演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇一

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正,、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù)，二是支持,，三是參與,。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài),，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

我，生于1972年8月,，縣第xx屆人大代表,。國(guó)家級(jí)骨干教師。1989年師范畢業(yè),。1991年調(diào)入城南完小工作,，1999年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng),。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資,、育一流人才,，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：

第一,、年輕,，有信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,，沒(méi)有什么干不好的,。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī),。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績(jī)大家有目共睹?？梢韵胂?，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?

第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力,。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn),。因此,，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

第三,、有較高的專業(yè)知識(shí)水平,。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法,，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余,，我堅(jiān)持科研,，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市,、省,、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng),，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng),。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，xx年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師,，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,，我為此而受到鼓舞,，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,，每一位教師教得舒心,。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心,，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步,，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇二

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、來(lái)賓們：大家好!

感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)安小學(xué)的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),，將使我校的用人機(jī)制更加民主化,、規(guī)范化,，給我們年輕人這次公開(kāi)競(jìng)聘中層干部的機(jī)會(huì)，使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,，為長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干,。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任，我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

一、本人簡(jiǎn)歷：

本人于xx年7月畢業(yè)于三明師范,，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管，xx年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng),，20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教，從事教育事業(yè)20xx年,。

二,、工作能力

1、良好的職業(yè)道德,。任教20xx年來(lái),，本人能廉潔奉公，以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事,，講實(shí)效,，不做表面文章，不空談,，具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2、認(rèn)真,、勤勞的工作特點(diǎn),，樂(lè)于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員,，必須勤勤懇懇,，吃苦耐勞，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，積極主動(dòng),，熱情周到地做好服務(wù)工作,。認(rèn)真、勤勞,、樂(lè)于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng),。

3、良好的同志之間的關(guān)系,，有利于今后的工作開(kāi)展,。

4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，有利于工作的程序化管理,。

三、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

1,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,，做好理財(cái)工作和后勤保障工作,，樹(shù)立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù),。

2,、工作思路

⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時(shí)期的要求,。

⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,，加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,，有計(jì)劃,、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上,，提高資金的使用效率,，保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,，不亂收費(fèi),，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。

⑶建立嚴(yán)格的采購(gòu)制度

制定嚴(yán)格的購(gòu)物計(jì)劃,，合理化審批,、采購(gòu)、管理制度,，在保證質(zhì)量的情況下,，做到貨比三家，節(jié)約開(kāi)支,。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,，做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳,，完善固定資產(chǎn)管理辦法,。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，做到合理調(diào)配物質(zhì),。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作,。

④節(jié)約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,，精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。

⑤修舊利廢,，減少浪費(fèi),，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益,。

⑸提高總務(wù)處的工作效率,，制定“考核”制度，提高人員的工作效益,。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,，建立學(xué)生健康卡，對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋,、跟蹤工作,。堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的防治知識(shí)宣傳,，對(duì)各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理,。

②根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地組織教職工體檢,，建立教職工健康檔案,。

⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

以上,，是我參加公開(kāi)競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,，如果組織上給予信任，我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路,，以我的熱情,，使我校總務(wù)處工作更上一層樓，如果沒(méi)有聘我,，我也將一如既往地努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)和長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量,。

謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師：

首先，我要向你們表達(dá)我最衷心的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的謝意：您辛苦了!其次,，我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開(kāi),、公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì),，使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,。

我演講的內(nèi)容分三部分：

第一部分，我要用三句話來(lái)表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心：

第一句：捧著一顆熱心來(lái),，不帶半根雜草去,。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛(ài)，對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛(ài),，對(duì)老師春天般的摯愛(ài),，對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛(ài)。不帶半根雜草去,，但有一天,，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我要帶走三樣?xùn)|西：一,、領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)滿意的笑;二、教師幸福的笑;三,、學(xué)生開(kāi)心的笑,。

第二句：一切為了學(xué)校，一切為了教師,，一切為了學(xué)生,。我要盡我所能，盡我所愛(ài),，做好這三個(gè)一切,。但我最先要做好的，是第二句,，就是“一切為了教師”,。古人云：國(guó)之興，在于統(tǒng);統(tǒng)之興,，在于人;人之興,，在于教。而教之興，我認(rèn)為在于教師,。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍,。教師的素養(yǎng)，決定學(xué)生的素質(zhì),，教師的情緒,，決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái),，那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉,。所以，我要全心全意愛(ài)我的老師們,，讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,，“以幸福的心，做幸福的教育”,。

第三句：我愿做一粒教育的種子,，無(wú)論種在哪里，都要生根發(fā)芽,。不僅開(kāi)滿樹(shù)滿枝芬芳的花朵,，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì),，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,，健康茁壯的成長(zhǎng)，直至開(kāi)花結(jié)果,。

第二部分：我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂(lè)園,，綻放絢麗的生命之花!”

