體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高校輔導(dǎo)員工作心得體會篇一

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,，是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的，但是細中見大,。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之，有時很有成就感,，有時很有挫敗感,，跟著學(xué)生一起成長，自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，從一個柔弱的性格到很堅強,，自己也逐漸成熟。現(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者,，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動。

同樣一句話,，在不同的時候,、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出,，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時,，你說的話,，他會非常重視；而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認同你,、甚至看不起你時，你說的再多,，再苦口婆心,，他也懶得聽，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得,，可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心、你的耐心,、你的正直,、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,，就和他們一起在陽光下接受考驗，同時還要記住每個學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,，他們也會感動，至少知道你在很用心地對待他們,，期間和每個學(xué)生都聊過天,，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,，經(jīng)常查課查寢，看看他們上課的狀態(tài),，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育,，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。

大學(xué)時期，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期,。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚,，可能會讓他感謝你一輩子；氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。在這點上自己還是做得不夠，因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會說一些氣話,，但是說實話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進行批評教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑,，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點藝術(shù),。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評,，那就無法達到效果。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強的后盾，給予他們力量,。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個同學(xué),，但你的一言一行,，你為人處事 的方式,，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的,。對于一件事,，你處理得好，會給其他同學(xué)傳達一種信心,。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時間要趕到現(xiàn)場,，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子,，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中，自己能很果斷處理,，做到學(xué)生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛心,，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,，經(jīng)常和他們聊聊天,，知道他們內(nèi)心活動，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心,！發(fā)掘其特長,，引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動的是一個學(xué)生,，在談過幾次之后,，給我寫了一封信，這個學(xué)生為了湊學(xué)費,，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼，但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,，因為有一些人對她伸出援手,。在后來的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,，也得到負責(zé)人的好評，在學(xué)習(xí)上認真勤奮,?？吹剿某砷L，自己也感到欣慰,。

我的第五個體會是：要主動利用一切機會深入了解學(xué)生的思想狀況,，幫助他們走出困惑。

其實所帶的學(xué)生都有各自的特點,，有一些學(xué)生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學(xué),，有一批學(xué)生是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是專科的學(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標,，以為在大學(xué)是沒有人管理，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個輔導(dǎo)員查這查那,，感覺自己還是在高中，對于此類學(xué)生,，還是要心平氣和跟其講道理,，同時要給他們打氣，說出他們的閃光點,，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心,。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題，這些問題,，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺。比如說,，他明明是個挺自卑的人,，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲，把很多事情都不放在心上,；有時他明明是個內(nèi)心很孤獨,、很封閉的人，但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,，與班委經(jīng)常聯(lián)系,，與其父母溝通，要把潛在的危險扼殺在搖籃中,。

總之,，我認為想要做一個好的輔導(dǎo)員，就必須首先熱愛這個職業(yè),，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績，但這已經(jīng)屬于過去,，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補這些不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就,，以不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

高校輔導(dǎo)員工作心得體會篇二

在發(fā)現(xiàn)問題之后，我們需要學(xué)以致用,，將問題給解決掉,。寫工作心得就是一個解決問題的好方法。那么接下來給大家分享一些關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會,，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會1

又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué),。

但我知道，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作,。為此,，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一、新生到來

在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),，住宿情況，并讓新生能認識我,，并建立了分班級的通知群組,，并通過群組通知了第一次的班會。

二,、每周的班會

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,，有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,，為此,，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人,，并不斷的提醒,，通知群的消息的重要性。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),，而我則是負責(zé)生活。在來到大學(xué)后,，因為沒有了那么時時刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強調(diào)，而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長時間堅持,，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。

四,、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

這一年里,，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題,，那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。

五,、其他日常方面

作為一個輔導(dǎo)員，我認為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對學(xué)生的關(guān)心,，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,，我都及時的做出回答,，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下,，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,，會越來越順利!

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會2

作為一名新進輔導(dǎo)員,，農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中,，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅持加強自身思想品德建設(shè)。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點,，接受黨的教育，踐行黨的路線,，時刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻,。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間，利用書籍,、報刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅持每天到崗值班,，及時處理學(xué)生們的各項要求,。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅持從細節(jié)入手,，時刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動,，做到有備無患,。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭,，能夠做到立刻處理,，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時撥打120并通知總值班。凡此種種,，不一一贅述,，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四,、取得成績方面

這一點比較慚愧，因為我個人能力微不足道,，在工作的一年時間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽,，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè),，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻,，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持、指點,、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會3

忙碌的20__年即將過去，在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本,，服務(wù)至上”的工作理念,，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點,，積極進取，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：

