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最新道德與法治老師年度考核個人總結(jié)(9篇)

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最新道德與法治老師年度考核個人總結(jié)(9篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇一

一,、認真?zhèn)湔n

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,。備課,不但備學(xué)生,而且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,每一課都做到"有備而來",。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié)。

二,、常規(guī)教學(xué)方面:

1,、教學(xué)中認真鉆研新教材,根據(jù)學(xué)生實際情況進行課堂教學(xué),,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,積極尋找更加有效的教學(xué)途徑,。

2,、注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高,,加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)和提高學(xué)生答題能力,能及時進行階段反饋查漏補缺,。

3,、在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n、上課,,每節(jié)課都做到追求高效,,每節(jié)課都讓學(xué)生有所獲,及時布置并批改作業(yè),。重視考試和練習(xí),,通過月考的方式強化學(xué)生對基本知識的理解和掌握??记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí),,考后對試卷進行全批全改,。并對考試情況,,試卷情況做分析總結(jié),通過復(fù)習(xí)考試講評,,讓學(xué)生對知識掌握更加深刻,。

三、

重視作業(yè)和練習(xí),。

日常工作中我做到了注重作業(yè)的布置,,認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,重視培優(yōu)工作,給培優(yōu)對象布置適當(dāng)?shù)念~外作業(yè),,有層次性對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,及時給學(xué)生指出他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題,為學(xué)生進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,。

總之,本學(xué)期我如期按計劃完成了自己的本職工作,,可能其中還有一些不足之處,,比如,學(xué)生整體學(xué)習(xí)積極性還需要提高,,學(xué)生成績還不夠良好等,,下學(xué)期各方面都爭取取得更好的成績。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇二

在學(xué)校全面課改深化,、提高發(fā)展中,,xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期來的教育教學(xué)工作,,在上級教育主管部門、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo),、同志們的鼎力支持下,,在教學(xué)中,從各方面嚴格要求自己,,結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,扎實工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開展,,取得了一定成績,。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比,,也仍存在一定的問題與差距,。為進一步搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作,使新學(xué)期做出更大成績,,現(xiàn)對本學(xué)期個人教學(xué)工作予以簡要總結(jié),。

一、所任工作概況:

本學(xué)期擔(dān)任初三五,、六,、七班三個班的政治課教學(xué)與政教處工作。

二,、工作主要成績:

1,、加強政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想覺悟和政治理論水平

積極參加上級主管部門,、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和重大活動,,利用每周三晚、擠時間認真學(xué)習(xí)兩會會議精神,,認真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,鄧小平理論及教育法律法規(guī),。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了有關(guān)教育法律法規(guī),、《論語》等書籍。建立學(xué)習(xí)筆記,,及時撰寫新得體會;進一步完善學(xué)校德育,、安全方面的規(guī)章制度,使學(xué)校德育,、安全工作逐步規(guī)范化,、制度化,在各級德育,、安全工作檢查中,,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚。

關(guān)心國家大事,,密切關(guān)注國內(nèi)外形勢,,將時事政治教育貫穿于平日課堂教學(xué)之中。充分利用課堂,、手抄報,、宣傳欄,、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、社會主義和諧社會建設(shè)、建立節(jié)約型國家等社會熱點,、焦點問題加強宣傳,,配合政治課教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心時事,,熱愛祖國的深厚感情,,逐步培養(yǎng)所教學(xué)生立志成才、報效祖國的人生觀,、世界觀,、價值觀。

教育教學(xué)工作中,,時時處處以教師職業(yè)道德約束,、規(guī)范自己的行為,,為學(xué)生做好表率,。采用因人而異,根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學(xué)生,,做好過細的思想工作,。開展豐富多彩的系列活動,寓思想教育于各項活動之中,,寓教育樂,。加強學(xué)校、家庭,、社會三方密切配合,,通過走出去、請進來方式,,攜手共同做好學(xué)生的教育工作,。本學(xué)期先后家訪十多次,將問題消滅在萌芽之中,,及時解決有關(guān)問題,,取得了良好的效果。

