在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇一

交通運(yùn)輸（以前稱交通運(yùn)輸工程）是研究鐵路,、公路,、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程,、交通信息工程及控制,、交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備,，組織,、規(guī)劃和管理交通運(yùn)輸生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的專業(yè)人才,。

交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)籌學(xué),、管理學(xué),、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面知識(shí),，能在國(guó)家及省、市的交通運(yùn)輸管理部門,、交通運(yùn)輸企事業(yè)單位等從事交通運(yùn)輸組織,、指揮、決策,，交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)人才,。

此專業(yè)主要學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué)、汽車學(xué),、物流學(xué),，交通運(yùn)輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受交通運(yùn)輸技術(shù)管理,、車輛工程,、物流管理、信息管理的基本訓(xùn)練,，使學(xué)生具有運(yùn)用運(yùn)輸技術(shù)設(shè)備,，車輛設(shè)計(jì)制造，汽車運(yùn)用技術(shù),，合理組織運(yùn)輸生產(chǎn)以獲得最佳社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的基本能力,。

石碧、盧奎,、馬金華等,。

主干課程

鐵路工程、道路工程,、內(nèi)河運(yùn)輸工程,、機(jī)場(chǎng)工程、港口工程,、航道工程,、水運(yùn)交通信息工程及控制,、船舶運(yùn)用工程、水運(yùn)規(guī)劃與管理,、智能化,、電子技術(shù)、現(xiàn)代信號(hào)處理及現(xiàn)代控制理論,、現(xiàn)代試驗(yàn)及檢測(cè)技術(shù),、規(guī)劃理論與現(xiàn)代化管理等。

學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)物理要求較高,。該專業(yè)適合樂于從事交通運(yùn)輸及管理,、車輛設(shè)計(jì)制造的學(xué)生就讀。

1.掌握運(yùn)籌學(xué),、管理學(xué),、交通運(yùn)輸組織學(xué)等基本理論、基本知識(shí),；

2.掌握一般的最優(yōu)化方法和計(jì)算機(jī)在交通運(yùn)輸,、車輛工程中應(yīng)用的基本技術(shù)；

3.具有交通運(yùn)輸組織指揮,、交通運(yùn)輸企業(yè),、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基本能力；

4.熟悉國(guó)家關(guān)于交通運(yùn)輸方面的方針,、政策和法規(guī),；

5.了解交通工程設(shè)備及交通運(yùn)輸組織管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

1,、大學(xué)生對(duì)對(duì)未來充滿了憧憬,，特別是對(duì)大二的我來說。未來所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，又往往從擇業(yè)生開始,，擇業(yè)是人生的第一道門坎。我們只有對(duì)人生進(jìn)行理性思索,，理性的認(rèn)識(shí)自己,，理性的認(rèn)識(shí)社會(huì)，理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,，才能獲得一個(gè)健康,、快樂的人生。

2,、自我分析

1個(gè)人部分

(1)興趣愛好：看書,，制作手工藝術(shù)品,，吹笛，攝影,。

(2)價(jià)值追求：平平淡淡,，對(duì)現(xiàn)在很知足。

(3)自我充實(shí)：喜歡閱讀,，在書中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與真理,，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操,。

3,、個(gè)性優(yōu)勢(shì)：

1）實(shí)際，有條理,，認(rèn)真仔細(xì),。

2）注重規(guī)則、政策,、契約,、例行習(xí)慣和時(shí)間要求。

3）一旦他們承諾一件事情,，總會(huì)堅(jiān)持完成它。

4）在跟進(jìn),、規(guī)范方面做得很好,。

5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。

6）對(duì)需要注意的事情有敏銳的洞察力,。

4,、個(gè)性劣勢(shì)：

1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶,。

2）可能不能很快地做出改變和適應(yīng),。

3）有些此類型成員不擅長(zhǎng)變通、缺乏想象力,。

5,、職業(yè)優(yōu)勢(shì)：是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上,，是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者,。

人際關(guān)系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事,。喜歡順其自然的朋友關(guān)系,，和朋友的交往中比較被動(dòng)，常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應(yīng),。

6,、常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,，邏輯性強(qiáng)、好奇,、聰明,、仔細(xì)、獨(dú)立,、安詳,、儉樸，喜歡獨(dú)立工作,。喜歡自己去解決問題,。總的來說,，他們的藝術(shù)感覺較差,，想象力不夠，不適合從事藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,，當(dāng)然,，他們可以從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作，如實(shí)驗(yàn)研究人員,，產(chǎn)品檢驗(yàn)員等,。

7、環(huán)境分析

我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)90年代,，起步雖晚,，但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，到20xx年我國(guó)物流市場(chǎng)的規(guī)模已達(dá)到2400億元,，預(yù)計(jì)在今后幾年仍將會(huì)以每年30%的速度增長(zhǎng),。與此同時(shí)，專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,，據(jù)最近的調(diào)查,，目前國(guó)內(nèi)物流人才的需求缺口達(dá)到600余萬(wàn)人，其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才,。