一,、堅持學(xué)習(xí)，勇于探索,，努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時我努力加強自身學(xué)習(xí)，不僅加強思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,，爭取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認識,、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

二、愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，與他們交心談心,，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決,。工作中堅持實事求是,、公正嚴明，熱愛,、了解,、尊重,、信任每一個學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,。

三,、班級活動組織參加情況

⑴堅持學(xué)院的主體班會制度，每次主題不同,，增進了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

⑵能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,，元旦晚會等,。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點,，在主題班會開展時,，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強了班級凝聚力。

四,、文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場所,，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來,，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點,，關(guān)心困難學(xué)生,，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。

五,、配合學(xué)校活動,，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍星級寢室的評比,、運動會的展開等一系列活動,，另外，我班與食品2,、3班舉行了聯(lián)誼活動,，這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。

六、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進,。

以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步,，進一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅,?？傊侨松某砷L階段。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會4

20__年10月,，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍,。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下：

1、明確職責(zé),，開始工作,。

初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等,。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,，給自己準確的定位,，才能在其位謀其政，做到干一行,、愛一行,。

2、了解學(xué)生,，投入工作,。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個班20多名班委,，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進行交流溝通,。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動,，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外，通過加每個學(xué)生的微信,，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

3、指導(dǎo)學(xué)生,，深入工作,。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法,。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會,、爭取機會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,，感動的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個月,，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識,，充實頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,，堅持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了,，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作。

2,、明確方向,。

從根本上說，這還是一個工作定位的問題,。作為一個輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個有道德的人,。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效,，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值,。

3、做好工作,。

就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步,。

以上是我10月以來,，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用,，不斷加強自身素養(yǎng),，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,，用自身的成長去體驗工作的快樂!

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、三個階段搭建我成長的三步階梯,。

我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

1、__年9月至__年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點,。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作,。

班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__—__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀,。

2,、__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本),、__金融,、__金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說,，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了大學(xué)生文明修生工程,、心理健康月,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團總支工作方面,，主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動，做好了各班級中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團委做好了第二次團代會的準備工作,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行,。

3,、__年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,，主要負責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任__國貿(mào)、__金融,、__金融,、__金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__—__學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認真策劃,、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面,，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在__—__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀,。

二,、善于思考，理清思路,，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1,、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以，在管理中應(yīng)變督促,、強制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2、要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感,。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3,、言傳不如身教,，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的,。因此,，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,，在把握好學(xué)生特點的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時,，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一,。

三,、客觀認識自我，尋找不足,，迎頭趕上。

1,、工作方式上,，委婉有余，威嚴不足,。

2,、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣,。

3,、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點,。

回顧這一年多的時間,，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會

高校輔導(dǎo)員工作心得體會篇三

大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作心得體會

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在我心目中我們院的每個輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,，每個人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸,，因為這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,，是高等學(xué)校從事德育工作,，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時很有成就感，有時很有挫敗感,，跟著學(xué)生一起成長,，自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個柔弱的性格到很堅強,，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動。

同樣一句話,，在不同的時候,、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出,，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時,，你說的話,，他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認同你,、甚至看不起你時,，你說的再多，再苦口婆心,，他也懶得聽,，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心,、你的耐心、你的正直,、你的豁達,、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點評,、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,，就和他們一起在陽光下接受考驗,，同時還要記住每個學(xué)生的面孔，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,，他們也會感動,，至少知道你在很用心地對待他們，期間和每個學(xué)生都聊過天,，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài)，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育,，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。

我的第二個體會是：多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。

大學(xué)時期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚,，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。在這點上自己還是做得不夠，因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會說一些氣話,，但是說實話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進行批評教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑,，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點藝術(shù),。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評,，那就無法達到效果。

高校輔導(dǎo)員工作心得體會篇四

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作心得體會

心得體會就是一種讀書,、實踐后所寫的感受文字,。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個人都有,，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它,。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,，但沒有被推廣普及的必要,。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果,。方法,，也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的,。以下是由

在我心目中我們院的每個輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的，每個人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸,，因為這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,，是高等學(xué)校從事德育工作,，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時很有成就感，有時很有挫敗感,，跟著學(xué)生一起成長,，自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個柔弱的性格到很堅強,，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動,。

同樣一句話，在不同的時候,、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時，你說的話,，他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認同你、甚至看不起你時,，你說的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽,，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心,、你的耐心,、你的正直、你的豁達,、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評,、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始，就和他們一起在陽光下接受考驗,，同時還要記住每個學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會感動,，至少知道你在很用心地對待他們,，期間和每個學(xué)生都聊過天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài),，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落。

