確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一
活動(dòng)目標(biāo):說(shuō)一句感恩的話(huà)“愛(ài)心傳遞”
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.環(huán)境準(zhǔn)備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)
2.物資準(zhǔn)備:kt板,、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴,、成品水果
娃娃,、幼兒做感恩卡及感恩行動(dòng)的電子相冊(cè)、幼兒的感恩卡,、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片,,為幼兒化妝
活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)舞《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》
2.介紹感恩節(jié)的來(lái)歷
3.愛(ài)的宣言:愛(ài)家人,、愛(ài)自己、愛(ài)同伴小班感恩節(jié)活動(dòng)4.采訪(fǎng)小朋友:你最想感謝誰(shuí)?為什么?
5. 《感恩的心》家長(zhǎng)與孩子共同做
6.小朋友們說(shuō)感謝的話(huà)
7.送禮物“感恩卡片”
8.水果娃娃總動(dòng)員
9.歌曲《讓愛(ài)住我家 》
10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片與家長(zhǎng)一起粘上
11.結(jié)束語(yǔ)
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二
一,、感恩節(jié)背景:
感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成,。在美國(guó),,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同,,10月第二個(gè)星期一。像中國(guó)的春節(jié)一樣,,在這一天,,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同,。
二,、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三,、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
四:具體安排:
教師篇:
1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),,正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),,主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1,、 小,、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、 畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三
一,、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanksgiving day!——“感恩你我,,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一,、環(huán)境:大展板的制作,,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng),、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小,、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1,、時(shí)間:11月19日上午10:00
2,、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4,、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,,愛(ài)生活
三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理,。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2,、主持人,、串詞。
3,、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二,、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二),、室外
1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2,、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。
6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母。
7,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1,、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2,、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2,、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。
3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四
我們都有親人,、有朋友,、有過(guò)錯(cuò)、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,,更好的傳遞感恩。為此,,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
一,、活動(dòng)主題
祈福家人,,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓前
四,、活動(dòng)對(duì)象
馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動(dòng)流程
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六,、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20--年10月18日至11月27日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
紫金港國(guó)際飯店
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
顧問(wèn):史磊活動(dòng)總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實(shí)施:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
四,、活動(dòng)背景:
紫金港國(guó)際飯店是一家五星級(jí)酒店,,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺(tái)菜,,由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng),,一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,,從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次,、多元化、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,,牌概念一旦形成,,將會(huì)對(duì)本酒店未來(lái)的發(fā)展有極大的推動(dòng)
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,,讓更多人了解紫金港國(guó)際飯店的特色餐飲,。
六、活動(dòng)總主題:
《濃情秋意,,盡享美食》紫金港國(guó)際飯店第一屆美食節(jié)
七,、活動(dòng)分主題:
活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成,。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚(yú)美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞:品正宗甌菜,,憶江南美景
八,、廣告基調(diào):
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九、活動(dòng)方案:
方案a:
西餐部——西餐部——《美食記》海鮮美食節(jié)
活動(dòng)1:活動(dòng)前一周自助餐168元/買(mǎi)一送一
活動(dòng)2:贈(zèng)送半價(jià)劵———凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷,,在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金,。(實(shí)名登記,獲取數(shù)據(jù)庫(kù))
方案b:中餐部——《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部——中餐部
活動(dòng)1:刷卡享5折———與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠
活動(dòng)2:凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值--元進(jìn)口紅酒一支
十,、店堂布置
a,、一樓西餐部一樓西餐部
1、整體要求:熱烈,、喜慶,、突出主題。
2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題,。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主。
3,、為了突出熱烈和喜慶,、氣球和彩帶是必不可少。
4,、外圍氣球拱門(mén)活動(dòng)之日起擺放3天,,烘托氣氛。
5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),,按沙盤(pán)性質(zhì)制作人工海灘和海水,并放置小型海魚(yú)!周?chē)逯眯⌒鸵訕?shù),,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表。
6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,,一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè)、二樓走道10個(gè),、)
7,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀(guān)賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚(yú)類(lèi),、海龜、海豹蛇,、海鰻,、大鯊魚(yú)等)
8,、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)精美。
b,、二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國(guó)為歷史背景,增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,,更換為述說(shuō)越國(guó)歷史彩繪或使用述說(shuō)溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫(huà)3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,,換上一些有文化氣息的裝飾品,,如瓷器等4、制作餐牌,。
9,、采購(gòu)油紙傘等江南特色裝飾品。
十一,、媒體宣傳
建議:電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站
1,、建立新浪微博,、騰訊微博
2、邀請(qǐng)杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天,、感覺(jué)生活!
