讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái),??墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助,。
大學(xué)生論語(yǔ)讀后感300字篇一
仁:愛(ài)人,。孔子思想體系的理論核心,。它是孔子社會(huì)政治,、倫理道德的理想和標(biāo)準(zhǔn),也反映他的哲學(xué)觀點(diǎn),,對(duì)后世影響亦甚深遠(yuǎn),。仁體現(xiàn)在教育思想和實(shí)踐上是“有教無(wú)類”,春秋時(shí)代學(xué)在官府,,孔子首開(kāi)私學(xué),,弟子不問(wèn)出身貴賤敏鈍,均可來(lái)受教,。仁體現(xiàn)在政治上是強(qiáng)調(diào)“德冶”,,德冶的基本精神實(shí)質(zhì)是泛愛(ài)眾和博施濟(jì)眾,孔子把仁引入禮中,,變傳統(tǒng)“禮治”為“德治”,,他并沒(méi)有否定“禮治”,他的“德治”無(wú)疑是對(duì)“禮治”的繼承和改造,。愛(ài)人既為仁的實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,,而此種愛(ài)人又是推己及人,由親親而擴(kuò)大到泛眾,。
義:原指“宜”,,即行為適合于“禮”??鬃右浴傲x”作為評(píng)判人們的思想,、行為的道德原則。
禮:孔子及儒家的政治與倫理范疇,。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,,“禮”作為中國(guó)封建社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,對(duì)中華民族精神素質(zhì)的培養(yǎng)起了重要作用,,但隨著社會(huì)的變革和發(fā)展,,特別是封建社會(huì)后期,它越來(lái)越成為束縛人們思想,、行為的繩索,,影響了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展......
大學(xué)生論語(yǔ)讀后感300字篇二
《論語(yǔ)》的交友觀還有很多地方值得挖掘,但有一點(diǎn)好像沒(méi)有涉及到——如何處理一個(gè)朋友群的關(guān)系,。即,,幾個(gè)人彼此都是朋友,,三五成群。這里面就不僅存在單純的兩兩交往的問(wèn)題,,還包含更復(fù)雜的一對(duì)多,,多對(duì)多的問(wèn)題。四,、孔子和他的兩個(gè)學(xué)生
說(shuō)了這么多《論語(yǔ)》中的交友觀,,由于《論語(yǔ)》主要記載的是孔子的思想,我倒對(duì)孔子的朋友產(chǎn)生了興趣,。我想孔子應(yīng)該有很多朋友,。單就《論語(yǔ)》來(lái)看,我卻只找到兩處,。一處是“原壤夷俟,。子曰:‘幼而不孫弟,長(zhǎng)而無(wú)述焉,,老而不死,,是為賊?!哉冗灯涿?。闕黨童子將命?;騿?wèn)之曰:‘益者與?’子曰:‘吾見(jiàn)其居于位也,,見(jiàn)其與先生并行也,非求益者也,,欲速成者也?!绷硪惶幘褪巧厦嫣岬竭^(guò)的“朋友死,,無(wú)所歸,曰:‘于我殯’,?!焙笳卟恢獜暮慰甲C,前者看來(lái)只是孔子所“和”之人,,并非所“同”之人,。孔子有沒(méi)有純乎價(jià)值認(rèn)同的“知己”呢?僅看《論語(yǔ)》,,似乎沒(méi)有,。子曰:“莫我知也夫!”子貢曰:“何為其莫如知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,,下學(xué)而上達(dá),。知我者其天乎!”(憲問(wèn))退而求其次,,孔子的學(xué)生中有沒(méi)有人能充當(dāng)這一角色呢?有時(shí),師生關(guān)系也可到達(dá)一種朋友關(guān)系,。我不由自主地注意到了顏回和曾參,。
從前,我之所以讀一本書(shū)是因?yàn)樗鼇?lái)到了我的手邊,,而書(shū)的主人又有耐心等待我一口氣或分幾天讀完它,。后來(lái),知道了有公共圖書(shū)館這等讀書(shū)的好地方,,我也懶得去翻書(shū)目卡片,,只是在開(kāi)放閱覽室書(shū)架上隨手抓一本我能讀得進(jìn)去的書(shū)。再后來(lái),,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,也約略知道近來(lái)新出的哪幾本書(shū)是值得一讀的,可我也往往只關(guān)注自己感興趣的,,偶爾在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)上碰到一兩本好書(shū)也都是大概的翻翻,,很少有時(shí)間和心情靜下心來(lái)看,相逢或相違全憑運(yùn)氣,。所以,,我讀《論語(yǔ)》也只是因?yàn)檫x了《中西經(jīng)典選讀》這門課,于是從圖書(shū)館借了這本書(shū),。
人們常掛在嘴邊的話,,我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,,不遠(yuǎn)游,。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,,不在其位,,不謀其政。道不同,,不相為謀,,任重而道遠(yuǎn),死而后已,,朽木不可雕也,。三十而立……”
我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),當(dāng)然不是想從中覓得修身,、齊家的孔門秘傳,。我只是在這部書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,,一個(gè)多才多藝,、誨人不倦的孔子,,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子,。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論,。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡,。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,,乖桴浮于海”,,這同樣是一種自由精神,。打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,,看到群雄逐鹿,,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家,、教育家,。他的言行論述了孝道、治學(xué),、治國(guó),、為政,為歷代君王所推崇,,漢武帝罷黜百家,,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道,。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),是有必要一讀的,。
孔子講究孝道,,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本,。子曰:“父在,,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,,可謂孝矣,。”