2,、深化教學(xué)改革,,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力

學(xué)期初,制定了學(xué)科教學(xué)工作計劃,、教研教改工作計劃,,根據(jù)計劃要求,,認真學(xué)習(xí)鉆研現(xiàn)代教育理論,不斷搞好教學(xué)創(chuàng)新,。認真學(xué)習(xí)《人民教育》,、《山東教育》、《中學(xué)思想政治教學(xué)》,、《中學(xué)時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學(xué)經(jīng)驗與先進的教學(xué)方法,,建立了學(xué)習(xí)筆記。教研組任課教師之間,,加強業(yè)務(wù)研究,,借鑒其他教師經(jīng)驗,大膽進行教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

對于教學(xué)過程中的新思路,、經(jīng)驗,,抽時間認真撰寫教學(xué)、教研教改論文參與上報評選(本學(xué)期所撰寫的思想政治課教學(xué)論文尚未出評選結(jié)果),。

3,、愛崗敬業(yè),出滿勤,、干滿點,,認真履行崗位職責(zé)

工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認真履行中學(xué)一級教師教師職責(zé),,出滿勤,干滿點,。以學(xué)校工作為重,,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù),,教學(xué)與業(yè)務(wù)進修之間的關(guān)系,。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,,做到小事不請假,,大事少請假,從無遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象。與有特出任務(wù)需要加班完成,,毫不含糊,,愉快接受,,按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成,。本學(xué)期累計加班100余節(jié),。

在上好課的同時,認真完成校長,、校委會交辦的臨時性工作,。工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成,。力求通過多種形式,、多渠道,做好學(xué)生思想工作,。使班級,、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,制度化,,進一步體現(xiàn)以人為本,、依德治校的管理理念。

4,、抓緊抓好教學(xué)各大環(huán)節(jié),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

嚴格按照原濰坊市教委制定的教學(xué)常規(guī)和學(xué)校關(guān)于從嚴治學(xué)工作的十條規(guī)定,認真抓好備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo),、考查五大環(huán)節(jié)教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

認真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時總結(jié),,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集。因為,,初三面臨的是學(xué)生參加中考,,所以,,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究,。在學(xué)期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,,把握教學(xué)和考試的重點,熱點,。增強了教學(xué)的針對性和實效性,。

依據(jù)大綱、新課標(biāo)鉆研教材,、吃透教材,、駕御教材,在教研組集體備課的基礎(chǔ)上,,根據(jù)所教班級,、學(xué)生實際,提前寫出教案,,做到先周備課,。無備課不進課堂,杜絕先講后備現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,不斷改革陳舊的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,上課水平與質(zhì)量不斷提高,。精選習(xí)題,因人而異布置作業(yè),,不搞一刀切,,不搞題海戰(zhàn)術(shù),避免機械性,、重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),。對于學(xué)生作業(yè)全批全改,對重點學(xué)生給于面批和重點輔導(dǎo),,做好批改記錄,,以利反饋矯正。對于檢測中存在的問題查找原因,,搞好補救,。嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使所任班級學(xué)生教學(xué)成績不斷提高,。在學(xué)校組織的段考,、期中考試中,都取得了良好成績,。

5,、改善課堂教學(xué),。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過關(guān)

學(xué)習(xí)采用“自主互助學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,,按照“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實際,,主要抓好以下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體,。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí),。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論,、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,,如果還不能解決問題,,開展小組討論交流,互幫互學(xué),。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

(3)當(dāng)堂測評,及時進行教學(xué)反饋,。

(4)每周確定周目標(biāo),,每周實行周過關(guān)測評。不能達標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān),。實質(zhì)就是“周周清”,。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得,。

使教學(xué)成為師生之間,、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,。

三,、加強對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性,。也有利地說明了把握中考信息的重要性,。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,,我不斷總結(jié)三年來的中考題,,認真研究今年的中考說明,。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。同時通過多渠道獲取中考信息,,加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,,解題的靈活性,。在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,,我認為這是最為成功的一點,。

四、正視存在的問題,,爭創(chuàng)教育教學(xué)更優(yōu)異成績

在教育教學(xué)工作取得一定成績的同時,,工作中也存在一定的問題。工作成效不顯著,,自身素質(zhì)有待進一步加強,,教研教改步子邁得不夠大,缺乏高層次的教研教改成果等,。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇三

