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2023年小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 18:20:52
2023年小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期(五篇)
時(shí)間:2023-01-12 18:20:52     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

優(yōu)勢(shì):1、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)拓展了教研新思路,,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對(duì)面,,難開(kāi)口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,,教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn),。

2、教師的工作質(zhì)量不斷提高,,特別是在觀摩活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,,教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心,力求通過(guò)創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境,、設(shè)計(jì)出能讓幼兒自主活動(dòng),、發(fā)展的教學(xué)方案。

3,、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,,實(shí)施過(guò)程中有了初步的整合意識(shí),注重做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),、生活經(jīng)驗(yàn),、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),。

不足:1,、對(duì)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,可結(jié)合本班實(shí)際情況使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的教育價(jià)值,,讓幼兒在互動(dòng)的過(guò)程中獲得更多能力的提升,。

2、教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放的使用價(jià)值”“幼兒座位安排”等細(xì)節(jié)問(wèn)題,,缺乏對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng);忽視對(duì)幼兒即時(shí)地回應(yīng)和點(diǎn)撥,,過(guò)于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容,。

二,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

深入貫徹《綱要》精神和上級(jí)教育部門(mén)的指示,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量,,緊跟時(shí)代步伐,提升辦園質(zhì)量,。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力,。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,,促進(jìn)教師吸納,、反思水平的整體提高。以教學(xué)案例為載體,,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍,。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,,以家長(zhǎng)工作為紐帶,,推動(dòng)家園一致的和諧教育。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、以課題為抓手,,繼續(xù)課題研究工作。以點(diǎn)帶面,,積極走“以科研促教研,,教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,深入開(kāi)展教育科研,,凸顯我園特色,。

四、主要工作及措施

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn),、午睡、起床,、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,堅(jiān)持每天檢查,,嚴(yán)格操作,,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

2,、各班繼續(xù)辦好《家長(zhǎng)園地》,提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,每月1日,、15日更換《家長(zhǎng)園地》內(nèi)容,并做好記錄,。與此同時(shí),,還要扎實(shí)做好家訪(fǎng)隨訪(fǎng)工作。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,力求形成家園教育合力,。

(二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育,。

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,要求每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),,在一日活動(dòng)中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

2,、豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)。豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,,堅(jiān)持每天的晨間戶(hù)外體育游戲的鍛煉,,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,,能積極參與,。

(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1,、落實(shí)《綱要》和《指南》精神,實(shí)踐新課改,,針對(duì)教材的使用,,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng),、議,、評(píng)活動(dòng),本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)觀摩重點(diǎn)放在語(yǔ)言領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,更新觀念,,改善行為,,推進(jìn)課改。在課程實(shí)施過(guò)程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到四要,、四多,、四少。四要即:(1)師幼關(guān)系要融洽(2)活動(dòng)氣氛要活躍(3)教育目標(biāo)要明確(4)教育方法要靈活;四多即:多啟發(fā),、多討論,、多肯定,、多表?yè)P(yáng);四少即:少灌輸,、少講授、少否定、少批評(píng),。

2,、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,。每位老師(1),、要充分利用教室、寢室,、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。(2),、要科學(xué)安排幼兒的一日生活,,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。(3),、要注重活動(dòng)的趣味性,。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,。(4)、要注重綜合性,。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸,,是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充,要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),,通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展,。

3、繼續(xù)建構(gòu)幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,,建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,,積累反映幼兒成長(zhǎng)的相關(guān)資料。

(四)以人為本,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究,、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)――與《綱要》,、《指南》接軌。

在正常開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上營(yíng)造濃厚的教研氣氛,,以教學(xué)活動(dòng)為案例,,緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師暢所欲言,,發(fā)表自己的見(jiàn)解,,互動(dòng)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互提高的目標(biāo),。教研活動(dòng)中認(rèn)真做好教研記錄,,將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量,。

2,、聆聽(tīng)窗外聲音――與大師對(duì)話(huà)。

我們將繼續(xù)通過(guò)各種形式來(lái)開(kāi)闊教師眼界,,提高教師的教育科研能力,。提供外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園交流,、網(wǎng)上信息交流,、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的能力,。提高教師的教育和研究能力,。

