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師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 12:22:08
師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(5篇)
時(shí)間:2022-12-31 12:22:08     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主題,,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,以“德為人先、學(xué)為人師,、行為規(guī)范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),,熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重,、家長信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。

(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)求真精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)教。

(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為

教師的高尚言行,、完美品德,,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,,精心育人,,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)“三觀”教育,,提高教師思想政治教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,忠誠于人民的教育事業(yè),,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

(二)加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),,使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。

(三)營造良好氛圍,,健全工作長效機(jī)制

積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校,、依法治教,建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生、誨人不倦,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),,共同育人,廉潔從教,,為人師表,,明德惟罄,愛崗敬業(yè)的良好氛圍,。

(四)關(guān)心教師心理健康,,提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛,,切實(shí)提高教師地位,,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷,、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,,將本教研室教師心理健康教育納入目前實(shí)施的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,,減小心理癥狀出現(xiàn)率,。

(五)完善考核辦法,實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”

完善師德師風(fēng)考核辦法,,與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,,嚴(yán)格執(zhí)行“教研室教師八不準(zhǔn)”:

1.不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想,。

2.不準(zhǔn)參與賭博,、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

3.不準(zhǔn)出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。

4.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料,、書籍和各類商品。

5.不準(zhǔn)向?qū)W生,、家長索要錢物,,托辦私事。

6.不準(zhǔn)擅自停課,、缺課,、上無準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè),。

7.不準(zhǔn)上課時(shí)間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

8.不準(zhǔn)弄虛作假,、欺上瞞下、玩忽職守,。

對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,,即實(shí)行師德“一票否決制”,年終考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先不予考慮,。

為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展,,教研室成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:譚永杰

成員:軟件與理論教研室全體教師

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),,全面提高教職工職業(yè)道德水平,,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,,為學(xué)校的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力,,按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制定本實(shí)施方案,。

深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)全國教育大會(huì)精神,,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,,以進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),以確實(shí)解決教師隊(duì)伍存在現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn),,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感,、榮譽(yù)感、規(guī)范職業(yè)行為,,明確師德底線,,打造一支有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),,促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。

2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心,、責(zé)任感,,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,,為人師表,。

3.通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核,、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展,。

4.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力鞏固和擴(kuò)大整改成果,。一是學(xué)校對(duì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰,;對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德,,令其改過而仍未及時(shí)改正的教師,情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng),,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,,可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)或取消教師資格,。二是要通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步建章立制,,積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機(jī)制,。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

為更好地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,,組織部署具體工作,,分解各層面師德師風(fēng)教育活動(dòng)任務(wù),保證師德師風(fēng)教育活動(dòng)有組織,、有 計(jì)劃,、有實(shí)效地開展。責(zé)任處室:黨總支

(二)健全工作長效機(jī)制

建立健全師德師風(fēng)日常管理和年度考核制度,。建立健全師德師風(fēng)日常教育制度,,每季度開展一次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全師德師風(fēng)年度考核制度,,對(duì)全體在職教職員工采用過程性考核和集中考評(píng)相結(jié)合的考核方式,,并將師德師風(fēng)年度考核結(jié)果及時(shí)錄入江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng),考核表放入教師個(gè)人人事檔案存檔(樣表見附件1),。責(zé)任處室:辦公室

(三)召開動(dòng)員大會(huì)

開展師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),,貫徹學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。責(zé)任處室:辦公室

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,、黨的十九大精神和全國教育大會(huì)精神,,通過多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué),,特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話精神,,在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì),自覺抵制各種錯(cuò)誤文化思想的影響,,真正成為黨執(zhí)政的堅(jiān)定擁護(hù)者,、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長的促進(jìn)者,。責(zé)任處室:辦公室

2.結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》工作,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》的同時(shí),制定校本化的實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案,,正面引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持社會(huì)主義教學(xué)方向的同時(shí)劃清師德師風(fēng)底線紅線,,全面提高教師職業(yè)道德水平。責(zé)任處室:辦公室,、教務(wù)處,、學(xué)工處,、職教處。

