我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇一

一,、線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、線上教學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是讓孩子們真正的實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué),，突破了空間上的限制,。讓孩子們?cè)诩夷芙邮芙處煹慕虒W(xué)內(nèi)容，完成學(xué)生任務(wù),。

2,、直播回放這一功能，很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參與聽課,，或重難點(diǎn)知識(shí)不能夠一次突破這一困難,。讓沒聽明白的學(xué)生再次觀看教師的講課視頻,，自主的完成學(xué)生任務(wù)。

3,、線上有很多優(yōu)秀的課程資源,，例如我本人在用的人教點(diǎn)讀app，英語數(shù)字課堂,，優(yōu)學(xué)派同步課程等,，這些資源有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量，孩子們利用這些資源既可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備也可以課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，同時(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

二、線上教學(xué)不足

1,、線上教學(xué)不同與以往的課堂教學(xué),，不能和大部分學(xué)生進(jìn)行很好的互動(dòng)，導(dǎo)致教師無法很好的根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)區(qū)調(diào)整授課步調(diào),。

2,、在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生面對(duì)面，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時(shí),。

在今后的線上教學(xué)中,，我會(huì)發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)線上教學(xué)的不足,，在探索中不斷學(xué)習(xí),，以最適合的方式保證提升教學(xué)質(zhì)量!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇二

本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識(shí)字課,，一篇詩歌,。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,，做好課前準(zhǔn)備(鉛筆,、橡皮、練習(xí)本),，書寫時(shí)坐姿(身正,、肩平、足安),，執(zhí)筆姿勢(shì)(眼離書本一尺,，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳),。

這些老師講課緊緊抓住一二年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn),，識(shí)字教學(xué)特別扎實(shí)，通過形近字比較,、換偏旁學(xué)習(xí)生字,、分類識(shí)字,、生活中識(shí)字以及加一加減一減多種識(shí)字方法，然后以游戲的方式進(jìn)行檢測(cè),，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。對(duì)于寫字的指導(dǎo)也特別地詳細(xì)，因?yàn)檎n時(shí)關(guān)系,，對(duì)一些簡單的字雖沒有進(jìn)行范寫,，但是老師的講解都很到位。

寫話一直是學(xué)生們的一個(gè)弱項(xiàng),，總有一部分孩子寫作時(shí)不知如何下筆,，這個(gè)時(shí)候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢(mèng)》一課,，課后練習(xí)要求仿照課文的第二或三小節(jié)進(jìn)行仿寫訓(xùn)練,。為了給學(xué)生降低一點(diǎn)難度，今天課堂老師出示了特定環(huán)境,，是在遼闊的草原上，還是在藍(lán)藍(lán)的大海上,，或者自己想在什么地方,，然后想在這些環(huán)境當(dāng)中又會(huì)有哪些事物?它們有什么特點(diǎn)?

今天我也布置了這項(xiàng)寫話作業(yè)，就是仿寫,。根據(jù)第二小節(jié)的特點(diǎn),，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物,。其實(shí)我們可以再選其他事物,，比如說太陽、大海,、油菜花,、薰衣草……選好事物后，再想它的特點(diǎn),，是黃是綠,，是藍(lán)是紅……經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的,，附例一首：

冬婆婆走過的地方,，

大片的草地，白了;

大朵的梅花,，紅了;

長長的小溪,，凍了;

凍—得—透—明!

在遼闊的草原上，

牛羊們呼喚著,，

請(qǐng)我們來草原上游玩呢!

在草原的天空上,，

有著棉花般的白云,，

又白—又軟!

從中，我體會(huì)到有的時(shí)候孩子寫不好,，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對(duì),。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實(shí)課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié),，基本上就一略而過,，如果學(xué)生沒有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂,，所以我深切體會(huì)到,，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇三

說實(shí)在的,，午飯時(shí)間我很忙,，真的很忙，根本沒功夫看手機(jī),。下班時(shí)間一到,，我就如沖鋒陷陣的斗士一樣沖出辦公室，如一陣疾風(fēng)般騎車直奔超市,，直奔早已在計(jì)劃中列出的食材,，裝袋、稱重,、交錢,，一氣呵成;趕回家，顧不上回應(yīng)小寶親昵多情的呼喚,，套上圍裙罩袖,，洗手做飯去也。

之所以如此忙碌,，完全是因?yàn)槲业拇髮毥衲晟铣踔辛?，我必須?2點(diǎn)之前將午飯做好送到我辦公桌上。大寶挑食,，對(duì)飯菜要求頗高,，午飯不能是撈面條，最好每天不重樣,，最好每天有肉,，炒米炒面要配湯，餃子燴面不能爛……即使如此喂養(yǎng),，我這當(dāng)媽的功勞一點(diǎn)沒在她身材上顯現(xiàn)出來,，她仍瘦得如一道閃電，閃得總是下決心減肥而不可得的老媽一陣陣茫然------吃肉的減肥效果是不是更好?

剛剛讓老公把午飯送過去,，就聽到停課的消息,。

國人自古注重養(yǎng)生,，從皇帝老子到布衣百姓，無不期望通過養(yǎng)生延年益壽,?？扇缃竦奈覀儯暰€不得不由全面養(yǎng)生被迫轉(zhuǎn)移到怎樣護(hù)肺,，似乎一夜之間,，我們開始每天關(guān)注空氣質(zhì)量關(guān)注霧霾關(guān)注pm2.5，開始習(xí)慣出門戴口罩戴帽子穿長衣,，武裝到全身只露兩只眼睛,，開始探討如何穿戴怎樣吃喝可以防霾養(yǎng)肺……而這兩天爆表的pm2.5自然成為大家談?wù)摰闹行脑掝}。

近幾年,，不出意外的話,，每年冬天霧霾都會(huì)不期而至，而因霧霾致學(xué)校停課,，在我們這里還是大姑娘坐轎------頭一回,。

上周末就有網(wǎng)絡(luò)消息稱，本周鄭州市空氣質(zhì)量為重度污染,，霧霾已達(dá)紅色預(yù)警級(jí)別,，為切實(shí)減少重污染天氣給師生帶來的危害，最大限度地保障師生的身體健康,，鄭州市教育局決定自12月20日至21日，中小學(xué)和幼兒園停課,。

周一,，幼兒園停課了，中小學(xué)繼續(xù)上課,，還好早上沒有進(jìn)行升國旗儀式,。晚上，pm2.5一路飆升,，突破750,。周二，小學(xué)停課了,，我們還在堅(jiān)持,。老師們都開玩笑說：初中師生皮厚肺泡大,，這點(diǎn)霧霾算個(gè)啥!

