在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師述職報告標題金句篇一

本學(xué)年任教一（1）班、一（2）班數(shù)學(xué),，我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,，認真制定學(xué)科計劃,，并落實完成,。

一,、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年級采用的是北師大版的新教材,，和以往的教材有很大不同,。對此,，我認真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標,，仔細體會新課標理念，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加科組教研活動,，參與課改研討,，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,，出外聽課,、學(xué)習(xí),。

二,、合理使用教法,，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

一年級學(xué)生剛進學(xué)校,，一切都是那么陌生,、新奇,，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不習(xí)慣小學(xué)紀律的約束,，再加上他們調(diào)皮好動的特點,，往往會違反一些紀律，做錯一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,，以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動性強,，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、緊密聯(lián)系生活實際,。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,，讓教學(xué)貼近生活,，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué),。

3,、開展實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

波利亞說：學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時間和空間,，讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,，使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí)，在動手中思維,，在思維中動讓學(xué)生在動手,、思維的過程中探索、創(chuàng)新,。例如，在教學(xué)觀察與測量一章時,，我設(shè)計了一系列的活動,。讓學(xué)生互相量身高、量黑板,、量課本等,，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物,，用正確的長度單位描述物體的長度和高度,，用正確的語言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計時,，設(shè)計一些調(diào)查活動,，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等,，使學(xué)生在活動中探索調(diào)查的方法,，體會統(tǒng)計的必要性。

4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢,，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論,，充分利用集體的力量,，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,，小組由不同性別、不同成績,、不同能力的學(xué)生組成,，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時,，我安排了六人一小組,，討論怎樣計算19+18=。分組討論時,，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué),。到匯報結(jié)果時，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書本介紹的還多出了兩種,。我認為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5、開展競賽,、游戲活動,，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。

基于低年級學(xué)生的特點,，引進競賽,、游戲活動，學(xué)生積極性高,，效果好,。寓教于樂,。

6、運用表揚鼓勵學(xué)生,，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表揚為主，分個人,、小組進行表揚,，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生，如你真棒,！

你的眼睛真雪亮,！

你們小組合作得很好！……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年,，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級優(yōu)質(zhì)課評比中,，我的加減法（二）（6,、7）獲三等獎；教案設(shè)計獲一等獎,；這學(xué)期承擔容桂區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,，獲得好評。

我從事教師工作只有一年多,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,，在教法上還有待提高,。今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教,，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗,，不斷探索切實可行的教學(xué)方法,，更好地完善自我。

教師述職報告標題金句篇二

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本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛教育事業(yè)，素以人民教師,、黨員教師而自豪,，以高標準、高質(zhì)量嚴格要求自己,，力求把教書育人的本職工作做好,。

本學(xué)年繼續(xù)擔任12***班《**》,、《***》課程教學(xué)，同時兼任教務(wù)處副主任,，擔任科研處工作,，承載著多重任務(wù)與繁重的教學(xué)工作。秉著因材施教,、以生為本的原則,，我注重學(xué)生實際，由較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以往知識著手, 深入淺出, 使學(xué)生易于接受,學(xué)有所成,。課前,除了吃透教材,、認真?zhèn)湔n外, 還以綱為繩, 有的放矢；課上, 盡量多地運用多媒體教學(xué),，采用多種教學(xué)方式, 努力調(diào)動學(xué)生積極性,；課后, 認真改作, 輪夜自習(xí)下班答疑, 認真組織測驗, 以達到教學(xué)效果。

負責全日制成教管理,，組織對學(xué)期補考,、早晚自習(xí)做出安排，定期巡查師生上課出勤,，監(jiān)督做好教師教學(xué)資料上交登記,、考核數(shù)據(jù)提供等工作。

科研處管理方面,，秉著全心全意為學(xué)校,、為教師服務(wù)的理念，圍繞教師專業(yè)發(fā)展第十二五計劃所要開展的第二年計劃,，開展落實管理與自查工作,。并在提供論文評比與投稿信息及課題申報的開展等方面做了一些工作。起到了很好的以研促教的作用,。