本年度我擔(dān)任八年級9,、10、九年級1,、2,、5六個班思想品德課的教育教學(xué)工作,在這一年度里我從各方面嚴格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展。現(xiàn)對本年度教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、深入鉆研教材,,認真?zhèn)湔n。

備好課是上好課的前提和保證,。在同組同年級老教師的幫助之下,,在大家的共同研討中,我們一起擬定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,制作課件,,大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過渡語,我們都一起思考。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認真撰寫切實可行的教案,,并進行二次備課,然后定稿教案,,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。教學(xué)過程中,我精心組織和充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,使學(xué)生樂學(xué),,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。

二,、精心組織課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。初中的思品課堂側(cè)重于學(xué)生能力的提高和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成,,并沒有太多的知識點需要教師講解,。本年度,在課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化,;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化,;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在學(xué)校提倡的小組合作學(xué)習(xí)中,,課堂上的我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,;在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些,;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、加強學(xué)習(xí)與反思,,促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

反思和學(xué)習(xí)是為了更好地提高自己,。在本年度,,我認真寫各種教學(xué)反思,通過反思了解學(xué)生存在的問題和自身在教育教學(xué)上存在的問題,。同時我還經(jīng)常聽其他老師的課,,不斷地向老教師學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。我還堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論專著,,并且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,,積極參加各級論文評比,讓自己跟上先進的教育教學(xué)理念,,讓自己能始終站在教育教學(xué)的前沿,。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的年度即將過去,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同仁的幫助下,經(jīng)過本人和全體學(xué)生的共同努力,,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,開拓前進,,使自己的教育教學(xué)工作再上新臺階,,做一個促進xx中學(xué)發(fā)展的小小的和諧音符。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇四

不經(jīng)意間,,一學(xué)年很快就過去了,。開學(xué)時面對這屆初三學(xué)生的實際情況,考慮到學(xué)校的初要求,,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?,F(xiàn)在終于結(jié)束了,成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,,一年一處風(fēng)景,,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返,。

本學(xué)年,,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)年以來,,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提升,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的具體情況總結(jié)如下:

一,、主要工作和成績

作為科任教師的我,不敢懈怠,,一開始就認真制定教學(xué)計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。在實施教育教學(xué)中,,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提升學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)初素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇初遠大的理想。

在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,,看成是發(fā)展自己的一個機會,,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,,提升自己;看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,,初超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有初尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師,,明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提升每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。

二,、經(jīng)驗和體會:

1、嚴格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、抓住重難點,,運用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點,、難點,,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

三,、存在不足與今后打算:

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,,培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2、繼續(xù)更新觀念,,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,,提升教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較初質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)年,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進;各方面有了很大的進步和提升,。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,,投身到新課程改革中,,并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤,,人無完人”,。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提升,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,認真聽取師傅的教誨,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,努力創(chuàng)新,開拓進取,,努力提升自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量,。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇五

本學(xué)年,,本人擔(dān)任初二年級六個班和初一年級兩個班的政治課教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期來,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

一,、政治思想方面。

本人在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。既教書又育人,除對自已嚴格要求外,,還利用一切合適的場所,,對學(xué)生進行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,,熱愛社會主義祖國,、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前備好課,。①認真鉆研教材。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。三人行,,必有我?guī)熝伞?/p>

三、成績和不足

1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品較感興趣,。

2、不足:①及時反思總結(jié)做得不夠,;②教學(xué)過程優(yōu)化需要進一步加強,。

四、今后努力方向

1,、加緊學(xué)習(xí)課標(biāo),,貫徹課標(biāo),進一步轉(zhuǎn)變觀念,,實施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,解決問題,,深化教學(xué)改革,。

2,、加強對學(xué)生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,。

3,、開動腦筋,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生,。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇六

本學(xué)年本人擔(dān)任了初二年級政治科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,,客觀,、實際地認真總結(jié)一番。

一,、思想道德方面,,作為政治教師應(yīng)該更加嚴格要求自己

本學(xué)年我主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點,,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點,、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),;顧全大局,、服從學(xué)校教務(wù)處、初二年級的教學(xué)安排,,每周上課15節(jié),,屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,;主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提升,。

