欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)(6篇)

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-25 23:16:36
教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)(6篇)
時間:2023-07-25 23:16:36     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇一

(二),、每天都堅持寫反思,,記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,找出成功的關(guān)鍵或問題所在,,及時調(diào)整教學(xué)計劃,,順利完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫成教學(xué)片斷式案例,,作為自己的教學(xué)經(jīng)驗材料,。

(三)、練就自己扎實的基本功,。

“鋼筆字,、粉筆字、簡筆畫,、普通話”是教師的基本功,。為此,我會持之以恒地加強自己的基本功練習(xí),。,,按照學(xué)校要求按時保質(zhì)完成各項任務(wù)。

(四)、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué),,主動承擔(dān)新課程的研究,。每學(xué)年至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,并力爭發(fā)表或獲獎,。

(五),、多讀書,每學(xué)期認真閱讀兩本教學(xué)理論專著,,認真做好讀書筆記,,寫好讀后感,提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

(六),、每周至少出一節(jié)公開課。

(七),、認真?zhèn)湔n,,多聽其他老師的公開課,并做好筆記,,學(xué)習(xí)其他老師教學(xué)方法,。根據(jù)學(xué)生具體情況認真做好課下輔導(dǎo),認真批改作業(yè),。

(八),、積極參加各種培訓(xùn)和教研活動。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇二

成為一名教師是我一直追求的夢想,,今年的九月它成為了現(xiàn)實,。我如愿的考上特崗教師,并幸運的進入了某小學(xué),,這是我人生的旅途中最值得驕傲的一次人生轉(zhuǎn)變,。教師是一種崇高的職業(yè),,因為它承載著教書育人的歷史使命,;教師是一種偉大的職業(yè),因為一名好的教師可以成就人的一生,;教師是一種可敬的職業(yè),,因為你會把你所學(xué)到的所有全都奉獻給教育事業(yè)。

當(dāng)然做為一名新教師,,在享受職業(yè)快樂的同時,,我也要清楚的認識自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生規(guī)劃中是最重要的過程,,它能夠幫助你認清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力,,才會知道如何更好的集中精力,,避免誤入其途或徘徊不前,。此外,制定合理的目標(biāo)能夠激發(fā)一個人的潛力,,并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。通過這種方式能夠幫助自己很快的樹立起自信。對于剛?cè)虢處熽犖榈奈襾碚f,,目前并不需要我把目標(biāo)制定的如何高不可及,,而是應(yīng)該把它更加具體化,細致化,。要保證這些目標(biāo)是切實可行的而不是無法實現(xiàn)的,。因此我從以下幾個方面進行梳理:

職業(yè)情感方面,本人熱衷教師職業(yè),,有一顆熱愛學(xué)生的心,,有較強的責(zé)任心和進取心,相信這“三心”對我在今后的教學(xué)工作及學(xué)生管理有較強的推動作用,。

專業(yè)素養(yǎng)方面,,由于自己并非小學(xué)教育專業(yè)出身,我還無法完全了解一些相關(guān)的小學(xué)教育方面的理念,。這一方面可以說是我最薄弱的環(huán)節(jié),。但是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我較強的學(xué)習(xí)能力,對于這不斷更新的教育理念我有把握自己能夠很快地適應(yīng),。

專業(yè)提升方面,,自己目前已經(jīng)初步具備了在小學(xué)從事教育教學(xué)工作的能力,所以相信只要自己不斷進取,,不斷學(xué)習(xí),,自己一定能夠勝任小學(xué)語文教學(xué)工作。同時,,由于自己剛走上教師崗位,,教育教學(xué)經(jīng)驗還不足,教育學(xué)生的藝術(shù)還有待提高,,這幾個方面都是我應(yīng)該提高的,。

(一)總體發(fā)展目標(biāo)