我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,，樹(shù)名師，建名?！?。

第三部分，我說(shuō)說(shuō)我的個(gè)性特點(diǎn)和做事風(fēng)格,。

一,、我天生一副牛脾氣，不見(jiàn)黃牛心不死,，不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

二,、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干,，實(shí)事求是,，實(shí)心實(shí)意，是老黃牛決不吹成千里馬,。

三,、我深知，開(kāi)創(chuàng)新事物,，困難定重重，但窮則思變,，變則通,。只有想不到，沒(méi)有做不到,。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,， 就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,，我要用“九牛二虎之力”,，把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，勇往直前,，直至勝利的巔峰!

總之，我知道,，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛,。如果給我機(jī)會(huì)，我定是那其中的一種!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好!

這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望,。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，緊張,、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上,，心里更多的則是冷靜,、反思、自省,。

還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念,。今年34歲的我，本科學(xué)歷,，中*員,，小學(xué)高級(jí)教師，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀,、不停地實(shí)踐、不停地反思,、不停地寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻,、更完整,。工作15年來(lái)，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò),、駐足過(guò),、沮喪過(guò)，但更多的是努力著,、成長(zhǎng)著,、收獲著。近三年,，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得，固然有自己的努力,，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信,、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

第二,，我有性別優(yōu)勢(shì),。大家都看到了，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,，而在我們春小的教師群體中,，女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長(zhǎng),，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō),，這不是很好嗎?所以，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的,。

第三,，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職，現(xiàn)已七年,，在這7年里，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運(yùn)地邂逅,，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí),、歷練、成長(zhǎng),，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,。

如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我想我要樹(shù)立三種意識(shí),，用參謀意識(shí),、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作,。做好校長(zhǎng)的參謀,，提出自己的意見(jiàn)和建議;做學(xué)校工作的主將,，能獨(dú)擋一面，主動(dòng)承擔(dān)急,、重,、難工作;顧全大局，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。以教育教學(xué)為中心，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營(yíng)造良好氛圍,，創(chuàng)建和諧校園。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師,。

2.開(kāi)展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。

3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。

4.搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要,。

5.實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

如果說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。那么，一個(gè)好校長(zhǎng),，需要一個(gè)好副手,，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持,?？照?wù)`事，實(shí)干興教,。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心,、支持,、幫助和配合，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng),。人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過(guò)程!我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?我是快樂(lè)的,，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

我今天之所以來(lái)參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài);其次是我不甘平庸,、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作20xx年來(lái),，我一邊上課,，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團(tuán)委書記,、政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng),，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng),。

市××中學(xué)處在人口相對(duì)稠密,、人杰地靈的××鎮(zhèn)?！痢伶?zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,，離市區(qū)比較遠(yuǎn)，加上附近的茶店鄉(xiāng),，五龍鎮(zhèn),，南村的部分村落，人口超過(guò)20萬(wàn),，所以說(shuō),，××中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),，學(xué)生、家長(zhǎng)的擇校觀念有所改變,，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),，還有些成績(jī)好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致××中學(xué)學(xué)生的生源減少,、質(zhì)量下降,，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂,。

假如我是××中學(xué)校長(zhǎng),，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”,，“質(zhì)量”,。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮,。

管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了，教育質(zhì)量就上去了,，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了,。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化,、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化。

管理包括教師管理,、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面,。假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我首先注重的是對(duì)教師的管理,，我要尊重和信任教師,，尊重教師的人格、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要,，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn),。我要學(xué)會(huì)“開(kāi)發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí),、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路,。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣,，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來(lái)約束。對(duì)于教師的備,、教,、批、輔以及授獎(jiǎng)、職稱晉升等方面,，要讓數(shù)字說(shuō)話,，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核,，事實(shí)面前,，公平公開(kāi)公正。

對(duì)于學(xué)生管理,，真正做到以人為本,，樹(shù)立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念,。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,，我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。對(duì)于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法,，從學(xué)生上操,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、自習(xí),、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部給每班得分,，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分,。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗;周一班會(huì)上,，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰,。

對(duì)于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手,，要以身作則,，要求老師做到的,，自己首先做到,。俗話說(shuō)，好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說(shuō)：向我看齊!在教學(xué)上,，要沉下心來(lái)，深入課堂,、深入到教師學(xué)生中間,，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課;并且積極上課,，講公開(kāi)課,、示范課,。

假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。學(xué)生可以考不上大學(xué),，但是他不能只有青春沒(méi)有熱血，只知索取不知感恩,。同時(shí)我要積極走出去,，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣⑸霞?jí)主管部門多溝通協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取支持,。

假如我是××中學(xué)校長(zhǎng)，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子,、教代會(huì),、工會(huì)的作用，努力為全體師生營(yíng)造出和諧,、寬松,、有序、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,，以情感人,，以理服人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)××中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,，我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),。如果我這次競(jìng)聘上，我將銳意進(jìn)取,，積極改革,，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè),，抓學(xué)生考大學(xué)工作,，力爭(zhēng)在三年內(nèi)讓××中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作,。在全社會(huì)都來(lái)重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱,。

非常感謝大家耐心聽(tīng)我的演講,，謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫,，今年45歲,，中共黨員，教育管理本科學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下面我結(jié)合對(duì)中心小學(xué)的情況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),，從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào),。

一、任職優(yōu)勢(shì)

我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1,、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,、教務(wù)主任,、分管教學(xué)副校長(zhǎng)，在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年,。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。