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六
一:活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。
二:活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人,。
三:活動(dòng)時(shí)間
四:活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五:活動(dòng)單位
策劃書(shū):南昌理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。
六:活動(dòng)準(zhǔn)備
1,,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,,制成卡片或字條的形式,。
2,準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板,。
3,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,,收集有關(guān)感恩父母,,老師,祖國(guó)等圖片,。
6.攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
七:活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話(huà),、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠(chéng)摯的謝意,。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語(yǔ)速,、觀(guān)眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則:滿(mǎn)分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),,晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話(huà)劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀(guān)眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2、時(shí)間安排:$2——$2
八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七
一,、感恩節(jié)活動(dòng)主題
“傾情答謝新老顧客,,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)
西餐廳
四,、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,,特將11月定為西餐廳的感恩月,,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售,。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,,西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,,樂(lè)手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿(mǎn)浪漫與驚喜,!
3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。
2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)
1)蔓越桔競(jìng)賽,,
蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份,。比賽一開(kāi)始,參與者先穿針線(xiàn),,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),,3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。
2)玉米游戲
游戲時(shí),,把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,,游戲就越有意思,。
五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單,;
2,、客服部
編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部,;
3,、營(yíng)業(yè)部
進(jìn)行電 話(huà)、短信宣傳,,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位,;
4、保安部
安排人手,,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。
5,、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),;感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。
六,、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣
1,、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā)),;
2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),;
3,、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友,、還有我們周?chē)囊磺?。因此,我們決定在20__年11月_日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩,,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的企業(yè),、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。
一,、活動(dòng)主辦單位
__物業(yè)
二、活動(dòng)參與對(duì)象
__
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓
四,、活動(dòng)名稱(chēng)
“__”
五、活動(dòng)目標(biāo)
提高感恩意識(shí),,發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六,、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月_日中午
七,、活動(dòng)開(kāi)展
“__”活動(dòng)__于20__年11月_日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)臁,;顒?dòng)結(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念,。
八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,,目的,,意義。
2,、發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,,代表我們對(duì)他們的感恩,。
3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機(jī),,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九,、活動(dòng)中存在問(wèn)題
天氣情況,,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。
十、活動(dòng)結(jié)束
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場(chǎng),,收拾材料器具。
十一,、活動(dòng)總結(jié)
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,,自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受,。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人,。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們,,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,,珍惜人生的種種,。
二,、活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,歌曲視頻下載
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,,確?;顒?dòng)的影響力和完整性
5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版
五、活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫(xiě)一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上,,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
六,、活動(dòng)意義
在此,我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否,,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,,生活的美好,。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑,。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,,可以沉淀許多的浮躁,不安,,消融許多的不滿(mǎn),,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱(chēng):感恩傳遞
一,、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,,我為人人”的良好風(fēng)氣,。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日至11月23日
四,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外
五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),,分別貼于各樓棟,,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,,從我做起”),。
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。
4.制作邀請(qǐng)函,,購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”,。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷,、教室等。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,,并與學(xué)通社溝通合作,。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作,,保證活動(dòng)的影響力與完整性,,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六,、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):
第一部分:你的祝福我來(lái)送”
11月22日中午11:00-13:30,,
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3:00-4:00,
地點(diǎn):教室
七,、具體活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來(lái)送”
1.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),,放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。
2.發(fā)宣傳單子,,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名,。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,,(有主持人解說(shuō))
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
1,、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),,給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程:
1)情境導(dǎo)入,,播放主題音樂(lè)---《感恩的心》
2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”
3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
4)感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話(huà)
5)朗誦《游子吟》
6)游戲環(huán)節(jié)
7)老師總結(jié)
8)播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
9)贈(zèng)送小禮物,,與老師合影留念,,班會(huì)結(jié)束。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十一
一,、活動(dòng)緣起
如今的孩子,,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),,悉心照料下,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),,漸漸的,,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,,便大發(fā)脾氣,,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),,我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無(wú)措,,這究竟是為什么?
