當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師崗前培訓心得體會標題篇一

這次組織的新教師培訓,，對我們而言真的都非常重要,，因為我們工作過了就能有切身的體會。雖然培訓的時間短暫,，但是內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓,，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座等等,。

在參培的幾天時間里,，我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活和學習考慮得非常詳盡周到,。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨,。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐,。我從中汲取了更多的營養(yǎng),。變得更加有精氣神了。

在這次培訓的開學典禮上,，學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話,，對我們加入到教師這個大家庭表示了熱烈的，也介紹了學校未來的美好藍圖,，并且勉勵我們努力學習,，認真工作，完成這次培訓的任務(wù),。聽完之后,，使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心,。

從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬,，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。老師們以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告,，從高中教師的構(gòu)成,、高中課程內(nèi)容的基本特點、高中教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認真體會,，使我對高中教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,，確實感到受益非淺,。

雖然在來到犍為以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,，但是做一名人民教師,，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。培訓校領(lǐng)導給我們詳細介紹和講解了相關(guān)教學規(guī)章制度,、常規(guī)和教學方法，同時還學會了結(jié)合案例講事情。這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認識到要成為一名合格的高中教師不是一件容易的事情,，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,，同樣要付出艱巨的努力,。

作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習,。高中課程內(nèi)容有著許多的特點，具體可以總結(jié)為以下幾點,，一是前沿性,，二是探究性，三是智能性,，四是方法性,。

這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。在培訓中學到了很多的事情,，同時我再結(jié)合自己的教學實踐,，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方,。

作為一名新教師,，要做到為人師表，我還有許多地方要學習,，我將以老教師們?yōu)榘駱?，同時，我會努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學生學習的引導者、促進者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭取早日成為一名合格的人民教師。

新教師崗前培訓心得體會標題篇二

很榮幸并且很感激多倫多國際學校能夠接受我這名應(yīng)屆大學畢業(yè)生,，讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,，實現(xiàn)我成為人民教師的這一夢想。

為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,，并且能夠更好地勝任教師這一崗位,，學校安排了幾位主任給我們進行了新教師崗前培訓,。事先還為我們準備了學習材料。新教師崗前培訓的主要內(nèi)容為：教學規(guī)范,、思想道德和政策法規(guī),、班主任工作、人事,、考核獎勵制度,。數(shù)天的學習、討論交流使我受益良多,。

雖然,，不少方面，我們以前在教育學,、心理學的學習中也有所涉及,，但是通過新教師崗前培訓,，我知道,，以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,，以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招,。這些雖是一些平凡的細微的注意點，但是在日常教學實際中還是十分值得關(guān)注的,。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了,。況且有些事是說來容易做來難。

首先,，通過聯(lián)系學校實際情況進行學習,，讓我進一步認識到多倫多國際學校是一個規(guī)范性很強的學校。譬如：關(guān)于教學工作重要環(huán)節(jié)的五認真實施細則,，學校安排集體備課,，注重三定六統(tǒng)一，對教師嚴格要求,，備教案上課,，寫教后反思，作業(yè)有布置便批改,、講評,，以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點,、放慢節(jié)奏,、夯實基礎(chǔ)、分層要求,、全面優(yōu)化的教學策略,。周主任還為我們講讀了抵消教學的八大表現(xiàn),，讓我們隨時防止這種情況的發(fā)生，另外,，提出有效教師的標準,，讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調(diào)了課堂,、練習,、作業(yè)等的要點。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身一定得嚴格要求,，依照教學規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學任務(wù),。

其次，在學習江蘇省中小學管理規(guī)范時,，席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習,。大家暢所欲言，談到了師德建設(shè),、學生的德育,、教師的教法、學生的學法以及課業(yè)負擔和學生安全等等,，從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉,，對學生的培育都比較關(guān)注，并有著自己獨特的視角,，相信在以后的教學過程中,，也各有特色，各展風姿,。在這里,，席主任還著重為大家講述了師風建設(shè)，宣講了各項禁令,，讓我們心中有數(shù),，也是提前為我們打預(yù)防針。

再次,，在人事,、考核獎勵制度方面，劉主任就工資內(nèi)容,、考核獎懲說得十分詳細,。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真，需要注意的地方有很多,?？梢娨?guī)矩的重要性，不以規(guī)矩不成方圓,，只有嚴格要求才能夠保證學校師資隊伍建設(shè)的完善,，才能使自己成為一名合格的教育工作者,。