大學(xué)時期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期,。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。在這點上自己還是做得不夠,，因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心，難免會說一些氣話,，但是說實話都是為了他們,。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進行批評教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑,，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點藝術(shù),。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評,，那就無法達到效果。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強的后盾，給予他們力量,。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個同學(xué),，但你的一言一行,，你為人處事 的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的,。對于一件事,，你處理得好，會給其他同學(xué)傳達一種信心,。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時間要趕到現(xiàn)場,，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子,，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中，自己能很果斷處理,，做到學(xué)生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛心,，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,，經(jīng)常和他們聊聊天,，知道他們內(nèi)心活動，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長,，引導(dǎo)他們自力更生,。讓我很感動的是一個學(xué)生，在談過幾次之后,，給我寫了一封信,，這個學(xué)生為了湊學(xué)費，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼,，但是她告訴我其實這個世界上還是好人多，因為有一些人對她伸出援手,。在后來的學(xué)習(xí)生活中,，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作，也得到負責(zé)人的好評,，在學(xué)習(xí)上認真勤奮,。看到她的成長,，自己也感到欣慰。

我的第五個體會是：要主動利用一切機會深入了解學(xué)生的思想狀況,，幫助他們走出困惑,。

其實所帶的學(xué)生都有各自的特點，有一些學(xué)生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學(xué)，有一批學(xué)生是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是專科的學(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標，以為在大學(xué)是沒有人管理，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個輔導(dǎo)員查這查那，感覺自己還是在高中,，對于此類學(xué)生,，還是要心平氣和跟其講道理，同時要給他們打氣,，說出他們的閃光點,，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題,，表面上你可能根本看不出，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說,，他明明是個挺自卑的人，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨,、很封閉的人，但給人的表象是個開朗的人,。所以還是要深入到他們中間,，與班委經(jīng)常聯(lián)系，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中,。

總之，我認為想要做一個好的輔導(dǎo)員,，就必須首先熱愛這個職業(yè),，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。

【范文網(wǎng)】

過去的幾年我的工作是取得了一點成績，但這已經(jīng)屬于過去,，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補這些不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就,，以不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

高校輔導(dǎo)員工作心得體會篇五

轉(zhuǎn)眼擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員已經(jīng)一個半學(xué)期，回想這一個半學(xué)期,，收獲和感慨頗多,。在接到擔(dān)任輔導(dǎo)員的任務(wù)之前，我是一名專職教師,，那時的工作只需要把自己的課程講授給學(xué)生,，對輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容也不清楚，在印象中輔導(dǎo)員的工作極其繁瑣,，乏味,，枯燥，而且責(zé)任很大,，但是在自己嘗試做這項工作后,，發(fā)現(xiàn)其實當(dāng)一個合格的輔導(dǎo)員還是有很多知識需要學(xué)習(xí)。下面就把我的經(jīng)驗和體會分享下：

關(guān)于接待新生,。第一次做新生接待的工作,，內(nèi)心是激動的，由于是初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，很多工作的內(nèi)容都不是特別清楚,，年級主任給我們配備班級助導(dǎo)，新生接待當(dāng)天,，陸陸續(xù)續(xù)的大一同學(xué)前來報道,，在幫助同學(xué)們做完入學(xué)登記后，給同學(xué)們和家長介紹學(xué)校和所選專業(yè)的一些基本情況,，在接待過程中,，會發(fā)現(xiàn)家長對學(xué)校的信賴和新生對大學(xué)生活的渴望，正是有著他們的種種期待,，使我更有信心和動力把這份工作做好,。

關(guān)于寢室生活。報道完畢后，家長陸續(xù)離校,，來自不同地區(qū)的同學(xué)要在學(xué)校共同生活四年,，期間宿舍融洽是大學(xué)生活中非常重要的部分，因此寢室的團結(jié)與否關(guān)系到同學(xué)們的整個生活狀態(tài),，在這個問題,，上一方面是需要同學(xué)們相互謙讓，同時作為輔導(dǎo)員老師的我也要做好相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,，對待家離學(xué)校較遠和一些少數(shù)民族的同學(xué)要特殊給與關(guān)愛和照顧,，并且在班會過程中，要引導(dǎo)同學(xué)們要相互包容,，珍惜在一起的時光,。

