在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
根據(jù)縣教育局指示精神,,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活,、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,,同學(xué)的幫忙和社會(huì)的關(guān)愛(ài),,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的職責(zé)感,,讓學(xué)生明白生命的好處在于奉獻(xiàn),。
一、透過(guò)感恩教育,,一是使學(xué)生“知恩”,。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母,、老師、朋友,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),,還應(yīng)顧及他人的利益,。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,。要讓學(xué)生明白,,胸懷感恩之心是每個(gè)人都就應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情,、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,,真心誠(chéng)意去幫忙身邊需要幫忙的人。
二,、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)感情;(4)感激同學(xué)幫忙情,。
(一)是舉辦一次以“感恩”為專(zhuān)題的班會(huì)。
(二)是算一筆感恩帳,。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,,精心策劃,利用主題班會(huì),,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親友的愛(ài),。透過(guò)算時(shí)間帳,、金錢(qián)帳、感情帳,,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩,、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫忙之誼,。
(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào),。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),,對(duì)親情的眷戀。
(四)是做一次感恩作業(yè),。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”,。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生,、為長(zhǎng)輩倒一杯水等,。
四,、透過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師,、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更明白疼愛(ài)父母了;自理的潛力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了,。
五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,,感謝父母,,感謝所有幫忙過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),,發(fā)表在小報(bào)上,、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話,、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。
結(jié)合各種捐款活動(dòng),,開(kāi)展好處深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),,讓學(xué)生明白扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,,個(gè)性是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫忙,,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流,。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
大班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,,首先,和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻,、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等,。
在此,,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,,班級(jí)布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè),。每個(gè)班級(jí)都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù),,我們把許愿樹(shù)畫(huà)的五顏六色。
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,,貼在了教師的玻璃窗上,,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福,。
感恩節(jié)當(dāng)天,,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,,但我相信,,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,,期望這種完美的情懷他們走過(guò)幸福的每一天,。
我們和寶寶一齊為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,,由于軟陶質(zhì)地較硬,,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,,放到烤箱里高溫烘烤,,拿出來(lái)就是能夠永久保存的彩陶了。
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
一.活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào),,13號(hào)
二.活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院
中南大學(xué)旁農(nóng)家樂(lè)
三.參與班級(jí):中文三班
四.活動(dòng)目的:迎接教師節(jié),,向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,,同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流,,增強(qiáng)了解。
五.活動(dòng)內(nèi)容:
1.給老師送賀卡,,并寫(xiě)上我們最真誠(chéng)的祝福,,向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂(lè),。
2.農(nóng)家樂(lè)之行,,邀請(qǐng)老師一起參加,班上同學(xué)踴躍參加,,和老師一起做飯,,唱歌,打球,,一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,,增強(qiáng)了解,和老師的關(guān)系更加融洽,。
3,,班會(huì)討論總結(jié),開(kāi)展班會(huì),,共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題,。
六.活動(dòng)總結(jié):
教師節(jié),,其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的節(jié)日,我們感謝教導(dǎo)我們的老師,,通過(guò)與老師的交流,,我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,,另一方面,,為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備,收獲甚多,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
一,、開(kāi)好主題班會(huì)
二、唱好一首感恩老師歌曲
通過(guò)主題對(duì)會(huì)和音樂(lè)課,,教唱感恩老師的歌曲《我愛(ài)米蘭》,,做到了熟背歌詞,熟記旋律,,演唱時(shí)感情充沛,。
三、完成一套感恩作業(yè)
(1)開(kāi)展“給老師寫(xiě)一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),,與老師說(shuō)說(shuō)心里話,,感謝老師養(yǎng)育之恩。
(2)對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ),,向老師說(shuō)一聲謝謝,,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ),。
(3)為老師做一件實(shí)事,為老師做一件小事的服務(wù)活動(dòng),。
(4)開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,。
(5)開(kāi)展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
(6)組織一次“我為老師獻(xiàn)首詩(shī)”詩(shī)文朗誦會(huì),,并進(jìn)行評(píng)比,。
四、展示成果,,表彰先進(jìn)
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
當(dāng)感恩節(jié)的氣氛還未完全褪去,,感恩節(jié)過(guò)后的那一個(gè)夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會(huì)感恩、放飛祝福,。相信那是一個(gè)大家都難忘的夜晚,。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝?!毕盗醒葜v比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功,。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開(kāi),,旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,、常懷一顆感恩的心,。用一封小小的家書(shū)傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書(shū),,共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書(shū),。他們精彩的演講,誠(chéng)摯的愛(ài)讓在座的每一位為之動(dòng)容,。
