在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
對5s管理工作提升的建議 5s管理方面的問題篇一
_x年全國共發(fā)生交通安全事故378781起,,造成89455人死亡,,其中有近3萬名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載,、超速,、違規(guī)駕駛造成人員傷亡的事故也時(shí)有發(fā)生,這一切都是血的教訓(xùn),,給受害者及家庭造成了永久的傷害,,也給我們敲響了警鐘。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異,、交通路網(wǎng)四通八達(dá),、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個(gè)人來說尤為重要,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,,共同營造文明,、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,,鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹立文明交通新風(fēng),。自覺遵守交通信號(hào),、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停,、綠燈行”。
二,、文明走路,。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走,。不闖紅燈,,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越,、鉆跨交通隔離護(hù)欄,,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,,不要穿越,、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三,、文明騎車,。未滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車;未滿16周歲的不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。做到不闖紅燈,,不走快車道,,不扶身并行、猛拐,、互相追逐;不牽引,、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí),,應(yīng)下車推行;不騎車帶人,,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看,、三通過”,。要確保自行車閘、鈴,、鎖,、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,,不亂停,、亂放。
四,、不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪,、三輪摩托和未取得運(yùn)營資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
五,、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告你的家人,、親戚也要遵守交通規(guī)則,,珍愛自己和他人的生命。
同學(xué)們,,平平安安出門,,快快樂樂回家,。交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他,。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,,為創(chuàng)造安全、暢通,、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
對5s管理工作提升的建議 5s管理方面的問題篇二
反觀國內(nèi)外其它優(yōu)秀企業(yè)的管理模式,,再結(jié)合實(shí)際做出適合自己的定位。通過學(xué)習(xí),,讓管理者及員工認(rèn)識(shí)到"5s"是現(xiàn)場管理的基石,,"5s"做不好,企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),,堅(jiān)持將"5s"管理作為重要的經(jīng)營原則,。"5s"執(zhí)行辦公室在執(zhí)行過程中扮演著重要角色,應(yīng)該由有一定威望,、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的中高層領(lǐng)導(dǎo)出任辦公室主任,。此外,如果請顧問輔導(dǎo)推行,,應(yīng)該注意避開生產(chǎn)旺季及人事大變動(dòng)時(shí)期,。