2,、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來(lái),，我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,、同事的認(rèn)可,、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，獲得優(yōu)異成績(jī),。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽，多次獲獎(jiǎng),。所撰寫的教育教學(xué)論文,，在國(guó)家、省,、市,、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng),。因成績(jī)突出,，還多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

3,、虛心好學(xué)善于合作,。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,。我注意向書本學(xué),，向?qū)嵺`學(xué)，向他人學(xué),。并利用業(yè)余時(shí)間,，取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷，工作期間,，我先后參加了各級(jí)各類培訓(xùn),，提高了自身素質(zhì)。

我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,，誠(chéng)心待人,，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),，關(guān)心集體,，服從領(lǐng)導(dǎo)，與同事精誠(chéng)合作,，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

4、意志堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

我一直在薄弱學(xué)校工作，艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,，造就了我知難而進(jìn),，勇于開(kāi)拓的品格，這也是一筆寶貴的財(cái)富,。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō)：我捧一顆心來(lái)，不帶半根草去,。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己,，做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同行的關(guān)懷幫助下,，我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,，在x縣教育這片沃土上,，不斷耕耘著,、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的取得,，都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),、幫助、關(guān)心和厚愛(ài),，在此表示我最衷心地感謝!

二,、競(jìng)聘成功后的打算

如果我能競(jìng)聘中心小學(xué)校長(zhǎng)成功，我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,，制定新的發(fā)展計(jì)劃。

二,、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后,，干部是決定的因素?！敝挥幸涣鞯陌嘧?，才能帶出一流的隊(duì)伍，我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展,，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功,。因此班子成員一定要以身作則，率先垂范;二是分工明確,、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

三,、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師

民族振興,，教育為本;學(xué)校發(fā)展，教師為本,。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,，在成就事業(yè)的同時(shí)，使自己成功,。做到：

①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,，樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，為教師的發(fā)展,、成功提供平臺(tái),。

③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營(yíng)造師生共同的精神家園,，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂(lè)著、工作著,、研究著,、辛苦著、幸福著,。

四,、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育

基于可持續(xù)發(fā)展的理念，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校,。我們知道，制度的建設(shè)在與規(guī)范,，管理的真諦在于激勵(lì),，從這個(gè)角度出發(fā)，一是堅(jiān)持以人為本,，做到制度管理與人本管理相結(jié)合,，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理，做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,，把育人貫徹到管理的始終,。

五、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,，是校長(zhǎng)的責(zé)任,。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。

六,、嚴(yán)律己———用神圣的使命鞭策自己

校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng)：

一是要謙虛謹(jǐn)慎,、善于學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī)，還要向他人學(xué)習(xí),，特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們的治校策略，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神,。

二是要廉潔自律,，做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),、民主管理,。

三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),，堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好。

最后,，我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以,，我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)創(chuàng)造出長(zhǎng)洛小學(xué)教育的美好明天,，還大家一個(gè)驚喜,。當(dāng)然，做為這次競(jìng)聘的積極參與者,，不管結(jié)果如何,，我都會(huì)正確對(duì)待，都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,，恪盡職守,，為贛縣教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇七

尊敬的郭組長(zhǎng),，尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行：

大家上午好,！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里，犧牲休息時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的發(fā)言,。

畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭,。21年，是人生旅途中不算太短的一段歷程,，21年里我走過(guò)了青春,，走進(jìn)了中年，從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干,、管理骨干,；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,，見(jiàn)證了學(xué)校由弱到強(qiáng),、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點(diǎn)的是,，在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中,，我，盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任,，付出了自己的辛勤和汗水,，學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。

今天,，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì),，于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來(lái)，參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何,，只想證明自己。

一,、基本情況：

二,、工作業(yè)績(jī)：

三、優(yōu)勢(shì)與不足：

優(yōu)勢(shì)：

1,、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線,，進(jìn)行過(guò)多輪循環(huán)教學(xué)，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng),，從事過(guò)多年教學(xué)管理工作,，嘗試、創(chuàng)新,、實(shí)驗(yàn)過(guò)不同的管理措施,，初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。

2,、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備,，在電子文檔,、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3,、為人處事誠(chéng)信公道,，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)。顧大局,，樂(lè)奉獻(xiàn),，在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。

4,、身心健康,，精力充沛，樂(lè)于學(xué)習(xí),，敢于挑戰(zhàn),。我始終認(rèn)為，既然選擇了教育,，就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情,。

不足：沒(méi)有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理,、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺,。

如果大家信任我，給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：

目標(biāo)：進(jìn)一步激活師生工作,、學(xué)習(xí)能動(dòng)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，積極打造一中特色,，著力提升學(xué)校品位，盡快塑造和樹(shù)立更好的一中對(duì)外形象,，努力完成三年任期目標(biāo),，辦人民滿意的教育。

工作思路：

1,、深入調(diào)研,，揚(yáng)長(zhǎng)糾短。我將深入了解一中發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問(wèn)題,，把過(guò)去切實(shí)有效的好做法,、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來(lái)。對(duì)大家反映比較集中的問(wèn)題進(jìn)行梳理,，按照輕重緩急,，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),，出臺(tái)公平有效的各種管理,、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度和措施,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師,、學(xué)生的積極性。