另外，比較重要的是通過學習,，主任們根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,，教學中強調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法,；在談到面對克服困難的問題上,，提出了如何強師生間、教師間,、教師與家長間的方法,；在教學教法經(jīng)驗方面，談到了基本的一些具體做法,，要注意教育方式要改變,，教師角色的變化，學習方式的變化,。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學,，爭取精益求精。另外還談到了新課改,。發(fā)揮學生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間,，關(guān)鍵在于教師的引導,、啟發(fā)、點拔,。

做到這一點,，教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集,、制作與教材有關(guān)的知識,，又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,，創(chuàng)設(shè)情境提出問題,，激勵學生共同參與，積極思維來解決問題的意向,。面對新課程,，教師應(yīng)確定更高層次的傳授,。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識,，而且要教給學生方法,，教給學生獨立解決問題的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學工作,，得到學生的喜愛,、尊重，這就需要教師用心地教學,，努力地學習,，不斷地自我提高，當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學習,。在這次新教師崗前培訓中,，各位領(lǐng)導所講的一些方法，實際上就為我們新教師起到了引路導航的作用,。

此外,，領(lǐng)導們還向我們提出了殷切的期望，希望我們認真工作,，為學校培育棟梁,，在學校提供的舞臺上展現(xiàn)應(yīng)有風采。并向我們交代了新教師七個一的任務(wù),，我想這些任務(wù)說難也不難,，只要將平時該做好的都認真做好，說難也難,，古話說：善始者眾,，克終者寡。要想善始善終一定得有一定的耐心,、細心,、求知心與責任心。特別是班主任的工作,，更能鍛煉我們新教師,。他是班級的靈魂，全面負責班級教育工作和事務(wù)管理工作,，對學生全程跟蹤,。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信，擁有一定的人格魅力,。

總之,，新的起點新的奮斗，希望以這次新教師崗前培訓為我們提供的思想,、行動,、實踐上的指導為導向,，滿懷信心與激情的我們這一批新教師能夠意識到學高為師，身正為范,，不斷自我提高完善,，在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。

新教師崗前培訓心得體會標題篇三

這次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,，形式也多種多樣,，包括師德師風教育、教育新理念,、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教育政策法規(guī)、基礎(chǔ)課程改革綱要,、教師心理健康教育,、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作方法和技能,、學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習,。雖然時間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實的,，對我們新教師來說更是終身受益,，通過培訓，我得到了很大的收獲?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一 培訓使我對教師行業(yè)有了全新的理解

在這次培訓中,，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識,，使我深刻地認識到：

首先,，教師是文化的傳遞者，“師者,，所以傳道。授業(yè)解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。

其次，教師是榜樣,，學高為師,，身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題,，學生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程。教師的人格力量是無形的,，不可估量的,。教師要真正成為學生的引路人,。

第三，教師是管理者.教師要有較強的組織領(lǐng)導,，管理協(xié)調(diào)能力,。才能使教學更有效率。更能促進學生的發(fā)展.第四,。教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對學生的愛應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母,，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,。

第五,，教師是朋友.所謂良師益友。就是強調(diào)教師和學生要交心,，師生之間的融洽度,，親和力要達到知心朋友一樣，最后,。教師是學生的心理輔導者,，教師必須要懂教育學、心理學,、健康心理學等,。應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

同時,，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨,，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,。奉獻精神、創(chuàng)新精神,、拼搏精神,，我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘,?！耙獝凵缱印薄r時為學生著想,，以學生的利益為重,，處處用真情去打動學生，新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,。先進的理念,、健全的人格、健康的心理素質(zhì),、和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力，對學生要多說鼓勵的話,、安慰的話,、開導的話、實在的話;少說諷刺的話,、冷淡的話,、傷人的話、威脅的話,，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì),。

二 培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略

在這次培訓中。通過學科專業(yè)課培訓,，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,。必須具備最基本的“六認真”要求：即認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真布置批改作業(yè),、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動,，備課是一項重要的組成部分,，備課中要準備三方面，即備教材,、備學生,、備教法，要關(guān)注學生如何學?學到了多少東西,。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在教學上，應(yīng)該懂得將教學藝術(shù)化,，學會抓住學生的心理,，引起他們對知識的好奇心,，引導學生學會自主學習。改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法,。教師應(yīng)當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性，特別是在新課程改革的背景下,，一定要認真地貫穿新的教學理念,，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學習……

三 培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力

在本次培訓中，還貫穿一個中心,。那就是對新教師的鼓勵：

一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境,。生活環(huán)境。人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,。認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學發(fā)展的弄潮兒,，這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志”,。也許,。對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心,，就能取得好的開端,，而好的開端。便是成功的一半,。

