隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇一

一,、政治思想方面

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項工作的第一要務(wù)，堅持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),、教育政策,，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真研讀學(xué)校和個人訂閱的教育管理方面的刊物,，提高自己駕馭政策理論的水平,，同時將學(xué)到的理論運用到管理實踐中，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實教育“三個面向”的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的文件法規(guī),，領(lǐng)會上級政策意圖，扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針,，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn),。

二、我眼中的副校長崗位職責(zé)

1,、以身作則,，率先垂范。

走上這個崗位之后,，我的第一個認(rèn)識是以身作則,，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項制度，如果我個人都不能落實制度要求,，那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事,。于是,，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來,，我一直擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的,，__學(xué)年度我所帶的四年級46人,，是全校最大的班級，__學(xué)年度我所帶的四年級58人,，是全校的最大班級,，人數(shù)比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,，為了讓這一制度得到落實，我總是準(zhǔn)時參加教研活動,，帶頭交流聽課感受,，及時書寫評課稿，積極交流各種經(jīng)驗,，認(rèn)真完成教研組布置的各項任務(wù),，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵，而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機制,，推動學(xué)校更有后勁的發(fā)展,，更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實,，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,，我也確定培養(yǎng)對象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,，利用休息時間對他們進(jìn)行單獨輔導(dǎo),，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,，雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎勵,，我也同樣每周準(zhǔn)時趕到學(xué)校，不到萬不得己絕不耽誤一小時,。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,，也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,，讓學(xué)校的制度能推行開來,，讓制度的要求變成教師的自覺行動，讓更多的人在工作上更有干勁,。

2,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,，耐心傾聽老師的意見。

副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開，工作沒有成績,，首先要批評我,，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,，蘇校長為了推動學(xué)校的工作向前發(fā)展,，沒有少給我和分管人員批評，但是我從來沒有因為受到嚴(yán)厲的批評而放松工作,，也沒有因為受到批評而心生怨言,，更沒有對人產(chǎn)生成見，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致,，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點改進(jìn),，讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé),，回憶起來,，除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外，其余的都是我把委屈放在心里,，下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,，查找自己存在的問題，然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,，要么自己親自去給人解釋清楚,，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個回復(fù)。

3,、給校長出主意,，當(dāng)好校長的助手

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作,，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。分管校本部時，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學(xué)校的成績,，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,，怎樣讓教師在工作中更有動力，怎樣讓教師能體驗到前進(jìn)和成功的快樂,，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,，分析利弊，然后向校長匯報,，出臺了一些富有激勵性的制度,，這些制度的實施,，推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時,，我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗,，提高他們的管理水平，分析每個學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性,，謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展思路,，解決學(xué)校存在的各種問題，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運轉(zhuǎn),。我在管理中出臺了一些制度,，填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時必須召開放學(xué)安全教育大會,，有針對性的進(jìn)行安全教育，健全過程資料,，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī),。

三、近年來的工作成績

1,、由于我高度重視教學(xué)科研工作,，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,，扎實進(jìn)行課題研究,，我校在__年12月被市教育局評為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。

2,、__—__學(xué)年度,，我所擔(dān)任的四年級數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評第四名。

3,、校本部在__—__年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中獲縣評第六名,。

4、在__年組織的全省少兒作文大賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎,，省一等獎只有兩個，上交的十篇學(xué)生作文獲獎的占五篇,。

5,、在__年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎,。

6,、在__年全縣師生球類運動會上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7,、近三年來,，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一，三次獲鎮(zhèn)評第二,。

8,、__年11月，我和__老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,，書寫課題報告,，向縣教研室報送的《遠(yuǎn)程教育項目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評為市級電化教育課題。

以上成績中的集體成績,，我只是個負(fù)責(zé)人牽頭人,，其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮,。

四,、存在的問題

1、工作中創(chuàng)新精神不夠強,，創(chuàng)新勁頭不足,。這三年來，我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進(jìn)行常規(guī)性的工作和管理,，沒有大步的創(chuàng)新,，沒有創(chuàng)造性的完成工作，致使學(xué)校工作沒有亮點,、

2,、三年來我所帶的檢測學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名，這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情,，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高,。

3,、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,，我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會，教師反映的部分問題解決不徹底,，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面,。

4、靈活處理問題,、隨機處理問題的能力和水平還不高,，有些工作遲遲不下定論，干工作沒有有魄力。

5,、工作的超前意識還不夠強,，工作的前瞻性還不夠好，一直認(rèn)為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成,，沒有超前完成工作的想法,，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

