總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇一

一,、迎省檢,，政府投資力度很大,，全體教師不負(fù)眾望,，出色的完成了計(jì)劃,。

1,、一年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度,，改善辦學(xué)條件,。學(xué)校進(jìn)行了硬化,、綠化和美化，到達(dá)了花園式學(xué)校要求,。今年學(xué)校文化建設(shè)初見規(guī)模,，以“感恩教育”為主題學(xué)校文化，呈此刻眼前,?！案卸髯鎳?guó)，感恩父母,，感恩師長(zhǎng),，感恩親朋”的小故事來(lái)教育學(xué)生，收到良好的效果,。

2,、政府重視，履行職責(zé)

橋西區(qū)各級(jí)政府高度重視教育發(fā)展,，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,。在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中,。為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,，學(xué)校各方面得到改善。

橋西區(qū)政府和橋西區(qū)教育局投資80余萬(wàn)元新建了654平專用教室;投資30余萬(wàn)元硬化了操場(chǎng);投資100多萬(wàn)元班班通上了電子白板和把多年來(lái)我校僅有科室而器材少的音樂(lè)室,、體育器材室,、美術(shù)室、儀器室,、多媒體室中的器材按標(biāo)準(zhǔn)全部配齊,。比如：儀器室中的儀器按國(guó)家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備了數(shù)學(xué)教具61種1017件、科學(xué)儀器123種1823件,。每當(dāng)我看到教師從各科室拿著教具走進(jìn)課堂直觀的給學(xué)生上課的時(shí)候,，每當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，看到師生邊做實(shí)驗(yàn)邊討論,，那種渴望知識(shí)的表情,，回想起沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材時(shí)課堂上的枯燥無(wú)味，我真的真的代表學(xué)校全體師生再次感激政府,、感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)的支持和幫忙,，多謝你們!

城市的孩子早早的接觸了電腦和多媒體，農(nóng)村的家長(zhǎng)望子成龍,，把孩子送到了城市,，造成了城市班容量過(guò)大，農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有學(xué)生,。如今,，我們學(xué)校在橋西區(qū)政府和橋西教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,，陸續(xù)配備了微機(jī)室里高配置的電腦供學(xué)生學(xué)習(xí)，到達(dá)生機(jī)比3：1.1;每一個(gè)班安裝了電子白板,，學(xué)生陸續(xù)又回到了我們農(nóng)村學(xué)校,。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、教育局為我們學(xué)校近三年新分配4名專職教師,，為我校注入了新鮮的血液，學(xué)校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)級(jí),，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二,、學(xué)校特色不斷彰顯

1,、走可持續(xù)發(fā)展教育之路課堂改革、小組合作,、學(xué)科整合,、探究作業(yè)本的使用等在我校全面實(shí)施，學(xué)生站在了課堂的正中央,，使孩子認(rèn)知本事,、應(yīng)用本事不斷彰顯。

2,、閱讀與感恩同行在我校構(gòu)成,，有學(xué)校圖書館借書到班級(jí)圖書角到鄉(xiāng)村兒童讀書坊的成立，學(xué)生有被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)化為主動(dòng)閱讀,，構(gòu)成了學(xué)校----家庭-----社區(qū)三位一體的讀書模式,。

三、學(xué)校今后的工作

1,、切實(shí)抓好各科室器材的使用率,，教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法，來(lái)適應(yīng)此刻教學(xué)的需要,。

2,、提高教師業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，讓教師走出去學(xué)習(xí),、請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo),，讓我們學(xué)校每一個(gè)孩子都能學(xué)到全面知識(shí)。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇二

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立課改新理念,。

(一)、加強(qiáng)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”相關(guān)理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，提高教師理論素養(yǎng),。

課堂教學(xué)改革實(shí)際上就是教師觀念的改革，教師是新課改具體實(shí)踐者,，教師的教育教學(xué)理念決定著課改能否順利開展,。為了使我校課改得以順利進(jìn)行，根據(jù)我校實(shí)際情景,，學(xué)校教導(dǎo)處和教科室經(jīng)過(guò)多種渠道,，對(duì)全校教師進(jìn)行了系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，使我校教師的教學(xué)觀念得到有效更新,，為教師盡快適應(yīng)新課改,，嘗試新教法打下良好的基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)取組織全體教師參加市級(jí)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”理論培訓(xùn),。

