心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

畢節(jié)最美鄉(xiāng)村教師 最美鄉(xiāng)村教師心得體會篇一

高原小學地處高寒地帶,，海拔1800多米,，環(huán)境惡劣，條件艱苦,。在鄧麗到來之前,，學校只有7名男老師，平均年齡52歲,，教師隊伍年齡老化嚴重,。鄧麗的到來，給學校增添了無限的生機和活力,，她對每位學生都給予關注與關愛,，許多問題學生在她的面前變得陽光、積極向上，她也因此成為學生最貼心的朋友,。

在學校,，她擔任了一個年級的班主任，任教一個年級的語文,，四個年級的英語和全校的音樂課,，還兼任了少先隊輔導員和女生寢室管理員，課程多,，任務重,，但鄧麗老師卻從沒有怨言。孩子們現(xiàn)在也學會了說普通話,，學會了英語,。她把學校的文藝活動開展得有聲有色。每年六一,，全校孩子要坐農用車到20多里外的集鎮(zhèn)上,，眼巴巴地坐在臺下為別人鼓掌。然而鄧麗到高原小學后的第一個六一,，她組織老師們把破舊的課桌腿鋸掉,，拼成舞臺；把泛黃的墻壁貼上圖片,，涂上色彩,，和孩子們一起排節(jié)目，做道具,，想創(chuàng)意,。在鄧麗老師的組織帶領下，孩子們第一次在自己的學校過上了六一,，第一次走上了自己的舞臺,。

近三年來，鄧麗在學校舉辦了一系列文化活動,。她注重引導,，不斷鼓勵，讓一個個羞澀的孩子變得自信,，讓一群群成長的孩子增長才藝,。鄧麗班上有個9歲孩子叫春瓊，這個孩子以前很害羞,，很自閉,，每次回答問題總是怯生生的，經(jīng)常低著頭,，不停地咬手指,。鄧麗不厭其煩的教她唱歌跳舞,，用相機錄下她的歌聲，放給她聽,，引導著她逐漸放松自己,，不斷激發(fā)她的文藝興趣。現(xiàn)在,，春瓊像個城里的小姑娘,，落落大方。

支教幾年來,，鄧麗先后被評為恩施州師德模范,，鶴峰縣優(yōu)秀共產黨員，恩施州優(yōu)秀校長,，并在全州各縣做師德巡回報告,，很多老師和學生受到深深的感動。2011年11月,，鄧麗在全國中小學教師演講比賽中榮獲一等獎,，為支教生樹立了榜樣。近三年來,，她還為孩子們募集到了新課桌，新衣服,，學習用品等等,，還為學校特困生彭少蓮找到了資助。2011年10月,，她又努力爭取,，為全校孩子們募集到免費午餐基金20萬元。這意味著,，在此后三年里,，全校每個孩子每天中午，都可以吃到免費可口的飯菜,。

鄧麗在這個偏遠高寒的學校一呆就是三年,，她從沒怨言！用自己吃苦耐勞和樂觀向上的精神感染著這里的老師和孩子們,。有不理解的人說她是“傻女”,，這么年輕在這里浪費青春。對此她只是微微一笑,，依然把這份真摯的愛傳遞給這高山之巔的孩子們,。

1.我啥也不圖。一個人活著不能沒有錢,，但不能為了錢而活著,。只要我的學生從我的付出中,，能學到文化，能成為有知識的人,，那我也就滿足了,。

2.今生別無他求，只求教書,，我會堅持到生命結束,。——馬復興

徐德光,，男,，1957年生，貴州省遵義市金鼎山鎮(zhèn)金莊村人,，遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林小學校長,。扇子林小學地處貴州大板水次生帶原始森林的大山深處，海拔在1500米以上,。學校覆蓋區(qū)域地廣人稀,、交通不便，居住著苗,、漢兩個民族的40多戶人家200多口人,，學校目前除校長外還有2名代課教師，22名學生,。徐校長把學?？醋魇呛⒆觽冏叱龃笊降钠鹋芫€，作為一校之長他自然成為了這些孩子走出大山的引路人,，他用自己艱辛的勞動托起了大山里孩子們的希望,。1975年8月，剛剛高中畢業(yè)年僅17歲的徐德光便自告奮勇到扇子林小學任教,，從此他的人生便與深山中的孩子們連在了一起,。多年來，隨著山民逐漸往山下搬遷,，學校規(guī)模不斷縮小,，山上的老師也陸續(xù)下了山，但徐德光堅持了下來,，從來沒有離開過扇子林小學,，校長一當就是20年。31年來,，從這里走出去的畢業(yè)生有200多人,，其中4人考上了大學，20多人考上中專,，100多人讀完了高中,。為此,，徐校長也被評為市級優(yōu)秀教師。當?shù)厝罕姸挤Q他為“馬背上的校長”,。