(五)深入開展師德建設(shè)“百千萬”工程

認(rèn)真實(shí)施師德建設(shè)“百千萬”工程,,開展師德師風(fēng)教育讀書筆記摘抄活動(dòng),;利用教師節(jié)組織師德主題教育活動(dòng),,在全校范圍內(nèi)開展開展“最美特教教師”師德宣傳教育活動(dòng),;結(jié)合“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng),,挖掘師德典型,,加大對(duì)師德師風(fēng)好故事、好教師的宣傳力度,。在活動(dòng)中發(fā)掘感人故事,,培植師德典型,積極向上級(jí)主管部門推薦,、報(bào)送,;開展拒絕有償家教、拒絕違規(guī)收費(fèi)等倡議活動(dòng),,與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)責(zé)任書,。責(zé)任處室:辦公室,、工會(huì)、教科研處

(六)建立校外無償補(bǔ)課審批制度

修訂完善內(nèi)部管理制度,,建立審批報(bào)備制度(樣表見附件2)和無償補(bǔ)課實(shí)施細(xì)則,。學(xué)校收到申請(qǐng)后要對(duì)輔導(dǎo)人數(shù)、輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格審核,。對(duì)于教師因特殊原因需在校外免費(fèi)為親戚朋友子女輔導(dǎo)的情況,,不得收取任何財(cái)物且不得影響正常教育教學(xué)工作。未經(jīng)學(xué)校同意擅自輔導(dǎo)的,,要按照學(xué)校內(nèi)部管理制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。責(zé)任處室:教務(wù)處、辦公室

(七)完善考核辦法

嚴(yán)格師德考評(píng)制度,,健全師德監(jiān)督機(jī)制,,將師德作為教師考核的重要工作。對(duì)違反教師職業(yè)道德行為的,,實(shí)行師德“一票否決制”,,年終考核為不合格等次。責(zé)任處室:辦公室,、工會(huì),。

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三

以黨的十九大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,,以規(guī)范教師校內(nèi)校外行為為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,、《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,、仁和區(qū)教育體育局印發(fā)的《攀枝花市仁和區(qū)20xx年開展師德師風(fēng)整治工作方案》文件精神,落實(shí)大田鎮(zhèn)中心學(xué)校教師立德樹人,、敬業(yè)修德的使命。堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,,以強(qiáng)化隊(duì)伍管理,優(yōu)化師德師風(fēng)為核心,以思想教育、制度建設(shè)、集中整頓,、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手,,著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問題,,全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè),,切實(shí)增強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識(shí),、法制意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),促進(jìn)我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育,。

學(xué)校成立“師德師風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和專項(xiàng)教育整治活動(dòng),。

組?長:

副組長:

成?員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,由田應(yīng)芳同志兼任辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常工作,。

通過集中開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)活動(dòng),從根本上解決少數(shù)教師師德不純,、師風(fēng)不正,、師能不精等突出問題,在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制,,在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象,,在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次,在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度,。

結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,,本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前大田鎮(zhèn)中心學(xué)校少數(shù)教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“差”“亂”等9?個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育形象的問題,通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,,弘揚(yáng)師德,端正師風(fēng),,增強(qiáng)師能,,樹立全體教師積極向上的良好形象。本次活動(dòng)重點(diǎn)突出以下內(nèi)容:

(一)愛國守法

熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

(二)為人師表

堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,。

本次活動(dòng)要將全面摸排,、逐人過關(guān),對(duì)于學(xué)生及家長反響強(qiáng)烈,、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)既對(duì)人又對(duì)事,,嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定,采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正,。對(duì)于依然我行我素,、屢教不改的教職工,學(xué)校將報(bào)區(qū)教體局將按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理,。

專項(xiàng)整治活動(dòng)從20xx年1月開始,,20xx年12月底結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)第一階段(20xx年1月)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,,做到“摸清情況、學(xué)深學(xué)透”,。