根據(jù)市教育局教研室文件要求，我校認(rèn)真組織教師按時(shí)參加“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),，聽專題講座,，觀摩先進(jìn)的課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提高了我校教師的教育教學(xué)理論水平,，使教師們認(rèn)識(shí)到,，新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。教師們都能將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高本事，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、校內(nèi)培訓(xùn)，認(rèn)真有效的開展,。

(1)我校結(jié)合周一的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，扎實(shí)開展“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”新課改系列講座、專題學(xué)習(xí),。組織教師們結(jié)合自身實(shí)際教學(xué)情景認(rèn)真討論交流,，共討新課改給我們帶來(lái)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)施困難。共享實(shí)施新課改帶來(lái)的喜悅與成就,，共謀如何更好實(shí)施新課改的方法與策略,。

(2)認(rèn)真反思，撰寫實(shí)施新課改心得。結(jié)合新課改理念,，組織教師們按照“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂評(píng)價(jià)量表,，不斷審查自我在課堂教學(xué)中存在的不足，激勵(lì)教師不求一步登天,，但能循序提升,。鼓勵(lì)教師們每一天更新一個(gè)新理念，每月研究出堂示范課,，讓教師在實(shí)踐中不斷反思,，認(rèn)真總結(jié)。并將心得體會(huì)寫成經(jīng)驗(yàn)性文章,，客觀評(píng)價(jià)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn),。將此項(xiàng)活動(dòng)作為考核教師教學(xué)常規(guī)工作的重要資料，促使教師對(duì)自我的教學(xué)方法,、教育資料進(jìn)行反思研究。

(二),、實(shí)行“推門聽課”,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)方法加速提升

課堂是課改的主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)校把“抓好課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”作為重中之重,，力求使課程的生命煥發(fā)于課堂，課改的魅力呈現(xiàn)于課堂,。根據(jù)我校實(shí)際,，在我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門進(jìn)課堂”的形式，督促教師不斷的提升自我的教育教學(xué)的本事,，加快課改的步伐,。每年還舉行了校內(nèi)“課堂導(dǎo)學(xué)”競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)秀教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，并在年度考核中加分,。大大激發(fā)了我校教師參與課改的進(jìn)取性，并涌現(xiàn)出一批在新課改方面卓有成就的年輕教師,。我們還進(jìn)取將他們推薦到市上其他學(xué)校上公開課,，不斷鍛煉他們，在課改道路上更快的成長(zhǎng),。

二,、取得的成績(jī)

我校實(shí)行“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”新課程改革以來(lái)，在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī),，教師們的教學(xué)方法得到了較大的提升,，學(xué)校涌現(xiàn)出一批課改新秀，如：任建軍被列為市骨干教師，在教研室安排下多次到外校獻(xiàn)課,，得到大家一致好評(píng);學(xué)校教師任利瓊在教研室卿彪教師的推薦下,，在市級(jí)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”小學(xué)語(yǔ)文班培訓(xùn)中上了示范課，得到大家一致認(rèn)同,。鄒可祥,、羅宏教師多次參加廣安市骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并上公開課,。在學(xué)校教科室的大力鼓舞校,，學(xué)校教師進(jìn)取撰寫新課改教研文章，在國(guó)家級(jí),、省級(jí),、地區(qū)級(jí)等不一樣級(jí)別教育刊物上刊登發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

三,、存在的困惑,。

(1)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”提倡讓學(xué)生成為課堂的主角，教師適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主合作式探究學(xué)習(xí),，尊重學(xué)生的發(fā)現(xiàn),，注重學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。強(qiáng)調(diào)要給予學(xué)生充分自學(xué)的時(shí)間和空間,。但在教學(xué)探討中,，不少教師談到：手放得太開，學(xué)生容易迷失方向;手收得太緊,，學(xué)生又得不到充分發(fā)展,。如何恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間和開放度，成了我們比較棘手的難題,。教師們始終不能真正做到收放自如,。尤其大班額教學(xué)中，教師很難做到全面照顧好每個(gè)學(xué)生,。

