范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

曬曬我們班里的牛人的作文篇一

教室里,，每當大課間休息時，教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人,。就像每天準時收聽評書廣播一樣聽他開講,。聽，他又開始表演了,。

這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,，配上抑揚頓挫的語氣，還有隨著語氣變化的動作,，就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時,，雙眼做出斗雞眼的模樣，身子僵直,，“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操,。”這時他渾身如篩子般抖了起來,，表情驚恐不已,，仿佛情景再現(xiàn)，連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光,。

那感覺,，只要看看同學們的反應就知道了——只看同學們個個樂的不可開交，狠狠地拍著桌子哈哈大笑,，有的眼淚也從眼眶滑落,。

要問這個讓老師同學們皆失去形象的學生何許大神也?沒錯，這就是在我們?nèi)瞬艥鷿拇笃甙嘀忻摲f而出的第一大幽默牛人——“段機智”是也!

段機智牛就牛在三大處：幽默,、口才,、膽!

看段機智那“口若懸河”與臨場發(fā)揮，他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,，但你以為這就完了么?他還有很大的”

“膽子”這樣東西誰都有,，可偏偏誰都沒有段機智的大，大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!

講臺上的老師怒氣沖天,，雙眉緊緊蹙著,，但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”，身先士卒,，為同學們的進一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,，搞笑的表情，張牙舞爪的動作極力逗笑老師,，老師縱使有天大的不滿,，也不禁褪下惱怒的面具，容顏綻放,，燦爛如花朵,。

怎樣,，你可有被八年七班這個牛人段機智打動?被他的幽默、口才,、膽量打動?如果你有被他逗笑,，那么你可以來我大七班領略真身哦!

曬曬我們班里的牛人的作文篇二

恰同學少年，風華正茂;數(shù)風流人物,，還看咱班,。

——題記

綠茵場上，跑道鮮紅,?！班?--”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學們你追我趕,、互不相讓,，小計同學更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過,，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,，只留給我們一個可望不可及的背影。正在驚嘆中,，又一個如鬼如魅的影子飄過，無聲無息,，卻已距小計一步之遙,。“吳__!”“是他,，光速小飛俠!”前面的小計同學著急了,、發(fā)狠了、忘情了,，向前飛奔,，而緊隨其后的吳__，兔起鶻落,，迅捷無比,，眨眼間已將小計同學拋在身后，令我等跑渣面

面相

觀書喜欲狂

課間,，人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,，靜立一人,、巋然不動,。他眼盯書架，咧起大嘴,，似守財奴看著珍寶,，像饑餓者撲向面包。任你說什么笑話,，講什么趣聞,，他都聽而不聞，雕塑一般捧著書,，一心一意一字一句地細品慢讀,。時而嘴角含笑，時而眉頭緊鎖,，時而咬牙切齒,，時而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,，他才如夢初醒,，戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢鴻睿者,，書蟲一枚,，思睿觀通，何愁鴻圖不展?

一吟雙淚流

彩旗飄飄,，舞臺華美,。他一襲黑衣，傲然挺立,，如明星一般璀璨奪目,。飄渺的音樂中，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來,，順著千軍萬馬的足跡,，在文韜武略的

傳說

“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而當初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！迸Ｈ?，我驚羨你們的實力，欽佩你們的努力,，更下定決心擇善而從,。

曬曬我們班里的牛人的作文篇三

我們班是個團結(jié)友愛、幽默風趣的班集體,，讓我來揭秘我們班的那些“牛人”吧!

