當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
朝花夕拾讀后感高中生 朝花夕拾初中讀后感篇一
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,,這本膾炙人口的巨作,,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,,累了,,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,,想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,,細(xì)細(xì)咀嚼,,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開,。
魯迅先生是一派大作家,,他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,,多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,以神不知,,鬼不覺的神速,,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,,蟋蟀也會來伴奏,,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,,乏味,,是對魯迅先生在三味書齋的的詮釋。稍稍偷懶一會兒,,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣,。
從書卷里散透出的天真爛漫,,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個(gè)人是不是真的會寫文章,,最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過,只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起,,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
小的時(shí)候,,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì),。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,,兩只,。”喜歡奔跑在林間小道,,拋開心中的不愉快,,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,,只得向我低頭認(rèn)輸,。想到這里,心中有種竊喜的感覺,,說不上來是什么,。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”,。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),,不一樣的年代,一樣的快樂,,童年,,惹人懷念啊。
朝花夕拾讀后感高中生 朝花夕拾初中讀后感篇二
《朝花夕拾》的書名,,用朝花來比喻魯迅先生童年的美好經(jīng)歷,,而夕拾的意思是指到了中年的時(shí)候把它記錄、回憶,。讀下來,,只覺文字質(zhì)樸中透出一絲生動(dòng)活潑,淺顯易懂,還帶著一種對童年的思念,,描寫盡了魯迅從幼時(shí)到青年那段充實(shí)而曲折的經(jīng)歷。
因?yàn)槭钦n文,,《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的印象,。這一篇記錄了魯迅小時(shí)候在百草園的各種樂趣,以及后來去三味書屋念書,,“苦中作樂”的難忘經(jīng)歷。讀罷,,我不禁產(chǎn)生了共鳴,沒想到大文豪也和我一樣,,也是喜歡在大自然中無拘無束地玩耍,,卻不愿在學(xué)校修習(xí)各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?
還有就是《山海經(jīng)》,。字里行間都流露出魯迅對《山海經(jīng)》的渴望甚至是“徹夜難眠”,。而長媽媽為了魯迅,,付出了艱辛的努力,我分明能讀出,,長媽媽對魯迅的一種純樸而真摯的關(guān)懷與愛,在那個(gè)略顯黯淡的年代,,增添了一束陽光般的金黃,,著實(shí)令人感動(dòng),。
在那個(gè)貧苦的年代,,為了讀到一本書是多么的不易。而如今,,圖書館,、網(wǎng)絡(luò)書籍林立,,還有許多網(wǎng)絡(luò)書籍,想要得到一本書觸手可及,??捎钟卸嗌偃巳フJ(rèn)真學(xué)習(xí),去讀書?許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),,卻沒有人愿意去品嘗這些精神食糧,難道不是一件荒謬可諷的事情?
讀完此書,,我思緒萬千。魯迅先生快樂地度過了一段難忘的童年的時(shí)光。那必然是因?yàn)檫@段時(shí)光的美好,,才讓他在中年時(shí),被喻為一朵艷麗的花拾來。每一個(gè)人都有珍貴的童年,,黃金時(shí)代的童年一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去品味,,我們應(yīng)該度過一個(gè)無憂無慮的童年,,不要給將來的自己留下遺憾,。
魯迅對童年的那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),,昔日的一幕幕在腦海中上映,。
時(shí)代的變遷,、人心的逆轉(zhuǎn),不一樣時(shí)代的童年,,一樣的快樂回憶,。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>
朝花夕拾讀后感高中生 朝花夕拾初中讀后感篇三
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,,開始時(shí)可能會覺得很平淡,,但回味后齒唇間都是余香,。初讀時(shí),,你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來才能感到其中之真諦,,然后便能深深震撼你的心靈,。亦如這本《朝花夕拾》,,讀完這本書,我感受到的是信念,。
《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,,父親生病就醫(yī)的事,。但細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡單,,更多的是想透過故事來揭露社會,揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會,,他希望通過這樣的方式來使大眾清醒,。
