演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
高中課前3分鐘演講稿篇一
大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國到中國臺(tái)灣女扮男裝,、就讀櫻開男校,。
故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn):一開始得知泉不跳高了後來受到欺負(fù)再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……
最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,,泉又找回了跳高的信心,,重新回到了跳高臺(tái)上。
雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,,但由于兩個(gè)人都不好說出口,,怕揭曉這個(gè)秘密,于是,,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,,但自己卻在心里愛著對(duì)方。
雖然這是一部偶像劇,,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多,。
比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,,最后也還是成功了,,這告訴我們,,只要努力,沒有什么不可以,。
而瑞希為了自己的真愛,,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,,為了自己的夢(mèng)想而努力,,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力。
總之,,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!
我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,,有孔子曰的:三人行,,必有我?guī)熝伞_€有故事書里面的龜兔賽跑等等,。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,,不行,,我干不了”,選來選去就沒下文了,,最后重?fù)?dān)還是落到的班長身上,。論能力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”,。可能在我們的心里那是謙虛,,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽,。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是,,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,,而你也擁有這樣的能力,,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了,,謝謝!
高中課前3分鐘演講稿篇二
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,,他們是天才、神童,,不是天生的,,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。
狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí),。
高中課前3分鐘演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,,每天做300下,,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,,有什么做不到的!過了一個(gè)月,,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,,蘇格拉底又問,這回,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈,。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,,做研究工作,,必須持之以恒,?!钡拇_,我們干什么事,,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,,有多少這樣的例子,,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),,即使累得手臂疼痛,,雙眼流淚,,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),,堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,,竟在考試中作弊,,這種不合xx高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞,,也失去了檢測自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),,就相當(dāng)于放棄了自己,,最終一事無成,。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,,想成功,就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,,則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,,偏離了正確方向,,方向錯(cuò)了,,就是一列疾速列車脫了軌,,你汗水也罷,淚水也罷,,血水也罷,,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,,把一束絲線攻成美玉,,也許力道、方法都恰當(dāng),,卻選錯(cuò)了對(duì)象,。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),,壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能通向成功!
謝謝大家!
高中課前3分鐘演講稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
高中課前3分鐘演講稿篇五
書中住著一個(gè)精靈,,跋山涉水永不疲倦地為書友們唱歌……
你聽,,書之精靈在唱:
我從書中來,帶著淡淡的清香,,撫摸每一個(gè)虔誠的心靈,,猶如經(jīng)過圣水般的洗禮!
我從書中來,帶著項(xiàng)羽的淚,,體會(huì)稼軒的愁,,掛著魯迅的傷,品讀秋雨的悲!
我從書中來,,看李白笑傲江湖,,看東坡?lián)]灑豪情,聽易安淺飲低吟,,聽曹雪芹唱盡繁華!
(一)
你看,,書之精靈扇動(dòng)著一雙智慧的翅膀,你聽,,她在緩緩訴說.
飛近,,飛近……飛進(jìn)了這座“花柳繁華之地,溫柔富貴之鄉(xiāng)”的大觀園.沒想到,,在溫柔的背后,,奸詐與陰險(xiǎn)讓人膽寒;在富貴的背后,空虛與浮華讓人心驚;在真愛的背后,,無奈與世俗讓人落淚!
一陣刀光劍影,,兩行無奈清淚,,三顆情愛之心.鏡中花,水中月.誰是誰的故事,,誰是誰的風(fēng)景,,誰為愛情買單,誰輸了這場感情的暗戰(zhàn)?
眼波流轉(zhuǎn)之間,,誰又知寶釵心有多深?飛揚(yáng)的花瓣迷亂了寶玉的雙眼,,誰又知一部紅樓夢(mèng)竟是一場繁華夢(mèng)?凄清的瀟湘館內(nèi),誰又知埋葬了黛玉多少斷腸淚?
