時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教研室教研員個人工作計劃篇一

在區(qū)教育局,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，緊緊圍繞研訓(xùn)中心工作計劃，以深化課程改革為工作重點,，以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評價研究為抓手，扎實推進物理學(xué)科課程改革,，大力實施學(xué)科素質(zhì)教育,。以提高我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標,，促進教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展,。

二,、主要教研工作及思路

（一） 本學(xué)科教學(xué)方面

認真落實“研究,、指導(dǎo),、管理、服務(wù)”的職能,，扎實推進“雙改工程”,，即課程改革和課堂教學(xué)改造,，切實抓好四個方面的工作：

1,、教學(xué)設(shè)計的研究與指導(dǎo),。緊緊圍繞初中《物理課程標準》,、初中《物理教學(xué)參考書》及現(xiàn)行物理教材為中心,，引導(dǎo)教師對現(xiàn)行教材形成一套完整的,、科學(xué)有序的教學(xué)設(shè)計方案,。

2、課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),。指導(dǎo)研究教材，引導(dǎo)我區(qū)物理教師悉心鉆研課程標準和教材,，將教師用書,、資料等信息融會貫通,，為教學(xué)科學(xué)制定好目標,；加大指導(dǎo)力度,，重點指導(dǎo)教師研究教材,、教法。教學(xué)方法的選擇應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)物理課程的編寫意圖,，符合學(xué)生的認知規(guī)律和身心特點,，尋找物理課程教學(xué)的最優(yōu)途徑,。

3,、立項課題的研究與指導(dǎo),。本年度的課題研究指導(dǎo)我區(qū)各學(xué)校繼續(xù)深化“初中物理高效課堂的研究 ”課題實驗研究,，通過開展課題研究促進全區(qū)物理教師專業(yè)成長,，提高全區(qū)的物理教學(xué)質(zhì)量,。

4、物理教師隊伍的培養(yǎng),。充分發(fā)揮物理學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭,、帶動和示范作用,，開展扎實有效的校本教研活動和區(qū)域?qū)W科研訓(xùn)活動,。積極主動的與教師加強聯(lián)系,，從各個方面為教師服務(wù)，讓教師通過參加各種研訓(xùn)活動,，提升自己的素質(zhì)，促進全體教師快速發(fā)展成骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，打造我區(qū)初中物理教師和諧,、進取的團隊品牌,。

（二）,、主要教研工作思路

1、組織教師對近四年以來的中招試卷進行細致的分析,，結(jié)合所教年級對每個知識點進行有目的性的預(yù)判,，有預(yù)見性的設(shè)計出未來可能出的中招試題,，以便指導(dǎo)今后的教學(xué),。

2,、對于我區(qū)初中教學(xué)現(xiàn)狀,，如何提高教學(xué)成績是工作的重中之重,，為此指導(dǎo)教師具有憂患意識,，結(jié)合學(xué)情、校情有目的,、有計劃的提升教學(xué)成績，并與教師一起扎實,、有效的對教學(xué)中存在的問題進行分析,，達到逐步提高的目的。

3,、有計劃,、有選擇的對各個學(xué)校進行全面聽課,。本學(xué)期力爭聽課覆蓋面到所有學(xué)校聽課,，每到一校聽課至少2節(jié),，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機會。做到聽課必評課,，組織教師研討,、交流，給學(xué)校留下指導(dǎo)意見,。

4,、精心組織，周密安排各種教研活動,。根據(jù)教研室的統(tǒng)一安排,，組織名師觀摩課活動；召開提高課堂教學(xué)實效性研究研討會,，上2—3節(jié)示范課進行研討,，拿出成果；充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,，扎實開展集體備課教研活動,；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研作用，引導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗交流會,。

（三）、對全區(qū)整體的教學(xué)研究思路的看法

1,、對于初中教研工作眼下的中心任務(wù)是如何提高教學(xué)成績,，對此我們?nèi)w教研員要攜起手來以集體的智慧去工作，達到資源最優(yōu)化組合,。因此我們幾位教研員要多溝通形成一個和諧,、團結(jié),、高效的集體，做到思想上,、行動上統(tǒng)一,，為學(xué)校樹立起榜樣,。

2,、對于全區(qū)各個學(xué)校的教育現(xiàn)狀進行深入細致的分析,，以此為起點,，特別是教學(xué)成績的現(xiàn)狀，要求學(xué)校,、教師分別制定出整改措施及提高目標,，我們教研員要對目標任務(wù)的完成情況進行及時匯總和總結(jié),，運用科學(xué)的、合理的方式去促進學(xué)校,、教師改變現(xiàn)狀，提高教學(xué)效果,。

3、學(xué)期初,，各學(xué)校對課程表的安排進行統(tǒng)一要求（如某個半天無語文課）以便進行集體教研,，我們教研室要對學(xué)校的課程表進行評比,，看一看誰的最科學(xué),、最合理,。

4,、對于全體教研員,，要把平時學(xué)習(xí)的教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，運用先進的教學(xué)理論去指導(dǎo)一線的教學(xué),；及時的總結(jié)一線的教研成果，科學(xué)的歸納出其特點,，并加以推廣,。