“事父母能竭其力;”等,。即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,,要觀察他的志向;在他父親死后,,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了,?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同,。雖然事父母能竭其力,,但在社會(huì)上做事,或是貪污或是搶劫,,觸犯法律,,使父母擔(dān)心、憂心,,這也不能算是孝,。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn),。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿,、教誨行事做人,,對(duì)得起父母才是真正的孝。
治學(xué)方面,,孔子的“學(xué)而不厭,,誨人不倦,知之為不知,,不知為不知,,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),,三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思”,。不正是一種謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,,他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎,。”同時(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,,好知不好學(xué),,其蔽也蕩。好信不好學(xué),,其蔽也賊……”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。
“三人行,,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),?!边@是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),,不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,,但至今仍是至理名言,,意義至大?!叭诵?,必有我?guī)熝伞,!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師,。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人甚多,,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友,。就說(shuō)我們班上的吧,。在這個(gè)近80人的班集體里,就有籃球上的猛將,、繪畫(huà)巧匠,、書(shū)法好手、象棋大師,。有的是上曉天文,,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。高山,是那樣地雄偉,,綿延;大海是那樣地壯麗無(wú)邊,,山之所以高,,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水,。若想具有高山的情懷和大海的淵博,,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行必有我?guī)熝伞薄R粋€(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開(kāi)外的教育家;平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識(shí)廣博……但是正是這樣的“不恥下問(wèn)”而造就了許多偉人,。
大學(xué)生論語(yǔ)讀后感300字篇三
《論語(yǔ)》的交友觀還有很多地方值得挖掘,,但有一點(diǎn)好像沒(méi)有涉及到——如何處理一個(gè)朋友群的關(guān)系。即,,幾個(gè)人彼此都是朋友,,三五成群。這里面就不僅存在單純的兩兩交往的問(wèn)題,,還包含更復(fù)雜的一對(duì)多,,多對(duì)多的問(wèn)題。四,、孔子和他的兩個(gè)學(xué)生說(shuō)了這么多《論語(yǔ)》中的交友觀,,由于《論語(yǔ)》主要記載的是孔子的思想,我倒對(duì)孔子的朋友產(chǎn)生了興趣,。我想孔子應(yīng)該有很多朋友,。
單就《論語(yǔ)》來(lái)看,我卻只找到兩處,。一處是“原壤夷俟,。子曰:‘幼而不孫弟,長(zhǎng)而無(wú)述焉,,老而不死,,是為賊?!哉冗灯涿劇jI黨童子將命,。或問(wèn)之曰:‘益者與?’子曰:‘吾見(jiàn)其居于位也,,見(jiàn)其與先生并行也,非求益者也,,欲速成者也?!绷硪惶幘褪巧厦嫣岬竭^(guò)的“朋友死,,無(wú)所歸,,曰:‘于我殯’,?!焙笳卟恢獜暮慰甲C,前者看來(lái)只是孔子所“和”之人,,并非所“同”之人。
孔子有沒(méi)有純乎價(jià)值認(rèn)同的“知己”呢?僅看《論語(yǔ)》,,似乎沒(méi)有。子曰:“莫我知也夫!”子貢曰:“何為其莫如知子也?”子曰:“不怨天,,不尤人,,下學(xué)而上達(dá),。知我者其天乎!”(憲問(wèn))退而求其次,孔子的學(xué)生中有沒(méi)有人能充當(dāng)這一角色呢?有時(shí),,師生關(guān)系也可到達(dá)一種朋友關(guān)系。我不由自主地注意到了顏回和曾參,。從前,我之所以讀一本書(shū)是因?yàn)樗鼇?lái)到了我的手邊,,而書(shū)的主人又有耐心等待我一口氣或分幾天讀完它,。后來(lái),,知道了有公共圖書(shū)館這等讀書(shū)的好地方,我也懶得去翻書(shū)目卡片,,只是在開(kāi)放閱覽室書(shū)架上隨手抓一本我能讀得進(jìn)去的書(shū),。
再后來(lái),,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),也約略知道近來(lái)新出的哪幾本書(shū)是值得一讀的,,可我也往往只關(guān)注自己感興趣的,偶爾在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)上碰到一兩本好書(shū)也都是大概的翻翻,,很少有時(shí)間和心情靜下心來(lái)看,,相逢或相違全憑運(yùn)氣。所以,,我讀《論語(yǔ)》也只是因?yàn)檫x了《中西經(jīng)典選讀》這門課,,于是從圖書(shū)館借了這本書(shū),。
人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出于《論語(yǔ)》,。像“父母在,,不遠(yuǎn)游,。君子坦蕩蕩,,小人常戚戚,,不在其位,,不謀其政。道不同,,不相為謀,,任重而道遠(yuǎn),死而后已,,朽木不可雕也,。三十而立……”我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),當(dāng)然不是想從中覓得修身,、齊家的孔門秘傳,。我只是在這部書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子,。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。
蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡,。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神,。打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,,看到群雄逐鹿,,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家,、教育家,。他的言行論述了孝道、治學(xué),、治國(guó)、為政,,為歷代君王所推崇,,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),。儒家思想――中庸之道,。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),,是有必要一讀的,。孔子講究孝道,,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,,讓他們明白孝是為人之本,。子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),,觀其行;三年無(wú)改于父之道,,可謂孝矣?!?/p>
“事父母能竭其力;”等,。即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,,同“事父母能竭其力”有些不同,。雖然事父母能竭其力,但在社會(huì)上做事,,或是貪污或是搶劫,,觸犯法律,使父母擔(dān)心,、憂心,,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),,具有良好的品德,,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,,如果能夠按照父母的意愿,、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝,。治學(xué)方面,,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,,知之為不知,,不知為不知,敏而好學(xué),,不恥下問(wèn),,三人行必有我?guī)煟W(xué)而篤志,,切問(wèn)近而思”,。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn),、實(shí)事求是,,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,,他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?!?/p>
同時(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),,其蔽也愚,好知不好學(xué),,其蔽也蕩,。好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ),?!叭诵校赜形?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),,不恥下問(wèn)?!边@是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則,。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),,不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,,意義至大,。“三人行,,必有我?guī)熝?。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師,。
在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人甚多,,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友,。就說(shuō)我們班上的吧,。在這個(gè)近80人的班集體里,就有籃球上的猛將,、繪畫(huà)巧匠,、書(shū)法好手、象棋大師,。
有的是上曉天文,,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。高山,,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無(wú)邊,,山之所以高,,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水,。若想具有高山的情懷和大海的淵博,,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開(kāi)外的教育家;平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識(shí)廣博……但是正是這樣的“不恥下問(wèn)”而造就了許多偉人。
大學(xué)生論語(yǔ)讀后感300字篇四
子曰:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。”
這里講的是如何調(diào)和“學(xué)”和“思”的矛盾,。作為一個(gè)理科的學(xué)生,,我覺(jué)得我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有相對(duì)深入的理解。只學(xué)而不思,,不易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,,也不容易有自己的思想。就像讀《論語(yǔ)》,,買一本書(shū)回來(lái),,刷刷幾下讀完,即使過(guò)目不忘,,學(xué)到的也是別人的東西,。思而不學(xué),則會(huì)進(jìn)展緩慢,,而且容易鉆進(jìn)牛角尖出不來(lái),。這時(shí)如果能夠參考一下以往人們對(duì)同一問(wèn)題的看法,則很可能會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。荀子也說(shuō)過(guò)“吾常終日而思矣,,不如須臾之所學(xué)也?!彼?,孔子告訴他的弟 子,在學(xué)習(xí)中要把握好“學(xué)”和“思”這對(duì)矛盾,。
人們常掛在嘴邊的話,,我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,,不遠(yuǎn)游,。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,,不在其位,,不謀其政。道不同,,不相為謀,,任重而道遠(yuǎn),死而后已,朽木不可雕也,。三十而立……”
