報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇一

網(wǎng)絡(luò)縮小了人與人之間的距離，交流越來越便利,，網(wǎng)絡(luò)正廣泛深入地滲透到人們工作和生活的各個方面，日益改變著我們的生活方式,、學習及工作方式,。大學生作為信息時代最活躍的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶,。一方面,，大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息,、學習知識,、交流情感和了解社會；另一方面,，網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生,，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。對于上述有關(guān)的問題和出現(xiàn)的情況,，為有效地開展網(wǎng)絡(luò)服務(wù),、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理、促進大學生全面發(fā)展提供有堅實的基礎(chǔ),。為了解大學生網(wǎng)絡(luò)使用情況,，促進網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與服務(wù)的改善、探討加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理方法,，促進大學生積極理智地使用網(wǎng)絡(luò),。同時也就對于大學生使用網(wǎng)絡(luò)該注意什么進行分析,，并對提高大學生上網(wǎng)的效率提出有關(guān)的見解。因此,，我們希望通過科學客觀的方法對大學生上網(wǎng)情況進行系統(tǒng)的調(diào)查,，得出一定的數(shù)據(jù)進行分析，并提出相關(guān)的對策,。

（一）調(diào)查方式：

20xx年4月12號到18號貴州大學蔡家關(guān)校區(qū)對礦業(yè)學院學生采用問卷調(diào)查法（抽樣方法）進行調(diào)查,，為保證全面了解各類學生情況，避免由于抽樣誤差形成特殊樣本群,，本次調(diào)查采用隨機抽樣方法,，抽樣總體為礦業(yè)學院本科生，抽樣框為按順序排列的礦業(yè)學院本科學生宿舍寢室號序列,。具體抽樣過程是：首先對本本院本的科學生宿舍樓進行抽樣,，抽得三號、四號宿舍,。在每個宿舍樓,，基本上按25%比例隨機抽取具體寢室號，然后選擇第一個開門的同學或離進門最近的一位同學進行調(diào)查,。此次調(diào)查共發(fā)放問卷120份,，收回115份。

（二）調(diào)查結(jié)果分析

1,、對上網(wǎng)的時間及方式

從調(diào)查情況看：75%的同學有過逃課或者通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,，98%以上的同學在一周內(nèi)至少要接觸一次網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)的地點不統(tǒng)一,，網(wǎng)吧,、宿舍、家里都是同學們上網(wǎng)的地方,，其比例分別為：32%,、66%、2%,。

2,、上網(wǎng)的目的及上網(wǎng)做什么

從調(diào)查情況看，88%的同學上網(wǎng)時沒有任何目的,，因為上網(wǎng)之前沒做任何計劃,，純屬消磨時間和發(fā)泄對社會的不滿等，12%的同學接觸網(wǎng)絡(luò)則是為了自己的學習需要,。少部分同學通過網(wǎng)絡(luò)游戲來刺激自己,，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的人生。

3,、上網(wǎng)對身體的影響及看法

從調(diào)查情況看：接近七成的同學認為上網(wǎng)主要影響心理,，接近八成的同學認為對身體沒有傷害，45%的同學知道上網(wǎng)有害健康,，但是還是堅持上網(wǎng),，原因是他們認為這種傷害對身體或者本身來說無所謂，是值得的,。少數(shù)同學意識到上網(wǎng)會對學習有一定的影響,。

4、上網(wǎng)的花費來源

從調(diào)查情況看：同學們上網(wǎng)的花費來源是很明確的自給,，省吃儉用的很少了,，還有極個別的同學的上網(wǎng)花費還在向父母索取，少部分同學上網(wǎng)話費來源不明確,。

5,、對互聯(lián)網(wǎng)信息的看法和減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng)的態(tài)度：

從調(diào)查結(jié)果看，互聯(lián)網(wǎng)的信息有好必定也有害,，45%的同學認為互聯(lián)網(wǎng)是很有必要存在,，因為互聯(lián)網(wǎng)可以提供很多信息便于及時的查找，55%的同學認為好與害是看自己上網(wǎng)時作何選擇,，如果減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng),，超過90%的同學表示無法生存或感覺生活會很無聊。

（一）存在問題

1,、長期的上網(wǎng),，不但覺得眼睛發(fā)酸，而且有時會感覺眼睛模糊,，看東西不清楚,，影響視力。

2,、電腦有一定的輻射源,，這些輻射源直接會影響到我們身體的內(nèi)分泌系統(tǒng)的穩(wěn)亂。從而使皮膚代謝不規(guī)律,，會使皮膚變差,。

3、更多的是通宵上網(wǎng),，逃課上網(wǎng),，過度上網(wǎng)導致影響身體，心理問題也不斷的上升,。

4,、學生沉迷網(wǎng)絡(luò)，有的同學通過網(wǎng)絡(luò)游戲來來尋求刺激,，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的人生價值,，沒有體現(xiàn)正確的人生觀,，價值觀

5、互聯(lián)網(wǎng)上的有害信息有的同學會去光顧,，從而影響心身的健康,。

6、有的同學利用網(wǎng)絡(luò)聊天打發(fā)時間,，發(fā)泄等等表現(xiàn)出了同學們無心學業(yè)等等,。

（二）對策

鑒于上述的問題我們做出以下的對策：

1、我們必須好好利用網(wǎng)絡(luò),。

盡管隨著社會的發(fā)展和對大學生要求的提高,，熟練使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們需要必備的技能之一?？梢哉f,，接觸和學習使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代大學生在大學里的必修內(nèi)容之一。但是網(wǎng)絡(luò)所帶來的影響也是巨大的,。

要端正上網(wǎng)的態(tài)度,。雖然大部分同學上網(wǎng)是為了獲取信息，進行網(wǎng)上寫作等,。但也有那么一部分同學,，上網(wǎng)消磨時間。他們搜集不健康信息,，沉溺于其中不能自拔,，把大部分時間花在玩游戲、看電影等娛樂上,。這種態(tài)度是需改正的,。上網(wǎng)時間要適度，否則會影響自己休息,。我們同學大部分都能夠按時作息,，但也有少部分的同學上網(wǎng)達到廢寢忘食的程度，逃課上網(wǎng)者也屢見不鮮,！再次,，理智地對待上網(wǎng)。記得原來我們學校一名女生,，沉溺于網(wǎng)戀,，不惜放棄學業(yè)，與千里之外的網(wǎng)友見面,，結(jié)果一去不復返,。這是極不理智的。還有網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性，也很容易讓人形成一種玩世不恭的社會心理,。這也提醒我們,，要理性看待上網(wǎng)，樹立良好的道德觀和人生觀,。