新教師崗前培訓心得體會篇四：小學新教師崗前培訓心得體會

走出大學校門后的一年,，我有幸通過考試，成為教師隊伍中的一員,，即將開始我人生中的新征程,。雖然有過一年的工作經(jīng)驗，但這對于偉大的教育事業(yè)來說，卻是極其渺小的,，是遠遠不夠的,。教育局考慮的很周全，為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,，特地對我們進行了培訓,，培訓中幾位校長為我們做了精彩的講座，講座的內(nèi)容很豐富,，包括新教師該如何去努力的成長,、新教師該樹立怎樣的教育觀念去走好職場第一步、怎樣做好班主任工作,，以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長,。

幾天的培訓下來，自己感觸頗深,，收獲頗多,，也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。

培訓中讓自己感受最深的就是,，作為一名新教師,，該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，讓自己永遠保持工作的熱情,。我認為首先要有一個明確的目標,。我的目標就是一年適應(yīng)，兩年勝任,，三年探索自己的教學風格,。培訓中孟校長講到，新教師上崗前要找一位自己的師傅,，所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段,。自己的教學理念和教學方法都十分欠缺，需要多聽,、多看,、多請教，更要多講,，才能一點點的鍛煉自己,，讓自己盡快的融入到教學工作中，適應(yīng)教學,。在自己度過“適應(yīng)階段”后,，就需要盡快“勝任”，這就要不斷的去充實自己,，首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能,，包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”,、多媒體教學的熟練應(yīng)用，和課堂教學的基本功也就是處理教學重點,、難點，以及有一套自己的管理學生的方法,。這個期間最重要的就是不斷學習,，去掌握新的教學理念和教學方法，并能夠結(jié)合自己學生的特點,，將其應(yīng)用到實際教學中去,，力爭早日勝任教學工作。

一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格,，所以我定的第三年的目標,，便是探索自己的教學風格，能熟練運用各種教學方法,，能夠完成規(guī)定的教學任務(wù),，達到優(yōu)秀的教學成績，在學生中有較高的威信,，這個目標是十分艱巨的,，但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力,，并付諸實際的行動!

前面只是自己的一個短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對于以后漫長的教師之路，我還又一個更遠的理想,，就是做一個讓學生愿意與你交心的老師,。他不管在學習或生活上有困難，都愿意和你說讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,，我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子,，還有陽光，有對生活的熱愛,。也許這個理想很難實現(xiàn),，但我會一直為之努力，一生都去追尋!

這幾天的培訓里收獲最大的還有一點,，就是幾位校長都提到的,，做一名反思型的教師。一句印象最深的話,，是校長說的：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個教師寫三年的教學反思，就有可能成為名師,?？梢姺此际墙處煼e累教學經(jīng)驗的最有效的方法,。努力去做一名反思型的教師，不斷對自己的教學進行反思,，不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓,，更可以及時發(fā)現(xiàn)新問題，提高自己的教學水平,，實現(xiàn)自我超越,。而且經(jīng)常性的反思也可以讓我們時刻保持清醒頭腦，清楚自己處的位置,，這樣才能有進步的可能,，才能不斷成長。

幾位校長共同提到的還有一點,，就是讀書,。不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長,，而我們教師更應(yīng)該與學生一起學習成長,。那我們就需要不斷地去讀名家著作，觀摩名家課例,，不斷地補充豐富自己,，更能尋找到自己的不足。我想,，隨著我們閱讀量的增加,，我們會更輕松的去掌控教學，也會讓自己的課堂更加生動,，讓自己的學生更加愛學,。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣，也會讓我們的生命不再乏味孱弱,。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長,。

最后還有一點收獲就是熱愛學生。教師必須關(guān)愛學生,，尊重學生的人格,，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,，首先應(yīng)該是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,，應(yīng)該多與學生進行情感上的交流,，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注,，從心靈上,、思想上、身體上,、學習上去關(guān)心,、熱愛、幫助,，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱,。我想這與我的理想是相通的的,。

通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生,?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面,。作為教師，今后我要努力做到能愛,、善愛,，去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性,，要愛他們在教育過程中的主體能動性,，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向所有學生,。我想，總會有一天,，我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師,。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導,，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學校教學,、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,，也了解了不少,。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導,。通過參加這次短期培訓,，讓我開了眼界，學到了很多東西,。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務(wù)及肩負的使命，

“以智慧教書,，用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘,，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會,，作為一名新教師我將時刻準備著,，勤于學習，樂于教學,，用愉快的態(tài)度去對待今后每一天的工作,。并為自己的理想而去奮斗終身!