8,、作為新興產(chǎn)業(yè)，由于準(zhǔn)入條件較低,，人員素質(zhì)良莠不齊,，整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)和貨物流通的最基礎(chǔ)的職員,，這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對(duì)很少,。而懂得物流信息化的人更是難尋，因?yàn)閷?duì)物流信息化人才的要求是要了解整個(gè)物流的過程,，能通過it的技術(shù)把不同的系統(tǒng)無(wú)縫地連接在一起,，滿足不同客戶的特定需要,。對(duì)一個(gè)it人員來說，建一個(gè)系統(tǒng)很容易,，但能把不同的系統(tǒng)連接起來,，以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國(guó)內(nèi)學(xué)科教育的交叉性不強(qiáng),，計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)物流的流程“一竅不通”,，而物流專業(yè)的畢業(yè)生在it方面的技能又不過硬。國(guó)內(nèi)目前還沒有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇二

從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,，現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里也有些倦怠,、懶散,，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼?，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。

而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來自己一定會(huì)追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。因?yàn)橛辛四繕?biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

1）性格特征

安靜,、沉默,、善于克制自己、善于忍耐,、情緒不易外露,。是一個(gè)較為認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?fù)有責(zé)任感,，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴,。但是性格偏于內(nèi)向,，不善言辭，不能夠主動(dòng)與人交往,，缺乏人際交往的能力,。

2）職業(yè)興趣

愿意從事到網(wǎng)絡(luò)公司從事計(jì)算機(jī)方面的工作。

3）技能和能力

我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，掌握了數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)解決問題的能力,，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究,、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用,、開發(fā)研究和管理工作。

1）社會(huì)環(huán)境

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,，并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)人才必將發(fā)揮著越來越重要的的作用,。預(yù)計(jì)對(duì)勝任的計(jì)算機(jī)人才的大量而且呈穩(wěn)定增長(zhǎng)的需求會(huì)持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間。

2）目標(biāo)確定

成為著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員。

第一至第二年：到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,，注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提高素質(zhì)。

第三年至第五年：通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己,，實(shí)現(xiàn)升職,。

3）swot職業(yè)定位分析

優(yōu)勢(shì)s：數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)較強(qiáng)，邏輯思維能力還可以,，掌握數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘,、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，也有初步了解,，并且自我感覺不錯(cuò),，也蠻有興趣；

劣勢(shì)w：專業(yè)化水平不高,，僅限于理論,，實(shí)際操作性不強(qiáng)，學(xué)校該專業(yè)一般,，而且講授的知識(shí)也極有限,；

機(jī)會(huì)o：目前國(guó)內(nèi)的對(duì)信息化,、計(jì)算機(jī)化程度越來越重視,，國(guó)外及國(guó)內(nèi)非常重視對(duì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)；

威脅t：熱門行業(yè),，競(jìng)爭(zhēng)極大,，職業(yè)化程度不高,，涉及深度不夠的話，很容易被淘汰

第一類路線,，純技術(shù)路線,；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求,，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高,；

第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,，隨著年齡的增長(zhǎng),，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線：自主創(chuàng)業(yè),。

計(jì)劃及其實(shí)現(xiàn)：

短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

積極參加實(shí)踐活動(dòng),，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；參加培訓(xùn),，考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),；認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，口語(yǔ)過關(guān),，方便出國(guó)后交流鍛煉口語(yǔ)與交際能力,，表達(dá)能力；掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí),；在生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人,，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著眼于大局,，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。

中長(zhǎng)期目標(biāo)的計(jì)劃與措施

確立自己的人生觀,、價(jià)值觀和人生目標(biāo),。充分了解自己、分析自己,。確定自己的性格特質(zhì)與天賦,。詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃，最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段,。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

總之,，我要：充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。

多讀書，不僅增加專業(yè)和課外知識(shí),，更重要的,，是從根本上增加我的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。

不斷去參加面試,，看出自己的不足,，更重要的是，鍛煉自己的受挫能力,。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,，每天保證睡眠6－8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,，會(huì)使我與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差，這就要求我不斷地反省并對(duì)規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案,，作出修正或調(diào)整,，從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，

現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇三

喜歡打桌球、打籃球,、上網(wǎng)和看電影,。喜歡和別人交朋友。對(duì)有挑戰(zhàn)的事情感興趣,，充滿激情的想嘗試,。喜歡看實(shí)事、車輛等方面的雜志,。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處,。我性格有點(diǎn)內(nèi)向，時(shí)而安靜,，時(shí)而喜歡熱鬧,。我愛思考，做事專一,，執(zhí)著,，喜歡專研，想象力比較豐富,，同時(shí)對(duì)周邊的事物不好的地方總思考著對(duì)其加以改進(jìn),。所以我適合做一位車輛工程師。發(fā)揮自己最大的潛能,，對(duì)車輛工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

我的優(yōu)劣勢(shì)

自我分析小結(jié)：我的優(yōu)點(diǎn)是遇事能分析，思前想后,，脾氣隨和能和人很好的相處,，尊重別人認(rèn)可他人成績(jī)，對(duì)事物的追求很專一,，執(zhí)著,。但是做事不果斷、急于求成,、效率低,。

（1）家庭分析

我的父母都是面朝黃土,、背朝天的農(nóng)民，他們樸實(shí),、實(shí)干的品質(zhì)影響了我,，教我做人要純樸，善良,，待人要真誠(chéng),。他們也教會(huì)了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,，播種時(shí)要選擇好合適的土壤,，就如工作要選好合適自己的職業(yè)；選好以后還要把握好時(shí)節(jié)就如工作中要把握好機(jī)遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能,；種下地以后還要施肥,、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)才能把工作做到最好,；收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準(zhǔn)備就如成功之后不斷反省,、總結(jié)，告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊,。