應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，進行有意義的學習交流活動。比如我們可以利用空余時間學一些編程設(shè)計,，練習制作一些網(wǎng)頁。千萬不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,。否則,，將可能一無所獲。

2,、搭建網(wǎng)絡(luò)教學交互平臺

通過搭建互動的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺,，提供及時、便捷,、全面的學習支持服務(wù)系統(tǒng),，為大學生的交流互動提供環(huán)境和支持。各高校應(yīng)該通過開設(shè)各種專題網(wǎng)站,、主題論壇以及在線學習小組等方式,，讓有共同興趣愛好的師生暢所欲言，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動功能,，以利于師生之間,、同學之間以及與網(wǎng)絡(luò)媒介之間的互動。

3,、發(fā)揮教師的網(wǎng)絡(luò)教學作用

盡管大部分網(wǎng)絡(luò)學習的平臺都提供了交流互動工具,，但由于缺乏合理的組織和有效指導，導致網(wǎng)絡(luò)交流工具利用率低,，因而也很難從根本上改變網(wǎng)絡(luò)互動率低的現(xiàn)狀,。這就需要教師發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)教學中的作用。通過教師對網(wǎng)絡(luò)學習活動的組織,、過程的調(diào)控和管理等活動,，通過增強教師對網(wǎng)絡(luò)學習的參與度，通過教師充分在線及時交流和錯時互動,，對學生進行有效引導,，以提高網(wǎng)絡(luò)學習效率，激發(fā)大學生的網(wǎng)絡(luò)參與熱情,。

4,、培養(yǎng)學生自身的主動性

許多大學生僅把網(wǎng)絡(luò)當作獲取信息的工具，進行網(wǎng)絡(luò)學習時缺乏交流和分享意識，限制了網(wǎng)絡(luò)積極作用的發(fā)揮,。大學生們應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,，努力掌握網(wǎng)上溝通技巧，通過交流協(xié)作,，進行思維碰撞,，建立并維持和諧的網(wǎng)絡(luò)互動關(guān)系，增強學習的主動性,。通過網(wǎng)絡(luò)互動,，增強認同感、歸屬感,，進而提高網(wǎng)絡(luò)學習的參與度,。

5、進一步提高大學生網(wǎng)絡(luò)信息辨識力

面對良莠不齊的海量網(wǎng)絡(luò)信息,，大學生雖然具有一定的理性認識,，但還是很容易迷失其中。所以,，有必要鍛煉其信息辨識能力,、批判能力、創(chuàng)新能力,。這就需要在三個層面進行有針對性的培訓：一是對大學生進行動畫和網(wǎng)頁,、多媒體課件制作等技術(shù)層面的技能培訓；二是對大學生進行有目的地搜集,、獲取信息,，篩選整理信息，發(fā)布信息等知識技能的專題培訓,；三是進行創(chuàng)造性地運用信息的方法和策略的培訓,，從而提高大學生的信息獲取能力和抵抗信息干擾的能力，為有效開展網(wǎng)上學習創(chuàng)造條件,。

6,、整合網(wǎng)絡(luò)學習資源，建立學科性強,、專業(yè)化的學習網(wǎng)站

當前大學生網(wǎng)絡(luò)學習中普遍存在的問題是：網(wǎng)絡(luò)上有效的學習資源少,，需花費較多時間甄別；網(wǎng)絡(luò)學習資源太分散,，整合不夠,；有深度的專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)學習資料較少。相較之下,，國外一些知名大學注重實施課程開放計劃,，網(wǎng)絡(luò)學習資源非常豐富,。因此，當下亟需整合各類網(wǎng)絡(luò)學習資源,，適應(yīng)高校學科建設(shè)需要,，建立學科性強、專業(yè)化的學習網(wǎng)站,，豐富和推廣各類精品課程網(wǎng)絡(luò)資源,，以改善網(wǎng)絡(luò)學習資料少、專業(yè)性不夠,、過于分散的現(xiàn)狀,。對于專題化學習網(wǎng)站既要建設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的資源庫,，還應(yīng)建設(shè)學習導航系統(tǒng)和反饋系統(tǒng),，以使得學習內(nèi)容更加條理化，便于知識搜集,、篩選和互動,。同時,，有相當一部分大學生的上網(wǎng)行為處于一種自由,、放任和散漫狀態(tài)，缺乏對時間的計劃,，這也勢必影響到大學生利用網(wǎng)絡(luò)的效率,。建議大學生進行網(wǎng)絡(luò)學習時，要具體化,、明晰化,。通過增強自律意識，提高網(wǎng)絡(luò)時間的管理能力,，提高網(wǎng)絡(luò)的運用能力

綜上所述,，我們在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該明白，網(wǎng)絡(luò)的存在和不斷發(fā)展自然有他獨有的生存原因即快捷方便,，但他的反面影響大家也是有目共睹及眾所周知的即虛假與迷戀,。對此我們希望認識的不認識的朋友都能與我共同正視這個問題，我們要駕馭網(wǎng)絡(luò)讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的工具,，而不是讓網(wǎng)絡(luò)駕馭我們成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,。都要小心玩物喪志，美好的東西事物過度的追求和利用都將會物極必反,，總而言之,，作為大學生的我們最起碼要知道自己上網(wǎng)該做些什么，不該做什么,。只有理性對待網(wǎng)絡(luò),，才能讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用，促進自身素質(zhì)的提高。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇二