首先為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,,以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,,認真踏實工作,嚴(yán)于律己,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進的教育教學(xué)思想;其次,,我還要研究教育教學(xué)藝術(shù),,探討、反思自身的教育教學(xué)實踐,,形成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,;在自己理論提升與教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,努力提高自己的管理能力和管理水平,,爭取做好班主任的各項工作,,帶出有特色的班集體;教育教學(xué)方面,,爭取參加每學(xué)期的校級的研討課,。希望通過自己的努力,能夠盡快成為一名合格的小學(xué)語文老師,。

(二)階段發(fā)展目標(biāo)

20xx—20xx學(xué)年:認真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材;積極備課,,認真上好每一堂課,;爭取參加兩次的校級的研討課;扎實自己的教學(xué)基本功,。

20xx—20xx學(xué)年:閱讀有關(guān)教育方面的名著,,多積累,爭取獨立撰寫教學(xué)論文,;提高自己的教育教學(xué)能力和教育藝術(shù),,做一名學(xué)生喜歡的教師。

20xx—20xx學(xué)年:提高自己的管理能力和管理水平,,爭取成為一名稱職的班主任,;積極參加學(xué)校及教育辦組織的各種活動,全面提高自己的能力,,使自己成為一個合格的教師,。

(一)教學(xué)方面

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。

精心備課,;細心批改每一本作業(yè),,杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認真、規(guī)范。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,,嘗試采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高,。

2,、練就自己扎實的基本功。

“鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字、簡筆畫,、普通話”是教師的基本功,。為此,我會持之以恒地加強自己的基本功練習(xí),。

3,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運用新理論,,提高教學(xué)效果,。利用課余時間多學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平,。

4,、多實踐。

(1),、努力探索,、大膽實踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué),。在自己的課堂教學(xué)中,,努力營造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,,加強師生的對話交流,,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變,。

(2),、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,,做教育教學(xué)的研究者,。積極參加各類的教育教學(xué)活動,提高自己的理論水平,,不斷的磨練自己,,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變,。

(3)、整合資源,、為我所用,,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的技巧,,營造氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5,、勤于反思,,完善自我。

學(xué)會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。堅持把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。定期對自己的教育教學(xué)工作進行總結(jié),,通過及時總結(jié),有所沉淀,,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗

二,、班級管理方面

我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校三年級的班主任,因為這方面工作經(jīng)驗不足,,常常感覺無從下手,,但我將積極的從各個方面吸取經(jīng)驗、學(xué)習(xí)做法,,以我最大的努力管理好我的班級,。

1、紀(jì)律方面:我們常說:沒有規(guī)矩不成方圓,。嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)生健康成長的保障,,是培養(yǎng)學(xué)生樹立集體意識、形成良好班風(fēng)的保障,。在紀(jì)律方面,,我將經(jīng)常向有經(jīng)驗的老班主任請教,注重工作細節(jié),,使自己的班級各項工作井然有序,。

2、學(xué)習(xí)方面,,良好的紀(jì)律有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,平時嚴(yán)抓不認真學(xué)習(xí),不及時交作業(yè)的學(xué)生,,多關(guān)注底子差的同學(xué),。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),,在快樂中學(xué)習(xí),。

3、班級風(fēng)氣方面,,要使一個班級整體提升,,我覺得班級凝聚力的培養(yǎng)必不可少,我們班男生多,,女生少,,管理起來有一定的難度,但正是因為這樣,,我們有更大的發(fā)揮余地,。我覺得男生更富于激情,我要努力讓他們愛上這個班級,,肯為班級做事,,培養(yǎng)好班干部,,引領(lǐng)全班向著更好的方向前進。

同時,,作為班主任,,我要嚴(yán)于律己、以身作則,,并要貫徹工作始終,,讓其成為我人格品質(zhì)的一部分,使我的學(xué)生受到熏陶和感染,。

以上計劃只是一個開始,,我相信經(jīng)過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進,,希望自己早日成為學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛的老師,。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇三

隨著課改的深入,,需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師,。每位教師的素質(zhì),、教學(xué)態(tài)度,直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展,。做為一名教師,,深感肩負的職責(zé)重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵,。所以,,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗充實自我,,特制定我的發(fā)展計劃如下:

我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自我,。學(xué)習(xí)《德育教育大綱》,把所學(xué)到的知識融匯于課堂教育和教學(xué)之中,。

我要加強文化課的學(xué)習(xí),,找出課余及假日時間,把《新課程怎樣教》,、《新課程理念》等教育教學(xué)書籍,,學(xué)習(xí)幾遍,時時記好筆記,??傊?,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教好學(xué)生,,為社會培養(yǎng)合格的公民而努力!