3、注重教學(xué)反思

一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型,、反思性的實(shí)踐者,。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論,、新觀念的同時(shí),,要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。

4,、立足課題研究

本學(xué)期我們要從實(shí)踐中的問(wèn)題入手,,積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問(wèn)題,提高對(duì)課題研究和教育教學(xué)進(jìn)程的自我分析能力,,有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,。同時(shí)將著力組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽,,積極向各類(lèi)報(bào)刊投稿,,進(jìn)一步加大幼兒園教育教學(xué)、教科研工作的宣傳力度,。

5,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

a,、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查。組織教師研究教材,,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué),、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。b、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。業(yè)務(wù)園長(zhǎng),、保教主任堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),多聽(tīng)隨堂課,,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃,、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、開(kāi)展體育鍛煉等情況,,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

五、逐月工作安排

八月份:

1,、制定幼兒園教學(xué),、科研工作計(jì)劃;

2、各教師制定教學(xué),、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃;

3,、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作(環(huán)境布置,、律動(dòng)操的編排等)

4、生態(tài)體驗(yàn)式新生家長(zhǎng)會(huì)

九月份:

1,、做好幼兒一日常規(guī)教育;

2,、召開(kāi)教研組會(huì)議、課題組專(zhuān)題會(huì)議

3,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

4,、隨堂聽(tīng)課。

5,、參加全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

十月份:

1,、課題活動(dòng)

2、隨堂聽(tīng)課,。

3.新的分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí),。

4、各教研組進(jìn)行工作小結(jié),。

5,、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)

6、“九九重陽(yáng)愛(ài)老人”

十一月份:

1,、課題組會(huì)議,。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

3,、全園性教研活動(dòng)。

4,、隨堂聽(tīng)課,。

5、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)

十二月份:

1,、開(kāi)展家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng),。

2、各班做好迎新年活動(dòng)準(zhǔn)備,。

3,、各課題組活動(dòng)。

元月份:

1,、慶“元旦”活動(dòng),。

2、做好幼兒園綜合評(píng)估工作;

3,、撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),。

4、完成各類(lèi)總結(jié);

5,、各課題組進(jìn)行工作小結(jié);

6,、做好各項(xiàng)資料的整理歸類(lèi)

小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以集體備課研究為重點(diǎn),,深入開(kāi)展教法和學(xué)法的研究,用創(chuàng)新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

通過(guò)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué),、教研水平的提高,,總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題,努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,為把本教研組建設(shè)成為一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本組的實(shí)際,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

1、按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié),。

2、寫(xiě)夠教案節(jié)數(shù),,數(shù)學(xué)組每人要寫(xiě)54節(jié),。

3、認(rèn)真上好一節(jié)公開(kāi)課,。

4,、積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師要聽(tīng)課12節(jié)以上,,組長(zhǎng)要聽(tīng)15節(jié)以上,。全教研組要集中評(píng)課三次以上,各備課組上完公開(kāi)課后自行評(píng)課,,要求每位教師踴躍發(fā)言,,并做好記錄。

5,、積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽,,爭(zhēng)取在縣獲得名次,推薦王英紅老師代表本組參賽,。

6,、嚴(yán)格落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),力爭(zhēng)今年本組中考成績(jī)進(jìn)入六校聯(lián)賽期考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。

7,、力爭(zhēng)本學(xué)期評(píng)上“優(yōu)秀教研組”。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。要求每位教師了解初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,,特別要了解所教階段的全部知識(shí)、重點(diǎn),、難點(diǎn)及處理措施,。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。杜絕無(wú)教案上課,,杜絕準(zhǔn)備不充分,倉(cāng)促上陣,。要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,向四十五分鐘要效益。

3,、注重課后反思,,及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來(lái),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、批改好每一次作業(yè),按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,,做到單元測(cè)驗(yàn)的有效,、及時(shí),對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng),。

5,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

6,、在期末前兩周舉行一次全校性的七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)期考模擬考,,七年級(jí)由覃擁華老師命題,,八年級(jí)由劉薇薇老師命題,。

7,、每位教師要積極觀看教學(xué)錄像,,借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。

希望全組教師積極行動(dòng)起來(lái),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互幫互助,,共同進(jìn)步,為把我們數(shù)學(xué)組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力,!