現(xiàn)今的社會,，科技普及,，高科技產(chǎn)品進入千家萬戶，給人們的物質(zhì)生活帶來諸多便利,，也豐富了人們的精神生活,。其中，電腦普及尤其廣泛,，幾乎各個年齡段的人都與網(wǎng)絡(luò)有一定的聯(lián)系,。工作、娛樂,、生活,，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利真是數(shù)不勝數(shù)。但是,，任何事情都有兩面性,。正如，“有效利用”或“沉迷其中”是完全不同的概念,，“弊大于利”或“利大于弊”一直是個富有爭議的問題,，“網(wǎng)”與“被網(wǎng)”全在行走于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民的選擇之間。關(guān)于網(wǎng)絡(luò),，不同的觀念總在碰撞,，正是這些碰撞，引發(fā)了我調(diào)查研究的熱情,。

1,、20xx年10月2日，我在網(wǎng)上發(fā)了一篇日志,，調(diào)查人們上網(wǎng)的一些情況,，做了一份調(diào)查問卷，分發(fā)給周圍的人,。調(diào)查表附后,。

2、20xx年10月3日,，我之前在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的日志得到了眾多人的回應(yīng),。并對主題又有了新的認識和想法。

3,、20xx年10月4——5日,。我將調(diào)查做了一定的整理和總結(jié)，并做了修改,，完成了報告,。

在調(diào)查的過程中,，我收集了一些專家對“網(wǎng)絡(luò)利弊”問題的一些看法和評論。并加以歸類與整理：

心理專家：互聯(lián)網(wǎng)帶給青少年的好處,。上網(wǎng),，盡管是在一個不現(xiàn)實的空間，但是,，它方便,。輕快。靈活的特點,，讓我們增長了見識,，讓我們遨游在知識的海洋里，同樣也可以享受各種娛樂方式,。例如,，在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學校里進行學習，在這里你同樣可以找到最好的老師,，得到最精要的學習方法,；以及，通過網(wǎng)上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友,，參與社會問題的討論,，發(fā)表觀點見解等等。

社會專家：網(wǎng)絡(luò)還是有弊端,。最明顯的是許多學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。聊天中,，荒廢學業(yè),，浪費時間。一旦上癮,，后果不堪設(shè)想,。更嚴重的是，有少部分學生因為上網(wǎng)而走上犯罪道路,，最后,，遺恨終生?？梢赃@樣形容：學生們的自制力有限,，網(wǎng)絡(luò)的吸引力無限。

在平時的報紙和新聞上,，我們時不時看到網(wǎng)絡(luò)對于青少年的危害,。一則新聞：17歲少年小新（化名）為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死,，將爺爺砍成重傷,。事后,，小新投案自首。其實社會上有很多這樣的少年,，這個時期是他們意志最不堅定,，最容易犯罪的時期。在這一時期,，如果沉迷于電腦,，無法自拔，那就會做出一些非理智的事情,，哪怕是親情,。案例里的小新砍死了奶奶，砍傷了爺爺,，這是多么令人發(fā)指的事情,！盡管他最后還是覺醒了，但是到這個時候,，錯已經(jīng)鑄成,，事已經(jīng)發(fā)生，什么都挽回不了了,。這令人產(chǎn)生一個觀點,，網(wǎng)絡(luò)害死人！

新聞事件中,，小新對于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)發(fā)展到“沉迷”的地步,，以至于失去理智而鑄成大錯。而以比爾蓋茨為代表it一族,，卻通過“有效利用”網(wǎng)絡(luò)開創(chuàng)了事業(yè),，積累起財富，服務(wù)于社會,。所以,，網(wǎng)絡(luò)本身并無過，關(guān)鍵要看你怎么去利用,。事實是,，具有能動性的人造就了網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

網(wǎng)絡(luò)普及,，帶給人們的到底是什么,？現(xiàn)實生活中，人們又是如何對待網(wǎng)絡(luò)的呢,？通過問卷調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：

不同年齡段的人情況各不相同,，綜合如下：

小學生：

1、玩小游戲打文章查資料,。

2,、一個星期上網(wǎng)一兩次每次40分鐘左右,。

3、利大于弊利：娛樂弊：浪費時間,。

4,、上網(wǎng)沒成癮。

5,、爸爸媽媽控制的,。

6、不會,。

初中生：

1,、空間游戲聊天（qq）看影視劇聽音樂打文章查資料

2、放假的時間30%是每天都上網(wǎng)26%人從不上網(wǎng)44%不固定平時：80%在周六,、日上網(wǎng),，20%人不上網(wǎng)（原因是父母控制）

3、多數(shù)人說利弊相等,，利：豐富了生活,，帶來了方便弊：浪費了時間，游戲會上癮

4,、66%的人認為自己上癮了34%的人認為自己沒上癮

5,、75%的人認為可以用“興趣轉(zhuǎn)移”的方法控制（可以出去玩，運動等）

6,、70%經(jīng)常會20%偶爾會10%不會

高中生：

1,、查資料打文章聊天（qq）。

2,、周末時間很好,。

3、利弊取決于對網(wǎng)絡(luò)的使用情況,，合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源是好的,，但是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲就不好了,。

4,、沒有成癮的現(xiàn)象。

5,、為了高考,，給自己樹立目標克制自己不玩電腦。

6,、不會,。

上班族：

1、查資料娛樂（聽音樂看電影）炒股,。

2,、晚上時間不定,。

3、利大于弊,。

4,、沒有成癮現(xiàn)象。

5,、不用控制自己有分寸,。

6、不會

中老年人：

1,、娛樂（看新聞等）炒股,。

2、時間不定,。

3,、利大于弊。

4,、沒有成癮現(xiàn)象,。

5、沒有想過要控制,。

6,、不會。

從調(diào)查報告中可以看出,，不同年齡段的人在網(wǎng)上做的事各不相同,，其中，初中生涉及的范圍最廣,，中學生也是上網(wǎng)時間最多的人群之一,。不難發(fā)現(xiàn)，心理成熟的人都認為網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,，到底是利是弊要看自己的使用情況,，而一般高中生及以上年齡層的人都可以控制自己，上網(wǎng)有目的性,，有價值性,。而初中生，小學生則普遍是聊天,，游戲等,，而且自己無法控制，如果家長不控制的話,，就把時間消磨在網(wǎng)上,，尤其是中學生，70%的人在網(wǎng)上經(jīng)常無所事事,。

從數(shù)據(jù)中我們可以看出,，許多人因為不會很好的利用網(wǎng)絡(luò),，導致他們荒廢了很多的時間。對此,，我們該怎么合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)呢,？