（2）學(xué)校環(huán)境

邵陽(yáng)學(xué)院是一所歷史悠久,、以工為主的國(guó)家本科大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，邵陽(yáng)學(xué)院已經(jīng)有了一定的知名度和較強(qiáng)的綜合實(shí)力,。醫(yī)專的合并更增加學(xué)校知名度和綜合實(shí)力,，幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國(guó)家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才,！

我的專業(yè)是車輛工程,，她原來是學(xué)校機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的熱門方向，師資力量比較強(qiáng)大,，專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等,。因此我們的硬件設(shè)施很強(qiáng)大。對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的掌握有很大的作用,。

（3）社會(huì)環(huán)境分析

國(guó)家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策,，中國(guó)加入wto以后競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更加厲害,。因此我們?cè)诖髮W(xué)要更加努力學(xué)好知識(shí),，鍛煉好能力，提高自身素質(zhì),，為以后進(jìn)入社會(huì)積蓄能量,。

（4）職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析

就中國(guó)整個(gè)火車車輛生產(chǎn)行業(yè)而言，其發(fā)展前景較為廣闊,，現(xiàn)在中國(guó)已進(jìn)去高速發(fā)展高速鐵路的時(shí)代,，高鐵路線的里程與日俱增,，需要的車輛相應(yīng)的增加。這對(duì)我們來說,，是個(gè)非常的好的機(jī)遇,，需求決定機(jī)遇！對(duì)我們來講,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的！

2.職業(yè)分析

目前的中國(guó)火車車輛人才領(lǐng)域,，技術(shù)人員占車輛職工總數(shù)的比例較低,；高級(jí)工程師、高級(jí)技術(shù)人員數(shù)量嚴(yán)重不足,；現(xiàn)代社會(huì)中所要求的既有技術(shù),、又懂經(jīng)營(yíng)，具備一定金融,、電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)知識(shí)的人才則更加短缺。中國(guó)高速鐵路業(yè)的發(fā)展已步入快車道,，發(fā)展中的中國(guó)高鐵行業(yè)需要高素質(zhì)的火車技術(shù)人才來支撐,。隨著高速鐵路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，有關(guān)火車研發(fā),、制造,、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國(guó)內(nèi)外的雙重壓力下,，吸納,、儲(chǔ)備專門人才已成為國(guó)內(nèi)火車車輛產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。所以在學(xué)校要學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

結(jié)論：

略

社會(huì)在不斷的發(fā)展,，隨著社會(huì)的發(fā)展，任何意想不到的情況都會(huì)發(fā)生,，這些變化可能會(huì)打亂自己的職業(yè)計(jì)劃,，職業(yè)計(jì)劃是根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實(shí)能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作,。隨著社會(huì)的變化這些計(jì)劃是需要與時(shí)俱進(jìn),，不斷改良的。規(guī)劃調(diào)整原則雖然社會(huì)是有一定的變動(dòng),，但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則,。

（1）不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動(dòng)完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識(shí)都是浪費(fèi)了,。這和虛度大學(xué)四年沒有太大的區(qū)別,，往往是前功盡棄,，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把，而且不會(huì)那樣困難,。

（2）依據(jù)自己實(shí)際能力原則,。選擇職業(yè)不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低,，一切都要從最基礎(chǔ)的入手,，慢慢進(jìn)步的。變動(dòng)職業(yè)脫離自己的實(shí)際能力是要付出沉重代價(jià)的

（3）考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)原則,。職業(yè)的變動(dòng)多多少少會(huì)給自己帶來影響甚至是重大的損失,，因此在變動(dòng)的時(shí)候要考慮到所變動(dòng)的工作以后的長(zhǎng)久性，免得在后來還要變動(dòng),，帶來不必要的麻煩,。

（4）考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民,，到年老的時(shí)候兒女是唯一的依靠,，瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé)，所以不論職業(yè)如何變動(dòng),，能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進(jìn)去,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇四

基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇,，性格額溫和，有主見,，富有創(chuàng)造能力,，積極進(jìn)取,；喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,，本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè),。

1,、內(nèi)部環(huán)境分析

優(yōu)勢(shì)strengths劣勢(shì)weakness

1、做事比較認(rèn)真,、踏實(shí),，有濃厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向,，并不善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力,，尤其在物流方面有著濃厚的興趣,。

2、樂觀積極的生活態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)事物2,。辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面,。和環(huán)境樂觀積極的一面,。

3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡3。做事不夠果斷,，尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決,。

4,、對(duì)一切問題有尋根究底的興趣，一定4,。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠要將事情想清楚,，并喜歡思考問題，有一定缺的分析能力,。

5,、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能充分主動(dòng)得利5,。做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng),。

6,、有一定的書面表達(dá)能力，邏輯思維性6,。工作,、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠,，和條理性較強(qiáng),。沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高,。

2,、外部環(huán)境分析

1．改革開放二十多年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速

距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,，而距發(fā)展,，國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,，并且找工作為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,，就業(yè)觀的,。的機(jī)會(huì)不是很多。

2．加入世貿(mào)組織后,，中國(guó)面臨的國(guó)際化

國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),，可以在的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),，比如英語(yǔ)作了,，對(duì)于英語(yǔ)來說，就不能只滿足與聽,、為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大,。表達(dá)能力也至關(guān)重要。

