無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇一

2,、對老師留的任何作業(yè)都要重視,。

有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手能力強(qiáng),、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),，讀,、畫、說,、做,、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,，嚴(yán)格把關(guān),。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀,。

3,、節(jié)儉的習(xí)慣

不要給學(xué)生的零花錢一定要有度?？梢钥纯此臅吞退目诖?，及時發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時制止。親戚朋友也不要給。其實(shí)很多教育孩子的事情,，我覺得家長不是做不到,，而主要是家長去不去做，愿不愿意花時間去做。往往有家長這么說：我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師其實(shí),，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力,，孩子的信服歸功于對教師的信任,。簡單說，就是8個字：以身作則,，賞罰分明,。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的,。

4,、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣,。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,，一邊聽音樂,，一邊做功課，這樣,，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處,，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話,，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次,。只要視線相連接,，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷,，就能培養(yǎng)出很會聽話的孩子,。另外，家長注意,，有的小孩玩得最起勁時不要叫他,，因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時候。

5,、培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣,。

首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會,，而不是你給孩子讀,，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會,。孩子給您讀時,，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子,，您要沒興趣聽,，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子,，使他對學(xué)習(xí)喪失興趣和信心,。凡是書寫的字母、拼音,、生字您一定要讓他寫整潔,、規(guī)范,。從一開始就不讓他寫草書，不給他這個機(jī)會,。這樣堅(jiān)持下去,，您的孩子一定在其他方面也會變得細(xì)心、認(rèn)真,。孩子完成家庭作業(yè)時,，請您看看孩子的書寫是否認(rèn)真。這是孩子的態(tài)度問題,。不工整的就應(yīng)該重寫,。還有的孩子作業(yè)寫完后，作業(yè)本,、練習(xí)冊就卷起了很多角,，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生作業(yè)本也是干凈整潔的,，因?yàn)樗麄儗γ恳粋€細(xì)節(jié)都很用心,。希望這一點(diǎn)上家長能指導(dǎo)、熏陶一下,。

家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替,，您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段,。,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩,。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語,、兒歌,、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,，其實(shí),，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，到后來再管就非常困難,，家長到那時再后悔就晚了,。良好的開端是成功的一半，希望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣,。請記住您的目的：教給孩子學(xué)習(xí)方法，盡快讓孩子學(xué)會獨(dú)立寫作業(yè),，而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè),。

6、教育孩子自覺做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。按照慣例升入二年級我校還有合班的可能,，也就是說咱班有相當(dāng)一部分學(xué)生得留級。誰留呢?肯定是誰成績不好誰留了,。請你給孩子鼓勁,，努力為家長爭口氣，也為了自己順利升入二年級好好用功學(xué)習(xí)吧!相信只要努力每一個孩子都能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績!

以上是我的一些見解,，歡迎大家多提寶貴意見,。

我的講話完畢，謝謝大家!

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇二

尊敬的各位家長：

你們好,！

首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。七年級下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，也意味著七年級已經(jīng)結(jié)束,。在這一年與家長的相處過程中，各位家長給予的支持和關(guān)注,，讓我感到溫暖和感動,。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助，及對我們的信任,。我們的目標(biāo)一致：讓孩子健康成長,、成人、成才,。對此我感到高興,。今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及暑假安排等。

1,、公布學(xué)生成績

大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,，大家可以自己看一下他的各科成績，發(fā)現(xiàn)是退步還是進(jìn)步等,。在這一學(xué)期,，老師和學(xué)生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯,。有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步,，同時有些同學(xué)就會有退步,。先將有關(guān)情況總結(jié)如下：xxx