新教師崗前培訓心得體會篇五：新進教師崗前培訓心得體會

20xx年8月份，我經(jīng)歷了人生中第一次崗前培訓,，這次培訓讓我開了眼界,，學到了很多東西。讓我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,，更加堅定了我搞好教學,、科研工作的信心。通過此次培訓,，我知道做一名教師并不是像人們想象中那樣簡單,，它是一種責任，擔任著為國家培育人才的重任,。培訓讓我知道我必須 不斷豐富和提高自身素質(zhì),，處理好與同事以及學生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。 在培訓中,，授課教師的精彩講解,、閃光的個人魅力，使我受益匪淺,。其中劉代兵老師的優(yōu)秀教師報告會讓我印象特別深刻,。從他的講解中，我了解到要當好一名人名教師是十分重要的,，同時也是很困難的,。教師并不是只教學生學習知識,，還要教會學生做人。特別是新教師,，在進入學校后,，對于新的環(huán)境和工作都必須適應(yīng)，而這正是一個比較困難的過程,。如何與學生交流,，如何讓學生感受教師的威信，如何管理好一個班級,，都是作為新教師的我們需要慢慢適應(yīng)和努力的,。對于剛參加工作的我來說，對于新環(huán)境和職業(yè)都感覺到很新鮮,，面對新的挑戰(zhàn)既興奮又害怕,，對于如何做好這份工作、如何適應(yīng)教師這份職業(yè),、得到教師和學生的喜愛成為我工作中的難題。美國心理學家波斯納曾提出：教師成長=經(jīng)驗+反思,。通過培訓我了解到新教師不能僅僅滿足于書本上的知識,，還要總結(jié)前輩們的經(jīng)驗，再加上符合自己的特色教學才能讓自己有不斷上升的空間,。通過培訓我有以下感想：

一,、角色轉(zhuǎn)變，提升自我素養(yǎng)

在生活中的每一個人都有一定的身份和地位并承擔一定職責,。新教師從學生到老師的轉(zhuǎn)變是一個重大轉(zhuǎn)折,。從“我為人生”向“我為人師”轉(zhuǎn)變，必須樹立師表意識,。除了要學會有“只管讀好書”向“如何教好書”轉(zhuǎn)變,，有“只管考慮自己”到“要考慮學生”外，還要盡快改變自己過去當學生時的一些不良習慣,，以一個稱職教師的高標準來嚴格規(guī)范自己的言行舉止和穿著打扮,，時時刻刻做好榜樣作用。 作為教師,，師德是必備的,。以前我們是學生，在學校受到老師的關(guān)心,，在家受到父母的寵愛,，對于如何做好別人的榜樣并不在乎，在思想道德方面也沒有對我們做出什么苛刻的要求,。但是,，現(xiàn)在我們作為一位人名教師,，我們不但肩負著將科學文化知識傳授給下一代的任務(wù)，我們還要教會學生如何做人,，做一個合格的學生,。俗話說：有什么樣的家長就有什么樣的孩子。同樣,，在經(jīng)過接近一年的教學之后,，我發(fā)現(xiàn)有什么樣的老師也就有什么樣的學生。特別是小學生,，教師的言行他們都會模仿,。就如我們班的學生，由于班主任語文老師從來都是說普通話,，所以我們班的學生無論在哪里遇到老師都是用普通話交流,。所以我認為教師的影響對學生是十分重要的，因此良好的師德師風也是我們成為一名合格教師的基礎(chǔ),。

二,、教學技能，提高專業(yè)水平

培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。在培訓中,，從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的骨干教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強調(diào)了必須適時調(diào)整和更新自身知識,、課堂教學;在談到面對困難怎樣克服的問題上,，提出了加強教師之間團結(jié)合作的方法、多向有經(jīng)驗的教師請教;在教學教法經(jīng)驗方面,，通過“說課,、聽課、評課”的指導,，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學,，爭取精益求精,。在這次培訓中，老師所講述的一些方法,，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

三、通過培訓,，我進一步確定了自己的方向,，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學習,，不僅要提升自身的專業(yè)知識,，還要學習更多方面，如教育學,、心理學,、課程改革理念等等。作為一名小學教師,，說的通俗一點就是萬精油,，無論哪方面的都要懂一些，所以除了上好數(shù)學課外,，還學要多學一些藝術(shù)課程,，例如美術(shù)、音樂,、舞蹈等,。

2.關(guān)心學生，不管學生做了什么,，成績有多差,，都不能放棄他們。每個孩子都有他們不同的天性,，相信一個好的老師總會感染到他們，學生們也會有所改變的,。雖然這是一個漫長的過程,，但是必須堅持。

3.不斷反思,，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思,、改進。教師職業(yè)沒有最好,，只有更好,。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論,，這便是做一名教師的最高境界了,。

在今后的學習工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地,，以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點,，形成新的工作思路,，用自己的熱情，良好的師德,，進取的心態(tài)做好自己的本職工作,。

新教師崗前培訓心得體會標題篇四

時間如流水，過得飛快,，一眨眼,，為期一年的新教師培訓已經(jīng)接近尾聲。一年,，說長不長,，說短不短，一次又一次的講座,，一次又一次的活動,，在這段培訓的日子里，讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識與了解,，受益匪淺,。總結(jié)下來就是：勤于學習,、善于創(chuàng)造,、甘于奉獻!