小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

1,、以創(chuàng)建師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為指導(dǎo),,關(guān)愛(ài)師生健康成長(zhǎng),,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,,充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵,、提高教研品牌,樹(shù)立精品意識(shí),。

2,、 以課堂教學(xué)為中心,竭力促進(jìn)組內(nèi)成員更新觀念,,以開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)為教研目標(biāo),,以“讓課堂充滿(mǎn)生命活力”為努力方向,研究導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的點(diǎn)滴,,促進(jìn)“課堂教學(xué)實(shí)效性”的實(shí)施,。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真總結(jié)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)試驗(yàn)工作,,注重校本化教研,,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。

4、打造學(xué)生合作學(xué)習(xí)的平臺(tái),,從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學(xué)方法, 從“方法、習(xí)慣、信念、興趣”四個(gè)方面入手,讓學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)的愿望和能力。

1,、通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,,推進(jìn)二中課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,切實(shí)解決導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題,,提高課程改革的實(shí)踐能力,,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,。

2,、為本組教師搭建展示自己及學(xué)校形象的平臺(tái),提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),,積極開(kāi)展組內(nèi),、校內(nèi)研究課、公開(kāi)課,,促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,,促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的教師,,使其成為業(yè)務(wù)骨干,,為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ)。

3,、充分利用信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進(jìn)教學(xué)資源的共享,。

4,、從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案教育教學(xué)研究,,提高研究能力,,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展,。

5、開(kāi)展好ppt課件制作,,幾何畫(huà)板課件制作,,flash小件制作的講座學(xué)習(xí)。

(一) 開(kāi)學(xué)及日常各項(xiàng)常規(guī)工作

1,、上課與聽(tīng)課:從開(kāi)學(xué)的第一天起就要做到備好每一堂課,、上好每一堂課;教研組長(zhǎng)檢查備課情況,。教研組長(zhǎng)從第一周,,第一天,第一節(jié)課起就深入課堂聽(tīng)課,,了解學(xué)生,、教師的真實(shí)狀態(tài),及時(shí)交流,、指導(dǎo),,促進(jìn)改進(jìn)。要求教師相互聽(tīng)課,、評(píng)課,,相互學(xué)習(xí)。

2,、組織好校級(jí)公開(kāi)課,、研討課的申報(bào),整理好資料學(xué)校存檔一份,,教師個(gè)人保留一份,。利用好組內(nèi)課堂資源進(jìn)行同伴評(píng)價(jià)、個(gè)人反思,。

3,、學(xué)期末做好教師業(yè)務(wù)檔案填寫(xiě)檢查工作,做好各項(xiàng)材料的歸檔工作,。

4,、組織好導(dǎo)學(xué)案研討工作,,對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以總結(jié)評(píng)定,。

(二)聚焦課堂,落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃

認(rèn)真落實(shí)局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)關(guān)于實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn),,從教學(xué)管理,、教學(xué)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)入手,努力提高課堂教學(xué)效益,,改善課堂教學(xué)面貌,,提高教師反思教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)的能力。

認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)、考試等關(guān)鍵的教學(xué)環(huán)節(jié),,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、 教學(xué)檢查:加強(qiáng)過(guò)程管理,,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)的檢查,,堅(jiān)持每周一個(gè)集體備課導(dǎo)學(xué)案。每月第四周的各教研組教研活動(dòng)時(shí)間為教學(xué)檢查日,,由教研組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)大檢查,,檢查有記錄,有反饋,,有小結(jié),。

2、 規(guī)范學(xué)生家庭作業(yè):努力提高課堂教學(xué)效益,,提高作業(yè)的針對(duì)性,,有效性,控制作業(yè)量,,要求適量,、必要、有助于促進(jìn)學(xué)生溫故知新,,提高能力,。不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。制定作業(yè)規(guī)范對(duì)作業(yè)的時(shí)間,、內(nèi)容,、形式、要求,、批改要求,、訂正形成明確的書(shū)面文字,通過(guò)教學(xué)檢查等多種形式來(lái)保證作業(yè)要求的落實(shí),。

(三)繼續(xù)做好教研“六個(gè)一”