五,、今后工作的想法和思路

1,、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前,，謀劃在前,，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2,、繼續(xù)強化科研興校意識,，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個教師一個管理人員的永恒追求,。

3,、加強學(xué)習(xí)，抽出時間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師,。

這三年里,，我付出了很多，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,，但深知自己的能力和水平有限,，沒有最好的完成上級交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,，我將一如既往的堅持以身作則,、科研興校、加強學(xué)習(xí)的做法,，不斷提高我的管理能力,，不斷提高我的教學(xué)技藝水平。

普通高中學(xué)校校長述職報告2

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇二

即將過去的2021學(xué)年,，是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年,。這一年，學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,，但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的,?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,，而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,，對市局領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

回顧我正式就任九中校長這一年的工作,，我深深體會到：校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路,、抓方向、抓大事是非常重要的,，而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo),、教職工,，信任,、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,，也就是說,，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想,，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,，干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,，增強了學(xué)校的凝聚力。

另外,，自2021年9綜合大樓投入使用,，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量,、有特色,、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為，2021學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年，2021學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年,。2021年,，是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,，而且始終把這句話作為自已的行動指南,，切切實實地落實到工作實踐中。

下面,，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,，請予以審議。

一,、各項工作與成效

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo),、著重抓了以下八個方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會,、向人民群眾作出交待,。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力,，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展,。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校,、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,，更要規(guī)格高,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和水平,，示范高中對于我們就只能是空中樓閣,。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的,，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力,、兢兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實地地工作,，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉,。不過,，我只是做了宏觀方面的工作,，大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的,。

這一年,，我們以高三級備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè),。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生,，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當(dāng)大,，對此,，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,，研究高考備考策略,、制訂管理措施，并在教職工大會,、行政會議,、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出：我們要堅定信心,，要堅信我們能取勝高考,，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難，面對嚴(yán)峻的形勢,，要沉住氣,，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會,、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷,。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,，起了指揮中樞的作用,。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,，竭盡全力,，“保五爭四”。此外,，我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒,，對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等,。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,，2021年我校在佛山一模,、廣州一模,、佛山二模中，都考出了較好的成績,，考出了今年高考必勝的信心和決心,。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時，我堅持重視抓好高一,、高二年級的工作,，強調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,，任課老師,、班主任、年級組長都能做好培扶工作,，做到心中有數(shù),，目標(biāo)明確、落實到位,。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。

(二)加緊進(jìn)行迎接佛山市一級,、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作,。

實現(xiàn)“一年上一等級，三年創(chuàng)建示范”,、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,，是我校21世紀(jì)乘勢前進(jìn)的奠基，在我校發(fā)展歷具有承前啟后,，意義非常重大,。對此，我有充分的思想認(rèn)識,，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情,。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴(yán),，硬件從實”的原則,，同心協(xié)力，加緊進(jìn)行迎接等級學(xué)校,、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作,。

軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史,、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想,、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模,、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系,。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,，我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,，以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,，緊扣時代發(fā)展特征，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,，把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會健體,，學(xué)會競爭，學(xué)會創(chuàng)造”,。這系列辦學(xué)思想,、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè),，拼搏進(jìn)取的結(jié)晶,，也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,，又回到實踐,，將在實踐的檢驗和磨合中，進(jìn)一步趨于完善,，走向成熟,。

其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢,、新要求,，制定了學(xué)校《2021年至2022年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2021年至2022年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，使學(xué)校的各項工作,，各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,，分步實施,，依章而行。此外,，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備,、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作,。從檔案材料、匯報材料,、佐證材料,、校園文化建設(shè),、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備,。同時,，我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂，重新匯新編成冊,。師生論文集也相繼出版,。

硬件方面：為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目：

1、今年4月取得上級的地方支持,，成功征地60畝左右,。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,，8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,，在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。

2,、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個，先進(jìn)的電腦室2個,，隔音性能良好的視唱室1個,，儀器室6個及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜，裝修配置了4個處室,，3個級組室,，一個多媒體電教室，以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室,、地理專用室,、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個電教平臺,，手提電腦120臺,，電子閱覽室1個)。