3．在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),，身邊很多公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才,。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒的機(jī)會(huì),，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

4．就專業(yè)知識(shí)方面來說,，現(xiàn)在是一個(gè)信4．當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,，而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,，對(duì)很多人來說，海量的拼,，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從，而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn),。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的,。

3,、swot策略分析

so戰(zhàn)略wo戰(zhàn)略

1．在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握1．積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識(shí),，努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。的宣講會(huì)，鍛煉自己提高自己的自信心。

2．多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng),，為自己的2．利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,，勇于就要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn),。創(chuàng)新,，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)

機(jī)會(huì),。

st戰(zhàn)略wt戰(zhàn)略

1．現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，特別是自己

2．多參加集體和社交活動(dòng)，增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí),，將來可以的交往和溝通能力,，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展,。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

1．探索階段：學(xué)生

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí),，開發(fā)工作所需的技能,，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),。

2．入階段：應(yīng)聘者

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作,，成為單位的新雇員,，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè),。

3．新手階段：實(shí)習(xí)生,、資淺人員

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,，接受組織文化,，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任,、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。

4．發(fā)展階段：任職者、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高,、也可能不變或降低,。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,、開發(fā)更廣闊的工作視野,。

1．探索階段：學(xué)生

加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力,。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。

2．進(jìn)入階段：應(yīng)聘者

積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),，制作一份精美的簡(jiǎn)歷,，為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合,，又能有比較滿意的待遇的工作,。

3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員

要學(xué)會(huì)自己做事,、被同事接受,、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng),、處理工作中的沖突,、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,，如果不合適,，可以重新評(píng)估選擇，決定去留,。

4．發(fā)展階段：任職者,、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,。保持競(jìng)爭(zhēng)力,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績(jī)效,；或是技術(shù)更新,、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,，確認(rèn)自己的地位,，開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇五

這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù)：

第一是熟悉校園環(huán)境,，擺脫陌生感。因?yàn)槟阋谶@個(gè)校園里度過四年的大學(xué)生活,，所以你越早熟悉他越好,，以減少因?yàn)榈匦尾皇煜ざ鴰淼哪吧?，和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖，拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個(gè)遍,，先從了解學(xué)校歷史開始,，接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓，食堂,，圖書館,，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下,，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心,，了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,，這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢,？

第二是明確校園資源,，充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,，而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,，畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),，學(xué)科帶頭人，著名教授,，這個(gè)你可以通過上校園網(wǎng)就得知,，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師；還有就是你要去圖書館完整看看,，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多,，怎么借書,，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料,；因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了！

第三是了解城市資源,，建立自有渠道,。要知道你首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校園里,，所以你也要更快的了解這個(gè)城市,，這個(gè)城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益，你都要去了解,，而城市對(duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響,，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站,，去了解衣食住行,，吃喝玩樂等等方面；尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,，因?yàn)檫@個(gè)城市給你提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給你的機(jī)會(huì),，所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如你們學(xué)校的圖書館藏書少,，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,，再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿,！要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,，因?yàn)槟銓I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取，畢竟你是生活在這個(gè)城市的,。

第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),，告訴你一切！進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,，早已經(jīng)是“世界不大,，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,，是你大學(xué)里最好的老師,！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng),，大學(xué)不上也罷,！因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力,，就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了,。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞,，而是的的確確的,，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識(shí)與信息呢,，如何利用好這個(gè)最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問,，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,，去baidu你的.這些疑問,，你就會(huì)親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了！

）

第一,，訪問相關(guān)人士，了解來龍去脈,。當(dāng)你接觸到專業(yè)時(shí),，尤其是收到專業(yè)課的概論教材時(shí)，應(yīng)該說你對(duì)本專業(yè)還不是很了解,，所以這個(gè)時(shí)候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評(píng)價(jià),，包括輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)，專業(yè)課教師的評(píng)價(jià),，上屆學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià),，畢業(yè)后學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，還有用人方對(duì)其的看法,，在訪問相關(guān)人士后你要整理出個(gè)專業(yè)訪談手冊(cè),，從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程，目前發(fā)展,，日后趨勢(shì),，就業(yè)情況，學(xué)習(xí)方式等各個(gè)角度做整理,，然后制定個(gè)了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃,。

第二，學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，檢驗(yàn)興趣能力,。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評(píng)價(jià)下對(duì)本專業(yè)有了初步的想法，接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,，這個(gè)圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),，而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃，多去旁聽本專業(yè)的高年級(jí)課程,，一般是大二以后才開正式的專業(yè)課，在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn),，在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個(gè)課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個(gè)專業(yè)了,，要注意這個(gè)過程只是大概的了解，以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,，所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握,。如果你確定這個(gè)專業(yè)不是自己喜歡的,，那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期，一般來說經(jīng)過這個(gè)時(shí)期的探索后再確定自己對(duì)哪個(gè)專業(yè)感興趣是更科學(xué)的,。如果你經(jīng)過不到兩個(gè)月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),，那就要恭喜你了，因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,，你大一的目標(biāo)就提前完成了,。

）

古語(yǔ)云： 金無(wú)足赤,，人無(wú)完人。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己,，包括性格,、愛好、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短,，才能更好的面對(duì)人生。