1,、活動(dòng)形式新穎,具有教育意義,。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲,。
2、同學(xué)們都能積極參加寫(xiě)書(shū)信,。
3,、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠(chéng)懇,。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng),。
4、活動(dòng)公平公正,。
5,、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退,、保持安靜,、保持教室干凈整潔等。
6,、各部門(mén)都能積極配合本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
1、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒(méi)有參加,,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加,。
2、在寫(xiě)書(shū)信的過(guò)程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,,但仍然有小部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,。
3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)其他人演講,。
4,、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。
針對(duì)以上不足在往后的類(lèi)似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):
1、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加,。
2、加大督促力度,,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù),。
3、把握活動(dòng)的時(shí)間,。不宜太長(zhǎng)也不宜太短,。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中多穿插大家感興趣的游戲等,。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng),。
雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的,。通過(guò)本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,,讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,,感謝學(xué)校,回報(bào)社會(huì),。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用,。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng),。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,,我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
青少年是祖國(guó)的未來(lái),從小培養(yǎng)他們做一個(gè)知感恩的人是非常重要,。我們學(xué)校利用11月是感恩活動(dòng)月,,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們懷著感恩之情去報(bào)答父母,,報(bào)答師長(zhǎng),收到了良好的效果,。
一,、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,,感恩師長(zhǎng),,感恩社會(huì)。
四,、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易,,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),,要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信,,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),,身體健康。
五,、感恩師長(zhǎng),。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,,您辛苦了,老師,,我們感謝您,!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了,,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,樹(shù)立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋,?鞓?lè)的人生,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,既慶祝節(jié)日,,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī),。其次,,召開(kāi)各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,,安排具體的活動(dòng)方案,,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,,教育效果顯著。
二,、組織到位,,活動(dòng)有效
1、升旗儀式中,,進(jìn)行了“感恩老師”國(guó)旗下講話
學(xué)??傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國(guó)旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩,。講話中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,以中隊(duì)形式來(lái)慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師,、愛(ài)師活動(dòng),,做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩,、在成長(zhǎng)中感悟,。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,,以中隊(duì)的名義,,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷,、一封賀信等,。
2、開(kāi)展了“感恩老師”為專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播,,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),,節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,。
3、開(kāi)展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)了一次以“老師,,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫(huà);組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂?xiě)了一段祝福的話或一句謝語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話,。還開(kāi)展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,使課堂充滿了溫馨,,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂(lè),,享受了幸福,。
4、出版了“慶祝教師節(jié)”專(zhuān)刊
組織3—6年級(jí)的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”專(zhuān)刊,。內(nèi)容豐富,,隊(duì)員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺?shī)歌,,或畫(huà)圖畫(huà),,或剪紙,歌頌了老師的偉大,、神圣,,為辛勤工作的老師獻(xiàn)上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。
通過(guò)以上慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng),,收到了良好的效果,。不僅讓隊(duì)員們體驗(yàn)了教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
一,、 廣泛宣傳,營(yíng)造輿論氛圍
首先,,我校成立了“感恩教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,,制定了活動(dòng)方案,對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展感恩教育活動(dòng)進(jìn)行了全面部署安排,。在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,,從思想宣傳入手,教育他們要感謝父母,、感謝老師,、感謝同學(xué)、感謝社會(huì),。為了做好這項(xiàng)教育工作,,我校通過(guò)班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),向班主任和家長(zhǎng)做宣傳并提出要求,。班主任是教育工作的主要力量,,必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視,因此,,我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,,要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作,,共同教育學(xué)生,,幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用,,特別是思想品德教學(xué),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)板報(bào),、演講,、主題班會(huì)、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營(yíng)造輿論氛圍,。積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人員緊密配合,大力開(kāi)展感恩教育,,不斷使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng),。