管理者必須經(jīng)過學(xué)習(xí),深加對"5s"管理模式的最終目標(biāo)的認(rèn)識(shí),。最高領(lǐng)導(dǎo)公司高層管理人員必須樹立"5s"管理是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)的概念,,要年年講、月月講,、并且要有計(jì)劃、有步驟地逐步深化現(xiàn)場管理活動(dòng),,提升現(xiàn)場管理水平,。"進(jìn)攻是最好的防守",在管理上也是如此,,必須經(jīng)常有新的,、更高層次的理念、體系,、方法的導(dǎo)入才能保持企業(yè)的活力,。畢竟"5s"只是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)工程,根據(jù)柳鋼的生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平,,建議"5s" 導(dǎo)入之后再導(dǎo)入全面生產(chǎn)管理,、全面成本管理,、精益生產(chǎn)、目標(biāo)管理,、企業(yè)資源計(jì)劃及各車間成本計(jì)劃等,。不過在許多現(xiàn)場管理基礎(chǔ)沒有構(gòu)筑、干部的科學(xué)管理意識(shí)沒有樹立之前,,盲目花錢導(dǎo)入這些必定事倍功半,,甚至失敗,因?yàn)檫@些不僅僅是一種管理工具,,更是一種管理思想,、一種管理文化。
確定"5s"的定位,,再以實(shí)際崗位采取多種管理形式,,制定各種相應(yīng)可行的辦法。實(shí)事求是,,持之以恒,,全方位整體的實(shí)施、有計(jì)劃的過程控制是非常重要的,。公司可以倡導(dǎo)樣板先行,,通過樣板區(qū)的變化引導(dǎo)干部工人主動(dòng)接受"5s",并在適當(dāng)時(shí)間有計(jì)劃地導(dǎo)入紅牌作戰(zhàn),、目視管理,、日常確認(rèn)制度、"5s"考評制度,、"5s"競賽等,,在形式化、習(xí)慣化的過程中逐步樹立全員良好的工作作風(fēng)與科學(xué)的管理意識(shí),。
對5s管理工作提升的建議 5s管理方面的問題篇三
5s管理包括整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)等五個(gè)要素,五個(gè)要素之間是從低級到高級的,。這些要素與安全生產(chǎn)其實(shí)是息息相關(guān)的,。
1.1 整理是安全生產(chǎn)的前提
5s管理中整理的含義是區(qū)分必需品和非必需品,現(xiàn)場不放置任何非必需品,。這是保證現(xiàn)場安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,。
在生產(chǎn)現(xiàn)場,如果將一些非必需品放置在現(xiàn)場,不僅占用了生產(chǎn)或作業(yè)現(xiàn)場的空間和通道,,而且妨礙了現(xiàn)場的生產(chǎn)或作業(yè),,特別是一旦出現(xiàn)緊急情況,非必需品還影響到應(yīng)急事件的處理,,是潛在的安全隱患,。在檢修現(xiàn)場,如果將一些非必需品帶到檢修現(xiàn)場,,將占用檢修空間,,并可能造成材料的誤用,給設(shè)備安全帶來安全隱患,。
因此,,在生產(chǎn)及檢修場地必須堅(jiān)決清理不必要物品,在辦公室也是如此(后面將統(tǒng)稱為工作場所),。將工作場所的物品區(qū)分為有必要的與沒有必要的,,除了有必要的留下來以外,其他的都清除或放置在其他地方,,這是5s管理的第一步,,也是安全生產(chǎn)的前提。
1.2 整頓是安全生產(chǎn)的要求
5s管理中整頓的含義是將必需品放于任何人都能取到的位置,,使尋找時(shí)間為零,。
經(jīng)過整理后的工作場所,還必須把留下來的必需品分門別類依規(guī)定的位置定點(diǎn),、定位放置,,按照使用頻率、就近位置,、易于尋找,,合理放置必要物品,必要時(shí)加以統(tǒng)一標(biāo)識(shí),,使工作場所整整齊齊,、清楚明了、一目了然,,減少或消除“找尋物品時(shí)間的浪費(fèi)”,,這是提高工作效率的基礎(chǔ)。
整頓時(shí),,首先要考慮通道的暢通及合理;盡可能將物品集中放置,減少物品的放置區(qū)域;采用各種隔離方式隔離放置區(qū)域,,合理利用空間;盡可能將物品隱蔽式放置;大量使用“目視管理”,,標(biāo)識(shí)要清楚明了,能夠讓任何人都能簡單查找,必要時(shí)還應(yīng)將使用說明放在適當(dāng)位置,。
這也是安全生產(chǎn)的要求,,安全及消防設(shè)施的放置不僅要醒目,而且要易取,,以在應(yīng)急處理中能容易取得,。
1.3 清掃是安全生產(chǎn)的保證
5s管理中清掃的含義是使工作現(xiàn)場干凈整潔,將設(shè)備保養(yǎng)得锃亮完好,。
清掃是為現(xiàn)場和設(shè)備提供一個(gè)良好的環(huán)境,,是保持設(shè)備完好的前提。惡劣的環(huán)境將對設(shè)備或系統(tǒng)造成安全隱患,,如電纜溝內(nèi)積水積泥,,長期發(fā)展可能導(dǎo)致短路。
同樣,,清掃也是提高從業(yè)人員滿意度的要求,。環(huán)境好了,從而人員心態(tài)就好,,工作時(shí)頭腦也清醒,,安全就更有保證。
