使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇一

大家好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)道德修養(yǎng),，構(gòu)建文明校園,。 這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。尤其在今天,，我們更需要文明,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，然而,，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不尊重他人,，追逐打鬧,，隨地亂扔垃圾，破壞公物等,，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：

俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,?！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛,。因此,，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,，尊重他人,，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵,。作為廣宇的一份子,，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢？讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”,。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人，不打架斗毆,，不破壞公物,，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們每個(gè)人文明的一小步就是社會(huì)文明的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會(huì)就文明了,。同學(xué)們，校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ),，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊！

讓我們攜起手來(lái),，加入文明的行列,，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧,！

謝謝大家,！

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“文明上網(wǎng),，安全上網(wǎng)”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生了不良的影響和危害,，因此,，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。9月15日是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日,，為了深入開(kāi)展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日活動(dòng),，我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束,，互相監(jiān)督,，文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng),，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),。

一、大力宣傳,、貫徹,、落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”原則，提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,，堅(jiān)持文明上網(wǎng),，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化,、塑造美好心靈,、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

二,、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢,、色情,、迷信、暴力的內(nèi)容,。

三,、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，不刊載不健康文字和圖片,。

四、不發(fā)送不健康短(彩)信,，不在網(wǎng)站社區(qū),、論壇、新聞跟帖,、聊天室,、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法,、庸俗,、格調(diào)低下的言論、圖片,、音視頻信息,。

五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事,、冒名頂替、污蔑欺騙,、撥弄是非,、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊,、毀人聲譽(yù),、損害他人利益的行為。

六,、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散布計(jì)算機(jī)病毒,。網(wǎng)絡(luò)安全為師生,，網(wǎng)絡(luò)安全靠師生，讓我們一起努力,，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,。

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《校園文明》,。

每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹(shù)木,，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈,、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,，心里是特別的愉悅,。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈,、整潔那該有多好啊,。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象,。例如：走廊,、樓梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墻壁上留有腳印污跡,；教室里總有散落的垃圾,。

同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,，有益我們的身心健康,。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù),。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾,；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，禁止隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管,?！?/p>

同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開(kāi)始,，從身邊小事做起,。

讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,，做一名文明大學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護(hù),。而我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食堂,，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象,。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué),，改善食堂就餐條件,，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力,。

同學(xué)們,，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,，需要大家共同努力,。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具,，是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì),。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，讓身心得到升華,！所以讓大家攜起手來(lái)，從我做起,，共同去營(yíng)造一個(gè)文明,，有序，溫馨的就餐環(huán)境,！

為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境,，我們倡議如下：

一、節(jié)約糧食，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”,。

二、節(jié)約用水,，不要讓水龍頭永不停息,。

三、文明就餐,不亂倒飯菜,，亂潑菜湯,，剩菜剩飯倒入泔水桶。

四,、在自助餐廳，自覺(jué)回收餐具,，請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處,，為下一位就餐者提供方便。

五,、拾金不昧,，拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室。

六,、排隊(duì)就餐，保持良好的就餐秩序。

七,、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。

同學(xué)們,！讓我們從身邊的小事做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明,、講誠(chéng)信,、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),，讓我們?cè)谧约撼院玫耐瑫r(shí)，也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐,，從我做起,，養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹(shù)立大學(xué)生良好形象,，做文明大學(xué)生,，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,，讓文明之花開(kāi)滿校園,！

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

今天我演講的主題是爭(zhēng)做文明小市民……

中國(guó),，是世界四大文明古國(guó)之一,，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國(guó)之中,，有許多城市列如:北京市,、上海市、天津市,、重慶市,、渭南市等等等等咋們先說(shuō)說(shuō)渭南吧!

說(shuō)到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃,、面皮等等等等,。而我們這普通的市民，做的就是保護(hù)這座美麗的城市,。

看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機(jī)關(guān)槍?zhuān)厣系睦秃帽葦橙?，敵人到處都是，但是無(wú)論如何,，敵人都逃不過(guò)清潔工那雙銳利的眼睛,。從此以后，我不會(huì)亂扔垃圾,，讓這一座美麗的城市更加美麗!

看!那不是建筑工人嗎?他們不怕苦,，不怕累，辛勤的工作著,，城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的,。從此以后，我不會(huì)再墻上亂刻亂畫(huà),，讓他們建造的建造一直保持原來(lái)的美觀漂亮!

看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著,，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學(xué)校布置的作業(yè),。從此以后,，我上課不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)按老師說(shuō)的來(lái)做,。

看!那不是交通警察嗎?他們?yōu)t灑的指揮來(lái)往車(chē)輛,，為城市的交通貢獻(xiàn)了一份力量。從此以后,，我不會(huì)闖紅燈,，做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。

……

總之為我們渭南做貢獻(xiàn)的人就像天上的繁星一樣,，數(shù)不勝數(shù),。

我的演講完畢，謝謝大家,。

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天我要演講的主題是：《做一個(gè)文明的大學(xué)生》,。

在中學(xué)期間,，相信我們每一位學(xué)子，都對(duì)大學(xué)生活抱有美好的幻想,，滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來(lái)?，F(xiàn)如今，回首望那長(zhǎng)長(zhǎng)的走過(guò)來(lái)的求學(xué)之路,，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門(mén)檻,，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,，這三個(gè)字，有多大的份量,，我們似乎仍然不太清楚,，懵懂而迷茫。那么,，我們又該如何去做,，如何去想，如何要求自身,，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?