3,、翻新了舊教學(xué)大樓,，改造了原實驗樓。

4,、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作,。

5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢),。

6,、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

7,、配備了圖書一批，擴充了藏書室,、閱覽室,。

在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,，我努力發(fā)揮主動性,、積極性，為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,，創(chuàng)造外部條件，爭取了各方支持,，上級也增大對我校投入的力度,。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望,、滿腔熱情地指導(dǎo),、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化,。5月27日-29日,，我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估，獲得了專家檢查組的好評,，并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估,。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，事業(yè)心強,，勇于創(chuàng)新,，艱苦拼搏，有先進(jìn)的辦學(xué)理念,，有扎實的基本功,，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校,?！蔽覉孕牛ㄟ^進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,，我們力爭在明年通過省一級的評估，我們相信,，2005年前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn),。

(三)強德育工作和校風(fēng)建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處的地位。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。

1、強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,，讓家長放心,，讓社會滿意”。

2,、強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,，“三愛教育”，尊師教育,，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育，儀表形象教育,，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育。

3,、強調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細(xì)而實”的原則,。

4,、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,，提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念,。

5、強調(diào)學(xué)生身心健康

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇三

我叫____,，自____年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過__鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,。這三年里，我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理,、學(xué)校電教,、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等，現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下：

一,、政治思想方面

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項工作的第一要務(wù),，堅持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)、教育政策,，提高自己的政治理論素養(yǎng),，認(rèn)真研讀學(xué)校和個人訂閱的教育管理方面的刊物，提高自己駕馭政策理論的水平,，同時將學(xué)到的理論運用到管理實踐中,，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實教育“三個面向”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的文件法規(guī),，領(lǐng)會上級政策意圖,，扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn),。

二,、我眼中的副校長崗位職責(zé)

1、以身作則,，率先垂范,。

走上這個崗位之后，我的第一個認(rèn)識是以身作則,，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項制度,，如果我個人都不能落實制度要求，那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事,。于是,，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來,，我一直擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的,，__學(xué)年度我所帶的四年級46人,，是全校最大的班級，__學(xué)年度我所帶的四年級58人,，是全校的最大班級,，人數(shù)比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,，為了讓這一制度得到落實，我總是準(zhǔn)時參加教研活動,，帶頭交流聽課感受,，及時書寫評課稿,，積極交流各種經(jīng)驗，認(rèn)真完成教研組布置的各項任務(wù),，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,，而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機制，推動學(xué)校更有后勁的發(fā)展,，更有潛力的前進(jìn),。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實,，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,，我也確定培養(yǎng)對象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,，利用休息時間對他們進(jìn)行單獨輔導(dǎo),，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,，雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎勵,，我也同樣每周準(zhǔn)時趕到學(xué)校，不到萬不得己絕不耽誤一小時,。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,，也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,，讓學(xué)校的制度能推行開來,，讓制度的要求變成教師的自覺行動，讓更多的人在工作上更有干勁,。

2,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，耐心傾聽老師的意見,。

副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開，工作沒有成績,，首先要批評我,，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,，蘇校長為了推動學(xué)校的工作向前發(fā)展,，沒有少給我和分管人員批評，但是我從來沒有因為受到嚴(yán)厲的批評而放松工作,，也沒有因為受到批評而心生怨言,，更沒有對人產(chǎn)生成見，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致,，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點改進(jìn),，讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé)，回憶起來,，除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外,，其余的都是我把委屈放在心里，下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,，查找自己存在的問題,，然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚,，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個回復(fù),。

3、給校長出主意,，當(dāng)好校長的助手

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。分管校本部時,，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學(xué)校的成績，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,，怎樣讓教師在工作中更有動力,，怎樣讓教師能體驗到前進(jìn)和成功的快樂，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,，分析利弊,，然后向校長匯報，出臺了一些富有激勵性的制度,，這些制度的實施,，推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時,，我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗,，提高他們的管理水平，分析每個學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性,，謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展思路,，解決學(xué)校存在的各種問題，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運轉(zhuǎn),。我在管理中出臺了一些制度,，填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時必須召開放學(xué)安全教育大會,，有針對性的進(jìn)行安全教育，健全過程資料,，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī),。

三,、近年來的工作成績

1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中,，及時總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗，扎實進(jìn)行課題研究,，我校在__年12月被市教育局評為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”,。

2、__—__學(xué)年度,，我所擔(dān)任的四年級數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評第四名,。

3、校本部在__—__年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中獲縣評第六名,。

4,、在__年組織的全省少兒作文大賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎,，省一等獎只有兩個，上交的十篇學(xué)生作文獲獎的占五篇,。

