實基礎(chǔ),。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
2,。數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學(xué)不象英語,,高一,,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,,高二時認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,回歸教材,好好吃透教材,,夯實基礎(chǔ),。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題,,我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,我高考數(shù)學(xué)的期望分數(shù)是125分,。
3,。語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習(xí)的機會,,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習(xí),,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助,。順便說一下,,我高考語文的期望分數(shù)是110分。自然這是面對高三的計劃,,對于高一,,高二的計劃,我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,,好好吃透教材,,夯實基礎(chǔ)。說到底這才是根本,。
4,。其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,為高二的會考做好準備,,爭取a等,,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,,為高三高考做打算,。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標。有了這個目標,,我相信我的高中生活會成功,,高三高考會成功。
學(xué)習(xí)階段開始前,,有兩件最重要的事情,。第一是端正態(tài)度,第二是樹立目標,。這兩件事情弄好了會對學(xué)習(xí)有很大的幫助,,而且也可以時時地提醒、鞭策自己,。你必須清楚自己為誰學(xué)習(xí),、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對學(xué)習(xí),,“態(tài)度決定一切”,,所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向,,太低的目標使你松懈,,太高的目標使你喪失信心,所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學(xué)習(xí)過程的這片中迷失方向,。數(shù)學(xué)和物理平時需要多做典型題,,在做題時不應(yīng)只是會了就可以了,還應(yīng)動腦思索諸如這道題要考什么,、涉及了哪些知識點,、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的,,等等問題,。另外,,還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度,,還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法,。
但一定不要和難題較真,不會就放,,否則在時間和精力上都是得不償失的,。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理,、能量守恒等基本的過程,,這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后,你就會發(fā)現(xiàn)解題輕松不少,。
化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的,,課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個知識點,,再有針對性地做些題目,。英語應(yīng)該認真地學(xué)習(xí)語法,這樣單選,、完形還有改錯就不會有太大的問題,。在寫作上應(yīng)盡量避免低級的錯誤,多用一些復(fù)雜句式和高級詞匯,。語文要在意平時的積累,你可以不拿大段時間看語文,,但不能一天不看語文,,因為語文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫,。建議同學(xué)每天拿出半小時來記記字的音形義,,每天睡前積累點作文的材料,相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高,。
高中三年規(guī)劃
經(jīng)歷了緊張的初三以后,,我有幸進入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力,,在三年后可以進入自己理想的大學(xué),,讓自己不后悔。
我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會有很大差別,,因此我必須要完善一些以前錯誤的
學(xué)習(xí)方法,,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師,。
第一:我必須要做到專心聽課,,課后認真,,仔細完成老師布置的回家作業(yè),常作練習(xí),,要爭取做到每個單元結(jié)束時,,做一份自我分析。
第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師,。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài),。除此之外我還要注意鍛煉身體,,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證,。
第三:應(yīng)該客觀評價自己,,及時補漏補缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,,立刻在不影響其他科目的時間,,利用課余時間補救,務(wù)必在2個星期內(nèi)有所提高,,又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,化被動為主動,,以達到事半功倍的效果,。
第四:保持樂觀自信的心態(tài),應(yīng)該學(xué)會及時歸類,,對原有知識的強化,、深化、拓展,、應(yīng)用,。
第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心,。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處,。盡自己所能為班級,、學(xué)校服務(wù),做我自己力所能及的事情,。并謹遵老師的教導(dǎo),、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動與競賽,。
希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇二
高中是同學(xué)們至關(guān)重要的一年,,規(guī)劃好未來三年的高中學(xué)習(xí)對孩子將來考大學(xué),乃至工作有重要的影響,。我們來看一篇高中三年規(guī)劃范文:
一,、首先要認識高中知識和初中知識的不同
1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變
2,、思維方法向理性層次躍遷
3,、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4、知識的獨立性大
二,、改變觀念,。
初中階段,特別是初中三年級,,通過大量的練習(xí),,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中知識相對比較淺顯,,更易于掌握,,通過反復(fù)練習(xí),提高了熟練程度,,即可提高成績,,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的
三,、提高聽課的效率是關(guān)鍵,。
學(xué)生學(xué)習(xí)期間,在課堂的時間占了一大部分,。因此聽課的效率如何,,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面:
1,、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