寧波大紅鷹學(xué)院給了我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，我們應(yīng)珍惜這機(jī)會(huì)，在這平臺(tái)上很好地去展現(xiàn)自己的身手,，放飛青春,，追逐夢(mèng)想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,，我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長(zhǎng)歷史的見(jiàn)證者,。而我們，四年后將會(huì)成為它杰出的孩子,。我對(duì)我們的學(xué)校有信心,，對(duì)同學(xué)們有信心，對(duì)自己亦有信心,。從第一日到此,，它就以驚人的速度成長(zhǎng)著變化著，一天一個(gè)模樣，越變?cè)矫?，越?lái)越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采,。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，工作人員們,，都在很努力地我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們,，我們是否應(yīng)該來(lái)反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說(shuō)的事例,，大家都和我一樣深有感慨吧,。

本來(lái)高高興興地去上課，走進(jìn)教學(xué)樓,，在上樓梯時(shí)首先映入眼簾的卻是一個(gè)臟亂的垃圾桶,，蓋子掉在地上，周?chē)牡叵律⒙渲魃睦?，色彩鮮明的包裝袋,，粘著粘糊糊的湯湯水水，還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情,，就一下子灰蒙蒙了起來(lái)，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,，但都沒(méi)有勇氣站出來(lái)質(zhì)問(wèn)和收拾干凈,。我很羞愧，因?yàn)槲乙矝](méi)有勇氣,，去把那些垃圾一一收拾干凈,。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生,，不亂扔垃圾,，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕,。一個(gè)人努力的效果很微小,，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的,。

文明是營(yíng)造和諧生活環(huán)境,，建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是禮貌和尊重,，是講衛(wèi)生守紀(jì)律,，是日常生活中良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們?cè)谛@里共同生活,，日夜相處,，有時(shí)候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯(cuò)在先,，那我們可以大方承認(rèn)錯(cuò)誤,，說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)求原諒,。若責(zé)任在于對(duì)方,，我們也可以笑笑，大方地接受對(duì)方的道歉,?；蛟S有很多同學(xué)心里會(huì)在想，“誰(shuí)叫他惹我來(lái)著,?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會(huì)是輕松而愉快的,，別人對(duì)待你的態(tài)度,，也是友善和關(guān)懷的。走在路上,，我們不必急促,，不必冷漠，不妨多打幾個(gè)招呼,，多露出你的`微笑。文明是展現(xiàn)個(gè)人魅力,，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),，只看看過(guò)馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂(lè)于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),，在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,，早晨,，便從我們盛極而衰的肢體里,，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,，墮入無(wú)可奈何的哀嘆，在凌晨開(kāi)始溫暖的床上,，在別人朗朗的讀書(shū)聲里,，自以為詩(shī)人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨,，卻是我的傍晚,。

那一日，當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,，在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí),，我便開(kāi)始感嘆，感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,，感嘆于自我惶惶不可終日的大三,，更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,，成長(zhǎng),，甚至可以說(shuō)，那樣的感覺(jué),，是一種舊病的復(fù)發(fā),。

核桃樹(shù)的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里,，一片片的飄落,，落在我的頭上，椅子上,，以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里,，我忽然感覺(jué)到，原來(lái),，這么多年來(lái)的大學(xué)生活里,，在我通宵成性的時(shí)候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè)”流行的時(shí)候,，在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng),，這落葉,，這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,，甚至直接被昏聵剔除,?？上Э蓢@，可悲可哀,。

打小的時(shí)候,，我們便知道，一日之計(jì)在于晨,，清晨是美好的,，也是重要的。一天有一個(gè)好的開(kāi)始,，一天便是充實(shí)的,，每天都有一個(gè)好的開(kāi)始，一年便是充實(shí)的,，每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,，那么，收獲便是必然的,，美好則是唯一的結(jié)果,。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知,，去試圖揭開(kāi)那一層困擾了我多年的慵懶的,，無(wú)規(guī)律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望,，去打掃我塵封已久的激情的碑,，讓陽(yáng)光，讓清晨那第一縷陽(yáng)光,，透過(guò)我身體所有可以正常工作的細(xì)胞,，照進(jìn)我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的,，蕭條的黑,。張闖杰，還我一首屬于美好的詩(shī),，還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,，還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄，請(qǐng)你,，就從明天早晨開(kāi)始吧

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,，但是,，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時(shí)兩天,、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,，10張vcd，6本書(shū),，不僅要濃縮,，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,，我為了把宣傳工作做好,，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作;最后,，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí),，面對(duì)這些困難，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先,，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙,。在逆境面前,，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難,，尋找對(duì)策,，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,，在逆境面前,，我們需要一種坦然、正視的心態(tài),。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析,，正確的抉擇,，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們,，人之一生,，重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),，相反,，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí),，讓我們勇往直前!

大學(xué)生文明演講稿 大學(xué)生文明演講稿三分鐘篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，很高興能夠站在這里,。我今天演講的題目是：做一個(gè)文明的人,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代,，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

生活中的無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操,。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們平日的所作所為,，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、豆?jié){盒,，特別是我們樓梯上隨處可見(jiàn)的包裝盒等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，更有甚者攀越窗臺(tái)等,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，特別是作為五年專(zhuān)正在塑造人格關(guān)鍵時(shí)期的我們更應(yīng)注意,。

同學(xué)們,，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，我們千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草，尤其是食堂門(mén)口的空地及行政樓往1號(hào)宿舍樓走的草坪,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、文明美好的校園，一個(gè)能夠?yàn)槲覀兒煤脤W(xué)習(xí)提供舒適環(huán)境的校園,。

我的演講完了,，謝謝大家。