站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈,。一場大火之中,,所有人都被困在了火海之中,,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒,。魯迅無疑是這早醒的人,,他也想用他的文字使人們清醒,,但這卻收效甚微。
即使是這樣,,魯迅先生卻不愿意放棄,,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念,。一種堅(jiān)信著中國能夠站立起來的信念,回顧往昔,,也許會有那些惡象,,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,,在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念,。
和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,,但我們必須有信念,。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西,??梢韵胂笠粋€(gè)沒有信念的人必然會是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,,不知道自己前行的方向,,這必然是一件很可怕的事。
從今時(shí)今日的我們身上,,我們有看到信念嗎?有人是有的,,但大多數(shù)人身上是沒有的。你沒有自己堅(jiān)信不移的東西,,沒有了指路標(biāo),,你必然會迷路。最近總是看到無數(shù)多地少男少女自殺,,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,,反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,也許只有一口氣支撐著,,但他們?nèi)栽趫?jiān)持著,,這也許就是對生命的渴望,這就是信念,。難道一定要等到那種時(shí)候,,人的心底才會有信念嗎?其實(shí)不然,信念是需要你確立的堅(jiān)守的,。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,,讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,,指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行,。
朝花夕拾讀后感高中生 朝花夕拾初中讀后感篇四
每個(gè)人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑,。但或多或少都在自己的心里留下了美好的回憶,。而魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶,。《朝花夕拾》是魯迅的散文集,。在這本書中他的真情流露比其它任意一本書都要多,。
他的童年并不很快樂,他做的很多事都得不到長輩的認(rèn)同,。這使他感到難過,,但樂觀的他沒有認(rèn)為這是人生的黑暗,而是把那些長輩的不認(rèn)同化為動(dòng)力,,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里,。他告訴我們,要珍惜童年,,更應(yīng)及時(shí)把童年中的無奈釋放出來,。同時(shí)也給那些喜歡批評孩子,不理解孩子的家長敲響了警鐘,。
但是童年畢竟是美好的,。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心情愉快的回到了那個(gè)充滿童趣的,,碧綠的,,生機(jī)勃勃的院子里,體驗(yàn)一個(gè)孩子與大自然相處的無憂無慮,。即使去了學(xué)堂,有一位古板的老師,,讀一些難懂的語句,,也壓抑不了孩子們折梅,尋蟬蛻的天真,。作者的童年樂趣中,,還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足。
我真的很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,,能有說不完的話,,還有閏土那樣一位好伙伴。他那時(shí)雪地捕鳥的樂趣是我們這些生長在城市里的孩子無法感受到的,。文中的一切對于我都是那樣的新鮮,,鮮活,充滿吸引力,。一切感受都是那么令人回味,,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇,也許是引起了我心中的共鳴吧,。
朝花夕拾讀后感高中生 朝花夕拾初中讀后感篇五
每個(gè)人都有自已的童年,,在童年里有苦也有笑,,但都在自已的心里留下了美好的回憶。但在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶,。
魯迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集,。在《朝花夕拾》中,魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事,,用語言真情的流露出來,。說明他在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好,,他做的每一件事都得不到長輩們的認(rèn)同,,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了,,他則是將這長輩們的不認(rèn)同改為動(dòng)力,,寫進(jìn)這部,《朝花夕拾》里,。他要告訴我們,,把童年和青年的無奈釋放出來,同時(shí)也給一些家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘,。
在《朝花夕拾》,,給我最深的一篇?jiǎng)t是《狗,貓,,鼠》,。在這篇有趣的散文中,并不是題目吸引了我,,也不是內(nèi)容吸引了好笑有趣的文字,,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關(guān)系和對貓的討厭,,這說明了魯迅在童年里的無知和單純,,也寫出他在童年與一只的貓的博斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,,我能感到在他的童年和青年中不是很好,,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿了美好的回憶。
魯迅的童年和青年是辛酸的,,也是快樂的,,我們的童年也像魯迅的一樣,無論過得好壞,,它都會給我們留下美好的回憶,。