我想原因很多,,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,,面對(duì)他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,,我們有必要引導(dǎo)孩子們,,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
二,、活動(dòng)主題
感恩你我,,讓愛(ài)在我們心中傳遞
三、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一周的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,或者朋友,,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
四,、活動(dòng)時(shí)間:11月16日至年11月16日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:11月16日早上9:20至11:10
五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,感恩故事,,歌曲征集等。
2,、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,,粉色卡紙。用于征集家長(zhǎng)“感恩箴言”,。
3,、干樹(shù)枝,用于班級(jí)制作感恩樹(shù),。
4,、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)、張貼感恩小故事,。
5,、在活動(dòng)周,每天播放感恩類(lèi)歌曲,。
六,、活動(dòng)內(nèi)容
1、班級(jí)開(kāi)展“我為家人服務(wù)”活動(dòng),,每天向家人做一件事情,,說(shuō)一句“我愛(ài)你、感謝你”之類(lèi)的話(huà),。
2,、向家長(zhǎng)征集“感恩箴言”引起家長(zhǎng)共鳴,讓愛(ài)在我們心中傳遞,。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹(shù),。
3、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,,教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),,會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意,。(可利用多媒體開(kāi)展此活動(dòng))
4,、感恩節(jié)當(dāng)天開(kāi)展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),?!坝H子美工坊”及“親子游戲”。
5,、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng):將評(píng)選出十大感恩箴言,、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品,。
6,、獲獎(jiǎng)的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十二
一,、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩,,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心,、責(zé)任、創(chuàng)造,。
二,、參加人員:
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
三,、具體安排:
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,,寫(xiě)上感恩的人的姓名,,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,,釘在教室后面的絨布上,。
3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。
5.感恩箴言征集,,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.**同學(xué)宣讀倡議書(shū)(國(guó)旗下講話(huà)后),。
7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想,。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,歌曲征集等,。
2,、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”,。
3,、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng):
1,、說(shuō)一篇《感恩的心》故事
2,、采訪(fǎng)一個(gè)身邊的人
3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)
4,、學(xué)唱一首感恩的歌
5,、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中
溫馨提示:
1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)
2,、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)
“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十四
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月18日至9月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
紫金港國(guó)際飯店
三,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
顧問(wèn):史磊活動(dòng)總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實(shí)施:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
四,、活動(dòng)背景:
紫 金港國(guó)際飯店是一家五星級(jí)酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐,、中餐廳溫臺(tái)菜,,由于酒店剛城西市場(chǎng)做“美食節(jié)”活動(dòng),一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,,從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次,、多元化、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,,牌概念一旦形成,將會(huì)對(duì)本酒店未來(lái)的發(fā)展有極大的推 動(dòng)
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,,讓更多人了解紫金港國(guó)際飯店的特色餐飲,。
六、活動(dòng)總主題:
《濃情秋意,,盡享美食》紫金港國(guó)際飯店第一屆美食節(jié)
七,、活動(dòng)分主題:
活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,,蟹肥魚(yú)美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞:品正宗甌菜,,憶江南美景
八、廣告基調(diào):
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九,、活動(dòng)方案:
方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動(dòng)1:活動(dòng)前一周自助餐168元/買(mǎi)一送一活動(dòng)2:贈(zèng)送半價(jià)劵-----凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷,,在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金。(實(shí)名登記,,獲取數(shù)據(jù)庫(kù))