1.動(dòng)員部署,。學(xué)校成立“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案和工作行事歷,,召開全體教職工會(huì)議,,對(duì)”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,,及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。

2.廣泛宣傳,。利用學(xué)校網(wǎng)站,、校園廣播、校園簡報(bào),、專欄,、標(biāo)語等載體營造輿論,形成濃厚氛圍,,使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí),,明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性,。

3.全面篩查,。對(duì)區(qū)內(nèi)所有教師在參加工作以來或從事教育活動(dòng)以來在職稱評(píng)審、黨風(fēng)廉政承諾,、誠信失信受到處理的(包括:警告,、嚴(yán)重警告、記過,、降低崗位等級(jí)或者撤職,、開除、受到刑事處罰,、撤銷教師資格,、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷行政職務(wù),、開除黨籍,、批評(píng)教育、誡勉談話,、責(zé)令檢查,、通報(bào)批評(píng)、撤銷骨干教師稱號(hào)等)失范教師,;無正當(dāng)理由,,不完成教育教學(xué)任務(wù),或拒不服從組織安排的工作任務(wù),,造成不良影響的失范教師進(jìn)行一次全面篩查統(tǒng)計(jì),,重點(diǎn)篩查統(tǒng)計(jì)參與賭博、斗毆,、酒駕,、醉駕等被公安機(jī)關(guān)治安處罰或刑事處罰的失范教師,并將篩查結(jié)果報(bào)教體局人事師培股,。

4.專題學(xué)習(xí)。按照”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)行動(dòng)工作行事歷組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔20xx〕4號(hào)),、《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(川委發(fā)〔20xx〕22號(hào)),、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《攀枝花市仁和區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍管理暫行辦法》等相關(guān)文件,,每位教師參加專項(xiàng)學(xué)習(xí)要做好記錄備查。

階段活動(dòng)開展措施:“五個(gè)一”即:學(xué)校班子開展一次本校師德師風(fēng)情況研判分析專題會(huì)議,;舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動(dòng);召開一次師德師風(fēng)大討論活動(dòng),;記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,;撰寫一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章。通過“五個(gè)一”活動(dòng)的開展,,有效提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,。

(二)第二階段(20xx年4月—20xx年6月)自查自糾階段,做到“查擺問題,,評(píng)價(jià)到位”,。

1.查擺問題形成自查報(bào)告。緊緊圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)活動(dòng)主題,,通過召開學(xué)生,、家長、教師座談會(huì)等形式,,查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,,形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告;教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查擺個(gè)人師德問題,,深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為,,形成個(gè)人剖析材料,。查擺問題主要從以下十二個(gè)方面進(jìn)行:

⑴查有無散布有損黨和國家聲譽(yù)和學(xué)生身心健康的思想和言論,傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息,,參與邪教等非法組織及反對(duì)黨和政府的集會(huì),、游行,、示威等活動(dòng)的行為,;

⑵查有無酒駕、聚眾賭博,、制造事端,、打架斗毆等違紀(jì)違法及違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的其它行為;

⑶查有無諷刺,、挖苦學(xué)生,歧視后進(jìn)生,,謾罵學(xué)生,,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利,,將學(xué)生逐出教室的行為,;

⑷查有無不備課、上課應(yīng)付,、批改作業(yè)不認(rèn)真,、輔導(dǎo)不用心等敷衍塞責(zé)、馬虎從教,、誤人子弟的現(xiàn)象,;

⑸查有無教育理念陳舊,、教法死板,,不讀書不學(xué)習(xí),,不思進(jìn)取,,不愿接受新方法,、新課改等行為;

⑹查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,,甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象,;查有無著裝不規(guī)范,、上課時(shí)間接打電話,、講臟話粗話等行為,;

⑺查有無接受家長的宴請(qǐng)或索要財(cái)物、向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品,、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教,、調(diào)人情座位等行為;