根據(jù)以上各年齡段的調(diào)查，總結(jié)后得出以下幾點：

1,、明確網(wǎng)絡(luò)利弊,，知道自己該做什么，不該做什么

2,、合理控制時間,，上網(wǎng)時間不能過長

3、離電腦有一定距離,，隔一個小時出去遠眺一次,。（眼睛是人與世界的維系，一定要保護好眼睛）

4,、自己控制好玩游戲（玩什么游戲,，玩多久），不沉迷

5,、上網(wǎng)做些有意義的事,，如果無所事事，那就不要在電腦面前干坐

6,、“愛好轉(zhuǎn)移”：多參加室外活動,，培養(yǎng)自己興趣愛好。

網(wǎng)絡(luò)在我們的不同選擇中,，成為一把“雙刃劍”,。

1、積極有效利用網(wǎng)絡(luò),，我們“網(wǎng)”住知識和能力,。

互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們獲得知識的途徑，我們足不出戶,，可以聆聽名師的講授,，查閱豐富的資料，了解國內(nèi)外大事,，邀游于知識的海洋,，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學習可使我們變被動為主動,，充分發(fā)揮我們的主體作用，在網(wǎng)校上進行學習,，可以毫無顧忌地發(fā)問,，直到弄懂為止,，有時課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學習的積極性大為增強,；其次網(wǎng)友間交流思想,，探討人生，以解憂愁,，啟迪心扉,，同時可克服面對面的膽怯心理和羞忸之情，使大家樂于參與,、樂于展示自我,，從而提高學習能力和交流能力。

2,、沉迷于網(wǎng)絡(luò),，我們便淪為“被網(wǎng)”的俘虜。

互聯(lián)網(wǎng)上有大量不良內(nèi)容,，它們時刻在我們?yōu)g覽網(wǎng)頁時趁機滲透,，污染我們的精神世界。有一部分青少年上網(wǎng)瀏覽色情,、暴力網(wǎng)絡(luò)等不良內(nèi)容,，沉迷于格調(diào)低俗的網(wǎng)上聊天等。而網(wǎng)絡(luò)游戲,，更是讓不少未成年人深陷其中,，不可自拔。網(wǎng)上的不良內(nèi)容不僅造成了人的心理傷害,，生理上的傷害也已出現(xiàn),，“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”就是近年來出現(xiàn)的醫(yī)學新名詞。這種患者深陷于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔,，無意與正常人溝通,，下網(wǎng)后就出現(xiàn)斷絕癥狀，如精神萎靡,、身體不適等,，以至造成學業(yè)、工作的荒廢,。

當網(wǎng)絡(luò)的美麗把我們的生活裝點得絢麗多姿的時候,，一種無色無味無形的毒性也正在迅速的滋生，在不經(jīng)意間,，把這種美麗消散于無形……所以,，合理使用網(wǎng)絡(luò)資源是關(guān)鍵。政府應(yīng)大力宣傳，學校老師應(yīng)該多多教育,，征文,，繪畫比賽可以多辦辦，使社會上每個人都明確應(yīng)該合理上網(wǎng),，綠色上網(wǎng),。

讓我們每個人共同努力，一起為打造綠色上網(wǎng)的氛圍而努力,！

附：調(diào)查表

職業(yè)情況：

小學生：

初中生：

高中生：

請大家根據(jù)自己的情況,，寫明職業(yè)等，并寫清各位在網(wǎng)上經(jīng)常做的事：

有以下一些選擇可選擇（僅供參考）：

1,、游戲（網(wǎng)絡(luò)游戲,、小游戲或者是其他的游戲，請寫清）

2,、查資料

3,、看新聞

4、聊天（寫明最常用的聊天工具）

5,、看影視劇

6,、看書

7、博客,、空間

8,、聽音樂

9、e—mail

10,、其他（請寫明）

請再做一下一些問題的回答：

1,、請問你為什么上網(wǎng)？

2,、請問你多少時間上網(wǎng)一次,？每次上網(wǎng)大約多少時間？

3,、請問你認為上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利,？有哪些利？哪些弊,？

4,、請問你有上網(wǎng)成癮的現(xiàn)象嗎？

5,、請問你該如何控制自己上網(wǎng)呢,？

6、請問你會在網(wǎng)上消磨時間,，無所事事嗎,？

你可以根據(jù)自己的情況,，經(jīng)常在網(wǎng)上做的事，然后抒發(fā)自己的感想,，發(fā)表一下你對網(wǎng)絡(luò)的意見,。

（教師評語：以“網(wǎng)絡(luò)利用”為切入口,，展開對網(wǎng)絡(luò)利弊的調(diào)查研究,，是本課題的亮點。通過網(wǎng)上發(fā)表日志,，作問卷調(diào)查是調(diào)查過程的新意所在,。“有效利用”還是“沉迷其中”,，“網(wǎng)”與“被網(wǎng)”全在行走于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民的選擇之間,。網(wǎng)絡(luò)本身并無過，關(guān)鍵要看你怎么去利用,。事實是,，具有能動性的人造就了網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。這些觀點,，彰顯出該學生獨特的觀察視角與深入思考,。指導老師：計東蔚）

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇三

網(wǎng)絡(luò)的普及，使得我們的溝通和生活變得更加便利,，我們也越來越依賴網(wǎng)絡(luò),。我們的生活已經(jīng)逐步網(wǎng)絡(luò)化。據(jù)調(diào)查,，大學生是社交網(wǎng)絡(luò)的主力軍,，活躍度頗高。前,，有調(diào)查顯示,，大學生每天都會使用社交網(wǎng)絡(luò)，使用時長普遍在1—2個小時,。大學生在社交網(wǎng)絡(luò)上主要活動是瀏覽新聞,、微信、微博等等,。

一,、促進社會化

人的社會化過程會受到周圍群體及媒介的影響，當代社會互聯(lián)網(wǎng)的影響力更是與日俱增,。大學生借助社交網(wǎng)絡(luò)溝通聯(lián)系,、發(fā)布狀態(tài)與日志、上傳照片,、發(fā)表評論等,，能夠使得大學生在年齡,、興趣愛好、價值觀相似的群體中進行互動,，推動大學生融入社會,。