聽,，這爽朗的笑聲，你能聽到幾次呢?而在我們班中時常聽到,，這便是我們班的第一位“牛人”大笑?！獜埢廴恪?/p>

老師調(diào)了座位,，我便坐在這位大笑牛的身邊,。我算是大開眼界，一點小事都會使她哈哈大笑,。

記得那次,，天氣悶熱，口渴的我想喝水,，剛把水送入口中,，只見有人輕輕一抬手，我便喂鼻子喝了口水——是張慧茹,。她抬起手，便扶著杯底,，想讓我一飲而盡,，可老天作怪，天生喉嚨小,，喝不了啊,，于是便分了鼻子一點。周圍所有人大笑,，而她像中了百萬大獎一樣,，笑的面目全非，笑到了肚子疼,。

還有那一次下午,，第一堂課下了以后，同學們都洗臉清醒自己,，我們也不例外,，我洗完后,，向前走了一步。突然,，不知是誰從后面往我臉上打了一巴掌,。“誰呀!”我回頭一看便氣消了,，只想笑——張慧茹,。她本來想往我臉上拍水，不小心手重了,。而我也無話可說,，便無怨無悔挨了一巴掌。

這是我們班的大笑牛,，還有學習?！獑毯Ｏ琛?/p>

他比較安靜,，每天都是低頭在那學習,，好像作業(yè)很多，每天都在書堆中度過,。

我是住校生,，記得那天中午，我吃過飯,，還算是早的,，準備回教室，走到門口,，唉,，門怎么是開的，難道有人沒吃飯,，不應該啊!到底是誰呀?我進去一看,，哦，是他啊!他一個人坐在那,，低著頭,，猜也不用猜，他肯定又在寫作業(yè),，我想了想,，今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學校吃飯嗎?原來不是，而是想多復習功課,。平時課間十分鐘,，他也在我回頭看時在寫作業(yè)，好像被定格了一樣，他絕對是當之無愧的學習牛,。

在我們班中,，還有許多牛，淘氣牛李垚,、天真牛張林林,、幽默牛侯婷。我們班絕對是一個多彩的世界,。

曬曬我們班里的牛人的作文篇四

“天瑞,，放學去不去打球啊?”他很真誠地邀請我?！安蝗チ?。”我已經(jīng)困得不行了,，幾乎是瞇著眼回答的,。“你今天怎么那么精神,，幾點睡的?”“哦,，昨天少刷了一題，十一點五十就睡了,?！彼χ鸬溃抑缓幂p輕陪他笑,?！八北闶抢璐髮W霸了。

不是親眼所見,，還真不相信他每天刷題到那么晚,。

研學的時候，我和他被分到了一個寢室,。我們幾個帶的東西不過就是些吃的,。他卻帶了本厚厚的資料，競?cè)贿€有手電筒,。

我們嬉鬧一陣就去寫

日記

燈熄了,，卻亮起了另一束光,，正是他的手電筒，他又開始刷題了,。他的影子被光映在墻上,，是那樣龐大,。手不停地動著，筆也不停地晃,，如行云流水一般,。我看過，那本資料并不簡單,，他似乎終于被哪道題難住了,，手一動也不動，只是時不時換個姿勢再想,。相信你可以想象在解難題時的頭腦風暴有多么復雜,，瘋狂，可四周偏偏是一片寂靜,。好像在這個時候,，只有你的腦袋是活的，可偏偏又打了個死結(jié),，怎么也解不開,，這似乎有點令人害怕，一陣寒風鉆進被子,，不禁身后一涼,，我又瞟了眼，他仍是一動不動地趴在那,，努力地思考著,，不由得令人敬佩?？粗粗兔院厮?。第二天早晨，有同學還說半夜起來上廁所,，我們寢室還閃著光呢!

別認為沉迷學習就是書呆子,，學霸口才可好得不要不要的。

那天上課,，他竟然睡著了,。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了,?！耙院笤琰c睡?！笔焖乃苈牭竭@名話還要歸功于他同桌呢,。

下課了，幾個跟他要好的同學開玩笑說：“喲，黎大學霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,，他卻沒有一點難堪,，貌似已經(jīng)想好了對策，輕松地回應道：“看看我,，上課睡覺都成績那么好,，你們是怎么在學習呀?”他笑得都瞇縫了眼睛，那明朗自在的笑聲,，反倒弄得我們有些臉紅了,。