(2)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂注重讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,，似乎對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所放松，于是又教師認(rèn)為,，按照“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”要求,，教師為了到達(dá)讓學(xué)生充分體驗(yàn)自學(xué)的過(guò)程，學(xué)習(xí)效果就顯得不那么重要了,，能夠放手讓學(xué)生自由發(fā)展,。

四.再接再厲，不斷開拓創(chuàng)新,。

1,、抓好校內(nèi)教研組活動(dòng),，經(jīng)過(guò)教研組促進(jìn)教師課堂教學(xué)方法得到提升。

2,、努力培養(yǎng)新生力量,，讓青年教師成為學(xué)校課改的主力軍。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步設(shè)法拓寬教師培訓(xùn)渠道，讓教師不斷充電,，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平向前發(fā)展,。

4、抓好課題的研究,，用課題研究帶動(dòng)教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、認(rèn)真總結(jié)課改中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，加強(qiáng)分析與反思，撰寫經(jīng)驗(yàn)文章與同行交流,。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇三

1月11日午時(shí),，為推動(dòng)課改工作深入開展，明德小學(xué)在多媒體教室召開了本學(xué)期的“課改工作總結(jié)大會(huì)”,。

會(huì)上，付麗君副校長(zhǎng)從三個(gè)方應(yīng)對(duì)本學(xué)期的課改工作進(jìn)行了總結(jié),。

1一,、學(xué)習(xí)與分享

一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校一如既往地重視教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，異常是開展語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)以后,，教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多了。先后派出了多位教師赴山東,、北京,、南京、南昌,、婺源等多地觀摩學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)回來(lái)的教師都會(huì)在回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，將自我所獲與大家分享,，并努力將所學(xué)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,，以理論引領(lǐng)課改。

2二,、交流與展示

本學(xué)期,，我校進(jìn)取選派教師參與各校課改推進(jìn)會(huì)進(jìn)行課改交流，“九校共同體”與“河口片”的校際交流已成常規(guī)。此外,，大力開展了“青藍(lán)工程主題學(xué)習(xí)賽課”,、“青年教師賽課”、“主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課”,、“每周一講科學(xué)匯報(bào)課及三維評(píng)課”等大型教學(xué)活動(dòng),，邀請(qǐng)專家與同仁來(lái)校傳經(jīng)送寶，既展示了我校課改風(fēng)采,，又提升了教師素養(yǎng),，以活動(dòng)促進(jìn)課改。

3三,、收獲與展望

課改實(shí)施以來(lái),，我校穩(wěn)步前行，學(xué)生樂(lè)于課改,，習(xí)于課改,，取得了不少可喜的成績(jī);教師們學(xué)課改，用課改,，進(jìn)取參與各級(jí)各類的比賽,，均獲得了好成績(jī)，以成績(jī)推動(dòng)課改,。

最終,，周華軍校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的課改工作給予了肯定，對(duì)獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀,。同時(shí),，期望教師們?cè)俳釉賲枺瑘?jiān)持不懈深化課改,，在課改中提升學(xué)校品味!

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇四

一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，使圖書室的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證,，圖書室工作也不例外。開學(xué)初,，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級(jí),，二百名學(xué)生,。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書,，每一天午時(shí)4：30——5：00是還書的時(shí)間,，借閱時(shí),，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí),，圖書管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上,，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,，看哪位學(xué)生寫得比較好。

3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳,、教育,，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞,，更不能丟失,。

4.定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作,，布置下階段工作,，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意,。

5.各種臺(tái)帳齊全,，書帳基本相符，圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。今年購(gòu)進(jìn)

這批新書價(jià)格適中，且適合師生口味,，上架后,，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、品德、興趣愛好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用,。圖書室現(xiàn)藏書5000多冊(cè),，生均25冊(cè)左右。

6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，出好黑板報(bào),，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明幾凈,，桌椅整齊，地面整潔,，書架,、報(bào)刊排列整齊,。

