讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇一

早在1928年9月北京未名出版社就出版了魯迅先生的這本書，由于種種原因,，直到前幾天，才完整的拜讀了這本書,，于是乎，我看的版本就成了xxxx年10月廣東教育出版社,。

說起該出版社,，我?guī)缀跏且粺o所知的,?！冻ㄏκ啊肥窃摮霭嫔缗c我的第一次親密接觸。

它給我的第一印象是--古怪,。恕我愚笨，剛開始,，我根本就不明白書的封面為什么要那么設(shè)計--一張古怪灰色硬紙為首頁,，一張黃色紙為次頁,。第二天，我才恍然，原來首頁竟然是魯迅先生的頭像剪影,！立即，我開始崇敬那為杰出的設(shè)計者,！

不僅如此，書瓤也是值得一說的,。本書即為配圖珍藏本,，圖片自然是不可或缺的,，料想也許圖多了會很雜,，誰想不是，里面的圖片小小的,，見縫插針?biāo)频暮臀淖钟押孟嗵?，并且,，圖旁會有適當(dāng)?shù)慕忉尅Ａ⒓?，又對排版的老兄產(chǎn)生了好感,。

接下來,，該說內(nèi)容了。其實(shí),，也不必多說什么的，這是魯迅先生的文字,。

魯迅先生是我最崇拜的一個人,，崇拜他,，首出于其人格。我從來都不覺得有哪一個人的人格能出其右,。

如今，拜讀了這本書，讓我對其有了更深一層的了解,。

撇開魯迅先生的名字不講，這本書也是一本相當(dāng)優(yōu)秀的散文集,。文章詼諧幽默,，作者見多識廣,，完全出乎于我的意料，我本以為,，會很深奧。

所以我說,，了解魯迅先生，應(yīng)該先從這本書開始,。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇二

勞累了一天,，回到家坐在椅子上。無意中打開魯迅爺爺?shù)淖髌?，不禁神游其中?/p>

"拔何首烏毀了泥墻，將磚頭拋到隔壁的梁家去,。"這些都是魯迅爺爺童年時做過的淘氣的事,。這就是魯迅爺爺?shù)?百草園"

所有的人都有童年,，并且都有屬于自己的"百草園"然而卻是各不相同的在草地里捉蟲子，拔何首烏,，聽蟋蟀音樂家們的演奏。無憂無慮,，無拘無束的生活著,，嬉戲著。這一點(diǎn),，被稱為大文豪的魯迅先生也深有體會我們何曾不是。

魯迅爺爺小的時候生活在環(huán)境好的地方出生,，然而不懂民間的一切,，正如魯迅爺也說得"四面全是高高的圍墻，自己完全不知道外面的世界,，如同井底之蛙。"雖有一片"百草園",，但見識卻極其少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外面的孩子,。

童年是公平的,，將自己分給了沒個人,。童年是快樂的；童年是寂寞的,；童年是美麗的；童年也是短暫的,。但知識是人的營養(yǎng)品,，所有人都會去學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)是枯燥的,。"百草園"到"三味書屋"距離實(shí)際上看起來并不遠(yuǎn)，但實(shí)際上是天壤之別,。然而所有人都不得不告別美麗的"百草園"到達(dá)"三味書屋"中去生活。從無憂無慮到那社會私塾,。體現(xiàn)出魯迅爺爺對時代兒童實(shí)際的私塾教育的厭惡,。

時光如同一把利刃,，割去人生的一分一秒，也在人的臉上刻出辛酸,。使走過的時間一去不復(fù)返。我們不會再重新從三味書屋中重回百草園,，讓我們面對現(xiàn)實(shí)，和魯迅爺爺一起向童年說再見。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇三

《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫,、“學(xué)者”們的排擠,，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶,。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來，委實(shí)不易,，目前是這么離奇,，心里是這么蕪雜,。一個人到了只剩下回憶的時候，生涯大概總算是無聊了,，但有時竟會連回憶也沒有,。