關(guān)于學(xué)習(xí)活動,。大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外更重要的使自己的生活更加豐富多彩,，平時班會時，我也會經(jīng)常與同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)方法,，并且在期末的時候,，也建議大家組織學(xué)習(xí)互助小組，共同解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難,，同時還會請大二大三的學(xué)姐們給大家介紹下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，并且鼓勵大家可以根據(jù)自己的興趣參加一些社團活動，使自己的大學(xué)更加有意義,。

關(guān)于請假事宜,。對于請假的情況要嚴格把控，這關(guān)乎著同學(xué)們以后對于請假的重視程度,，每一個請假的同學(xué)要第一時間跟我電話聯(lián)系,，并且我也會跟其他同學(xué)進行核實，需要回家的同學(xué),，也必須要家長跟我聯(lián)系,，確保同學(xué)的請假的真實性和人身安全。

以上就是我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的一些心得,，工作中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足的地方,，我也在努力學(xué)習(xí)并積極改正，希望能在接下來的幾年中,，給同學(xué)們帶來更多正向引導(dǎo),，做同學(xué)們的良師益友。

在我心目中我們院的每個輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,，每個人都為了的方式,，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的。對于一件事,，你處理得好,，會給其他同學(xué)傳達一種信心。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情,，自己第一時間要趕到現(xiàn)場，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間,，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子,，自己真的要哭了，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中,，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi),，多一些愛心，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天,，知道他們內(nèi)心活動,，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心！發(fā)掘其特長,，引導(dǎo)他們自力更生,。讓我很感動的是一個學(xué)生，在談過幾次之后,，給我寫了一封信,，這個學(xué)生為了湊學(xué)費，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼,，但是她告訴我其實這個世界上還是好人多，因為有一些人對她伸出援手,。在后來的學(xué)習(xí)生活中,，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作，也得到負責(zé)人的好評,，在學(xué)習(xí)上認真勤奮,。看到她的成長,，自己也感到欣慰,。

我的第五個體會是：要主動利用一切機會深入了解學(xué)生的思想狀況，幫助他們走出困惑,。

其實所帶的學(xué)生都有各自的特點,，有一些學(xué)生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學(xué)，有一批學(xué)生是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是?？频膶W(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標，以為在大學(xué)是沒有人管理,，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個輔導(dǎo)員查這查那,，感覺自己還是在高中,，對于此類學(xué)生，還是要心平氣和跟其講道理,，同時要給他們打氣,，說出他們的閃光點，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心,。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說，他明明是個挺自卑的人,，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上；有時他明明是個內(nèi)心很孤獨,、很封閉的人,，但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,，與班委經(jīng)常聯(lián)系,，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,，我認為想要做一個好的輔導(dǎo)員,，就必須首先熱愛這個職業(yè)，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績,，但這已經(jīng)屬于過去，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，彌補這些不足，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力,，爭取取得更大的成就，以不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

在我看來,，我們學(xué)校的每個輔導(dǎo)員都很優(yōu)秀，每個人都為學(xué)生付出了很多,。我感到非常榮幸能獲得成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榮譽,，因為這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認可。輔導(dǎo)員是高校教師的重要組成部分,。他們是高校從事德育工作和對大學(xué)生進行思想政治教育的骨干力量,。他們也是大學(xué)生健康成長的向?qū)Ш鸵啡恕１M管輔導(dǎo)員的工作非常復(fù)雜,，但細節(jié)比細節(jié)更重要,。一年的輔導(dǎo)員工作有起有落，有時有成就感,，有時有挫敗感,。我和我的學(xué)生一起長大。我已經(jīng)完成了從學(xué)生到老師,，從弱到強的轉(zhuǎn)變,，也逐漸成熟了。現(xiàn)在我想談?wù)勎业囊恍┙?jīng)歷,，并與你交流,。

我的第一個經(jīng)驗是，要成為一名好的導(dǎo)游,，首先必須贏得學(xué)生的尊重,，并通過自己的行動了解他們的內(nèi)心活動。同一句話,，在不同的時間,，用不同的語氣,，永遠不要說在人們的嘴里，會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果當(dāng)學(xué)生非常尊重和欽佩你時,，他們會非常重視你說的話,。然而，當(dāng)一個學(xué)生不接受你,，不同意你,，甚至在心理上看不起你，不管你說多少,，不管你怎么努力,，他都不會聽你的，只覺得你很煩人,。這種尊重可能會通過你的進取精神,、你的愛、你的耐心,、你的正直,、你的開放思想、你的自信,、你鼓勵的話語,、你恰當(dāng)?shù)脑u論和你信任的眼睛來贏得。從和他們一起軍訓(xùn)的那天起,，他們將和他們一起在陽光下接受測試,。同時，他們會記住每個學(xué)生的面孔,。當(dāng)你脫口而出他們的名字時,，他們也會被感動,。至少,，他們會知道你對他們非常小心。在此期間,，他們將與每個學(xué)生交談,，了解他們的一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這對今后的工作非常有幫助,。他也嚴格按照學(xué)院規(guī)定的一日生活制度,。他經(jīng)常檢查班級和睡眠，看看他們的班級狀況,。他應(yīng)該批評和教育那些經(jīng)常逃課的學(xué)生,，并理解他們?yōu)槭裁床荒苡幸庾R地控制自己。