5,、在__年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎,。

6,、在__年全縣師生球類運動會上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名,。

7,、近三年來，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一,，三次獲鎮(zhèn)評第二,。

8、__年11月,，我和__老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,，書寫課題報告，向縣教研室報送的《遠(yuǎn)程教育項目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評為市級電化教育課題,。

以上成績中的集體成績,，我只是個負(fù)責(zé)人牽頭人，其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮,。

四,、存在的問題

1、工作中創(chuàng)新精神不夠強,，創(chuàng)新勁頭不足,。這三年來,，我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進(jìn)行常規(guī)性的工作和管理，沒有大步的創(chuàng)新,，沒有創(chuàng)造性的完成工作,，致使學(xué)校工作沒有亮點、

2,、三年來我所帶的檢測學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名,，這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。

3,、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好,。由于性格原因，我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會,，教師反映的部分問題解決不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面,。

4,、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高,，有些工作遲遲不下定論,，干工作沒有有魄力。

5,、工作的超前意識還不夠強,，工作的前瞻性還不夠好，一直認(rèn)為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成,，沒有超前完成工作的想法,，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

五,、今后工作的想法和思路

1,、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前,，謀劃在前,，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2,、繼續(xù)強化科研興校意識,，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個教師一個管理人員的永恒追求,。

3,、加強學(xué)習(xí),，抽出時間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法,，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。

這三年里,，我付出了很多,，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情，但深知自己的能力和水平有限,，沒有最好的完成上級交給的工作,，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作，我將一如既往的堅持以身作則,、科研興校,、加強學(xué)習(xí)的做法，不斷提高我的管理能力,，不斷提高我的教學(xué)技藝水平,。

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇四

本人擔(dān)任副校長一職，分管教師考勤,、教代會,、工會和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長抓全面工作,。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,，恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，勤勉工作，積極創(chuàng)新,，比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗，改正不足,，現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下,。

一、主要工作回顧

1,、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，本人會同校委會人員，結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)?！督搪毠徫荒繕?biāo)考核實施方案》,、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,，為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,，激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ),。

2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,，邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),，積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,，充分實行開門辦教育，利用家長委員會這一渠道,，努力營造家校共建,，家校共育的良好氛圍。

3,、組織召開教代會,，實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,，都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4,、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作,。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求，與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》,，先從中高年級入手,，將昌樂二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂,。

積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動，活動中,，每位講課教師要先說課再講課,，然后組織課后達(dá)標(biāo)測試，最后撰寫出課后反思,。參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,，尤其是新上崗教師，業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升,。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,，每次檢查都做到有記錄，有分?jǐn)?shù),，有反饋,，有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,，本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進(jìn)行了專項檢查和督促，幫助老師們改進(jìn)了教學(xué),。

抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)期開學(xué)初,，會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》，對各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,，針對存在的問題制定了對策,，明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師，班主任為責(zé)任人,，對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求,，形成班主任與科任教師齊抓共管的機制，從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,，糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,，定期對寫字情況進(jìn)行檢驗和評比，舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,，促進(jìn)了學(xué)生的書寫,。

5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動,。本學(xué)期,，圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字,、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),，先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育活動;隊列隊形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,，學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽感有了很大的增強,。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn),。結(jié)合寫字教學(xué)工作，讓學(xué)生寫好字,，必須讓教師要先練好字,。本學(xué)期，學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,，與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評比;同時,，鼓勵教師讀書富腦,，鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子,，讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,，留下自己的工作的點點滴滴,。

二、工作思路及體會

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員,，同時又要做“士兵”,。于是，一年來,，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作,。在“做”的過程中，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘,。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。有付出就有回報,，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,。

2,、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平,。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。一年來,，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗,。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步,。

在分管學(xué)校的工作的決策、組織,、指導(dǎo)等過程中,，我始終與吳校長同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學(xué)教研,、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個腳印。

4,、與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作2017年副校長述職報告2017年副校長述職報告,。

我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本,。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識,。使各項工作更有條理,、更為落實、更有效果。

三,、自身存在問題

1,、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;

2,、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;

3,、對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四,、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、在“落實”上做好文章,，各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是在“構(gòu)建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題,。

4、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去,，我對自己問心無愧,，但也有不足與感慨。展望未來,，我信心百倍,，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，殫精竭慮,，務(wù)實創(chuàng)新,，努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生交一份合格的答卷,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

20__學(xué)年，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長,、書記，同時擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長,、總支書記,，身兼數(shù)職，面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大,。一年下來，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,，各項工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺主動,，教研組長,、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實，得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告,，重點報告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況，請大家評議,。