⑻查有無上班時(shí)間酗酒,、在職經(jīng)商,、行為不檢點(diǎn)等違反職業(yè)道德和違法違紀(jì)的行為;

⑼查有無學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾,、不帶課,、自我要求不嚴(yán),管理不透明等現(xiàn)象,;或違反財(cái)務(wù),、紀(jì)律等規(guī)定的現(xiàn)象;

⑽查有無不服從工作調(diào)配和管理,,或搬弄是非,、制造矛盾、破壞團(tuán)結(jié)等行為,;

⑾查有無不遵守學(xué)??记谥贫龋t到早退,、無故不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)或曠工的行為,;

⑿其它違反工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的行為,。

2.民主評(píng)議,。一是組織深入開展民主評(píng)議活動(dòng)。民主評(píng)議工作由學(xué)校牽頭組織,,邀請(qǐng)區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)參加,,采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同事評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長評(píng)、社會(huì)評(píng)等方式,,評(píng)議結(jié)果記入師德檔案,,作為教師年度考核,、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),。二是形成學(xué)校自查自糾報(bào)告。在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,,學(xué)校要分年級(jí)組、處室召開會(huì)議,,組織教師,、學(xué)生、家長代表等對(duì)報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)議,。評(píng)議的重點(diǎn)是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深,、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透,、工作措施實(shí)不實(shí)等,,形成自查自糾材料,并在一定范圍內(nèi)公開,,接受各方面的監(jiān)督,。

(三)第三階段(20xx年6月—20xx年12月底)整改提高階段,做到“注重實(shí)效,,整改到位”,。

1.整改落實(shí)。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際,,針對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),,制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。做到“一定三有”,,即整改定目標(biāo),、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任,、完成有時(shí)限,,并采取適當(dāng)方式公布、公開承諾,。在整改中,,黨員干部要發(fā)揮帶頭作用,做出表率,,促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

2.選樹典型。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,,學(xué)校將培養(yǎng)典型,,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,層層推選師德先進(jìn)個(gè)人,。廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,,使廣大職工學(xué)有榜樣,、趕有方向。對(duì)在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范,,學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)并擇優(yōu)向上推薦,。

3強(qiáng)化警示。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)開展過程中工作仍無起色,,按部就班,責(zé)任心不強(qiáng)造成一定影響的教師,,學(xué)校將按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,;對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有上班時(shí)間酗酒、經(jīng)商以及其他問題拒不認(rèn)錯(cuò)改正的的教職工,,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定采取談話告誡,、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整崗位,、降職使用,、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

4.建章立制?!睅煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),針對(duì)存在的問題,,進(jìn)一步完善大田鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法,。與教師簽定20xx年度師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,、《攀枝花市中小學(xué)教師“十要”“十禁”規(guī)定》,,對(duì)有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,在評(píng)優(yōu)晉級(jí),、骨干教師選拔,、干部任用實(shí)行師德“一票否決制”。

1.教師師德師風(fēng)考核作為教職工年度考核的重要組成部分,,考核結(jié)果必須成為教師獎(jiǎng)勵(lì),、培訓(xùn),、聘任、辭退以及教師職務(wù)晉升,、工資晉升,、評(píng)優(yōu)選先、骨干教師選拔,、干部任命的重要依據(jù),,實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。

2.學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)作為納入評(píng)先選優(yōu)等重要考核內(nèi)容,。對(duì)不履行師德承諾和嚴(yán)重師德失范行為一經(jīng)查實(shí)的,,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及黨紀(jì)、政紀(jì),、法紀(jì)“上限”規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,。查處一起,通報(bào)一起,,始終保持對(duì)教師失德失范行為處于高壓嚴(yán)處態(tài)勢(shì),。

3.引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師,推進(jìn)師德建設(shè)常態(tài)化,建立健全學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系評(píng)價(jià),,有效防止和約束失德失范等行為的發(fā)生,。

4.設(shè)立師德師風(fēng)投訴電話:

李益春(支部書記)13558981018

田應(yīng)芳(紀(jì)檢組長、師德師風(fēng)辦公室主任)15808125746

舉報(bào)電話向社會(huì)公開,,對(duì)來信,、來訪、來電反映大田鎮(zhèn)中心學(xué)校的師德師風(fēng)問題,,學(xué)校將認(rèn)真對(duì)待,,仔細(xì)核查,反映屬實(shí)的根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真查處,。

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇四

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,,以立德樹人為根本任務(wù),,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),、師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),,激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師,為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供保障,。

通過開展一系列師德教育活動(dòng),,切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。提高政治站位,,堅(jiān)定職業(yè)信仰,。貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育廣大教師提高職業(yè)道德水平,,規(guī)范教師依法執(zhí)教,、廉潔從教行為,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,為人師表,,模范遵守社會(huì)公德,樹立良好社會(huì)形象,,防止教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“微腐敗”現(xiàn)象。強(qiáng)化師德考評(píng),,進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)體系和師德監(jiān)督管理體系,,持續(xù)規(guī)范教師行為。營造尊師重教的社會(huì)氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛教師,,切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,,安心從教,、熱心從教。

(一)全面開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),。以“七五”普法末期驗(yàn)收為契機(jī),組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)和《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》《日照市教育局20xx年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)十大行動(dòng)計(jì)劃》《中華人民共和國教育法)》等法律法規(guī)文件,,進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,,牢固樹立依法治教意識(shí),規(guī)范職業(yè)行為。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,,開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí),,重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí),,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦,使廣大教師學(xué)懂弄通,、入腦入心,。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討,、校園廣播,、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息,、專題培訓(xùn)等方式,,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推動(dòng)全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、勇創(chuàng)佳績,提升教師師德素養(yǎng),,樹立教師良好形象,。

(二)全面開展系列主題活動(dòng)。

1.開展“師德師風(fēng)宣講活動(dòng)”,。組織一次師德師風(fēng)專題論壇,,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德楷模的模范帶頭作用,,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,傳播教育正能量,。讓廣大教師更深切地理解黨的十九大精神,,進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的教育信念,激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,,增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),,努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍,。

2.開展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”,。一是簽訂一份承諾書,。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,以不收受家長財(cái)物,、不接受家長宴請(qǐng),、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn),并主動(dòng)接受學(xué)生,、家長和社會(huì)的監(jiān)督,。二是寫一篇心得體會(huì)文章。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,,組織教師寫一篇心得體會(huì),,并以年級(jí)組、教研組為單位開展集中交流活動(dòng),。三是發(fā)一條廉政短信,。學(xué)校在教師節(jié)、中秋,、國慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),,給教師發(fā)送廉政短信,提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,。

3.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,,以德立身、以德立學(xué),、以德施教,、以德立德。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向,、自覺愛國守法,、傳播優(yōu)秀文化,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、誠實(shí)守信,、廉潔自律,。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,我校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,,組織全體教職工參加全市幼兒園,、中小學(xué)教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng),測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考,。

4.倡樹師德典型,。

挖掘優(yōu)秀師德典型,,恰當(dāng)運(yùn)用授予榮譽(yù)、事跡報(bào)告,、媒體宣傳,、創(chuàng)作文藝作品等手段,用身邊人身邊事講好師德故事,,充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用,。

5.開展警示教育。

開展警示教育,,引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重,、自省、自警,、自勵(lì),,堅(jiān)守師德底線。每學(xué)期至少組織開展一次師德宣誓和師德師風(fēng)案例警示教育活動(dòng),,引導(dǎo)教師防微杜漸,,知敬畏、守底線,、不踩“紅線”,,自覺匡正從教行為。建立師德師風(fēng)問題處理在一定范圍內(nèi)通報(bào)整改制度并實(shí)施;

組織開展師德典型事跡,、師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新案例和教師針對(duì)家長,、學(xué)生應(yīng)語忌語征集活動(dòng),并將征集到的應(yīng)語忌語歸納整理付諸實(shí)施;