勤于學習

初為人師，那種興奮之情很難用言語來表達,，一切盡在不言中,。什么都是新的，新的環(huán)境,，新的同事,，新的幼兒，自己也像孩子們一樣非常的好奇,，迫不及待地想要一探究竟,。

但是，對于一名初出茅廬的新教師來說,，最缺乏的就是工作經(jīng)驗,，沒有管理班級的能力、沒有設(shè)計與組織活動的能力等等,。而這些正是自己在大學生活中所學不到的,，也是從來未遇到過的，那該怎么辦呢?最重要的就是學習,。學生的生涯雖然結(jié)束了,，但是學習是無止境的。所謂“活到老，學到老”,，而現(xiàn)在的我更需要不斷地學習,。人生的另一個學習的階段才剛剛起步，剛剛起航,。

第一,，向書本學習。在大學里的時候,，我們學習的都是純理論的知識,。而現(xiàn)在呢，學習的則是另一個層面的知識,，更多的則是解決實際問題的,，和自己專業(yè)有關(guān)的一些專門的幼兒園的書籍。比如《指南》,、《綱要》,、二期課改的新教材等等許許多多的書籍。讓我能夠更加快地融入到自己的工作中,，去設(shè)計和組織出好的活動,，好的游戲，順利地開展幼兒園的一日活動,，更好地去為幼兒,、為家長服務(wù)。

第二,，向?qū)嵺`學習,。作為一名新教師，起初,，對于幼兒園的一切都一無所知,。不知道來到幼兒園要干些什么，接下來又要做些什么……因此,，就需要自己在實踐中探索和研究。經(jīng)常去請教自己的搭班,、師父,、同事以及領(lǐng)導等你所能從他們身上獲得學習的對象，不斷地請教,、觀察和實踐,，從而獲得經(jīng)驗的積累。

第三,，向名師學習,。每一次的培訓，我們都非常榮幸地能夠聽到一些名師來給我們做報告、開展活動,，給予我們建議以及寄予我們期望,。而每次的活動結(jié)束，總能帶給我很大的震撼以及感動,，比如觀摩人樂幼兒園的半日活動,，在聽完了張勤園長的活動和她的講座之后，深深地明白：成長需要團隊,，成長更靠自己!而對于她所說的“憶昨天,、思今天、想明天”,，最為新教師的我的的確確應(yīng)該要好好地想一想和去做一做的,。

學習是進步的根基。最為青年,，我們正是處在學習的關(guān)鍵時期,，所以我要珍惜大好時光，發(fā)憤學習,、刻苦鉆研,，打牢人生成長進步的根基。掌握豐富的知識,，技能和本領(lǐng),，樹立堅定的信念和遠大的目標，更好地為我所從事的工作所服務(wù),。

善于創(chuàng)造

幼兒園的生活是五彩繽紛,，絢麗多彩的。它緊跟時代的步伐前進,，需要不斷的創(chuàng)新,。我想這是每個幼兒園新教師在踏上自己的工作崗位上之后都能夠產(chǎn)生的共鳴，也都是有所經(jīng)歷和親身體驗的,。比如即將要舉行地世博會,。每個幼兒園都需要開展各種各樣與世博有關(guān)的活動，讓幼兒能夠了解世博,、參與世博,，與時俱進。而教師則需要的是去創(chuàng)設(shè)一個這樣的環(huán)境以及給予孩子這方面的一些知識,，通過自己的創(chuàng)造來幫助孩子能更真切,、及時地了解和參與。這也是專家在培訓的時候寄予我們新教師的期望,。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,，要勇于創(chuàng)造,、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造,。

甘于奉獻

都說教師是“園丁”,，是教育者,，任重而道遠,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。

作為一名教師,，奉獻是你報答自己祖國的最好的方式。把你自己的所有一切教給下一代,，教給祖國未來的建設(shè)者,，讓我們的祖國能夠發(fā)展的更加輝煌和燦爛!

奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求,，也是成就事業(yè)的前提,。向我們的前輩學習，向我們身邊的同事學習,，以及向廣大為社會做出貢獻的人學習,。雖然現(xiàn)在的我剛踏上社會，但我會用自己的實際行動來,，奉獻出自己的綿薄之力,。

以上就是我在這一年來培訓的小結(jié)，我會繼續(xù)努力,，創(chuàng)造出無悔的青春,、永恒的青春!