我的第二個經(jīng)驗是:多鼓勵,，少批評大學(xué)時期是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期,。老師在某個時候漫不經(jīng)心的表揚可能會讓他一生感謝你,。生氣時說的一句話也可能讓他恨你一輩子。我總是告誡自己多鼓勵學(xué)生,，少批評,。我在這一點上做得還不夠，因為有時不是所有的學(xué)生都能理解他們的痛苦,，不可避免地會說一些生氣的話,，但說實話是為了他們。盡管學(xué)生們經(jīng)常對他們感激的老師說,，你和我們的父母一樣關(guān)心和幫助他們,。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，你必須考慮他們的情緒,、個性特征和思想狀況,，并找到一種他們可以接受的方式來批評和教育他們。有些學(xué)生心理素質(zhì)好或者很調(diào)皮,，他有什么不好,，你可以直接向他指出來，他也比較容易接受,。然而,，有些學(xué)生天生膽小自卑，一旦他們犯了錯誤,，你必須特別注意與他們溝通的方式,，并學(xué)會巧妙地向他指出問題。否則,，他們很容易因為你的粗心大意而傷害他們的自尊,，一旦他們受到傷害，他們就很難恢復(fù)對你的信任,。他們會覺得從現(xiàn)在開始,，他們在老師心目中的地位會降低，這也會讓他們在將來變得更加膽小和自卑,，當(dāng)他們看到你的時候,，他們會想躲起來。所以我認為,，即使是批評學(xué)生,，也應(yīng)該找到一種他能夠接受和關(guān)注藝術(shù)的方式因為批評的目的是讓他進步，而不是刺傷他,。

如果他不能接受你的批評,，那就不會有效果。我的第三個經(jīng)驗是讓學(xué)生感到你的關(guān)心無處不在雖然我們不能總是和同學(xué)在一起,，但你應(yīng)該讓他們覺得你的關(guān)心無處不在,。你不是他們的保姆,，但你可以成為他們精神家園的向?qū)Ш褪刈o者。當(dāng)你在特殊的日子里和你的同學(xué)一起感到困難和無助時,，無論如何你都會及時出現(xiàn),，成為他們的堅強后盾，給他們力量,。有時候,，你會發(fā)現(xiàn)你確實關(guān)心某個同學(xué)的一些事情，但是你的言行和你與人相處的方式,，已經(jīng)引起了全班的注意,。他們在暗中觀察你如何對待你的同學(xué)。如果你處理好一件事,，你會向其他學(xué)生傳達一種信心,。如果你處理不好，可能會造成不良的影響和情緒,，很快就會在全班蔓延,，讓所有的學(xué)生對你失去信心。當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外時,，他們必須立即到達現(xiàn)場并及時處理,。我記得在軍訓(xùn)期間，一個學(xué)生踩到了建筑上的一顆釘子,，并及時把他送到了診所,。當(dāng)我看到這個學(xué)生的痛苦時，我真想哭出來安慰這個學(xué)生,。在隨后的緊急情況下,，他能夠非常果斷地處理，讓學(xué)生和家長可以放心,。

各位親愛滴童鞋們：

從你們新生入校報道,、學(xué)前教育、軍訓(xùn),、正式上課到現(xiàn)在足足3個多月了,，249位充滿活力的你們走進了我的生活。雖然在你們之前,，我也完完整整地經(jīng)歷了學(xué)生大學(xué)四年的所有過程，但面對你們,，我也依然很忐忑很緊張,，算一算我和你們之間又多了幾個代溝，想著怎樣才能走進大家,、了解大家,、幫助大家,。今天看到大家所有真誠的建議，我心里多了幾份信心,，謝謝大家,！針對大家提出的問題，我給大家一一解答：