下午，初中終于頂不住壓力，停課了!

說句實(shí)在話,，能休息誰不高興，尤其如我這般忙完工作忙家務(wù)，還要在霧霾中奔馳往返的，這下又可以拯救幾個(gè)寶貴的肺泡了?？勺诩依镪P(guān)注各方情況后,，休息的歡娛漸漸為濃重的愁緒所代替。

按鄭州市教委要求：停課期間,，停課不停學(xué),，學(xué)生在家要做好功課復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

我校各位老師也相應(yīng)布置學(xué)生在家的學(xué)習(xí)任務(wù),，有心的班主任甚至給學(xué)生列出了各科學(xué)習(xí)時(shí)間表及詳細(xì)學(xué)習(xí)要求,。可孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)情況又如何呢?

還是先看看我家大寶吧!

大寶一進(jìn)家門,，就將老師''停課不停學(xué)"的要求拋到了九霄云外，一頭扎進(jìn)溫暖的被窩,，向周公報(bào)到去了，管它各科成堆的作業(yè),，哪怕洪水滔天,，也等我睡醒了再說吧!這一覺就到日暮西沉，期間任我和寶爸輪番前去喊話,，甚至搬出了她的班主任恐嚇,，說老師要用視頻檢查學(xué)習(xí)情況，也沒把她從被窩中轟炸出來,。------我家大寶是她們班第一名，級(jí)段前十名,。

再看我班的孩子們,。

剛放學(xué)就有幾個(gè)家長在群里找娃，說孩子放學(xué)后人影都沒見,，好點(diǎn)兒的還有一個(gè)電話打來：老媽,，我在外面瀟灑一會(huì)兒!至于學(xué)習(xí)的事嘛，等我看完電影,，打完游戲,，吃飽喝足之后再說吧!------這幾個(gè)孩子是我班a號(hào)學(xué)生，首批升學(xué)的種子選手。

由以上幾個(gè)代表人物的表現(xiàn),，基本可窺一斑而知全豹------停課不停學(xué),，是教育部門及老師們的一廂情愿。

網(wǎng)絡(luò)上各種關(guān)于霧霾的話題,，有調(diào)侃的,，有擔(dān)憂的，有追因的,，有罵娘的,，無論如何，其實(shí)有一點(diǎn)可能是無法回避的,，那就是,，未來若干年，我們還會(huì)一次又一次面對(duì)像這幾天一樣的空氣狀況,，我們還可能一次又一次像今天這樣因極端惡劣天氣而停課,。如果當(dāng)這樣的事件頻繁發(fā)生，我們還會(huì)一次又一次因多休息一兩天而歡欣嗎?

也許某一天,，當(dāng)我們身邊熟悉的人無故患上惡疾,，當(dāng)瓦藍(lán)的天潔白的云成為奢望，當(dāng)深深呼吸大聲歡笑成為禁忌,，我們就會(huì)明白,，能迎著朝陽聽著鳥鳴走在上學(xué)路上是一種幸福，能大聲讀書熱烈討論在教室里聽老師"啰嗦''是一種幸福,，能盡情蹦跳歡快追逐在塑膠跑道上一圈又一圈訓(xùn)練是一種幸福,。

是的，我們不要以犧牲環(huán)境犧牲健康方式換來的停課休息,，更不能在無可避免的被迫停課到來時(shí)而放松得毫無顧忌,。

孩子，你們的人生之路才剛剛開始,，未來還有無數(shù)種可能，要知道,，只有不斷向前,，才會(huì)驚喜連連，只有不斷求知,，人生才會(huì)炫麗多姿,。

孩子們，拿出我們的信心決心上進(jìn)心,，讓我們真正做到停課不停學(xué)!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇四

目前最常見的嵌入式linux方面,，我認(rèn)為大概3個(gè)：

1.嵌入式linux上層的應(yīng)用，包括qt的gui開發(fā)

2. 嵌入式的linux系統(tǒng)開發(fā)

3.嵌入式的驅(qū)動(dòng)開發(fā)

學(xué)習(xí)嵌入式：

第一.c語言要掌握(硬件略懂)，c語言是所有編程語言中的強(qiáng)者,，單片機(jī),，dsp，類似arm的種種芯片的編程都可以用c語言搞定,，因?yàn)樗梢浦敌詮?qiáng),，編譯效率高，運(yùn)算速度快,，便于實(shí)現(xiàn)理更復(fù)雜的的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),。上層應(yīng)用和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，我推薦使用c++語言,。

第二.學(xué)習(xí)一種嵌入式的處理器架構(gòu),，個(gè)人推薦32位的處理器，像arm,，因?yàn)榍度胧?/p>

開發(fā)8位的處理器顯得有點(diǎn)低端,，大多數(shù)只能用作簡單的工控.