片片柔情,,在縷縷香煙中,,灰飛煙滅;聲聲斷腸,在行行淚水中,,隨心而逝.瀟湘館內(nèi),,竹影幢幢;怡紅院中,燈火輝煌.黛玉的一聲"寶玉,,你好"叫得好辛苦……
(二)
你聽,,又是書之精靈的聲音.
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝.騅不是兮可奈何,,虞兮虞兮奈若何?”
十面埋伏.
項(xiàng)王,,不,西楚霸王,,在一陣又一陣的楚歌聲中,,吟著這樣的詩,仰天長笑淚光寒啊!
曾經(jīng)多么不可一世的西楚霸王啊!就要死在曾經(jīng)認(rèn)為多么不可一世的劉邦手下.想起曾經(jīng)打過的大大小小二百多次勝戰(zhàn);想起曾經(jīng)創(chuàng)下“破釜沉舟”的歷史神話;想起無數(shù)次戰(zhàn)后觥籌交錯(cuò)間的喜悅;想起與虞姬共度的良宵……
這滾滾東流的烏江水,,帶走了項(xiàng)王曾經(jīng)不敗的神話,,帶走了虞姬的愛恨情仇,也帶走了,,與霸王一同出生入死的“好伙伴”--烏騅.
無顏見江東父老啊!怎奈一世的輝煌,,竟會(huì)隨著歷史的長河而湮滅.
算了吧!來世再當(dāng)英雄.
“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄.至今思項(xiàng)羽,,不肯過江東.”
(三)
你聽,,書之精靈還在娓娓訴說.
秋天的后花園.
“……只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),,許多愁,。……”,,一葉孤舟,,飄零在落滿梧桐葉的水面上,無論怎樣游,,都游不出易安的心,,因?yàn)樗d滿的,,是易安的愁,易安的情,,易安的思念,,易安的牽掛……
想著南渡以后家破人亡,想著現(xiàn)在丈夫與自己是陰陽兩隔,,想著以前和丈夫在一起的幸福時(shí)光.想著現(xiàn)在是孑身一人,,寂寞孤獨(dú),卓爾不群的一代才女李清照,,心思細(xì)膩如蠶絲,,在國破家亡之后默數(shù)著自己的淚……
“滿地黃花堆積,,憔悴損,,如今有誰堪栽,守著窗兒,,獨(dú)自怎生得黑……”
微風(fēng)乍起,,風(fēng)吹起一地的溫柔,看天,,看地,,看時(shí)光深深的暗影.夕陽依舊輪回,芳草依舊浮動(dòng),,往事已不堪回首,,破成心中快快的痛.
(四)
聽,書之精靈在呼喚我們聽.
聽李白唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!睍r(shí)的萬丈豪情……
聽辛棄疾唱“而今識(shí)盡愁滋味,欲說懷休,,欲說懷休,,卻道天涼好個(gè)秋”的人世間萬種酸甜……
聽魯迅橫眉冷對(duì)千夫指時(shí)的義正詞嚴(yán)……
聽余秋雨訴說千年一嘆嘆千年的歷史悲哀……
我還要繼續(xù)聽下去!