2,、聽課過程中的科學(xué),。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準備和精神準備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書,、本等物丟三落四的現(xiàn)象,,其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),,耳到,、眼到、心到,、口到,、手到,。
3、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾,。
老師講課開頭,,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),,結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),,具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要,。
4,、要認真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法,,堅持下去,,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力,。
四,、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。
1,、做好及時的復(fù)習(xí),。課完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,,例題:分析問題的思路,、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,,對照一下還有哪些沒記清的,,把它補起來,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來,,同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2,、做好單元復(fù)習(xí),。
學(xué)習(xí)一個單元后應(yīng)進行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,,采取回憶式復(fù)習(xí),,而后與書、筆記相對容完善,,而后應(yīng)做好單元小節(jié),。
3,、做好單元小結(jié)。
單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分,。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
(3)自我體會:對本章內(nèi),,自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上,。
五,、學(xué)生有意識培養(yǎng)自己的各方面能力
數(shù)學(xué)能力包括:邏輯推理能力、抽象思維能力,、計算能力,、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的,。在平時學(xué)習(xí)中要注意開發(fā)不同的學(xué)習(xí)場所,,參與一切有益的學(xué)習(xí)實踐活動。
其實,,自學(xué)能力的提高也是一個人生活的'需要,,他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng),人的一生只有18---24年時間是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí),,其后半生,,最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí),靠的自學(xué)最終達到了自強,。
六,、打好基礎(chǔ)。
古人云:良好的開端是成功的一半,,一年之際在于春,,一日之計在于晨?!叭f事開頭難”,,打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要。高一上學(xué)期特別是“一(上)”的前半學(xué)期,,是實現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”,,高中數(shù)學(xué)課即將開始與初中知識有聯(lián)系,,但比初中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng),。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點,,它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用,,它融匯在整個高中數(shù)學(xué)知識中,,其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法;如:函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等,,它也是高考的重點,。
七、厚積薄發(fā)
高二是高中的關(guān)鍵,,在整個高中階段有承上啟下的作用,,經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí),無論是從知識上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高,,使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,,高二要乘勝追擊,利用高一學(xué)過的知識和學(xué)習(xí)方法,,充分發(fā)揮自己的主體作用,,在高二把所學(xué)知識學(xué)好。
八,、查漏補缺,,準備沖刺
高一、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識內(nèi)容(各學(xué)校情況不同),,高三進行全面復(fù)習(xí),,高三將有數(shù)學(xué)“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習(xí),,還要經(jīng)常的考試,,即每次的考試與練習(xí)都要有收獲,都有認真的總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,查漏補缺,,鞏固基礎(chǔ),,深化題型,循序漸進,,到時會收到意向不到的效果,。
以上希望同學(xué)能夠盡最大努力做到,也可以隨著自己學(xué)習(xí)能力的提高,,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度做出相應(yīng)的調(diào)整,,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在三年的高中生活中,,過的充實愉快,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇三
一、前言
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,,人們的生活節(jié)奏加快,,社會發(fā)展也非常快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,,通過不斷學(xué)習(xí),,來充實自己,將很難有一個長足的進步,。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,,能力傾向,,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
二、自我認識
1,、個人優(yōu)點:性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細認真,,待人熱情,思維敏捷,,表達流暢,,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,,考慮問題全面,,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認真投入,,有非完成不可的決心,。
2,、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,,不夠主動,自控能力較差,,容易情緒化,。
3、個人小結(jié):正確認識自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認識自己,,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,,外向開朗,。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,,喜歡運動,、看書、聽音樂,,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動,,比較缺乏的是做事的主動性。