b:中餐部---《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部--中餐部--活動(dòng)1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠活動(dòng)2:凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值xx元進(jìn)口紅酒一支
十,、店堂布置
a:一樓西餐部一樓西餐部
1、整體要求:熱烈,、喜慶,、突出主題。
2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題,。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主。3,、為了突出熱烈和喜慶,、氣球和彩帶是必不可少,。
4,、外圍氣球拱門(mén)活動(dòng)之日起擺放3天,烘托氣氛,。
5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),按沙盤(pán)性質(zhì)制作人工海灘和海水,,并放置小型海魚(yú)!周?chē)逯眯⌒鸵訕?shù),,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表,。
6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè),、二樓走道10個(gè),、)
6,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀(guān)賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚(yú)類(lèi),、海龜、海豹蛇,、海鰻,、大鯊魚(yú)等)
7、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)精美,。
b:二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國(guó)為歷史背景,增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,,更換為述說(shuō)越國(guó)歷史彩繪或使用述說(shuō)溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫(huà)3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,,換上一些有文化氣息的裝飾品,,如瓷器等4、制作餐牌,。5,、采購(gòu)油紙傘等江南特色裝飾品。
十一,、媒體宣傳
建議:電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站1,、建立新浪微博,、騰訊微博2、邀請(qǐng)杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天,、感覺(jué)生活、
十二,、活動(dòng)費(fèi)用:
十三,、各部門(mén)主要工作安排(進(jìn)度)
十四、活動(dòng)故事
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十五
一,、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
二,、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,,互相體諒,,讓人際關(guān)系更和諧。
三,、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,,用進(jìn)取的心贏(yíng)取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,,用寬容的心融入社會(huì),,用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
11-24至11-25
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳
六,、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七,、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社
八、活動(dòng)流程
1,、活動(dòng)前期宣傳
1,、做展板,拉橫幅,,貼通知,,發(fā)宣傳單
2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2,、活動(dòng)的開(kāi)展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話(huà)、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà),、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),,再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里,。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,,使感恩深入人心。
項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,,送上感恩祝福,。
項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
3,、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,,把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,,感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動(dòng)的策劃,,照片,,放在愛(ài)心 社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十六
一,、活動(dòng)背景
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng),。
二、活動(dòng)目的
1.豐富老人的生活,,在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要,,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。
2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。
3.通過(guò)本次活動(dòng),,可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱(chēng)
“情系老人”
四,、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月__日
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
___小區(qū)
六、活動(dòng)單位
___小區(qū)
七,、活動(dòng)參與人員
小區(qū)若干成員
八,、活動(dòng)流程
1、組織好人群,,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明,。
2、人員分組,。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組,、春天的故事組,,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人,。
3,、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),,以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4,、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行,。
5,、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn),。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),,不可單獨(dú)行動(dòng),。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十七
一,、活動(dòng)主題
美食美刻,,感恩一路有你!
