范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
全國美德少年事跡材料篇一
在xx小學三(2)班,,善良是出了名的,。開學時,她會悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學們。每天晚上整理書包,,她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀,,方便沒帶的同學。身為班長,,她經(jīng)常幫助和鼓勵他們,。有同學向她請教做題,她總是耐心地講解,。
校園里的在一年級就與眾不同,。她愛學校,愛老師,,愛身邊的每一位同學,。她寬容、無私,、有愛心、肯幫人,、肯吃虧,,很快,她的真誠和善良就贏得了同學們的尊重,,贏得了廣泛的人緣,。她做事專注認真,學校的大型活動中,,總有她忙碌的身影,。她是學校的主持人,大會上發(fā)言,,國旗下領操,,參加各種社會活動和演出。
2019年“五一”假期,,去看望奶奶,。看著沿途干旱的皖西大地因為缺水,,農(nóng)民插不下秧,,昔日碧波蕩漾的大水庫,已干涸見底,,魚兒大片死亡,,莊稼缺水,心情沉重地寫下了保護環(huán)境,、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水,、童心、世界》,文章在網(wǎng)上發(fā)表,,受到高度好評!
去年暑假,,代表賽區(qū)參加了北京舉辦的2019“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風采大賽,赴賽前,,她得知大賽上有募捐活動,,特地買了新書包、鉛筆盒,,還有最心愛的玩具熊,,從千里之外的帶到北京,當她獲得大賽金獎,,頒獎晚會上留下了孩子向弱勢群體捐物的感人場面!并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問,、環(huán)球時報總編哈維先生的高度贊揚。
不僅品學兼優(yōu),,她的孝順懂事,,早就贏得了鄰里的口碑!她經(jīng)常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓,別人夸獎她,,她禮貌地淡淡一笑,,并說是“舉手之勞”!她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前,,常被枕頭上她留的字條:“媽媽辛苦了,,我愛您!”而感動得熱淚盈眶!在學習之余,她總會幫助媽媽做做家務,,減輕媽媽的負擔!
感恩和愛,,始終伴隨著成長的每一步!電視臺教育頻道曾播放過去福利院送米送油,和殘疾兒童互動聯(lián)歡的畫面!在“學雷鋒,,做有道德的人”活動中,,去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目,,獻愛心,,送溫暖。
就在去年底,,又以一個小記者的身份,,積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學”活動,捐款600元,,獻出自己的一片愛心,,獲得了大江晚報頒發(fā)的2019xx市“愛心小記者”稱號。從小到大,,她一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,從沒間斷過,。
這就是,,一個德、智,、體全面發(fā)展的美麗女孩,。
全國美德少年事跡材料篇二
董龍敏,12歲,。渭田中心小學六(3)學習委員,,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,,303宿舍舍長,。她是一個愛學習,愛勞動,,愛生活,,愛科學,勇于創(chuàng)新,,樂于助人的好少年,。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,,孜孜不倦地進取,,力求全面發(fā)展。多年來,,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,。
董龍敏同學有一顆真誠善良的心,。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,。董龍敏同學心地善良,、追求純真、無私無邪,。在學校,,她對待同學,總愛伸出援手,,真誠付出,,助人為樂。
學習上,,六(3)班里有一個與她鄰居的同學,,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,,或落在學校,。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,,促使他改變不認真和粗心的毛病,,學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,,他們總是學習上不去,,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課,。這幾名后進生在她的幫助下,,成績全都趕了上來。
生活中,,她一樣不忘時時刻刻助人為樂,。董龍敏同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,,其中一二年級學生也占了不少,。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,,時不時就會碰到困難,,只要他們一碰到困難,董龍敏同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,,給予他們力所能及的幫助,,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,,取飯有困難了,,董龍敏同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯,。碰上大熱天,,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,,既費時又把自己熱成了一個汗人,。
可是董龍敏同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,,幾年如一日,,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,,在生活中經(jīng)常會丟失了錢或學習用品,、生活用品,董龍敏同學知道了,,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學,。要是碰上有同學生病了,,董龍敏同學并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,,陪他們去衛(wèi)生院看病,,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,,她還會等他們回來后,,主動為她們補功課。
夜里,,303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧,,董龍敏同學并會用好話勸慰她們,細心照顧她們,。半夜陪她們上衛(wèi)生間,,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物,。董龍敏同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,,親切的稱贊她為“董媽媽”,。
不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂,。有一個星期天,,董龍敏從家乘車來學校,在大街下車后往學校走的路上,,路中間的一個錢包把她吸引住了,。她撿起來一看,里面除了一些證件外,,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,,沒一個人影,,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,,就憑這幾百元,,學校肯定是會表揚她的,??墒撬龥]這樣做,她想,,主人丟了錢包一定很著急回來找,,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn),。
等了很久后,主人依然沒出現(xiàn),。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式,。正巧,里面有身份證,,還有一張名片,。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董龍敏同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話,。半小時候,,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,,她說她叫少先隊員,,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,,背起書包就往學校跑,。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,,只好在事后向學校反映了此事,,學校幾經(jīng)調查,才知道這件拾金不昧,,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為,。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮,。縣里的“三好學生”名單中有她,,學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作,、書法,、繪畫、演講一等獎都有她,。
全國美德少年事跡材料篇三
李,,12歲,xx小學六年級(3)班班長,。她心地善良,,獨立自強,尊敬師長,,勤奮好學,。一直來,,她本著孝敬父母,尊敬長輩,,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,,奶奶的好孫女,,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,,同學們的好榜樣,,新時代的好少年。
打小起,,就是大人眼里最為懂事的孩子,。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立,。還是xx3歲時,,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,,學會上衛(wèi)生間,。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,,她卻從不哭鬧,,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,,她會招呼客人坐,,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧,。