以上是我對下一階段工作個人看法，有不當(dāng)之處請給予指正,，至于逐月工作安排等正式上班后與其他教研員一起協(xié)商后再給予制定,，以便達到更科學(xué)、合理,。

（四）逐月工作安排

九月份：

1,、要求教師寫出八年級期中試卷分析、九年級中考試卷分析,，并及時匯總,；

2、召開物理教研組會議,，布置下一階段教研工作（中旬）,；

3、下校調(diào)研,、視導(dǎo)教學(xué)工作,；

4、分級組織教師進行集體備課,；

5,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

十月份：

1,、下校調(diào)研,、視導(dǎo)教學(xué)工作；

2,、分級組織教師進行集體備課,；

3、分類型課進行觀摩研討,；

4,、做好中考質(zhì)量分析，為全市中考總結(jié)會做好準備,；

5,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

十一月份：

1,、下校調(diào)研,、視導(dǎo)教學(xué)工作；

2,、分級組織教師進行集體備課,；

3,、做好期中試題命題工作；

4,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

十二月份：

1、下校調(diào)研,、視導(dǎo)教學(xué)工作,；

2、期末質(zhì)量檢測命題審題工作,；

3、中考模擬題命題設(shè)計比賽（上交時間月底）

教研室教研員個人工作計劃篇二

一,、工作思路

思想政治（品德）學(xué)科教研工作的基本思路是以立德樹人為根本任務(wù),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進一步反思課改,、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實效性,；加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益,；營造良好的教研氛圍,，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),，提高教研對教育教學(xué)的促進作用,；積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì),、教育科學(xué)文化素質(zhì),，培養(yǎng)健全人格而努力。

二,、工作重點與措施

1.加強學(xué)習(xí),，促進教師專業(yè)成長

引導(dǎo)中小學(xué)教師認真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施,、課程評價,、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,。

繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實施策略》,，并進一步加強對政治學(xué)科課型的研究，在規(guī)范課型實施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型,。

開展__市小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽,、中學(xué)政治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,、小學(xué)初中法治教育優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)設(shè)計評比等活動，以評促教,，促進教師的專業(yè)成長,，推進課堂教學(xué)改革。

2.深化思想政治（品德）課程改革,，提高課程實施水平

加強課程統(tǒng)整研究,，探索提高思想政治（品德）教學(xué)實效性、提高德育有效性的措施和方法,。加強品德（政治）課程與校本課程,、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項目,、e學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動等方面的統(tǒng)整,，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性,、實踐性和養(yǎng)成性,，提高德育工作的針對性、主動性和實效性,。

進一步加強公民教育項目研究,，探索公民教育的本土化、特色化,、校本化發(fā)展,，加強對公民教育的過程性管理，加大公民教育推進力度,。

加強研究課活動指導(dǎo),，提高研究課的引領(lǐng)作用和評價導(dǎo)向。組織好“精品課”錄制,，積極參加__省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動,。加強學(xué)科資源庫建設(shè)。

3.加強教育科研研究,，提高教學(xué)效益

研究學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題,，以深度推進課程教學(xué)改革。引導(dǎo)各校政治學(xué)科教研組積極申報,、參與市級,、校級課題研究。通過課題研究，加強教育教學(xué)研究,，促進教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展,。

鼓勵老師積極撰寫反應(yīng)課改的教學(xué)反思、教學(xué)論文,，組織優(yōu)秀教學(xué)論文評選,。

4.切實抓好畢業(yè)班工作，提升教學(xué)質(zhì)量

切實抓好20__年高考,、中考的研究工作,，召開高三和九年級教學(xué)研討會，著重探討復(fù)習(xí)教學(xué)的特點和方法,，交流教學(xué)計劃,，探索處理教學(xué)要求與教材的關(guān)系，主干知識和基本能力培養(yǎng)的關(guān)系,，專題教學(xué)與知識系統(tǒng)整合的關(guān)系,。

組織好本學(xué)期的模擬考試和考后分析分析，積極做好高考,、中考信息的收集、整理,、傳遞工作,。

三、關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作

1.通過拍攝精品課,、開設(shè)各級各類研究課,，積累典型案例，不斷豐富優(yōu)質(zhì)課程資源,。建立區(qū)級,、校級品德學(xué)科資源庫。

2. 開展新教材培訓(xùn)工作和骨干教師輪訓(xùn)工作,，爭取在大多學(xué)校培養(yǎng)1-2位學(xué)科骨干教師,，培養(yǎng)一支穩(wěn)定的骨干教師隊伍。

3. 組織品德學(xué)科跨市聯(lián)合教研活動,、區(qū)域展示活動,，搭建地區(qū)之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,。

4. 加強課程整合,，將小學(xué)品德課程與綜合實踐課程、公民教育專項活動相整合,，培養(yǎng)合格小公民,。

5.在省五四杯論文評選的基礎(chǔ)上，組織市年會論文評選活動。

6.組織好小學(xué)品德學(xué)科基本功大賽,、長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評研討活動,、長三角法治教育課程資源評選與建設(shè)活動。