第三.學(xué)習(xí)一種嵌入式操作系統(tǒng)，像linux,，wince等都可以,，linux更好。

三：arm是一種微處理器,，已遍及工業(yè)控制,，消費(fèi)類的電子產(chǎn)品，通信,，網(wǎng)絡(luò),，無線等各類的產(chǎn)品基于

arm技術(shù)的微處理器已占75%以上的市場(chǎng)份額，可見其技術(shù)已逐滲入到我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,，像手機(jī)

就是用arm7 arm9 arm11的微處理器技術(shù)開發(fā)的,。嵌入式系統(tǒng)最常見的arm系列，arm7 ,，arm9,，

arm11，cortex-a8等,。

我們都是曾經(jīng)從大學(xué)里走出來的迷茫羊羔,，工作以后我才知道，在大學(xué)里不是學(xué)到了什么,，而是學(xué)會(huì)怎么去學(xué),，相信自己，理清自己的思路,，根據(jù)自己的性格,，剖析自我適合往哪方面發(fā)展,。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇五

今天，迎著昔日東升,，神舟十一號(hào)奔向天宮,，我國載人航天再啟新程。壯觀的發(fā)射場(chǎng)面令人振奮,，正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會(huì)晤的中共中央,、第一時(shí)間發(fā)來賀電，令人鼓舞,。

航天夢(mèng),，連系著中國夢(mèng)。此時(shí),，我們更敬佩航天英雄們?yōu)閲瞰I(xiàn)的追夢(mèng)精神,。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，他們將在“天神”組合體中生活,、工作30天,，創(chuàng)下我國在軌駐留最長時(shí)間的紀(jì)錄,。特別航天員景海鵬,，他曾經(jīng)執(zhí)行過神舟七號(hào)和神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)，此次入選神舟十一號(hào)飛行乘組,，是他第三次太空飛行,，也是我國唯一一位三次進(jìn)入太空的航天員。三次進(jìn)入太空,，這也許算不得什么奇跡、或壯舉,，但其步入太空的足跡卻很偉大,，絕不亞于一次“長征”,。景海鵬，是山西人民的驕傲,，值得我們學(xué)習(xí),。

人們都羨慕做航天員的光彩,，但可知他們光彩背后有著多少多大的付出?首先是親情的付出，與家人聚少離多，特別執(zhí)行任務(wù)時(shí),，相當(dāng)長的時(shí)間里回家都不能回的,。其次，是艱苦汗水的付出,，航天飛行對(duì)航天員的素質(zhì),，包括身體、技術(shù),、心里素質(zhì),，要求特別高，近乎于苛刻,，因此,，被選上航天員僅僅是第一步，真正步入太空還需苦練基本功,，需要一個(gè)長久艱苦的付出,。其三，是耐心的付出,，太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬?jiān)隆蹦前阍娨夂兔篮?，狹小的空間，失重的環(huán)境,，枯燥的生活,，真正是度日如年，沒有足夠的意志和耐心,，是難以勝任的,。

可見，做一名合格的航天員,，必須有堅(jiān)定的信念意志和愛國奉獻(xiàn)的理想追求,。景海鵬在與記者的見面會(huì)上講：“人的這一輩子，是由各個(gè)時(shí)期各個(gè)階段不同的夢(mèng)想串聯(lián)起來的,，因?yàn)槊總€(gè)階段每個(gè)時(shí)期都有各種各樣大小不同的夢(mèng)想,，把各種夢(mèng)想串聯(lián)起來，就形成這一生,?！薄叭艘菦]有目標(biāo)，沒有理想,，沒有夢(mèng)想,，就太可怕?！彼绱苏J(rèn)識(shí)如此說,，也是這樣做的,，從20xx年第一次執(zhí)行飛行任務(wù)，神七到神十一,，每四年一次的太空飛行,，又恰好隨奧運(yùn)會(huì)的節(jié)拍，所以他將此視為自己的“奧運(yùn)會(huì)”,。奧運(yùn)會(huì)是什么,，就是體育健兒的拼搏，一屆接一屆的拼搏,，像王義夫那樣,，參加了九屆奧運(yùn)會(huì)，堅(jiān)持了四九三十六年的拼搏,，這是何等堅(jiān)強(qiáng)的拼搏啊,，只因心中有目標(biāo)、有理想,、有夢(mèng)想,、有祖國。

其實(shí),，將航天員的太空之路比作“長征”更合適,，從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多，意志稍有松懈就難以走下去,?？囱胍暵犚晃话贇q老紅軍回憶長征，天上飛機(jī)炸,，地上敵人圍追堵截,，一邊與敵人打，一邊趕路前進(jìn),，長征的艱難是今人不可想象的,，如果沒有堅(jiān)定的信念，一天也走不下來,。中國航天能走到舉世矚目的今天,，豈不是每個(gè)航天人在堅(jiān)強(qiáng)中拼搏出來的?航天精神就是對(duì)長征精神的最好弘揚(yáng)。

今天,，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)新的“長征”,。我們紀(jì)念長征勝利80周年，就是要景海鵬那樣,，爭做“追夢(mèng)者”,，用行動(dòng)踐行紅軍長征精神，堅(jiān)定理想信念,，胸懷偉大祖國,，敢于攻堅(jiān)克難,，不屈不撓，迎難而上,，一往直前，還如景海鵬所說：“時(shí)刻接受祖國的挑選!”這樣,，我們?cè)谧穳?mèng)的道路上,，就一定能夠不斷取得偉大的勝利，為國爭光,。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇六

對(duì)于學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來適應(yīng)我們,。

那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：

一,、學(xué)得平衡。

學(xué)習(xí),，首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,，而放棄其它學(xué)科,。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科，自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí),。這些都是不平衡的現(xiàn)象,，到最后只會(huì)是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),，科科平衡,。當(dāng)然，如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,，我們可以采取“揚(yáng)長避短”的學(xué)習(xí)方法,，讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好，以彌補(bǔ)自己的不足,。

