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暑假教師心得體會(huì)800字 暑假教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-22 20:51:06
暑假教師心得體會(huì)800字 暑假教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)(三篇)
時(shí)間:2023-01-22 20:51:06     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

暑假教師心得體會(huì)800字 暑假教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一、增強(qiáng)教師責(zé)任感,,提升自己的教師職業(yè)自豪

中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,,一個(gè)人只有培養(yǎng)元?dú)猓柟谈?,身體才能充滿活力,,保持強(qiáng)健,益壽延年,。對一個(gè)國家,,一個(gè)民族而言,這個(gè)“本”這個(gè)“元”就是民族的教育,,而教育是教師與學(xué)生的雙向合作,,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),。只有教師這個(gè)主導(dǎo)作用發(fā)揮出來,,學(xué)生才能學(xué)有所獲,學(xué)有所長,?;叵氘?dāng)初,選擇踏進(jìn)師范院校,,走上教師這條路,,雖然心有不甘,卻在踏上工作崗位之后,,慢慢轉(zhuǎn)換過來,。有朋友問我:“作為教師,你覺得除去一年的兩個(gè)寒暑假,,你的職業(yè)自豪在哪里?”我告訴他,,我的職業(yè)自豪在三尺講臺(tái)上飄灑的每一粒粉塵里,,在孩子們童真純潔充滿求知欲的眼神里,在學(xué)生解決一個(gè)個(gè)難以下手的難題后的笑臉里,,在孩子們暖心的老師老師的叫聲里……蠹眾而木折,,隙大而墻壞。教師的職業(yè)自豪是教師責(zé)任感的來源,,只有時(shí)刻明白自己的責(zé)任感,,時(shí)刻享受職業(yè)自豪,,才能固本培元,,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

二,、不斷充實(shí)自己,,提高教學(xué)質(zhì)量

囊螢映雪,鑿壁偷光,,膾炙人口;詩詞曲賦,,成語典故,源遠(yuǎn)流長;諸子百家,,熠熠生輝,,儒釋道和諧共生。中國五千年的傳統(tǒng)文化在思想上有大智,,在科學(xué)上有大真,,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美,,而作為這傳統(tǒng)文化傳承的搭橋者,,我們首先必須要充實(shí)自己,提高自己,,多讀書,,好讀書,讀好書,,從書中汲取力量,,汲取精神食糧,以此不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。常人有言:“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人,?!蔽蚁嘈牛ㄟ^對傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀,,我們定可以從中尋得孔墨圣賢對于教育獨(dú)到的見解,,也能覓得自己對于這些見解更好的運(yùn)用,。

三、常持一顆感恩之心,,常持一顆愛人之心,,常持一顆敬業(yè)之心

“人自重之,人恒重之;人自輕之,,人恒輕之,。”作為一名人民教師,,就是始終做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,,含辛茹苦,默默耕耘的準(zhǔn)備,,愛學(xué)生,,愛職業(yè),愛崗位,,要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,,以學(xué)生為主體,用真情打動(dòng)學(xué)生,,時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生,,讓學(xué)生在自信、自立,、自強(qiáng)的道路上越走越遠(yuǎn),。

短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),沒有太多的華麗詞匯,,卻時(shí)時(shí)流露出一種樸實(shí)真誠,,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,實(shí)實(shí)在在的教學(xué)實(shí)例,,讓我心生敬佩,,讓我時(shí)刻回味。國事之強(qiáng)弱,,系乎人才,,人才之消漲,在乎學(xué)校,,學(xué)校之長遠(yuǎn),,源乎教師。我是教師,,我時(shí)刻明白自身的責(zé)任,。作為教師,我不求“聞達(dá)于天下,,聞達(dá)于諸侯”只希望通過不停的努力與堅(jiān)持,,讓每一絲汗水都有價(jià)值,,讓每一個(gè)日月都有色彩,讓每一聲老師都無愧于心,。

暑假教師心得體會(huì)800字 暑假教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

“雛鷹振翅”寓意我們是一群隨時(shí)準(zhǔn)備展翅的但經(jīng)驗(yàn)又尚且不足的老鷹,,希望我們在兩天的培訓(xùn)結(jié)束后,可以充實(shí)自己的,,彌補(bǔ)不足之處,,可以早日熟悉學(xué)校事務(wù),更好地教育教學(xué),。