透過自學(xué),,能夠更新教育觀念,樹立先進的素質(zhì)教育思想,,拓寬知識面,,養(yǎng)成自我充實的良好習(xí)慣,,建立先進的素質(zhì)教育思想,,拓寬知識面,培養(yǎng)教師的實踐潛力,、創(chuàng)新潛力和教學(xué)研究潛力,,養(yǎng)成自我充實的良習(xí)慣,建立一支忠誠黨的教育事業(yè),、知識結(jié)構(gòu)合理,、個性能工作、普遍善于學(xué)習(xí)的教師隊伍,。

1,、學(xué)習(xí)學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),。鉆研教學(xué)方法和教學(xué),,在教學(xué)中能靈活運用。

2,、學(xué)習(xí)《差生心理與教育》,、《給教師的一百條推薦》、《創(chuàng)新潛力教與學(xué)》,,使樹立正確的世界觀和人生觀,。為國家培養(yǎng)更多的人才。

3,、經(jīng)賞閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,,及時了解教育課改方向。

1,、透過網(wǎng)絡(luò),,查閱相關(guān)信息資料,充實自我的專業(yè)知識,。

2,、透過,并向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí),,提高自我的業(yè)務(wù)潛力,。

3,、透過到和同行教師共同探討歷史的教學(xué)方法和手段,理論聯(lián)系實際,,提高自我應(yīng)用潛力,。

4、留心教學(xué)的信息,,及時調(diào)整教學(xué)方案,,使學(xué)生能學(xué)到有實際價值的知識。

5,、及時參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,,及時調(diào)整進度和方案,提高教育教學(xué)效果,。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇四

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,,本年度我的工作計劃如下:

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽英語網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分,。課中全神貫注,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)

(二)具體措施

1,、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,,抓好常規(guī)教學(xué),。

(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,,學(xué)生是主體,,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,,充實自己,,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

(3)了解學(xué)生的情況,,要及時了解他們的情況,,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

(4)了解后進生情況,,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2,、全面關(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,尊重和信任他們,,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,,要求上進,。另外,認真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,,促使他們進步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課做好筆記,,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復(fù)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學(xué)生英語情景交際能力,。

1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),,以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點,,以課堂教學(xué)改革為中心,,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率,,充分發(fā)揮教研活動的實效性,。

2,、本學(xué)期,將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,,提高教育效率為重點,,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān),。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流,,取人長處。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握英語的各級目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

眾所周知,,衡量教師教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)在于學(xué)生的學(xué),,學(xué)生學(xué)得有效就意味著教師教得有效,教師教得精彩.而教師如何做到“精彩教”轉(zhuǎn)變成如何引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”呢,?反思是關(guān)鍵,,在反思中感知學(xué)生的學(xué),在反思中修正自己的教,,在反思中不斷提升已有效的教學(xué)水平,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,從而實現(xiàn)教師精彩的教,,學(xué)生有效的學(xué),。但影響教師有效實施反思性教學(xué)因素有很多,有教師的愛心,,有教師的責(zé)任感,,有教師的職業(yè)追求,還有教師的經(jīng)驗和智慧等等,,所以教師要不斷學(xué)習(xí),,確定好自己年度專業(yè)成長的發(fā)展計劃。

認真學(xué)習(xí)先進的教育理念,,積極參加教師培訓(xùn),。解決兩方面的問題:其一是促使自己觀念的轉(zhuǎn)變和更新,其二是提高自己的教學(xué)效能感和教學(xué)監(jiān)控能力,,促使自己由“經(jīng)驗型的教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩<倚偷慕處煛?,,真正做到由“精彩教”轉(zhuǎn)變成引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