學(xué)校充分利用各類(lèi)教育資源,結(jié)合各種活動(dòng),,采取多種有
效形式,,開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng),,在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。
1. 開(kāi)展“愛(ài)心家庭作業(yè)傳真情”活動(dòng):
(1)送父母一句溫馨的祝福
(2)給父母沏一杯茶
(3)給父母過(guò)生日,,贈(zèng)送親手制作的禮物
(4)給父母洗一洗腳
(5)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物。
學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí),,親身體會(huì)到父母照顧自己的不易,,讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果,感謝父母為自己的付出,。
2.開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):要求學(xué)生自制一張感恩卡,,送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,向這些人說(shuō)一聲謝謝,,道一聲辛苦了,,送一句祝福語(yǔ)。這一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅僅在于形式,,而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心。
3. 組織住宿生寫(xiě)了一封家書(shū),,表達(dá)感恩之心,。
4.各班級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)等形式,,表達(dá)自己的感恩之心,。
5.觀看感恩影片:帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片,讓學(xué)生更直觀,、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性,,喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。
6.開(kāi)展一次感恩征文比賽:在3—6年級(jí),,以班級(jí)為單位開(kāi)展以“感恩”為主題的作文比賽,,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝素不相識(shí)的人們對(duì)自己的幫助等,。從收集上來(lái)的作文來(lái)看,學(xué)生都寫(xiě)出了自己的心聲,,表達(dá)了自己對(duì)幫助過(guò)自己的人的感恩之情,,有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來(lái)一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過(guò)自己的人的決心,而有些孩子甚至已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),。
7.開(kāi)展一次感恩演講比賽:在4—6年級(jí),,以班級(jí)為單位開(kāi)展以“感恩”為主題的演講比賽,,可以感恩父母、也可以感恩老師,,或者感恩祖國(guó),。通過(guò)比賽,許多孩子從演講稿的書(shū)寫(xiě),,到演講比賽時(shí)的表現(xiàn),,都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感,甚至是感人肺腑,,這也說(shuō)明從孩子們的內(nèi)心來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)懂得什么是感恩,。
8.大力開(kāi)展感恩之行活動(dòng)。如:向老師獻(xiàn)一束鮮花,、給老師沏一杯茶水,、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式,表達(dá)了對(duì)老師教誨的感激之情,。
9.舉行“算算親情賬,,感知父母恩” 中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),,算出家長(zhǎng)為自己的投資,。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入,,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。
10. 開(kāi)展“感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,,共同進(jìn)步”活動(dòng):大力開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),,就是在班級(jí)內(nèi)部分成四個(gè)小組,大家在學(xué)習(xí)上,、生活上,、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,,共同進(jìn)步,。在活動(dòng)中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),,感謝同學(xué)的幫助,,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃,。
11.大力開(kāi)展“感謝社會(huì),,立志報(bào)效祖國(guó)”行動(dòng)活動(dòng):學(xué)校堅(jiān)持周一早晨的升國(guó)旗制度,,精心準(zhǔn)備國(guó)旗下演講資料,通過(guò)升旗儀式,,讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念,。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解中國(guó)歷史,,懂得今天的美好生活是來(lái)之不易的,,更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三,、 鞏固成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制
通過(guò)感恩主題教育周成果展示活動(dòng),,讓同學(xué)們受到了愛(ài)的洗禮,,進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,鞏固感恩周教育成果;也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,,讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩社會(huì)之目的。同學(xué)們紛紛表示要實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)自己的父母,,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),。我校德育組長(zhǎng)緊抓這個(gè)有利的時(shí)機(jī),制定《中小學(xué)生孝敬父母十條守則》,。設(shè)臵“感恩日”制度,,規(guī)定雙休日、父母生日和母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)為全體學(xué)生的“感恩日”。建立知恩感恩活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,。要求教師從平時(shí)抓起,,堅(jiān)持不懈;要求學(xué)生從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,。讓感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的內(nèi)心生根,、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果,。
總之,,感恩是一種文明,、一種品德、更是一種責(zé)任,。感恩的主題是永恒的,,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān),。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作,、懂得生活的高素質(zhì)人才,,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,,積極地去面對(duì)生活,,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間,、生生之間,,全體同學(xué)在學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
1、9月7日清晨,,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開(kāi)一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。
5、節(jié)日當(dāng)天,,各班的前黑板上,,都寫(xiě)上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”的話語(yǔ),老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。
6,、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。
7、全校開(kāi)展“看,,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),,并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
8,、以班級(jí)為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,,我想對(duì)您說(shuō)……”,。
9、各中隊(duì)在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)),。
總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,,師生們親力親為,,密切配合,積極互動(dòng),,拉近了學(xué)生與老師間的距離,,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),,進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效,?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽(yáng)光更加燦爛,,生活更加和諧、幸福,,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!