二,、學(xué)得透徹。

學(xué)習(xí),，就是要有敢問敢鉆研的精神,。我是一個(gè)提倡“不懂就問”的學(xué)習(xí)方法的人。要想學(xué)得透徹,，不光上課要認(rèn)真聽,，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學(xué)探討,，力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂,。不能將不懂的知識(shí)都藏起來，要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí),，是一件有利于自己的事,。

三、學(xué)得有趣,。

當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手,。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了,。

以上所說的是學(xué)習(xí)方法,，接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的,。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好,，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必?cái)　边@句話,?？嫉貌睿灰?dú)怵H,，振作精神,，鼓足力氣努力沖刺。

學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,，就能化難為易,，輕松學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),，我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情。但是,，后來我找到了方法,，興趣，斗志,，激情,，我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。

英語比起其它語言來說，應(yīng)該算是最容易的,。對(duì)于英語的口語學(xué)習(xí)我想說,，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對(duì)話都是不夠的,，而要兩者結(jié)合起來,。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因?yàn)閷W(xué)英語貴在堅(jiān)持,。

語文呢?學(xué)語文要學(xué)會(huì)熟讀課本的每一篇課文,，我們只有把課文讀透、讀熟,，課文中的知、情,、意、景等,，才自然會(huì)明白。古人云：“讀書百遍,，其意自見,?！本褪沁@個(gè)道理。當(dāng)我需要記憶某些知識(shí)點(diǎn),，課文的時(shí)候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住,，我就抄兩遍，兩遍不行,，三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識(shí),，我抄了八,、九遍,。尤其是重要的知識(shí)點(diǎn),，決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦,。

數(shù)學(xué)呢?我不是一個(gè)智商很高的人,，但也不是一個(gè)頭腦反應(yīng)特別快的人，不僅我的家長這樣說我,，還有許多教過我的老師也這么說,。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,，聰明反被聰明誤!既然你不是一個(gè)智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真,，才能取得優(yōu)異的成績,?！蔽衣爮牧怂麄兊脑挕２皇怯幸粋€(gè)成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預(yù)習(xí),，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,，我就去問,，問同學(xué)問老師。我不在乎別人怎么說我,，不懂就是不懂,，沒有必要因?yàn)榕聞e人說“笨”而放棄問問題,。孔子不是說過,，“知之為知之,，不知為不知?！眴?今天,，這個(gè)問題如果沒有弄懂,，明天那個(gè)問題也沒有弄懂，時(shí)間長了,，問題就積累多了,，就會(huì)感到學(xué)習(xí)越來越艱難了，自信心也隨之消亡了,。

我今天寫這篇文章的時(shí)候，總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，因?yàn)橛辛诉@些,，我自己才會(huì)有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績,。

1,、學(xué)習(xí)要有激情!

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情來做,，才會(huì)有學(xué)習(xí)的欲望，才會(huì)有學(xué)好的愿望,。

2、學(xué)習(xí)要有斗志!

每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中,，都會(huì)遇到很艱難的一段路程,，你不能因?yàn)槁浜蠖艞?人要有斗志!同在一個(gè)屋檐下,，同一個(gè)老師教,，憑什么別人就比我成績好?比聰明,，我不傻;比身體,，又不會(huì)殘缺,，為什么別人可以考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù),，而我不能?都是人，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時(shí),，就要想出“點(diǎn)子”來解決它,，提高它。

3,、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)!

每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。目標(biāo)不一定能直接實(shí)現(xiàn),，但就像每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都?jí)粝氘?dāng)冠軍拿金牌一樣,，目標(biāo),，那是一個(gè)奔跑的方向,，至少它讓你知道你應(yīng)該向哪里跑,。首先，把目標(biāo)拆分為幾段,，然后看看自己每一次考試的成績離我們?cè)O(shè)計(jì)的目標(biāo)還差多少?如果超過了預(yù)計(jì)目標(biāo),，就把目標(biāo)往上提高一點(diǎn)。如果沒有達(dá)到我們的預(yù)計(jì)目標(biāo),，就要檢查自己,，為什么沒有達(dá)到目標(biāo)?這樣，既可以激勵(lì)你奮進(jìn),，又可以讓你感到學(xué)習(xí)的快樂!

4,、不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會(huì)。千萬不要輕視你的老師,，尤其是進(jìn)入了總復(fù)習(xí)那段時(shí)間,，老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西，很多同學(xué)感到很煩躁,，很無聊,。于是，根本不聽老師講課,，自己埋頭做參考資料,。你想啊，老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，他們對(duì)要考的題型,，太熟悉了,。他們目睹了太多太多的人，因?yàn)槟骋粋€(gè)小失誤而失敗,?？梢哉f，他們對(duì)我們常犯的錯(cuò)誤太了解了,。老師們之所以在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),，就是因?yàn)槊恳荒甓紩?huì)有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,，你千萬不能輕視你的老師,。

5、不要輕視課本!

課本很重要,，你必須能很熟練地掌握它,，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,，我們必須做一個(gè)對(duì)教材相當(dāng)熟悉的一個(gè)人,。

6、不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己,，這很重要,。沒有誰是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人都會(huì)遇到無法預(yù)知的困難,，但不論遇到什么都不能放棄自己,。一旦自己放棄了自己，一切就完了,，勇敢地面對(duì)困難,，挑戰(zhàn)自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!

7,、不要放縱自己!

每一個(gè)人都有惰性!當(dāng)我們想玩時(shí),，應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學(xué)習(xí)了,。然而,，真正留給有效學(xué)習(xí)的時(shí)間卻不多。要認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)問題,。不懂,，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時(shí)候,，總是會(huì)有這樣的心理：這道題,，不會(huì)考!于是，我們放過。那道題目也不可能考,，于是,，我們也放棄。有時(shí)候是覺得太難了,，無法做下去,。遇到這種心理的時(shí)候,，就要告誡自己：一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時(shí)候,，千萬不能泄氣!每天對(duì)著鏡子說：我能!我行!我一定能行!