四,、關(guān)于初中教學(xué)工作

1.組織初中教師開研究課,，提高課堂教學(xué)實效，發(fā)揮思品課的育人功能,。

2.開展《道德與法治》新教材培訓(xùn)工作,。

3.組織九年級教師認真研究__市20__年中考思想品德學(xué)科考試說明與要求，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向,，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

4.加強課題研究和論文撰寫指導(dǎo)工作。

5.指導(dǎo)各教研組開展學(xué)科關(guān)鍵問題研究,，并有階段性研究成果,。

6.組織好初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動、長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評研討活動,、長三角法治教育課程資源評選與建設(shè)活動,。

五、關(guān)于高中教學(xué)工作

1.引導(dǎo)高二年級教師研究20__年__省學(xué)業(yè)水平（必修）測試的試題研究和復(fù)習(xí)策略研討,。

2.組織高三教師研究20__年__省政治學(xué)科高考說明,，關(guān)注考試說明發(fā)生的變化。召開__市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會,，組織高三教師交流,、研討本年度重大時政專題和復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

3.組織蘇錫常鎮(zhèn)模擬考試政治學(xué)科閱卷及評價工作,，分析,、總結(jié)前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)情況，研究下一階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略,。

4.對20__-20__年度國內(nèi)外重大時事進行歸類整理,，結(jié)合教材，形成熱點問題的解題思路,。

5.組織高一,、高二教師開公開課，探討高一,、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,，從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作。

附：具體日程安排

二月份

1.教研組長會議,；

2.九年級教師會議,；

3.組織高二年級教師研究學(xué)業(yè)水平測試,。

4.《道德與法治》新教材培訓(xùn)。

三月份

1.中心組成員會議,；

2.九年級復(fù)習(xí)研討會,；

3.完成高三一模考試閱卷及分析評價工作,。

4.小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽,。

5. 市區(qū)初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比。

6.南京——__小學(xué)品德學(xué)科聯(lián)合教研活動,。

四月份：

1.區(qū)域教學(xué)展示活動,；

2.省級課題組活動；

3.__市公民教育培訓(xùn),；

4.市區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評比,；

5. 召開__市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會，高三政治公開課,、學(xué)習(xí)《考試說明》,、研討熱點專題。

6. 大市初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,。

7.小學(xué)品德與民族團結(jié)教育觀摩研討活動,。

五月份：

1.市級研究課；

2.學(xué)術(shù)沙龍活動,；

3. 完成高三二?？荚囬喚砑胺治鲈u價工作；

4.大市高中優(yōu)質(zhì)課評比,。

5.小學(xué)品德基本功比賽培訓(xùn)。

6. 小學(xué)初中《道德與法治》學(xué)科長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評研討活動,。

7.期末試卷命制,。

六月份：

1. 精品課拍攝。

2.中考試卷命制,。

3.小學(xué)初中《道德與法治》學(xué)科長三角法治教育課程資源評選與建設(shè),。

4. 小學(xué)品德基本功比賽培訓(xùn)。

5.小學(xué)品德年會論文評比活動,。

七月份：

1.期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析評價,。

2. 本學(xué)期工作總結(jié)。

3. 下學(xué)期工作計劃,。

4.__市公民教育評比活動,；

5.小學(xué)品德學(xué)科大市級基本功比賽。

教研室教研員個人工作計劃篇三

為了更好地推進課程改革,，保持教研工作思路的連續(xù)性,，充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用，特制定本學(xué)期的工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想：

以2月25日下午課改會議精神為指導(dǎo),，以課堂改革為切入點，以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點,，以教研工作為重心,，不斷學(xué)習(xí)，大膽實踐,，求實創(chuàng)新,，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，提高教師的專業(yè)能力,。

二,、工作目標及任務(wù)

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不提提升自身的業(yè)務(wù)能力,。

本學(xué)年要加強學(xué)習(xí)，深入對《課程標準》的解讀,，經(jīng)常深入課堂聽課,，每周不少于兩次，并堅持做到聽課后有交流,，有總結(jié)和反思,。不斷提升自身和同事間的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。

積極收聽收看網(wǎng)絡(luò)有關(guān)化學(xué)教育教學(xué)方面的講座,，認真學(xué)習(xí)中國教師報的課改文章,，用先進的理論武裝自己的頭腦，接受最前沿的教育教學(xué)思想和方法,。與其他各科教研員多進行聯(lián)系,，及時溝通，汲取課改經(jīng)驗,。積極參加上級組織各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2,、積極開展教學(xué)研討活動

在認真完成本學(xué)科的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，積極開展教學(xué)研討活動，在本校教師間對相關(guān)問題進行深入研究,，同時,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和qq群的方式，同校際間的優(yōu)秀教師進行交流研討,，取長補短,，解決實際教學(xué)中的熱點,、難點問題，總結(jié)相應(yīng)的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗,，促進本人的工作得到有效的進展,。

3、積極配合學(xué)校課改中心分配的各項任務(wù),，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

總之，在工作中我將以教研工作為先導(dǎo),，求真務(wù)實,，努力創(chuàng)新，更好地發(fā)揮兼職教研員的作用,。