光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

高中美術(shù)老師年度工作計劃篇一

美術(shù)鑒賞是運用感知,、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗,、聯(lián)想,、分析和判斷，獲得審美享受,，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動,。

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本內(nèi)容系列包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容兩部分,。

1,、內(nèi)容建議：

（1）鑒賞基礎(chǔ)：美術(shù)語言及鑒賞方法，從美術(shù)與自我,、美術(shù)與社會,、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識美術(shù)的價值和作用。

2,、鑒賞內(nèi)容：

外國古代,、代現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品。

3,、學(xué)習(xí)活動建議

鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,，聯(lián)系文化情境認(rèn)識美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征,。

用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型,、表演等多種方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受與理解。

2、成就標(biāo)準(zhǔn)

通過“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠：

（1）積極參與美術(shù)鑒賞活動,。

（2）懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語（如形狀,、色彩,、空間,、材質(zhì)等）,，以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析,、解釋和評價藝術(shù)作品,，并與他人進(jìn)行交流,。

（3）運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息,。

（4）知道重要的美術(shù)家及其代表作品,，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格,、流派,。

（5）理解美術(shù)與自然,、社會之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識美術(shù),。

（6）熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化,。

1、認(rèn)知目標(biāo)：

（1）從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美,。

（2）了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式,。

（3）掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。

（4）了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語言,。

2,、理解目標(biāo)：

（1）學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點。

（2）能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。

（3）理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言,。

1、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合,。

充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來,。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù),。也可以經(jīng)常的改變一些形式,，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合，讓學(xué)生接受,，讓學(xué)生歡迎,。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

2、課堂教學(xué)延伸,。

為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,，可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容,。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,，通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識,。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動,，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識,。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西,，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。讓學(xué)生走出教室、走出校園,、走向社會,、走進(jìn)自然。

進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),，通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料,，并運用于鑒賞學(xué)習(xí)活動,。

充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源，參觀美術(shù)館,、博物館,、藝術(shù)作坊等，調(diào)查,、考察美術(shù)現(xiàn)象,，并寫出考察報告。

高中美術(shù)老師年度工作計劃篇二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又開始了,。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校的實際需要,，我擔(dān)任了高三年級美術(shù)課,。我對這個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計劃如下：

熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教。

全面貫徹xx的教育方針,，全面推行和實施素質(zhì)教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。在課堂上我認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美,，提高學(xué)生的審美能力。使他們通過美術(shù)班的學(xué)習(xí)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

美術(shù)是一個很廣的課程,，素描，水粉,，速寫等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)得多不如學(xué)得精，所以我會給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在教學(xué)中,，指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中常見的事物為主旋律,，畫出內(nèi)容積極向上，形象生動,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，在教學(xué)中我會充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。同時舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。

在美術(shù)教學(xué)中，我還要注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證美術(shù)課的深度,，廣度和力度。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行素描、速寫,、水粉等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。

三,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1,、通過常規(guī)自我督促進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課,，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2,、通過聽課,、評課活動，促使自己備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過美術(shù)研討和交流活動,，互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識,，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

四、自身素質(zhì)課堂之余,，我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

高中美術(shù)老師年度工作計劃篇三

為了貫徹國家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,，真正實施素質(zhì)教育,，并結(jié)合我校的實際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計劃,。

情況分析：美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗,、聯(lián)想、分析和判斷,，獲得審美享受,，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動?！懊佬g(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列,，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,，逐步提高審美能力,，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容以及國畫書法四部分。內(nèi)容建議學(xué)習(xí)鑒賞基礎(chǔ)·美術(shù)語言及鑒賞方法·從美術(shù)與自我,、美術(shù)與社會,、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識美術(shù)的價值和作用。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品,。

學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識美術(shù)作品的意義,、形式和風(fēng)格特征,。用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受與理解,。

進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字,、圖像等資料,，并運用于鑒賞學(xué)習(xí)活動。