沒有路,，他花一年的時間為孩子們砍出一條路；沒有書,，他用兩匹白馬馱回孩子們的書,。徐德光，20年做這些密林深處孩子的引路人,，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望,，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生，讓這個大山深處的教學點教師后繼有人,。三人行,，必有我?guī)熝伞,！鬃?/p>

使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。—愛因斯坦

教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林 一日為師,，終身為父,。——關漢卿 老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。無題

作者:【李商隱】

相見時難別亦難,，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒,。

蓬山此去無多路,，青鳥殷勤為探看

畢節(jié)最美鄉(xiāng)村教師 最美鄉(xiāng)村教師心得體會篇二

最美鄉(xiāng)村教師

我是中峪中心校的一名普通的教師。自參加教學工作十年以來,，長期擔任語文學科教學工作,。在從事教育工作的多年中，我一直站在教育工作的前沿,?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師,，德高為范”是我的自律信條,?！岸嘁稽c耐心，多一點愛心,，多一點理解,，多一些鼓勵”是我的堅持。在教學工作中,，我努力做到以下幾點：

一,、熱愛學生、為人師表

作為一名農村小學教師,，我深知工作的不易,。農村的教育落后，農村的家長對孩子的教育重視程度更是不足,?！拔乙獙γ總€學生負責，也要盡我所能讓每個學生獲得最大進步”是我的信念,。

一個教師只有處處以身作則,，成為學生的表率，才能更好地完成教學工作,。因此,，在工作中，我特別重視提高自身的人格魅力,，用實際行動去影響和教育學生,。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學趴在課桌上,，我會走到他跟前,，摸摸他的頭，善意的提醒他,，并關切地詢問他的身體狀況,。發(fā)現(xiàn)有同學學習退步了，我會立即找其了解原因,，尋找對策,。及時的關注學生的思想動態(tài)，生活上有困難就給與幫助,，學習上有困難就給與指導,。記得我們班有一位同學成績很好，可是有一段時間作業(yè)完不成,，還和同學打架,，后來才知道原來是他爸媽鬧離婚。我知道之后每天上課會提問他幾次,，會在他的作業(yè)本上寫上：“加油,！你真棒,！老師看好你呦！”,，正是這些鼓勵的話讓他覺得還有人關心他愛護他,，他終于又找回了自己。沒有愛的教育不能稱之為教育,，我一直用自己溫暖的心去關愛每個學生,，用寬容的心去對待學生的每一個小過失，用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點,。我經(jīng)常利用午休時間和孩子們一起聊天,，有時也會幫一些學生補課。

每一個人的內心都有渴望被外界,、被他人肯定的需要,。一些調皮搗蛋、學習成績落后的學生,，我用鼓勵和表揚代替了隨意的責備和批評,，用談心和交流幫助他們重拾對學習的信心。對于這些學生我會更重視,，他們在課上表現(xiàn)的好我會讓同學們?yōu)樗麄児恼?，也會大力表揚，讓他們覺得自己被重視了,，自然就有了自信,。

看到孩子們一天天進步，我會情不自禁的笑起來,?！拔蚁耄粋€老師,，最大的幸福莫過于此,。”

二,、銳意進取，不斷超越

我從事教育教學工作以來,，忠誠于黨的教育事業(yè),，教書育人，誨人不倦,。學校的活動我都會積極參加,，交給我的任務我都會認真完成,。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,，干滿點，從不遲到早退。以校為家,，熱愛學生、團結同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng),，提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會,，積極參加各種政治學習和政治活動,，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師,、先進教育工作者學習,，并認真寫心得體會。工作期間,，我既教書又育人,，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強,，誠實守信,，為人正直；在學習上要積極進取,，開拓創(chuàng)新,，待人要寬厚，做事要有責任心,；在生活上要勤勞節(jié)儉,，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人,。

三,、以身作則，做學生的表率,。

帶好學生,，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好工作的信心,。為此,，我就下定決心，要用無私奉獻,、高度負責的精神,，贏得學生的信任和家長的放心。