高中課前3分鐘演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說,,上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的,。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
高中課前3分鐘演講稿篇七
他剛剛醒來,,便對(duì)妻子說:“喂,,親愛的,今天是賒購的電視機(jī)交款的日子,,商店的人準(zhǔn)會(huì)來討賬,。可是,,我昨天沒有帶回錢來,,身上一分錢也沒有?!?/p>
“那就向他解釋解釋吧,。”妻子說,。
“我可不愛干這種事,,像是騙人似的,,丁是丁,,卯是卯,我喜歡一絲不茍地履行自己的許諾,。這么辦吧,,他來了以后,我們靜靜地呆在屋里,,不出一點(diǎn)兒響動(dòng),,他就會(huì)以為屋里沒有人。等他敲門敲煩了,,自然就會(huì)走,。明天我一定付款?!?/p>
過了一會(huì)兒,,他脫下睡衣,準(zhǔn)備去洗澡,,可是妻子早已經(jīng)在里邊,,把洗澡間的門反插上了。沒有辦法,,只好等一等,,利用這點(diǎn)時(shí)間沖杯咖啡。
送面包的人已經(jīng)把紙口袋放在門口的大理石臺(tái)子上了。水還沒有燒開,,得先把它取回來,。一絲不掛,赤身裸體,。太不雅觀,。不過天色還早,不會(huì)有人出來,。他打開門,,小心翼翼地朝左右張望一番,鼓足勇氣,,邁出了兩步,。不料手指剛剛碰到面包的紙袋,一陣風(fēng)吹來,,身后的門“嘭”地一下關(guān)上了,。
他大吃一驚,慌忙轉(zhuǎn)過身按了按門鈴,,一邊等著妻子開門,,一邊焦急地朝四周張望。門沒有開,,反而聽見屋里淋浴噴頭“嘩嘩”的水聲突然停止了,。糟糕,肯定是妻子把他當(dāng)成了收電視機(jī)款的人,。
他用手指輕輕敲著門,,低聲說:“瑪麗婭,開門!瑪麗婭,,是我!”
他越是敲,,屋里越是安靜。
這時(shí)候,,樓下傳來電梯關(guān)門的聲音,,從指示燈上可以看出,電梯正緩緩上升,,一層,,又一層……這回大概是收電視機(jī)款的人來了。
萬幸,,不是收款人,。他躲到樓梯下邊,等電梯過去以后,,又回到門口,,哆哆嗦嗦的手里還拎著面包紙袋:“瑪麗婭,請(qǐng)開門!是我!”
不等他繼續(xù)乞求,樓梯下邊就傳來慢慢騰騰,、有節(jié)奏的腳步聲,,有人上來了……他嚇得六神無主,張皇四顧,,光著身子,,手里提個(gè)紙袋,活像是蹩腳的芭蕾舞演員,。腳步聲越來越近,。他無處躲藏,急中生智,,撳下電梯的按鈕,。門開了,他剛剛躥進(jìn)電梯,,女傭人就不慌不忙地爬上了這一層,,接著又朝上面走去。他如釋重負(fù)地松了一口氣,,用面包口袋擦擦額上的冷汗,。但事情并沒有結(jié)束,門關(guān)上以后,,電梯開始下降,。
“哎呀,不好!”赤身裸體的男人更加驚慌失措,。
現(xiàn)在該怎么辦?到了下邊,,要是有人把電梯門打開,,發(fā)現(xiàn)他赤條條地站在里邊……也許是鄰居,、熟人……雖然頭昏腦漲,他還知道離他的房間越來越遠(yuǎn),,覺得正在經(jīng)歷一場不折不扣的卡夫卡式的噩夢(mèng),。最驚險(xiǎn)、最恐怖的場面莫過如此!
“不好!大事不好!”
他拼命抓住電梯門,,用力拉開,,電梯在兩層樓中間停住了。他深深呼了一口氣,,閉上眼睛,,體會(huì)體會(huì)眼下這如夢(mèng)似幻的感覺。接著,,又撳下他那一層的按鈕,。樓下有個(gè)人還在不停地按動(dòng)電鈕,招呼電梯。先下手為強(qiáng):“緊急停車!”太好了,。那么,,現(xiàn)在呢?是上還是下?他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地松開緊急制動(dòng),讓門關(guān)上,,緊緊按住他那一層的按鈕,。謝天謝地,電梯終于上來了,。
“瑪麗婭!給我開門!”他把一切顧慮都拋到一邊,,大聲咆哮,用力砸門,,緊緊靠在自己家的門框上,,無濟(jì)于事地用面包口袋遮掩赤條條的身子。原來是隔壁的一位老太太出來了,。
“您好,,太太,”他尷尬地說,,“這……我……”
老太太嚇得魂飛魄散,,大叫一聲:“上帝呀,救救我吧!送面包的人光著身子呢!”說完,,趕緊跑回屋里,,抓起電話向步話機(jī)巡邏隊(duì)報(bào)警,“門口有個(gè)赤身裸體的男人!”