4,、個人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,,人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想,。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學(xué)會自己做決定,,自己拿主意,,做事要積極主動,學(xué)會約束自己,,為人處事要冷靜,,面對困難和問題時,經(jīng)過仔細分析和思考,,對遇到的問題做出正確的判斷,,并解決好,。
三、環(huán)境形勢分析
1,、社會環(huán)境形勢分析
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,,是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,,中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災(zāi)害等,使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失,。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,,多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn),。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機的發(fā)生,,中國雖然是發(fā)展中國家,,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,,作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗,。當(dāng)前,我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位,,同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運用,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認清這一事實積極做好準備,,為工作打下堅實的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力,,迎接我們的未來。
四,、未來的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,,目前就是想一心的撲在計算機的輔導(dǎo)書上面,爭取今年可以拿到,。還有就是英語四級的問題,,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,,倘若沒有通過四級,,那就是爭取下一次能過順利的通過,當(dāng)然了還是很想這一次就可以過的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標了,,對于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),爭取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,,已經(jīng)離開校園了,踏入社會,。所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題,,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,,征求一下老師的意見,。在工作當(dāng)中,積極關(guān)系,,虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五,、結(jié)束語
中國人常說,,盡人事,聽天命,。對于我們可以控制的,,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,努力奮斗,,自動自發(fā),,精益求精。這樣,,才能贏得收獲,。
一個人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,,很多困難是不能預(yù)見的,,這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),急中生智,,想出好辦法來,。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,,能夠抓住事物的特點,,成竹在胸,料事如神,,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。理想,,信念,追求,,成功,,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
高中學(xué)生個人成長計劃篇四
轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期便過去了,。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月,。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃,。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),,我真覺得有些落寞與失敗,。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,,我應(yīng)該有新的計劃,,有美好的打算,面對未來,,挑戰(zhàn)自己,,爭取各方面都有所提高。首先,,我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,,根本沒重視學(xué)習(xí),,才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),,把學(xué)業(yè)看成第一,,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活,。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),,也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,,但我錯了,,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,,只有理解課文講的是什么,,才會更輕松的掌握,,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
寒假就要結(jié)束了,,我將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期,。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,,更進一步,。一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,,俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學(xué)期,。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),,我真覺得有些落寞與失敗,。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,,有美好的打算,,面對未來,挑戰(zhàn)自己,,爭取各方面都有所提高,。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊,。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,,況且我還只是個大專文憑,。在當(dāng)今這個就業(yè)壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,,其實什么都不懂,試問那家公司,、哪個企業(yè)會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚,。
我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,,我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,,根本沒重視學(xué)習(xí),,才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),,把學(xué)業(yè)看成第一,,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活,。
其二,,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,,才會更輕松的掌握,,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!