二、擴展生活空間

社交網(wǎng)絡(luò)在大學生群體中日益壯大,，為大學生提供了更寬廣與便利的交流學習的平臺,。通過社交網(wǎng)絡(luò)多渠道，大學生能更加快速便捷地獲取時事政治,、新聞熱點,、娛樂社交等信息，同時參與話題互動與評論,，有助于擴展大學生的生活空間,。

三、滿足多樣的心理需求

社交網(wǎng)絡(luò)極大地滿足了多樣的心理需求,。基于社交網(wǎng)絡(luò)的強大功能,，大學生可以通過狀態(tài),、日志、圖片,、聊天語音等方式表達自我,、宣泄情感；社交網(wǎng)絡(luò)的互動性滿足了社交需求,；大量的資訊信息與好友動態(tài)滿足了大學生的求知與好奇心理,；分享與轉(zhuǎn)發(fā)功能滿足了“炫耀”心理等,。

四,、增強幸福感

由于社交網(wǎng)絡(luò)加強了人的視覺與聽覺信息、弱化了面對面的交流,、減小個性害羞的大學生壓力，使得個性害羞的大學生在網(wǎng)上敢于表露自我,，有助于自己的社會關(guān)系,，提高自身幸福感。

一,、現(xiàn)實社交障礙

大學生對社交網(wǎng)絡(luò)過于依賴時,，其現(xiàn)實社交的焦慮感增加，出現(xiàn)回避與苦惱的情感反應(yīng),。大學生習慣于通過社交網(wǎng)絡(luò)與外界溝通,，形成了網(wǎng)絡(luò)交際圈與特定的網(wǎng)絡(luò)表達，在現(xiàn)實社交中容易出現(xiàn)表達失靈的情況,。

二,、心理依賴

大學生經(jīng)常在上課時間玩手機，有部分大學生玩手機頻率高,、時間長,，不斷地進行好友狀態(tài)查看與朋友圈刷新,，難以自控,。一段時間內(nèi)未接觸社交網(wǎng)絡(luò)就會感覺與世隔絕或者很難受，內(nèi)心十分不舒坦,，對社交網(wǎng)絡(luò)極度依賴,，并影響了自己的大學生活

三、價值觀念影響

大學生的價值觀念很容易受到外界影響的,，錯誤或偏激負面的觀念可能影響他們的判斷力,，相對就把自身的正確價值觀給抹黑了。此外社交網(wǎng)絡(luò)所關(guān)注的話題大多八卦娛樂,，較少關(guān)注社會國際政治問題,，分散大學生的注意力，使其與社會格局和社會實際脫軌,，對大學生以后適應(yīng)社會帶來了障礙,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇四

20xx年11月28日下午，chinaren的"主頁大巴"遭遇了極為罕見的嚴重硬件故障,，導致文件系統(tǒng)崩潰,，導致30萬個人主頁用戶的所有資料丟失；20xx年1月30日1點鐘左右,，263網(wǎng)絡(luò)集團的isp業(yè)務(wù)頁面,、idc資料信息港頁面等幾乎在同一時刻被黑客攻擊，從20xx年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)生的幾起事故來看,，互聯(lián)網(wǎng)安全受到非常大的挑戰(zhàn),。

互聯(lián)網(wǎng)的安全主要分為網(wǎng)絡(luò)運行安全和信息安全兩部分。網(wǎng)絡(luò)運行的安全主要包括以chinanet,、cnuninet,、chinagbn、cncnet等10大計算機信息系統(tǒng)的運行安全和其它專網(wǎng)的運行安全,；信息安全包括把以icp為主的互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容,，保證接入internet的計算機,、服務(wù)器、工作站等用來采集,、加工,、存儲、傳輸,、檢索等處理的人機系統(tǒng)的安全,。我國互聯(lián)網(wǎng)安全的狀況可以分為幾部分：

隨著1995年以來多個上網(wǎng)工程的全面啟動，我國各級政府,、企事業(yè)單位,、網(wǎng)絡(luò)公司等陸續(xù)設(shè)立自己的網(wǎng)站，電子商務(wù)也正以前所未有的速度迅速發(fā)展,，但許多應(yīng)用系統(tǒng)卻處于不設(shè)防狀態(tài),，存在著極大的信息安全風險和隱患。

我國的銀行系統(tǒng),、政府部門,、企業(yè)等全都處在信息化和網(wǎng)絡(luò)化進程中，卻很少有人關(guān)注安全問題,，沒有采取有效的安全措施保證網(wǎng)絡(luò)的安全,，也降低了安全防護能力。

我國的信息化建設(shè),，基本上是依賴國外技術(shù)設(shè)備裝備起來的,。在國際財團涌向我國信息化建設(shè)的市場，大舉推銷電子信息設(shè)備之時,，我們卻在相對缺乏知識和經(jīng)驗的情況下,，存在著一些花錢買淘汰技術(shù)和不成熟技術(shù)的現(xiàn)象，這其中就潛伏著信息安全隱患的極大危險,。

我們的計算機軟件也同樣面臨受人遏制和封鎖的威脅,。雖然我國的計算機制造業(yè)有很大的進步，但其中許多核心部件都是原始設(shè)備制造商的,，我們對其的研發(fā),、生產(chǎn)能力很弱，關(guān)鍵部位完全處于受制于人的地位,。我們的計算機軟件還面臨市場壟斷和價格歧視的威脅,。國外廠商幾乎壟斷了我國計算機軟件的基礎(chǔ)和核心市場，特別是操作系統(tǒng),。

目前,，國家經(jīng)濟信息安全管理條塊分割、各行其是,、相互隔離,，極大地妨礙了國家有關(guān)法規(guī)的貫徹執(zhí)行,，難以防范境外情報機構(gòu)和“黑客”的攻擊。國家在信息安全問題上缺一個專門的權(quán)威性機構(gòu),。信息安全相關(guān)的民間管理機構(gòu)與國家信息化領(lǐng)導機構(gòu)之間還沒有充分溝通協(xié)調(diào),。