第一天一大早,,我們所有新教師都已經(jīng)坐在會(huì)議室里,等待著開班儀式的開始,。因?yàn)槲覀兌际切陆處?,大家都不是熟悉,每個(gè)人都略微有些緊張,,所以一開始張麗老師就組織我們玩了兩個(gè)破冰游戲,打破了我們之間的尷尬,,讓我們快速地熟絡(luò)起來,,讓我們的培訓(xùn)有了一個(gè)很好的開始。所以有的時(shí)候在一個(gè)陌生的環(huán)境,,我們要敢于“破冰”,,打破隔閡,融入一個(gè)新環(huán)境,。

在簡單地開班儀式和新老師發(fā)言之后,,我們正式開始了“雛鷹振翅”的培訓(xùn)。不管是在區(qū)級(jí)培訓(xùn)還是學(xué)校培訓(xùn),,每一位前輩都在強(qiáng)調(diào)師風(fēng)師德的重要性,。吳校長說過師德是評價(jià)一個(gè)老師好壞的首要條件,周建明校長的講座告訴我們擁有良好的師風(fēng)師德是每一個(gè)老師一生所要堅(jiān)持和追求的目標(biāo),。我們在接下來的教育教學(xué)中,,要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,,不只以成績來評價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞,,要用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生,明白他們是每時(shí)每刻都在變化的人,。我們也不能體罰或者變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生的身心健康是我們老師的義務(wù)和責(zé)任。在這幾年領(lǐng)導(dǎo)也在一直強(qiáng)調(diào)不能有償家教,,不能去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼職,,這些都是違反教師法律法規(guī)的,,我們不能去觸碰這個(gè)底線,除了這些,,我們要明白自己為人師表,,時(shí)時(shí)刻刻要做學(xué)生的榜樣,用我們自己的言行來影響他們,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。除了請優(yōu)秀的師長來給我們做講座,我們也以團(tuán)隊(duì)的形式用思維導(dǎo)圖來解釋我們自己理解的如何做一名教師,,大家各抒己見,,思維碰撞,也讓我知道一個(gè)好老師不僅僅只是上好課,,還需要做很多事,,除了師德,我們還要加強(qiáng)自己的師能,,提高自己的教育教學(xué)能力,,多多參加教研、觀摩活動(dòng),,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方式,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

除了這些傳統(tǒng)教師技能,,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,,現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)的宣傳方式多種多樣,我們作為學(xué)校的一員,,學(xué)習(xí)一些必要的宣傳手段也是必要的,,而且還可以隨時(shí)隨地的分享給家長,讓他們看到自己孩子的變化,,記錄他們的成長,。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間現(xiàn)在遠(yuǎn)多于在家,所以不管是美篇還是初頁,,這些都可以讓家長知道在他們看不見的時(shí)候他們的孩子有多能干,。

滿滿一天的暑期培訓(xùn)后,我們收獲頗豐,,一晚上的消化吸收之后,,我們又精神滿滿地開始了第二天培訓(xùn)。時(shí)代在發(fā)展,,我們也不能局限于傳統(tǒng)課程,,所以我們學(xué)習(xí)了steam課程,這是一個(gè)綜合課程,強(qiáng)調(diào)集體,,需要統(tǒng)籌多方面因素,,不同學(xué)科在同一主題下開展活動(dòng),讓學(xué)生全方面發(fā)展,。我們一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展,,但是現(xiàn)在往往是每門學(xué)科獨(dú)立開展教學(xué),難以真正做到全方面發(fā)展,,這個(gè)課程正好解決了這個(gè)問題,,而且在開展這個(gè)課程的學(xué)校中效果卓著,我也希望在以后的教學(xué)中,,可以接觸到這個(gè)課程,,讓學(xué)生真的可以從這個(gè)課程學(xué)習(xí)到知識(shí)。

作為一個(gè)新手班主任,,對于班主任工作我還存在很多問題,,我迫切需要一個(gè)指明燈,學(xué)校仿佛是明白了我們的心理,,請了經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任錢老師來給我們做講座,,她給了我們很多建議來幫助我們快速成長。錢老師開始就說辦法總比問題多,,我們雖然在管理班級(jí)中會(huì)遇到很多問題,,但是只要好好想想一定會(huì)有辦法可以解決,面對問題我們要隨機(jī)應(yīng)變,,對待學(xué)生我們要關(guān)愛有加,尤其是那些學(xué)困生,,他們需要我們花更多的心思,。錢老師強(qiáng)調(diào)的另一點(diǎn)就是不要放棄每一個(gè)學(xué)生,有的時(shí)候可能我們的一次堅(jiān)持將會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn),,這些孩子雖然不能都成為國之棟梁,,但起碼他們不會(huì)成為破壞社會(huì)的人。班主任培訓(xùn)之后我們進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),,各位老師傳達(dá)了學(xué)校的常規(guī)要求,,教研組長也強(qiáng)調(diào)了各學(xué)科要求。強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)可以讓我們在以后的教學(xué)中避免犯錯(cuò),,也是讓我們了解學(xué)校規(guī)章制度,,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,我們只有在遵守學(xué)校的規(guī)章制度下才能更好,、更快地完成我們的任務(wù),。