我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳,。我只是在這部書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性,、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝,、誨人不倦的孔子,,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子,。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論,。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡,。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,,乖桴浮于海”,,這同樣是一種自由精神,。打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,,看到群雄逐鹿,,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家,、教育家,。他的言行論述了孝道、治學(xué),、治國(guó)、為政,,為歷代君王所推崇,,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),。儒家思想――中庸之道,。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),,是有必要一讀的,。
孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,,今天的人們卻在褪色,,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,,觀其志;父沒(méi),,觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣,?!?/p>
“事父母能竭其力;”等。即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,,要觀察他的志向;在他父親死后,,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了,?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同,。雖然事父母能竭其力,,但在社會(huì)上做事,或是貪污或是搶劫,,觸犯法律,,使父母擔(dān)心、憂心,,這也不能算是孝,。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn),。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿,、教誨行事做人,,對(duì)得起父母才是真正的孝。
治學(xué)方面,,孔子的“學(xué)而不厭,,誨人不倦,知之為不知,,不知為不知,,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),,三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思”,。不正是一種謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,,學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎,?!蓖瑫r(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,,好知不好學(xué),,其蔽也蕩。好信不好學(xué),,其蔽也賊……”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。
“三人行,,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),?!边@是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),,不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,,但至今仍是至理名言,,意義至大?!叭诵?,必有我?guī)熝伞,!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師,。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人甚多,,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),,亦可成為我們良師益友,。就說(shuō)我們班上的吧。在這個(gè)近80人的班集體里,,就有籃球上的猛將,、繪畫(huà)巧匠、書(shū)法好手、象棋大師,。有的是上曉天文,,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。高山,,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無(wú)邊,,山之所以高,,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水,。若想具有高山的情懷和大海的淵博,,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行必有我?guī)熝伞薄R粋€(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開(kāi)外的教育家;平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識(shí)廣博……但是正是這樣的“不恥下問(wèn)”而造就了許多偉人,。
孔子的“君子愛(ài)財(cái),,取之有道,居敬興簡(jiǎn),,君子食無(wú)求飽,,居無(wú)求安,敏于事而慎于言”,,我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā),。子曰:“弟 子入則孝,出則弟,,謹(jǐn)而信,,泛愛(ài)眾,而親仁,,行有余力,,則以學(xué)文?!币馑际侵缚鬃诱f(shuō):“弟 子在家就孝順父母;出門在外,,則謙恭有禮,對(duì)人如兄弟一般,,謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)可信,,要廣泛地去愛(ài)眾人,親近那些有仁德的人,。這樣躬行實(shí)踐之后,,還有余力的話,就再去學(xué)習(xí)知識(shí),,,?!奔丛诩乙⒕锤改福谕庠趫F(tuán)結(jié)友愛(ài),,有愛(ài)心,,以賢德的人為榜樣,不斷激勵(lì)自己,,努力實(shí)踐,,完善自己的道德修養(yǎng),這些做人的立身原則做好了以后,,再學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí),,以開(kāi)闊視野,豐富思想,?!暗拢酥疽?,本立而道生,。”
仁義禮智信,,國(guó)人都按這一標(biāo)準(zhǔn)去做,,社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的國(guó)家會(huì)成為文明,、昌盛,、禮儀之邦。