二,、知識方面,在初二上期的教學(xué)工作實踐及學(xué)習(xí)過程中,,進步明顯

知識更新,,為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,,并且能夠初屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,我深知認識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠遠不夠,,在實踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,,并經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲存資料;同時積極與同行交流學(xué)習(xí),,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提升,,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

三、教育,、教學(xué)能力方面,,注重能力提升

第一,能認真把握教材

把大綱,、課本、時政及時有機結(jié)合,,以提升學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提升,。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力

重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提升課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,,尊重學(xué)生

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知。能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,共同提升,,因而也得到了學(xué)生的尊重,。

四、認真努力,,善于學(xué)習(xí)

堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正,;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,,多次到兄弟學(xué)校參觀交流,,聽公開課學(xué)習(xí)他們的長處。同時還主動參加學(xué)校組織的多項活動,。

通過這些努力,,我所教班級在半期、月考中取得了較為優(yōu)異的成績,,差生數(shù)量明顯減少,,學(xué)生思想道德水平有明顯提升,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,,自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提升。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇七

在本學(xué)期工作中,,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案,,面向全體學(xué)生,因材施教,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,提高教學(xué)成績,堅持依法執(zhí)教,,因?qū)W論教,,充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢,突出學(xué)科的功能,,提高學(xué)生的思想覺悟和道德品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo):

1:讓學(xué)生在正確認識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上,,感悟自己對社會應(yīng)負的責(zé)任,,增強責(zé)任意識,做一個負責(zé)任的公民,。

2:引導(dǎo)學(xué)生從自己的實際出發(fā),,了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策,、博大精深的文化和生生不息的民族精神,,進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感,。

3:幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟制度,、政治制度和中國特色社會主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學(xué)生更好地參與社會生活,。

4:引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個人理想,,并為之艱苦奮斗、有所作為,,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來,。

二、學(xué)情分析:

1,、由于是新接的學(xué)生,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解,。

2,、學(xué)校剛實施教學(xué)改革,這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期,,對于學(xué)生的合作能力,,交往能力,自學(xué)能力有待于進一步了解,。

三,、采取的措施:

在教學(xué)中,結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,,愛護和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心,,發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),,保護學(xué)生的探索精神,創(chuàng)新思維,,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨立思考,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境,。按照課程標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生的知識技能的教學(xué),,抓好常規(guī)教學(xué),。

1、在教學(xué)中,,學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識比較牢固,,但不夠全面,我進一步加強了將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),,加強了綜合知識的訓(xùn)練,。

2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低,,學(xué)習(xí)勁頭差,,所以進一步進行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。

3,、加強學(xué)習(xí)態(tài)度,、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性,。

4,、在課堂上,進行分層次教學(xué),,因材施教,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

5,、加大輔導(dǎo)力度,,輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導(dǎo)差生突出雙基,,各有所獲工作計劃,。

6、精心備課,,設(shè)計好每一節(jié)課,。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生,讓學(xué)生按照目標(biāo)進行自學(xué)一周,,然后,,在按照章節(jié)進行講解。

7,、認真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題。

總之,,在本學(xué)期工作中,,針對課堂教學(xué)改革,有及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題,。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇八

這學(xué)期,本人擔(dān)任九年級六個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人按照學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的要求,,嚴格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,認真負責(zé),使教學(xué)工作得以順利開展,,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、鉆研課標(biāo),,挖掘教材,,科學(xué)復(fù)習(xí)備考。

由于上學(xué)期基本上已經(jīng)授完新課,,本學(xué)期開始不久就進入了全面復(fù)習(xí)備考階段,。為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,有針對性地復(fù)習(xí),,首先我認真鉆研教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,為復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。如:備考第一輪復(fù)習(xí),,我們采取地毯式,,把考試所涉及的87個考點全面重點復(fù)習(xí)一遍,讓學(xué)生有個整體感知,、加深印象,,并結(jié)合往年經(jīng)驗對部分考點進行補充和拓展。第二輪復(fù)習(xí)是精選式,,結(jié)合《學(xué)林》8套練考試卷和咸陽市兩次模擬試卷,,進行精講精練,并結(jié)合學(xué)生的考場實際進行有針對性的輔導(dǎo),,對其中各類題型的解題方法進行總結(jié)歸納,提高學(xué)生做題的速度和效益,,并將這一方法總結(jié)推廣,,讓學(xué)生逐個掌握,爭取不漏一人,,有利于整體成績的提高,。第三輪就是綜合復(fù)習(xí)階段,為了節(jié)省時間,,我先讓學(xué)生把所有資料的錯題進行了整理,,重點分析錯誤的原因并結(jié)合個人實際提出整改措施,這樣節(jié)省了時間,、精力,,提高了效率。