2,、制度,、人文管理相結(jié)合。我會(huì)重視制度建設(shè),，堅(jiān)持依法管理,。完善、修訂各種規(guī)章制度,，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系,，把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道,。同時(shí),，設(shè)身處地的從師生發(fā)展,、成長(zhǎng)的需要出發(fā),，進(jìn)一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件,，重視人文關(guān)懷,、情感投人，切實(shí)為師生減壓,、減負(fù),，努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作，讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),、成才,。我會(huì)堅(jiān)持做到輕管重理，做梳子,，不做夾子,，切實(shí)理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。

3,、建好班子,、帶好隊(duì)伍。我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主,，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn),，選拔出一支想干事、能干事、會(huì)干事,、肯干事,、大家信得過(guò)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。學(xué)會(huì)放權(quán),、放手,，既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力，又會(huì)使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任,，既分工具體,，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正調(diào)動(dòng)學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動(dòng)性,。

我始終相信沒(méi)有哪一個(gè)同志會(huì)不在乎自己所在單位的聲譽(yù)和榮譽(yù),，更沒(méi)有哪一位同志會(huì)放任自己不去進(jìn)步、不踏踏實(shí)實(shí)地去做工作,。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力,，奉獻(xiàn)自己。我將通過(guò)不同方式,、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,，從而輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍，盡快統(tǒng)一大家的思想,，形成合力,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇八

各位老師,，各位評(píng)委,，大家好。

我演講的題目是《校長(zhǎng)的責(zé)任——給老師尊嚴(yán),，讓學(xué)生幸?！贰?/p>

國(guó)家的強(qiáng)大靠教育,，民族的興盛靠教育,，家庭的富裕靠教育,，個(gè)人的成功靠教育,，教育的成敗看老師，老師能否盡心盡職的關(guān)鍵看校長(zhǎng),。

一個(gè)好校長(zhǎng)能夠培養(yǎng)一批好老師,，建設(shè)一所好學(xué)校，成就一代好人才,。

什么樣的校長(zhǎng)才是好校長(zhǎng)呢?

我覺(jué)得,，一個(gè)好校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一位好老師：

好老師首先應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，熱心教學(xué)工作。

好老師其次必須喜歡學(xué)生,，與人為善,。

好老師還需要有高度的責(zé)任感，較強(qiáng)的事業(yè)心,。

你是一位好老師嗎?你具有以上三個(gè)品質(zhì)嗎?如果是,，那么，你成為一名校長(zhǎng)的愿望就要實(shí)現(xiàn)啦,。也許有老師說(shuō),，我根本不想當(dāng)校長(zhǎng)，那你肯定還不是一位好老師,，因?yàn)橐粋€(gè)將軍說(shuō)過(guò),，一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。

一個(gè)好校長(zhǎng)其次需要明白自己應(yīng)該干什么?

我認(rèn)為,，一個(gè)校長(zhǎng)只需要干好兩件事：給老師尊嚴(yán),，讓學(xué)生幸福。

一個(gè)教師,，有了尊嚴(yán),，才能自豪，才會(huì)敬業(yè),，才肯奉獻(xiàn),。作為校長(zhǎng)，至少在學(xué)校,，必須營(yíng)造尊師氛圍,，給老師尊嚴(yán)：

給老師什么尊嚴(yán)呢?

1、提高身份價(jià)值,，保護(hù)老師合法權(quán)益?！院栏?。

2、增加福利待遇,，改善老師辦公條件,。——幸福感,。

3,、不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)，樹(shù)立老師良好形象,?！删透小?/p>

你的老師有了自豪感、幸福感,、成就感,，還有什么不努力工作呢。

校園是樂(lè)園,，是師生愉悅身心的地方,，作為校長(zhǎng)，應(yīng)該讓你的老師和學(xué)生一走進(jìn)校門就覺(jué)得快樂(lè),，就感到幸福：

首先善待每一個(gè)學(xué)生,，經(jīng)常給學(xué)生鼓勵(lì)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都覺(jué)得老師很喜歡他,。

其次使學(xué)生天天都有進(jìn)步,，讓學(xué)生充滿自信，唯有自信,，才能自理,，自立，自強(qiáng)不息,。

還要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，給學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力和創(chuàng)新精神,。

重新回到小學(xué)以后，我對(duì)小學(xué)教育,，尤其是1——3年級(jí)教育,，確立了新的辦學(xué)思路：

安全第一。沒(méi)有安全,，難成教育,。給師生創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)。

幸福次之,。教師有了幸福感,，才能全身心的投入教育教學(xué)，學(xué)生有了幸福感,，才能樂(lè)于學(xué)習(xí),，積極向上。不斷提升師生的幸福指數(shù)是校長(zhǎng)不變的追求,，辦校永恒的主題,。

養(yǎng)成第三。良好的教育影響一生,，良好的習(xí)慣成就一生,，良好的品質(zhì)改變一生,。尤其在小學(xué)時(shí)期，校長(zhǎng)和老師要不遺余力的在學(xué)生養(yǎng)成教育上下大工夫,，做大文章,，見(jiàn)大效果。