雖然沒有參加最后的總結(jié)表演,但是我還是和其他老師一樣收獲滿滿,。作為新教師,,我們還有很長的一條路要走,,但是我堅(jiān)信這條成長之路一定會(huì)成就的我們。

暑假教師心得體會(huì)800字 暑假教師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢!經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,,為幫助教師更好地適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),濟(jì)瀆路學(xué)校開展了為期3天的教師培訓(xùn)活動(dòng),,安排合理,、內(nèi)容充實(shí),受益匪淺,?!澳獮楦≡普谕邸L(fēng)物長宜放眼量”!經(jīng)過培訓(xùn),,用心做一名有理想信念,、道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心的新時(shí)代好教師,,已經(jīng)成為我校教師的共同追求。

一,、滿懷信心展未來

自信是成功的基石,。作為教師,首先要樹立信心,,對自己要有信心,,對學(xué)生要有信心,對學(xué)校要有信心,,只有這樣,,你才能敢于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng),,也才能干好教育,。培訓(xùn)會(huì)上,孔校長就學(xué)校過去一年的工作做了題為《轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升素養(yǎng)牢記使命》的報(bào)告,。她首先對過去一年里的取得的榮譽(yù)和成就做了總結(jié),,然后就學(xué)校還存在的問題進(jìn)行了鞭辟入里地分析和反思,最后針對新學(xué)期如何開展工作提出了具體建議,。感受最為深刻的是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,,碩果累累,作為濟(jì)瀆路學(xué)校的一員,,感到無比的自豪,。

在過去的一年取得的一系列成績,尤其是中招考試的重大突破,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,。雖然學(xué)校還存在諸多問題,,但我們相信,困難是暫時(shí)的,,只要我們團(tuán)結(jié)一致,,敢于擔(dān)當(dāng),努力把自己的職業(yè)理想與濟(jì)瀆路學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏,、奉獻(xiàn)、包容,、求真”的濟(jì)瀆精神,,做一個(gè)有理想信念的教師,我們濟(jì)瀆路學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好,。

二,、立下決心淬師德

師德師風(fēng)問題是教師發(fā)展的核心問題,也是影響學(xué)生成長的主要因素,??仔iL針對師德師風(fēng)問題作專題培訓(xùn),并就人際交往藝術(shù)具體指導(dǎo),?!吧啤蔽幕┐缶睿覀円獙⑵洹爸寥嶂辽啤钡木柽\(yùn)用到工作和生活中去,,說文明話,,辦文明事,為自己的工作和生活構(gòu)建良好的人際交往環(huán)境,,快樂工作,,幸福生活!

培訓(xùn)會(huì)上,濟(jì)源李春艷,、鄧小偉就如何做一名優(yōu)秀教師作了報(bào)告了詮釋。他們的共同特點(diǎn)是熱愛閱讀和研究,,立足課堂,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)和管理水平,在幫助學(xué)生成長的過程中,,也成就了自己,。我們要以他們?yōu)榘駱樱⒆阏n堂陣地,,潛心鉆研,,提高能力。

三、培養(yǎng)耐心提素養(yǎng)

有人說:一個(gè)人掌控自己情緒的能力決定他成功的速度,。培訓(xùn)會(huì)上,,教育局副局長許鈺蘭為我們做了“情緒管理”主題講座。許局長娓娓道來,,用大量鮮活的例子告訴我們情緒的產(chǎn)生的原因以及調(diào)節(jié)的方法,。感受最為深刻的是abc情緒管理法。有時(shí),,我們總認(rèn)為當(dāng)老師就要有脾氣,、要厲害點(diǎn)兒,卻忽略了這種方式對學(xué)生成長的不利方面,。所以,,調(diào)控自己的情緒,教會(huì)學(xué)生解決問題,,而不是通過壓制的辦法讓學(xué)生不犯錯(cuò)誤,,做到嚴(yán)中有愛,在愛中嚴(yán),,在嚴(yán)中愛,,非常重要,且有意義,。

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