我是土木工程大一的一名本科學(xué)生,。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期,，專業(yè)知識(shí)也開始有了一定的了解。在第一學(xué)期已經(jīng)過了英語(yǔ)四級(jí)考試,，正向六級(jí)努力,。具有較強(qiáng)的人際溝通能力，具有親和力,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于研究型,、社會(huì)型,、傳統(tǒng)型(isc)。我的具體情況是：研究型,，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,，對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力,，喜歡獨(dú)立工作,，喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道。邏輯性強(qiáng),、好奇,、聰明、仔細(xì),、獨(dú)立,、安詳、儉樸,。社會(huì)型,，善于言談，樂于與人相處,，給人提供幫助,，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng),。助人為樂,、有責(zé)任心、熱情,、善于合作,。常規(guī)型，工作仔細(xì)、有毅力,。對(duì)社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)比較在意,，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作,。

1.學(xué)校環(huán)境分析

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和土木工程專業(yè)知識(shí)，具備房屋建筑,、市政工程,、地下建筑等項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì),、研究,、施工、教育,、管理,、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力,，并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型,、復(fù)合型的高級(jí)土木工程技術(shù)和管理人才。

2.社會(huì)環(huán)境分析

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四,，但就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,。

3.專業(yè)分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種,。土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書,。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員,、教學(xué)及考研方向,。東部省市吸納了全國(guó)50%以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20%,。

專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)建筑師,，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材,、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面,、小橋涵的施工,、測(cè)量工作。

1.職業(yè)目標(biāo),，預(yù)算方向

2.代表職位：預(yù)算員,、預(yù)算工程師等。

3.代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門,、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

4.就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長(zhǎng),，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才,。隨著咨詢業(yè)的興起,，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的標(biāo)的確定

近期規(guī)劃目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。 大學(xué)一年級(jí)，通過英語(yǔ)四級(jí)考試,，了解大學(xué)生活,，做好人生規(guī)劃。多和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧,， 大學(xué)二年級(jí)，要通過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),。盡量加入學(xué)生會(huì),，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn),。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透

大學(xué)三年級(jí),，爭(zhēng)取入黨,。著重提高自己的工作能力、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)四年級(jí),，目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備

中期計(jì)劃：：預(yù)算員 預(yù)算工程師 高級(jí)咨詢師,。

盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià),、工程預(yù)算等,。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將以前課本上的知識(shí)盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)的工作應(yīng)用中,。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高自身專業(yè)知識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,。熟練處理本職工作,，爭(zhēng)取工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同行中居于突出地位，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)文化,。取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格,，努力向高級(jí)咨詢師邁進(jìn)。還要努力掙錢,，為出國(guó)深造積累資金,，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。

和調(diào)整.及時(shí)了解情況的變化,通過對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。一般情況下,我會(huì)一年做一次評(píng)估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計(jì)劃,并逐月修訂,將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作,。積極修正和合核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整.我會(huì)酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃.

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲,。未來,，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，既然選擇了，就要一直走下去,。機(jī)遇不相信眼淚,，不相信頹廢，不相信幻影,，只相信愛打拼的人!

既然我的目標(biāo)建立了,，那就要讓我的計(jì)劃行動(dòng)起來!

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇七

大學(xué)生撰寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書，主要包括以下部分：

自我認(rèn)知

本部分要求：借助所學(xué)理論知識(shí)和測(cè)評(píng)工具對(duì)自我有一個(gè)較為全面的認(rèn)知,。

環(huán)境認(rèn)知

本部分要求：包括目標(biāo)職業(yè)探索、社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境探索等。

目標(biāo)制定與決策

本部分要求：目標(biāo)制定一定要符合一定原則,，如smart原則;職業(yè)目標(biāo),、大學(xué)目標(biāo)和大學(xué)各階段目標(biāo)清晰可行，決策科學(xué)合理,。

路徑的實(shí)施

本部分要求：要有清晰的目標(biāo)實(shí)施路徑,，特別是要詳細(xì)規(guī)劃大學(xué)生涯各階段目標(biāo)的實(shí)施路徑。

評(píng)估反饋與調(diào)整

本部分要求：要有科學(xué)的評(píng)估反饋手段,，備選目標(biāo)要與首選目標(biāo)有一定關(guān)聯(lián)性,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇八

自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化,、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司,、科研院所,、設(shè)計(jì)單位、大專院校,、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、外貿(mào),、工商,、鐵道、民航,、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

一,、自我分析：

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力，并且是的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移,，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終,。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時(shí)期,，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取通過cet-6和計(jì)算機(jī)二級(jí)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。

1)思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,，奮斗觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

2)科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館,，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐,。

3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽,，體育競(jìng)技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,，展示個(gè)人能力。

4)技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(yǔ)四級(jí),，但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),，我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書的考試并力爭(zhēng)通過。

5)學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專,。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,，因此，要找準(zhǔn)自己的定位,，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息,，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng),。87

對(duì)自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù),、控制理論,、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理,、系統(tǒng)工程,、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制,、工業(yè)過程控制,、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表,、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù),、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、系統(tǒng)運(yùn)行,、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