然后學(xué)習(xí),。把學(xué)習(xí)排在最后,，不是說(shuō)學(xué)習(xí)不重要，有了前面三個(gè)為前提,，學(xué)習(xí)才有保障,，才有勁頭，才有效果,。

在初中主抓德育教育工作的時(shí)候,，推出了“十星級(jí)德育標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，我的文章《爭(zhēng)創(chuàng)德育標(biāo)兵,，構(gòu)建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報(bào)》2019年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登?，F(xiàn)在我把優(yōu)秀小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)定位為十五個(gè)字的“五好小標(biāo)兵”：

1、講衛(wèi)生,。一個(gè)講衛(wèi)生的孩子才能保證健康,。

2、有禮貌,。一個(gè)有禮貌的孩子才會(huì)懂得尊重,。

3、守紀(jì)律,。一個(gè)守紀(jì)律的孩子才能走向勝利,。

4、愛(ài)學(xué)習(xí),。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子才能不斷進(jìn)步,。

5、樂(lè)助人,。一個(gè)樂(lè)助人的孩子才能得到更多的幫助,，做出更大的貢獻(xiàn)。

輝縣教育的春天終于來(lái)到了,，我愿意借著輝縣教育這股春風(fēng)，乘風(fēng)而上,，激流勇進(jìn),。如果這次有幸選聘成功，我愿意和所有在座的老師們一起,，為續(xù)寫輝縣教育的輝煌,，為重振孟莊教育的雄風(fēng),，挖掘自己的智慧，施展自己的才華,，貢獻(xiàn)自己的力量,。

有朋友對(duì)我說(shuō)，老曹,，機(jī)會(huì)來(lái)了,，憑你的經(jīng)驗(yàn)，憑你的經(jīng)歷,，憑你的人氣,，憑你的才氣，競(jìng)聘一所大一點(diǎn)的學(xué)校吧,，那里才是你的用武之地,。

謝謝朋友們的抬愛(ài)，還是把機(jī)會(huì)留給那些年輕人吧,，因?yàn)樗麄兂錆M朝氣,，充滿活力。我相信,，只要他們捧著一顆滾燙的心,，一心一意辦教育，齊心協(xié)力鑄輝煌,，孟莊教育,，輝縣教育的明天一定會(huì)更好。

各位老師,，各位評(píng)委,，我的競(jìng)聘誓言是：尊重每一位老師的勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，辦好每一件真正的教育,。

謝謝。

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好！

我叫,，來(lái)自xx小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

有人說(shuō),，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,，校長(zhǎng)跑得多快,，老師們跟著就會(huì)跑多快,；校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，是掌舵的,，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,，達(dá)到理想的彼岸。因此,，要出一流的學(xué)校,，必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢,？

一,、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng),，應(yīng)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向,，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性；有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新,，勇于探索,，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白,，任人唯賢,，在學(xué)校工作中，克己奉公,，無(wú)私奉獻(xiàn),。

二、要有較高的業(yè)務(wù)能力,。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),，群眾才會(huì)由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),，校長(zhǎng)要帶一門主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課,，帶好課,。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng),，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫出計(jì)劃,，以便順利實(shí)施,。

四,、要以身作則,，率先垂范,。

作為一名合格的校長(zhǎng),，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),，教師的益友,。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué),、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,，提出了更高的要求,。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,，乃至一言一行,，都必須嚴(yán)于律己,，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長(zhǎng)必須率先做到,。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的重要階段,，模仿性、可塑性很強(qiáng),，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量,。因此，校長(zhǎng)率先垂范,，樹(shù)立榜樣,，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用,。

五,、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng),，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主,，勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理,，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

六,、具有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式,，積極探索,，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng),，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí),，以身作則,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神,，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和流的教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞,，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,，能始終站在教育的前沿把握先機(jī),，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,，x年的潛心探索,，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念,，我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理等工作,，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),，獲得競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。——假如我有幸當(dāng)任校長(zhǎng)一職，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,，以育才的事業(yè)為重,，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項(xiàng)工作,。

1、抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),，樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，既抓智育又抓德育,；既抓智力因素,，又抓非智力因素；既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，又抓升學(xué)工作,，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),，牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。

2、抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方方面,，以依法治校,，民主辦學(xué)，科學(xué)育人,，按規(guī)律

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫馬燕,，來(lái)自東營(yíng)市勝利第一小學(xué),。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，1992年分配到一小工作至今。從教20xx年,，曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：

首先我為人正直,、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定,。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理，在注重全面發(fā)展的同時(shí),，嘗試著去打井,，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色,，創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個(gè)案,，積極探索，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó)、省,、市獲獎(jiǎng),。

我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷,。

在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中，思路清晰,，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,。

說(shuō)到自己今后的工作打算,，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事,，扎實(shí)辦學(xué),。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,，我也會(huì)正確的對(duì)待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!