在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源,，例如仇貓，小小的,，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,，只是個象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的,，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念,！這才是作者仇貓的動機(jī)：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇,，不過是對缺乏愛,、失落愛,、痛惜愛的一個自然反應(yīng)罷了。

對這個細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的,，雖然貓吃老鼠,，但他的隱鼠卻不是貓吃的,，而是被長媽媽踏死的,，那么是否要恨長媽媽呢？在下一節(jié)回憶中,，長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺時占領(lǐng)了全床,，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長媽媽,，卻把作者日思夜想的,，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的`《山海經(jīng)》買來，送給了“我”,。正因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她,，追念她。

在朝花夕拾的回憶中,，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘,。

小時候,，長媽媽的故事里說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他,，以免那是害人性命的美女蛇,，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯,。

在朝花夕拾之間，我隨作者一起,，回到“我”的童年時代,，重新回味那些人和事,。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程,，一起追憶失去的老友,。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初,，以“我”為中心的一個個生活場景，人物心理歷程,，讀著每一個寓意深遠(yuǎn),，回味無窮的結(jié)束句,，我的心也隨著作者一起潮起潮落。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇四

再一次提及這本散文集,，書香仿佛縈繞在鼻尖。他猶如一位歷經(jīng)滄桑的老人,，一個明媚的下午,，和著蟬聲,，給我們絮叨那些童年的趣事，也就是“《朝花夕拾》”吧,。

魯迅是幸運(yùn)卻又不幸運(yùn)的。幸運(yùn)的是,，它可以在百草園里與大自然融為一體：觀菜畦、吃桑葚,、聽鳴蟬與油蛉的低唱,；可以在書房里誦讀經(jīng)典：《三字經(jīng)》《千字文》《山海經(jīng)》。但是,，在那個動蕩的時代，封建社會腐敗與黑暗對人們的思想影響也是巨大的,。年幼的魯迅,，要承擔(dān)父親的重病,，家道中落,，受盡人情冷暖,，然而卻擊不倒他。

歷史老師曾給我們講過,，現(xiàn)在的中國人的思維與創(chuàng)新比不上國外——就是因?yàn)閹装倌陙淼姆饨ㄉ鐣枷朐谖覀兊念^腦中潛滋暗長,。

魯迅明白,，封建社會的固步自封是無法用力量來改變的，所以,，他走上了文學(xué)的道路，他要用文學(xué)的力量來改變這個黑暗的社會,。

他筆下的“長媽媽”與“范愛農(nóng)”這兩位經(jīng)典人物,，就是被封建社會所毒害的人物的縮影,。長媽媽的性格與思想上都有太多消極與落后的東西，體現(xiàn)了革命前的黑暗社會的渾濁與昏暗,。而范愛農(nóng)則是一位正直倔強(qiáng)的愛國者，亦體現(xiàn)了舊社會人民對思維的束縛的反抗,，向往自由,、向往安樂的心,。

當(dāng)時的人們，受盡了黑暗與壓迫,，一日終明悟，起身反抗,，不知經(jīng)歷了多少次艱難的戰(zhàn)爭；為了幸福,，不知揮灑了多少位烈士的鮮血——眼前的生活，我們需要珍惜,。

俗話說：好的文章不在于你有多美的文字,，重要的是情感可以引起讀者的共鳴。魯迅真正做到了這一點(diǎn),，徹底解放了封建社會的思想,。他的文章就如同一杯醇香的老酒,，讀來醍醐灌頂，發(fā)人深醒,。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇五

我最喜歡的書叫《朝花夕拾》,，它是魯迅先生的雜文集,。

當(dāng)我懷著好奇的心情打開這本書時，里面的故事就深深的震撼了我:

曾經(jīng)美麗,、文靜,、惹人喜歡的“豆腐西施”楊二嫂被一個幫會折騰的半死不活,，唯有眼睛上的那一輪，能證明她還活著,。

曾經(jīng)那可愛的,、淘氣的捕猹小英雄閏土，在十幾年后回到家鄉(xiāng),，卻變成了另一副模樣：又黑又瘦，那粗糙的手,，上面還有一層厚厚的繭,。見到“我”呀管叫少爺,，再不像以前那樣稱兄道弟了?！拔摇焙烷c土之間似乎隔著一道無形的厚重的墻,。

李偉森,、柔石、胡也頻,、馮鏗和殷夫,，他們是幾個有才華的年輕作家，他們領(lǐng)悟到了社會的黑暗,，投身革命事業(yè),，卻在幾年內(nèi),，全被滿清政府逼死......

我體會到了當(dāng)時社會的黑暗與腐敗，才華橫溢的年輕人一個接一個地倒下,，踩著那些人尸體的是貪污的官員、地主以及殘忍的清兵......那些為振興中華而站起來的人在無情的刀槍面前倒下;那些為私利而存在的人卻能活得很好,，為什么?因?yàn)槊癖娺€未意識到：只有推翻滿清政府的統(tǒng)治，才能讓中國不再被外國欺負(fù),，才能讓中國邁進(jìn)美好的明天!

魯迅先生是先知先覺的,，他敏銳地察覺到中國落后的根源：在列強(qiáng)的強(qiáng)大,，更在于兩千多年的封建社會中的奴性。這種奴性,，是臣民對皇帝的奴性，長此以往形成了軟弱可欺的劣性,。近代史上多次割地賠款,、多次一敗涂地,，正是這個沉睡民族軟弱性的體現(xiàn)。魯迅選擇了“棄醫(yī)從文”,，選擇了與黑暗的社會斗爭，除了叫板滿清政府,，還要喚醒麻木的數(shù)萬萬國民,。

我要像魯迅先生一樣用知識,、智慧去守護(hù)祖國，保衛(wèi)祖國,，振興祖國。所以,，我下定決心，一定要好好讀書,，為自己,，為家人,，為祖國!

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇六

魯迅寫的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧！讀了《范愛農(nóng)》這篇一文章我深有感觸,。

《范愛農(nóng)》這篇文章先抑后揚(yáng)，敘述了作者魯迅在和范愛農(nóng)接觸時發(fā)生矛盾的幾個生活場景,，因?yàn)榘l(fā)不發(fā)電報鬧了矛盾,，魯迅很厭惡范愛農(nóng),，范愛農(nóng)厭煩魯迅也溢于言表。但是在后來兩人在次相見卻又成為好友,。一次范愛農(nóng)在和醉酒之后，一不小心溺死在河水中,，魯迅不知是真是假,。

《范愛農(nóng)》這篇文章向我們展示了一個性格耿直而倔強(qiáng)的人,。范愛農(nóng)是一個知識分子，他對革命報有著很大的希望,。但是，希望越大,，失望的也就越多,。范愛農(nóng)這悲慘的結(jié)局不僅僅是因?yàn)樗约旱男愿瘢€有當(dāng)時社會的黑暗,、腐敗，政府的無能。范愛農(nóng)是一個覺醒的知識分子,，但無法在黑暗的社會上立足，他很痛苦,。魯迅通過這篇文章抨擊了社會,。折射出自己的無能為力和對好友的懷念,。

我們要學(xué)習(xí)魯迅的坦率真誠，范愛農(nóng)的正直,、勇敢,。文章表現(xiàn)了魯迅對死難同學(xué)們的同情,，和他自己的無奈之情。

在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,，我們要學(xué)習(xí)魯迅和范愛農(nóng)的精神坦率、正直,、勇敢,。使自己更完美,。

讀了這篇文章之后我有很大的收獲，每每翻開這本書,，范愛農(nóng)那耿直勇敢的形象便展現(xiàn)在我的眼前，讓我難忘,。這本書值得我永久珍藏,。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇七