8、不要讀死書!

思維是需要調(diào)劑的,，不要以為一天到晚讀書就會(huì)有好的結(jié)果,，書呆子是沒有用的。人要學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)!一定要有一本你喜歡讀的書,，一個(gè)你喜歡的運(yùn)動(dòng)或者愛好,。課外讀物很重要，能豐富你的知識(shí),。要積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。每個(gè)人都有自己的愛好，我對(duì)學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)最積極了,。反倒是那些不喜歡參加活動(dòng)一門心思讀書的人,，這一次卻沒有考好。運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)節(jié)劑,。

學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不僅可以使你變聰明,，而且可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇七

下午，我校黨支部組織全體黨員教職工到田陽縣委黨校參觀了田陽縣建立的反腐倡廉警示教育基地,，看到了我縣,、我市、自治區(qū)等少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀,、人生觀的改造,，抵御不住x違紀(jì)違規(guī)，結(jié)果令人痛心,，我對(duì)此感受頗深,，啟發(fā)很大。

教育基地展示廳里收集這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材,，在全縣干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng),，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法,，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反x爭,，都具有重要的好處。我國在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,，有些黨員干部在個(gè)人x驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,，在權(quán)力、金錢,、美色,、人情面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員,、人x仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子,，最終身敗名裂,，甚至付出了生命的代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的,、慘痛的,，前車之鑒，后車之師,，我們必須要從這些案例個(gè)性是身邊的案例中吸取教訓(xùn),，引以為戒。結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動(dòng),，我認(rèn)為,，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒,，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,，努力做好以下幾個(gè)方面：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和潛力,，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，潛力就無法提高,，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改善,，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,，總是以工作忙為借口,，推三阻四，走形式主義,，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,，不見學(xué)習(xí)水平漲”,。許多東西只有靜心研讀，才能有所思,，有所獲,。活生生的事實(shí)還告訴我們,，不學(xué)習(xí),，思想就得不到改造，心就靜不下來,，心不靜x容易膨脹,，就無法拒絕x一遇到x容易亂了方寸，就容易被x繩索絆倒,。因此,，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研,，時(shí)刻理解黨的教育,，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,，將理論與實(shí)際相結(jié)合,，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果,，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn),。同時(shí)，自我要按照黨的要求,，嚴(yán)格要求自我,，防微杜漸，確保不做任何違法違紀(jì)行為,。

二是堅(jiān)定信念,。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本,。黨員干部喪失了理想信念,，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,，堅(jiān)定自我的信念,，牢記為人x務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為x提高自我約束潛力,，提高自我警省潛力,，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的x過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān),、人情關(guān),，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種x

三是以案為鑒,。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，看到這些反面案例，在自我思想深處受到極大觸動(dòng),。對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過程,、原因及教訓(xùn)作了反思：這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,，私欲膨脹,，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀,、價(jià)值觀偏離了正確方向,，道德觀念失衡，把國家和人x予的神圣權(quán)力,，當(dāng)成了謀取不義之財(cái),，謀取私利的工具。從中也使自我清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名共產(chǎn)黨員,，就應(yīng)時(shí)刻提醒自我,，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí),、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、勤政意識(shí),，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。透過學(xué)習(xí)對(duì)照,，既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自我,。

四是廉潔自律,。兩袖清風(fēng)，廉潔從政,，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩,。廉潔自律是反對(duì)x加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，推動(dòng)反x爭的深入發(fā)展至關(guān)重要,。只有以身作則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,，才有教育和管好身邊的人,，黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。黨員干部不廉潔，不僅僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,，而且會(huì)使黨,、國家和人x利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,，潛力不強(qiáng),，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,，我們必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，牢記全心全意為人x務(wù)的宗旨,，自重、自律,、自醒，排除非份之想,，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì),。黨員干部必須要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力務(wù)必為群眾謀利益,，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利,。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上,，用在為群眾謀利益上,。個(gè)性要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住清貧,，耐得寂寞管得住小節(jié),，擋得住x做一個(gè)清清白白的人。

五是艱苦奮斗,。近年來,，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),，貪圖享受,，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸,，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，x化,，走上犯罪的道路,。我們必須要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，恪守黨的宗旨,，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，始終不渝地持續(xù)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇八

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部,、科主任、護(hù)士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí)，收獲很大,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。在別人眼里,，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,，是的，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是，是非常重要和不可空缺的工作,。

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科,。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多,、精神高度集中,，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng),。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張,、先露下降,、胎心變化,。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,，分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,，一口飯,，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要,。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作,。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,，一個(gè)班下來,，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多,、十一月份出生的新生兒有三百多,，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作,，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行,，努力做對(duì)每一件事,，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì),。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性,、思維,、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,，很多東西上手的做了,，就會(huì)有手感,、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思,、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。常言道：孤帆一葉,，難以穿汪洋;眾志成誠，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,，誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力,。一個(gè)科室要想把閱歷,、經(jīng)歷、學(xué)歷,、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”,，也即團(tuán)隊(duì)理念,，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營造出積極向上,、團(tuán)結(jié)一致,、群策群力、奮發(fā)努力,、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

因此，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,，我必須要做到以下幾點(diǎn)：

1.要安心工作,，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī),，愛崗愛業(yè),，不恥下問，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想，急病人所急,，擺正自身的位置,。

2.在平凡的崗位上，要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我,。3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用,，提高整體思想素質(zhì),。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量!