其三,,1,、上課不能再像往常一樣玩手機,,一定要改正,,把握現(xiàn)在,認真聽講,。
2,、利用自習(xí)時間認真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,,先思考,,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,,應(yīng)認真復(fù)習(xí),。
3、在課余時間內(nèi),,問一些自己不懂的間題,,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4,、上課多積極發(fā)言,,多動腦,。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到,。
5,、取別人之長,補自己之短,,善于總結(jié)與反思,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇五
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。然而,,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去,。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準備,,若對自己要求更高,,計劃就得更為精細、嚴密,、合理,。
主要內(nèi)容是:一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;
二,,充分利用時間,、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,,在心情相對平穩(wěn)的大二,,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,,是很相宜的,。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,,總是有點陌生的,、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制,、避免急噪、恐懼等不良情緒,。
態(tài)度決定命運,,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,,但沒幾個正確地看待它,。
即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個方面的責(zé)任,。因而,,在著、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,,踏踏實實地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過,。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時----哪怕10分鐘,,真正去體味思考著的樂趣,,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅,。
思考就是生命,,就是生活。
主觀,、客觀因素往往制約著一個人的成功,。所以,,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對與我們來說,與人交往是最為主要的,、影響我們的外界條件,。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,,那些平時慣于沉默,、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個性格明朗,、講道理,、負責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,,你還須明白沒有人是完美的,,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味,總有一天,,總有一個人會懂你,,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的視敵看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,,周旋無不是最佳方案,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇六
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校,。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了,。
既然來了我就要過的讓自己滿意,。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,,縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄,。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾,。
大學(xué)就是一個小社會,,在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身,。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,,當(dāng)今社會是人才的社會,,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,,但是那樣的話,,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,,最起碼的要求是不能讓自己餓死,。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,,充分利用,。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情,。
高中學(xué)生個人成長計劃篇七
古人云:“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半,??墒俏矣植桓市模驗閲栏裾f來,,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會,。
特此,,我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一,、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起,。作為學(xué)會計的學(xué)子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊會計師??傊?,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真,。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一....................
個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時搞好英語,,為大二的四級準備,。還有,在這個數(shù)字化,、信息化的時代,,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計,。
大二:
一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了,。
二、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離,,要加倍努力,,爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無所事事,,多看一本書,可以多學(xué)一個道理(概數(shù)),。
三,、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過,。這學(xué)期實在過不了,,下學(xué)期再給最多一次機會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮,。
四,、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰,、無所事事,,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,,那么我認為自己會選擇后者,,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,,我的原則是重在參與。
五,、認真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用。 大三:
一,、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,,對六級,,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難,。
二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。
大四:
一,、前期進入實習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),記好每一筆賬,,把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,,最好讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二、后期,,準備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對換的時候,,一切重擔(dān)得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二,、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二,、尊重身邊的每一個人,,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,,用一顆真誠的心去對待他們,,不去爭名利,不計較利益,,做一位合格的中國公民,,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三,、抓住每一個鍛煉自己的機會,,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔(dān)也好。干出一點成績,,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,最終如愿以償!
高中學(xué)生個人成長計劃篇八
我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個年頭了,,幾年來,,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實踐,,新課程的改革碩果累累,。為將課程改革深入進行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),,有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,,有扎實的教學(xué)基本功,,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,,全面地了解學(xué)生,。這就是說,過去提倡的“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠遠不能適應(yīng)新時代教師的要求了,。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,,不斷提高自己的理念,,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識,否則就不能勝任新時代的教學(xué)工作,,滿足學(xué)生的要求,,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,,為了繼續(xù)提高自己,,進行課程改革,搞好本職工作,,努力做一名合格的,、勝任新時代教育教學(xué)工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃,。