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日——11月x日
三,、活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,,感恩一路有你!”的主題橫幅,。
2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,,配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,,供人欣賞。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
1、開(kāi)胃酒,;2,、玉米面包;3,、火雞色拉,;4、番茄濃湯,;5,、主食(烤火雞配南瓜派);6,、甜點(diǎn)(巧克力慕斯),。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1,、通過(guò)積分兌換方式,,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度,;
2,、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,,喚醒消費(fèi)欲,;
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。
注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),,讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿(mǎn)為止,。席間,,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的,。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,,由大家分頭去找,,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看,。比賽開(kāi)始,,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。
南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1,、消費(fèi)量排名20%客戶(hù),活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng),,征詢(xún)意見(jiàn),,贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系,;
2,、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送spa水療一張,;
3,、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送spa水療一張,;活動(dòng)五感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品,。
五、宣傳計(jì)劃
1,、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,,快報(bào)周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,,發(fā)布軟文
六,、其他事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,,可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份,;
2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。
特別提示:
1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng),、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。
3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌,。
4,、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線(xiàn)一份,。比賽一開(kāi)始,,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),,3分鐘一到,;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十八
活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,,卻在我國(guó)有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ),。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際,舉辦一系列活動(dòng)來(lái)感恩,、回饋客戶(hù)是一個(gè)很好的選擇,。
活動(dòng)目的
1、通過(guò)組織形式多樣的文體活動(dòng),,使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強(qiáng),,促進(jìn)交流,,共建美好生活,。
2、通過(guò)此次活動(dòng),,提高中信城品牌知名度,,挖掘潛在客戶(hù)人群,。
3、通過(guò)本次高質(zhì)量的活動(dòng),,提升業(yè)主對(duì)中信城品牌的粘合力,溫暖家園,。
活動(dòng)時(shí)間
11月27日星期四10:30—12:30
活動(dòng)地點(diǎn)
銷(xiāo)售中心
活動(dòng)主題
紫御感恩華府盛宴
策劃思路
借助感恩節(jié)之際,,把新老業(yè)主、意向客戶(hù)聚集在一起,,舉辦一系列豐富的活動(dòng)來(lái)感恩客戶(hù),、回饋客戶(hù)。通過(guò)充滿(mǎn)濃情感恩節(jié)的水果,、蔬菜,、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動(dòng)游戲,,給客戶(hù)一個(gè)愉快的感恩節(jié),。
活動(dòng)時(shí)間安排
8:00—9:00工作人員到位,布置會(huì)場(chǎng)
9:00—9:10活動(dòng)人員到位,diy師傅,、禮儀,、主持人到場(chǎng)準(zhǔn)備完畢,冷餐準(zhǔn)備
9:30—9:55迎賓,,禮儀到位
10:00—10:20儀式,,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,冷餐開(kāi)放
10:20—12:30互動(dòng)小游戲
10::30—12:30diy制作蛋撻,、果凍
12:30活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
所有參加活動(dòng)人員的邀請(qǐng);
活動(dòng)方案的確定;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置物料,、禮品和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
活動(dòng)內(nèi)容及流程
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演(暖場(chǎng)、間歇期間活躍氣氛)
互動(dòng)小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了),、全家總動(dòng)員,、媽媽的心思你來(lái)猜等。
diy制作蛋撻,、果凍
身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng),,發(fā)獎(jiǎng)
現(xiàn)場(chǎng)布置
場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)布置圖—舞臺(tái)布置:感恩節(jié)海報(bào)做背景板,旁邊放置兩個(gè)火雞造型板,,營(yíng)造感恩節(jié)活動(dòng)氛圍,。觀(guān)眾區(qū)靠背椅40把,呈弧形擺放,,更利于直接客戶(hù)參與活動(dòng),。
冷餐區(qū)裝飾:長(zhǎng)條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,,鋪置餐臺(tái)布,,擺放南瓜、玉米,、蘋(píng)果等擺件;擺放長(zhǎng)蠟燭(點(diǎn)燃),、漂蠟等。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施:配備2名保安員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的監(jiān)控,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十九
一,、活動(dòng)背景
感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天,,人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,,也是非常重視的。隨著文化的交流,,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié),?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。人活在世上,,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。感謝曾幫助過(guò)我們的人,,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖,。
二,、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),,今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前,,參與人數(shù)眾多,,規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三,、現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品:桌子一張,、展板一塊、便利貼七疊,、圓珠筆若干,。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門(mén)口,,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼,。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
四,、活動(dòng)流程
(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容,。
(二)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,裝飾展板,。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,,介紹主題,,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。
(四)活動(dòng)結(jié)束,,收拾展板及桌子,,貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。
(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放,。