1.4 清潔是安全生產(chǎn)長治久安的保證
5s管理中清潔的含義是將整理,、整頓,、清掃進(jìn)行到底,并且標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,。
清潔是規(guī)范化管理的要求,尤其是對一個(gè)靠規(guī)章制度管理的現(xiàn)代企業(yè),。清潔是鞏固整理,、整頓、清掃的必要手段,。制訂完善安全管理制度,、落實(shí)安全責(zé)任,是安全生產(chǎn)長治久安的根本保證,。
1.5 素養(yǎng)是消除習(xí)慣性違章的武器
5s管理中素養(yǎng)的含義是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,即養(yǎng)成具有高效率和安全意識(shí)的習(xí)慣。
習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)習(xí)慣和違反安全工作規(guī)程的行為,。習(xí)慣性違章是一種習(xí)慣性的動(dòng)作方式,,它具有頑固性、潛在性的特點(diǎn),,一些習(xí)慣性違章行為往往不是當(dāng)事者有意所為,,而是習(xí)慣成自然的結(jié)果。只要操作人員的不良的習(xí)慣動(dòng)作不糾正,習(xí)慣性的違章行為就會(huì)反復(fù)發(fā)生,,直到發(fā)生事故,,習(xí)慣性違章的危害性是十分嚴(yán)重的。
5s管理的五個(gè)方面內(nèi)容是從簡單到復(fù)雜,、低級到高級發(fā)展的,。5s管理中的素養(yǎng)是5s管理中的最高形式,5s管理達(dá)到素養(yǎng)這個(gè)階段,,良好的習(xí)慣也就產(chǎn)生了,,安全意識(shí)提高到一個(gè)很高的水平,習(xí)慣性違章也就得到了有效的控制,。所以,,可以說素養(yǎng)是消除習(xí)慣性違章的武器。
2.1 從管理崗位做起
管理要從管理者和管理部門本身做起,,5s管理也要從管理者和管理部門做起,。上面做到了,可以為下面做表率和榜樣,。
5s管理從建議辦公室做起,,并依此延伸到班組、工具間,、現(xiàn)場,。
2.2 發(fā)揮班組作用,做好規(guī)劃布置
開展5s管理,,要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組的積極性,。生產(chǎn)現(xiàn)場因工藝設(shè)施和流程不一,班組員工是最熟悉現(xiàn)場的,,現(xiàn)場是他們工作的主要場地,。
要相信班組員工的智慧,建議由班組制訂其管轄范圍的5s管理方案,,分部審核,,部門批準(zhǔn),報(bào)廠部備案,,并以此作為考核依據(jù),。
2.3 做好5s評估
為了推行5s管理,激勵(lì)是必要的,。建議拿出20%~30%的安全獎(jiǎng)作為5s管理的獎(jiǎng)勵(lì),,并獎(jiǎng)勵(lì)提出有效5s管理方案的員工。建議的評估方案如下:
評估頻次:一月一次;
成立廠評估委員會(huì):由廠領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)組成;評估組在每次評估時(shí)由各部門各派一人組成;
評估單元:管理部門以部門為單位,,各部門對科室的考核由其自己掌握;生產(chǎn)單位以分部為單位,。生產(chǎn)部門對分部(或值)的考評由其自己掌握;
評估方式:采取“自評 考評組”考評的方式,即先由各評估單元自評,,然后由廠考評組評估。
2.4 將5s管理與反“三違”活動(dòng)結(jié)合起來
前面已經(jīng)談到,,5s管理是習(xí)慣性違章的克星,,習(xí)慣性違章是“三違”的內(nèi)容。因此,,建議將5s管理與反“三違”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,避免重復(fù)的活動(dòng)。
2.5 將5s管理納入三標(biāo)一體化體系
5s管理中清潔的內(nèi)容就是要把整理,、整頓,、清理的成果鞏固,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,。其實(shí)我們的標(biāo)準(zhǔn)化文件中已有一部分5s管理的標(biāo)準(zhǔn),,如定置管理,但過去大都是為了應(yīng)付,,缺乏整理,、整頓、清掃環(huán)節(jié)的工作,,沒做仔細(xì)的研究和分析,。
2.6 將5s管理作為對標(biāo)管理的一部分
為了進(jìn)一步提高我廠技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),提高管理水平,,走向國內(nèi),、國際發(fā)電行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)行列,我廠將開展對標(biāo)管理,?!妒澜缂壒S的文化:從5s起步》的標(biāo)題已經(jīng)明確指出,要成為世界級工廠,,從5s起步,。我廠在開展對標(biāo)管理工作中,可將5s管理作為一個(gè)起步,。