又如,;我對于復(fù)習(xí)備考的每個階段都提出明確的目標(biāo),,使每個同學(xué)都能夠?qū)ψ约旱膹?fù)習(xí)效果做出客觀的評價,并在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出改進指導(dǎo)意見,,以提高他們的復(fù)習(xí)效果,。

二、深入研究學(xué)生并針對學(xué)生復(fù)習(xí)實際,,及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

努力和學(xué)生交流,、溝通,充分了解學(xué)生,,了解九年級學(xué)生的特點,,了解他們的心理,對他們的需要,,做到心中有數(shù),,然后綜合各種因素認真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,。九年級學(xué)生壓力大,,感性活動在生活中占重要地位,為此我要求自己積極參加集體備課,,聽課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改變自己的教學(xué)行為,,在教學(xué)中,每一個教學(xué)環(huán)節(jié),、每一節(jié)課,、甚至每一個知識點都不敢有任何的疏忽和懈怠。同時,,我力求實現(xiàn)講課的簡潔化,,做到不拖泥帶水,;同時注意知識理論與社會實踐相結(jié)合,使學(xué)生感覺到這門功課對自己人生的意義和價值,,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,;最后,講練結(jié)合,,理論與社會熱點相結(jié)合也是自己在教學(xué)中總結(jié)和堅持的原則之一,。

三、積極參加教研活動

本學(xué)期積極參加我校的教科研活動,,通過及時調(diào)課,,不僅聽本組成員的公開課,還跨年級,、跨學(xué)科去聽課,,學(xué)習(xí)的積極性主動性極高。通過參加此類活動,,可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,,彌補自己的短處,使自己得到全面提高,。特別是本學(xué)期的青年教師過關(guān)課,,部分新任教師能夠積極運用所學(xué)的新知識和理論更新課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,,對我的啟示特別大,,它使我認識到終身學(xué)習(xí)的重要性,不學(xué)習(xí)就要被淘汰,,同時也下定決心要積極學(xué)習(xí)以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會形勢對教學(xué)的需求,。同時自己積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版),并通過新舊兩個版本教材的對比,,發(fā)現(xiàn)其中的變化所在,,及時改變認識,為明年接觸新教材做好準(zhǔn)備,。

四,、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo),。

雖然復(fù)習(xí)工作會在緊張有序中完成,,但中考畢竟是人生的一次大轉(zhuǎn)折,是一錘定音的考試,,會碰到許多不確定因素,,因此對考試方法、技巧的指導(dǎo)是每次訓(xùn)練中的必修課。對于學(xué)生的考前心理的指導(dǎo),,如考前的適當(dāng)休息放松與適度緊張結(jié)合,;考中認真作答,先易后難,,勿漏做,,合理分配答題時間;考完后一定仔細檢查,,對于學(xué)生能夠以輕松自信的心態(tài)進入考場,并取得一個好的成績都是至關(guān)重要的,。

以上就是自己本學(xué)期所做的主要工作,,而本學(xué)期教育教學(xué)的效果也將在中考中得到檢驗。成績固然重要,,但是過程更加重要,,所以對于我來說在以后中如何自我提高,不斷改進自己在教育教學(xué)上的不足,,使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進步才是我以后努力的目標(biāo),。