1：話多,、啰嗦,、管得太多、過于狠心,、不夠通情達理,、要求太嚴、認死理,、古板不夠變通,。這基本上也是輔導(dǎo)員的通病或者職業(yè)病吧，而這些的根源源于輔導(dǎo)員工作“三高”高風(fēng)險,、高強度和高責(zé)任所帶來的“焦慮”,。因為我們對每個學(xué)生都負有責(zé)任，這種責(zé)任又常常讓我們受到來自四面八方的壓力,?！敖箲]的根源是恐懼”，學(xué)生沒有按時歸寢,，我們會擔(dān)心他在外面的安全,；學(xué)生長期曠課掛科，我們會擔(dān)心他的學(xué)業(yè)是否順利完成,；學(xué)生遭遇情感問題,，我們會擔(dān)心他是否能經(jīng)得起打擊；學(xué)生人際關(guān)系糟糕,，我們會擔(dān)心他的性格會不會孤僻怪異,；學(xué)生出現(xiàn)某些心理問題，我們會擔(dān)心他是否會有過激行為等等,。這些“焦慮”還來自于部分學(xué)生對工作的“不理解”,。我們的工作就是要管理大家，在這個“管”與“被管”的過程中,，就不可能讓所有的人滿意,，我們常常會有進退兩難的時候，也難免要與大家在某些問題上發(fā)生摩擦等,，我們的優(yōu)點學(xué)生往往看不到,，但一有缺點就會被學(xué)生放大若干倍。輔導(dǎo)員是做人的工作，而恰恰做人的工作是最難的,，一方面我們既要講要求講規(guī)矩,，也要融入感化；既要有合理的方法,，還要有強大的內(nèi)心,；既要成為某個問題的“磚家”，還得需要具備“全能性選手”的實力,。有很多時候,，想想自己一唱黑臉就是四年，這是多么地招人恨啊,，我自己也覺得很挫敗,，會職業(yè)倦怠、會迷茫,、會有強烈的無價值無意義的虛無感,。每每這個時候，我還是鼓勵自己,，如果我都不夠堅定和執(zhí)著,，我都沒有激情和信心，我都缺乏正能量,，又怎樣帶給大家正能量呢,？只要自己堅持認為是對大家好的，那總有一天大家會理解和明白老師的苦心,。

2：放松一點管理,、不要強制性活動、多給大家自主自由的空間,、不要把大家當(dāng)高中生來管理,。關(guān)于“自由”這個詞匯吧，我們都喜歡使用,，最近吧,，這個也是個熱門話題?？赡艽蠹业谋容^點,，一個是社會（包括高中老師、家長等）會告訴大家,，“上了大學(xué)就沒有人管了”,，一個是跟其他高校比，“我很多同學(xué)所在的學(xué)校就不會有這么多事”,，所以得出結(jié)論,，“錦城太像高中了”“外語系比高中還高中”等等,。我理解的“自由”吧,，不是隨心所欲,，不是不考慮別人的感受，不是完全不受他人的約束,，不是想做什么就做什么,，不是只有主觀的感情和個人的喜好。當(dāng)然,，大家處在被“管理”的角色上,，對很多規(guī)矩要求做出的“彈性反應(yīng)”，我覺得都是正常的,，只是不要有不理智不成熟的“過激行為”,。大一這頭三個月，大家可能覺得我管理太嚴,，這三個月也是學(xué)生管理的黃金期,，很多東西基本上也就是在這三個月定型，所以我晚點名時間長了點,，早讀要經(jīng)常說,，請假也要掌握，這些都無形中跟大家產(chǎn)生了一定的距離感,。如果有些時候生氣說的話武斷了點,，請大家理解，那肯定是對事不對人,；如果有些時候回答問題不夠耐心,，請大家理解，那肯定是我覺得講了多次大家應(yīng)該知道了,；如果有些時候沒有走進大家的心靈,，請大家理解，那肯定是我們給與彼此的時間和機會還不夠,；如果有些時候霞姐的神經(jīng)緊繃了一點,、臉上笑容少了一點、眉頭皺了一點,，請大家理解,，那肯定是霞姐的職業(yè)病犯了，你們也想想怎樣來治治我這個毛病吧,。嚴格霞姐會一直堅持的,，不過我也會根據(jù)大家的意見，調(diào)整一下工作方式,，多給大家在規(guī)則內(nèi)的“自由”,，多參加同學(xué)之間的互動（有時候霞姐是很羞澀不好意思）