別的鄰居聽到喊聲,,都跑出來看熱鬧,。
“是個(gè)瘋子!”
“您看,太可怕了!”
“別看,,親愛的,,別看,我馬上就進(jìn)去!”
瑪麗婭——這個(gè)可憐蟲的妻子——終于把門打開了,,也想看看究竟是怎么回事,。赤身裸體的男人像一枚火箭似的沖進(jìn)屋里,急忙穿上衣服,,根本沒想到還要不要洗澡,。
幾分鐘以后,外面恢復(fù)了平靜,。突然又響起敲門聲,。
“大概是警察來了?!彼謿?,把門打開,。
唉!不是警察,是收電視機(jī)款的人!
高中課前3分鐘演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》
青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼,而責(zé)任,,則恰恰相反,,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,。”沒錯(cuò),,責(zé)任是冰冷的,,約束的,但是陳獨(dú)秀說夠:“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任,。
如今我清晰的記得:大家在踏入宿遷中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容,,是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學(xué)的我們,正處于人生的花季,,這是屬于我們的青春,,這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任,。
青春是什么?我想在場的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案,,青春是艷麗的、是明亮的,。我們處在青春中,,看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影,聽到梧桐樹葉沙沙作響,,不禁感嘆生活的美好,。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,,青春讓我們懂得寬容,。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资?、青春無價(jià)!
青春如同一注沙,總是在不知不覺中流逝,,所以身為高中生的我們,,絕不能虛度光陰,揮霍年華,。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起,,青春熱情張狂,,而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖,。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑,,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的,青春的腳步如行云流水,,生活的道路靠我們自己探求,。莫嘆息,莫停留,,要思考要奮斗,,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流,。
青春是無價(jià)的,,縱使億萬家財(cái)也買不到青春,更買不回自己的青春,。青春是無價(jià)的,,體現(xiàn)在青春的純潔、無私,。不管是“五四”運(yùn)動(dòng),、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國救國前列的青年學(xué)生,還是新中國成立以來,,一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方,,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,,毅然下基層,、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌??墒?,生活中的某些人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,,說他們作秀,。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢的,、丑陋的是誰!
我們擁有健康的體魄,,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,, 為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,,我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不會(huì)因挫折和失敗低頭,,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌,,困難和阻力算什么,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,,驚濤駭浪算什么,,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,,競爭或挑戰(zhàn)又算什么,,傲視群雄,,問天下誰與爭鋒,。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,,少年的繁花似錦完整的落下帷幕,,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻,,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始,,青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,,悠揚(yáng)而富有激情,,正值青春的我們,無權(quán)享受,,無權(quán)揮霍,,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng),。
盡管我只是一名高中生,,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,,目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),,歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,,我將更加理解和體諒父母,,不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮,。在學(xué)校,,我要努力做到最好——熱愛班集體,自覺維護(hù)學(xué)校利益,。在社會(huì)上,,我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任,。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生,。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,,把信心留給自己,。
親愛的同學(xué)們:
讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量!
讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值!
讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧!
讓我們昂首挺胸,攜手并肩,,以勇者的姿態(tài),,強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣的使命,,共同譜寫那壯麗的人生華章 !
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前3分鐘演講稿篇九
大家好,,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫,,一時(shí)多少豪杰,;人生如夢(mèng),一尊還酹江月,?!?/p>
著一襲單薄長衫,略揖一揖,,你便昂然走進(jìn)我的視線,。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲,;因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎?;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓龅陌V漢——蘇東坡,。
喜歡你”大江東去,,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放,;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,,鬢微霜,又何妨,!持節(jié)云中,,何日遣馮唐?“的抱負(fù),;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,,自難忘“的真摯情感,;喜歡你一生堅(jiān)守自我,,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,,豁達(dá)的一生,美麗的一生,,多情的一生,,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,,也只能站在這輪明月之下,,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人,,心懷社稷之人,,心懷天下之人。
”但愿人長久,,千里共嬋娟“,。
我的演講完畢,謝謝大家,!