重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)(元旦,、春節(jié),、端午、清明,、中秋,、國慶、寒暑假等)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)作出安排,。4開展師德監(jiān)督懲處活動(dòng),。

(三)完善師德考核和監(jiān)督管理體系。

1.嚴(yán)把自聘教師招聘關(guān),。對(duì)自聘教師的思想政治和師德師風(fēng)等情況進(jìn)行認(rèn)真考察,,對(duì)思政、道德表現(xiàn)不好的應(yīng)聘人員不予錄用,。

2.完善師德考核體系,。建立健全學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長和社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,,全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn),并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師成長檔案,。強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,,實(shí)行教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘,、績效考核等重大事項(xiàng)師德師風(fēng)前置,,師德考核不優(yōu)秀的年度考核不得定為優(yōu)秀等次;

師德考核不合格的年度考核不得定為合格以上等次,并取消在職稱評(píng)聘,、推優(yōu)評(píng)先,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格。

3.暢通監(jiān)督管理渠道,。定期開展師德失范行為自查工作,,建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,暢通舉報(bào)渠道,,面向社會(huì)公開縣,、校舉報(bào)電話,設(shè)立舉報(bào)信箱和網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái),,依法接受社會(huì)監(jiān)督,。

4.懲處師德違規(guī)行為,。結(jié)合自身實(shí)際,,廣泛宣傳《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》列舉的內(nèi)容,,進(jìn)一步健全教師違反師德行為懲處制度,,對(duì)負(fù)面清單中的失范行為等師德問題,要嚴(yán)肅查處,,及時(shí)糾正。建立師德師風(fēng)研判和重大事項(xiàng)快速反應(yīng)機(jī)制,,及時(shí)掌握師德師風(fēng)信息動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,,對(duì)影響較大的突發(fā)師德師風(fēng)違規(guī)事件,,要從快從嚴(yán)查處,并及時(shí)與宣傳部門和新聞媒體加強(qiáng)溝通,確保應(yīng)急處置工作有力,、有序,、有效開展。將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入教育綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,。

(四)營造尊師重教社會(huì)氛圍,。

1.開展教師關(guān)愛活動(dòng)。主動(dòng)關(guān)心教師工作生活情況,,積極在婦女節(jié),、青年節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日開展健康有益的關(guān)愛教職工活動(dòng);

要主動(dòng)為廣大教師搭建發(fā)展的平臺(tái),,不斷激發(fā)教師工作熱情。

2.開展尊師教育。因校制宜開展尊師教育活動(dòng),,進(jìn)一步推進(jìn)家校合育,,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),厚植校園師道文化,。要充分利用微博,、微信、微視頻等新媒體形式,,加大尊師教育宣傳力度,,營造尊師氛圍,。協(xié)調(diào)各部門依法維護(hù)教師合法權(quán)益,,打擊損害教師和教育形象的不法行為。

(一)學(xué)習(xí)引導(dǎo),,增強(qiáng)守德意識(shí),。(5月—7月)

1.利用學(xué)法筆記繼續(xù)落實(shí)每月一次的《中華人民共和國教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力,。

2.利用教研之窗加強(qiáng)《日照市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條負(fù)面清單》的學(xué)習(xí)宣傳,做到人人皆知,、人人遵守,,充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。

3.印發(fā)《師德師風(fēng)知識(shí)讀本》,,人手一冊(cè),,作為師德知識(shí)考試教材。

4.深化師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng),。組織簽訂《師德承諾書》,5月,、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾,,每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書,向全校師生,、社會(huì)公開承諾,,并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,,在校園醒目位置公開教職工承諾事項(xiàng),,自覺接受學(xué)生,、家長及社會(huì)各界的監(jiān)督,努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,,實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力,,推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐,。

5.開設(shè)師德教育課程4學(xué)時(shí),每學(xué)期開展2次理想信念專題教育

6.遴選市級(jí)師德涵養(yǎng)基地和教師實(shí)踐教育基地各1個(gè),,縣級(jí)各2個(gè)。

7.組織一次縣內(nèi)師德涵養(yǎng)或?qū)嵺`教育活動(dòng)。

(二)深入自查,檢視問題,。(8月—9月)