二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊,、各種資料的分類編目,、流通、管理等工作,。

1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類,、編目，登記,，并盡快上架流通,。

2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè),。

3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關(guān)鍵在流通,。僅有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路,，才能真正做到既“為人找書”,，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,，使“書盡其用”,，充分發(fā)揮書、刊,、資料的作用,。根據(jù)師生的不一樣要求，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課、練兵課,，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料。遇到節(jié)日,、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,，擴(kuò)大書刊流通范圍,，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書,，同時(shí),，及時(shí)做好圖書的整理,、修補(bǔ)、上架工作,，以便于師生借閱,。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100，本學(xué)期生均借書4冊(cè)以上,，室藏流通率80以上,。

4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書,，進(jìn)行修補(bǔ),，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

三.緊密圍繞素質(zhì)教育,，進(jìn)取配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作,。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用室藏資源,，進(jìn)取配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng),。圖書室推薦供給讀書資料,，有童話故事、兒童詩(shī),、寓言,、成語(yǔ)故事、唐詩(shī),、宋詞,、名人名著、名人傳記,、愛國(guó)故事,、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書,。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍,，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后，寫好摘抄,、讀后感,、自編讀書小報(bào),，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。

經(jīng)過(guò)一系列讀書活動(dòng)的開展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

實(shí)踐證明,，學(xué)校圖書室在繁榮學(xué)校文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,，我決心不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉,。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇五

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

1,、健全各種管理制度，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每本書登記建卡，為每位教師,、學(xué)生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損。

二,、開展活動(dòng),，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽,，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法,。

一學(xué)年來(lái),，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事、口頭本事,、寫作本事,、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作,。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期,、書名,、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊(cè)左右，圖書的流通率比較夢(mèng)想,。

2,、做好圖書采購(gòu)工作，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求,。采購(gòu)的新書,，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收、分類,、排架等工作,。

3、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo),，繼續(xù)做好新書報(bào)道,，開展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，發(fā)揮現(xiàn)刊作用,。

4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄,，流經(jīng)過(guò)程中的登記與索賠、查重等,。

5,、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng),。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改善:

1,、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性。

2,、重點(diǎn)書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家,，而沒(méi)有相關(guān)的資料介紹,，沒(méi)有起到應(yīng)有的推薦作用。

3,、部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),，復(fù)本過(guò)多的書籍沒(méi)有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無(wú)章,，空間的利用不夠合理,。

4、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),，根本無(wú)暇顧及借書,。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。

一,、明確目標(biāo),、任務(wù)，步步落到實(shí)處

在這一學(xué)期中,，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,，切實(shí)實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。圖書管理員熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),，熱情為師生服務(wù),，從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化，進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,，培訓(xùn)好一批小圖書管理員,，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通,，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),，能夠在班級(jí)中建立圖書角,，書籍能夠到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn),。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,，開展圖書漂流,、講故事、辦報(bào)紙,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,，書評(píng)等活動(dòng),，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。

高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),，如:“名人名言”，“知識(shí)園地”,，“世界各地”等欄目,。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書進(jìn)取性,。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,，表彰讀書進(jìn)取分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體

我們學(xué)校采取了一流的措施,，首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)陸一香分管圖書館工作,，規(guī)范了管理,，提高了管理水平。

1,、做好圖書室常規(guī)工作,，管理好圖書，做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類,、上架，同時(shí)做好規(guī)范,、正確,、有序的管理,。

2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。經(jīng)過(guò)個(gè)人借閱,、團(tuán)體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀本事，使學(xué)生樂(lè)讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

3,、做學(xué)生的知心朋友,，進(jìn)取向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫忙,，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情。

4,、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,，有目的,、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量,。大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可供給,。

5,、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書進(jìn)取分子和先進(jìn)班級(jí),，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀,。

三.規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

1.努力使圖書館管理上臺(tái)階,，爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者,，又有可操作性,。

2.對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀，為方便各年級(jí)有秩序地借還書,，制定了班級(jí)借還書時(shí)間安排表,，并發(fā)放至各班級(jí),，圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間,。

3.為每位新進(jìn)的教師和新生辦理借書證,，對(duì)遺失的借書證進(jìn)行掛失補(bǔ)辦，使中高年級(jí)的發(fā)證率達(dá)100%,。

4.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對(duì)全館的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

6.從三至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作，從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然,。

7.認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,，并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài),、知識(shí)前沿供給幫忙。