本科學(xué)歷,,中教一級教師,。

1、有35年教學(xué)經(jīng)驗,。

2,、工作踏實認真,。

3、課堂教學(xué)能力強,。

4,、樹立終身學(xué)習(xí)觀念,做到“活到老,,學(xué)到老”,。

1、缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),,對先進的教育理念認識不夠,。

2、閱讀量少,,文化底蘊不夠豐厚,,探究能力有待進一步提高。

3,、工作中雖有目標(biāo),、措施,但由于課多,,執(zhí)行過程中的反思和重構(gòu)卻相對滯后,,不夠及時。

1,、不斷提升自己的師德修養(yǎng),,適時更新教育教學(xué)理念,不斷改進自己課堂教學(xué)方式,,提高教育教學(xué)能力,,認真學(xué)習(xí),努力實踐探索,,有效地提升自己的教學(xué)水平,。

2、逐步形成有特色的高效的教學(xué)風(fēng)格,,并在此基礎(chǔ)上展開研究,做一名“專家型”的數(shù)學(xué)教師,。

隨著素質(zhì)教育的實施,,新課程改革進程的進一步深入,對教師的理論素養(yǎng),、個人素質(zhì)以及教育教學(xué)提出了更高,、更新的要求。我們要與新課程一同成長,,在個人發(fā)展的人生坐標(biāo)上重新審視自我,,與時俱進,,更新教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色定位和工作作風(fēng),,善于學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)方法和技能,,勇于探索,大膽實踐,,不斷提高教育質(zhì)量,。

用心教育每一個學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待教育的發(fā)展,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個性并使其得到更好的發(fā)展,,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

1,、精通自己的學(xué)科知識,,解決問題能做到游刃有余。

2,、有洞察力及時改進自己的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。

3、能始終抓住學(xué)生的注意力而無所顧忌,。

4,、在課堂上隨時捕捉更有激勵性的導(dǎo)引線索,促使學(xué)生緊張地學(xué)習(xí),。

5,、為學(xué)生提供豐富多樣的教學(xué)方法,使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。

6,、有高超的課堂教學(xué)技能和溝通能力。

1,、鍛造思想力,。有思想力的教師有做人之德、執(zhí)教之功,;有思想力的教師視野開闊,、思維敏捷、思辨力強,;有思想力的教師會自覺追求反思的深刻性,。思想需要經(jīng)過“躬身體察—學(xué)習(xí)借鑒—升華提煉—個性融合—實踐檢驗—認識創(chuàng)

新”的歷程進行鍛造;需要在實踐中體察,、感悟,,在學(xué)習(xí)中借鑒、融合,,在深度思考中抽象,、提煉,,再在實踐中完善、創(chuàng)新,。

2.增速成長力,。教師的成長力取決于,

一是堅定信念,。教師的成長并不是一條一帆風(fēng)順的道路,,必然充滿著坎坷磨難和困惑險阻。對渴望成長的教師來說,,必須要有堅定不移的信念,。

二是持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)既是實現(xiàn)教師專業(yè)成長的必要條件,,也是獲取成長的主要途徑,。書山有路勤為徑,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就沒有個人的進步和提升,。

三是自覺反省,。教師要在不斷的自我反省中,正確地認識自己,,明白自身存在的問題,,看到自身擁有的優(yōu)勢,給自己一個恰切的定位,,不斷地總結(jié)突破,,矯正行進的目標(biāo),調(diào)整成長的步伐,,從而實現(xiàn)提升自己,,達成發(fā)展自我的愿望。

3.磨礪觀察力,。 如果教師要反思,,就得善于觀察,善于磨礪觀察力,。

一是確立觀察目的,。要明確觀察什么,怎樣觀察,,達到什么目的,,做到有的放矢。

二是制訂觀察計劃,。進行觀察前要打算好,先觀察什么,,后觀察什么,,系統(tǒng)進行,。三是觀察現(xiàn)象,探尋本質(zhì),。要善于把觀察的任務(wù)具體化,,從現(xiàn)象乃至隱蔽的細節(jié)中探索事物的本質(zhì)。