教研組管理方面,，遵循學(xué)校有關(guān)教研工作要點，嚴格教研常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)五認真,，開展了各項教研活動。共享教學(xué)資料,，探討教學(xué)進度,，注重教學(xué)分析，努力開設(shè)公開課,，開展聽課活動,，促進教研氛圍的進一步濃厚。

個人師訓(xùn)方面,，認真參加全員暑期培訓(xùn),、師德培訓(xùn)等,，還參加了90學(xué)時文化課教師課件制作培訓(xùn)。積極撰寫論文,，******,。

一年來完滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，無任何重大差錯,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大的進步,。當然，也存在一些不足之處,，在此我表示我將努力克服自身帶來的不足, 與大家一道認真

總結(jié)

教師述職報告標題金句篇三

xxx同志忠誠于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，遵紀守法，教書育人,，為人師表,，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感,，工作積極主動,、認真負責、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、吃苦耐勞、以校為家,。

在擔任xxx中學(xué)政教處主任以來,，主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育,、遵紀守法教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作,。在校長及德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在 “服務(wù)師生”理念的指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校德育目標，在構(gòu)建溫馨校園,、書香學(xué)院,、品味校園，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),、努力培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血,、盡到了自己的職責,。

具體工作表現(xiàn)在如下方面：

1、認真貫徹《德育大綱》,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全制度,，加強常規(guī)管理,。

2、領(lǐng)導(dǎo)年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作,，加強對年級組長和班主任隊伍的建設(shè),。做好與各處室工作的協(xié)調(diào)。

3,、加強學(xué)生思想品質(zhì)和良好習(xí)慣教育,，檢查督促學(xué)生的日常行為規(guī)范的落實。領(lǐng)導(dǎo)班主任做好學(xué)生操行,、《學(xué)生手冊》,、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

4,、抓好先進班級,、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的`評選和獎勵工作,。抓好學(xué)生干部的培訓(xùn),、學(xué)困生轉(zhuǎn)化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀學(xué)生的教育工作。

5,、組織全校性大型文體活動,，活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負責規(guī)劃組織學(xué)生軍訓(xùn)。負責開展校容校貌校風(fēng)的建設(shè),。

6,、負責對學(xué)生進行安全和法制教育，積極協(xié)同學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校的治安,、保衛(wèi)、消防工作,，做好學(xué)校的安全防范工作,。

7、定期或不定期邀請公安,、司法,、交通,、消防等部門派員來校對師生進行法紀教育、交通安全和消防教育,。積極聯(lián)系協(xié)助當?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境,。

8、協(xié)調(diào)幫助學(xué)校各部門積極開展學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育活動，熱情接待家長來訪,，指導(dǎo)班級開好家長會議,，組織班主任做好家訪工作。

9,、指導(dǎo)年級部抓好本年級學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生的教育工作,，組織考核評比工作。

10,、搞好政教處內(nèi)部的思想建設(shè)和組織建設(shè),，注意收集和交流德育工作信息。

11,、完成學(xué)校安排的其他臨時性工作,。

在語文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力提高教育水平,。為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求,，認真學(xué)習(xí)新課標，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,。在教學(xué)過程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體,，大膽創(chuàng)新,。除了認真鉆研教材外，還耐心的深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生的實際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的校訓(xùn),，教學(xué)生“學(xué)一點知識,，做一個好人”把對學(xué)生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學(xué)中，常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生,。所帶班級教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。

在擔任班主任工作中,，一方面,，吸取以往教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗;另一方面,，誠懇接受校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，虛心請教有經(jīng)驗的老師，勤勤懇懇,，用“心”耕耘,，以責任心和愛心為基石，以細心和耐心求實效,。在班級建設(shè)中,，抓行為規(guī)范和文明禮貌，教學(xué)生學(xué)會做人,，形成良好班風(fēng),，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級管理,，完成班級事務(wù),。與任課教師、家長密切聯(lián)系,，巧借任課教師和家長的力量,，創(chuàng)造教育合力。