2、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了這幾點(diǎn)：

1）學(xué)生的穩(wěn)定性

有的孩子穩(wěn)定性不夠,，而穩(wěn)定性的重要性不言而喻,。在這我想重點(diǎn)表揚(yáng)xxx等同學(xué)。她們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，很穩(wěn)定，全面發(fā)展,。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn)：（1）不張揚(yáng),，態(tài)度認(rèn)真（2）做事有條理，比如寫數(shù)學(xué)題目,，不論多么簡單,，過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)（3）上課非常認(rèn)真，不論是否懂的題目,，她們都會抬起頭,，聽課特別認(rèn)真，雖然舉手不多,，但總和老師一起思考,。我在這里舉這幾個例子，目的是想引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,，提醒孩子上課一定要專注,，只有做到了這一點(diǎn)，才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重

期末考試結(jié)束，當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績,，這里就會有這樣的問題,，一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,，學(xué)生,、老師、家長都要高度的重視,。有的孩子的語文不是很好,，可能是現(xiàn)代文閱讀，也可能是作文等,；有的同學(xué)英語不是很好,，可能詞匯量較小，可能聽力不好等；有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,，可能是基礎(chǔ)不好,，可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,，哪一科也不能落后,。特別建議有條件的家庭，假期一定要給孩子猛補(bǔ)一下英語,，不然初二的學(xué)習(xí)將很困難,，很困難。

3,、一切皆有可能

這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,，就拿我班的xxx等同學(xué)來說，就有很大的進(jìn)步,，雖然xx英語還不是特別好,，雖然xx英語還不及格，但已經(jīng)有很大的進(jìn)步,，而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,，相對她們而言，這就是成功,。要知道,，xxx在前幾次大考中英語都不及格，但她們從沒放棄過對英語的彌補(bǔ),，堅(jiān)持到現(xiàn)在,，終于見到一點(diǎn)成效。家長們,，要知道,，現(xiàn)在的孩子智力差別不大,，只要肯學(xué),、勤學(xué)，都能達(dá)到自己的高度,，在這里,，我希望家長讓孩子明白，只有付出,，才會有回報(bào),，可能不是馬上就見效，但要相信這點(diǎn),！

1,、德育問題

現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,，學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注,。我們學(xué)校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子：如開展主題班會,，學(xué)習(xí)勵志文章,，還注重了安全教育。

但還有一些問題需要我們共同努力：

（1）許多孩子說話不夠文明,，容易講粗話,，亂扔果皮紙屑（吃瓜子），受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,，語言古怪（說話傷人,，不加思考），發(fā)型古怪等,。

（2）可能是受家庭和社會影響,，許多孩子思想不夠健康，不夠積極向上,。要知道,，父母是孩子的第一任老師，家庭的教育會深深影響他們,。這一點(diǎn)已經(jīng)無可置疑,。在這一方面我的主張是，向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,，但我一定是很努力的,、上進(jìn)、守紀(jì)律的”思想,，希望家長們也這樣去要求孩子,。

（3）有的學(xué)生過于自私，計(jì)較,，和同學(xué)的關(guān)系總也搞不好,，頻繁的要求調(diào)整位置，這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子反思自己,，找到自身的的原因，才能不斷完善自己,。

2,、習(xí)慣問題

許多家長擔(dān)心孩子的將來，注重孩子的學(xué)習(xí)成績,，而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠,。須知,，習(xí)慣決定性格，而性格決定命運(yùn),。所以習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生,。

比如：（1）禮貌習(xí)慣（說話文明禮貌，舉止得體大方,，尊重別人）

（2）忘記帶作業(yè),，檢查作業(yè)（交給一定的方法）

（3）忘記帶校牌兒

（4）忘記在書上、作業(yè)本上,、卷子上寫名字

（5）學(xué)習(xí)習(xí)慣等等（自覺學(xué)習(xí),，專注認(rèn)真）

這些都需要從小就培養(yǎng)，有些學(xué)生也覺得這些是些小問題,，沒什么大不了的,，許多家長也忽視這些細(xì)節(jié)，忽視這方面的家庭教育,，你們不知道,，忽視這些小細(xì)節(jié)，往往就造成很多后續(xù)的問題,，讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習(xí)慣,，一旦這種習(xí)慣養(yǎng)成了，很難糾正,，這對他的學(xué)習(xí)或者以后的生活,，都會帶來很多的麻煩。

