為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園托班親子活動方案篇1
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的渴望,。
準(zhǔn)備：氣球、紙杯,、塑料杯,、熱水、彩筆,、線,。
玩法：
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛,、嘴等
2、孩子說說氣球的顏色,、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個,。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住,。
4,、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上,，片刻后輕輕把杯子舉起,，孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5,、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù),，氣球與帽子的個數(shù)的多少,。
幼兒園托班親子活動方案篇2
活動目標(biāo)：
1、練習(xí)走,、跑,、跳、攀爬,、平衡,、投擲等動作技能，積極探索多種上山,、下山的方法;
2,、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,，體驗游戲的樂趣;
3,、以積極、勇敢,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì),。
活動準(zhǔn)備：
環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置
兒童迷彩裝,、步話機(jī)一對、報紙球若干,、簡易擔(dān)架兩副,、絨布娃娃玩具若干。
備用材料：羊角球,、高蹺,、玩具馬、沙袋等游戲器械若干,。
活動過程：
準(zhǔn)備活動：練兵,。
1、活動肢體熱身運(yùn)動：隊列練習(xí),，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》,。
2、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲“搶占山頭”,。
玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時,，馬上看教師手勢,，跑至所指方位。
3,、蹲,、起,、S型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”,。
玩法：幼兒做開飛機(jī)狀,，跟著教師做飛行練習(xí)，如變向跑,，原地轉(zhuǎn),、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合,。
幼兒園托班親子活動方案篇3
活動目標(biāo)：
1,、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣,。
2,、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈活的進(jìn)攻和躲閃,。
3、勇敢的參與活動,，有一定的自控能力,。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒會做棍棒操,，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,，擊劍動作圖示。
2,、人手一只球,、一個用掛歷紙卷成的紙棒。
3,、錄音機(jī),、磁帶。
活動過程：
一,、始部分,。
1、隊列練習(xí),，幼兒兩路縱隊沿中間場地走,，行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,，
2,、聽音樂做棍棒操。
二,、基本部分
1,、自由玩棒,，探索不同玩法，滿足玩的渴望,。
師：請你找個空地方和紙棒玩一玩,，看誰玩的方法多又好。
2,、分享交流,。
幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué),。
幼兒園托班親子活動方案篇4
活動目標(biāo)：
1、通過感恩父母,、感恩朋友,、感恩大自然等活動，讓幼兒學(xué)會感謝,、珍惜和感恩,。
2、開拓幼兒視野,，增長知識,，體驗和父母、同伴一起活動的快樂,，親近大自然,，體驗農(nóng)家生活。
3,、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識。
4,、增進(jìn)老師與家長,、幼兒的感情，放飛心情,。
活動準(zhǔn)備：
事先與__農(nóng)場聯(lián)系,。
活動過程：
一、集中點名,，請家長留下聯(lián)系電話,。
二、教師向家長,、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求：
1,、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
2,、積極參與各項游戲,，培養(yǎng)幼兒的主動性,、積極性。
3,、培養(yǎng)幼兒的交往能力,。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系,，共同組織家庭間的游戲,，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
4,、要求家長準(zhǔn)時集合,，不遲到。帶好孩子,，注意安全,。
5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)
三,、感恩父母活動
1,、通過對父母贈上一句感謝的話語，喂父母吃糖果,、幫父母捶捶背等形式多種的活動,，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。
2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”,。
四,、整隊出發(fā)
沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑,、田野里的蔬菜等,。
五、集中活動
(一)全體幼兒,、家長圍成兩個大圈,，家長在外圈，幼兒在內(nèi)圈,。
(二)老師組織家長,、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。
幼兒園托班親子活動方案篇5
活動目標(biāo)：
1,、在說說做做中分享親子制作的樂趣,。
2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,，激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣,。
3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動作,，培養(yǎng)幼兒做事的堅持性,。
活動準(zhǔn)備：紅豆、綠豆,、黃豆等種子每組各一盤,、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干,、范畫兩幅
活動過程：
一,、教幼兒認(rèn)識各種種子
秋天是個豐收的季節(jié)，許多的東西在秋天收獲了,，桌上的豆類我們都很熟悉,，爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。
二,、介紹種子粘貼畫的制作方法
1,、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽，還可以制作成美麗的圖畫,，今天我們就要和孩子一起來嘗試一下,。
2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫,。
3,、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。
4,、與孩子商量選擇喜歡的種子,，一起均勻地粘貼好，(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫,。(粘貼的任務(wù)讓孩子完成,。)
三、將種子粘貼畫做成展版,，供大家欣賞,。
幼兒園托班親子活動方案篇6
一、指導(dǎo)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,，密切親子關(guān)系,，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義,。
二、活動目標(biāo)
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,，提高其動手能力,、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德,、智,、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善,。
三,、流程
各位家長、小朋友們,，大家好：
首先我代表__旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長,、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目：
1,、熱身游戲二人三足跑,。
2、夾球比賽,。
3、一路有你,。
4,、踩氣球。
(1)首先,，進(jìn)入我們的熱身游戲：二人三足跑,。
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯,。
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1,、剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?
2,、哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,，有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?
3、大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好,。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,，接下來進(jìn)行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽。
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球,，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝,。
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1,、勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2,、成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3,、父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约?，怎樣合作可以使結(jié)果,。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。
游戲：一路有你
游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩,，先轉(zhuǎn)3圈,，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位置后，然后家長放手,，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方,。最先到達(dá)終點的家庭為勝利。
道具：眼罩,，障礙物(具體依場地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎,，我們開始咯!
游戲ING(指導(dǎo)注意安全)
分享要點：
1、孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?，在行走過程中的感受,。
2、談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系,。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球,。
游戲規(guī)則：每個家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子,，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4只氣球,，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘,，最后那個家庭剩下的氣球多者取勝,。
道具：氣球繩子
游戲ING
分享要點：
1、父母,，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2,、討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,，今天的親子活動到此結(jié)束了,，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見,。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四,、備注
1、游戲過程中,，一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮,。
2、要全力維持好游戲過程中秩序,，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故,。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置,。