我的述職完畢,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),，今天，我滿懷信心和激情地前來(lái)參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,，十多年來(lái)，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識(shí),，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng),，無(wú)疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì),。

至于優(yōu)勢(shì)而言，首先,，我講究組織原則,。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂(lè)于助人的品德,。工作中生活中,，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則,，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法,，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,，一直從事語(yǔ)文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),?？梢哉f(shuō)，學(xué)生成績(jī)的取得,，離不開(kāi)我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時(shí)，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識(shí)大體,，顧大局，處理問(wèn)題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長(zhǎng)及班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并取得了良好的成績(jī)，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,，就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,，我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。

第四，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng),。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,，無(wú)論什么工作，不干則已,，要干就要追求卓越,，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍,，高效快捷，講求效率,。同時(shí),，這些年來(lái)，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格,。所有這些，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障,。

第五,，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來(lái)，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績(jī),，但成績(jī)只代表以前的付出和努力，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng),。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同事們的厚愛(ài)，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位，以位促為,。具體來(lái)講,，我將做到：

第一，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),，扮好“三種角色”,?！叭N角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急,，想職工之所想,。

第二，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目,。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,。所以,，廣泛開(kāi)展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問(wèn)題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的,。

第三，以自己的實(shí)際行動(dòng),，為學(xué)校師生做出榜樣,，努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子,，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新自己的知識(shí),，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校，嚴(yán)于律已,，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師，身正為范”,。

第四,，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓好班主任,、年級(jí)組、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作，和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之，在學(xué)校的舞臺(tái)上,，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生、校園緊緊地連在了一起,。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否,，我對(duì)教學(xué)工作的衷心,、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任,，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家：

大家好!

我叫,，41歲，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長(zhǎng),。我競(jìng)聘的是x中學(xué)校長(zhǎng)崗位,。

競(jìng)聘這一崗位，主要基于三方面的原因：

一是我有基層工作的經(jīng)歷,。從中學(xué)教師做起,，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,，熟悉學(xué)校工作的方方面面,，理解教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn),。在教育局工作了9年，了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,，熟悉國(guó)家教育方針政策,，明晰我國(guó)基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢(shì)。

三是主管高中教育多年,，積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),，具備了較為扎實(shí)的科研能力，建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,，解決了高考質(zhì)量形成過(guò)程的診斷控制問(wèn)題,，參與教育部“”規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》，并在子課題組中擔(dān)任副組長(zhǎng),。

大家知道,，x中學(xué)是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，文化底蘊(yùn)深厚,，辦學(xué)條件一流,，聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資，在我縣享有較高聲譽(yù),。學(xué)校的每一步發(fā)展,，都凝結(jié)著政府和社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持，更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。

近年來(lái),，受社會(huì)大環(huán)境的沖擊,，學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)受到影響,。

如何辦好讓政府放心,、人民滿意的x中學(xué)，是每一個(gè)藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題,。

如果我有幸站在x中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,，我一定會(huì)帶領(lǐng)全體x人，將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色,，在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，我將主要致力于三方面的工作,。

一、以創(chuàng)建和-諧校園為突破,，著力營(yíng)造發(fā)展新格局

積極構(gòu)建和-諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則，帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅(jiān)持民-主決策,、民-主管理、民-主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，切?shí)盡力解決師生的實(shí)際困難,。

積極構(gòu)建和-諧的外部環(huán)境。努力爭(zhēng)取縣委,、縣政府的支持,，虛心聽(tīng)取上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)，積極尋求社會(huì)各界的幫助,。

逐步形成干群和-諧,、師生和-諧、內(nèi)外和-諧的發(fā)展新格局,，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

二,、以課程改革為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

用新課改理念武裝頭腦,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,，學(xué)習(xí)新課改，實(shí)踐新課改,，研究新課改;扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式;改革評(píng)價(jià)制度,，建立科學(xué)能動(dòng)的課程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分調(diào)動(dòng)每一位師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。以課改促管理，以課改促教學(xué),，以課改促質(zhì)量,，以課改促發(fā)展。

三,、以教育現(xiàn)代化為發(fā)展戰(zhàn)略,，努力形成辦學(xué)特色

更新教育思想、教育觀念,，樹(shù)立符合素質(zhì)教育思想的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫(kù),。

努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化,、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化,、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化，逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位專家，我深知競(jìng)聘x中學(xué)校長(zhǎng)崗位對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),，但我相信,，有x人多年豐厚的精神積淀，有各位的關(guān)愛(ài),、支持和指導(dǎo),，有我對(duì)藍(lán)田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求，我一定會(huì)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,，發(fā)揮x人的集體智慧,，讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,，真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中,。

謝謝各位!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正,、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù),，二是支持，三是參與,。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?！睉{著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài),，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

我,，生于1972年8月，縣第xx屆人大代表,。國(guó)家級(jí)骨干教師,。1989年師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作,，1999年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱,，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理,、塑一流師資、育一流人才,，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：

第一、年輕,，有信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,，沒(méi)有什么干不好的,。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī),。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績(jī)大家有目共睹,。可以想象,，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?