三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！安磺鬅o所不能，但求竭盡所能”,，作為一名基層護(hù)理工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù)，才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),，才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇九

對(duì)于每個(gè)人來說，學(xué)習(xí)不難,，難的是堅(jiān)持學(xué)習(xí),，嘗試一個(gè)新事物不難，難的是接受并使用它,。往往做不好的,，歸根結(jié)底是因?yàn)槿硕紟е约旱乃季S假定，喜歡做習(xí)慣的事,。不愿意跳出舒適區(qū)，不愿意做改變,，這才是最大的路障,。一次大的改變相當(dāng)于自我革命，需要自我清零、直面新事物,，認(rèn)識(shí)它,、學(xué)習(xí)它、接納它,。

在新冠肺炎疫情如此嚴(yán)重的特殊的時(shí)期,，自從教育部下發(fā)“停課不停學(xué)”通知以來，我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門的通知和建議,，也在“有條不紊”地組織教師進(jìn)行著網(wǎng)上學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

如何解決“停課不停學(xué)”的問題?我們制定了網(wǎng)上上課的方案。由學(xué)校安排學(xué)習(xí)的方式：教研組分任務(wù)完成至少三周的上課ppt和教案;課任老師采用直播或者錄播的形式開展線上課堂;采取有效措施作業(yè)批改評(píng)價(jià),，并根據(jù)反饋集中解答學(xué)生疑惑,。

制定課前準(zhǔn)備方案很簡單，關(guān)鍵是授課的落實(shí),，最后是選擇釘釘平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)授課,，為了保障開學(xué)之后上課的順暢，我們提前試用了這個(gè)平臺(tái),，很多老師都用試播的形式,，與家長互動(dòng)。(想必家長這段時(shí)間也是忙亂了)為了讓家長多一些滿意,，少一些抱怨,，在試播之前，我做了充分的準(zhǔn)備工作,，但是第一次試播不太成功,，接下來我及時(shí)進(jìn)行了設(shè)備的更新并試播成功，為接下來用釘釘平臺(tái)上課,，充滿了信心,。釘釘功能很強(qiáng)大，可以多群聯(lián)播,，這樣,，可以集中優(yōu)勢(shì)資源，共享智慧,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)任何一個(gè)平臺(tái)，都需要很多步驟,，比如有的需要身份認(rèn)證,、申請(qǐng)直播權(quán)限，有時(shí)候反復(fù)操作,，才能成功,，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒適區(qū)，用qq或微信與學(xué)生互動(dòng),，也是完全可以,。但是只有這種跳出舒適區(qū)，嘗試新事物,，改變思維方式,，才是真正的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)能夠豐盈自己的經(jīng)驗(yàn),，拓展認(rèn)知維度,。

未來已來，行動(dòng)起來,，經(jīng)過幾天的嘗試,，慢慢總結(jié)了一些有效的網(wǎng)上上課流程：

1.釘釘臺(tái)推送每日作業(yè)，逐一批改,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性問題,。

2.收看電視直播時(shí)，提前把網(wǎng)絡(luò)觀看鏈接推送給家長,，并發(fā)送提前準(zhǔn)備好的微課,，多重資源保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3.利用釘釘平臺(tái)直播,。首先,，處理作業(yè)中的共性問題。然后利用已備好的課件上課,。在上課期間,，不定時(shí)點(diǎn)名連麥，要求學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解答好比是課堂上的提問,。提問誰呢?,，需要根據(jù)具體學(xué)情，比方說學(xué)生在對(duì)話框里的答案,，出現(xiàn)大問題的學(xué)生需要“連麥”;一些示范性的英語對(duì)話,，需要“連麥”一些發(fā)音較好的學(xué)生;一直不見在對(duì)話框互動(dòng)的學(xué)生，需要“連麥”以證明他(她)的存在,。直播的話,，就好比正常上課了，平時(shí)的課堂教學(xué)策略,，都可以有效利用,。

4.課后作業(yè)通常有兩點(diǎn)：一是針對(duì)上課內(nèi)容布置適當(dāng)作業(yè)鞏固所學(xué)知識(shí);二是回看電視“名師講堂”課程，拓展學(xué)習(xí)資源,。

朱永新教授在《未來學(xué)?！愤@本書中說,，未來的學(xué)校將被學(xué)習(xí)中心所代替，學(xué)習(xí)形式將更豐富化,。學(xué)習(xí)中心不是一個(gè)孤島，而是一個(gè)真正意義上的學(xué)習(xí)共同體,，一個(gè)共同體將與多個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心和實(shí)體學(xué)習(xí)中心建立密切的合作關(guān)系,，共同構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)。倘若我們不懂信息技術(shù),，不會(huì)運(yùn)用云平臺(tái)操作方法,，那么，將會(huì)被自己淘汰掉,。朱永新教授說“未來不是我們要去的地方,，而是我們正在創(chuàng)造的地方。未來總要來,，不請(qǐng)他自來;未來正在來,，現(xiàn)在有未來，美好未來是由行動(dòng)做出來,。方向比努力更重要,，認(rèn)清未來教育的方向，認(rèn)清未來學(xué)校的方向,，我們才能創(chuàng)造更好的教育,。”

是的,，在這個(gè)非常時(shí)期,，隔離病毒不隔離愛，更不能隔離學(xué)習(xí),。通過這次網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的免費(fèi)開放學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，借助網(wǎng)上授課的東風(fēng)，把不便當(dāng)成學(xué)習(xí)的契機(jī),，潛心學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基本的操作,，不僅是為了保證疫情期間學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，更是讓自己跳出舒適區(qū),、迎面成長,，在未來的教育領(lǐng)域開一朵屬于自己的花。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇十

人和自然是個(gè)有機(jī)整體,，我們要從拒絕吃野味,，保護(hù)大自然開始，構(gòu)建戰(zhàn)疫人類命運(yùn)共同體,。同時(shí),，作為因疫情而困于家中的大學(xué)生,，我們不能放松警惕，要提高風(fēng)險(xiǎn)憂患意識(shí),，為抗疫貢獻(xiàn)力量,，做到嚴(yán)守家中，自我隔離,，展現(xiàn)中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