8.圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善,，托依學(xué)校學(xué)校網(wǎng),，建立圖書館網(wǎng)頁(yè)。

四,、存在問(wèn)題

學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊,，有班級(jí)班主任不夠重視,，學(xué)生借書不夠進(jìn)取，還有學(xué)生不借書,。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,，期望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,，我們一齊把工作做得更好,。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,，把圖書館的工作做得更出色。

我想在大家的一齊努力下,，圖書室的工作會(huì)更上一層樓的,。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇六

一、明確目標(biāo),、任務(wù),，步步落到實(shí)處

在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,，充分利用好學(xué)校的圖書資源,，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書的借閱與流通,，使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，在班級(jí)中建立圖書角,，書籍能夠到圖書室借,，也可在班級(jí)圖書角借。組織閱讀興趣小組,，開展講故事,、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，如：名作欣賞,、講故事比賽，書評(píng)等活動(dòng),，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),。把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出,，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書進(jìn)取性20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇,。

在新一輪的課程改革中,，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源,，進(jìn)取配合教導(dǎo)處,、各班語(yǔ)文教師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng),。圖書室推薦供給讀書資料,，有童話故事、兒童詩(shī),、寓言,、成語(yǔ)故事、唐詩(shī),、宋詞,、名人名著、兒童文學(xué)作品,、少兒百科全書,、愛國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家,、科學(xué)家的故事,、(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書,。還配合教導(dǎo)處,、各班語(yǔ)文教師組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀,。閱讀完后,，寫好摘抄、讀后感,、自編讀書小報(bào)。

經(jīng)過(guò)一系列讀書活動(dòng)的開展,，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

二,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體

我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,。學(xué)校分派副校長(zhǎng)霍社英分管圖書室工作，規(guī)范了管理,，提高了管理水平,。

1、做好圖書室常規(guī)工作,，管理好圖書,，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，依照《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,，同時(shí)做好規(guī)范,、正確、有序的管理,。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書室》導(dǎo)讀課,。

2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作

20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。經(jīng)過(guò)個(gè)人借閱,、團(tuán)體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀本事，使學(xué)生樂(lè)讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

3,、做學(xué)生的知心朋友,，進(jìn)取向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫忙,，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情。

4,、大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可供給,。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》,，使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀,。

5,、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書進(jìn)取分子和先進(jìn)班級(jí),，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀,。

三.規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

1.努力使圖書室管理上臺(tái)階,，爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性,。

2.對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,，圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間,。

3.根據(jù)師生的不一樣要求,，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作,。如教師要上公開課,、觀摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料,。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇。

4.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

6.從四至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員，協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然20__年小學(xué)圖書室工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。

7.認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作，并為教師,、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài),、知識(shí)前沿供給幫忙,。

四、存在的問(wèn)題

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,，把圖書室的工作做得更出色,。

圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,，我決心不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉,，成為不斷供給精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇七

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,，為每本書做好登記，為每位教師,、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作,。

2、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍，注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損。

二,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1、滿足讀者需求,，增加開放時(shí)間,。

2、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。

在今后工作中，以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實(shí)"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇八

一年來(lái),，在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng)立規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),，以“十禮貌班”評(píng)比為突破口,，團(tuán)結(jié)拼搏，不斷進(jìn)取,，教書育人,，喜獲豐收。

一,、政治思想工作

全校教職工始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向,，深入學(xué)習(xí)“____”重要思想，不斷提高教書育人的進(jìn)取性,，教書育人,，為人師表，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《_文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻(xiàn),，廣大教師以身作則,，愛崗敬業(yè)，樂(lè)教善導(dǎo),，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng),，為此，我校教師周國(guó)生同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，蘭麗艷,、張麗霞同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,，陳彩霞,、吳麗杰教師被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)模范。

二、健全制度,，加強(qiáng)管理,，并深入學(xué)習(xí)。

在全體教職員工內(nèi)部,，進(jìn)取開展職業(yè)道德教育,，制定了一系列規(guī)章制度，比如《學(xué)習(xí)制度》《請(qǐng)假制度》《團(tuán)體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等,，使全體人員有章可循,，在各自的崗位上盡職盡責(zé)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,，使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,，涌現(xiàn)出了一批師德高尚的教師，如：鄭會(huì)軍,、劉繼民,、吳玉濮、周國(guó)生,、孔德生,、陳彩霞、蘭麗艷,、巴銀軍,、張少飛等教師。

