演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘三分鐘篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū),。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此!

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每一個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地不知不覺(jué)的就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道,，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起,，我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了!

閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,，靜靜品味書(shū)中的故事,，我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚光;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,，我漸漸發(fā)現(xiàn)，一本好的書(shū),，能給予我們精神的力量,。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真,、善、美,，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),，了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種種困難,。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考,，等于吃飯而不消化;媽媽建議我，讀一本好書(shū),，就像和許多高尚的人說(shuō)話,，反之還不如不讀。漸漸地我明白了,，讀書(shū)要讀好書(shū),，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考!

我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書(shū)，真好!

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘三分鐘篇2

大家好!今天我演講的題目是讀書(shū),。我們都學(xué)過(guò)一首詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！边@首詩(shī)的題目是《觀書(shū)有感》,，讀書(shū)便是我們的源頭活水。

三毛說(shuō),，我讀書(shū),，讓我多活幾度生命。雖然她自殺了,，但我們的人生長(zhǎng)度和她比起來(lái)顯然要少了許多,。讀一本好書(shū),，就是和世界上最杰出的人對(duì)話,。一本好書(shū)，可以給與我們太多的東西,。沒(méi)有別的事情能比讀一本好書(shū)給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣,，即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快,、清醒,、高尚、剛強(qiáng),。

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)……然后……讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重。凡有所學(xué)，皆成性格,?！喔,！睍?shū)中即便沒(méi)有顏如玉,，但書(shū)中卻有真、善,、美,，書(shū)中自有正能量。對(duì)一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),，而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,。而一個(gè)缺少閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，我們時(shí)代的精英,，早已不再走進(jìn)圖書(shū)館,，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,，我們關(guān)心明星緋聞勝過(guò)關(guān)心文化事件,。

當(dāng)莫言諾貝爾獎(jiǎng)的熱潮過(guò)去，還有幾個(gè)人去看他的書(shū)?20_魯迅誕辰130周年,，有幾個(gè)人紀(jì)念,。而法國(guó)是如何紀(jì)念雨果誕辰的，德國(guó)是如何紀(jì)念歌德席勒的,。20_年,，雨果誕辰200周年，法國(guó)將那一年定為“雨果年”,，有800多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),。我們呢?

20_年元旦前一天凌晨，史鐵生逝世,，他的身體器官連夜捐贈(zèng),，可是又有幾個(gè)人沉浸在他逝世的哀痛中。莎士比亞所說(shuō),，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。沒(méi)有了書(shū)籍,，我們又該去向何方?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，在他生長(zhǎng)的過(guò)程中,，精神世界又如何與身體的發(fā)育,、成熟一起成長(zhǎng)?在一定意義上說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁,，是延續(xù)文化的中介,。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展,?？v觀世界各國(guó)，凡是崇尚讀書(shū)的民族,，大多是生命力頑強(qiáng)的民族,。全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書(shū)64本,。

國(guó)民閱讀調(diào)查：日本的40本,，法國(guó)的20本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,，我國(guó)人均讀書(shū)僅為4.3本,。酷愛(ài)讀書(shū),，使猶太人在亡國(guó)兩千年之后,，又能重新復(fù)國(guó)(以色列)的重要原因;酷愛(ài)讀書(shū)，使猶太人在復(fù)國(guó)之后,，能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家的重要原因;酷愛(ài)讀書(shū),，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦和門(mén)德?tīng)査傻葻o(wú)數(shù)杰出的思想家,、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛(ài)讀書(shū),，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因,。一句話,，酷愛(ài)讀書(shū)，使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族,。而我們中國(guó),，自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)的民族,。只是隨著科舉制度的出現(xiàn)，讀書(shū)人的閱讀視野狹窄了,。