一節(jié)課:每位教師在學(xué)期內(nèi)開(kāi)設(shè)一節(jié)課(另附公開(kāi)課匯總表),,突出體現(xiàn)新基礎(chǔ)理念、二期課改的理念,。針對(duì)開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn),,上課教師寫(xiě)好教后反思。在此基礎(chǔ)上,,推出校級(jí)以上研討課,。

一個(gè)資料包:落實(shí)“文件夾管理”思想,,每個(gè)教師建立一個(gè)至少包含教案、課件,、備課資料,、單元及月考試題和教后記的資料包。由教研組長(zhǎng)在組織教研活動(dòng)落實(shí),,教研組長(zhǎng)在每月一次教學(xué)檢查時(shí)負(fù)責(zé)督促,,并由各教研組長(zhǎng)形成材料,以備資源存檔與共享,。

一次圓桌論壇:鞏固學(xué)科論壇的成果,,本學(xué)期教研組在期中考試后至期末放假前的時(shí)間里舉行一次小規(guī)模的學(xué)科論壇,主題以“教學(xué)反思案例交流”或者“新教材專(zhuān)題研討”等各個(gè)方面進(jìn)行,。注重教研與科研相結(jié)合,,營(yíng)造研究式的工作習(xí)慣與氛圍,提升教師的理論水平,,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師,、研究型教師發(fā)展。

一個(gè)課題:教研組繼續(xù)深入開(kāi)展新基礎(chǔ)教育推廣性實(shí)驗(yàn)子課題的研究,,加強(qiáng)課題過(guò)程管理與評(píng)估,,在課題管理上注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,。

一項(xiàng)學(xué)生成果:教研組積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽,,各種豐富多彩的活動(dòng),注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,、特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,幫助學(xué)生成功,展示學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采,,讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的閃光點(diǎn),。

一次大型傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng):繼續(xù)組織好課堂教學(xué)大賽,努力創(chuàng)新形式與內(nèi)容,。注重提升活動(dòng)的內(nèi)涵,,在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(四)認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),,加強(qiáng)中考命題研究,,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),,預(yù)測(cè)出題方向,,理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

(2),、做好七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,,抓兩頭帶中間,,單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

(五)積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問(wèn)題癥結(jié),,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,,是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),,是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

(六)教育科研工作

1、案例研究工作,。

1)繼續(xù)開(kāi)展周五案例展示工作,,組織優(yōu)秀案例評(píng)選。

2)每位教師一學(xué)期至少寫(xiě)出一份優(yōu)秀案例,,積極參與優(yōu)秀案例的評(píng)選,。

2、信息技術(shù)與課程整合

積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)及管理中的應(yīng)用,,開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究,,提高課堂教學(xué)效益,提高師生的信息化素養(yǎng),,促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化,。

3、教師培訓(xùn)工作

1)認(rèn)真組織好“十二”五期間的教師培訓(xùn)工作,,骨干教師培訓(xùn)及上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn),。

2)認(rèn)真組織好校本教師培訓(xùn),,組織好本學(xué)期教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,開(kāi)闊教師視野,,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

(五)教研組特色活動(dòng)

1,、組織好初中數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)的相關(guān)競(jìng)賽的輔導(dǎo)與參賽報(bào)名,。

2,、一如既往地為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新活動(dòng),、小發(fā)明小制作活動(dòng)的開(kāi)展,。

小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教研組,,每位教師都是非常愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)。上學(xué)期我們通過(guò)共同的努力,,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù),。為了能使本學(xué)期的教育教學(xué)工作完成的更加出色,特制定本教研組的工作計(jì)劃如下:

1,、規(guī)范每周一次的教研活動(dòng),,以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,,做好教研,,為提高教學(xué)實(shí)效做最好的準(zhǔn)備。

2,、組織全體組員積極參與新課程研究,,勤反思、勤撰寫(xiě),,不斷提高自身的整體素質(zhì),,人人爭(zhēng)做教研型教師。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識(shí),,向四十分鐘要質(zhì)量,通過(guò)教學(xué),力爭(zhēng)能真切的看到每個(gè)學(xué)生在能力方面的提高,。

(一),、強(qiáng)化常規(guī)管理,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,提高教學(xué)效率,。