作為一名初中思想政治教師,我一直在思索如何能夠上好這門課程,,使師生都能夠在教與學(xué)中得到快樂,,使學(xué)生真正將學(xué)到的知識用于生活實踐中。思想政治課是老師在塑造學(xué)生美好的心靈,,特別是在初中階段,,上思想政治課的老師要教育、啟發(fā),、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,為此,,就要求老師必須具備較高而靈活的教育教學(xué)技巧,。思想政治課的改革與素質(zhì)教育的實施,教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新,,學(xué)校德育工作的加強等等,,都是與老師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。思想政治課的主要任務(wù)是,,使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高認識社會、適應(yīng)社會,、分析問題,、解決問題的能力,。思想政治課如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)品德課的興趣,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實際結(jié)合達到教學(xué)目的,,反思以往,,很有必要,為此淺談點滴體會,,與大家分享,。

一、安排恰當(dāng)?shù)恼Z言實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力

初中政治教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的搖籃,。作為教師,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時事政治的意識,給學(xué)生創(chuàng)造一個表達思想,、鍛煉語言能力的平臺,。實踐證明,“說”與“想”是分不開的,,學(xué)生思辨能力的發(fā)展和語言表達能力的提高是有直接聯(lián)系的,,發(fā)言條理清晰、層次分明,、詳略得當(dāng)?shù)膶W(xué)生,,往往具有較好的思辨能力。每節(jié)課前設(shè)置5分鐘語言實踐活動,,可有效地使學(xué)生放松情緒,,同時,可培養(yǎng)學(xué)生在眾人面前表達自己的膽量和信心,,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,。在語言實踐環(huán)節(jié)中,學(xué)生要站在講臺上,,面對其他同學(xué),,講故事,講自己身邊的事情,,或者針對網(wǎng)絡(luò),、電視上自己感興趣的事情發(fā)表觀點,總之,,就是要“說”,。經(jīng)過一個學(xué)期、一個學(xué)年的訓(xùn)練后,學(xué)生的語言表達能力明顯增強了,,同時對周遭事物的觀察能力和對問題的認識水平明顯上了一個臺階,,思辨能力有了較大幅度的提高,學(xué)生所講述的內(nèi)容包羅萬象,,其語言豐富多彩且具有創(chuàng)造力和想象力,,其思維活動異常活躍,?;顒舆€增強了學(xué)生對生活的關(guān)注,課程以這樣的形式開始,,可以讓學(xué)生盡快放松心情,,避免產(chǎn)生倦怠和抗拒心理,順利進入后面課程的學(xué)習(xí),。

二、重視案例教學(xué),,滲透德育教育

政治課程的教育不僅要使學(xué)生掌握基本的法律,、政治、經(jīng)濟常識,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、解決實際問題的能力。這就要求教師在日常教學(xué)中特別注意對案例的分析,。案例的作用在于可以將枯燥的理論生動化,,有利于學(xué)生理解抽象的知識。例如,,在講授《感受責(zé)任》時,,筆者運用了毒奶粉的案例,展示了很多受害嬰兒和受害家長的圖片,,學(xué)生受到很大的震撼,。然后,筆者引出責(zé)任問題:責(zé)任包括哪些有的學(xué)生說:等我們長大了,,我們有責(zé)任讓父母過上更好的生活,。

有的說:當(dāng)在街上遇到有困難的人們時,我們有責(zé)任向他們伸出援助之手,。有的說:當(dāng)好朋友犯了錯誤時,,我們有責(zé)任去了解和寬容他們。通過啟發(fā)式的教學(xué),,更容易讓學(xué)生從身邊的事例中了解什么是責(zé)任,。對話式的交流方式,讓學(xué)生和教師處于平等的對話地位,使學(xué)生愿意主動地認識和接受事情的本質(zhì),。同時,,使用案例教學(xué),可以擴大學(xué)生的知識面,,讓社會生活與課本知識緊密結(jié)合,。初中政治課是德育的園地,。在日常的教學(xué)過程中,教師要言傳身教,,用自己的行為去引導(dǎo)和影響每一個學(xué)生,,使他們走上健康發(fā)展的道路,。在德育中,,如果單純地用道理向?qū)W生灌輸,學(xué)生可能會排斥,;而案例比理論更直觀和明確,,易于被學(xué)生接受。