第二,、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn),。因此,，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

第三,、有較高的專業(yè)知識(shí)水平,。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，我上的課深受學(xué)生歡迎,。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研,，現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市、省,、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表,。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng),，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng),。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，xx年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師,，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,，我為此而受到鼓舞,，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項(xiàng)工作”,。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心,。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心,，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

我叫郭貴周,，今年38歲,，教育管理本科學(xué)歷，從教20xx年,，先后擔(dān)任過(guò)劉集中學(xué)教務(wù)主任,、副校長(zhǎng)及常務(wù)副校長(zhǎng)等職，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。

我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長(zhǎng)，我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng),，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺(jué)得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一,、我教學(xué)能力較強(qiáng)。參加工作20xx年,，我從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái),。我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,。

第二、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)期間,，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,，個(gè)中心酸,，不言而喻。十四年的中層干部經(jīng)歷,，讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里,，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長(zhǎng)其實(shí)也歷盡艱辛，如何能像李艷梅校長(zhǎng)那樣,，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國(guó)知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展,，不正面臨同樣的課題嗎?

第三、我作風(fēng)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育工作,，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師，在學(xué)校師生中樹(shù)立了較高的威信,?！罢J(rèn)認(rèn)真真教書，堂堂正正做人”是我二十年來(lái)一貫堅(jiān)持的工作原則,，也是我做人的準(zhǔn)則!

這次縣政府,、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來(lái),，大悟的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，但相比發(fā)達(dá)地區(qū)，仍有較大的差距,，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,，全縣中、高考質(zhì)量有所下滑,，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,，改革勢(shì)在必行，而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新,、有闖勁的教育者，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來(lái)孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng),，有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲,，即將邁入人生的不惑之年，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示,、多溝通,，努力發(fā)揮自己的正能量。

三,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凡事以學(xué)校整體利益為重,，以學(xué)校發(fā)展大局為重。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力。

總之,，如果我當(dāng)選為副校長(zhǎng),，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開(kāi)展工作,，用更加出色的業(yè)績(jī)向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家,、同仁交一份滿意的答卷!

我的演講完了,，謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。今天，我積極響應(yīng)競(jìng)聘縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)的文件精神,，懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來(lái),、接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。

今天,、我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”,。

現(xiàn)在我通過(guò)對(duì)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解,，認(rèn)為所競(jìng)聘的校長(zhǎng)就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

一、要有助手意識(shí),。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,，決定了他在工作中既要主動(dòng)、積極地開(kāi)展工作,，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,，主動(dòng)之中要掌握分寸，嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長(zhǎng)和全體教職工之間,，副校長(zhǎng)又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物。因此,，副校長(zhǎng)還要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。

二、要有合作精神,。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(zhǎng)集中大家意見(jiàn)“拍板”決定的事情，無(wú)論自己是否理解和贊同,，都必須認(rèn)真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)工作中的不足,。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,，副校長(zhǎng)絕不應(yīng)站在局外，袖手旁觀,，抱著好壞與我無(wú)關(guān)的思想,，更不能等看笑話，而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái),。三,、要尊重校長(zhǎng)，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,。尊重校長(zhǎng),，關(guān)鍵是要尊重校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,，是對(duì)校長(zhǎng)完全負(fù)責(zé)任,。四，幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任,。對(duì)于校長(zhǎng)工作中的失誤,，要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并向各方面做好解釋工作,，切不可無(wú)動(dòng)于衷,，更不能推卸責(zé)任，落井下石,。

三,、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。副校長(zhǎng)一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,，這就要求副校長(zhǎng)把專項(xiàng)工作抓實(shí),，抓細(xì)，抓活,，要熟悉,，精通分管工作，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長(zhǎng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法，完成分管工作的任務(wù),。為此,，副校長(zhǎng)應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾，大膽工作,，勇于創(chuàng)新;處理問(wèn)題要果敢,、堅(jiān)決，能自己處理的問(wèn)題,，盡量不矛盾上交,，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法,。

四,、真抓實(shí)干，講究效率,。副校長(zhǎng)對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),，并做到事前有計(jì)劃，事中有檢查,，事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,，注重操作性;檢查要細(xì)致，增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,，堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外，副校長(zhǎng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。

這些方面就是我對(duì)副校長(zhǎng)角色的定位和職能的理解,，也是做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵。

我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)：

一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長(zhǎng),，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長(zhǎng),。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙?lái)積累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，并在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長(zhǎng)和積累的理論,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”,，“一條籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”,。這就是說(shuō),，我們無(wú)論做何事情，干什么工作,，只要團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力，事情才能做好,，工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問(wèn)題時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，耐心傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和教師意見(jiàn)和建議,。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,，我從書本上學(xué)，從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),，從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí),，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),，在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問(wèn)題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和普遍存在的問(wèn)題帶下去有針對(duì)性的備課,。

二,、課堂提高，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課教師帶著解決問(wèn)題的方法來(lái)講課,，使課堂授課有針對(duì)性,，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問(wèn)題解決，剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展,、延伸,、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,，三,、查漏補(bǔ)缺,，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),。

四是我獨(dú)特的班級(jí)和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行,?！耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對(duì)性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級(jí)在不同時(shí)期的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性,、連續(xù)性,、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),，達(dá)到提高家長(zhǎng)和學(xué)生的信心,。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師、家長(zhǎng),、學(xué)生看到希望的明天和未來(lái),。

如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、做像太陽(yáng)一樣的紅校長(zhǎng)!