總之慢慢做到大家提出的有張有弛嘛，希望大家也敞開你們的心扉，把你們的問題勇敢地暴露給我,，不要關(guān)上理解溝通的大門噢,。

大家提的意見中主要集中體現(xiàn)在這兩個方面，這也是當(dāng)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間永恒的話題吧,。至于還有其他的小問題,，比如說，“有時候說變就變,，真是女人心海底針”（估計是男生提的）“對男生有意見”（哪有這回事,？）“偏心，只給最早認識的同學(xué)機會”（慢慢來,，大家進來才三個月而已嘛）“關(guān)于輔導(dǎo)員助理產(chǎn)生一事”（在第6周晚點名班委選舉通知上已經(jīng)說明細則,，班委民主產(chǎn)生，對班委考察1個月,，從班委中產(chǎn)生,；如果還有同學(xué)愿意，非常歡迎）“晚點名時間晚,、長得太長“（試著精煉簡潔壓縮）“批評人不批評當(dāng)事人,、就按到表現(xiàn)好的人罵”（這個覺得有點冤枉哈）“準假更容易些”（大家合理的請假都是給批了滴啦）?！皼]跟輔導(dǎo)員有什么接觸,，只是晚點名遠遠地望幾眼”（再多花點時間跟大家交流做朋友，這一點這三個月,，確實還做地不夠,，主要是精力確實不夠）。

謝謝所有童鞋開誠布公的意見,，有則改之,、無則加勉，借用上周感恩節(jié)錄制視頻說的一句話送給大家“在錦城,，我最感謝的是我以前和現(xiàn)在所有的學(xué)生們,，是你們，給了我工作的激情和靈感,；是你們,，讓我擁有了做一名學(xué)生輔導(dǎo)員所有的快樂,?！蔽也恢垒o導(dǎo)員工作的未來的道路還有多長，多艱辛,，但有大家的陪伴,、鼓勵,、鞭策，一路有你們,，謝謝,！

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作,，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時很有成就感，有時很有挫敗感,，跟著學(xué)生一起成長,，自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個柔弱的性格到很堅強,，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動,。

同樣一句話，在不同的時候,、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時，你說的話,，他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認同你、甚至看不起你時,，你說的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽,，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心,、你的耐心,、你的正直、你的豁達,、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評,、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始，就和他們一起在陽光下接受考驗,，同時還要記住每個學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會感動,，至少知道你在很用心地對待他們,，期間和每個學(xué)生都聊過天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài),，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落。

大學(xué)時期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期,。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。在這點上自己還是做得不夠,，因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心，難免會說一些氣話,，但是說實話都是為了他們,。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進行批評教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受,。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯,，你就得特別注意和他溝通的方式，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會使得他們將來更膽小、更自卑,，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點藝術(shù),。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評,，那就無法達到效果。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強的后盾，給予他們力量,。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個同學(xué),，但你的一言一行,，你為人處事 的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的,。對于一件事,，你處理得好，會給其他同學(xué)傳達一種信心,。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時間要趕到現(xiàn)場,，及時處理,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛心,，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,，經(jīng)常和他們聊聊天，知道他們內(nèi)心活動,，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長,，引導(dǎo)他們自力更生。

我的第五個體會是：要主動利用一切機會深入了解學(xué)生的思想狀況,，幫助他們走出困惑,。

其實所帶的學(xué)生都有各自的特點，有一些學(xué)生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學(xué),，有一批學(xué)生是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是?？频膶W(xué)生，很多人都沒有很明確的目標,，以為在大學(xué)是沒有人管理,，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個輔導(dǎo)員查這查那,，感覺自己還是在高中,，對于此類學(xué)生，還是要心平氣和跟其講道理,，同時要給他們打氣,，說出他們的閃光點，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心,。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說，他明明是個挺自卑的`人,，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨、很封閉的人,，但給人的表象是個開朗的人,。所以還是要深入到他們中間，與班委經(jīng)常聯(lián)系,，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,，我認為想要做一個好的輔導(dǎo)員，就必須首先熱愛這個職業(yè),，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補自生不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就,，以不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

一直以來，自我上學(xué)開始,，我的成績一直就很優(yōu)秀,，所以我在不斷的發(fā)展中，學(xué)習(xí)中,，進步中,，我考取了大學(xué)，我的大學(xué)四年也在優(yōu)秀中度過,。轉(zhuǎn)眼間,，我的大學(xué)四年也結(jié)束了,，我的前途不知道會怎么樣。不過學(xué)校在這個時候提出讓我留校任教,，讓我感到喜出望外,，我當(dāng)然答應(yīng)了。

留校擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已快有一年,，回頭看去,，大半年前的情境仿佛就在眼前，那時的我對輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,，大半年過去了,，如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情，更感覺到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任的重大,。