另外，計算機犯罪屢有發(fā)生,，我國從1986年發(fā)現(xiàn)第一件銀行計算機犯罪案起,，案件呈直線增長趨勢，調(diào)查表明每年計算機犯罪發(fā)案率遞增30%,。

部分人士認為我國信息化程度不高,，更沒有廣泛聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)用戶的數(shù)量也不多,，信息安全事件在我國不可能發(fā)生,，要發(fā)生也是多少年以后的事，何必大驚小怪,，而在“居危思安”的心態(tài)中,。

另外，信息安全領(lǐng)域在研究開發(fā),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng),、隊伍建設(shè)等方面和迅速發(fā)展的形勢極不適應(yīng),，只是作為信息化的研究分支立項，投人很少,，和國外差距越來越遠,。

以上問題如果不能切實解決，我國的互聯(lián)網(wǎng)安全將面臨嚴重威脅,，在激烈的信息爭奪和信息戰(zhàn)中我國就會處于被動挨打的軟弱地位,。因此，充分重視我國的互聯(lián)網(wǎng)安全問題已迫在眉睫,。

我們詳細地來分析目前互聯(lián)網(wǎng)安全方面的存在主要問題,，安全主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)運行安全、信息內(nèi)容的安全,、內(nèi)容管理安全,、服務(wù)器系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)操作安全等方面,。

1,、互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布和管理中存在的問題

在2000年12月28日全國人大通過的《關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》中，對于網(wǎng)絡(luò)安全作出了詳細的規(guī)定,，而在日常工作中,，有些單位和個人并沒有嚴格按照規(guī)定來執(zhí)行,，把一些不應(yīng)該在網(wǎng)上公布的信息在網(wǎng)上公布了，實際工作中缺少詳細的操作規(guī)程和管理規(guī)章,。

2,、系統(tǒng)安全

目前絕大部分的互聯(lián)網(wǎng)訪問流量都來自互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(internet data center，簡稱idc),，因此加強數(shù)據(jù)中心的安全就顯得特別的重要,。用戶把服務(wù)器托管給了idc，信息安全的重任就落到用戶和服務(wù)商雙方的肩頭,。那么,，idc服務(wù)商是如何保障客戶的信息安全的呢？我們采訪了中華通信公司的有關(guān)負責人,，他表示,，idc不僅應(yīng)該為客戶提供高速、穩(wěn)定的接入服務(wù),，更重要的是保障用戶的數(shù)據(jù)安全,，因此需要idc提高網(wǎng)絡(luò)的安全性，和客戶一起把好“安全”這道關(guān),。

3,、網(wǎng)絡(luò)運行中存在的問題

互聯(lián)網(wǎng)用戶存在著多種多樣的安全漏洞，在安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件及網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試中,，如果沒有對相關(guān)安全漏洞進行掃描并加以修補,，遇到黑客的惡意攻擊將會造成重大的損失。例如7月31日,，創(chuàng)聯(lián)萬網(wǎng)托管的服務(wù)器受到黑客攻擊,，就是因為未能及時修復最新漏洞，給黑客可乘之機,，出現(xiàn)幾十臺服務(wù)器不能正常運行,，并有部分客戶的資料丟失的重大事故，給客戶造成了重大的損失,。

因此,，互聯(lián)網(wǎng)用戶應(yīng)該多采取主動防止出現(xiàn)事故的安全措施，從技術(shù)上和管理上加強對網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重視,，形成立體防護,，由被動修補變成主動的防范，把出現(xiàn)事故的概率降到最低,。

4,、內(nèi)部管理

不管是在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息的單位，還是提供互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的機構(gòu)，都應(yīng)該加強企業(yè)的內(nèi)部管理,，從信息的審查,、信息的管理維護、網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃,、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及系統(tǒng)的維護都需要加強管理,，尤其是對系統(tǒng)管理和維護的人員，提高他們的技術(shù)水平和安全意識非常的重要,，明確人員的操作規(guī)程和責任,，避免人為“事故”的發(fā)生。

1,、防火墻技術(shù)

使用專線接入的企業(yè)中,，服務(wù)器放在公司內(nèi)部，而內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間的屏障——防火墻卻沒有安裝,，基本的安全防范措施都沒有,，而托管在idc服務(wù)商的服務(wù)器可能也沒有選擇服務(wù)商提供的安全增值服務(wù)，沒有把信息安全沒有放到一個重要的位置,，特別是企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)相連情況,，應(yīng)該重點考慮使用防火墻技術(shù)，加強網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全,，從而保護內(nèi)部網(wǎng)避免受非法用戶的侵入,。

2、數(shù)據(jù)加密技術(shù)

與防火墻配合使用的安全技術(shù)還有數(shù)據(jù)加密技術(shù)來提高信息系統(tǒng)及資料的安全性和保密性,， 防止秘密資料被外部破解所采用的主要技術(shù)手段之一,。從技術(shù)上分別在軟件和硬件兩方面采取措施， 推動著數(shù)據(jù)加密技術(shù)和物理防范技術(shù)的不斷發(fā)展,。按作用不同， 數(shù)據(jù)加密技術(shù)主要分為數(shù)據(jù)傳輸,、數(shù)據(jù)存儲,、數(shù)據(jù)完整性的鑒別以及密鑰管理技術(shù)等四種。

（1）,、數(shù)據(jù)傳輸加密技術(shù)

目的是對傳輸中的數(shù)據(jù)流加密,， 常用的方針有線路加密和端--端加密兩種。前者側(cè)重在線路上而不考慮信源與信宿,， 是對保密信息通過各線路采用不同的加密密鑰提供安全保護,。后者則指信息由發(fā)送者端自動加密， 并進入tcp/ip數(shù)據(jù)包回封,， 然后作為不可閱讀和不可識別的數(shù)據(jù)穿過互聯(lián)網(wǎng),， 當這些信息一旦到達目的地， 被將自動重組,、解密,， 成為可讀數(shù)據(jù),。

（2）、數(shù)據(jù)存儲加密技術(shù)

目的是防止在存儲環(huán)節(jié)上的數(shù)據(jù)失密,， 可分為密文存儲和存取控制兩種,。前者一般是通過加密算法轉(zhuǎn)換、附加密碼,、加密模塊等方法實現(xiàn),； 后者則是對用戶資格、格限加以審查和限制,， 防止非法用戶存取數(shù)據(jù)或合法用戶越權(quán)存取數(shù)據(jù),。