現(xiàn)在的應(yīng)試教育,，也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書(shū)的空間。學(xué)生無(wú)暇讀書(shū)、不想讀書(shū)的情形也不少見(jiàn),。除了一大摞教科書(shū)外,，學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書(shū),。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,，人生色彩逐漸暗淡。另一項(xiàng)調(diào)查顯示,，目前中國(guó)國(guó)民保持讀書(shū)習(xí)慣的僅占5%,。從總趨勢(shì)看，中國(guó)國(guó)民閱讀率呈下降趨勢(shì),。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂,。不說(shuō)整個(gè)民族，說(shuō)我們自己,。中國(guó)人年均讀4.3本書(shū),，而我們呢，是不是像工資,、像假期一樣拖了后腿,。就像上次講的心理健康一樣，我們是否應(yīng)該關(guān)注下自己的精神境界,，關(guān)注下自己的心靈,，自己的靈魂。在整天忙碌之余,，會(huì)不會(huì)感到精神空虛,。

十年之后，我們是否要變成腦袋空空,，大腹便便的人,。好，我的演講完了,。

小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘三分鐘篇3

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!

我是來(lái)自一年級(jí)舞蹈班博覽群書(shū)的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,。”大家猜猜是誰(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書(shū)!

現(xiàn)在，我就開(kāi)始講我和我朋友的故事了,。

在沒(méi)有出生時(shí),，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,，不管別人怎么嘲笑它,，它都沒(méi)有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝,，我真為它高興,。在媽媽的肚子里我就開(kāi)始上了喜歡讀書(shū)。

出生后,，我就在爸爸媽媽的陪伴下開(kāi)始讀書(shū)了,，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書(shū)了,。五歲,，我就讀了爸爸從日本帶回來(lái)的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車(chē)教室,，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校,，讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng),。

升上一年級(jí)啦，我讀的書(shū)越來(lái)越多,，我的世界變得奇妙起來(lái),。《環(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,，都能讓能深深地陶醉,。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門(mén)口的小報(bào)亭買(mǎi)書(shū)，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書(shū)的速度越來(lái)越快了,。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè),，我三天就讀完了，媽媽說(shuō)我如饑似渴,。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒(méi)有任何借口》厚厚的書(shū)都啃完了,。大人們都說(shuō)我知識(shí)面廣,，能言善辯，我很自豪,。所以我要感謝書(shū)這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)?lái)知識(shí),，帶來(lái)精彩的故事,，帶來(lái)大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理,。讀書(shū)真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘三分鐘篇4

這世上最有趣的事,，第一是人,，第二是書(shū)。因?yàn)?，?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心,。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,，那么你的頭腦就會(huì)萎縮,，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。

書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與 凈化,，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能,，他說(shuō)：“只有書(shū)籍,，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰,，居然能馳騁古今,，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生,，至少有一半要?dú)w功于閱讀,。”

閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,，它比圖像更空靈,，比記憶更清晰,，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,，讓你凌駕于偉人的思考之上,。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人,。我們所認(rèn)識(shí)的世界,、人生、社會(huì),，很多都源于閱讀,。

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海,，思接千古，與智者交談,，與偉人對(duì)話,。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊,。

而閱讀的意義在于,，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界,。一個(gè)人的閱讀史,，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性,，不致淪為活動(dòng)木偶,，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,，與心靈的溝通,，人生也就是進(jìn)入了死循環(huán)，可以說(shuō),，是閱讀拯救了我們,。

我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn),。

小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)演講稿三分鐘三分鐘篇5

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)讀書(shū)。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)高尚的人談話,。”因此,，多讀書(shū),，多受益,，堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí)，便會(huì)懂得人生的真諦,，知道什么是真,，什么是假;什么是丑，什么是美;什么是善,，什么是惡……會(huì)充滿對(duì)美好生活和光明未來(lái)的熱愛(ài)和想往,。

讀書(shū)有什么好處呢?

讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)品評(píng)、咀嚼,、欣賞、創(chuàng)造,。書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。讀書(shū)可以陶冶自己的性情;讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,，寫(xiě)文章才思維敏捷;舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知;書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn),，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思,，把書(shū)讀透了,，你就可以知道其中的道理了。

我們又該怎樣去讀書(shū)呢?

“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。所以,，讀書(shū)也要有選擇,、有目的、帶著問(wèn)題去讀,，這樣才會(huì)有“學(xué)以致用”的效果,，否則，可能會(huì)越學(xué)越糊涂,，甚至到不辨是非的地步,。

只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

謝謝大家!