為了了解學生的學習情況,、思想動態(tài),，我付出了很多的時間和精力。因此,，自習課上我自愿和學生在一起,，帶領大家一起讀書、學習,；課間十分鐘,、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者談話,；教室里的門窗,、桌凳壞了，我主動修理,；在生活上,，我更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全,、注意健康,；學校、班級搞活動,，我一直都陪著學生,，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂,。幾年來,，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤,。這種認真,、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣，所任教班級的成績也一直在本學區(qū)中名列前茅,。

四、相信學生，尊重學生,，做好學生的思想教育和心理教育,。

一個教師相信學生，尊重學生,，對于優(yōu)秀的學生容易做到,，對于學習、品質差的學生,，要做到就比較困難,。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異,，耐心指導,。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,，抓住每一個教育良機,，適時表揚、鼓勵,。體貼后進生,，多給他們創(chuàng)造進步的機會如當學習小組長等，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁,。沒有心理教育的教育是殘缺的教育,。如今，許多學生的問題是心理問題而不是思想問題,，需要走進他們的心田,，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈,，疏導郁閉的心渠,，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑,，一記肩背上善意的輕拍,，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生,，讓他們都有做人的需要和前進的動力,。

贈人玫瑰，手留余香,，永遠銘記愛崗敬業(yè),，永遠踐行愛崗敬業(yè),，是我永遠不變的宗旨。近幾年來,，無論是教學還是教研,，無論是紀律還是成績方面，本人在校都位居榜首,，贏得了學生和家長的普遍贊譽,，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,，我會不斷完善自身的綜合素質,，勤奮工作，開拓進取,，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻,。十年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,，我眷戀教育這片凈土,，我更眷戀可愛的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),，我將無怨無悔地耕耘在教育事業(yè)中,，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

畢節(jié)最美鄉(xiāng)村教師 最美鄉(xiāng)村教師心得體會篇三

不是合格的,，而是優(yōu)秀的鄉(xiāng)村好老師

作為一名鄉(xiāng)村老師,，我不知道自己是否稱得上鄉(xiāng)村好老師，可是,，我一直很努力,。因為，我教書的夢想來自于她,，她是我小時候想要成為的樣子,。

小時候，我們的村子不大,，但是很美,。我們村子西邊有村辦小學，東邊有初級中學,。,，我們上學很方便，我很喜歡學校,，還喜歡那里的老師們,。但我最最喜歡但又有點害怕的是一位姓田的女老師。我覺得她就是我心目中完美的鄉(xiāng)村女老師,。

首先,，田老師給了我們信心,，幫助我們樹立理想。

田老師教我們語文課,。我們喜歡她,，因為她的課講的好。我們怕她,，因為她的嚴厲。田老師來自于我們這個小山村所在的小城市,。她每個星期天晚上來到學校,，星期一一大早，天還不亮便開始了她的工作——早操,、早讀,、兩節(jié)語文課。作為班主任的她,，早上起得很早,，跟著我們在操場上跑步，盡管天還沒有亮,，但她總是能夠從跑步的隊伍中準確的查出遲到的學生來,，所以，我們就都不敢遲到了,。她上課很認真,，字寫得非常漂亮。她同時還教我們音樂,。

她的風琴彈得非常好,，常在音樂課上，用風琴給我們伴奏,。她教我們一首歌曲：在那遙遠的小山村,。她不僅教我們唱了這首歌，還告訴我們該有個理想,，飛到想要去的地方,，然后把這個歌唱給媽媽聽。我那時就像,，我多么希望自己就是那個唱這首歌的孩子呀,！因此，我暗暗努力,，希望有一天,，會有機會唱這首歌給媽媽。

其次,，她教我們做人的道理,。

田老師上語文課的時候,，總是會借語文課進行德育教育。例如,，他通過《一件小事》告訴我們,，周總理是怎樣對作者的，我們該學到些什么,。通過《小桔燈》告訴我們我們每一個人都有應該負擔的責任,。通過朱自清的《父親》，告訴我們要學會感恩,。她把善良的種子撒進了我們的心田,，為我們插上了理想的翅膀，教我們飛翔,。

再次,，她關心我們的學習和生活。她不僅僅認真教學,，還努力去幫助需要幫助的人,。那時的人們很窮，一些學生是吃不飽飯的,，冬天是窮人們難熬的時節(jié),。田老師拿來了她家的舊衣服給一些衣不蔽體的孩子穿。現(xiàn)在想來,，她真的也很不容易,，來學校的時候，她必須要帶上一個星期的糧食和蔬菜,，帶自己的衣服,，還要帶上給學生們的衣服和鞋子，而她的交通工具是一輛自行車,。直到現(xiàn)在,，我依然很佩服和感動，佩服她的才華,，感動她的善良,！