充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,，參觀美術(shù)館,、博物館、藝術(shù)作坊等,，調(diào)查,、考察美術(shù)現(xiàn)象，并寫出考察報告,。

鑒賞內(nèi)容·中國古代,、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品·外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品

2,、成就標(biāo)準(zhǔn)通過“美術(shù)鑒賞以及模塊教學(xué)”的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠：

(1)積極參與美術(shù)鑒賞活動。

(2)懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀,、色彩、空間,、材質(zhì)等),，以自己的觀點采用一種或多種方法描述,、分析、解釋和評價藝術(shù)作品,，并與他人進(jìn)行交流,。

(3)運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。

(4)知道重要的美術(shù)家及其代表作品,，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格,、流派。

(5)理解美術(shù)與自然,、社會之間的關(guān)系,，在文化情境中認(rèn)識美術(shù)。

(6)熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化,。

(7)掌握一些國畫和書法的基本技能，從而為一些特長生鋪好道路

(8)能夠更深一層理解國畫和書法的內(nèi)涵

1,、認(rèn)知目標(biāo)：

1,、從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會感受藝術(shù)的語言美,。

2,、了解中國古代繪畫藝術(shù)的種類和形式。

3,、掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品,。

4、了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語言,。

2,、理解目標(biāo)：

(1)、學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點,。

(2),、能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。

(3),、理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言,。

3、技能目標(biāo)：

(1),、掌握中國山水畫,、楷書以及行書的基本技法

(2)、掌握中國畫的墨色運用

(3),、了解各種字體的特點以及國畫的不同表現(xiàn)技法

高中美術(shù)老師年度工作計劃篇四

新一年新氣象,，新的工作內(nèi)容，新的工作方向,。認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的工作精神,，結(jié)合自己的工作實際。我制定了如下年度工作計劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗,、感悟和實踐,；激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,，倡導(dǎo)自主探究,、合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,、敢于實踐,、敢于創(chuàng)新。針對美術(shù)學(xué)科特點,，在教學(xué)工作中,，真正以素質(zhì)教育為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。積極參加各類學(xué)習(xí),，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍,。加強對自己的思想教育,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，重視師德思想教育,。

（一）不斷提高專業(yè)素質(zhì),，充實自我勤聽課，勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,。

在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

（二）注重課堂教學(xué)課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。

為了使每堂課井然有序、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫：課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，做到“備學(xué)生、備教材,、備教法”,；課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。運用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力,；課后認(rèn)真做好筆記，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法,。做到針對性強，措施可行,，方法新穎,。針對自己的教學(xué)及時改進(jìn),。積極參與聽課,，評課，虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中,，提高教學(xué)水平,。

（三）關(guān)注特長生,，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長,。

根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,，有計劃有組織的開展課外活動,，積極組織學(xué)生參加全國,、省、市各種比賽活動,，豐富學(xué)生的校園生活,，使活動不留于形式，切切實實的讓學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展，增強學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，取長補短,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師,。

高中美術(shù)老師年度工作計劃篇五

根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,，同時根據(jù)20xx級美術(shù)生的實際學(xué)習(xí)情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設(shè)想：

（一）上學(xué)期：

注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹,。

（二）下學(xué)期：

靜物素描臨摹（先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生,。

（一）上學(xué)期：

石膏頭,、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹——色彩基礎(chǔ)知識——靜物色彩臨摹＋整學(xué)期的速寫臨摹,、寫生（利用晚輔導(dǎo)時間進(jìn)行）,。

（二）下學(xué)期：

人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生＋整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（利用晚輔導(dǎo)時間進(jìn)行）。

（一）上學(xué)期：

人物頭像,、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹,、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風(fēng)景臨摹＋速寫寫生＋設(shè)計基礎(chǔ)＋針對性強化訓(xùn)練,。

（二）下學(xué)期：

全面進(jìn)入高考備考階段,，針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓(xùn)練＋組織安排專業(yè)考試。