所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，雖然有很大難度,，我們也要堅(jiān)持不懈，需要不斷改進(jìn),，而在原則問題上決不讓步,，我們要看的更遠(yuǎn)，為孩子長遠(yuǎn)著想,，當(dāng)然我們要時刻充電,，走在孩子的前面，學(xué)得更多理念和方法,，去教育孩子,。

3,、孩子自我要求不高,，自尊心不強(qiáng)

現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題，上學(xué)沒有目標(biāo),，競爭意識不強(qiáng),，容易自我滿足，而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,，說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),。

我們在責(zé)怪孩子的同時，也要反省自己,，我們對孩子學(xué)習(xí)的無所謂,，不重視、放松,、馬虎,，必將造成他們的壞毛病，也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K,。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,，對孩子必須有一定的要求，培養(yǎng)孩子的自尊心,，培養(yǎng)他們正確的競爭意識,。

4、家長的誤區(qū)

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,，掌上明珠,，幾個人寵一個人，認(rèn)為自己小時侯太苦,，就有這樣的想法和做法：在物質(zhì)上大力支持,，想什么給什么，不要求孩子干任何事,，你只要好好在校學(xué)習(xí)就可以了,。所以很多家長最后責(zé)怪孩子，我不讓你做任何事,，你為什么還學(xué)不好,。

這是一個普遍現(xiàn)象，但也是一個誤區(qū),。家長認(rèn)為許多習(xí)慣,，品質(zhì)意識都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng)，到時候就會了,。教育孩子需要各個方面的教育,，許多習(xí)慣，意志力,，競爭意識,，吃苦，感恩能力都是從家庭教育,，從做一些事情慢慢啟發(fā),，培養(yǎng)起來的,。所以要建議自己的事自己做，自己想,，不僅不會影響學(xué)習(xí),，還有利于學(xué)習(xí)。

5,、孩子的上網(wǎng)問題

許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,，總認(rèn)為讓孩子通過上網(wǎng)來學(xué)習(xí)，而真正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的,。孩子畢竟是孩子,，人的精力是有限的，網(wǎng)上有太多的誘惑,，比如,，網(wǎng)絡(luò)游戲,，網(wǎng)絡(luò)聊天,，等等。許多家長認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握計(jì)算機(jī)知識,，得到很好的學(xué)習(xí),，其實(shí)不然，孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,，甚至成癮,。在這里,，不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),，而是要控制,，要引導(dǎo),，特別是在暑假，一定要嚴(yán)格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲,、聊天、qq空間設(shè)計(jì)等，瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,，而這些東西都會占據(jù)大腦,，導(dǎo)致上課分心成績上不來,，既然家長都希望自己的孩子有出息，望子成龍,，望女成鳳,，那就要讓孩子有一定的自控能力，在上網(wǎng)問題上一定要嚴(yán)格控制，可是許多家長因?yàn)槭虑檩^忙,，在這個問題上沒有給予很大關(guān)注,，而孩子們的自控能力較差,，這就需要我們家長的監(jiān)督。

6,、學(xué)習(xí)不夠主動,，不能堅(jiān)持不懈。

現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺主動,，這也是平庸與優(yōu)秀的差別,，據(jù)我了解，許多孩子都有提高成績的想法,，但學(xué)習(xí)比較被動,，而且不能堅(jiān)持，那就需要老師和家長的幫助,，需要家長來培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),，那該怎樣培養(yǎng),？提以下幾點(diǎn)建議：

（1）讓孩子有明確的目標(biāo)