五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長(zhǎng):分配任務(wù),、敲定活動(dòng)方案,、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部:裝飾展板,,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事:購(gòu)買(mǎi)用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃
六、存在問(wèn)題及建議
(一)問(wèn)題:
1,、人員分工不盡合理。
2,、前期宣傳力度與范圍不夠,,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。
(二)建議
1、人員分工更加細(xì)化,、量化,。
2,、加強(qiáng)前期宣傳,,加大活動(dòng)力度,,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。
七、預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計(jì):37.5元,。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十
一、活動(dòng)主題詞:
感恩在心報(bào)恩在行
二,、活動(dòng)主旨:
在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,,體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)宣傳發(fā)動(dòng):
1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,,設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比最佳方案和最佳主題詞,。
2,、各班在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,,準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。
3,、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)
(二)環(huán)境部署:
1,、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板。
2,、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板,,上書(shū):
(1)主題詞:感恩在心,報(bào)恩在行
(2)活動(dòng)內(nèi)容:感恩祖國(guó),,感恩學(xué)校和老師
感恩大自然,,感恩社會(huì)
感恩親人,感恩生活
感恩同學(xué)
(3)代名花(每天一種):
祖國(guó)——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨,。
3,、彩旗分插
4、“感謝您——親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一,、高二年級(jí)每班一塊),。
5、校園網(wǎng):設(shè)立專(zhuān)頁(yè),,收集精彩語(yǔ)句,,學(xué)生活動(dòng)花絮等,。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)啟動(dòng)儀式:
時(shí)間:周一早上7:15——7:40
內(nèi)容:1,、校長(zhǎng)致詞
2,、學(xué)生代表發(fā)言
3、教師代表發(fā)言
4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言
5,、宣布啟動(dòng)
6、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)
(二)感恩祖國(guó):(周一)
“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽
各班以“我心中的祖國(guó)”為題,,出份手繪小報(bào)。
要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)
小報(bào)可以展現(xiàn):偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌,,人文景觀(guān),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,,同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),、感激之情。
“祖國(guó)之最”收集活動(dòng),。
每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條),,如“我國(guó)人口居世界第一位”等。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上,,每張紙至多寫(xiě)五條,,要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處,。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)
校班會(huì)課,,各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。
(三)感恩學(xué)校和老師:(周二)
校友陳訴會(huì):(團(tuán)隊(duì)課)
“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)
獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意,、校園環(huán)境的打掃,,也包羅言行舉止、行為習(xí)慣,、儀容儀表的優(yōu)化,。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))
“為校園凈化出一份力”活動(dòng)。
各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想,、有行動(dòng),、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”,為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,,認(rèn)領(lǐng)后,,該班要負(fù)責(zé)照料。
每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話(huà),。
各班根據(jù)班級(jí)情況,,在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如:贈(zèng)送賀卡,、集體起立說(shuō)出感恩的話(huà)等。)
(四)感謝同學(xué):(周三)
同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡,。
為需要資助的學(xué)生做一件事,。
每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”,以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上,。
(五)感謝生活:(周四)
觀(guān)看電影《愛(ài)心》,。
互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響最大的事或人,各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出3—5件,。
以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。
(六)感謝大自然:(周五)
“掩護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng):地點(diǎn):學(xué)子路,。
由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫(huà)社共同發(fā)起,,并由漫畫(huà)社現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)(體現(xiàn)環(huán)保主題),,“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料,過(guò)往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng),。(中午12:30——1:00)
廢電池,、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)底樓大廳
由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展,,學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品,。(中午12:30——1:00)。
環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:
各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,,制作各類(lèi)風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個(gè)作品,,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),,并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出。
(七)感謝社會(huì)(周六)
各班以敬老助殘,、智力幫教,、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng),將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),,在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍,。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng),各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表,。
給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫(xiě)一封信。
(八)感謝親人(周日)
“溫馨親情大行動(dòng)”:
每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情,。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,,談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說(shuō)一句感謝的話(huà)等,。
“親情飛躍”活動(dòng):
每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信,由班主任收齊,,到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng),。
“父母付出知多少”活動(dòng)
算一算自出生至今,家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等有多少付出,。