新教師崗前培訓心得體會標題篇五

轉(zhuǎn)眼間我就畢業(yè)了兩年了。在這兩年里,，從企業(yè)工作到學校代課的這段時光,，我真的成長了不少。2019年的9月對我來說,，是有著特殊意義的,，我成為了一名真真正正地人民教師?？h里組織新上崗教師的培訓,，當再次踏入那熟悉的教室，坐在那座位上,，心里感慨萬千。

在這個年代,，或許還用“光榮”來形容教師這個職業(yè),，似乎讓人有些費解,。但對我而言，成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想,，這份夢想里還有我家人的無限期待,。只是如今我的身份已不再是一名學子，而是一位光榮的人民教師,。

作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學,，如何最大程度地提高教學效果上,，還是感到缺乏正確的理論指導。

通過這幾天的培訓學習,，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在也搞清楚了,，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育是一門藝術(shù)，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過這次培訓，我感觸很深,，收獲很大,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

第一，本次新教師培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識,?！澳_踏實地、厚德博學”是邱局長在報告上提出來的,。我們不得不承認教師的工作是單調(diào)的,、重復性的，如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感,、上進感,，需要我們不時地進行自我調(diào)整。

對于教師而言,，所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才,，一個能夠安分守紀，對社會心存善意的公民,。我想,，“俯下身來做教育,，靜下心來做學問”這應(yīng)該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。成功是需要耐得住寂寞,，經(jīng)得住誘惑,。

其次，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,，還應(yīng)該講究方法和策略,。在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象,。

在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法。

在教學教法經(jīng)驗方面,，第三實驗學校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,，通過這些課程，我認識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精,。俗話說,，你要想給學生一碗水，自己得有一桶水,。

總的來說,，作為新世紀的教師應(yīng)該與時俱進，自身就應(yīng)該走在學術(shù)的前沿,，將最前沿的知識帶到課堂,，傳授給自己的學生。

新教師崗前培訓心得體會標題篇六

作為一個新教師,，在正式站在三尺講臺,，光榮的成為一名人民教師的兩周之后，終于迎來了2019年新上崗教師為期三天的培訓,。在每一節(jié)的培訓課上,，我都認真地聆聽，及時地做好筆記,，現(xiàn)在回頭看看剛培訓時的我,，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮,。

帶著這兩周教師教學過程中的問題和疑惑,，我迫不及待的想從這次教師培訓中找到答案和方法,。培訓一開始，教育局邱局長領(lǐng)導針對近幾年的教育形式為我們做了報告,，我縣縣委、縣政府高度重視教育工作,，不斷加大教育投入,，優(yōu)化教育環(huán)境，兩項教育附加足額征收,、足額撥付,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

在群眾滿意度電話調(diào)查中,，連續(xù)七年獲全縣各部門行業(yè)之首,。在這樣大好的教育環(huán)境之下，我對我縣的今后的教育發(fā)展充滿信心和希望,。同時,，縣教育領(lǐng)導也對我們新上崗教師提出了要求并給予厚望，要求我們要迅速適應(yīng)環(huán)境,、準確定位,，處理好與領(lǐng)導、同事,、家長及學生的關(guān)系,。不斷提升自我素質(zhì)，杜絕不良傾向,。

隨后我又認真聆聽了劉金剛《啟航,，在人生的起點》，王炳國《教師的快樂在于研究》,，張國亮《讓改變發(fā)生》和王永田《今天,，我們怎樣做教師》四位教育學者的教學報告。劉金剛主任從“道”的方面為我們闡述的做人做事的道理,，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，首先保證自己是一個大寫的“人”字。

人的一生很長,，我們要善良寬容的去對待別人,，樂觀淡泊的去面對生活，心中充滿陽光,，才能微暖他人,。王炳國老師則從“術(shù)”的方面為我們傳達了高效課堂，新教育的課程理念以及課堂建設(shè)的內(nèi)容和發(fā)展,。張國亮老師和王永田老師則更實際從教什么,，怎樣教,，怎樣利用教學設(shè)施等問題上向我們傳授的經(jīng)驗和方法。

有了這樣的教育理念和基礎(chǔ),，讓人期待已久的聽課活動開始了,。親身的感受課堂魅力，真切的體驗優(yōu)秀教師的風采,。作為一名數(shù)學老師,，讓同學們發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學美，將生活中的實際問題導入課堂,，引導同學們解決問題,，探索數(shù)學的奧秘?！鞍颜n堂還給學生,，讓學生成為課堂的主題”這是我感受最深的一點。我們要改變以往的填鴨式教育,，老師更應(yīng)該成為一名知識的引導者,，而不是灌輸者。