上小學后,,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力,深受鄰里,、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔,。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導功課,,很是辛苦,。懂事的每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心,。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,,洗菜,燒火,,掃地,,收拾房間,帶妹妹玩,。晚上,,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,,接著說故事,,講笑話,唱歌給媽媽聽,,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多,。一次,媽媽生病了,,晚飯也沒吃,,就躺下睡,她立即煮了碗面,,送到媽媽床前,,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,,看媽媽把藥吃了,,又搬來凳子,一邊做作業(yè),,一邊守著媽媽,,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,做完了作業(yè)后才安心去睡覺,。
不僅是對媽媽這樣,,在家這樣,對爺爺,、奶奶,,外公、外婆也是這樣,,對鄰里鄰居都這樣,。
爺爺,,奶奶年事已高,生活起居很不便,,又成了他們的好幫手,。首先是三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯,、添飯。有段時間,,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥,。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。外公外婆住在另一個村,,離家步行要一個小時,。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,,也就如同對爺爺奶奶一般,,所以每當一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵,。當爺爺奶奶,,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,,都要親自制作一份小禮物,,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,,一個創(chuàng)意的模型,,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離家不遠有個老人活動中心,,平日里,,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,,聊天,,下下棋棋,摸摸牌什么的,。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,,也常跟著爺爺一起去。但卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,,大聲吵鬧,而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,,等很多老人來玩時,,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,,玩牌,,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看,。
不僅如此,,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子,。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服,。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,,她也都不嫌棄,。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,,她總是以身作則,,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風,、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用,。學習上,她刻苦勤奮,,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出,。工作上,盡職盡責,,班級管理得有條不紊,。
xx同學的尊老愛親,勤奮好學,,聰明懂事的事跡,,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,,被評為三好生三次,,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,,她也榜上有名,。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,,才是我們每個人都要學習和推崇的,。
全國美德少年事跡材料篇四
蕭恩怡,女,,12歲,,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學六年級(1)班班長,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長,。小小年紀,,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,,全面發(fā)展的綜合素質,,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學生干部,。她是同學中的名人,,她是校園里的一道亮麗的風景線。
一,、班級的好學生
蕭恩怡是一個熱愛集體,、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生,。自入學以來,,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員,、大隊委等工作,。
她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中,。從我做起,,是她的格言,嚴格要求自己,,起表率作用,,全心全意為同學是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,,把自己融入了學校,,融入了班級。她樂于助人,,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,,不惜犧牲自己的休息時間,,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止,。
在老師的指導幫助下,,他認真負責,凡是學校,、老師交給的任務,,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,,大家都以她為學習榜樣,,你追我趕,班級學習成績提高很快,。
二,、學校的好標兵
蕭恩怡愛學習,勤思考,、愛鉆研,、求知欲強烈,各門功課都努力學好,,課前,,她能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,,積極思考和回答老師提出的問題,,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,。課后,,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,,還閱讀了大量課外讀物,,如名人故事、歷史故事,、童話故事,、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,,促進了寫作水平的提高,,他的作文多次作為范文在班級交流,,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎,。
蕭恩怡不但在學習上取得了不少成績,,而且愛好廣泛,全面發(fā)展,。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,,又豐富了自己多彩的生活,。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,,文字,、繪畫、布局,,把手抄報辦成了班內的一個亮點,,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗,、板報也是他的強項之一,,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,,里面少不了她的參與,,布置的板報,版面獨特,,有創(chuàng)意,,內容新穎,博得全校師生的好評,。如:在永安鎮(zhèn)小學區(qū)20xx---20xx學年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。
三,、社區(qū)的好孩子
蕭恩怡還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,,關心長輩,,經(jīng)常幫助長輩做一些力所能及的家務活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,,她文明禮貌,、與人為善,深得鄰里喜愛,。她生活儉樸,,平日的零用錢除買一些必備的文具,,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,,當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心,。
她有較強的活動能力和組織能力,,還有良好的心理素質,心胸開闊,,樂觀豁達,,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,,在困難面前從不低頭,,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面,,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心,。
一路走來,,蕭恩怡同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神,、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長,。