魯迅常想在紛擾中尋找一點(diǎn)閑靜來,，然而委實(shí)不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長,，花朵紛紛落地的場景的美，流到鄉(xiāng)下,，那花是又鮮艷又芬芳,。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內(nèi)心一定是一樣。

每個人都有自己的童年,。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,，但都是給他留著那深刻而又完美的回憶,。正如他的書《朝花夕拾》，就親筆寫了他的日子,。

我讀者魯迅先生寫的散文，眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦：那天晚上,，魯迅的父親在地上保留著一口氣，衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,，魯迅拼命的叫著,，聲音震耳欲聾，他父親讓他不要叫,，并且拼命喘氣,，好一回才正常，魯迅又叫,，叫到咽了一口氣。

一切的感覺都是那么痛苦,，令人難受,，因此我才會感動,。尤其魯迅天真的相信別人，讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話,。

童年是有痛苦的,，是那么令人難忘呢,！我的童年也有痛苦的幾次經(jīng)歷。我家在農(nóng)村,，一次,，我的親人逝世，我什么都不知道,，一直在那拼命的叫著,，就算有人阻止，我也不管理,，他說別叫了，說話的低微表示他奄奄一息,，好久才喘過氣來,。我叫著，一直叫到他沒氣了,，就在那坐無聲息。我很后悔,，當(dāng)年沒有給他一個平的環(huán)境,。我就從那時開始，再也沒有如此瘋狂,。

現(xiàn)在的時代，老師與父母已學(xué)業(yè)為重,，作業(yè)更是一大堆,，我們哪有時間去管理這里那里的了,。

童年已向我們一步步地離開，留下的也只是一些散落的記憶,，還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,，體會魯迅的童年的痛苦與快樂,。

拾起了朝花，就像拾起了父親死后的遺言,，令我記憶非凡,。

《朝花夕拾》讀后感初中 朝花夕拾初中生讀后感篇八

翻開《朝花夕拾》這本冊子，尋著書簽,，今天要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章確實(shí)先生雜文中的典型代表,，讀過這篇文章,，便能更好的理解先生當(dāng)初為何選擇棄醫(yī)從文,，能感覺到先生那種以筆作槍的犀利,！

文章的開頭先從各路“神醫(yī)”說起，那些神醫(yī)的故弄玄虛,，草菅人命給先生留下了極深的印象,。但是這些回憶總歸和先生自己關(guān)系不大的,，但是先生的父親得了脹氣病后，回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,，這便是真情實(shí)感的流露了,。先生以其父親的病穿線其中,，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)的過程，從他們的治病救人的態(tài)度,，以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫(yī)不分,、故弄玄虛,、勒索錢財,、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

先生在年輕時,，父親患了水腫,，長年無法康復(fù)，請了兩位診金高昂的人稱的“神醫(yī)”來看,。開了不少方，甚至提出許多令人無法想象的藥引,，如：一對原配的螞蚱,、經(jīng)霜3年的甘蔗等,。有了這些本該出奇效的藥引卻無一見效，最終父親還是死了,。而聽說那神醫(yī)還天天坐著轎子,，生活的很滋潤,。

這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當(dāng)時當(dāng)時那個社會庸醫(yī)的無能,，他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙，騙取他人金錢,?？此崎_的是神丹妙藥,，其實(shí)就是故弄玄虛，另大家滿懷希望卻有毫無作用,。給人醫(yī)病只為錢財而不顧醫(yī)德,。

其實(shí)先生何止是批判的那些庸醫(yī)哦,，先生批判的是當(dāng)下的社會！那時的社會就如同先生的父親一樣病重了,，其實(shí)先生對于庸醫(yī)的批判就是對當(dāng)時封建,、腐敗的社會的批判。

或許我更能理解先生為何棄醫(yī)從文了,！