（2）目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn),，目標(biāo)要切實(shí)可行

（3）讓孩子善始善終，要有檢查監(jiān)督,，原則問題上決不讓步,。

7、學(xué)習(xí)上不夠刻苦,，不會面對挫折,。

天道酬勤，勤能補(bǔ)拙,，書山有路勤為徑,。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性，而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點(diǎn),，要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),，要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情，懂得生活的艱辛,，意識到自己生活的幸福,，可以通過一些故事，電視上的人物形象,，一些名人的生平事跡,，慢慢培養(yǎng)，李陽曾經(jīng)說過：天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。

這些名言名句以及奧運(yùn)賽場上的故事，都可以激勵孩子們?nèi)W(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì),。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺?，生活中不免有不公平，有許多挫折,，我們要積極的面對,，堅(jiān)定信念，不要被困難嚇道,。

1,、作業(yè)安排：（1）完成暑假作業(yè)（2）完成預(yù)習(xí)作業(yè)（3）利用暑假時間補(bǔ)缺補(bǔ)差，特別是一些薄弱的科目,。當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn)：（1）家長一定要檢查,，防止抄襲（2）家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便補(bǔ)缺補(bǔ)差,。（3）請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,，并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍,。（4）假期需要練字的,，xxx等，建議每兩天寫一篇字帖,，一篇小字,。

2、一定要制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),，最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行,。最好將計(jì)劃貼在顯眼的地方。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂,。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起,。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。

注意以下幾點(diǎn)：（1）首先要自我分析,，制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。不能過高和過低，（2）突出重點(diǎn)（3）要有機(jī)動時間,，計(jì)劃不要排得太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

3,、訂的計(jì)劃一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的,。為了計(jì)劃不落空,。要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,，要有表揚(yáng)措施和懲罰措施，這樣達(dá)到了目標(biāo)就會有很大的滿足感,，也會更加自信和充實(shí),。

4、計(jì)劃中要有時間去玩耍,，去鍛煉身體,，勞役結(jié)合，計(jì)劃需要可行性,，需要家長孩子一起去完成,，制訂的要科學(xué)。

5,、最好每周寫一次學(xué)習(xí)心得,，字?jǐn)?shù)可以不限，或者打電話向我報(bào)告,，對那些自覺性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣,。

6、隨著孩子的長大,，孩子正處在青春發(fā)育期,，生理和心理上都有變化，需要家長在家細(xì)心的觀察,，進(jìn)行引導(dǎo),，不能忽視，特別是在與異性交往這個方面,。

7、下學(xué)期要增加一門新課：物理,。要讓孩子能了解,，要預(yù)習(xí)，下學(xué)期還要面臨生物,，地理會考,。需要孩子的重視

當(dāng)然在這段時間里，作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,，每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,，一起回家，一有空就和他們泡在一起,。但我肯定也有許多做得不夠的地方,。希望大家能給予理解，并給我多提寶貴意見,，為了孩子共同學(xué)習(xí),，互相配合,，共同給孩子一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。

最后我要說一說假期安全問題

首先,、交通安全,。

暑假期間，學(xué)生出門在外較多,，可能是串門,，補(bǔ)習(xí)，旅游等,。但無論怎樣,，一定要遵守交通安全，這一點(diǎn)要引起家長和孩子的足夠重視,！

其次,、防溺水教育

暑期天氣炎熱，當(dāng)然許多人會選擇游泳,。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳,。可最近教育主管部門就發(fā)過一份文件,，對往年一些溺水事故進(jìn)行通報(bào),，要引起大家的關(guān)注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,，家長不要允許孩子們私自去游泳,。

最后、要注意一些意外事故

暑假期間,，雷雨天氣頻發(fā),，還有天氣非常炎熱，提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運(yùn)動,。最近一些流行病比較猖狂,，要注意自我保護(hù)等。

總之“一切為了孩子,，為了孩子一切”是我們的共同目標(biāo),。今天的家長會是我們在一起去探討，怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),，更好成長,。對于我們來說，我們應(yīng)履行自己的責(zé)任,，用我們的愛,，去呵護(hù)他們，不圖什么回報(bào),，只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡?。讓我們攜起手來,，共同進(jìn)步，為了孩子而倍加努力,！