4.鑄就實踐力,。教師的職業(yè)生命是“實踐—反思—更新”三個周而復(fù)始的循環(huán)過程,。實踐是教師反思的源泉。反思不僅不能脫離實踐,,反而必須以實踐為基礎(chǔ),。實踐對反思起決定作用,教師的反思力在實踐中發(fā)生,、發(fā)展和提高,。為此,教師要做好日常教育教學(xué)工作,,如上課,、備課、組織,、管理等,,在實踐中生成教育智慧,利用教育智慧解決矛盾或問題,,力求在解決一系列矛盾的實踐中達到新的境界,。同時,在實踐中不斷地自我思考,、審視,、反省、判斷,、分析,、概括、總結(jié),,不斷地調(diào)整實踐過程,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,使自己的實踐具有更明確,、更自覺的方向,,并取得更好的效果,也使專業(yè)素質(zhì)在不斷的實踐中得以有效的提高,。

5.激活思辨力,。要激活思辨力就要研讀相關(guān)思維理論著作,掌握思維方法,,以思維為解讀課程與教材的武器,;就要立足于教學(xué)改革的前沿,,在把握課程、理解教材方面擁有自己的話語權(quán)和話語方式,,不迷信教學(xué)權(quán)威,,不迷信參考資料,不人云亦云,,要發(fā)人所未發(fā),,見人所未見,每節(jié)課甚至每個知識點都要問一問為什么教,、教什么,、怎樣教、教到什么程度,、為什么要這樣教,、對促進學(xué)生的發(fā)展有什么結(jié)果和實效、實際效果怎樣,、如何改進等,。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇五

面對二十一世紀(jì),根據(jù)新時代教育的新的要求與自身的實際,,我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,。工作中積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師,。

1,、加強理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,,善于思考,積極改進教學(xué)方法,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。

3,、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

三.具體實施方案

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認識中豐富自我,。

認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

多看教育類期刊雜志,,豐富自己的文化素養(yǎng),如:《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,、等,,了解更多著名教育專家,行家的觀點,,了解當(dāng)前的教改動態(tài),。

(2)多聽課,學(xué)習(xí)別人的好的教學(xué)經(jīng)驗,。,。

(3)平時教學(xué)多想多寫,寫好教學(xué)反思,,提高自己的教學(xué)水平,。

(4)多聽有特色的教學(xué)課程,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)手法,,及時的寫出心得,,作為自己教學(xué)的后盾。

(5)針對先進教師找出自己不足的地方,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。

精心備課,,細心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,,采用一幫一以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

3,、勤于反思,,完善自我。

學(xué)會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,,彌補不足。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文,。

4,、練就自己的基本功。

鋼筆字,、粉筆字,、普通話是教師的基本功。寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,,不斷臨摹,、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平,。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運用新理論,,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,,使自己提高教學(xué)的有效性,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運用新理論,提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計算機水平,。當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好,。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃小學(xué)篇六

最近我參加了“國培計劃(20__)—陜西省鄉(xiāng)村中小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)研修”項目學(xué)習(xí),,我覺得,應(yīng)該利用一切可能的機會深入學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,,并與自身實際想結(jié)合,,力爭當(dāng)一名合格的校長。 具體來說要從這幾點入手,。

評價教師,,是提高管理效果的重要環(huán)節(jié)。

首先看師德問題,,就是看教師平常在教育、教學(xué)中的事業(yè)心,、責(zé)任感,,實行師德評價一票否決制。所謂學(xué)高為師身正為范,,可見師德問題的重要性;其次,,看教師的學(xué)識水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。首先學(xué)歷要達標(biāo),,應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓住分分秒秒充電,不僅向書本學(xué)習(xí),、向他人學(xué)習(xí),、向社會學(xué)習(xí),而且要經(jīng)常反思,,充實自己,、完善自我。參加各種培訓(xùn),、遠程教育,,提高自身的學(xué)識水平,還要看他們開展教研教改的能力,,進行教育教學(xué)的能力,,甚至包含教育教學(xué)業(yè)績;還要說一點就是要看教師的考勤,即對教師工作勤奮狀況的評價,,包括教師的出勤情況和工作態(tài)度兩個方面,。