三,、德育工作

在教學(xué)中,，始終堅(jiān)持五育并舉，德育為首的原則,，進(jìn)取豐富多彩的活動(dòng)的開展,，切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺(jué)悟，道德修養(yǎng),，認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)室,、德育室建設(shè)，深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書,、讀報(bào)”“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”等活動(dòng)，取得良好的效果,，我校教師劉繼山教師在“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”中被評(píng)為市級(jí)禮貌教師,，所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“禮貌班級(jí)”。

四,、教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,，是重中之重,，所以，我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松,，狠抓常規(guī)教學(xué),，不斷探索教改之路，以教師為主導(dǎo),，學(xué)習(xí)為主線,，訓(xùn)練為主線強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué)，完善團(tuán)體備課制度,。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排，進(jìn)取開展優(yōu)質(zhì)課,，優(yōu)秀論文和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)取組織開展說(shuō)課、團(tuán)體備課板書設(shè)計(jì)等教學(xué)教研活動(dòng),，經(jīng)過(guò)這些教研,、教學(xué)活動(dòng)的深入開展，我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選,，__同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀論文,。在今年中招舉行的考試中，我校報(bào)考縣一,、三中共11人,，被縣一中錄取9人，其升學(xué)率達(dá)81,、8℅,，位居全縣前列。六,、七,、八年級(jí)鞏固率分別在96%、95%和93,、5℅,，升級(jí)合格率97%，初中招生實(shí)行了就近入學(xué),，免試入學(xué),，入學(xué)率為98、5%,。

五,、學(xué)校經(jīng)濟(jì)開發(fā)

為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的進(jìn)取性,，我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，大搞學(xué)校面積美化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校經(jīng)濟(jì)開發(fā),，經(jīng)濟(jì)收入達(dá)三千余元，既美化了學(xué)校,，又改善了辦學(xué)條件，同時(shí)也為教師帶來(lái)了好處,，因而得到了廣大師生和社會(huì)的好評(píng),。

六、牢牢樹立“安全第一”的思想

在學(xué)校管理中,，始終把安全教育放在第一位,，時(shí)刻牢記“安全第一的原則，因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，定期召開安全防范會(huì)議,，定期舉行法制講座，加強(qiáng)夜間巡視,，重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護(hù),，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，排查安全隱患,，化解矛盾,，切實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失，學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無(wú)重大事故發(fā)生,。

七,、音、體,、美,、安全、微機(jī)課方面

1,、開足開全了音,、體、美,、安全,、微機(jī)課程。

2,、加大評(píng)估力度,，使之與其它學(xué)科的評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。

3,、學(xué)生的身心素質(zhì),，審美觀念都有了不一樣程度的提高。

4,、今年“五一”前夕,，我校師生成功舉辦了兩次小型運(yùn)動(dòng)會(huì),。

八、勞技,、衛(wèi)生,、健康教育、法制教育,。

1,、經(jīng)過(guò)開發(fā)學(xué)生智力外，開設(shè)勞動(dòng)課,，學(xué)生的勞動(dòng)觀念進(jìn)一步增強(qiáng),，學(xué)會(huì)了一技之能，一技之長(zhǎng),，在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,，我校學(xué)生裝全部合格。

2,、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化,，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)已基本養(yǎng)成。

3,、健康教育和法制教育課的開設(shè),，提高了廣大師生自我保健意識(shí)和法制觀念，學(xué)習(xí)情緒高漲,，無(wú)重大傳染病和違法事件發(fā)生,。

為創(chuàng)立禮貌學(xué)校我們學(xué)校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，一方面加大資金對(duì)學(xué)校建設(shè)的投入,，使學(xué)校面容室內(nèi)布置,，師生禮貌程度均有提高，使學(xué)校納入規(guī)范化,，科學(xué)化,，管理軌道，并于今年順利經(jīng)過(guò)市級(jí)禮貌學(xué)校的驗(yàn)收,。