最后,，再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會！希望孩子能有一個快樂而充實(shí)的暑假生活,！謝謝大家,！

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇三

各位家長：

大家好！

大家的到來,，一方面是對學(xué)校和我的工作的大力支持,，我代表所有的任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝；另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的,，你們的孩子會引以為榮,。

初一是一個打基礎(chǔ)的時期，對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還有一定的新奇,，沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),、擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期,，應(yīng)該是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,，但這也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，是一個爬坡的時期,，一個分水嶺,，家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴,，所以常說他們有的家長跟我反映,，自己跟孩子再三囑咐，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,，要按時寫作業(yè)等等,，可學(xué)生還會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

其實(shí)這些簡單的說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),，他們在家長面前可能百依百順,，可到了同齡人當(dāng)中，有了自己的自由空間,，他們會按照自認(rèn)為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了,。這樣就必須加強(qiáng)家長和老師的聯(lián)系，這也是我們開家長會的初衷,。我認(rèn)為,，對現(xiàn)在的孩子進(jìn)行教育,，要做到以下幾點(diǎn)：

1.要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)懷孩子,。比如,，孩子回到家你可以隨便問問：今天學(xué)校有什么新奇事？你和同學(xué)相處怎么樣,？你的數(shù)學(xué)課聽懂了多少,？你的語文課本中有哪些優(yōu)美的短文？等等,。

平常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感，也有利于家長選擇合適的機(jī)會,，采納適當(dāng)?shù)姆绞狡降鹊倪M(jìn)行教育,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī),；以前我教過的一個女生,，她的家長和她交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上,，留在她的寫字臺上,，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,，留給父母,，這種方法很好，彼此都幸免了情緒上的問題,，也很容易接受,。

當(dāng)然，我不是說每個家長都采取這種方式,，只要是最適合自己和孩子的方式,，就是最好的方式。

2.要全面而準(zhǔn)確地估量自己的孩子,，正確看待讀書無用論,。

評估自己的孩子不能過高,，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫學(xué)后,，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估量不準(zhǔn)確造成的,。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到對于讀書無用論的說法，我給大家舉個真實(shí)的例子：我的一個鄰居的孩子,，初中沒畢業(yè)就輟學(xué)打工了,，一年后見到他時，他非常誠懇非常后悔的對我說：想讀書,。

3.要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素養(yǎng)綜合,，全面進(jìn)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。如果您的孩子學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好，能力高,，有的同學(xué),，成績不錯，可是當(dāng)同學(xué)有困難求助于他時他總是推辭,，這起碼說明他缺乏團(tuán)結(jié)友愛,，互助的精神。

如果您的孩子臨時學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,，能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時間補(bǔ)上,。這才是我們應(yīng)該做的。

4.要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐?，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,。多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才情愿和你交流,。

面對行為習(xí)慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓舞,，給他們以自信，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時候家長的一句話,，一個眼神,，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。比如一次考試考砸了,，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度,，效果會大不同：這么難的題目,，也得了60多分，不錯呀,！

5.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種損害，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種損害,，對于班級體也是一種損害，對其他同學(xué)也是不公平的,。這是我們不情愿看到的,，也是絕對不同意的。班級里個別學(xué)生講臟話,，喊別人外號,，甚至愿意傳小話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,，也敗壞了班級風(fēng)氣,，望家長加強(qiáng)教育。

教育孩子在學(xué)校服從老師管教,，尊敬老師,，不頂撞老師，相信老師做的一切都是為了孩子,。學(xué)生紀(jì)律上有問題,，首先要糾正思想，哪怕是少上幾節(jié)課都是必要的,，這是任何學(xué)校治理上的鐵的紀(jì)律,，因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書，更重要的是育人,！希望家長理解和支持,。