二,、做一個(gè)“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長(zhǎng),。

三,、做一個(gè)“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長(zhǎng)

四,、做一個(gè)“質(zhì)量高,、聲譽(yù)好”的名校長(zhǎng)。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,，鍛煉自我,，超越自我,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái),，我便會(huì)用心去演繹，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們縣教育界的神話!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十六

尊敬的各位評(píng)委：

大家好!

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，感到萬(wàn)分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開(kāi)、公平,、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷,，中共黨員，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。2019年來(lái)，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),，4年的辦公室主任。在這2019年里,，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同事,，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng),。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等

我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn),，不管過(guò)去失敗還是成功,，終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：

一、事業(yè)心強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,，無(wú)不良嗜好;居安思危，具有憂患意識(shí),，思想開(kāi)放;具有創(chuàng)新意識(shí),，能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障,。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí)， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,，班委會(huì)的管理,，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,，學(xué)校是一個(gè)大家,，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜，但它們的管理都有很多相似之處,，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,，教師的職稱,、績(jī)效考核、考勤,、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競(jìng)聘成功，我有以下打算,，可用三句24個(gè)字概括

第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人,，不可能“事無(wú)巨細(xì),，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用,，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),，提出自己的意見(jiàn)供校長(zhǎng)參考，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),，做好老師們的思想工作,，認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

第二句：激勵(lì)教師，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主,，負(fù)面教育為輔，這是我2019年來(lái)教育的基本原則,。在物欲橫生的時(shí)代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn)，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視,。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,，績(jī)效工資就是很好的辦法，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章,，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng)、制度的公平,、公正,，體現(xiàn)教師的價(jià)值，關(guān)心教師的工作,、生活等,。學(xué)生作為受教育群體，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會(huì),、專題講座、學(xué)?；顒?dòng)等形式,，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)

三,、認(rèn)真工作，踏實(shí)做人,?！安豢梢砸粫r(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”,，不管工作多艱難,，我都將堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘精彩演講稿題目篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好!我是*學(xué)校的副校長(zhǎng)兼任教導(dǎo)主任，今天競(jìng)聘的是校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿,。教育界前輩陶行知曾有這名言：“捧一顆心來(lái),，不帶半根草去!”做為一個(gè)教育工作者，我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,，能夠參與城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，我感到非常激動(dòng)，我想憑著我對(duì)教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績(jī),，我一定能夠得到大家的認(rèn)可!

下面簡(jiǎn)單的介紹一下自己：

我有20xx年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,，曾多次對(duì)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)，多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面,，我具有較好的群眾基礎(chǔ)，曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，每屆屆滿考核民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時(shí)，我曾獲得縣級(jí)講課賽數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng),，縣“十佳”人民教師,，特級(jí)教師后備人選，省級(jí)骨干教師,，市委,、市府表彰首屆“名師”，市教育局表彰校本研修先進(jìn)個(gè)人，縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,，任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),，縣級(jí)校本研修先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),、進(jìn)步獎(jiǎng),。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位,，我將牢記使命,、不負(fù)重托，更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的囑托,，勤奮工作,，扎實(shí)苦干,，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作。具體來(lái)說(shuō),，我將做到以下幾點(diǎn)：

第一,，要明確辦學(xué)思想。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,，知名度的形成,，一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的,、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想，學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂,。所以我將協(xié)助校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng)，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都感到滿意;善待教師,，讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校朝著六化邁進(jìn)，即：實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化,、師資隊(duì)伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo)。

第二,，要嚴(yán)格落實(shí)制度,。管理是辦學(xué)的靈魂，制度是管理的保證。上任后,，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查、整改工作,。將以黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競(jìng)聘制、績(jī)效工資制的執(zhí)行,。

第三,，堅(jiān)持依法治教。要?jiǎng)?chuàng)一流管理,，就是要堅(jiān)持依法治教,，嚴(yán)格管理，管理的核心是管人,，管人的核心是管心,。上任后，我首先要進(jìn)行要?jiǎng)?chuàng)一流管理,，以收心,、聚心、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中，要敢抓敢管,，對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),，形象很差的教師不循私情，嚴(yán)格按章辦事,，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，工作方法全面更新,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”、憑嚴(yán)格的紀(jì)律,、嚴(yán)密的組織,，堵住漏洞、鼓勵(lì)先進(jìn),、激發(fā)活力,。

第四,，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善促本文來(lái)自 如轉(zhuǎn)載,，請(qǐng)注明,，進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任,、年級(jí)組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

第六,，解放思想,，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,。教師是我們工作的支柱，學(xué)生是我們工作的主體,，是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想，公正的對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì),，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，促成師生合力，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。以大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，提高我校核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

第七,，全方位動(dòng)員，抓好安全教育,。安全教育是生命教育,、公眾教育、世紀(jì)教育,。安全教育僅僅依靠學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,，更重要的是全社會(huì)動(dòng)員，讓社會(huì)、家庭都參與進(jìn)來(lái),，引導(dǎo)他們樹(shù)立自護(hù)自救觀念,，掌握自護(hù)自救知識(shí)，能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。

歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委，我有激情,，有膽識(shí),，有思想，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!

我的演講完畢,，謝謝大家!