當(dāng)然,，我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方，與兄弟校相比,，還有點(diǎn)差距,，但我們有決心，有信心,，團(tuán)結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn),，使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

小學(xué)圖書室工作鑒定總結(jié)篇九

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

開學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),，制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作的規(guī)范工作,。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格各種管理制度,，加強(qiáng)禮貌禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,，經(jīng)過(guò)參加升旗儀式,、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì),、常規(guī)評(píng)比等途徑教育廣大少先隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展出勤,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、廣播操,、眼保健操等評(píng)比活動(dòng),，要求每個(gè)中隊(duì)每一天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、禮貌禮儀落實(shí)情景,，每一天評(píng)比當(dāng)天公布評(píng)比結(jié)果,，每周評(píng)出第一名，第二名,，第三名,，在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，制定禮貌班級(jí)評(píng)選方案,，以日常行為評(píng)比為主,，綜合學(xué)生獲獎(jiǎng)情景，每半學(xué)期評(píng)選出三個(gè)禮貌班級(jí),，分別是一年一班,，三年級(jí)和六年級(jí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,，力爭(zhēng)做一個(gè)禮貌學(xué)生,，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

二,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。進(jìn)取組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊(duì)觀摩課,，參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn),。“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，一向是我們學(xué)習(xí)、提高的方式,，在下學(xué)期我們將吸取各中隊(duì)課經(jīng)驗(yàn),，申請(qǐng)開展鎮(zhèn)級(jí)中隊(duì)觀摩課，與各兄弟?；ハ嗲写?，互教互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng),。

三,、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表,，開好中隊(duì)課是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,，是少年兒童塑造良好品德,、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真開展好少先隊(duì)課活動(dòng)課,，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性,、實(shí)效性,。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。

9月份

1.“尊師重教”主題活動(dòng)

開展慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)：小學(xué)部教師節(jié)詩(shī)歌朗誦，初中部“我最喜愛的教師”征文演講比賽，制作賀卡等一系列體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向教師表示敬意,，感激教師的辛勤工作，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,。

2.學(xué)校班容班貌評(píng)比活動(dòng)

美化班級(jí)環(huán)境,，規(guī)范教室布置，圖書角,、學(xué)習(xí)園地等,，用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)布置，及時(shí)出好板報(bào),，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品。

3.推普周系列活動(dòng)

今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20__年9月11日至9月17日,。本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)。在這一周里我校舉辦推普系列活動(dòng)：一場(chǎng)國(guó)旗下講話;一期宣傳語(yǔ)言文字工作的手抄報(bào);一次“啄木鳥在行動(dòng)”,，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，及時(shí)進(jìn)行糾正;組織一次用字大檢查,，集中檢查教師的備課,、試卷、作業(yè)批改,、評(píng)語(yǔ)用語(yǔ)用字,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等;舉辦推廣普通話詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),，以促進(jìn)普通話的普及與提高,，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本校師生的人文素養(yǎng)。

10月份

1.開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)

結(jié)合慶祝新中國(guó)成立64周年,、建隊(duì)64周年等開展主題活動(dòng),，如辦一期主題黑板報(bào)，組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)展,、參加朗誦比賽,，舉行新生入隊(duì)儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊(duì)會(huì)，弘揚(yáng)中華文化,，了解中國(guó)國(guó)情,，認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，增加少先隊(duì)的歸屬感和榮譽(yù)感,，增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和愛國(guó)熱情,。

2.“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”，一個(gè)健康的身體是隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),，為了鍛煉隊(duì)員的身體,，擁有健康，我校舉行了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，資料包括低年級(jí)的趣味游戲：袋鼠跳,、跳呼啦圈、20人50米接力賽,，中高年級(jí)200米,、400米、壘球,、跳高,、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，今年我校還創(chuàng)新增加教師項(xiàng)目：騎自行車,、跳繩等,。

3.參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽

經(jīng)過(guò)進(jìn)取準(zhǔn)備與精心設(shè)計(jì)，利用每一天集會(huì)時(shí)間,，全體師生排練國(guó)歌隊(duì)歌,，參加鎮(zhèn)級(jí)國(guó)歌隊(duì)歌比賽，我校一年級(jí)小朋友也參加了比賽,。付出終有收獲,，我校獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