6.教育孩子遇事多做自我批判，進(jìn)行換位思考。

孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,，會回家述說自己受到的委屈,，這時候，家長要先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說話，單單想著為孩子出氣,，這樣會縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你,？自己有哪些不對的地方,？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),，表揚(yáng)是愛,，批評更是一種愛。

孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實(shí)情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長,。

7.要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會里,，家長依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家庭教育是孩子品德教育,，習(xí)慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等不可或缺的一部分，需要家長與學(xué)校的合作,，才能對孩子進(jìn)行最好的教育,。有的家長說：孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到初中就變了,？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的,，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果,。

8.不嬌慣孩子，學(xué)會對孩子說不,，制造和睦,、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,。

以色列有句名言：再富不能富孩子,。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子困難樸素的作風(fēng)對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要操縱,，并問孩子是怎么花的。學(xué)校禁止帶手機(jī),，小說等物品,，零錢問題多了也要關(guān)注。

9.關(guān)注孩子的安全,。

安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),，正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,，沒有了健康健全的身體,，那將給我們造成很大的痛苦。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持囑咐他們注意交通安全,。這是我們共同的任務(wù),，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣幸免危險,，怎樣行路,。孩子就是得不停的去囑咐與告誡。

10.假期的安排

假期的安排很重要,，直接影響新的一周的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是一日之功，關(guān)鍵在養(yǎng)成,。希望家長更要多關(guān)注學(xué)生,，合理安排假期的學(xué)習(xí)和娛樂時間。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇四

本次考試情況分析

通過一個學(xué)期的努力,，我們的孩子取得了巨大的進(jìn)步,，但通過考試,，我們可以看出在孩子成長的過程中還存在著一些問題：

1、個別孩子上課不能專心聽講,，拼音掌握的不太扎實(shí),。課下預(yù)習(xí)做的不太好，有時甚至不預(yù)習(xí),。

2,、部分孩子寫作業(yè)不用心，有時還會出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象,。

3,、一些孩子在閱讀方面缺少自主性，沒有形成習(xí)慣,，閱讀理解能力不高。

怎樣改掉粗心的壞毛病?學(xué)習(xí)上,，首先要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,，有的孩子是為了檢查而檢查，所以家長一開始可以給他一個范圍讓他去查,，逐步養(yǎng)成他的檢查習(xí)慣;在生活中,，家長還要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，自理能力強(qiáng)的孩子,，粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子,。我們常常聽到家長或老師夸獎孩子聰明!智力不錯!是的，現(xiàn)在的孩子,，幾乎個個聰明,，差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否具備良好的學(xué)習(xí)意志,。有的孩子怕苦,、怕累，學(xué)習(xí)上需要家長不斷地督促,，高興時興趣高漲,，不高興時，懶懶散散,，三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。而且,，有的孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)也有反復(fù)性,，前段時間非常好，這段時間卻總讓人煩心,，這就是缺乏意志力的表現(xiàn),。

在學(xué)習(xí)中,，智力固然重要，而頑強(qiáng)的毅力,，良好的習(xí)慣,，進(jìn)取的精神，健康的身體與健全的心理,，終生學(xué)習(xí)的愿望與能力等等,，這些都和聰明同等重要。在我們班,，還有部分同學(xué)腦子的確很聰明,，我想，等他以后知道要好了,，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，到了中高年級，他們的學(xué)習(xí)潛力還是很大的,。

所以,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣還是我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

一年級期末家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)篇五

尊敬的家長：

您們好!

非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,。這是大家對我們譯華小學(xué)工作的支持,，對我們教師工作的支持與理解，對我們孩子的關(guān)心和尊重,。也正因?yàn)橛辛四銈兊哪P(guān)懷與無私的幫助,，我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動中，努力為孩子們營造一份和諧,、民主的新型學(xué)習(xí)氛圍,。我們力求通過各種方式使孩子于潛移默化之中盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。學(xué)校組織家長會,，是為我們家長,、孩子、老師,、學(xué)校提供了一個開放的大課堂,，讓我們能暢所欲言，共同為搞好孩子的教育出謀劃策,，使我們孩子的未來充滿希望!