三,、組織豐富多彩的課外實踐活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

教師要配合教學(xué)任務(wù),,開展適當(dāng)?shù)恼n外實踐活動,,以此加深學(xué)生對課堂內(nèi)容的理解,同時增強其社會活動能力和自主創(chuàng)新能力,。如教授《消費者的合法權(quán)益受國家法律保護》時,,筆者要求學(xué)生分成若干組,回家問父母和親戚在以往的消費過程中是否有過買到假貨,、被商場強制消費,、在消費中沒有得到尊重的經(jīng)歷;然后,,調(diào)查自己家周圍的商場是否張貼有侵犯消費者權(quán)益的相關(guān)制度,。

每一組都要匯報本組的調(diào)查情況,,并通過ppt向全班同學(xué)展示,。這樣的活動設(shè)計,,使教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實社會環(huán)境及學(xué)生的生活實際緊密聯(lián)系,,學(xué)生為解決所面臨的實際問題,就會自覺地思考身邊的事情和問題,,就會把政治課學(xué)習(xí)作為解決實際問題的必要途徑,,政治課學(xué)習(xí)就會成為自發(fā)和主動的行為。假期里,,教師還可以安排一些課題,,讓學(xué)生自由分組、自主選擇,,通過小組合作完成相應(yīng)的課題,。例如,筆者為初一的學(xué)生設(shè)計了“初中生心理健康調(diào)查”,、“初中生人際關(guān)系對生活學(xué)習(xí)的影響”,、“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Τ踔猩鷮W(xué)習(xí)的影響”等課題。通過對資料的收集,、整理,、分析,提高了學(xué)生篩選,、處理信息的能力,。通過調(diào)查的設(shè)計、分析和總結(jié),,提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。這樣的課外研究性學(xué)習(xí),,提高了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也鍛煉了學(xué)生與人合作,、與人溝通等綜合能力,。

四、聯(lián)系各學(xué)科的知識

政治包羅萬象,,涉及中學(xué)的所有科目,。如關(guān)于商鞅變法的例子,還可以聯(lián)系到語文中的典故:“徙木賞金”,、“立木為信”,。數(shù)學(xué)方面,有圓周率的計算者祖沖之等,。語文的課文背景是政治,,生物、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)的發(fā)展的歷程,,是歷史;政治的思維方法是歷史唯物主義本身就屬政治的范疇,;地理與政治也是息息相關(guān),。再次溫課外知識之“故”而知新。這個“故”不是所有學(xué)生都了解,,但恰恰是這一點是最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性,,最讓學(xué)生有自我實現(xiàn)的空間,而且更容易讓學(xué)生理解與政治現(xiàn)實的必然的,,不可分割的聯(lián)系,。

利用這種教學(xué)方法進行教學(xué),可以使課堂教學(xué)效果顯著提高,,還可以利用學(xué)生的想象力,,補充老師講述的不足,便于更好地完成教學(xué)任務(wù),。使學(xué)生迅速掌握新知識,。由此也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和學(xué)生的有意注意,活潑課堂氣氛,。還可以培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力,,這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,而且有利于提高學(xué)生的分析,、解決當(dāng)代實際問題的能力,。也可以幫助他們疏理已知知識,而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息,??梢约钏麄兌嗲赖墨@取新知識,可以鞏固舊知識,;甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機會,。但利用這種教學(xué)方法,作為老師首先要充分,,準(zhǔn)備不然有時會無法回答學(xué)生提出的問題,,有時還會控制不了局面。

作為老師更要多渠道的了解時代信息,。不過不要過多的引用課外知識,,要善于引導(dǎo)學(xué)生用可能短的時間回答出要點。

道德與法治老師年度考核個人總結(jié)篇九

這學(xué)期,,本人擔(dān)任九年級2個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、深入鉆研教材,,認真?zhèn)湔n,,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。作為剛走出大學(xué)校門的我,,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),,擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時,積極采用多媒體教學(xué),,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,達到愉快教學(xué)的目的,,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好,。

二、精心組織課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化,;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些,;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

三,、加強課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力的特點,,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的`學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努

力做到從友善開始,,比如,,多與他們談心;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,在和學(xué)生交談時,,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,,說真話,,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的,。

總之,,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體同仁的幫助下,,在本人的刻苦努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格要求自己,,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信有耕耘總會有收獲!

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