因此,，所帶的班級贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,，也得到了學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,，所帶班級師生關(guān)系融洽,，班級管理井然有序，班級凝聚力較強,。

在今后的工作中,，我會針對自身存在的問題更加認真努力學(xué)習(xí)先進的教育理論，更新自己的觀念,，補缺補差,，更虛心聽取他人建議，多請教,，加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作，為學(xué)校教育發(fā)展貢獻力量,。

教師述職報告標題金句篇四

一,、做一個政治思想覺悟高的教師。

熱愛教育事業(yè),，對工作不講任何條件,，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法,，有良好的師德師風(fēng),。認真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行,，處處做同事們的表率,。

二、做一個科研型教師,。

俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”,，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，我認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革,，大膽實踐，勇于創(chuàng)新,，積極參加各級課題研究,，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

三,、

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,，我一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人，不知花了多少心血,，特別是我們地方的留守兒童比較多,，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,，自控能力差,，述職報告《新教師個人述職報告》。我根據(jù)學(xué)生的個性,，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信、嚴中有度,。課外,，我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人,，關(guān)注學(xué)生的個體差異,，采用激勵性的語言進行教學(xué)。我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子,。幾年來,，我所擔任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”,。

四,、做一個理念新的教師,。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上,，我刻苦鉆研,勇于探索，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,，把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學(xué),，珍視學(xué)生情感體驗,。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具，進一步將數(shù)學(xué)課堂進行延伸到更廣闊的空間去,，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的,。

教師述職報告標題金句篇五

不經(jīng)意間,，這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一學(xué)期里,，我始終本著以幼兒為主體,，牢記自己是一格幼兒教師，始終堅持黨的教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責任心強,，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合,，注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個方面：

一、熱愛并尊重每一位幼兒,。

有了這種心境,，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,，關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮或膽怯,，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助,。幫助他們樹立自信,，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒,，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,，教師的真誠,，孩子們能感覺的到。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

小班幼兒在學(xué)期初,，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多孩子原有的生活比較的無序,，甚至十分的自由化,。作為一個有著多年經(jīng)驗的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特點的教材：如《十二點鐘靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手,，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶,，不隨意干擾別人等等。到如今,，班級幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

三、善于與家長溝通,。

在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,，這學(xué)期,，我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況,，采取不同的方式進行家訪,，收到了良好的效果，也取得了家長的信任,，使我的工作得心應(yīng)手,。

四、積極參加園里的教研活動,。

本學(xué)期,，我積極制作了大量的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動,，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果,。并且制作了大量的教具,，使課堂氣氛生動活潑。

教師述職報告標題金句篇六

20xx年是迎接十八大和學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的一年,，是黨的基層組織建設(shè)年,，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年,。一年中，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,，自己做了一些工作,，現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)進行考核，請全體黨員教師進行評議,。

一,、加強學(xué)習(xí),，努力提升自身的素質(zhì)

作為實驗幼兒園書記園長,。我深知要履行好自己的職責,，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),，為此，我把學(xué)習(xí)當成工作，也把工作當成學(xué)習(xí)，特別是堅持利用空余時間加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了中國特色社會主義核心價值理論體系,，黨的十八大精神、學(xué)習(xí)了中央和省,、市、區(qū)委的最新決策部署,，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),，學(xué)習(xí)省,、市,、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,，堅持學(xué)在深處,，謀在新處,，干在實處,。力求多學(xué)一點,、學(xué)深一點。