一,、嚴格要求自己,提高師德修養(yǎng),。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時代要求的優(yōu)秀的人民教師,,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng),。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,,教師的一言一行,,一舉一動,都潛移默化地影響著學(xué)生,。所以,,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì),。要處處以身作則,為人師表,,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,幫助學(xué)生,,尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,關(guān)愛學(xué)生的生命健康,,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,。
二,、不斷“充電”學(xué)習(xí),提高理論水平,。
古人云:活到老,,學(xué)到老。本學(xué)期除了認真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,,順利通過畢業(yè)考試外,,重點要利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識,。因為,,要想提高教育教學(xué)實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐,。理論與實踐相結(jié)合,,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),。因此,,我要利用課余時間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時要認真閱讀,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐靜思默想,,反復(fù)理解,將一些理念,,教學(xué)理論,,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運用,,反復(fù)理解,。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功,,提高專業(yè)能力,。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀,、扎實的理論基礎(chǔ),、深厚的鑒賞功底,,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,。
1、要認真全面的研究學(xué)生,,深入刻苦的鉆研教材,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,要在課前,、課中、課后進行深刻的反思,,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,,課課都有新收獲,,堂堂都能有進步。
2,、積極要求參加上級組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,吸取精華,,改進教學(xué)中的不足,,夯實自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,,改變教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率。
3,、認真參加本校組織的觀摩課、公開課,、示范課等活動,,互相學(xué)習(xí),互相幫助,,吸取同行們的好的教學(xué)方法,,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平,。
4,、積極參加校本培訓(xùn),認真聽講,,詳細記錄,,結(jié)合自身教學(xué)實踐及時進行培訓(xùn)總結(jié),,深刻反思。
5,、主動積極參加校本教研活動,,在活動時能就平時教學(xué)中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個人見解,,同時也能認真傾聽同行們的意見,,不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。
6,、利用課余時間積極收看遠程教育資源,,認真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進教學(xué)經(jīng)驗,,結(jié)合自身教學(xué)實踐,,努力提高課堂教學(xué)效率。計劃每天至少收看一節(jié)課的遠程教育資源,,并認真記錄,,寫出心得體會、看后反思,。
7,、努力提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的水平。利用課余時間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握制作課件的方法,,能根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪\用電教煤體進行輔助教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,從而提高自己運用電教煤體進行教學(xué)的能力,。
8,、結(jié)合教學(xué)中存在的問題積極大膽地進行小課題的研究,探討解決教學(xué)中的問題,,提高教學(xué)效率,,提高自身的教學(xué)科研能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進教學(xué)方法,。
四、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,,提高管理水平,。
有人說,班主任是學(xué)校校長的得力助手,,是學(xué)校里管人最多的“官”,,確實也是,班主任在學(xué)校的整個工作中占有重要的地位,。也有人說,,一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任,,事實也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì),、能力,,如要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,,要加倍的熱愛學(xué)生,,要有管理學(xué)生的藝術(shù),要有獨特的教育思維方式,,要有妥善處理問題的能力,,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等,。因此本學(xué)期我計劃閱讀一些有關(guān)班級管理方面的書籍,,如魏書生的《班主任工作漫談》,學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進育人經(jīng)驗,,提高自己的班務(wù)工作能力,。同時要積極配合學(xué)校政教、少隊開展豐富多彩的校園文化活動,,豐富學(xué)生的文化生活,,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊會,,家長會,。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式,,做言傳身教,、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學(xué)生,,為一切學(xué)生,,為學(xué)生的一切,把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時代的四有新人,,使我班的學(xué)生個個都能為班級獻計獻策,,人人都能為學(xué)校增光添彩。
高中學(xué)生個人成長計劃篇九
想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學(xué)生之個人學(xué)習(xí)計劃,。不知道這次的計劃又能堅持多久,,只是希望這樣的計劃對我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學(xué)習(xí)的人,,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學(xué)學(xué)玩玩,。雖然效果有一點但是對自己而言,,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點東西!很多人都說,,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,,學(xué)會做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,,交流,,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校,、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
② 個人認為英語很重要,,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個專業(yè),,那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究,、調(diào)查,、規(guī)劃!
⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,,所以暫時我不打算考研!
其次,,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,,都只是做無用功!孫中山都說過,,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,,或者下午!
高中學(xué)生個人成長計劃篇十
為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標,讓自己的生活過得充實而不至于空虛,,針對自身情況做一下計劃,。
一、 專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1,、 古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩,。
2,、 古代漢語:上課認真聽講,,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,,把教材上的文章做一遍翻
譯,。
3、 現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想,。
4、 文化概論:看一遍教材,,整理好筆記,,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道,、佛,、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié),。
5,、 秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),,做好自己的博客,。
二、 等級證
1,、 重新考英語六級等級證,,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,,針對性做練習(xí),,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練,。
2,、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,,一定要拿到計算機一級等級證,。
三、 課外時間安排
1,、 堅持練習(xí)毛筆字的寫作,,練好書法。
2,、 每個星期去一次圖書館,,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文,。