自動(dòng)化又可分為很多方向,，如機(jī)械自動(dòng)化,，電氣自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,，熱工自動(dòng)化(電廠,，冶金)，工業(yè)電氣自動(dòng)化,，化工自動(dòng)化等,，各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的熱門話題,，主要集中在,，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng),，多回路控制系統(tǒng),，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng),。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位,。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化,、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司,、科研院所,、設(shè)計(jì)單位、大專院校,、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、外貿(mào)、工商,、鐵道,、民航、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等,。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門,。正因?yàn)槿绱?，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,，社會(huì)需求量大,，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,，你選用人單位,，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,，自我感覺很了不起,，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛,、踏實(shí),、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,，他們的工作都非常理想,，收入狀況也頗為樂觀。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。

我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

一：大二到大四,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,，并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二：大四一年里,，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,，增加社會(huì)常識(shí)，增加閱歷。

三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,，在公司里贏得好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴,。

四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五：畢業(yè)十年內(nèi),，成為公司決策層的一員。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇九

暫無(wú)

培養(yǎng)能從事鐵道車輛運(yùn)用,、管理,、檢測(cè)和維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)能從事鐵道車輛運(yùn)用,、管理,、檢測(cè)和維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

暫無(wú)

主干課程

工程力學(xué),、機(jī)械基礎(chǔ),、電工與電測(cè)、電子技術(shù),、車輛工程,、車輛制動(dòng)裝置、車輛檢修工藝,、客車電氣裝置,、客車空調(diào)裝置、車輛運(yùn)用與管理,、紅外線檢測(cè)技術(shù),。

學(xué)科要求

暫無(wú)

鐵道車輛運(yùn)用與檢修能力

1、人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,，是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,，知識(shí)是能力的前提，能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變,，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí),，我們是高職生，高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,，既有一定理論知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,，對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的高職教育來說，理論知識(shí)是必不可少在,，上面的三業(yè)中,，學(xué)業(yè)是第一位,。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),，可以為我們的.就業(yè)提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)

2、新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,，學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定,、修業(yè)年限,、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以及教育教學(xué)工作計(jì)劃,，在教師的指導(dǎo)和幫助下,，有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí),、技能和行為規(guī)范的過程,，是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā),、品行人格完善的過程,。

從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德,、學(xué)智,、學(xué)體、學(xué)美,、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī),、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程,?！笆旰翱唷保褪菫榱送瓿蓪W(xué)業(yè),，學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,，成為21世紀(jì)所需要的有用人才。

3,、確定一個(gè)適合的職業(yè)理想

所謂職業(yè)理想,，簡(jiǎn)單來說是指人們對(duì)未來的專業(yè)、工作部門,、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求,。它應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,，只有三個(gè)圓重疊的部分,，才可確立為自己的職業(yè)理想。

有人說,，現(xiàn)在找工作賺錢就行,，尤其是在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對(duì)的,。實(shí)際上,，在任何情況下，一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)理想,，在實(shí)際生活中,，現(xiàn)實(shí)往往與理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的4,、職業(yè),，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子;也有的人對(duì)與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,，無(wú)所作為,。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源，皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。

其實(shí),，在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年，大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自己職業(yè)理想的落差非常大,，這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”,。在這段時(shí)間里，職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突非常正常,。我們應(yīng)該用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)通過增加對(duì)自己興趣、能力等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想,，積極尋找機(jī)會(huì),，從而為自己的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對(duì)確定合適的職業(yè)理想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。

5,、第一，要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際,、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求,。職業(yè)理想雖然因人而異，沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),。但是,，有一點(diǎn)必須指出的是，理想職業(yè)必須以個(gè)人能力為依據(jù),，超越客觀條件去追求自己的所謂理想,，是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價(jià)自己,，給自己一個(gè)合理的職業(yè)定位,。

6,、第二，我們把職場(chǎng)分為“天堂團(tuán)隊(duì)”,、“人間團(tuán)隊(duì)”,、“地獄團(tuán)隊(duì)”,，很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,，就是不理想的。實(shí)際上,，很多真正有能力的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,，甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,，往往反而可以使一個(gè)人的多方面能力得到更好的鍛煉,。

7、第三,，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè),。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。只要你的職業(yè)理想符合社會(huì)需要,，而自己又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),，并且愿意不斷地付出努力，遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想;而理想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分,。

8,、第四，如果你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺,，而你又需要立即就業(yè),，那就先降低一點(diǎn)自己的要求。因?yàn)槿绻麤]有工作,，即意味著沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的可能,。而就業(yè)以后，可以在主觀的作用下向自己的職業(yè)理想靠近,，例如對(duì)自己的興趣,、愛好進(jìn)行一定的調(diào)整。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮,，不能盲目,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇十

徐小平老師說：“人生沒有設(shè)計(jì)，你離挨餓只有三天,?！蔽覀冇纱丝蛇M(jìn)一步推出,，“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只三年”,，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器,。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在,，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來,，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻,，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,，學(xué)到了很多東西,，受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，展望一下自己的未來,，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

我性格開朗,，愛運(yùn)動(dòng),，尤其是街舞、籃球等,，我對(duì)自己缺乏自信,，缺少勇氣，還沒發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)理想,，但我對(duì)什么都追求最求更好,，對(duì)一切都很求知，好奇心強(qiáng),，學(xué)習(xí)其他能力強(qiáng),，愿意和同學(xué)交朋友、也樂意和同學(xué)交心,，有點(diǎn)內(nèi)向但又熱情,，我喜歡汽車，喜歡與汽車結(jié)伴走人生,。