每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問(wèn)卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài),,但人也有不足,,還有待提升,教育通過(guò)一些集體的,、個(gè)人的實(shí)踐,,達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化,、感化學(xué)生的目的,,使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成,直至生命完善的境界,。
(十)感恩節(jié)總結(jié):
1,、收集各種質(zhì)料;
2、總結(jié)表彰,,鞏固教育效果,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十一
通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,,讓大家更樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
:11月x日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
:學(xué)校內(nèi),。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,歌曲征集等,。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅,、海報(bào)等,。
5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),,綁在樹(shù)上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,,和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
3.落實(shí)到實(shí)際,,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,,并且學(xué)做手語(yǔ),。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福,,將感激銘記心中,。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁,、不安,消融許多的不滿(mǎn),、不幸,。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧,,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),,水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng),。(面試網(wǎng))
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。
“愛(ài)的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。
(5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛(ài)心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書(shū) 策劃方案
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下
(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者,。
(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁,。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,,渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),,主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),,進(jìn)行留言的回復(fù),,最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十二
活動(dòng)目標(biāo)
1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3,、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶,、你大我小等),懂得感恩,,享受并參于感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。
4,、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),,幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。
感恩節(jié)來(lái)歷介紹
1,、通過(guò)講故事,、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解,。
2,、對(duì)來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,,如父母,、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū),、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn),。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來(lái)歷,、慶祝方式,、代表物等。
2,、感恩節(jié)故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情,。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》,、《藍(lán)絲帶》,、《我是霸王龍》。
3,、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色,、印第安人頭飾制作、火雞拓印,。
推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《tenlittleindians》《youaremysunshine》,。
4,、播放并講解中央電視臺(tái)《family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義,。
5,、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,,我們可以這樣倡議
也許你還記得,,也許你已忘記:
兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神,、滿(mǎn)臉的淚滴,幾時(shí)為你憂(yōu),、何時(shí)為你喜,,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……
也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),,也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節(jié)到來(lái)之際,,用我們的兒女之心送上我們的孝義,,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,,也許你已忘記:
保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,,或許她(他)力氣小,,可對(duì)待工作,,那是一個(gè)字—“好!”
也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好,,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),,誰(shuí)也少不了!
值此感恩節(jié)來(lái)臨之際,,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,,用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情,,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,,感恩,,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨,。親愛(ài)的老師們,,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,,來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,,才能夠快樂(lè)!讓感恩節(jié)----感恩,,快樂(lè)!
家長(zhǎng)配合
1、向家長(zhǎng)以通知,、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,,印第安人服飾及頭飾,、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果,、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享,。
2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放,。
感恩慶祝活動(dòng)推薦
1,、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子,、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,,讓他們感受到我們的愛(ài),。
2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷:
發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷,,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演,。
3,、“感恩你我,,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì):
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì),,集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日,。
4、“感恩讓我們更幸?!庇H情體驗(yàn)活動(dòng):
時(shí)間:11月25日下午4:30
地點(diǎn):各班級(jí)教師
負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;
2,、幼兒表演歌曲《tenlittleindians》
3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意,。
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,,告訴他們:我長(zhǎng)大了,,謝謝您,我愛(ài)你!(教師注意音樂(lè)及語(yǔ)言渲染)
5,、親子游戲擊鼓傳花,。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句話(huà)。
6,、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念,。
5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:
各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。
6、thankyouweek:
將感恩周設(shè)立為寶寶日,,期間向同事,、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,,并說(shuō)“thankyou”,給人溫暖,。