4.開展“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)

10月28日,，我校與晉江經(jīng)濟(jì)報(bào),、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所,、晉江市青年志愿者協(xié)會(huì)翔鷹服務(wù)隊(duì),、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈(zèng)冬衣”大型公益活動(dòng)，號(hào)召全體師生伸出我們的援手，溫暖他們的冬季,。全體師生進(jìn)取響應(yīng),，捐出一大批衣物。

11月份

1.組織參加“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐

11月11日,，學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場(chǎng)”社會(huì)實(shí)踐,，踩在田間小路上，孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園,、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個(gè)小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌,，由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場(chǎng)”游感主題刊物。

2.開展“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng)

11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊(duì)禮貌禮儀”評(píng)比活動(dòng),，資料包括敬隊(duì)禮,、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志,、常用禮貌用語(yǔ),、個(gè)人衛(wèi)生等禮貌禮儀。為了使活動(dòng)順利開展,，提升學(xué)生完美的形象,，從10月28日起，大隊(duì)輔導(dǎo)員與各科任教師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾,、正確敬隊(duì)禮,、正確佩戴隊(duì)干部標(biāo)志，并告訴學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生整潔,。經(jīng)過(guò)三天的緊張?jiān)u比,，我們?cè)u(píng)出了四個(gè)先進(jìn)中隊(duì),，分別是：二一中隊(duì),、二二中隊(duì)、三一中隊(duì)和六一中隊(duì),，并理解教委辦抽檢,，獲得“禮貌禮儀先進(jìn)校”稱號(hào),。

3.舉行“夢(mèng)想慎中凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品大賽

20__年11月18日至26日,，我校舉行1-6年級(jí)“夢(mèng)想慎中-凝聚你我共贏未來(lái)”環(huán)保手工作品比賽，以環(huán)保為主題,，向全校師生征集作品,，得到全校師生的進(jìn)取響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與,，充分發(fā)揮個(gè)人動(dòng)手本事,，變廢為寶。作品新奇，形式多樣,，涌現(xiàn)出了許多很好的作品,。

12月份

1.舉行眼保健操比賽

2.參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽

進(jìn)取組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班,、三年級(jí)一班和六年級(jí)一班進(jìn)入學(xué)校決賽,，三年級(jí)一班更是取得全校一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國(guó)主義教育,，并且豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，培養(yǎng)欣賞音樂(lè)、品味美,。

3.開展法制教育活動(dòng)

開展法制教育系列活動(dòng)：觀看《小明和你一齊來(lái)學(xué)法》,，“做遵紀(jì)守法的禮貌學(xué)生”寫字比賽;法制教育黑板報(bào)評(píng)比等，教育學(xué)生“學(xué)法,、知法,、學(xué)法”。

4.開展“慎中讀書月”活動(dòng)

開展“慎中讀書月”活動(dòng),，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動(dòng)”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動(dòng)，學(xué)生用朗讀,、背誦,、講故事等多種形式匯報(bào)自我讀書的收獲。

1月份

1.“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽

在“迎新年·暢想中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中,，16位選手都暢談自我的夢(mèng)想,，對(duì)自我有著很大的期許，有的要當(dāng)一名科學(xué)家,，有的要當(dāng)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,，有的要當(dāng)一名教師------但他們不約而同的表示，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)前要做到的就是讀書學(xué)習(xí),。不管你的夢(mèng)想有多大,，都要打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí),，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。

2.開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)課

元月七日午時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課,，我校開展“加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識(shí)教育”活動(dòng),。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的期望和要求;介紹了少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)，講述了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史,，讓孩子們記住了隊(duì)的組織,，了解了隊(duì)旗,、隊(duì)徽的含義，認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾,，敬禮的姿勢(shì)，宣誓呼號(hào)等,。

五,、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)立平安學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想,，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,，確保安全”的原則，嚴(yán)格按照上級(jí)的綜合治理工作部署和工作要求,，并結(jié)合我校教育實(shí)際,，全面落實(shí)職責(zé)和措施，廣泛深入地開展綜治,、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持高度的警惕，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，切實(shí)消除了各類安全隱患，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,。