這樣子可以鍛煉學生的想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們學會學習,、懂得思考的能力，又充分發(fā)揮其主觀能動性,，主動探索未知問題,，所以我們不僅要成一個學者，更應(yīng)該是一個研究者,，盡可能地在不同的教學環(huán)境條件下,，堅持不懈地研究教學方法，做到有所創(chuàng)新和有所成就,，推動教學改革,，提高教育質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展,。

這次的培訓受益匪淺,，我作為一名新教師，日后工作的路還有很長,，要學習的東西還有很多,，碰到的困難會接踵而來，面對這些,，我會繼續(xù)迎難而上,，積極進取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng),，嚴格要求工作,，通過不斷地學習和交流，盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的職業(yè)學校教師,。

新教師崗前培訓心得體會標題篇七

20xx年10月，我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓,，獲益匪淺,，無論是對于我們青年教師提高教學水平而言，還是對增強自身綜合素質(zhì),、修心養(yǎng)性而言，都特別難能可貴,。學校的中心工作是教育,，辦好學校要靠教師，離開教師,，教育就是無源之水,，無本之木。學校工作離不開教師,，青年教師是教師隊伍的重要組成部分,，是學校未來發(fā)展的希望，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在,。感謝縣教育局領(lǐng)導以及學校領(lǐng)導的精心安排，更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧,。

通過對《小學語文教學示范研討課》,、《小學數(shù)學教學示范研討課》、《初一語文教學匯報課》,、《初一語文教學樣板課》,、《教育教學常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》,、《新教師學會做安全教育工作》,、《新教師》等課程的學習，以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠程跟蹤研修,，看了遠程培訓教學光盤,。心得如下：

一、要加強師德修養(yǎng)

通過學習,，我深刻認識到加強師德修養(yǎng),，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，注重學生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進素質(zhì)教育的過程,，既是提高學生素質(zhì)的過程,，也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,，重在育人,。“為人師表”這四個字應(yīng)該成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘,。教師的一言一行,，不僅代表著他自己的修養(yǎng)和品性，更代表了我們學校的教師團體,。我們所承擔的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識,，更是要教會學生如何做人。這就要求我們教師自己本身首先應(yīng)該具有健全的人格,、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止,。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾。我喜熱愛教師這個職業(yè),，崇尚教師這個職業(yè),，敬重教師這個職業(yè)，將來也同樣會以自己的一言一行實踐自己對自己承諾的尊重,，把教書育人當作自己的一種崇高的追求,，根據(jù)新時期對高等學校教師的要求，盡我自己全部的努力,，成為一個德才兼?zhèn)涞某跫壷袑W教師,。

二、要注意教學方法,，認真組織教學過程在教學方法,、教學手段及組織教學方面，多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā),。理論教學是實踐教學的基礎(chǔ),，學生只有在理論教學環(huán)節(jié)中明白實踐教學涉及到的原理，歸納理論教學環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項,，才能在實踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學習,、研究，才能達到理論和實踐結(jié)合的目的,，最終掌握學習內(nèi)容,。在理論教學過程中，必須按照理論教學規(guī)范要求,，高質(zhì)高量地完成授課計劃的編制,、備課過程,，才能在講課過程中做到準確、重點突出,，才能使學生在教師帶領(lǐng)下,，掌握所需知識。在理論教學過程中還要注意因材施教,，針對不同的學習對象,，組織相適宜的教學內(nèi)容，采取特殊的教學手段和方法,。對以往的工作做到細致,、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),，及時解決存在的問題,。

三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

通過此次學習,，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時，我更深刻認識到：創(chuàng)新作為教育的核心,，必將成為21世紀中國教育的主題。沒有觀念的更新,，就沒有創(chuàng)新的行動,。高等學校教學要創(chuàng)新，必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,，建立新的現(xiàn)代學習觀,。由“師道尊嚴”向師生平等轉(zhuǎn)變，建立民主合作的教學觀,。由傳授知識為主向指導自學為主轉(zhuǎn)變,。樹立“學生會學習的學習觀念”。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識復制給學生那么簡單,，這就要求教師們,，尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們，轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,，不但要教授學生基礎(chǔ)知識,，更要激發(fā)和保護學生們的學習熱情，在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的學習方法和創(chuàng)新意識及能力,，而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學習和討教的,。