1..加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“四個(gè)自信”專題教育納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容,,培訓(xùn)時(shí)長要大于2天。

2.深入開展師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng),,以考促學(xué),以考促改,。緊抓紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)契機(jī),,組織一次全員參與的師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,考試成績低于80分的,,師德年度考核不能確定為優(yōu)秀等次,。8月至9月,,按照省教育廳統(tǒng)一部署,開展師德知識(shí)測(cè)評(píng),,測(cè)評(píng)成績折算為繼續(xù)教育學(xué)分,。

3.充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育、激勵(lì)效應(yīng),開展“日照最美教師”,、“教書育人楷?!薄皟?yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng),大力表彰師德先進(jìn)典型,,弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、熱愛學(xué)生,、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),,努力形成人人爭做師德模范,、個(gè)個(gè)爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,。

4.大力開展師德師風(fēng)專題論壇活動(dòng)。由學(xué)校黨總支牽頭,,組織一次師德師風(fēng)專題論壇,,每個(gè)教研組選派一名代表進(jìn)行論壇發(fā)言,全體教職工沐浴一次師德師風(fēng)教育甘霖,,自覺接受一次精神洗禮,,增強(qiáng)遵守師德規(guī)范的意識(shí)。

5.開展“師德教育月活動(dòng)”,。圍繞“尊師重道,,敬學(xué)守禮”主題,通過班會(huì),、觀看視頻,、組織學(xué)生誦讀有關(guān)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)師道文化的名家名篇,推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,,因校制宜開展新學(xué)期“尊師第一課”教育活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組都要開展一次座談會(huì),、家長會(huì),、意見征詢,查找出在學(xué)校管理,、師德師風(fēng),、課堂教學(xué),、學(xué)校制度,、后勤服務(wù)等方面存在的問題,并建立問題臺(tái)賬,。

6.在學(xué)校教師中開展新教師入職宣誓,、老教師重溫誓詞活動(dòng)。

7.開展教師榮退,、禮敬退休活動(dòng),。

(三)自查自糾,整改落實(shí),,提煉總結(jié),。(10月—12月)

1.開展20xx年“樹師德,正師風(fēng)”專項(xiàng)自查活動(dòng),。要堅(jiān)持邊改邊查,、邊查邊改、即知即改的原則,,逐人開展自查活動(dòng),,反思自己的執(zhí)教行為,,力求找準(zhǔn)查實(shí),并認(rèn)真剖析問題根源,,找準(zhǔn)問題癥結(jié),,制訂整改措施,加強(qiáng)自我整改,,樹立風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,。簽訂禁止教師有償家教、禁止體罰及變相體罰學(xué)生等承諾書,。

2.開展師德優(yōu)秀工作案例評(píng)選,探索加強(qiáng)師德建設(shè)的新方法,、新舉措,,提煉總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。

3通過電話訪問或微信小程序,、網(wǎng)絡(luò)問卷等方式,開展師德師風(fēng)建設(shè)情況抽樣調(diào)查,。

師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇五

各小學(xué):

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、縣局相關(guān)文件及會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)就我鎮(zhèn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見:

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),,以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育為宗旨,,以敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,,以德為人先,、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,,以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,,努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問題,,使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,,努力在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。

范圍:我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師,。

時(shí)間:從6月1至6月30日

重點(diǎn)及具體要求:各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案,。整頓重點(diǎn)如下:

第一階段:(6月1日10日)高度重視,抓好問題查擺工作,。

各小學(xué)要在搞好動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),,深入發(fā)動(dòng),、統(tǒng)一思想、明確職責(zé),,深刻認(rèn)識(shí)開展此次教育整頓的必要性和重要性,,大力營造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍,增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和教師都要寫出書面自查報(bào)告,,深入進(jìn)行自我剖析,查擺問題,。