一,、自覺學(xué)習(xí)，注重思考研究,，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺做班子團(tuán)隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報告文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局,。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),，及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,，堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績效管理",、"精致教育"等主題報告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點,，厘清管理思路，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

重視管理研究，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,，每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù),。本學(xué)年，本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,，組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,，__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。__中學(xué)__副校長領(lǐng)銜的《__》立項為__市美麗學(xué)校專項課題,。

本學(xué)年以來,，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實施情況，總結(jié)成績,，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",，突出精致課改，本人利用班子會,、行政會,、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計，以期形成共識,，激勵全校教師樹立信心,、不斷超越。

二,、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律

本學(xué)年,，__中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，__中學(xué)仍為4人,，每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,，既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo)，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨當(dāng)一面,，基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路,，方法有創(chuàng)新，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,，能夠以較強的責(zé)任感履行職責(zé)，勤勉自覺,，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,，主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,，及時組織行政會總結(jié)分析20__年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措,。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事,、財務(wù)、采購,、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會審議，增強管理決策的民主科學(xué)化水平,。

堅持規(guī)范做好校務(wù)公開,、黨務(wù)公開工作，在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,，堅持程序規(guī)范,，過程公開，在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正,。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,，自覺抵制請托、宴請,，明明白白做人,，干干凈凈做事，保持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實群眾路線主題教育實踐活動,，對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,，自覺排查問題清單，及時制定整改措施,，按規(guī)定反饋問題整改情況,。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過教師座談會，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育，樹立先進(jìn)典型,，弘揚教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅持學(xué)生評教，堅持教學(xué)開放,，堅持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開放辦學(xué)合力,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人,，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅持教師"五心"關(guān)愛工程,，堅持教師"五必訪",，關(guān)心教工思想、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,，開展教工群體活動,，營造和諧的校園精神家園。

三,、重點突出工作,，改進(jìn)管理方式，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學(xué),，制定章程,，完善制度。

20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理,，重視教師隊伍建設(shè)。

強化教師團(tuán)隊建設(shè),，堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機制,，堅持評選"五行"魅力個人及團(tuán)隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,，加大教師團(tuán)隊目標(biāo)績效獎勵力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,，重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力,。

為擴大教育視野，20__年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。

學(xué)校堅持以樸素行動推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn),、小組建設(shè)、班級文化建設(shè),、集體備課,、課堂教學(xué)、研修管理行動系統(tǒng)，20__年__月學(xué)校承辦了__中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動,，嘗試運用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研，堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,，20__年__月還邀請__市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會,，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,，20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會,，聘請__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會,。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題，其中省級課題1項,，市級課題5項，區(qū)級課題29項,，校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇,、二等獎5篇，三等獎11篇,，市教師科研成果二等獎2項,。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校，深化"五行"校園文化建設(shè),。

積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選__市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一，__副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《__》成功立項為__市課題,。重視班主任隊伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅持組織班主任節(jié)活動,，加大班主任獎勵力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,，本學(xué)年金陽兵老師成為__區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評區(qū)第二屆最美教師,。

重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請__等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,，20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,，省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo),、市人大副__主任蒞臨我校，對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈,，堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù),、科技教育活動,，學(xué)生參加各類比賽，成績顯著,。

(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平。

規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會議，嘗試食堂大廚跟班級就餐等,，努力提高師生質(zhì)量,。加強預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,，嚴(yán)格遵守"八項"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強化倉庫管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評,。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動,。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊,、交流及支教教師管理實施細(xì)》,，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),，先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

四,、回望,、反思與展望

回望__學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團(tuán)隊思想統(tǒng)一,、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力,、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項工作取得了較大成績,。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,、四星級支部; 20__學(xué)年，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,，形成了較好的品牌影響。對此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點工作實施過程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時統(tǒng)籌兼顧不夠,，有時管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌,，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,，凝聚全體教工,，為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。

普通高中學(xué)校校長述職報告 高中副校長述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__市__小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作,。

一,、加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

作為學(xué)校的主要管理者,，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作,，真誠地對待每一位教師,，真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直,。坦坦蕩蕩地面對各種問題,，客觀地分析問題、判斷問題,，公正地處理和解決問題,。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實,。扎扎實實地深入基層,，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績,。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的氣氛,。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,，解放思想,，與時俱進(jìn)。積極地理解,、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線,、方針、政策,，在思想和行動上和黨中央保持高度一致,。嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)踏實,，不圖虛名,，廉潔自律，奮發(fā)向上,。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo),。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻(xiàn)的決心,。