目前我國(guó)已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護(hù)人才的緊缺狀況,，將汽車維修培訓(xùn)行業(yè)列入我國(guó)“十大緊缺人才培訓(xùn)工程計(jì)劃”?，F(xiàn)在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級(jí)，中級(jí),，高級(jí),。高級(jí)技師和高級(jí)工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的,，未來的競(jìng)爭(zhēng)力也是極其的大,，所以在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和基本的操作技能。

1,、學(xué)業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)前的＂面包＂。

2,、熟悉適應(yīng)期：經(jīng)過不間斷的嘗試努力,，初步找到適應(yīng)自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

3,、學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,，英語(yǔ)保證能說能寫,，計(jì)算機(jī)個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系,，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向,，加強(qiáng)溝通與虛心學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣,、興趣愛好,、適當(dāng)交際環(huán)境下，形成有規(guī)律的良好習(xí)慣,，并參與健身,、業(yè)余籃球隊(duì)。

4,、年間,，在自己的崗位上踏實(shí)而又平淡的工作，盡自己努力奉獻(xiàn)自己的力量服務(wù)社會(huì),，同時(shí)擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,。

如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻,，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng),、訓(xùn)練地,，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時(shí)從容不迫,。相信通過我不懈的努力,，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。t望未來,，規(guī)劃理想,，相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！

相信,，未來靠自己打拼,！

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇十一

一、前言實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地？

沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了,。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的,，按照馬克思的觀點(diǎn),，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展,，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn),。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話

語(yǔ)權(quán)力”理論,，提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問題,，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色,。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái),。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。

二、自我盤點(diǎn)我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂,、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看雜志類的書籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，學(xué)習(xí)上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

個(gè)人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條,。注重厚積薄發(fā),，對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作,。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力,。因此,，我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話,，我希望是一個(gè)高科研的學(xué)者,。職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從小就喜歡思考問題,，并善于發(fā)現(xiàn)問題,。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,，已經(jīng)變的不重要了,。我是一個(gè)真誠(chéng)的人，我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng),。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多,，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多?！白⒅鼗貓?bào)的幫助從一開始就不是幫助”,。另外，我的價(jià)值取向是“知樂行善”,，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑,，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝茫∥覐男【蜎]有在人際關(guān)系上有過多的糾纏,。職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說,，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,，影響世人的靈魂,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的,，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”,。“生有涯,，而學(xué)無(wú)涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,?！拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭,，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),。”我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉，

“身體是革命的本錢”,，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

三,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚,、拼圖,、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四,、職業(yè)生涯條件分析家庭條件分析：我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,，而我們那村落處在高山上，當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子,，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛,，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬,！學(xué)校條件分析：我們學(xué)校有很多好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),，還怕找不到工作,。社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國(guó)的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對(duì)于未來社會(huì)來說,，必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,，關(guān)于對(duì)“中國(guó)哲學(xué)之合法性”的問題的爭(zhēng)論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿

——但必須要注意就是你要有能力,！職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體驗(yàn),。往往是有才的,，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,，也很難活得在一個(gè)像樣的職位（當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么）。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,，那么民間思想者生存問題的確是一個(gè)很大的問題,。中國(guó)的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，即使是以實(shí)際能力來衡量一個(gè)老師,，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了,。同時(shí)中國(guó)文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從,，中國(guó)人從來就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話,，“既然我已經(jīng)無(wú)能為力了,，我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人??！有些人的能力實(shí)在是不敢恭維，還一直站在那個(gè)位置不肯退下來,，中國(guó)就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇十二

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,，是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行：

1,、我的性格

對(duì)于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開朗,，時(shí)而內(nèi)斂,。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎虼嗽谂c生人交流時(shí)不太放得開,，特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,，但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人

2、我的興趣

對(duì)于我的興趣,，說實(shí)話我自己苦惱了很久,，因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,，但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型,。別人都說，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面,，所以的興趣是軍事,，聽歌等等。

3,、我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn),，但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,，堅(jiān)持自己，相信自我,。

4,、我的能力

我是一個(gè)大二的學(xué)生，目前來看,，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出,，但是我認(rèn)為經(jīng)過社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力，其次,，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力,。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

劣勢(shì)與缺點(diǎn)：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀,，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱,。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,，雖然多年來有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺,。

1,、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入家庭,，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知,，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,，是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,，主要包括,，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造,，銷售,，售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè)，20xx年是我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn),。20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正?？焖僭鲩L(zhǎng)水(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素,。所以,，20xx年乘用車內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)20%左右,。

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2,、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會(huì)上熱門行業(yè)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測(cè)技術(shù)管理等工作

在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作

從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

3,、swot分析

strengths(長(zhǎng)處,、優(yōu)勢(shì))：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車人才的需求,。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，汽車行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力,。這不是別的行業(yè)所不具備的,。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ),。

weaknesses(短處,、劣勢(shì)：。一是競(jìng)爭(zhēng)加劇,，汽車行業(yè)的整體利潤(rùn)率降低,，但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會(huì)逐步展開，企業(yè)淘汰率增高,，汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到"大局已定";三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢(shì)將加強(qiáng),，產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以市場(chǎng)為主的國(guó)際性大企業(yè)。

opportunities(機(jī)會(huì),、機(jī)遇)：20xx年全球汽車市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期20xx年開始,，從美國(guó)開始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,，美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,，同比大幅降低，美國(guó)失去全球第一大汽車市場(chǎng)的地位,。與此同時(shí),，市場(chǎng)發(fā)力，20xx年增速達(dá)到了46.15%,。市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯,。20xx年汽車市場(chǎng)占全球汽車市場(chǎng)比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%，在全球汽車市場(chǎng)的影響力幾近翻番,。

threats(威脅,、風(fēng)險(xiǎn))：現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才,，反而變得誰(shuí)處可見,。所以如果沒有好的成績(jī)，必將被淘汰,，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇,。生活壓力變大。