四、要有一顆愛心

當一名合格的教師,，既要有對教育的無限忠誠,，循循善誘、誨人不倦的精神，還必須有對學生的一片愛心,，通過自己無私的愛,，來開啟學生的心扉，激發(fā)他們求知的欲望,?！敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。如果沒有愛心,，卻去找尋什么教育的“技巧”,，終是舍本逐末之舉，到頭來這也只能事倍功半,。教授學生不只是知識的傳授,，更是對學生個性的培養(yǎng)。這次青年教師崗前培訓使我在教育理念上有了全新的認識,，我將努力在今后的教學過程中結(jié)合自己的學科特色,，采用個性化教學，成為學生學習中的引導者,、解惑者,，更要引導他們做個對社會有用的人，這將成為我今后從教過程中終身教學追求的目標,。

五,、把安全放在第一位

學生是祖國的花朵，是祖國的未來,。生命是神圣的,，是最重要的。要時刻教育孩子注意保護自己,，遠離危險,。我要用青春的熱情點燃自己事業(yè)的燭光，為我國教育的圣火增加我的一份光和熱,，更要為我們學校的發(fā)展貢獻出自己的努力,，實現(xiàn)自己的價值。

新教師崗前培訓心得體會標題篇八

作為即將上崗的新教師,，我參加了為期三天的新教師崗前培訓,。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多,，同時也令我豁然開朗,。從一場場精彩的講座中，我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,，反思了以往的那一套不成熟的觀念,。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺,。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤柕狞c滴體會：

通過三天認真的培訓和自己的學習,，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維,。教師自古以來就秉承著“傳道,、授業(yè)、解惑”的職能,，教師即“蠟燭”,，燃燒自己去照亮學生，只講奉獻而不求回報,，以至于在社會重重的無形壓力下,，教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,，我覺得教師是一個高尚的職業(yè),，它既不偉大也不渺小，但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位,。俗話說：“再窮不能窮教育”,，教師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處,，容許不了忽視,。同時，正因為它不容許忽視,，所以處在這個行業(yè)中,，每個教師都必須有責任感,，教書育人雙重重任予一身,，它不僅代表著教好學生的文化知識與技術(shù)，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則,。所以,，要想做一名合格的教師，不誤人子弟,，就必須熱愛自己的選擇,，調(diào)整好心態(tài)，靠著責任感,，努力做好工作!

然而,，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”,，想給學生一滴水,，教師就必須有長流水的趨勢,，孜孜不倦地學習，儲備豐富的知識,，這樣才能教給學生更多的知識,。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,，講得通俗易懂,，讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,，將他們教育好是我們的責任和義務(wù),。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學習，加強科學文化知識的學習,。例如學習“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”,、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作,。

在面對新的情況，在推進素質(zhì)教育,，倡導更新教育理念的同時,，我覺得教師的勞動應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機動性,，以學生為本,，一切為了學生，一切服務(wù)于學生,。原先我認為教師在畢業(yè)后,，工作時只要勤備課，勤批作業(yè),，勤解題,，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來,，這是絕對行不通的,，我們在學校里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念,、方法,、形勢日新月異，只有不斷地學習,，不斷地更新自己,，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良,，才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化,，教育活動才最有效率!教育要與時俱進,，教師只有學習!

雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后,，我會結(jié)合這幾天所學的知識,，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研,，改正不足,，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的中學教師,。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學,，如何最大程度地提高教學效果上,，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了,，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

在開學典禮中,，院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,，這似乎是一個比較陳舊的話題,，但細細體會,、琢磨他們的話語,，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先,，教師是文化的傳遞者,。“師者,，所以傳道,、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,，教師是榜樣。學高為師,，身正為范也正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的、不可估量的,，教師要真正成為學生的引路人,。第三，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導,、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率,，更能促進學生的發(fā)展,。第四，教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,，教師是朋友,。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心,，師生之間的融洽度,、親和力要達到知心朋友一樣。最后,，教師是學生的心理輔導者,。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,，應(yīng)了解不同學生的心理特點,、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,，通過這次課,，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學,，爭取精益求精。另外,，眾多培訓指導老師一再強調(diào),，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,，以學生發(fā)展為本,，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法,。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法,，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,，對新的生活,、新的責任、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓中,，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心,，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色,，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S,，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心,，才能取得好的開端,，而好的開端，便是成功的一半,。

十幾天的培訓,，課程多、時間緊,，研討和交流的機會很少,，但是通過培訓，拓寬了知識面,，提高了認識,。對自我的認識，認識到自身的不足,，需要不斷提高自己的專業(yè)知識,、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟全球化,、知識化,、信息化，因此學習至關(guān)重要，而且非常迫切,，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,，提升自我，更新觀念,，不斷創(chuàng)新,。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習,，全面普及知識,，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn),。人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,，教育應(yīng)更好地擔負起提高全民族素質(zhì),，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力,，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學基本功過硬,，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,，青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍,。