工作后第一個體會是“難”,。憑著自己在學(xué)校生活了五年，對學(xué)校的情況有著相當(dāng)?shù)牧私?，加之過去一直在本校學(xué)習(xí)了四年,，有較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，和自己的輔導(dǎo)員老師較為熟悉,，對輔導(dǎo)員工作比較了解,，所以自認為對學(xué)生工作駕輕就熟，并未預(yù)想到這份工作的困難,?？稍谡嬲龓О嘀髤s發(fā)現(xiàn)事實遠非如此。自己的角色變了,，職能也相應(yīng)改變了,。原先在學(xué)校只是一名學(xué)生干部，只要努力完成作為一名學(xué)生干部所做的工作,，能夠走到同學(xué)中間,，做好他們的朋友，在學(xué)習(xí)與生活中給同學(xué)一些幫助就已經(jīng)足夠?，F(xiàn)在作為一名輔導(dǎo)員,，不僅要成為學(xué)生的朋友，更要做一名合格的教育者,、管理者,、服務(wù)者。1：190,，對于每一個學(xué)生都必須承擔(dān)起教育,、管理、服務(wù)的責(zé)任。學(xué)生工作涉及學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、社會實踐、人際關(guān)系等方方面面,，輔導(dǎo)員什么都得管,，什么都得懂，工作內(nèi)容極其廣泛,，這些都給輔導(dǎo)員全面,、順利的開展工作帶來了一定的難度。

要做好輔導(dǎo)員工作,，必須了解每一個學(xué)生的情況,，針對性地進行教育、管理和服務(wù),。所以我給自己布置的第一項任務(wù)就是盡快認識每一個學(xué)生,。在開學(xué)前，我用了10天的時間認真整理檔案材料,，記住每一個名字的讀法和寫法,，根據(jù)檔案材料，制作數(shù)據(jù)庫,，主要包含個人的基本信息,、曾擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況,、特長等內(nèi)容,，并對照照片，反復(fù)記憶,，對每個學(xué)生有一個初步的印象,，在頭腦中形成一張張“名片”。從學(xué)生報道當(dāng)天開始,，有計劃地走訪學(xué)生寢室。每天走訪4至5個寢室,，對照數(shù)據(jù)庫資料,，認識每位學(xué)生，直觀地了解學(xué)生的情況及實際困難等,，給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和幫助,。之后，以專業(yè)為單位,，召開了第一次班會,。在班會上結(jié)合自己的經(jīng)驗對三年的學(xué)習(xí)生活概況做了介紹，給予合理的建議，以便學(xué)生合理規(guī)劃自己的研究生生涯;給每一個學(xué)生上臺介紹自己的機會,，讓大家相互認識了解,。

我的第二個體會是“愛”。在工作中,，投入感情,，投入愛，從“情”的滲透入手,，誠懇的態(tài)度,，溫和的方式，真摯的情感,，拉近彼此心理上的距離,。我一直認為，付出和回報是對等的,，如果我們能用愛去教育引導(dǎo)我們的學(xué)生,，相信絕大多數(shù)的學(xué)生都會用同樣的感情來回報我們。尤其是對于家庭經(jīng)濟狀況困難卻自強不息的學(xué)生,，更應(yīng)該給予多一些的關(guān)愛,。了解他們的家庭經(jīng)濟情況及心理狀況，除了落實生源地助學(xué)貸款,、獎學(xué)金,、助學(xué)金、學(xué)校勤工助學(xué)等方式的幫忙外,，根據(jù)他們的自身意愿和要求,，積極通過自身的朋友圈，尋求與法律相關(guān)的勤工助學(xué)機會,，一方面給予他們物質(zhì)上的幫忙,，鼓勵自強不息的精神，另一方面,，提供相關(guān)的設(shè)計公司實踐的機會,，有助于美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。同時在兼職問題上,，也給予合適的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生擺正學(xué)習(xí)和兼職的關(guān)系，安排好時間,。

通過這短短幾個月與同學(xué)們的接觸,，我覺得我自己從他們身上學(xué)到了很多東西，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力與他們成為朋友,，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作,，一起聊天,，在這些過程中我們收獲了友誼。不過我深感作為輔導(dǎo)員,，自身的思想政治理論專業(yè)水平和工作經(jīng)驗很有限,，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給予滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,，我們通過彼此交流,，都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,，與同學(xué)們共同進步。

當(dāng)輔導(dǎo)員的工作其實很好,，我感覺我很適合這份工作,，也許再過一段時間，我就開始任教了,，在這段時間里,，我一直在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么樣才能成為一名好的教師,，這些是我一直以來都在研究的事情,，夢想就快實現(xiàn)了!

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