千里之行始于足下,。好的開始,，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,，希望可以走好第一步,，為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、總體目標(biāo)和規(guī)劃

(一),、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,。

(二),、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng),，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,。

(三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,，有自己的工作隊(duì)伍,，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧，及一些專業(yè)知識(shí),。

2,、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,，我的大二生活也過一大半了,，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始,。

(一)在20xx年6月通過英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書

(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入xx,。

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(三)從大二開始準(zhǔn)備，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試,、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗,。

(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

(五)多跑圖書館,，多看,、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

以上是我對(duì)未來15年的,，有目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力;有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路,，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可,。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整,。事情不會(huì)一成不變,，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化,，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣,、我的信心,、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書字大學(xué)生篇十三

1,、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流,；喜歡聽歌,，但不會(huì)唱歌；還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對(duì)于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊,，看看電影,；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極,，后半學(xué)期就開始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn),。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,，有時(shí)存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3,、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。

4,、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好,，英語(yǔ)比較差,，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5,、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

1,、社會(huì)環(huán)境

改革開放20年來，我國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，文化交流豐富。加入wto后,，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石，吸引著各種膚色的外國(guó)人,，來華工作者逐年增加,。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前,，有接近10萬(wàn)名外國(guó)人在中國(guó)大陸工作,。他們主要來自日本、韓國(guó),、新加坡,、美國(guó)和歐洲各國(guó)，大都分布在上海,、北京,、廣東、江蘇,、浙江等地，從事技術(shù),、管理等工作,。

此外，我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地,。事實(shí)證明,，中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人最有吸引力的地方之一。

2,、職業(yè)環(huán)境

中國(guó)汽車行業(yè)前景廣闊,，預(yù)計(jì)我國(guó)汽車產(chǎn)量20xx、20xx年將持續(xù)保持增長(zhǎng),，預(yù)計(jì)增長(zhǎng)率在19%至20%之間,。在20xx年左右國(guó)內(nèi)汽車銷售有望超過美國(guó)，成為第一大汽車消費(fèi)市場(chǎng),。到20xx年,，中國(guó)本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到20xx萬(wàn)輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),。

隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展汽車相關(guān)的專業(yè)熱了起來,。汽車類專業(yè)人才成為炙手可熱的“搶手貨”，成為了人才市場(chǎng)的夢(mèng)幻童話.不少高校本專業(yè)的畢業(yè)生一直供不應(yīng)求,，一次就業(yè)率近100%.

1,、確定職業(yè)目標(biāo)

(1)近期職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后，在實(shí)習(xí)期間,，從事汽車維修工作,，積累維修汽車的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)正，成為正式員工,。

(2)中期職業(yè)目標(biāo)

在工作2至3年的時(shí)間內(nèi),，努力爭(zhēng)取到汽修公司中級(jí)工的等級(jí)，并且積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并向汽修公司的高級(jí)工的等級(jí)進(jìn)發(fā),。

(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

在5至10年內(nèi)，努力學(xué)習(xí)有關(guān)汽修方面的知識(shí),，爭(zhēng)取考到汽修技師是等級(jí)證,，并且向汽修公司的管理層進(jìn)發(fā)，向管理型人才轉(zhuǎn)變,。

(4)職業(yè)發(fā)展路徑

我的人生目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),，擁有一家屬于自己的汽車修理廠，從事汽車維修工作,，但是道路是不可能一帆風(fēng)順的,，所以我為自己準(zhǔn)備了一條后備路線，就是從事于汽車保險(xiǎn)的工作,。

2,、指導(dǎo)行動(dòng)路線

(1)短期計(jì)劃

在實(shí)習(xí)的前一年內(nèi)，大量的閱讀有關(guān)汽車修理,；保險(xiǎn),；銷售的書籍，提高自己的專業(yè)知識(shí),，并且鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，還要及時(shí)了解汽車行業(yè)中的動(dòng)態(tài)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

(2)中期計(jì)劃

在工作期間,，努力工作，做好維修工作,，并且不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并且擴(kuò)大自己的交際圈，廣泛結(jié)交朋友,，要和同事,；顧客保持良好的關(guān)系，努力學(xué)習(xí),，考到自己的維修工的等級(jí)證,。

(3)長(zhǎng)期計(jì)劃

做好從學(xué)習(xí)到上班族的轉(zhuǎn)變，做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉(zhuǎn)型,，并且積累自己的財(cái)富,，為自己以后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

人生在世；過客匆匆,；路在路上,；千條萬(wàn)條；我保證,，只要你腳踏實(shí)地,，世界上是沒有什么事情能難倒你的，目標(biāo)推遠(yuǎn),；讓理想永遠(yuǎn)在前面,。