在幼兒園這個特殊的群體中,，書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲,。在“發(fā)展孩子，服務(wù)家長,，成就教師”理念的感召下,，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌,。努力辦有文化的幼教,，做有思想的教師。讓讀書成為習(xí)慣,，讓教師學(xué)會思考,，讓孩子學(xué)會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié),。用榜樣來激勵和引領(lǐng),，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，只有思想的突破,，教育才能實現(xiàn)真正跨越,，我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵教師100%注冊教育在線,，80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”,、“園本教研”“書香世界”三個主題帖,，在杏花教師家園建立“美麗，來自書香”“家園、樂園,、花園”“好習(xí)慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖,。我在教育在線發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇,，其中讀書筆記74篇,，教育隨筆149篇，課題26篇,，論文29篇,，黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?；辍?2篇文章,。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流，這本身也是一次很好的學(xué)習(xí)機會,。

二,、找準位置，努力履行好工作職責

什么是愛?什么是責任?在我看來,，愛與責任是一種無聲的諾言,。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱,，教育說到底是一種感動,，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作,。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園,，太原市五星級幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,，承擔著非常重要的職能,，不僅責任重大，社會影響面比較廣,。攤子雖小但頭緒很多,，作為實驗幼兒園書記園長，怎么樣當好 “第一責任人”這個“角色”,，同班子成員一起,，把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好，管理好,，積極推進學(xué)前教育事業(yè)取得新進展,，特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標，確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性,，形成工作合力,，如何積極探索有效載體和方法,，建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重，必須高度重視,，守土盡責,，責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,，努力做到謀全局,，把方向，抓大事,，求實效,，創(chuàng)佳績。杏花嶺區(qū)委,、區(qū)政府,、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育，將實驗幼兒園改擴建工程列為20xx年區(qū)委,、區(qū)政府”雙十”工程項目之一,。為加快工程進度確保工程質(zhì)量，我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實驗幼兒園安全施工通道,，施工中工程進行三個月資金嚴重短缺,，為了保證工程進度，我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,，接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,，確保了實驗幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。

三,、求真創(chuàng)新,，努力提高工作實效性

教育本來平凡，要出色,，就必須做好平凡事,。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長，我認真貫徹落實《20xx年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神,，堅持圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展，我抓學(xué)習(xí),，提高活動的思想性,，進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動,，開展“全民學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動,，抓對照,，提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改,，對存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風(fēng),，強師德，樹形象,，開展“愛心與責任”演講活動,，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu),。抓實踐,，提高活動的實效性。開展以“對標一流,，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動,。進一步引深 “履行社會責任，為民辦實事解難事”主題活動,。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”,，開展家長學(xué)校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖,、獻愛心” 開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動,。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動,，努力促進良好社會風(fēng)氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標和重點目標任務(wù),。我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：基層組織建設(shè)年;一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學(xué)習(xí)：保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動;一個講堂：道德講堂;一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃：文明市民學(xué)校教學(xué)計劃;一個主題：“履行社會責任,，為民辦實事解難事”主題活動;一個活動：“愛心與責任”師德師風(fēng)主題系列活動一個方案：黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾：黨員一句話承諾”;一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開：黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建：文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍：青年志愿者隊伍;一個窗口：黨員示范崗;一個報告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié)：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié);一個版面：師德師風(fēng)“情系幼教愛滿天下”;一個材料：先進黨支部典型事跡材料;一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。

20xx年實驗幼兒園被評為太原市20xx_2011年度文明和諧單位標兵,、杏花嶺區(qū)先進黨支部,，杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進集體,、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎” 我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首,、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,。20xx年我要更加主動深入教學(xué)第一線,，深入群眾中進行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,，在平凡中堅持一份追求,，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任,。

教師述職報告標題金句篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

回顧這一學(xué)的工作,，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么,，做好了什么？有了這些追問,，使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報如下：

一,、完善師德

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞,，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,，全身心地撲在教育事業(yè)上,。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，“沒有愛就沒有教育”,，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低,，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬,。再者,，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長合作，與人相處真誠熱情,。

二,、虛心學(xué)習(xí)

作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。一學(xué)期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足。

三,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標和方向,，保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責,。因此,，在教學(xué)之前，認真貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,，認真細致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改革,。積極

參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課，等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)**教育中，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

四,、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動.加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計酬勞,，任勞任怨,，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻,！