作為班主任,，這幾個月和同學(xué)們朝夕相處，看著他們一天天的成長,，我的心里真得很欣慰,，下面我給大家說說這次家長會的流程：

1、圍繞期末考試卷,，談一談孩子的學(xué)習(xí)掌握情況;

2,、下期語文的內(nèi)容,。

3、請大家將自己在教育孩子這項(xiàng)活動中成功的教育方法介紹給在座的各位;

4,、教師與個別家長進(jìn)行單獨(dú)交談,。

一、下面我要和大家談第一個方面試卷總結(jié)

二,、平時,，很多家長非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)水平情況，為了使各位家長能在家中輔導(dǎo)好孩子,，我來介紹一下一年級的教材,。

語文：下期語文識字量提高了很多，兩期合計(jì)共約800字,，寫話也要求寫一段完整通順的話,。

1 課文每篇都要背過、要認(rèn)識的字一定要認(rèn)識并能口頭組3個詞(指給家長哪是要認(rèn)識的字,，哪是要會寫得字,，提醒家長如果孩子寫漢字多，那么,，一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。)會寫的字注意筆順,，寫字書上有,。2 拼音掃讀薄弱的學(xué)生家長還要注意多給孩子輔導(dǎo)一下韻母順序、聲母順序,、整體認(rèn)讀音節(jié)順序,、漢語拼音字母表，尤其是拼音不好的沒有上過學(xué)前班的同學(xué)和上過的有很大差別,，一定要在家多練,，家長一定要多關(guān)注自己的孩子，關(guān)注多了孩子才有更多的成才機(jī)會,。3 一年級寫話要求是寫通順一句話,，學(xué)會用標(biāo)點(diǎn)符號。本期語文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的,。

三,、工作的得失

我們學(xué)校與其它學(xué)校不同的是我們是寄宿制學(xué)校，因此除了學(xué)習(xí)還有生活,、安全方面的問題,。沒有安全、沒有健康的身體又何從談學(xué)習(xí),，但是孩子是活躍的,，有自己的思維,，我們不能控制他們不奔跑、不打鬧,，不做危險的事,、不活動等等。這學(xué)期在安全方面更多的是上課提醒他們,，講安全,，下課盯著他們，盡量讓他們的活動在我們的視線里,。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,，等到上課了孩子們進(jìn)教室了，老師連喝口水的時間都沒有了要繼續(xù)上課,，沒課時又得認(rèn)真思考怎使課上得有滋有味,，準(zhǔn)備教具。晚上下晚自己,，孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生(孩子做得不徹底),，有的時候會對孩子比較嚴(yán)格，請家長理解,，畢竟我們只有一個目的,，就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣，一切為了咱們的孩子,。 可是孩子們都是家里的小皇帝,，都有唯我獨(dú)尊的心理，因此會因?yàn)橥嬉恍⊥婢叩榷鴴険?。對于孩子的打鬧,、爭搶，對于安全我們是防不勝防,，下學(xué)期我將設(shè)計(jì)并開展一系列的安全常識教育活動,，加深孩子的安全意識和自我保護(hù)能力，同時這方面也請諸位家長多教育,。

三,、請家委會成員發(fā)言

四、學(xué)生寒假里的作業(yè)安排,。

作為一年級教師,，一方面我們傳授知識，另一方面我們還關(guān)注孩子做人,，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，孩子成長，貴在起步,?？傊?，老師和家長的心情是一樣的，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),，共同的愿望,，那就是一切為了孩子……相信，有各位家長和我們老師的共同努力,，每個學(xué)生都會在五龍小學(xué)健康快樂地成長的,。

臨近新年了，在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全班老師預(yù)祝大家：新年快樂!