1,、備課:要求本組教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上課必須有教案,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,鉆研突破教學(xué)重,、難點(diǎn)的方法。

2,、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),,做到:求實(shí)、求真,、求活,、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,,利用信息資源,,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益,。

3,、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要精,體現(xiàn)輕負(fù)荷,,高質(zhì)量的教學(xué)思想,,批改要細(xì),要規(guī)范,、及時(shí),,注重糾錯(cuò)及情況反饋。

4,、輔導(dǎo):因材施教,,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),,補(bǔ)差提優(yōu),,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

5,、開(kāi)展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng),,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如:口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動(dòng),。

6,、考核:平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合,及時(shí)總結(jié),,重視情況分析及反饋,。

(二)、充分發(fā)揮教研組的作用,,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益。

1,、聽(tīng)課:經(jīng)常組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)課,,通過(guò)聽(tīng)課相互多學(xué)習(xí)、多交流,。以完善自己在教育教學(xué)上的不足,。積極配合好學(xué)校教導(dǎo)處安排的“同課異構(gòu)”的教育教學(xué)研討活動(dòng)。

2,、評(píng)課:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極評(píng)課,,并整理好有關(guān)資料及時(shí)上交,。

3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,,在教學(xué)空余進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開(kāi)拓視野,制作課件,,不斷提高自身運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,。

4、教科研:每個(gè)組員要認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,結(jié)合個(gè)人課堂教學(xué)反思和外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)收獲,,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)敘事,教學(xué)論文等,。

參照教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)安排表,,積極做好教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。各位教師應(yīng)當(dāng)重視本組教研活動(dòng),,做到參與活動(dòng)認(rèn)真,,準(zhǔn)備材料充分,研討積極發(fā)言,,不遲到,,不早退,。

總之,我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組要按計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng),,在不斷增強(qiáng)本組教師積極性和主動(dòng)性的同時(shí)也能使我們成為教育教學(xué)研究工作中的佼佼者,,為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作畫(huà)上完美的句號(hào)。

小班教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

要不斷提升自身的`師德修養(yǎng),,作為一名青年教師,。豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),;工作中,,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,并積極探索新的課堂教學(xué),;實(shí)踐中,,不斷探索,、感悟,、反思,使自己逐步成為研究型,、開(kāi)拓型,、教師。

1,。教的分析:作為新上崗的青年教師,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足之處。教學(xué)過(guò)程中需要不斷的自我探索,。教學(xué)上,,發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)和不足之處。如:不知道如何處理突發(fā)事件,,如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等,。

2。學(xué)的分析:邁入教師的工作崗位已有一年多,。工作中有很多不足,,但我還年輕,所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大,,需要學(xué)習(xí)的東西也很多,。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)方面的知識(shí),多向其他教師請(qǐng)教,,多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,,使自己不斷進(jìn)步。

1師德目標(biāo):樹(shù)立“校榮我榮,。校恥我恥”榮辱觀,,團(tuán)結(jié)同事,熱心教育。

2教學(xué)方面的目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生,,使其主動(dòng)參與,并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。

3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo):搞好教學(xué)工作的同時(shí),。繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

潛心研究教法,,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì),不斷完善自己的課堂教學(xué),,形成一定的教學(xué)特色,。平時(shí)多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,。備課中能有所創(chuàng)新,,寫(xiě)好教學(xué)反思,使自己成為一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)性教師,。

積極參與學(xué)習(xí),、討論。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多觀摩優(yōu)秀教師的課,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

細(xì)心批改每一本作業(yè),,并做到有教案,不遲到不坐著講課,,不提早下課,,不拖堂,不挖苦諷刺學(xué)生,。多關(guān)注學(xué)困生,,以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

完善課堂教學(xué),。

今后的時(shí)間里,,會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作,,積極學(xué)習(xí),以真摯的愛(ài),,真誠(chéng)的心,,努力以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng),。面對(duì)新的教育課程改革,,時(shí)刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,,總之。使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命,、有責(zé)任感的優(yōu)秀教師,。相信這也是每一個(gè)期青年教師所追求的終極目標(biāo)。

吾將上下而求索,。站在教育的浪尖,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。將演繹完美的人生,。

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