我們應(yīng)該重視謠言的危害。終止謠言的傳播,，是我們每個(gè)人不容推卸的責(zé)任!面對(duì)謠言,，我們應(yīng)該擦亮雙眼，不僅要在謠言面前做“智”者,，更要成為謠言傳播的“止”者,，不讓別有用心之人鉆了“空子”。

在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,，加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)顯得尤為重要,。沒有黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全國就會(huì)因缺乏主導(dǎo)力量而混亂無序,，人民群眾的生命安全和健康也會(huì)面臨威脅,。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要牢記黨的初心和使命,，全面辯證地看待疫情,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到心有大我,，心懷大國,。

疫情爆發(fā)后，口罩生產(chǎn)商緊急復(fù)工,，火神山,、雷神山工地建設(shè)者不舍晝夜，來自全國各地?cái)?shù)以千計(jì)的的醫(yī)護(hù)工作者馳援武漢,，14億中國人進(jìn)入聯(lián)防聯(lián)控狀態(tài),。個(gè)人的力量固然渺小，但全國上下凝聚在一起,，就成了堅(jiān)不可摧的中國力量,。

這次疫情就是一面鏡子，整個(gè)中華民族同呼吸,、共命運(yùn),、同生死、共患難,，照出了一個(gè)真正的中國,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們更要將小我融入到祖國的大我中，讓青春與時(shí)代同步,，相信在不久后的未來,，定會(huì)春暖花開。

在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上,，涌現(xiàn)了無數(shù)的能人異士,。有無私奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士，有英勇無畏的人民子弟兵,，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請(qǐng)命的社會(huì)志愿者……他們奮斗在疫情一線,，是偉大的英雄,，我們向他們致敬!

磨難壓不垮，奮起正當(dāng)時(shí),。在舉國上下萬眾一心,，防控疫情的特殊時(shí)期，我們感謝前方無數(shù)負(fù)重前行的人,，沒有他們何來信心動(dòng)力去建設(shè)國家,。雖不能奔赴一線，但作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們會(huì)始終牢記使命,，以奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士為楷模，從自身做起,，從宣傳抗疫知識(shí)做起,，為抗疫戰(zhàn)爭的勝利貢獻(xiàn)自己的力量!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇十一

20__年1月20日疫情全面爆發(fā)，此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步,。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,，我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬,，每天從早上起床開始刷新聞,，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息，眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),，從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,，全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,，每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,，并且領(lǐng)取一次消毒液，宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒,。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,，詢問我們每天的情況,，并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩,?！?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒，但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú),。隔離人隔離物不隔離愛,。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?，除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品,。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂設(shè)計(jì)好的安全距離排隊(duì)打飯，食堂的地面上貼了很多封條,，排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,，隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,，他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,，不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,，學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,，每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫，在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,，我一直覺得很有安全感,。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全,。

最讓我開心的是,，除了分發(fā)口罩消毒液，每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,，里面有各種零食干果,、水果、蛋糕還有鴨脖,。發(fā)了大概有四五次,，每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up! up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,，還專門來問合不合口味,。

在校期間的方方面面，太多了,。我需要考慮的不需要考慮到的,，學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,，并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,，班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,，忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,，感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),，一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事,。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國的同學(xué)打印成績單,，幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去，協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,，甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話,，從早上八點(diǎn)開始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂,，我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

整日唉聲嘆氣關(guān)注無能為力的事并不能讓情況好轉(zhuǎn),，不如先專注于自身,，從改變自己開始做一些力所能及的事。說不定在不知不覺中就等到了想要的結(jié)果,，希望大家一起加油!等到疫情真正結(jié)束的那天想和你們牽手一起去武大校園看看櫻花!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇十二

風(fēng)雨同舟,，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,，全國上下眾志成城,，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延,，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩,。

為了堅(jiān)決遏制疫情蔓延，1 月23 日凌晨,，武漢市的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部發(fā)布第1 號(hào)通告,，自當(dāng)日10 時(shí)起，武漢全市城市公交,、地鐵,、輪渡、長途客運(yùn)暫停運(yùn)營;無特殊原因,，市民不要離開武漢;機(jī)場(chǎng),、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。武漢,，這座有著1000 多萬人口,、素有“九省通衢”之稱的城市史無前例地宣布“封城”,。這是一個(gè)舉世關(guān)注的重大舉措。春運(yùn)期間可以發(fā)送數(shù)百萬旅客的火車站看不見旅客的身影……

“滄海橫流,，方顯英雄本色,。”磨難,，壓不垮英雄的肩膀,，只能讓鐵肩膀、寬肩膀挺得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,，習(xí)近平總書記高度重視，多次召開會(huì)議,，多次聽取匯報(bào),，作出重要指示。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任,。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢(shì)，我們眾志成城,，共抗疫情,。黨中央作出正確決策，充分發(fā)揮中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),，緊緊依靠人民群眾,，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策，吹響打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的沖鋒號(hào),。

我們的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo),，黨員干部不忘初心、牢記使命,，挺身而出,、英勇奮斗、扎實(shí)工作,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處,，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé),。

我們的醫(yī)療專家、醫(yī)護(hù)人員沖鋒在火線，他們是白衣戰(zhàn)士,，他們是硬核醫(yī)生,，他們用英雄力量，鑄起防疫長城;我們的后勤物資保障企業(yè),、勞動(dòng)者,，加班加班加點(diǎn)，輸入強(qiáng)大力量;抗擊疫情,，人人有責(zé),，我們所有公民都是戰(zhàn)士，積極配合政府部門工作,。