因此，這位“牛人”在我們班的地位可不低呀,。更讓人羨慕,，忌妒，恨的,，除了以上這些,，他竟然還是名體育健將。

曬曬我們班里的牛人的作文篇五

初二十一班,，號稱擁有全年段最先進的電腦程序,，有屬于自己的公告欄，評分系統(tǒng),，幸運大轉(zhuǎn)盤……我們班的系統(tǒng)還有一個專門的名字——拾壹家園,。這都要歸功于我們班的電腦管理員——翁__。

他可是我們班的電腦高手,。下課總能看見他在電腦前忙碌,，敲擊鍵盤，輸入一長串字母符號加以應用,，電腦便會出現(xiàn)新的程序,、功能。每次老師上課遇到電腦

死機

班級公告欄最初只是一頁ppt，上面寫著動態(tài)時間,，老師不用電腦時，他就把時間放到最大，投在黑板上讓大家看,。接著,，大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫在黑板上不方便，他就把作業(yè)搬到電腦上,，并專門弄了一個應用程序——e公告,，放在桌面。別看這小小的一個程序,，里面有好多功能呢,，還在年段進行推廣。有段時間,，他還改編了“2048”,，把數(shù)字改成科目，大家爭先恐后的玩,，不亦樂乎,。

通過同學們的建議，班級的公告欄變得越來越高級了：設置了自動課表,，方便提醒同學們;英語早讀時間一到,，電腦就會自動播放英語課文;設置定時提醒同學們收作業(yè)的鈴聲;有一個專門的網(wǎng)址，方便大家上網(wǎng)查作業(yè);上學期期末,，為了“懲罰”沒交作業(yè)的同學,，他還專門設置了大轉(zhuǎn)盤;這次年段推行的大組評分，他專門設置了一個評分系統(tǒng),，每次加分減分都會記錄在案,，細到每一個小組里，系統(tǒng)會自動評出優(yōu)秀大組……

每次進到班級看到我們班的公告欄,，評分系統(tǒng)的老師都會點頭贊許,。每每看到他在電腦前埋頭苦干，我們總是奇怪：電腦有什么好玩的?殊不知,，它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件,。

同時，他也是我們班的學霸,，每次考試成績榜上有名,。也很樂意與大家分享

學習

經(jīng)驗

他是我們班當之無愧的“牛人”!

曬曬我們班里的牛人的作文篇六

初二的我們班,，被各老師同學們稱為“最特別的班”。為何奇特?因為我們班有許多“牛人”,。今天,，就讓我來曬曬我班的“牛人”,。

才女——施__

才女有一大

愛好

文章

霸女——李__

這里的“霸”不是霸道,，而是霸氣,。她身材圓滾，秀發(fā)烏黑,，走路風風火火,，說話大大咧咧。在男生面前哥們長,、哥們短,，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長,、哥們短,，實在霸氣。一次,，我班一女被男生欺負,，哭哭啼啼。霸女得知,，怎咽得下這口氣,，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉,。從此,，那“廝”見她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩,，服服帖帖,。

睡神——賈__

睡神,，顧名思義，此男極其能睡,。上課睡,，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,，且能屢叫不醒，最后,，還是在“老班”的“當頭一棒”后,，才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀!

其實,，這位睡神不單是一位睡神,，還極能找事。這人興致一來,，真是了不得,，鬧得班里天翻地覆。一次,，他不知為何,，與我班另一男生起了爭執(zhí)，矛盾漸漸升溫,，便由吵轉(zhuǎn)打,，教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是老班”出馬,，將事故平息下來,，此人非“老班”不可管呀。

此人的稱號很多,，“睡神”,、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一一道來,，真是我班最奇的人了,。

我班的“牛人”真是太多了，多的數(shù)不清,。我非常喜歡我們班,，喜歡我們的老師同學，更喜歡我們班的“牛人”,。他們讓人震驚,，更讓人快樂。