查擺重點(diǎn):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析,。

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,,辦學(xué)方向,、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,,社會(huì)滿意度較差,;

2、學(xué)校管理無章法,,沒有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,,執(zhí)行不嚴(yán)格;

3,、主要精力沒有用在校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,忽視對(duì)教師師德師風(fēng)的要求教育和教師業(yè)務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高,;

4,、違反收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),,超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;學(xué)校開支不合理,對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為處理不堅(jiān)決,,不及時(shí),,不徹底;

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用差,,不能以身作則,不敢堅(jiān)持原則,,對(duì)各種不正之風(fēng)抵制不力,,對(duì)錯(cuò)誤的人或事放任不管,班子鬧不團(tuán)結(jié),,學(xué)校正氣不足,,人心渙散;

6,、不學(xué)習(xí),、不思考,決策水平低,、有失誤,;

7、對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀,、公正,、合理,不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,,調(diào)動(dòng)其工作積極性,。

學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面進(jìn)行剖析。

1,、師表意識(shí)差,,言行與國家法律法規(guī)相違背,誤人之弟,,有參與賭博等違法行為,;

2、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,工作時(shí)間內(nèi)飲酒,穿著或佩戴與教師身份不符的服裝、飾品,,上課時(shí)間接打手機(jī),、會(huì)私客;

3,、教學(xué)成績低下,,事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,組織觀念不強(qiáng),,紀(jì)律性差,隨意缺課曠課,;

4,、教育方法簡單粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心,、細(xì)心和愛心,,故意刁難學(xué)生和家長;

5,、為教不廉,,主要表現(xiàn)為,向?qū)W生亂收費(fèi),、亂補(bǔ)課,,強(qiáng)制學(xué)生訂購書報(bào)教輔材料,接受學(xué)生家長吃請(qǐng),,以調(diào)整座位,、安排班干部、課堂關(guān)照等為由向?qū)W生和家長索要錢物,;

6,、工作中遲到早退、無故曠課,;長期請(qǐng)假,,擅自離崗、坐著上課的行為,。

7,、教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),隨意性大,。不能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課,、輔導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長代表大會(huì)上進(jìn)行自我剖析和問題查擺要通過對(duì)照檢查和認(rèn)真查擺,,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,,要深挖細(xì)查,觸及靈魂,正視問題,,邊查擺邊整改,。

第二階段:(6月11日6月20日)突出抓好整改工作。

校長和教師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問題,,進(jìn)行認(rèn)真地分析思考,制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決,。整改方案要做到針對(duì)性強(qiáng),,措施得力。各小學(xué)要對(duì)存在的問題分開輕重緩急逐步加以解決,,要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、整改時(shí)限、整改內(nèi)容和整改措施等,。對(duì)整改和解決問題工作不力,、虛于應(yīng)付、得過且過的學(xué)校要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,,落實(shí)師德建設(shè)的長效機(jī)制。

第三階段:(6月216月30日)抓好鞏固提高和總結(jié)工作,。

各小學(xué)要積極開展評(píng)價(jià)活動(dòng),。即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、教師互評(píng),、學(xué)生測(cè)評(píng)和家長測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人檔案,。讓教師的師德師風(fēng),、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長的監(jiān)督。同時(shí)各小學(xué)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,,樹立一批師德工作先進(jìn)典型,。用典型的力量帶動(dòng)人,用榜樣的力量鼓舞人,,最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用,,使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升。

為了確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開展,、取得實(shí)效,,各校必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),切實(shí)把這次教育整頓活動(dòng)作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個(gè)有力措施來抓,。精心部署,,周密安排,,制定工作方案,落實(shí)工作措施,。

校長是這次整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人,,要親自抓,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭示范,。確?;顒?dòng)開展扎實(shí)有效。要充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,,提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。鎮(zhèn)教委將成立督查組,,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、效果好的學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng),,對(duì)敷衍塞責(zé),、流于形式的學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

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