二,、勤政務(wù)實，真抓實干

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，因此，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境，讓教職工對校長,、對學(xué)校有強烈的信賴感,，在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作：

1.嚴(yán)抓黨組織工作,。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,，因此，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,，結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃,、發(fā)展目標(biāo),。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的__%,。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),，我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,，使全體老師服務(wù)意識增強了,，綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,，有效地推動了學(xué)校工作的開展

(1)通過支委會,，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免,、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,，決不武斷專行,。

(2)通過教代會，完善學(xué)校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,，切實進(jìn)行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學(xué)校,，達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展,。

(3)切實進(jìn)行財務(wù),、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,，每周對考勤情況進(jìn)行公示,，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格一費制收費制度,，實行收費公示制,，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白,。以此取信于民,，保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實德育工作,。我認(rèn)為：治理學(xué)校，必須依法治校,、已德治校,。學(xué)校工作必須以德育工作為首,，因此，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨、團(tuán),、工,、隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1),、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,，利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成,。

(2),、狠抓師德教育，學(xué)校每周一召開教職工大會,，除政治學(xué)習(xí),，還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。通過一年來的整治,，_小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣,。

4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程改革，走科教興校之路,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),，為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料，悉心研聽,，認(rèn)真把握新教材理念,，走入教研活動、走進(jìn)課堂,，認(rèn)真聽取老師們的意見,，和老師們商討教學(xué)中的問題,。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,，并與__小學(xué),、__三小成為手拉手互動學(xué)校;__小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月，我校和__三校進(jìn)行了觀摩課交流活動,，為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ),。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí),、取經(jīng),，使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,，我從一點一滴做起,，把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,，掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,，與此同時,，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識,，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效，為此,，我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針,，就怕耽誤了工作,。然而，看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室,、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,，誰家有困難,，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問,。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,，都能熱情而耐心地接待。人文性,，民主性的管理,，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上,。

5.強化法制安全教育和安全工作管理

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,，因此,，在小學(xué)，法制安全教育和安全管理就尤為重要,。于是,，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并將制度上墻,，在師生中廣泛宣傳教育。與教師,、班主任,、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

6.注重學(xué)?！叭齻€文明”工作的建設(shè)

我校為自治區(qū)級文明單位,，今年，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治,、精神,、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,，并得到上級檢查組的好評,。

三、廉潔自律,，以身作則,，接受監(jiān)督，認(rèn)真履行職責(zé)

無私是一種精神,，清廉也是一種精神,。在工作中，我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,，觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì),，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,，還是在教職工大會上,，廉政問題總是經(jīng)常講、多次講,、反復(fù)講,，找原因、說危害,，教育老師要從身邊人,、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,，促進(jìn)我校廉政建設(shè)順利開展,。為了增加學(xué)校管理的透明度，要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定,、財務(wù)收支等事項及時公示于眾，接受老師,、學(xué)生,、家長和社會的監(jiān)督。

(1),、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,，不僅要求學(xué)校行政,、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

(2),、嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不多報或亂報,，可以說只有少報或不報。

(3),、為了更好地嚴(yán)于律己,，作為校長，曾多次在行政會,、教代會,、全體教師會上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監(jiān)督,，并設(shè)立意見箱,，定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出,。

(4),、切實進(jìn)行財務(wù)公開，設(shè)立收費公示欄,，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,，規(guī)范收費行為，多退少補,。一年來,，群眾對學(xué)校的收費無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。

(5),、不設(shè)“小金庫”,，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。沒有想以此來謀取私利的念頭,。

(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”,。一年來,，學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校,。

(7),、在工作中，較強的團(tuán)隊意識和廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān),，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘,。平時我能謙虛向老師征求好的建議,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時解決,，不拖泥帶水,。制定的制度，首先帶頭去做,，說到做到,，不搞特殊化，在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信,。

四,、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路

1、存在的不足：工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強,。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。

2,、發(fā)展思路：“以科研為指導(dǎo),，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,，使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”，以質(zhì)量求生存,，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,。吸取先進(jìn)的教育管理理念,，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，我校取得了很大成績,。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著_小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,，我欣慰激動,，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,，銳意進(jìn)取，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長,。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人,，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,。我期待著明年，我們合作更加愉快,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日