這些都可以體現(xiàn)到績效考核中,實行嚴(yán)格考核,,多勞多得,,鼓勵先進,,促進共同發(fā)展。

伴隨實施素質(zhì)教育的大力推進,,新課程改革的進一步深化,,尤其是面對新的課程要求,校長的工作很大一部分要落實到教研教改上,。我所在的學(xué)校是一個只有十幾學(xué)生的教學(xué)點,,教師年齡大,科研力量薄弱,。目前,,我縣教育系統(tǒng)正在進行“高效課堂”教研實踐,作為校長,,首先要明白什么是“高效課堂”,。高效課堂是以最小的教學(xué)和學(xué)習(xí)投入獲得最大學(xué)習(xí)效益的課堂,基本特征是“自主建構(gòu),,互動激發(fā),,高效生成,愉悅共享”,。衡量課堂高效,,一看學(xué)生知識掌握、能力增長和情感,、態(tài)度,、價值觀的變化程度;二看教學(xué)效果是通過怎樣的投入獲得的,是否實現(xiàn)了少教多學(xué);三看師生是否經(jīng)歷了一段雙向激發(fā)的愉悅交往過程,。進行高效課堂實踐的前提是深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,學(xué)習(xí)好了《新課標(biāo)》,高效課堂實踐才可能成功,。利用教研教改的機會,,讓教師自學(xué)新課標(biāo)對于本冊教材的要求,記好學(xué)習(xí)筆記,,形成自己的階段收獲,。關(guān)于“高效課堂”的實踐,具體的做法是請專家來學(xué)校上示范課,,課后專家講解授課方法,,教師參與討論,大膽實踐形成自己的高效課堂模式,。真正讓每位教師都能成為操作高效課堂的行家里手,,大面積提高課堂授課效果。

1.安全工作責(zé)任到人,。全體教工簽訂安全工作責(zé)任書,,使安全工作責(zé)任到人,,安全工作平時由值日領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),值日老師具體負責(zé),,班主任對本班學(xué)生安全負總責(zé),,任課教師對課堂安全負總責(zé);學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的責(zé)任,、義務(wù),確保學(xué)生在校,、在家安全,。

2.結(jié)合不同時期,對學(xué)生進行相關(guān)的安全教育,。如交通安全教育,、人身傷害預(yù)防教育、防詐騙教育,、防火防溺水教育,、午休安全教育等。

1,、進一步健全和落實各項管理制度,要按照規(guī)范化辦學(xué)要求,,完善學(xué)校財務(wù),、教育、教學(xué),、教師,、學(xué)生、后勤,、安全等各項管理制度,,抓好落實,堅決杜絕“一紙空文”和“墻壁制度”的現(xiàn)象,,促進學(xué)校管理科學(xué)化和規(guī)范化,。

2、嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律,,規(guī)范財務(wù)管理,。全面實行學(xué)校收費審批公示制、校長負責(zé),、嚴(yán)格追究制,,杜絕一切形式的“亂收費”。校長是治理教育亂收費工作第一責(zé)任人,,要加強對各類資金的督查與審計,,落實教育經(jīng)費年度審計制度,。

3、大力推行校務(wù)公開,、財務(wù)公開,、政務(wù)公開。凡涉及人,、財,、物管理及群眾關(guān)心的事情都要向教職工公布,實行陽光操作,,進一步形成依法治教,、廉潔從教、敬業(yè)愛崗,、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣,。

關(guān)于學(xué)校管理知識,以上幾點僅是滄海一粟,,今后我要不斷拓展自己的知識面,,全面學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,大膽實踐,,進一步提高自身教育教學(xué)管理能力,,盡快成長為一名合格的校長。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服