（3）、數(shù)據(jù)完整性鑒別技術(shù)

目的是對介入信息的傳送,、存取,、處理的人的身份和相關(guān)數(shù)據(jù)內(nèi)容進行驗證， 達到保密的要求,， 一般包括口令,、密鑰、身份,、數(shù)據(jù)等項的鑒別,， 系統(tǒng)通過對比驗證對象輸入的特征值是否符合預先設(shè)定的參數(shù)， 實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的安全保護,。

（4）,、密鑰管理技術(shù)

為了數(shù)據(jù)使用的方便， 數(shù)據(jù)加密在許多場合集中表現(xiàn)為密鑰的應(yīng)用,， 因此密鑰往往是保密與竊密的主要對象,。密鑰的媒體有: 磁卡、磁帶,、磁盤,、半導體內(nèi)存等。密鑰的管理技術(shù)包括密鑰的產(chǎn)生,、分配保存,、更換與銷毀等各環(huán)節(jié)上的保密措施。

3,、加強互聯(lián)網(wǎng)安全管理

網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)保護等防范措施都有一定的限度,， 并不是越安全就越可靠。在看一個內(nèi)部網(wǎng)是否安全時不僅要考察其手段,， 而更重要的是對該網(wǎng)絡(luò)所采取的各種措施,， 其中不光是物理防范， 還有人員的素質(zhì)等其它“軟”因素， 進行綜合評估,， 從而得出是否安全的結(jié)論,。因此，對“網(wǎng)管”人員和其它相關(guān)人員的管理非常的重要,，而不僅是簡單的硬件和軟件方面的資金投入和安全措施的制定,。

經(jīng)過對目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)狀況的了解分析，我們對目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的安全狀況感到非常的不安,，從網(wǎng)絡(luò)的運行安全到信息安全,，都存在著很多的問題和安全隱患。為加強我國在互聯(lián)網(wǎng)方面的安全防護能力,，可以從以下幾個方面加強我們的工作,。

第一，中國要發(fā)展自己的信息產(chǎn)業(yè),，實現(xiàn)民族的信息產(chǎn)品逐步地替代進口,，至少是從關(guān)鍵的局部開始替代。諸如操作系統(tǒng),、路由器,、芯片等關(guān)鍵產(chǎn)品，從時間上,、產(chǎn)品分布上來逐步替代,。當然，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品競爭力的提高及其替代進口產(chǎn)品,，都需要一個過程,，是不可能一蹴而就的。

第二,，在民族信息產(chǎn)業(yè)尚未成熟到與發(fā)達國家相抗衡的程度時,，應(yīng)該從管理的規(guī)章制度和網(wǎng)絡(luò)安全的角度多做一些防范。中國在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，積極采取一些措施,，包括制定嚴格的規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)關(guān)口的技術(shù)保障等,，在信息安全防范與保障方面，爭取發(fā)揮更好的作用,。

第三,，在網(wǎng)絡(luò)安全事故頻繁發(fā)生的同時，互聯(lián)網(wǎng)用戶也逐漸意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,，加大了在網(wǎng)絡(luò)安全方面的投入,，也加強了在網(wǎng)絡(luò)安全方面的管理。北京成捷訊集創(chuàng)電子技術(shù)有限公司伍遠江先生對眾多用戶了解分析認為，按目前國內(nèi)的安全現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流量,，用戶在安全方面的投資占到總集成項目的10%左右可以建立一個比較穩(wěn)固的立體安全防護體系,，包括防火墻、防病毒,、入侵檢測和掃描等一整套安全解決方案),，但目前很多的用戶遠沒有達到這樣的投資比例，因此,，建議用戶不僅要重視互聯(lián)網(wǎng)的安全,，更要增加對網(wǎng)絡(luò)安全方面的投資。

第四,，應(yīng)該加強人員的培訓,、管理，提高人員的安全意識,，增強互聯(lián)網(wǎng)安全的防護能力,。把我們國家的互聯(lián)網(wǎng)安全提高到更高、更強的層次,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇五

伴隨著新世紀的到來,，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已迅速發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播信息的新媒體,，越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑，對廣大大學生的學習,、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響,。

隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，特別是對走在信息時代前沿的大學生,。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它不僅給我們帶來了豐富的信息資源,，讓我們的生活變得越來越簡單,；但是同時也帶來了很多問題，例如：大學生沉迷網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)戀,、瀏覽不健康信息等。這些問題不僅對大學生的日常生活學習帶來很大的影響,，甚至對我們大學生的價值觀,、人生觀都有很大的負面影響。通過此次調(diào)查初步了解大學生上網(wǎng)時間及上網(wǎng)用途,，了解大學生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)對大學生產(chǎn)生著十分廣泛而深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)給大學生的正面影響1,、網(wǎng)絡(luò)有利于大學生形成新的思維方式,；傳統(tǒng)的思維方式是一種線性思維。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，對傳統(tǒng)的思維是一種超越和挑戰(zhàn),。它是一種跳躍式、非線性的思維方式,。網(wǎng)絡(luò)時代的這種思維方式改變了傳統(tǒng)思維所固有的較狹隘,、死板的弊端，有利于培養(yǎng)大學生的發(fā)散性思維,。2,、網(wǎng)絡(luò)有利于大學生提高自身素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)作為一種教育手段，具有信息量大,、傳播速度快,、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內(nèi)容,，拓寬了教育途徑,，幫助大學生在寬廣的環(huán)境中學習和積累知識，而且有利于大學生發(fā)展和形成個性,。尤其是校園網(wǎng)和思想政治工作網(wǎng)的建立和發(fā)展,，為大學生接受知識提供了更為有利的條件。

網(wǎng)絡(luò)使得思想教育工作的社會化程度得到大大的提高,。過去,，傳統(tǒng)大學思想教育往往局限在課堂教學，傳統(tǒng)校園文化對學生的影響占主導部分,。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),，拆掉了學校與社會之間的圍墻，把學生帶入到一個更為廣闊的天地,，通過網(wǎng)絡(luò),，學生了解到大千世界的各種社會現(xiàn)象、思想觀點,、文化思潮,。