面對(duì)疫情,，“逆行者”的堅(jiān)定無畏、志愿者的大愛無私,、醫(yī)護(hù)者的奮勇向前,，共產(chǎn)黨員的沖鋒陷陣，普通民眾的大力支持,，這就是中國精神的集中縮影,。我們堅(jiān)信，有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，有集中力量辦大事的特有優(yōu)勢(shì),，有綜合國力的強(qiáng)力支撐，有中國精神的巨大激勵(lì),，抗擊疫情阻擊戰(zhàn)必將取得決定性的勝利?！敖鑶栁辆瓮?，紙船明燭照天燒”，中國人民必將再次譜寫一曲自強(qiáng)不息的勝利贊歌,。

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇十三

作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)愛國主義?首先，我們應(yīng)做的,，最基礎(chǔ)的事情就是了解何為愛國主義,，何為民族精神。

愛國主義體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國的深厚情感,，展示了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系,，是人們對(duì)自己國家以及民族和文化的歸屬感，認(rèn)同感,，尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感的統(tǒng)一,。

民族精神，是一個(gè)民族在長期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向,，思維方式,，道德規(guī)范，精神氣質(zhì)的總和,，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,。

其次，在我們理解了愛國主義與民族精神后,，我們應(yīng)思考二者之間的密切關(guān)系：民族精神是以愛國主義為核心,，以及為何會(huì)有這樣的關(guān)系，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨重視人的精神的能動(dòng)力,，那么愛國主義作為民族精神的核心是最合適,，最科學(xué)的。

最后,，我們應(yīng)把愛國主義,，民族精神體現(xiàn)在我們的思想與行動(dòng)中。因?yàn)槲覀兪敲褡宓奈磥?，我們也將?huì)決定未來,，我們的思想與行為是非常重要的。

只有我們了解和領(lǐng)悟愛國主義與民族精神并且展現(xiàn)到實(shí)踐中去,，我們才會(huì)做到弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,。這是我們每一位新時(shí)代的大學(xué)生的責(zé)任。

觀青年大學(xué)習(xí)第九季第一期心得體會(huì)3

通過參加班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),，我有了很多感想：作為新一代青年,，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神,，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作,。回首一九一九年五月四日那一天,，有志的青年開始一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國人民經(jīng)歷幾十年的奮斗在一九四九年終于實(shí)現(xiàn)了成立了新中國并開始了中華民族的偉大復(fù)興之路,從那一天開始五月四日就是我們國家青年的節(jié)日。

我認(rèn)為,，敬業(yè)就是愛國,，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,，大凡成就偉業(yè)者,，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,，干一行、愛一行,，以“螺絲釘”的精神,，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神,，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位,，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績,。愛國當(dāng)先敬業(yè),，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷,。

青年是祖國建設(shè)最強(qiáng)勁的主力軍,，作為新青年的我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)憂國憂民、熱愛祖國,、積極創(chuàng)新,、探索科學(xué)的愛國主義精神。先輩們用鮮血換來今天的繁榮盛世,，守護(hù)他們,，吾輩之擔(dān)當(dāng)!

停課不停學(xué)上網(wǎng)課的心得體會(huì) 停課不停學(xué)老師的心得篇十四

有人，在面對(duì)恐慌和未知時(shí)勇敢拉響警報(bào);有人,，在舉步維艱的條件下與死神爭分奪秒;有人,，在困境中守望施援，重喚人們對(duì)美好與希望的向往,。

在這座英雄之城,，每個(gè)人都在努力做對(duì)的事，以他們的真心,、無畏,、正直和同情，助力打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭,。新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國各地鼎力相助武漢,，人員,、資源紛至沓來。作為英雄之城,、決勝之地,，黨組織及時(shí)傳達(dá)部署，廣大黨員積極響應(yīng),，自愿踴躍捐款,，支持疫情防控。

光谷轉(zhuǎn)盤車水馬龍,、川流不息,，風(fēng)情街熙熙攘攘,、霓虹閃耀，單位跟往年一樣掛起了火紅的燈籠,，當(dāng)武漢人民正興高采烈忙著采購年貨的時(shí)候,，收到了武漢封城的消息。

突如其來的新型冠狀病毒把武漢人民從喜悅拉到了恐慌之中,，繁華的武漢突然像被按下了暫停鍵,，頓時(shí)變得沉寂起來。隨著一道道防控指令的頒布,，武漢人民意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，為了全國人民的安危，許許多多的武漢人民選擇留在武漢,，居家隔離,。

物理隔離了，關(guān)愛卻沒有隔離,，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，武漢人并不是在孤軍奮戰(zhàn)。

全國人民萬眾一心,，積極參與到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,。許許多多的“逆行者”，舍小家為大家,，奔赴前線,，參與抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗中。我們看到了人民解放軍乘機(jī)迅速向武漢匯集;看到了山東農(nóng)民慷慨解囊,，捐獻(xiàn)贈(zèng)數(shù)百噸的新鮮蔬菜;看到了全國各地的白衣天使,，奔赴武漢，不分晝夜,，積極救治;看到了各地企業(yè)積極捐贈(zèng)防護(hù)物資,。中國船舶集團(tuán)人也在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，全力奮戰(zhàn),。集團(tuán)所屬武船集團(tuán)派出援建突擊隊(duì),，奔赴火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)參與施工;719所主動(dòng)提供酒店給醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)住宿;單位領(lǐng)導(dǎo)、條件保障處,、保衛(wèi)處,、所辦公室等部門帶領(lǐng)單位人積極參與疫情防控工作。因?yàn)橛兴麄?，讓原本恐慌的人民感受到了溫暖,，讓我們看到了光明和希望?/p>

在全國人民共同的努力下,，抗戰(zhàn)一定會(huì)取得勝利，就像無論嚴(yán)冬多寒冷,，春天一定會(huì)如期而來,，美麗的武漢一定會(huì)重現(xiàn)往日的繁華，我們依舊能看見武漢大學(xué)的櫻花盛開,，聽見東湖綠道漫步人的歡聲笑語,，看見單位電子樓通宵達(dá)旦奮斗人的身影。武漢,，我愛的城市!武漢,，加油!