網(wǎng)絡(luò)使我們了解到更為真實的學生思想動態(tài)，特別是一些受到普遍關(guān)注的校園和社會熱點問題,，大學生們會樂于在網(wǎng)上發(fā)表各自的觀點,、意見，進行交流,、討論,，這都是學生真實思想的流露。教師可以通過收集,、整理,、分析這些網(wǎng)貼，從而找出對策,。任何事物都有兩面性,，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍再給我們帶來便利的同時其負面影響也不可忽略。網(wǎng)絡(luò)的開放性使大學生接觸到的大量信息是原始的,、未經(jīng)過濾,，虛假信息、違法信息,、反動信息以及垃圾信息不可避免地會影響到大學生的身心健康,。如果大學生對這些信息缺乏理性的判斷能力，它們就會潛伏在學生的意識中,，即使學生認為自己沒有受到不良影響,，但在適當時候它們會從行為中表現(xiàn)出來。如果學生過度沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里,，會使他們逐漸喪失現(xiàn)實的人際交往能力,，導致人與人之間關(guān)系的疏遠，性格變得緊張,、孤僻,、冷漠。

針對現(xiàn)在大學生上網(wǎng)時間長,，沉迷網(wǎng)絡(luò)多的情況我認為：作為現(xiàn)代大學生我們應(yīng)該取其精華,，棄其糟粕，充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息量大,、傳播速度快,、影響范圍廣等特點，學習更多的知識和技能,，做到合理上網(wǎng),，拒絕沉迷。第一,，上網(wǎng)要有節(jié)制,，每天安排合理的時間上網(wǎng)，多參加校園活動提高自己的社交能力,。第二,，不要瀏覽反動、暴力,、不健康網(wǎng)站,。第三,，不要荒廢學業(yè)，我們應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為學習的工具,，避免電腦成為游戲機,，沉迷其中，不僅浪費時間還浪費父母的血汗錢,。第四,，注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬世界,，我們遵守網(wǎng)絡(luò)道德的同時不要忘記自身安全,，特別是不要把自己的私人信息透漏給別人，女生千萬不要獨自與網(wǎng)友見面,。

作為大學生,，應(yīng)該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,，提高辨識和思考的能力。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息,，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,，給了大學生一個展示自身能力的大舞臺。作為新時代的大學生我想我們能充分利用網(wǎng)絡(luò)這個工具讓我們的學習更加簡單,、生活更加美好,。希望大家能合理安排上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們所用,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告總結(jié)篇六

近幾年,，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完善,，網(wǎng)購持續(xù)高增長,，但滲透率仍低，發(fā)展空間巨大,。網(wǎng)購從xx年至今的持續(xù)高增長主要表現(xiàn)在用戶穩(wěn)定增長,、網(wǎng)上交易規(guī)模持續(xù)擴大等方面，但目前網(wǎng)絡(luò)購物滲透率仍處于37%的較低水平,，較日本和韓國53%和57%的比例明顯偏低,，較美國70%的成熟水平更是差距明顯，未來提升空間和潛力巨大,。

服裝網(wǎng)購作為一種新型消費形式,，在服裝企業(yè)的市場細分中已經(jīng)收到了一定的關(guān)注。服裝是網(wǎng)購用戶關(guān)注度最高和購買率較高的品類,。服裝網(wǎng)購的高速增長,，與產(chǎn)品特點直接相關(guān),，服裝家居產(chǎn)品是易耗品，其更新?lián)Q代快,、流行時尚多變,、產(chǎn)品多樣，能較好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢,，并且服裝具有金額小、易保存,、體積小等特點,。因此希望通過服裝網(wǎng)絡(luò)消費的調(diào)查和研究，可以及時把握大眾網(wǎng)絡(luò)服裝消費的新動向,，了解大眾的網(wǎng)絡(luò)服裝消費觀念,，并為服裝企業(yè)的生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考，提供更完善的產(chǎn)品宣傳策略,，促進產(chǎn)品的銷售,。基于這樣一種思考,，我們對石家莊大眾網(wǎng)上購買服裝情況進行問卷詳細分析,，以便了解大眾在網(wǎng)上服裝購物的情況與需要。

xx月xx日——xx月xx日

石家莊市區(qū)

大眾在網(wǎng)購服裝是更重視賣家的商家信譽度以及好評率,，這體現(xiàn)了大眾在網(wǎng)上購物時的憂慮,，因為網(wǎng)上的商品看得見摸不著，,，對于服裝服飾,，商品的照片不足以顯示它的全部，因為這無法查看服飾照片與真實服飾之間的色差問題,，服裝服飾的瑕疵問題,，面料舒適感，所以大眾只能依靠這些指標來判斷商品,，而表格4的數(shù)據(jù),，則是最好的印證，一次購買失敗,，基本沒有人會再光顧這家店,。所以，商家要做好自己各方面的硬件,，與此同時,，努力提升自己的信譽度，努力使顧客滿意,，獲得好評等,，這對一個商家的生存發(fā)展至關(guān)重要,，需要多加關(guān)注。

根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果我們可以得出：進行網(wǎng)上購物的主要人群是18—35歲之間的年輕一代,，他們勇于并樂于接受新鮮事物,，雖然他們對網(wǎng)上的系列法規(guī)并不是很了解。人們喜歡逛自己熟悉的知名的那幾家網(wǎng)站,，安全可靠,。對于商家，在做好自身各項硬件指標的同時,，可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索網(wǎng)上廣告宣傳等方式使大眾認識了解自己的網(wǎng)站,，進而得以開拓市場。對于大眾選擇網(wǎng)上購物的主要原因是方便,、便宜,、商品種類多等因素，民眾希望商家免運費,、打折,、送禮品等活動，可以針對此項加以改進,，以獲得更多顧客,。針對網(wǎng)絡(luò)虛擬給顧客帶來的疑慮，一次購買失敗基本不會再在此家購買,，而事實上顧客多憑借商家的信譽度以及好評率來打消

此疑慮,，所以商家可努力提高這兩項指標，,，在銷售商品時盡量使顧客滿意是使交易成功,。